幼儿园十二月工作计划模板汇编八篇
日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的幼儿园十二月工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园十二月工作计划 篇1
一、教育内容
1.高高兴兴过新年,体验节日快乐,知道自己长大了,喜欢自己的事自己做。
2.在老师帮助下,学习卷衣袖,钻被筒
3.鼓励幼儿冬天不怕冷,能天天上幼儿园。
4.愿意按生活、游戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.学习跑步,知道跑跑跳跳会暖和,并注意不与他人碰撞。
6.运用多种感官,感受冬天明显的特征。
7.运用不同的感官,感知多少,一样多、培养对应比较的能力。
8.会用语言与自己的亲人、同伴做简单交谈。
9.喜欢听故事、看图书、学习讲述或表演故事中的某一情节。
10.喜欢当众表演,用动作表现快慢,用自然声音唱歌。
11.继续欣赏色彩鲜明的艺术作品,大胆的'进行涂涂画画、折折贴贴。
在日常生活中,巩固折叠衣裤的方法。
操作——比花片
智力游戏:搭车、小兔找山洞
美术:绘画——巧克力豆、水果篮、扫地折贴——小雨伞、晒毛巾
欣赏——小花伞
语言:听说游戏——小鬼当家、可爱的小动物情境游戏——小兔请客
故事——小兔乖乖、雪花儿歌——买菜、长大一岁了
认知:感知活动——冬天的风、冬天的水,观察活动-------冬天的服装
音乐:歌曲——小鸡在哪里、宝宝不怕冷律动——小兔跳、大象走
音游——钻山洞、小手爬
二、生活活动
儿歌——卷袖子、钻被筒故事——午睡的时候游戏——比一比
三.运动:捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼
四.游戏:
区角——撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗
角色——开汽车(方向盘、车厢)医院(听筒、针筒)
全园混龄活动:新年乐。
1.创设冬季环境(幼儿参与撕雪花、贴雪花)
2.新年环境创设:新年树、拉花、彩旗
三、自然角
1.水养:水仙花
发芽:绿豆、花生
动物:螺蛳
1.请家长参与幼儿园新年庆祝活动,共享欢乐,增进家园沟通。
2.主动做好家长工作,在家庭中坚持良好习惯培养。
3.提供方法:当孩子在互相交往中发生争执时,家长如何面对和处理。
幼儿园十二月工作计划 篇2
工作要点 | 负责人 | ||
园务管理 | 组织好市级开放活动。 | XXX | |
协调好冬锻活动,对各班户外活动情况进行监测。 | |||
组织好教师外出培训,合理安排好本园教育教学工作。 | |||
教师撰写论文,参加市论文年会、幼教新视野征文活动。 | |||
安全工作重点:接送车安全、幼儿衣着安全(教育幼儿不把珠子、松紧带末端的`扣子塞入嘴巴、鼻子)。 | |||
保教人员每月工作考评。 | |||
配合做好新幼儿园基建工作。 | |||
教育 教学工作 | 课程 | “一课三研”十二月现场。 | XXX |
各年级组对话题进行补充,另设话题或顺延话题建议以冬季、新年出发补充调整。 | |||
观摩小班组课程审议现场(17周)。 | |||
教研工作 | 辅导组教研活动。 | ||
实习生汇报课。 | |||
课题 | “家长资源的开发和利用”家长工作月历讨论。 | ||
德育课题省年会。 | |||
幼儿 | 冬季锻炼活动。 | ||
坚持上幼儿园,不怕冷,积极乐观。 | |||
小班幼儿冬季如厕、穿脱衣服等方面——“我也试一试”,同时保教人员除了指导教育外,进行适当帮助。 | |||
家长工作 | 大班家长开放日准备(元月上旬)。 | ||
家长学校系列讲座。 | |||
结合冬至日、圣诞节、元旦、新年等,各班根据实际有选择的开展一些小型活动。 | |||
队伍建设 | 教师外出观摩活动、学科带头人苏州市活动。 | XXX | |
教师、保育员园本业务培训。(游戏 18周 孙菊芳) | |||
保育后勤工作 | 关注各班出勤情况、幼儿午餐午睡情况,发现问题及时调整。各班密切关注幼儿身体状况,及时进行家访。 | XXX | |
膳食管理工作(公布十一月伙食盈亏情况、做好饭菜保暖工作)。 | |||
加强对冬季流行病的监控,做好预防、消毒工作。 | |||
天气寒冷,做好防冷保暖、冰冻防滑、水龙头、阀门保暖、安全用电工作。 | |||
其它 |
幼儿园十二月工作计划 篇3
一、行政事务
1、迎接苏州市优质幼儿园的创建验收。
2、做好20xx年度考核工作。教师填写《事业单位工作人员年度考核登记表》(12月10日之前上交电子稿到园长邮箱)《太仓市中小学教师职业道德考核登记表》《太仓市中小学教师师德考核评议表》(后2张纸质稿)。做好年度考核优秀等次推荐工作。
3、对全体教师进行一次缓解心理压力的健康疏导专题讲座。
4、政治学习:《江苏省中小学管理规范》
5、做好年终各类评优、评先、考核工作。
6、召开第二次全体教职工安全工作专题会议。
7、做好20xx年度校园安全工作考核自评及资料整理工作。
二、教育教学
1、小(2)班半日活动观摩展示。
