【推荐】新学期工作计划范文集锦七篇
时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的新学期工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期工作计划 篇1
伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划:
一、自身发展。
在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。
二、班级管理。
1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。
2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。
3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。
三、教育教学。
1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。
2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。
3、持之以恒,规范学生的.学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。
4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。
5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。
有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。
新学期工作计划 篇2
新的一年,新的一学期又到来了,飘凝文学社的工作又将拉开帷幕,上学期做得好的方面本学期将继续保持,上学期做得不足的方面这学期会尽量完善,争取在本学期的工作中,飘凝做的更加出色、更让人刮目相看。为了更好的开展工作,现将本学期的工作安排如下:
九月份
1、 制定新学期的.工作计划,布置任务。
2、 做好招生宣传工作,纳入一批文笔好的新会员。
3、 召开文学社全体社员会议,及社团干部会议,传达新学期新目标。
十月份
1、 根据会员需要开展社团活动,如:文学讲座、诗歌小论坛、普通话学习等。
2、 开展主题征文活动,提高社团影响力。
3、 本月将会组织会员外出踏青,获取灵感,写一篇游记。(将根据天气情况做适当的调整)
十一月份
1、 照常开展工作,适时策划举办活动。
2、 开展主题征文比赛,在原基础上,加大发稿量。
3、 积极参与到学校组织的大大小小的活动中去,如帮助选稿、为图片命名、为征文活动征集稿子、为晚会编写串台词等。
十二月份
1、 照常开展工作,适时举办活动。
2、 收集稿子,举办社团成果展。
一月份
1、 开好期末总结会,评选出优秀干部和优秀会员。
2、 现任干部推荐,为下届新生干部选举做好准备,并让其熟悉相关事宜。
以上就是我对社团的一些基本的工作安排,希望本学期飘凝的工作能带给社联及会员更多的惊喜!
飘凝文学社
xx年9月
新学期工作计划 篇3
随着春天脚步的不断临近,我们又迎来了一个新的学期。在这新的学期里,我要用新的教育理念帮助学生能够尽快的融入到语文学习中来,提高语文成绩。下面就这学期的教学工作制定如下计划:
一、指导思想
继续加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。
二、学生情况分析
我们三年级(2)班共有学生63人,经过一个学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。
三、教材分析:
本册教科书构建了开放的、富有活力的`教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。
四、本学期教学工作的主要目标
1、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
2、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识
,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。
4、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
5、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7、认识课文中出现的常用标点符号。工作计划
8、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。
五、教学措施:
1、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。
2、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。
3、加强直观教学,利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。
4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。
总之,这学期的教学任务是比较艰巨的,因为上学期三年级的语文考试成绩不是很理想,虽然有个别学生的成绩很优秀,可是大部分学生的成绩都没有达到我期望的水平,所以在这个学期我还是会继续努力的工作下去,实现教学成绩的大提升。
新学期工作计划 篇4
新的学期已经开始了,我们已经踏上了这学期的征程,虽然我们的孩子已经长大一岁,但是他们还是需要我们的帮助。
对学生而言,摸准了老师的脾气。对我而言,通过一个学期的了解和沟通,对我所任教的二(5)、二(6)两个班的孩子也做下分析:1、大部分的孩子愿意去学习,并且积极参与到我的课堂活动中。这学期我把优等生列为学习小标兵,帮助其他孩子的学习。2、个别差生通过半个学期的补差计划已有明显效果。但还是要坚持,因为我相信,我们两个班的补差是个长期战,并且我有信心把它打赢。3、一小部分学生由于基础底子差、学习习惯、学习方法机自身的原因,学数学感觉有些累。针对这些学生,其应该关注更多的是培养他们的学习兴趣,使他们做到不偷懒、不拖拉,进而在逐步引导思维的发展。
