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新学期中学工作计划

时间:2023-05-15 15:05:35 工作计划 我要投稿

新学期中学工作计划锦集十篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的新学期中学工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期中学工作计划锦集十篇

新学期中学工作计划 篇1

  指导思想

  在新的学年里,特别是新学期,要认真贯彻教务处.科研处布置的工作重点。围绕教学六认真,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体智慧,克服单兵作战的`困难,备好上好每-节课。

  主要内容

  一.组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。

  二.重要会议

  1.第1周 8月28日 组内召开新学期工作研究会,布置学校新学期工作内容。

  2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。

  3.第10周期中总结会

  4.第18周学期结束准备及总结会

  三.开课,说课,听课,评课议课计划:

  5.第2周赵有强高=美术:《砚边漫步》周4第9节高二2班

  6.第3周 随机听课、评课、议课。

  7.第4周董国俊初中美术《素描静物》周3第6节初二6班

  8.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班

  9.第12周 随机听课、评课、议课。

  四.参加市区活动计划

  10.第2周市中心组会

  11、第5周全市活动

  12.第11周全市活动

  13.第15周全市活动

  14.第1?周全市活动

  五.其它计划

  15. 适时参观书画展览

  16. 适时组内书画切磋

新学期中学工作计划 篇2

  为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的.思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  工作措施

  (一)抓好思想教育,强化德育工作。

  1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

  2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

  3、开展丰富多彩的少先队活动。

  (二)深入改革,提高教学质量。

  (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

  1、积极参加学校体育卫生活动。

  2、坚持上好两操,两课,两活动。

  3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

  4、完善卫生检查评比。

新学期中学工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻落实新学期学校工作计划,争先创优,以创新为动力,以制度为根本,以管理为保证,以质量为生命,以人为本,调动教师的积极性;育人为首,激发学生的学习热情,争创平安年段、文明年段、和谐年段,为文成中学的快速科学发展作出应有的贡献,年级组学期工作计划。

  二、工作目标

  1、学生管理上台阶、档次,学生真正实现:学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动。

  2、辅优落到实处,努力提高理科班语、数、外、理、化、生和文科班语、数、外、政、史、地的优秀率。

  4、努力抓好实验班的培优计划和平行班的转差和控流工作。四年级下册语文计划

  三、学期工作重点

  (一)年段管理

  1、更新理念,树立"让学生自我发展"的成才观。

  对学生的教育管理工作要侧重培养学生的自我教育能力,让学生正确地自我选择、自我完善、自我认识、自我评价、自我监督、自我辩析、自我协调、自我控制,真正为学生的终身发展奠基。

  2、立足服务,树立"让教师完善自我"的管理观。

  在和老师们的互动中,要用正确的价值取向去迎接社会生活变化的冲击,用崇高的职业责任感去替代现实的功利主义,用平凡的职业生活去营造无穷的`事业境界,把个人的发展融入到对学校强烈的归属感中。

  认真贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》,让学生的学习、日常行为规范有章可循。

  3、完善制度,构建"科学、民主、务实、高效"的管理体系。

  4、搭建平台,构建学习网络,创建学习型组织。

  树立"全面发展,全员成才"的理念,倡导学生之间的共同学习、共同提高,进一步完善导师制。

  (二)德育工作

  1)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围

  1.加强年段德育环境建设

  一是要加强德育工作领导。由学校下段领导和段长组成年段德育工作领导小组,保障德育工作领导作用。五年级语文下册教学计划二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都成为德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持教育育人、服务育人、管理育人三位一体。

  2.加强班主任队伍的建设和管理

  (1)加强对班主任的培训。通过定期开展班主任例会,提升班主任的德育理论水平和班级管理经验,争先创优活动个人总结持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。

  (2)完善班主任岗位责任考核评估激励制度。采用定量和定性相结合的方法考核班主任工作,使之更公正、更客观、更科学。量化的考核成绩将作为评选优秀班集体、优秀班主任的一项主要指标,以此激励广大班主任争先创优,努力造就一支高素质的班主任队伍。

  3.抓好"三个结合"教育,促进学生发展

  进一步完善以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。主动加强家校联系,定期召开家长会,并不断健全和落实班主任、任课老师家访制度。通过电话、上门家访等形式,及时沟通学生在校和家庭情况,开展深入细致的思想教育引导工作。要求每学年至少对班级的学生上门家访一次,并做好记录。还要有针对性地开展单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭子女教育,保障他们接受教育和健康成长的权利,促进他们形成良好的思想道德品行。

