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技术工作计划

时间:2024-11-02 06:21:37 工作计划 我要投稿

关于技术工作计划模板集合十篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的技术工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于技术工作计划模板集合十篇

技术工作计划 篇1

  本年度信息技术教研组工作以创新教育理论和新课程标准为指导,紧紧围绕学校和市教师进修学院的要求制订的今年工作计划,充分发挥现代教育技术在基础教育不同领域中的优势,牢固树立服务意识,忠于本职工作,为推进我校教育现代化和信息化努力工作。

  一、教学教研

  1、学习新课程改革的新思想,围绕新课程确立主题,开展系列教研活动,增强教研组教研氛围,并能有效提高各成员的业务水平;

  2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对我校学生和硬件、软件实际情况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一节课;

  3、积极开展教学研讨活动及信息技术创新教学教研活动,苦练教学基本功,创新教学。

  二、业务培训

  根据我校的实际对本校教师进行现代教育技术的使用培训,提升教师制作教学课件的能力和课程整合水平,提高教育教学质量。

  三、信息安全管理

  1、关注办公室、教室和学生机房电脑的正常运行状况,及时排除故障,保障信息技术课的正常教学教研活动和课程整合。并做好计算机设备的.管理、维护、维修工作记录,更好的为教学服务。

  2、强化网络管理。确保网络的安全畅通,充分发挥网络的作用,更好的服务于教学、服务于提高教育教学质量。

  3、加强网络防毒管理。应有较强的病毒防范意识,跟踪计算机病毒发展的最新动态,及时了解计算机病毒,特别是有严重破坏力的计算机病毒的爆发日期或爆发条件。服务器要使用正版防病毒软件并及时理新软件版本,定期进行计算机病毒检查。

  四、加强信息技术课教研和信息技术与学科整合研究

  加大信息技术在课堂教学中应用研究力度、努力发动全校教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。积极开展信息技术与学科课程的整合课题研究,重点研究基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论与实践问题。信息技术的应用于新课程改革密切结合起来,提高全体教师对新课程的认识,积极实践新课程改革,把新课程改革与信息技术的应用和整合密切结合。

  五、微机室及相关工作

  1、认真做好电教常规管理工作。专人负责各功能教室,做到积极维护,随时可供使用。

  2、做好全校的电脑及硬件的维护工作,做到有报修及时维护。

  3、对教室的多媒体系统和五楼多媒体教室系统做好日常维护工作,为学科教师的使用提供一切方便

  六、其它方面

  1、积极组织学生参加市教师进修学院组织的《学生计算机操作竞赛》,耐心辅导优秀的学生,争取优秀成绩。

  2、信息技术组的教学服务工作

  我们在完成份内任务的同时,还要为学校的其它学科的教育教学工作给予充分的服务,强班级的多媒体设备的调试与维护、大量的信息收集与加工、课件的制作、校园网的维护,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障;为上级主管部门组织的各项活动提供场所、设备和技术服务,保证活动的顺利完成。

  以上是信息技术组本学期的教学计划,不足之处敬请领导批评指正。

技术工作计划 篇2

  一、 指导思想

  本年度我校装备工作将紧紧围绕区教文局和区教师发展中心工作,结合我校的实际情况,全面、细致做好教育技术装备工作,充分发挥我校现代化设施应用的效能,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。

  二、主要工作和实施要求

  (一)组织保障。确立装备、教育信息化工作领导小组

  组长:谢俊莹

  副组长:王健

  学校装备分管负责人:庄永斌

  装备硬件管理负责人: 庄永斌

  装备使用管理负责人:朱科锋

  图书馆馆长:路璐

  各专用室装备管理负责人:金敏、褚淇、苏畅、陈霖、杨胜男

  学校建立一支素质好懂技术的队伍是搞好装备工作的组织保障。学校将继续加大管理人员培训力度,重视装备工作的日常管理,不断提升学校教育技术装备管理和应用水平。

  (二)进一步推进学校的教育装备现代化建设。

  由于近年来学校规模的急剧扩张,学校现有的设施只能刚刚满足日常的教学使用需求。因此我们必须用好用足现有设备。目前我校启用了9个音乐教室8个美术教室,这些专用教室的负责老师,在设备的使用与日常维护方面的技能,还需进一步提高。同时本学期学校图书馆将进行易地改造,我们要整体谋划,建设数学探究室、数字阅览室等新的图文信息教育中心。随着我校规模的扩大,校园安全保障对技术防范提出了一定的要求,学校将升级改造学校视频监控系统,打造全校园覆盖的数字高清视频监控系统。逐步推进学校信息化建设的步伐,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能。