一、这以上是我对学生的分析,接下来,我对我所教的数学课做个大致的教学计划:
教学内容:义务教育人教版二年级下册包含以下内容:表内除法,四则混合运算,有余数除法,万以内数的认识及一些简单万以内的加减法,图形与变换,克与千克,统计,数学广角(推理),数学实践活动等。
本册的重点内容是表内除法、有余数的`除法、万以内数的认识。表内除法同表内乘法一样,是小学数学的重要基础知识,也是基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。万以内数是培养学生数感,感受大数的意义,认识近似数,逐步形成良好的数感。
在量的计量方面,本书给学生初步建立质量观念,让学生认识克与千克。
在空间与图形方面,本册教材安排了图形的运动一章,包括图形“平移和旋转”和轴对称图形。结合实例,使学生通过直观、操作,初步感知平移、旋转现象,学会进行简单的图形平移。发展学生的空间观念,初步感受变换的数学思想。
在统计知识方面,数据收集整理这一单元让学生进一步了解统计的意义,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,逐步形成统计观念,进而养成尊重事实、用数据说话的态度。
二、根据所教内容和孩子的特点,我进行以下措施:
1、在教学中多采用一些游戏式教学,让学生乐于参与数学学习的各种活动。如:组织学生进行开展“分一分”的活动,在平均分的过程中,体验除法的含义。
2、及时的纠正学生错误的观念,并且能做到及时地表扬,对学生的成长和进步给与肯定。
3、多照顾学生的实际思维水平和自己语速及语调的调整,因为有家长对我语速快提出了建议,我会在平时的工作中多注意的。并且照顾中等生和潜能生,这也是我上学期做的工作,确实很有成效。
4、多一些计算练习,口算争取天天练,把数学计算变成比较有趣的方式,如抢答、我最棒等变式教学,少一些呆板无趣的练习。
5、在每节课前,明确本节课的学习目标,让学生知道每节课的任务,有着明确的目标,才会有方向。
6、更进一步的加强家庭教育与学校教育,适当及时给家长一些正确指导孩子学习的方法。
三、班级管理工作计划:
好搭档:今年搭班的两位老师都很用心,管理班级也很有方法,所以我上课也很轻松。班级管理上也不用费很多精力。
培养目标:建立一个有进取心、竞争意识强烈、学习氛围好的数学课堂学习环境,让全体学生树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养孩子良好的行为规范,逐步形成你追我赶、积极进取、勤奋的学风。数学小组的合理安排,会更有效与我的数学课堂的学习,
新的征程已经迈出,有计划才能有指引,有想法才能有改变。我已经出发,我希望我的到达会给我个惊喜,新的一年迎接新的挑战,努力才能有收获。过程比结果更重要,我期待一个轰轰烈烈的挑战。
新学期工作计划 篇5
一、指导思想:
以《纲要》为中心的指导思想,落实教育局和教研室的工作的精神,树立正确的、科学的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力的提高工作的成效。稳固的加强教育队伍的建设,提升教师的整体的素质。
二、工作目标:
(一)加强内部管理,提高办园质量。
(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。
(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。
(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。
(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。
(六)家园联系,促进幼儿协调发展。
(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基础
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
三、具体工作要求:
(一)加强内部管理,提高办园质量。
学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。
(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。
1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。
4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《利用当地资源,开展健康教育》的市级课题研究,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。
5、在课题组指导下,继续深入开展“指导图书阅读,发展幼儿能力”的研究,并有阶段性成果。
6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。
(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。
1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素质的'提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。
1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。
2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。
3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。
4、做好幼儿保健工作的宣传。
5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。
6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
(六)家园联系,促进幼儿协调发展。
1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。
根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。
2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。