新学期中学工作计划 篇4

  本学期,教务处将以“质量提升年”活动为契机,进一步深化课堂教学改革,加快教师专业化发展和学生全面健康发展步伐。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,树立教师的责任意识,培养学生良好的学习习惯,稳步提高学校的教学质量,为学校今年创省三级达标验收打下良好基础。

  一、工作重点

  牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,切实做好以下几个方面的工作:

  1、进一步规范加强教学常规管理,重视常规教学检查,迎接三级达标验收。

  2. 以学校第二届科技文化艺术节为契机,教学系列将开展丰富多彩的活动。

  3、加强教师队伍建设,开好本学期的教学经验交流会。

  4、加强两三毕业班的教学管理。

  二、具体工作内容及措施

  (一)、做好教学常规工作,加强教学常规管理

  1、课程管理

  (1)、严格执行省颁课程计划,开足开齐规定课程,特别是综合实践活动、研究性学习和校本选修课。进一步完善体育活动场所的建设和器材的配套,确保课外活动的正常开展。

  (2)、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、心理健康、研究性学习、校本等课程的监督管理。

  2、教研组、备课组管理

  (1)加强教研组建设。教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。教研组长要以身作则,强化责任意识、质量意识。校内教研活动以公开课的形式为主,每次活动全组成员共同参加,课后要及时评议,评议要建立“找岔”制度,即每人至少提一条建议性意见。听课评课中,没有发现问题和解决问题的视为失职,以有利于教师专业的成长。教研组长要立足教学科研,抓好组内的教学常规工作,协助教务处做好各级各类的检查工作。

  (2)继续加强备课组建设。备课组长要根据班级和学生特点,抓好集体备课环节,认真指导和编写高质量的教案,依据课程标准,精选习题。备课组活动要做到四个统一:统一授课内容,统一进度,统一教辅资料,统一测试。

  (3)教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定重点讨论内容,并要做好活动的考勤与记录工作,并及时上报有关材料。

  3、进一步提高课堂教学质量

  (1)、认真制定教学工作计划

  认真制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程和周工作安排等。计划的制定要结合新课标依照以往教学工作中的经验及自身特点,科学地设计一学期教学教研工作内容。

  (2)加强教学检查。第一、行政领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,业务领导经常深入教研组、备课组定期检查工作(每月一次定时定点组织各教研组检查教案、作业、听课笔记等,还把第五与第十五周定为教案抽查周),发现问题及时解决。第三、定期召开学生座谈会征求意见,以便改进教学管理方法(计划在第六与十二周进行学生评教活动)。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的`常规管理。营造相互学习、共同提高、整体前进的良好的教育教研氛围,力求从整体上提高我校教师的教学水平。

  (3)学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”,做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用。将在第五与第十五周举行公共观摩周与教学开放周活动,各教研组的优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。鼓励我校青年教师积极参与市级或市级以上各类教学教研展示活动,展示我校风采,提升我校的形象。

  4、寻求新课程推进的进一步突破和完善

  本学期重点完善校园网络的使用,进一步丰富完善学校教学资源库的建设,为高中新课改服务,使教师能够通过福建省初、高中新课程管理系统认定学生学分及进行综合素质评定。

  积极组织担任高中教学的教师研究普通高中新课程方案和新教材,潜心钻研教材内容,努力进行教改尝试,克服教学中的盲目性和无用功。教务处将积极组织各年级参加新课程培训,创建平台,进一步稳步推进新课改,尤其本学期还要着重做好研究性学习与校本课程的开发和实施工作。校本课程的开启的基本原则是要与现行课程相结合,一定要与学生的生活实际和兴趣相结合,与本校教学实际和学生实际相结合。

  5、考试管理

  认真组织好期中、期末考试及两三质量检测考试,尤其是高三年的市检与xx网络阅卷工作,加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表、考试巡视安排表以及考场情况登记表等。做到每场考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。由教务处定时间定地点要求各年级做好期中和期末考试的质量分析工作,并汇总上交教务处存档,要求各年段通过考试结果认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