2、翻版课研讨活动。
3、“我和孩子的故事”教育故事评比。
4、举办冬季运动会,各组制定活动方案。
5、12月份开展班级常规管理沙龙研讨活动。
三、教育科研
1、结合大(2)班角色游戏展示开展案例评析。(15周)
2、主题背景下角色游戏案例研讨活动。
3、组织教师参加苏州市幼儿园游戏专题论文评比。
四、安全卫生保健工作
1、季节变化,提醒家长注意幼儿的穿着。(橱窗和家长会等形式)
2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的'测量工作。
3、做好冬季防病工作,要求各班在活动前后注意幼儿的穿着。
4、对各班进行各项常规检查。
5、邀请儿保医生来园做专题讲座。
6、查看幼儿用餐情况。
五、环境创设
1、完善新园环境创设。
2、各班为幼儿创设温馨的活动环境,提供丰富的游戏材料。
3、迎“元旦”幼儿画展。
六、家长工作
1、各班结合微型课题,举办一次家庭教育专题讲座,并发放家教宣传资料。
2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动:肥胖儿、超重儿的矫治。由保健老师负责召开。
3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。
4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。
5、邀请专家来园讲座。
6、出版家教宣传橱窗,“庆元旦”幼儿画展。
幼儿园十二月工作计划 篇4
一、教育教学
1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。
(2)在活动时的墙面上布置啊呜啊呜明星墙,展示班里文明进餐的照片和文明行为。
(3)创设我的时间表专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。
(4)在活动室墙面上布置回家了的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。
2、配合园部迎接市督导室来园督导。
二、卫生保健
1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及传染病的发生。
2、做好体弱儿的.日常护理与记录工作。
3、开展安全教育活动:不要离开大人的视线、我会小心过马路。
4、开展健康教育活动:不要亲密接触宠物。
三、家长工作
1、根据千名教师访万家计划,做好家访工作。
2、利用班级网站开展家教经验交流分享。
3、按时出好《xx》,介绍一些安全与保健知识。
4、班主任与配班老师认真写好《xx成长手册》。
5、开展迎新年亲子活动。
四、常规培养
1、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2、安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。
3、起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。
五、班级特色
1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。
2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。
幼儿园十二月工作计划 篇5
工作要点:
负责人:园务
管理:组织好市级开放活动。
协调好冬锻活动,对各班户外活动情况进行监测。
组织好教师外出培训,合理安排好本园教育教学工作。
教师撰写论文,参加市论文年会、幼教新视野征文活动。
安全工作重点:接送车安全、幼儿衣着安全(教育幼儿不把珠子、松紧带末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。
保教人员每月工作考评。
配合做好新幼儿园基建工作。
课程:
“一课三研”十二月现场。
各年级组对话题进行补充,另设话题或顺延话题建议以冬季、新年出发补充调整。
观摩小班组课程审议现场(17周)。
课题:“家长资源的'开发和利用”家长工作月历讨论。
冬季锻炼活动:坚持上幼儿园,不怕冷,积极乐观。
小班幼儿冬季如厕、穿脱衣服等方面——“我也试一试”,同时保教人员除了指导教育外,进行适当帮助。
家长工作:大班家长开放日准备(元月上旬)。
家长学校系列讲座。
结合冬至日、圣诞节、元旦、新年等,各班根据实际有选择的开展一些小型活动。
队伍建设:教师外出观摩活动、学科带头人苏州市活动。
关注各班出勤情况、幼儿午餐午睡情况,发现问题及时调整。各班密切关注幼儿身体状况,及时进行家访。
膳食管理工作(公布十一月伙食盈亏情况、做好饭菜保暖工作)。
加强对冬季流行病的监控,做好预防、消毒工作。
天气寒冷,做好防冷保暖、冰冻防滑、水龙头、阀门保暖、安全用电工作。
幼儿园十二月工作计划 篇6
教育教学:
1.开展大组专题研修活动(以教研组为载体)
2.开展园本特色体验活动之草莓“乐”亲子趣味运动会
3.幼儿广播操比赛