  (三)进一步推进数字化项目研究

  我校作为常州市数字化学习项目学校,本学期将继续在各个学科中推进数字化学习项目的研究工作。我校的数学之前已进行速算总动员的全面推广,得到了全体数学教师较好的反响。我们将在继续推广速算总动员的基础上,进一步尝试、推广狸米数学。英语将继续尝试一起作业网的使用。本学期我们还将依托区教师发展中心与实小集团的力量,对尚学平台开展研究,组织相应的研究团队,对平台在教学中的.应用情境进行有效的尝试与探索。

  (四)做好各平台的日常使用与管理工作。

  进一步做好省公共教育资源平台,市装备使用登记网站等系统的使用,注重发挥管理和服务两大功能。继续做好一师一优课的拍摄与上传工作,除由区负责拍摄的课外,校级拍摄工作与日常的教研活动相结合,及时将老师的优秀课例拍摄下来,进行留档。继续完善充实学校网站、资源库建设,整体提升我校的网站建设维护水平。

  (五)加强专用教室的使用管理。

  重视科学实验教学,鼓励学生热爱实验,善于操作,并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动,使实验教学渗透到日常生活之中。对教学设备、实验仪器、音体美器材等及时进行添置与维护。专用教室日常管理规范,做好各种原始资料的存档工作。

  (六)加强图书馆的建设与管理。

  结合语文主题阅读课程、实小林树课程研究的契机,添置图书资源,提高图书流通率。同时充分发挥图书馆的育人功能,为学生自主学习、研究性学习、兴趣小组、社团活动等项目开展提供服务,做好各类教学教育资料的归类整理工作,根据教学需求及时充分地组织优质图书资源,较好地满足我校教师教学教研的需求,同时我校将积极引进歌德电子书借阅机,尝试电子书借阅机在学校中多种情境中的应用。

  (六)加强利用信息技术开展教研工作。

  利用好班级多媒体设施,开展信息技术与学科整合的研讨活动,实现信息技术与学科整合,由示范课、研究课向常态课应用过渡。继续开展好网络读书活动、教师微课比赛、自制教具等评比活动。

  (七)做好信息设备的维修、保养、安全工作。

  做好防火、防潮、防盗工作。加大对学生行为规范的培养力度。按上级要求认真上好信息技术课,全天候开放计算机网络教室,辅导学生积极参与各级各类信息技术应用竞赛。

技术工作计划 篇3

  一、强化技术管理

  1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。20xx年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。

  2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。

  3、对技术员、工艺员每天工作量化并由专人监督,要求每个技术员、工艺员每天做好当天的工作记录和第二天的'工作计划于每天下班前发到研发课文员处,以作为月底绩效考核的依据,其直接主管每天要抽查每个人的完成情况,技术部主管和技术总工每周不定时进行抽查。

  4、工装模具组、样品组做好当月工装模具、样品制作计划交予工程课主管处由工程课主管汇总后交予技术部经理和技术总工处,并将月计划每一周汇总核查一次及时的将进度情况反馈到技术部主管处,形成层级把关以减少由于工装模具制作不及时、样品制作不及时给生产和销售带来不便。

  5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

  6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

  二、逐步形成技术会审制度

  方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。

  三、继续加强学习

  1.学习专业技术,学习iso/ts16949体系思想,按照iso/ts16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。

  2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

  3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

  4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

  四、20xx年度计划要点:

  1.样品合格率必须达到95%以上。

  2.样品计划完成率必须达到70%。

  3.年度改进项目必须3项以上。

  4.工装/设备定期维护保养完成率≥98%

  5.新产品过程开发完成率≥96%

  6.工装制造不良率≤3%

  7.技术降成本100万以上(详见附件一“技术降成本措施计划”)。

  8.生产现场出现问题第一时间必须赶到现场解决。

技术工作计划 篇4

  一、教学情况分析:

  通过上学期的学习,并通过实际运用与操作,对于网络的作用有了新的认识,深刻地体会到网络的作用,以及自主性、合作性学习在信息技术课,以及与其它课程整合中的重要性。在课堂中大部分学生表现出较高的学习热情与学习兴趣。

  二、本学期教学总目标:

  1.进一步了解网络在其它课程的辅助性学习中的作用,并尝试进一步在其它课程中整合信息技术的运用,积极与其它课程教师探讨整合教学方法,努力使信息技术在为其它课程的'服务上做好文章。

  2.通过网络课程的学习,使学生认识到校园网的重要性,并使学生积极主动参与到校园网的建设上来,更加关心本校的校园网。

  3.使学生了解一些基本的常用软件的作用以及基本使用方法,为进一步学好大纲中其它信息技术模块而作好准备工作。

  4.更进一步地教会学生浏览网络以及利用网络进行自主性、合作性、探究性学习的方法,并提高他们对于网络基本法规、常识的认识;并提高他们的网络安全意识。

  三、教学措施:

  1.本学期除了要让学生了解更多网络知识外,还要让他们了解如何守法、合理地利用网络资源。从而更好的让网络帮助他们获取更多有用知识,并要学会如何加强网络安全意识,懂得如何在网络中保护自己。

  2.使学生建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣与意识。

  3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

  4.让学生们知道应负责地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  5.利用网络查找课文想关的网上资源,让网络更好地为学生的学习服务。

  四、具体安排:

  周次内容

  1《西游故事人物记》演示文稿

  2《西游故事人物记》演示文稿

  3我的集邮册

  4我的集邮册

  5神秘的蜜蜂王国

  6中华五岳

  7安徒生童话

  8安徒生童话

  9期中复习

  10期中考试

  11中华民族风采

  12使用压缩软件

  13使用压缩软件

  14刻录作品光盘

  15刻录作品光盘

  16我们生活在信息时代

  17信息技术考试

  18信息技术考试

  19期末复习

  20期末考试

技术工作计划 篇5

  一、基本情况

  1)课程名称:信息技术

  2)教材使用情况:浙教版

  3)任课班级:高三(2)(原三<1>三<3>的合班)

  4)本阶段周课时:5

  5)计划教学时数:13

  6)已完成教学情况:

  二、教学目标及任务

  1)课程教学主要目的要求:

  目的:按照《信息技术考试说明》系统的对各章节的知识点展开新一轮的总复习,同时结合上机操作将考试要求的相关软件加以强化,熟练操作。

  要求:通过高考模拟试题的`练习,识记并掌握相关知识,同时培养学生的应试能力。

  2)教学重点、难点:

  重点:

  1、对学过的知识加以理解并应用。

  2、熟练掌握考试要求的相关软件的操作,培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。

  难点:

  掌握分析知识并获取知识的能力,能利用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题,熟练应用信息技术进行信息的处理。

  三、教学内容及计划安排:

  教材体系及教学进度计划教学内容调整说明

  第一周:选修教材知识点的罗列与回顾

  高考模拟试卷讲评(3份)

  上机:Photoshop软件复习与强化操作;

  Flash软件复习与强化操作

  第二周:选修教材知识点的罗列与回顾

  高考模拟试卷讲评(3份)

  上机:Goldwave软件的使用;OCR软件的使用

  Word、Excel、Frontpage软件复习与强化操作;

  第三周:考前重点知识回顾,难题讲解

  模拟试卷讲评(2份)

  数制转换、数据压缩技术及压缩比的计算

  图片、声音、视频存储空间的计算

  1、此计划只是制定到第二次考试(3月20号)为止。

  2、高考以笔试为主,因此近段时间主要安排理论知识的讲解及试题训练。但适当会安排1-2节课上机操作。此计划主要以理论课为主。

  3、由于受一些因素的影响,实际教学进度会加快。

  任课教师:方丽芬

  教研组长:吴剑雄

技术工作计划 篇6

  一、指导思想

  以县教育信息中心工作计划要点和学校工作计划要点为中心,充分发挥信息技术的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以确保省信息技术实验校为动力,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康,协调、可持续发展。

