文学社工作计划范文集锦7篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的文学社工作计划7篇,希望对大家有所帮助。
文学社工作计划 篇1
文学社是学校开展学习活动的重要阵地,是培养写作尖子的苗圃。为了全面贯彻素质教育理念,提高学生语文能力,发展学生综合素质,丰富学生第二课堂,提高校园文化品位,为了进一步做好本学期文学社的工作,制订以下计划
一、指导思想
传承瑞安乡土文化,丰富校园人文底蕴。激发学生兴趣,扩大视野,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素质和个性特色的发展。
二、社团活动宗旨
文学性、探索性、开放性 是文学社的社团宗旨。文学性即以文学创作为社团发展的切入点;探索性即保持创新意识,锐意进取,探索全校的发展模式;开放性即坚持兼容并蓄的原则,鼓励个性发展。文学社旨在提高全校学生的人文素养,在全校范围内营造一种人文氛围,扩大学生视野,加强与外界的交流与合作,为全校学生提供一个展现个性风采的青春舞台。
三、社团活动目标
1、激发我校学生学习语文的兴趣和积极性,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的`热情、习惯与能力,促进综合素质的全面提高,尤其是展示学生的创新思维与语文素养;
2、给学生提供一个学习知识的宽松环境,使他们的个性不受压抑,能够充分展示出过人的才华,并促使他们在学习的各个方面都能得到进步,为终身的发展打下坚实的基础;
3、为学生提供行之有效的作文方法技巧,使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。
四、第二届文学社社委会成员:(本学期进行文学社社委会换届)
五、社员要求
1、遵守国家法律、法规、校纪、校规、社规。
2、对文学社有独特的爱好和浓厚的兴趣,热爱文学,热爱文学社。
3、有较好的文学修养及鉴赏能力,掌握一定的文学知识。
4、热爱生活,有理想,有追求,对未来有着美好的憧憬。
5、工作中能够严于律己,团结同学,顾全大局,以社为荣。
6、有较强责任心,对所属工作认真负责,态度端正,积极热情。
7、思维敏捷,视野开阔,有创新意识。
8、道德情操高尚,具有良好的精神文化素质,举止文明,以礼待人。
9、注重实践、创新、大胆创作,提高文学素养。
10、必须按时参加社内会议活动。
11、各位社员均可向文学社推荐有潜质的同学,根据实际情况,文学社可以不定期招收干部和成员。
12、多向文学社提出可行的,富于建设的意见和建议。
六、具体工作安排
9月
1、给七年级发放第三期《云锦集》刊物。
2、在七年级中选拔文学社社员。
3、推荐优秀稿件至市文联刊物《小榕树》。
10月
1、云锦文学社社委会换届选举。
2、八年级优秀学生赴德国文化交流心得体会稿件上交。
11月
1、与《云语文学社》联合举办中小学同题作文比赛。
2、稿件审核。
12月
1、学生写作知识讲座。
2、《云锦集》定稿、印发。
1月
1、云锦文学社工作总结会议。
2、评选学期优秀文学社员。
文学社工作计划 篇2
文学社工作计划
一、指导思想:
以全面推进素质教育为宗旨,贯彻新课程标准精神,大力开展阅读、欣赏、写作实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“体验式快乐作文”课题为切入点,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到文学美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况,让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩!
