班主任第二学期工作计划

时间：2024-10-10 06:25:08 工作计划我要投稿

班主任第二学期工作计划模板合集7篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的班主任第二学期工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班主任第二学期工作计划模板合集7篇

班主任第二学期工作计划篇1

　　在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六。六班建成一个和谐的家庭！根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：

　　一、首先做好入学教育

　　教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

　　二．其次做好学生的思想工作

　　我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的`内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。

　　三．再次教育学生要自尊、自重、自信

　　人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。

　　四．复次要教育学生做心胸宽广的人

　　学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。

　　五、再要教育学生努力学习不断提高成绩

　　我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。

　　六、最后教育学生要严格遵守班纪班规

　　无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作。

　　七、班级活动安排：

　　1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，，值日责任到人，宿舍卫生责任到人，每周总结评比。

　　2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。

　　3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感。

　　4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。

　　5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。

　　以上是我为六甲班做的20xx—最新学年第二学期的班主任计划，希望能充分发挥班主任的教育作用，引到学生的健康成长！

班主任第二学期工作计划篇2

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、德育

　　向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的.。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

　　健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

　　充分利用班会向学生进行思想教育。

　　结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。

　　向学生进行安全教育。

　　2、智育

　　成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

　　在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

　　抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。

　　鼓励学生努力学习，发展个性教育。

　　3、体育、美育等教育

　　布置美化教室，按月更换优秀作业，出版第一期黑板报。

　　积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

　　要求学生认真上好各专业课。

　　培养劳动技能，在家做力所能及的家务。

　　开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

　　三、各月份的工作安排

　　二月份

　　1、报名注册。

　　2、打扫校园环境卫生，布置教室。

　　3、制订班级计划。

　　4、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。

　　5、出好迎开学的班报。

　　6、加强对后进生的跟踪工作。

　　三月份

　　1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教育活动。

　　2、进行班干部的改选。

　　3、建立后进生转化档案。

　　4、加强开学初的行为习惯要求。

　　5、写字教学月评。

　　四月份

　　1、口算测试。

　　2、举办“我爱大自然”的主题队会。

　　3、年级段组织排球赛。

　　4、写字教学月评。

　　五月份

　　1、开展“劳动最光荣”主题班会。

　　2、举办学习经验的交流。

　　3、写字教学月评。

　　六月份

　　1、抓好复习，参加期末考试。

　　2、班主任写学生操行评定。

班主任第二学期工作计划篇3

　　子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。是啊，转眼间一年的班主任工作在校领导的正确领导下已经比较圆满地结束了。

　　上学期工作回顾：

　　1、经过一年的努力学生取得了可喜的进步养成了很好的学习习惯，学生学习目标正确，学习风气很正，卫生等各方面工作都能干得很出色。

　　2、班级学生虽然有很强的荣誉意识，但我玫学生除个别学生成绩还可以外，其它活动方面如体育、文艺方面能力欠缺，只能是积极参与而无法获得很高的奖项。

　　3、由于本人经验有限，及各方面因素，再就因为两名学生流失，学期末量化成绩只是86分，离优秀班主任相差甚远。

　　4、自我感觉，能够认真地完成学校各部门下达的各项任务，并且能够做得较好。

　　5、一年的时间里，我已与学生建立了很好的师生关系。

　　为了更好地吸取教训，总结经验，本学期制定班主任工作计划

　　如下：

　　一、学生现状分析：

　　我班现有19名同学，其中男生8人，女生11人。班集体团结，同学关系比较和谐，同学精神面貌健活泼，热情开朗，积极乐观，有较强的上进心;学习总体状况较好，各科成绩居于年级中等水平，其中尖子生较为突出，当然因为个体差异，部分同学学习基础较薄弱，缺少良好的学习习惯，因而班内也存在较明显的两极分化倾向，而且随着学习进入到初二学期，知识难度加大，这种现象如不及时解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的学习生活，提高学习成绩，是本学期较艰巨的'一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务，个别纪律意识不太强的同学需要加强管理，以确保班级本学期有更大进步。

　　二、本学期的奋斗目标：

　　1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，其中英语力争第一，数学力争第二;同时保持优秀率的优势，控制低分率。

　　2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。

　　3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。

　　4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好基础。

　　5、努力使学生在学期末得到一个好的成绩，争取量化成绩在95分。

　　三、具体工作：

　　1、加强学生的思想和行为规范教育

　　(1)、根据校德育计划和学生实际，利用早自习、班会、午自习、国旗下讲话，有针对地开展法制教育、集体主义、爱国主义教育。根据初二年级学生的特点，着重加强确立心理健康的教育，自觉抵御不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促进他们健康成长。

　　(2)、加大家访工作力度，作好家访记录，使自己能了解到每一个学生的家庭情况，并加强与家长沟通，及时掌握学生的思想状况。要认真做好留守儿童的记录，并在教学中有意识地关注他们的学习生活。