  二、任务目标

  强化学校网络、网站建设与管理,优化网络结构,争创县级优秀网站。

  2、配合县教育局加强网络资源建设,完成上级分配的各项任务目标,争创网络资源建设先进单位。

  3、按要求积极稳妥地推进信息技术在教育教学中运用的广度和深度。

  4、继续抓好信息技术培训工作,使100%的教师信息技术应用水平达合格级。

  5、加强信息技术学科教学的规范化管理,注重学生信息素养的培养。

  6、进一步加强信息技术与学科教学的整合研究,用课题带动应用。

  三、工作措施

  (一)以学校网络、网站建设与管理为龙头,优化网络结构

  加强领导

  2、健全制度,规范网络建设

  3、强化网络防毒工作,重视网络信息安全

  4、加强硬件建设

  力争年内实现“班班通”和教师人手一机的目标,争创省级现代教育技术示范校。

  5、规范校园网站建设

  学校网站对内服务于教育教学,对外是学校的宣传阵地,是整体反映学校形象的最主要媒体。为此,学校网站要进一步优化栏目结构,扩大信息量,力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一,内容正确、充实、丰富且及时更新,使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。同时要求45岁以下的专任教师建立自己的网页,网管员要对教师的网页建设情况及时进行指导、检查,学校拟定于6月份和11月份对教师网页进行评比,优秀者推荐参加县级评比,并将网页建设情况纳入绩效考核,学校网站争创县级优秀网站。

  (二)采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求

  6、搞好校级资源库建设和资源上传工作

  学校网管室要和电教室密切结合,由网管室负责把有关的电教教学教材全部汇集到学校资源库,使其更好地服务于教学。同时,学校将做好资源上传工作的管理,教导处加强指导、及时调研、按时、优质完成任务,同时网管室负责把资源及时上传。争创资源上传优秀单位。

  7、构建校园网在线资源库和图库建设

  网管室要在教导处的指导下,按照新课程标准的要求,广泛收集,整合现有的各种电子音像教育资源,构建学校校园网在线资源库。

  (三)按要求,积极稳妥的推进网上政务和网上办公建设

  8、学校领导带头,充分利用校园网传阅各种校内文件、信息,做到校内文件、信息传阅无纸化。

  9、本学期开始,尝试网上政务公开。具体措施是:在校园网站上,开辟政务公开专栏,把需要公开的政务及时上网,公布于众。

  10、继续实行网上学籍管理,推行教工档案信息化管理,争取7月份之前建成教工电子档案,逐渐实现档案管理自动化。

  (四)继续强化信息技术培训工作,从而提高教师的信息技术应用水平

  11、学期初,电教室要制定出详实的信息技术培训和资源使用培训计划,按计划组织相关教师进行培训,其中学校要积极外派信息技术专职教师和网管员参加县级培训,提高他们的教学能力和管理能力。

  12、学校以教导处牵头,每年于5月份和11月份举行了校级多媒体课件和电教优秀论文评选活动,对评选结果除通报表彰外,还有纳入教师的`绩效考核,同时将优秀者推荐参加县级评选。

  (五)加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平

  13、开齐开全信息技术课。要求任课教师在学期初制定出翔实的教学计划,且按计划进行教学,三月份组织学生参加电脑作品比赛。

  14、学校成立信息技术教研组,责成一名领导分管信息技术教学工作,定期组织召开教学研讨会,每周听一次课,通过以上措施提高任课教师的授课水平,从而提高教学成绩。

  (六)加强信息技术与课堂教学整合的校本课题研究,提高信息技术应用水平,从而提高教学成绩。

  15、提高认识,转变观念

  引导教师正确地使用多媒体手段进行辅帮教学,提高教学成绩。同时将省级实验课题研究中期成果进行推广。

  16、将多媒体教学手段的利用情况纳入课堂教学评价之中,从而调动教师利用多媒体手段的积极性。

  (七)建设“电子图书阅览室”