二、主要目标
1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。
2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的宣传优势,通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。
3、通过课题研究,使教师的作文教学的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
4、注重平时资料积累,激励教师写案例和心得体会,为校本特色教材的编写积累材料。
5、以校园网的建设为契机,做好“七彩梦”网站的建设。
三、工作措施
1、加强文学社组织建设,组建学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设,成立文学社“体验式快乐作文”教学组,每年级
组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学,以点带面,该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。
3、各个实验班各自成立创作社,实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导,《七彩梦》社报及网站每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。
4、文学社学生每月集中活动一到两次,由辅导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。
5、注重阅读教学,促进学生广泛积累,除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外,每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。
6、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。
7、以活动激兴趣,以活动促发展,通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动,加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。
8、完善奖励制度,对平时作文教学比较认真,成绩显著,学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖,补助课时费外,还要进行表彰表现突出的社员和班集体。
四、工作安排
九月份:规范管理,健全制度
第1周:(9.1—9.3)
1、小结暑期生活,制定本学期文学社工作计划。
2、收集暑期学生习作。
3、积极配合少先队开展报刊征订工作。
第2周:(9.6—9.10)
1、召开文学社社长、副社长、小编辑会议,明确责任,分工到人。
2、积极参加《多彩校园》投稿。
3、开展教师节活动。
第3周:(9.13—9.17)
1、召开指导老师会议。
2、为文学社购置一些书籍资料。
第4周:(9.20—9.24)
1、开展中秋节活动
2、毕业班作文竞赛动员。
第5周:(9.27-9.30)
1、参加《多彩校园》等征稿。
十月份:专题活动,开展竞赛
第6周:国庆假期
第7周:(10.8—10.15)
1、召开文学社社员会议。
2、动员社员积极参加深圳市读书月活动。
3、举办文学社讲座活动
第8周:(10.18—10.22)
1、课题组老师组织一节作文指导课,邀请专家评课。
2、举行中秋节活动。
第9周:(10.25—10.29)
1、开展一次校外采风活动(海上田园)。
十一月份:读万卷书,行万里路
第10周:(11.1—11.5)
1、文学社沙龙座谈会
2、参加《多彩校园》等征稿。
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1、文学社工作会议。
第12周:(11.15—11.19)
1、体验式快乐作文结题报告会。
2、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会。 第13周:(11.22—11.26)
1、开展读书节系列活动。
2、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动。 第14周:(11.29—12.3)
1、与教学处一起组织作文竞赛。
十二月份:活动深入,力显成果。
第15周:(12.6—12.10)
1、文学社活动
第16周:(12.13—12.17)
1、文学社例会。
2、专家讲座。
第17周:(12.20—12.24)
1、文学社活动
第18周:(12.27—12.31)
1、文学社活动。
一月份:总结成果,表彰先进
第19周:(1.3—1.7)
1、文学社活动。
第20周:(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩梦》。
2、课题组老师撰写总结论文。
1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级。
2、做好文学社工作总结。
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为了有计划、有目的地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。
一、指导思想
文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的'写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动目标
1.通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
4、发挥指导教师的积极性和创造性,积极开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;
三、活动内容
1.开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。
2.教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。
3.在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4.围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5.在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6.向学校网站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。
8.鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。
9.学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
四、任务要求
1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。
2.明确社员义务,分工到位,协调管理。
3.有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
4. 学期结束,评选优秀社员。
五、活动安排
时 间 内 容 第1周 制定计划
第2周 演讲指导 文学与音乐
第3周 演讲指导
第4周 演讲指导
第5周 记事作文指导写作 精彩的题记
第6周 写景作文指导写作 绿色阅读
第7周 状物作文指导写作
第8周 写人作文指导写作 名著导读 第9周 社员现场作文比赛
第10周 观察作文指导写作
第11周 童话作文指导写作 图说成语 第12周 短篇读书心得撰写指导
第13周 读书心得交流会
第14周 结合《萌芽》做指导
第15周 活动采访新闻报道
第16周 文学社团表彰总结
六、活动时间和地点
1、时间:每周三下午 三节课后
2、地点:北大仓一楼
七、成员名单(略)
八、指导老师:李立泉、钟声宇 刘燕 马春燕
文学社工作计划 篇3
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
(一)重点工作
1、办好社刊
社刊《芳洲》是我们芳洲文学社的一面镜子,是我们的`最高阵地,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《芳洲》作为我们工作的核心。文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
将与各年级语文学科组携手共同做好文学社的各类活动。如主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的语文能力。
(二)常规工作
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,完善文学社组织结构。
2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《芳洲》成为全校、全市乃至全省较有影响的刊物。
3、开展文学交流座谈会活动,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。
4、继续完善文学社网站建设,增设QQ群,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
5、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同进步。
6、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员和干部颁发奖品和荣誉证书。
绵阳中学英才学校芳洲文学社
20xx年2月18日
文学社工作计划 篇4
为了丰富社员们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,让社员们积累更多的写作素材,提高社员们的写作水平,增强社员们的思维能力,审美能力,创作能力;为了加强白帆文学社的管理,把白帆文学社办成真正培养社员们能力的社团。本学期,我们要加强文学社成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使文学社成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校文化交流的枢纽,给更多文学爱好者提供展示文学素养的闪光点。