  6、树立服务意识,加强对两三毕业班教学管理。

  (1)、在学期初召开两三毕业班工作会议,指导落实毕业班各项工作规划,抓实毕业班工作,分析上学期末质检的得与失,确保中高考成绩保持较高水平。毕业班要营造浓厚的中高考氛围,各项工作要抓准、抓早、抓紧、抓实,调动一切积极因素,提高毕业班的教学工作效率。

  (2)、加强两三毕业班的教学管理工作,既要遵循教育规律,又要讲究策略、科学安排。两三年段的任课教师应根据学生学习基础、学习能力的差异,提出不同范围、不同难度要求的作业。精心组织好中高考前的模拟考试,并细致做好质量分析,认真查漏补缺,努力使每一个毕业生都能在中高考中取得理想的成绩。

  (3)、做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究初高考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为两三一线服务,认真总结前几届中高考的经验,提高两三教育教学效率。

  (4)、加强与兄弟学校之间的校际交流,取长补短。

  7、加强教师队伍建设,开展好教学经验交流会。

  为进一步提高教学质量,帮助青年教师提高课堂掌控能力,并就教学中遇到的困惑进行相互探讨,本学期教务处将在第七周举办教学经验交流会。目的使老师们通过分享他们的教学成果的同时,更多的是得到教育教学中的有益启迪。

  三、全面做好教务工作,做好教学服务工作,提高服务质量

  对教务处工作进行强化,使其科学规范,责任明确到人。教务处人员要服从工作调配,完成临时性工作。本学期,教务处将对所分管的各功能室完善管理措施,定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责。

  1、学籍室工作。严明工作纪律,进一步加强对教辅人员的管理和考核。学籍室工作人员,应认真学习并严格履行自己的岗位职责,改善工作态度,增强服务意识,提高办事效率,一切为教学服务。

  2、各实验室与功能室工作。加强对学校各实验室与功能室管理员的管理,定期召开会议,检查管理工作。进一步完善制度,明确职责,发挥各实验室与功能室的教辅职能。添置必要的实验器械和用品,使我校的实验室更加标准化、规范化。加强对各实验室与功能室物品的使用与登记,以保证各类实验与功能室课程的全额、准时完成。

  3、图书、阅览室要发挥服务于教学的功能。开放教师阅览室和借书室,加强对师生阅览室、报刊杂志的登记与管理。定期开放教师及学生阅览室,并做好服务工作。

  4、做好学校布置的其他临时性工作。

  总之,我们将以教育局期初工作会议精神为指南,按照学校“求高、求严、求实、求新”的工作思路,进一步加强与各部门的沟通与合作,本着“强化教学常规管理、强化教师队伍建设、强化为教学服务的意识”的三强化思想,遵循“以人为本、求真务实、严格管理、尊重规律”的管理理念,努力做好教务处工作,为全面提升我校的教学质量,为学校创省三级达标打下良好基础。

新学期中学工作计划 篇5

  一、指导思想:

  重基础,练技能,抓过程,抓细节,求突破。

  加强学习,强化课改,注重实践,不断反思。

  二、基本思路:

  强化课堂改革,提高课堂实效;研究考纲考题,把握考试动向;

  注重过程细节,培养应试技能;加强团队协作,实现合作共赢。

  三、备课组课堂教学基本策略:

  (一)实验班教学策略

  (1)持续推进课堂改革,彰显学生主体地位,引导学生自主探究,独立查找资料解决问题,小组间相互质疑,释疑,最后教师点拨,引导,拓展,提高。

  (2)继续实行小组合组制,组织学生间互助合作,互相帮助,力争尖子生有突破,学科生有进步。

  (3)鼓励并督促英语经常不及格的同学认真完成作业,资料等学习任务,加大检查力度,并利用早读和早自习加强单词过关和个别辅导,从点上求突破,从面上求提高。

  (4)注重学习实践,加强限时训练,每周至少一小时,追求完型填空,阅读理解和书面表达的解题速度和准确率的提高。

  (5)加强作业、作文的书写规范要求,培养良好的书写习惯,减少不必要的丢分。

  (6)通过竞赛辅导,拓展性作业,加强英语单科尖子生的培养,力求在英语竞赛和高考中,突破英语单科高考学校记录。

  (7)通过讲座等形式加强学法指导。本学期由李广华、魏志军老师分别就英语阅读理解和书面表达做题技巧举办讲座2次,提高学生解题能力和英语书面表达能力。

  (8)加大感情投入,注重学生非智力因素的开发。加强与学生特别是英语学困生的情感交流,坚持不懈,尤其每次月考后主动与学生进行谈心,关爱和帮助学困生进步、成功。

  (9)加强备课组老师的团结协作,打整体战,实现合作共赢。以老带新,经常开展组内听课评课活动,加大课改力度。充分利用每周备课会整合资料,大胆取舍,不断反思。备考组会上要求人人有专题,个个作主讲,通过高三一年使新老师在教育理念、知识素养和教学能力等方面都有质的飞跃。