  17、充分发挥现代信息资源优势,开展读书育人教育。筛选优秀读物,通过校园网发布到各个学生用机房,定期开展网上读书活动,

  (八)家长座谈会、专家讲座、图书借阅、上级来文保管、学籍管理、校内消费一卡通等要充分发挥了校园广播和网络媒体的作用。同时为周边单位、兄弟学校提供现代教育技术培训场地和现场指导。

技术工作计划 篇7

  一、加强部门领导,从根本上实现优质服务工作的三个到位。“加强领导,认识到位。落实责任,组织到位。创新机制,措施到位。”

  二、健全落实管理制度及考核办法。

  三、建立重大事项汇报制度,发现重大问题及时向上级汇报。

  四、建立首问负责制、首办负责制,坚持月考核制度。

  五、将工作质量纳入本部门责任制、绩效考核的范围。

  六、坚持以人为本,通过加强技能和强化监督,不断提高部门员工队伍的`整体素质和服务意识。

  新的一年新的目标,加强学习,充实自我,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我们,在竞争中站稳脚步。踏踏实实,努力拼搏。

  回顾我20xx年工作与成长的轨迹,有成长时的欢乐,也有受挫时的困惑,有困难重重,也有胜利在前。期盼我们的20xx年,加倍努力,为我们公司技术发展贡献我们的力量!

技术工作计划 篇8

  一、指导思想

  注重培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  二、学生基本情况

  由于信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

  三、工作目标

  1、了解信息技术的应用环境及信息的`一些表现形式。

  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

  4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

  5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  四、教材分析

  从这个学期开始将采用新的教材,教材内容以全新的的信息素养观念和现代技术理念为指导,改变了原有的“软件说明书”式的模块内容组织体系,依据信息素养和技术素养的结构要素进行信息技术课程内容的增减和重组,形成了非线性的、螺旋上升式的模块结构体系。

  整套教材共分为八大主题,每一个主题都分有三大任务,任务主要由浅入深,层层*,而每一个单独的任务又是相对简单的,学习起来十分轻松,学习任务并不繁重。从教材的栏目看,能从学生的主体性知识与能力出发,设置了必学栏目,如:“做中学”、“马上行动”、“案例分析”、“技术提示”;还设置了选学栏目,如:“游戏”、“阅读”、“拓展”。每个栏目都基于一定的教育理念,具有独特的教育功能,我们上课也有了很大的选择性。

  五、教学措施

  本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

技术工作计划 篇9

  **技术部工作计划主要以公司目标、产品开发、产品突破与改进、生产效益、生产任务、工作势气为纲,即结合团队建设、公司管理理念、制度实施方针、保证生产持续发展,探索调整产品新结构、新模式、新工艺。鉴于**中国生产电缆行业有了新的起色,**必将进入新的挑战期,面对诸多新困难、新挑战,本年度技术部工作要落到实处,全面监控产品研发与一致性,正确引导,坚定信心,大胆尝试,坚持自己的一些技术验证观点,技术验证真理,工作讲效率,为德通科技有限公司的持续发展创造良好的环境。

  一,计划要点:

  样品合格率必须达到100%。

  样品计划完成率必须达到100%。

  每月电缆改进项目必须两项以上。

  每月电缆突破项目必须两项以上。

  完成75欧姆与50欧姆编织系列电缆的开发并批量生产。

  在更改现有机器的基础上完成3/8超柔电缆、1/4超柔电缆的开发并批量生产。

  生产现场出现问题第一时间必须感到现场解决。

  二、操作原则:

  1、加强部门内部信息的准确性,做到技术员区域岗位专人负责,()各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

  2、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

  三、今后努力方向:

  1、陷于本部门职位的特殊性,企业结构还不完善的情况,我部门必须进行角色技术转变,增加技术力量;应该是公司新时期技术组织者,公司的技术建设者,信息产品的开发者,技术辅导的教师者。

  2、要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要有潜意识加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

  3、不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

  4、加强技术知识与操作注意事项的培训力度,足进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

  5、对公司的现有的机器、现有的产品进行结构开发,降低生产成本和制造成本。

  6、维护公司团队建设,保密公司技术知识。

  四、新年我的“十三要”承诺:

  1、我要不论境况如何,都会对自己的行为以及团队的业绩负责。

  2、我要让要事真的成为要事。

  3、我要与上司建立积极的关系。

  4、我要逃离官僚式管理,与员工保持和谐一致。

  5、我要表扬并奖励出色的`员工。

  6、我要以积极的态度解决问题。

  7、我要即使没人看着,也会坚持正确的做法。

  8、我要意识到,自己做的每件事都会影响到员工对我领导能力的评价。

  9、我要精挑细选合适的技术人员。

  10、我要做一名优秀的时间管理专家。

  11、我要成为装满别人意见的桶。

  12、我要驻留在学习进步地带。

  13、我要成为别人的工作的榜样。

  鉴于此:我们有了这些,有了优秀的团队。我们相信,我们是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各项工作,以回报德通科技有限公司对我们的期望。

技术工作计划 篇10

  一、指导思想

  以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为基础,根据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。

  二、工作目标

  (1)教研工作

  1、争取申请国家级课题立项。

  2、准备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料,准备课题验收。

  3、教研组组长重新调整,发挥教研组长职能,扎实开展集体教研活动,制定优秀教研组、教研骨干评选办法。(领导参与到教研组活动:语文:荀秀华数学:杨斌英语:秦雪丰音体美综合:宋香梅)。

  4、举行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动,每次的主讲人为授课的教师(按课标体现课改精神,课改汇报课)。

  5、搞好集体备课,使集体备课形成制度,定时间、定地点、定内容,每次有主讲人。

  (2)信息工作

  1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间,抓好学生信息技术兴趣小组培训工作,为学生参加信息技术竞赛

  2、落实教学设备使用管理制度,实行故障报修制度,提高设备的使用效率

  3、加强网络安全管理,发挥网络在教学中的辅助作用,完善校园网功能,以网络为核心实现政务办公、教学管理、课堂教学信息化

  4、落实信息的接收与发布,保证上级信息的及时接收,学校信息的`及时发布

  5、抓好信息技术小班学生培训工作,在信息技术各级竞赛中取得成绩

  6、落实教师的教育教学信息发布收集制度,要求教师每学期上传1篇论文,4个课件,8篇教育摘抄

  7、做好1+X链接工作,争做样板,争取市里软件、硬件的投入

  (3)教师信息技术培训

  1、课件制作、校园网络平台应用

  2、10月末搞首届教师课件大赛

  三、具体措施

  结合本校特点,以学生为本,扎扎实实开展工作,具体工作如下:

  (一)加强师资队伍建设

  教师是学校教育的排头兵,教师队伍的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识,质量意识,人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识,自我发展意识,人人争做骨干教师。

  1、科研骨干教师,帮带新教师上好“过关”课。

  2、培养骨干教师,辅助青年教师上好“练兵”课。

  3、提高教师自身素质,校内开展教师基本功大赛。

  4、不断完善自我,主动报名参加各级各类比赛。

  (二)学习研讨,抓实课堂教育常规

  新课程改革不断深入,新的理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新经验,收集新信息,落实新课改,抓实课堂教育常规,将教研工作做到实处。

  1、自觉学习教学理论,提升教育理念。

  2、校内校外观摩研讨,指导教育实践。

  3、积极撰写教育论文,深化课改研究。

  (三)提优补差辅中,促进学生全面发展

  1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动,全面提升学生的素质。

  2、开展假日兴趣活动,在提优的同时培养一种能力。

  3、正确对待后进生,在补差的同时增强一种自信心。

  4、抓实新生常规教育,保证毕业班合格率和优秀率。

  (四)现代教育技术

  继续深入开展现代教育科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体辅助教育三项主要工作不断创新。

  1、全面开设学生信息技术课,保证课时和学生上机实践的时间,为学生引进现代信息。

  2、为教师提供“电子备课”环境,减轻负担提高实用性。

  3、分层次对中层以上领导和教师进行信息技术应用培训。

  4、鼓励教师运用自制课件,提高电化教室和班级多媒体设备的利用率。

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