　　2、加强班干部队伍建设

　　本学期对班干部重新调整，各班干部分工明确，让他们明确职责，责任到位。每两个星期召开一次班干部会议，了解和解决班级中的情况和存在的问题。使他们充分发挥自己的能力。

　　3、加强班级建设，我的地盘我做主。

　　(1)、本学期仍把常规工作作为重点。室内外担当区的打扫，教室的卫生、布置、黑板报、自行车停放、宿舍卫生、纪律、个人卫生等。培养学生自主管理的能力，提高团结协作能力，体现责任意识，养成集体观念，使各方面逐步规范常规，形成良好的班级班风。

　　(2)、根据初二学生的年龄特点，知识水平、个性特长，激发学生的积极性和创造性。如班级中的学习园地、黑板报等，都是学生的杰作。这样既满足他们这年龄段好表现自我的欲望，又美化了教室环境，丰富了班级的文化生活，使班级成为学生的学园、家园，逐步把多姿多彩的班级生活还给学生，使班级永远充满生机。

　　4、继续抓好“一帮一”的爱心活动

　　针对“学困生”，由学习委员组织“一帮一”的活动。利用课余时间，对他们进行辅导。对老师当天所讲的内容重新给他们讲一遍，并帮助他们一起完成老师布置的作业。

　　5、积极参加各项文体活动及校园吉尼斯活动。

　　6、积极参加班主任业务培训，并且自己有意识地阅读相关资料提高自身班级管理能力。

　　四、工作措施：

　　1.班主任本人及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，认真批阅学生的周记，关注他们的思想动态。

　　2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。

　　3.进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前5名，单科成绩前3名，进步前5名，并予以适当奖励。

　　4、结合学校德育工作安排，利用班、团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用秋季运动会、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

　　五、班级主要活动内容：

　　1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。

　　2、及时进行班风校纪教育、文明礼仪教育。

　　3、开展诚信教育和心理健康教育和安全教育，同时增强集体凝聚力。

　　4、进行爱国教育，召开爱国主题班会。

　　5、加强青春期教育。

　　6、积极开展“书香伴我成长”教育活动。

　　7、积极开展学生“阳光体育活动”

　　8、组织班级开展社会实践活动，十月份到东北虎药园进行一次教育活动。

　　9、开展心理健康教育，，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。

　　10、开展“感恩与和谐”主题班会。

　　11、每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足。

　　12、做好“学困生”和“后进生”的工作。

班主任第二学期工作计划篇4

　　转眼间，新的一学期开始了。作为班主任深知自己不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和各个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己能成为一名优秀的班主任。特此制定如下班主任工作计划：

　　一、指导思想：

　　以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

　　一、学生情况分析：

　　四年一班共有学生36名，其中男生17名，女生19名。从整体看，大部分学生学习习惯良好，学习积极性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较突出。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的'困难，思维活跃，有较好的学习习惯和较有成效的学习方法；但也有不少同学厌倦学习，畏惧困难，或是学习方法不当，或是学习习惯较差，作业不能及时上交，书写不规范，日积月累，致使学习基础薄弱。

　　二、班级发展目标：

　　1、班级口号：团结友爱，快乐学习。

　　班级班风：学会做人，学会做事，学会共处，学会学习。

　　2、班级具体发展目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌；培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。