  (二)理科普通班,文科班教学策略

  1、认真研读《英语考试大纲》和《考试说明》,掌握好基础知识和基本词汇。教师要密切注意大纲新增加的词汇的用法,还要关切历届高考中出现率较高的词汇的用法。要掌握命题的`规律和特点,求同存异、融会贯通。要强化知识链,力求知识系统和完整。

  2、适当降低复习难度,抓基础题。针对我校实际,教师要抓基础,抓课本,尤其要抓单词的记忆和课文的朗读,练一般题型,不做偏题、难题和怪题。

  3、强化专题训练,查缺补漏。在复习中帮助学生建立错题档案,让学生注意老师在课堂上对错题的分析分析过程,详细记录,到考试前再回顾反思,比较消化。要加强题型专项训练,提高解题能力和解题速度。

  4、勤督促,多检查,始终把学生抓在手里。在复习中要面向大多数学生,精讲多练,要督促学生把布置的内容做完后老师在讲,要多检查,防止个别学生偷懒,避免搞题海战,走过场。

  5、重视学生的心里调试,教师要经常与学生进行感情交学习流,若发现学生因学习压力大而引起的焦虑厌学情绪,教师要及时找他们谈话,调节他们的思想情绪,使之保持平常心,以积极的学习状态去学习。

  6、要做好英语“临界生”的转化工作,认真研究学生,对高考有望上线,英语单科比较薄弱的学生,要特别关注,采取有效措施,确保高考上线。教师在课堂上要多提问,课后要多指导,要注意激发和培养他们的学习兴趣,随时纠正他们的不良学习习惯,每次考试后要找个别谈话,帮助他们分析存在的问题,树立信心,争取更大进步。

  (三)艺术班,体育班教学策略

  (1)早自习:利用早自习,督促,检查,帮助学生记单词,背课文及高考范文,抓基础知识过关的落实。

  (2)课堂:高中内容逐课进行再学习,抓基础,练技能。每个单元都是从单词到对话,课文,习题,力争学生会读,会仿写,能做难度中下的阅读理解和较简单的短文改错。

  (3)作业:尽可能做到当堂完成作业,同时尽可能做到面批,及时纠正错误,弥补漏洞。

  (4)检测:每本书结束时都会做题,检测同学们的掌握情况,再给予补充。

  (5)鼓励引导,培养学生学习兴趣;课外配合教练做学生的思想工作;

  (四)复读班教学策略

  1、认真研读《英语考试大纲》和《考试说明》,掌握好基础知识和基本词汇。教师要密切注意大纲新增加的词汇的用法,还要关切历届高考中出现率较高的词汇的用法。要掌握命题的规律和特点,求同存异、融会贯通。要强化知识链,力求知识系统和完整。

  2、针对学生实际适当降低复习难度,抓基础题。针对我校实际,教师要抓基础,抓课本,尤其要抓单词的记忆和课文的朗读,练一般题型,不做偏题、难题和怪题。

  3、强化专题训练,查缺补漏。在复习中帮助学生建立错题集,让学生注意老师在课堂上对错题的分析分析过程,详细记录,到考试前再回顾反思,比较消化。要加强题型专项训练,提高解题能力和解题速度。

  4、勤督促,多检查,始终把学生抓在手里。在复习中要面向大多数学生,精讲多练,要督促学生把布置的内容做完后老师在讲,要多检查,防止个别学生偷懒,避免搞题海战,走过场。

  5、重视学生的心里调试,教师要经常与学生进行感情交学习流,若发现学生因学习压力大而引起的焦虑厌学情绪,教师要及时找他们谈话,调节他们的思想情绪,使之保持平常心,以积极的学习状态去学习,以平和的心态去应考。