(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基础
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。
4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。
5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
四、月份安排:
九月份:1、开学报名工作
2、制订各类计划
十月份:1、青年教师环境制作评优
2、中班家长开放日活动
3、村校督导
4、青年教师语言活动评优
5、参观奶牛
十一月份:1、中班自主性游戏观摩
2、青年教师外出借班上课
3、幼儿绘画比赛
4、组织幼儿秋游
十二月份:1、大班幼小衔接
2、半日活动公开课
3、小班家长开放日活动
4、论文评优
一月份:1、小班朗诵儿歌比赛
2、中大班故事大王比赛
3、写好幼儿发展情况汇报表
4、写好阶段课题总结及各类经验总结
5、做好各类结束总结工作
xxxx年年8月
新学期工作计划 篇6
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
新的一学期来临,我园团支部将认真贯彻上级团委的精神与要求,结合园务工作要点,着力加强幼儿园青年教师队伍建设,促进青年教师在思想道德、职业精神、专业发展、团队合作等方面在原有基础上有更强、更快、更有效的发展。
一、情况分析
(一)团员人员分析:
我园现有团员教师20名,分布在幼儿园子长、甘泉、古浪三个园所,其中古浪分园的青年教师居多。
(二)工作回顾
每学期定期开展团组织活动,了解园内青年团员教师的所思所想;与工会共同加强师德建设和爱生服务,提高师德修养;借助庆祝节日活动,广泛开展青年喜闻乐见的文体活动,丰富业余生活,提高团员青年的综合素质,增强团员青年的团队精神,加大青年理想信念教育力度,充分发挥了团员青年的先锋模范作用;注重专业发展,深化和改革研习活动。
(三)工作的再思考:
1、思想道德建设要进一步加强,提高师德建设、自觉遵守师德规范是常抓不懈的主题。
2、合作能力及独立能力都要提高,应更多地给予青年教师锻炼和展示的机会。
3、进一步加强专业研究和自我发展意识,进一步提高保教质量。
二、指导思想
1、在幼教党支部指导下,立足幼儿园本职工作,落实团区委20xx年工作要点。
2、以幼儿园新三年发展规划为指引,积极参与园内各项工作,充分发挥团员青年教师的先锋模范作用。
三、上半年工作要点及主要措施
(一)加强学习意识,提高思想道德意识
1、学习理论书籍,理解教育理念
2、开展读书活动,分享心得体会
3、师德建设,弘扬爱生精神
4、参加党课,聆听党组织的教诲
(二)丰富研习活动,促进专业成长
1、“青春飞扬”研习社
2、青年教师评优展示活动
3、弹画说唱,展示技艺风采
4、青年教师半日活动展专业
(三)完成园刊《普幼风采》第七期的编辑工作
根据幼儿园的工作内容,丰富园刊《普幼风采》的内容,在提高青年教师经验总结、协调合作、文字表述等方面能力的同时,向家长、姐妹园展示青年教师的`成长历程,加强辐射影响。
(四)“阳光之家”社区志愿者服务工作
社区志愿服务给予我们接触、了解社会的机会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。希望通过这样的活动,把全体志愿者的爱播向社会,播向那些需要帮助的地方和人,从而让志愿者精神一直传承下去。
四、上半年具体工作安排:
2月:1、团支部计划交流
2、“读一本好书”交流心得体会
3、团支部墙报
4、“阳光之家”助残活动
3月:1、青春飞扬研习活动
2、爱生志愿者服务——“学雷锋,树新风”社区共建活动
3、户外活动——森林公园团队建设活动
4、“我身边的爱生小故事”摄影比赛
5、《美在普陀》——《爱在美中升华》沙龙活动
6、“阳光之家”助残活动
4月:1、青春飞扬研习活动——第一届“普幼风采杯”评优展示活动
2、团支部墙报
4、讲座《新世界教师人文素养修炼》
5、第一届青年教师“亮风采”杯技能技巧评比
6、“阳光之家”助残活动
5月:1、青春飞扬研习活动
2、爱生志愿者服务
3、园刊第七期
4、青年教师半日活动基础调研
5、师爱在我心中流淌——师德演讲比赛
6、“阳光之家”助残活动
6月:1、青春飞扬研习活动
2、温馨教室评选
3、党课活动
4、“欢乐月末——青年教师成长的故事
5、阳光之家”活动总结
6、期末资料整理
新学期工作计划 篇7
今年的暑假结束了,新的学期开始了,对于沪上各大中学的初中生、高中生,还有小学生来说,无不需要尽快制定新学期的学习计划。其中,如何选择课外培训课程成为关注的重点。对此,昂立少年口译名师林贇建议,对于英语基础好的少年英才来说,少年口译可谓挑战自我,提升英语新起点的理想选择。
新学期,让我们快乐携手
如今,学习少年口译已经成为沪上示范中学生们的热门“小灶”,在上外附中,一个班级里将近三分之一的学生都在学口译,许多少年英才顺利过关中口,甚至高口。昂立少年学员中世外中学的初二生陈依霏去年11月通过中级口译口试。上外附中的陈诗焰同学初二通过高级口译口试。伴随少年口译骄子的不断涌现,少年口译迅猛成为孩子们挑战英语的新起点。
据悉,在今年的暑假期间,许多中小学生纷纷涌入昂立少年口译班,致使所有班级提前爆满,新的班级不断增开。孩子们在老师的带领下,快乐地学习着,尽享着少年口译所打开的新视野、新天地。眼下,暑假班结束了,孩子们恋恋不舍,面对新学期的到来,报名昂立口译秋季少年班继续挑战少年口译成为孩子们共同的'选择。
少年口译之魅力:将书本知识转化为能力培养
在孩子们眼里,少年口译可以更好地激发英语潜能,全面提高英语综合能力。
口译专家严教授所提出的“积累”——盘活”——变现”模式,可谓是英语学习付诸实践的良好循环。将已经“积累”的知识和语言,通过笔译、口语和口译,“盘活”起来,用然后知所得,用然后知不足;学用结合,可以达到螺旋式上升的良性循环。
培养国际视野奠定发展基础
昂立少口名师林贇指出,学习少年口译可以培养出的孩子们的国际视野,使孩子们养成对知识背景全面吸收的兴趣,主动关注国内国外、财经时政、民生热点,把英语变成获取知识讯息的一种工具,更主动,更广泛地去应用和使用,从而对孩子们未来的广阔发展提前奠定了基础。
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