　　三、班级管理与评价：

　　本学期我将班级36名学生平均分成6个小组，在班级的学习活动中固定以这6个人为一组进行评比。班级的各项管理任务具体划分为每位班干部负责，具体管理任务如下：

　　1 学习班长：张琦负责每天的早自习、午读、就餐纪律以及全班同学每天作业完成情况统计

　　2纪律班长：李雨泽负责每天早自习、午读、就餐纪律，同时还要每天报告班级学生出席情况。

　　3生活班长：李硕负责协助张琦，李雨泽每天的早自习、午读、就餐纪律，以及监督每天班级卫生打扫情况，午餐后餐盘的处理工作。

　　4学习委员：樊珲负责每天的早自习、午读、就餐纪律以及帮助班级学习有困难的学生。

　　5生活委员：孙诗贺负责每天班级卫生的监督任务，以及每周三负责打扫班级分管的担当区，并报告打扫情，还要监督室外边走边食现象。

　　6劳动委员：齐庆协助李硕每天中午就餐时剩饭剩菜的处理工作以及用餐后餐盘的摆放任务。

　　7文娱委员：李欣怡负责文艺活动的组织工作以及课前三分钟领唱任务。

　　8体育委员：未明哲负责课间操队伍的整理工作，还要监督午餐排队的纪律。

　　9值日组长：负责组织本组组员打扫班级卫生的工作，以及检查每天早上7:00之前班级卫生的打扫情况。

　　10 学习组长：负责每天小组内作业的检查情况以及组织组内学习活动。

　　根据每天班干部对班级的管理情况进行统计，从品德、学习、纪律、卫生方面以组为单位奖励小奖章，以此激发学生的学习习惯和行为习惯的进一步养成。

　　四、具体活动安排：

　　八月份

　　1、新学期班级管理方案的解读。

　　2、暑假作业的总结、评比。

　　九月份：

　　1、教室净化、美化、布置。

　　2．办庆祝教师节的手抄报。

　　十月份：

　　1 搜集爱国主义教育材料办“迎十一”的手抄报。

　　2、组织学生秋季实践活动。

　　十一月份：

　　1．开展书法比赛活动。

　　2．积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。

　　十二月份：

　　1、元旦庆祝活动。

　　2．宣传并进行安全教育

　　元月份：

　　1、开展学习评比活动。

　　2、做好期末的各项工作。

　　3、班级“小奖章”期末评比总结。

　　五、班主任自我要求：

　　1、严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。

　　2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。

　　3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。

　　以上只是个计划，实施才是重要的环节。在今后的日子里，我将努力做好本职工作，使学生度过一个愉快、轻松而有收获的学期。

班主任第二学期工作计划篇5

　　一、指导思想

　　以党的教育方针和中学德育纲要为指导，认真贯彻执行学校领导为执行上级的方针政策而做的各项要求和决定，完成学校对学生全面发展教育的各项工作计划，根据班级的'实际情况制定本计划。

　　二、工作思路

　　以养成教育为突破口，抓好常规教育，把学生的德育教育工作放在首位，以此形成良好的班风，来带动学生的学习。加强班委会的建设，培养学生自主管理的能力，提升学生团队意识，在自主管理中使每一个学生都得到锻炼，都能健康地成长。使班级成为一个团结、向上、拼搏、进取的班级体。

　　三、具体措施

　　（一）组建班级大队部、分设小队

　　1．按常规组成班委会成员，设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位，是班级的核心力量。

　　2．把学生平均分成四小队，每小队分设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位。

　　3．班委会成员及小队干部均由个人自荐、演讲、学生投票产生。

　　4．各小队有自己的队名、口号、目标。学习生活的全部内容都以小队为管理单位进行量化考核，以此来记录每个学生的成长。

　　5．班级的干部在日常管理及活动中起到全面督促和统计作用。

　　（二）考评细则

　　以小队为单位，分学习、纪律、卫生、活动四项进行考核。

　　学习

　　1。上课状态好，不说废话；自习课不走动，不说话，认真学习，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。

　　2。作业上交及时，质量高，每周每小队得10分，不交作业及质量不高被返回的，一人次违反扣1分。

　　3。月考及大型考试

　　班级总体要求（最低标准）：语数外：及格；政史地生：优秀。

　　（1）达到班级最低标准，每小队得100分。

　　（2）语数外三科，每一科、每一人次优秀，小队得50分。每一科、每一人次满分，小队得100分。

　　（3）政史地生，每一科、每一人次满分，小队得50分。

　　纪律

　　1．上课状态好，不说废话；自习课不走动，不说话，认真学习，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。

　　2。尊敬老师，团结友爱，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。

　　3．间操、眼保健操，课前唱歌表现好，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。

　　5．上学迟到、上课迟到一人次违反扣1分。

　　6．不穿校服，一人次违反扣1分。

　　7．违反校规，一人次扣10分。

　　卫生

　　1、值日

　　打扫及时、干净，不扣分，每周每小队得10分。如扣分，本小队不得分，加罚一周值日。

　　2、个人卫生

　　衣着整洁，不戴饰物，头型标准，每周每小队得10分。

　　活动

　　1、大型活动

　　每参加一人次小队得10分。取得名次得10分。

　　2、个人贡献

　　个人贡献每人次得20分。

　　家长参与帮助每人次得30分。

班主任第二学期工作计划篇6

　　为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到更为全面的发展，也为了使××年第二学期的班主任工作能顺利展开，为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

　　一、常规教育方面

　　为了使学生能够及早适应新学期的学校生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生们知道什么行为是好的，什么是不好的，使学生养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的`各种要求为主动的行为，有助于学生将文字转化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松与休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生在受到教育的同学又锻炼了身体，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　三、卫生方面

　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做到“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　四、其他方面

　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就会和孩子一起成长。

班主任第二学期工作计划篇7

　　一、学情分析。

　　本班共有19名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，个别学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，掌握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大，有大部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，对提高全班整体成绩有比较大的难度。

　　下面针对本班实际情况，作具体分析。

　　1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加了不少难度。除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

　　2、从学生的`学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，个别学生达标，大多数学生未达标，但也有粗心大意的，培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。

　　3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强，有98%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，但多数学生的学习方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

　　总的来说，学生的基本情况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素，变不利为有利。教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性，园满完成本学期教育教学任务。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

　　3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　三、工作措施：

　　1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进行思想教育。

　　2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

　　3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

　　4、教育学生爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

　　5、加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。