  6、要做好英语“临界生”的转化工作,和英语弱科生促优工作,认真研究学生,对英语单科比较薄弱的学生,要特别关注,采取有效措施,确保高考上线。教师在课堂上要多提问,课后要多指导,要注意激发和培养他们的学习兴趣,随时纠正他们的不良学习习惯,每次考试后要找个别谈话,帮助他们分析存在的问题,树立信心,争取更大进步。

新学期中学工作计划 篇6

  一、内部建设工作

  1、基于办公室工作特殊性,要求各部分成员必须保持较高的思想觉悟,认真的'工作态度。

  2、办公室是学生会的核心部门,是保持办公室与部门成员联系的重要纽带。办公室对于提高学生学习积极性,提高学生之间凝聚力有很大作用。

  二、办公室例行工作

  1、定期安排召开办公室例行会议。

  2、定期组织办公室日常管理工作。

  3、定期安排学生会办公室各类文件的分析与管理。

  三、处理学生会办公室与学生社团的关系

  1、定期开展与特定社团的关系联动活动。

  2、定期与社团开展活动,为全校活动提高后勤保障资源。

  3、严格落实“细心、呵护、友善”的关系处理原则,开展与社团的心连心活动。

新学期中学工作计划 篇7

  中学摄影社团新学期工作计划在校团委的领导下,在全校同学的支持下,摄影社团在过去的一个学期里,很好的开展了本社团的各项活动,在新的'学期我协会将一如既往开展好各项工作,积极带领好下届新社员,同时,我协会将积极配合校团委以及学校的各项工作,中学摄影社团新学期工作计划。我们摄影协会秉承以摄影会友,交流摄影心得,活跃校园文化,以摄影促进校风学风建设的宗旨,不断追求尽善尽美,工作计划《中学摄影社团新学期工作计划》。现将新学期工作计划安排如下:新学期伊始,我社团将积极做好迎新工作,同时准备一次主要面向新生的“迎新展”,让他们感到在英雄山中学社团活动的丰富多彩。

  1)召开全体社员大会对本届社团上学期工作进行总结以及介绍本学期活动计划。把新学期工作计划向全体会员介绍一下,并讨论开展各项活动的细节。经过执行机构的讨论,把社团本学期将要开展的活动告知会员,使本学期活动一开始就有个良好的开端

  2)组织社员进行一次旅游采风活动.目的是让同学们扎实的掌握从理论到实践的知识,尽快提高自己的拍摄水平。活动结束一周内,将自己此次活动拍摄的影片一起交流相互学习

  3)基础讲座:主要面向新会员,通过一系列讲座及组织实地拍摄,教会新手使用相机。主要在招新后一个月内开展。

  4)加强与各高校的联系举办各种摄影展。

新学期中学工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期,在学校工作计划的指导下,以课堂教学改革为中心,提高课堂教学效率和提升办学质量为目标,提高老师专业素质,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规、抓教学、抓素质,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,加强教研组、备课组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。

  二、工作目标

  1.以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。

  2.以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生学习生活,陶冶学生情操,全面提升学生综合素质。

  3.加强岗位练兵,提升老师实践能力。通过开展多元的教学研究活动,加强校级科研型老师队伍培养。加强、完善教研组、备课组建设的新机制,提高校本教研的质效。

  4.围绕学校办学目标,扎实推进学校特色、项目特色建设,提升学校办学品味。

  三、主要工作

  (一)全面贯彻“两纲”教育精神,增强德育工作实效性。

  1.充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融知识传授、能力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,有效地对学生开展生命教育。

  2.重视学生行为规范教育。以《中学生日常行为规范》、《戴窑中学学生在校一日常规》为抓手,抓常规管理,使学生的行为规范得到长期有效的训练,并内化为个人需要,形成良好的素质。

  3.重视家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作用,充分利用家长会、家访等,及时进行家校联系,形成教育合力,提高教育质量。

  4.加强心理健康教育,定期开展心里健康知识宣传活动,结合学生日常的学习、生活,多渠道掌握和了解学生的心理问题,经常性地通过板报、广播、咨询的形式进行教育,不断提高学生的心理素质。

  5. 建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级集体,着力进行校园文化建设,使校园、班级成为师生学习生活的`快乐家园。

  (二)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率

  1.抓好教学五环节,使教学常规各项制度得到真正落实。

  老师的主阵地是课堂,课堂是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学研究与管理,注重过程管理,发现问题,及时与老师沟通。对老师布置的作业,要求各年级、各学科的课堂作业要统一,题型做到多样,关注分层,努力使每一个孩子都获得成功的喜悦。老师批改时既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和书写规范,并使学生养成良好的学习习惯。