一、 工作重点:
1、 加强社团管理,严格要求社团成员,守时守信守纪律;
2、 努力做好《白帆文刊》的编辑与发放工作;
3、 做好宣传工作,提高社员的积极性;
4、 为新入社社员建立档案资料,成立社团工作评定小组,以起到监督作用;
二、 工作安排:
1、 招新工作:招收若干名文学爱好者,并且有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为文学爱好者提供发展自己的舞台;
2、 完成《白帆文刊》的编辑与发行:提高刊物和稿件的质量,使《白帆文刊》成为影响整个能源学院的刊物;
3、 作品交流:通过文章的.评比开展作品交流会,使社员们从中知道自己的不足,然后取长补短,使作品尽善尽美;
4、 邀请优秀老师与社员们进行交流,使社员们深入了解文学,提高自己的文学鉴赏能力;
5、 电影欣赏:观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作潜能,创作出更加优秀的作品;
6、 提供阅读平台:欣赏美文及部分中国古典文学中的优美篇章,以此提高社员们的鉴赏能力和阅读水平;
7、 共同努力搞好“文化艺术节”,并策划举行大型的作文竞赛,以此提高社员们的积极性;
8、 加强与各大社团的互动与交流,与其他社团开展联谊活动,相互学习,共同提高。
三、 工作总结:
1、 在每次活动结束后,社团各成员写好工作总结交与各部长处由秘书部审批总结以电子版形式存放。
2、 会后与各部长负责与部员进行讨论找到不足加以改正,避免以后工作中出现同样问题的错误。
文学社工作计划 篇5
为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团。
这个学期是由于是本学年文学社创办试用期,关键要发展好新成员的.工作,预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开,主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排,要求专人写好会议流程表,作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:
1、预计第8周,举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高文学社的影响力。
3、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。
4、本学期,与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可,预计开设《中午,你好》广播节目,多渠道的丰富同学们的文化素养。
5、举办征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品。
6、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。
希望湖畔文学社全体成员更积极主动地参与,支持湖畔文学社的各项工作,展示芜湖市第*中学语文组的风采,让湖畔文学社这个舞台的节目更热闹,吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围。
文学社工作计划 篇6
逝者如斯,不舍昼夜。转眼又是一个新的年度,回味昨日的成绩,憧憬明天的希望,我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌,为了使文学社作文组的'工作更加有序推进,现制定这个学期的工作计划。
一、指导思想
将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。
二、主要工作
1。创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《萌芽》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。
2。培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久,应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始,就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生,安排在文学社作文组的骨干位置上,通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。
3。定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该把作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动
4。文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。
5。按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平,所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文,作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。
三、工作安排
二月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《萌芽》的具体创刊计划。
三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交1—2篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《萌芽》。
四月份。组织“迎五一”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第二期《萌芽》。
五月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第三期《萌芽》。
六月份,以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文。
文学社工作计划 篇7
一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强从零文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。全面贯彻“以文会友”的方针,切实把“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的社训落实到实处,文学社工作计划。勤于思考,勇于创造,善于发现,全面提高学生的文学修养,增强学生各方面的能力,促进和谐校园建设,推进文学社向更高、更强的方向发展。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况,让旭阳因“朝晖”而更精彩!
二、工作重点
1.招新,新生干部竞选。我们文学社将注入新生的'力量,以一个全新的、积极的面貌迎接挑战,努力工作。
2.办好社刊。社刊代表着文学社的形象,凝聚着文学社的力量。社刊的文章来自于社员的平时来稿和征文比赛所投稿件。文学社将所有稿件进行审核、修改,以确保社刊质量。
3.积极筹备院技能节之文学知识抢答赛,秘书技能大赛。本学期文学社一系列活动中,文学知识抢答赛,秘书技能大赛最能突出我社的特点,故应高度重视。
4.开展名著名片欣赏活动。为增强学生的审美能力、创造能力,丰富学生文化内涵,我社将定期欣赏国内外名著名片。
三、主要目标
1.扩大“朝晖”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。
2.发扬社报《旭阳风采》,通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。
3.通过课题研究,使教师的作文教学的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
4.注重平时资料积累,激励教师写案例和心得体会,为校本特色教材的编写积累材料。
四、工作措施
1.加强文学社组织建设,组建学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2.健全制度建设,成立文学社“体验式快乐作文”教学组,每年级组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学,以点带面,该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。
3.各个实验班各自成立创作社,实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导,《旭阳风采》社报每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。
4.文学社学生每月集中活动一到两次,由辅导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。
5.注重阅读教学,促进学生广泛积累,除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外,每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。
6.重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。
7.以活动激兴趣,以活动促发展,通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动,加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。
8.完善奖励制度,对平时作文教学比较认真,成绩显著,学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖,补助课时费外,还要进行表彰表现突出的社员和班集体。
把本届文学社办成校内老师称赞、同学羡慕、校外领导和同行关注的校园文学社团。圆满完成学校交给本社的各项德育协助工作任务,带动全校同学积极参国家作文大赛。
五、工作安排
九月份:规范管理,健全制度
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