  2.深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。

  (1)各教研组要根据学科特点与本年级段学生情况,结合学科教学特色的创建活动,制定教研组活动计划,落实活动内容。内容有学理论、听讲座、看课例等,主要是进行专业知识的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。

  (2)开设研讨课、展示课等,形成良好的教研氛围。学习新经验,收集教育信息,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,开展同课异构等教研活动,并利用集体备课的时间进行评讲,不断总结,形成本年级的经典教案。

  (3)积极开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。为了发挥教有特色及骨干老师的辐射、引领作用,我校本学期将举办骨干老师教学展示研讨活动,为老师搭建教学研究与交流的平台。

  (4)继续完善教研组考核制度。学校将从“师德修养”、“教研活动”、“参赛情况”、“材料收集”、“民主评议”等五个方面对教研组进行客观的综合评价,力求通过加强教研组建设来拓展教学内涵,提高老师专业化水平,利用教研组这一阵地:吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提高一批人。

  3.鼓励老师、学生参加学区、市局组织的各类竞赛活动,各类赛事学校提前启动、提前组织,力争佳绩。

  4.继续认真做好各学科的质量调研。更新观念,强化意识,积极构建绿色质量体系。认真做好月度质量检测、期中、期末考试工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈,进一步推进学校的教学工作,稳步推进教学质量。

  四、其他工作。

  1.进一步加强学校的体育工作,牢固树立“健康第一”的思想,保证学生每天一小时体育活动时间,全面实施《学生体质健康标准》,广泛开展校园阳光体育活动。

  2.拓宽科技、艺术教育活动的形式与渠道,开展丰富多彩的科技、艺术教育活动,开发与实践科技、艺术教育的课程体系,创设有利于学校个性特长发展的科技艺术教育氛围。

  3.进一步做好“三进”、学籍管理、心理健康教育等工作的规范管理,不断提高工作的质量和水平;进一步做好各类资料的积累工作。在认真做好管理工作的同时,做好各类教育教学资料积累整理工作,为学校发展提供科学依据。

  4.加强对各专用教室的管理,提高各教室和和教学具的使用率。规范使用电脑房、音乐室、阅览室、实验室等专用教室,对现有的教学具要充分使用,使其最大限度地为教育教学服务。

新学期中学工作计划 篇9

  一、阶段目标

  1、 制定高二第一学期上半学期的短期学习计划,明确短期目标并有长期规划。

  2、综合各类因素,确定选科意向。

  3、积极投入各科学习,不偏科、不废科。

  4、进一步加强学风建设,遵守各项行为规范要求,在班中营造良好的学习氛围,形成良好的班风。

  二、时间安排

  (一)完整时间

  ①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天<8小时的学习量>相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

  ② 每天的完整时间

  早上6:30-7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1:00-2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20-7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的.学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  (二)零散时间

  每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《XX文摘》。手边应随手放着《XX字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

新学期中学工作计划 篇10

  一、分工负责制度:

  在学生会主席及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

  1、主席从总体上负责全面工作和办公室工作。

  2、副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。

  3、在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

  4、各部部长负责本部及各级相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

  二、思想教育

  在原有思想政治教育工作基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务

  1、积极配合学校的思想政治教育工作,使我校学生干部起到表率作用

  2、举办富有我校特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

  3、加强各级之间的交流与合作,支持和帮助各级开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

  三、学风建设

  在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风

  1、利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围

  2、定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。

  3、围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力

  四、文体活动

  通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高全院师生的身体素质

  1、组织开展校内活动,增强全校同学的素质

  2、组织我校同学参加体育艺术节,力争在上届基础上取得更好成绩

  3、认真配合学校举行的文艺活动。

  五、生活方面

  本学期学生会将联合各级班委对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的.感觉

  1、组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督

  2、组织成立寄宿生治理委员会,对寝室的住宿和卫生进行综合考评。

  六、精神文明建设

  本学期学生会将加强各级间的联系,切实履行“全心全意为全校师生服务”的宗旨。通过各系创优工程提高全校同学的整体素质,加强我校的学风建设工作。

  1、通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出星级宿舍评选制度

  2、展开学生调研工作,举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动

  3、探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我校学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学校各项工作的

  同时,加强对学生会内部的治理,为我校的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。

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