4.各类汇报课(带教及外出学习、新教师汇报课)
5.“运动活动创意组织”案例评比(针对户外运动的
6.圣诞节及元旦主题庆祝体验活动
其他工作(党、工、团、人事等):
党务工作:
1.党员帮扶活动(送温暖)
2.党员民主生活会:对《幼儿园师德管理方案》草案进行初步审议+党课:党员心理剧党课剧本学习
3. 建册入党积极分子思想汇报(第四季度)
4.全面准备、落实区“文明单位”创建工作
5. 白鹤精神文明考核自查、总结
工会工作:
1.走进经典活动:乱打神厨
2.教工运动会策划
3.校级领导干部年度述职考评工作
4.年度“工会积极分子”评选
人事工作:
做好20xx年工资年报和干部年报
做好年底收账工作及各种报表
3.在编教师年度考核(20xx年度):考核小结
师训
1.每月园本培训:书画技能培训
2.教师音乐素养统感培训(韩国神厨音乐)
3.工会读书活动《工匠精神》
团支部:
一党二团常规活动:《多运动的孩子有哪些好处?》
教科研:
1.20xx年园级课题开展工作
2.准备对本学期形成的科研经验进行汇编
语言文字工作:12/14迎接语言文字规范化示范校验收
总务后勤:
1.完成幼儿代办费结算,清退
2.年度固定资产清点、造册;固定资产报废
3.语言文字规范化示范校验收。
4.安全领导小组会议(月底)
5.完成所有政采项目、维修项目、自行采购项目的清算、核对、结付工作。
卫生保健:
1.膳委会会议
2.“岗位明星”评选
3.保健例会
4.专项调研:午餐质量(生活老师看午餐中的保育护理,营养员看菜肴的烹饪质量)
5.二大员满意度测评(放在家长开放日活动进行)
6.保健课《爱护眼睛》
家教工作:
1.向家长开放半日活动
2.家长满意度测评(对幼儿园、对教职工)
3.小草莓报编辑与发放《专刊——彩墨绘心,启智育德》
4.第二届“科学育儿”征文活动
5.期末家委会
6.家长培训:如何利用彩墨画,对幼儿进行启智育德培养?
7.03早教集中指导活动
温馨提示:
1.提早对自己一学期来的工作,以文件夹的'形式分类保存。
2.所有汇报课以及跟教的老师要提早写好跟教阶段性小结(跟教资料一学年上交)。
3.继续对教师加强规范用词、规范用语的习惯培养。
幼儿园十二月工作计划 篇7
一、上月情况分析:
经过俩个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重点工作:
1.感知春季及常见动物的明显特征。
2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的`能力。
三、教育目标健康领域
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
四、社会领域
1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
五、艺术领域
1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
六、家园共育
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
七、环境创设
1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
幼儿园十二月工作计划 篇8
一、本月工作重点:
1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。
2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。
3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。
4.加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。.
5.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。
6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。
7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。
8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。
9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)
10.整理好班级物品,搞好卫生。
11.对幼儿进行假期安全卫生的'教育。
二、本月开展以下主题活动:
主题名称《小不点儿》
主题目标:
通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着,体验成长的快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。
主题名称《冬天来了》
主题目标:
引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,培养幼儿积极参加户外运动的兴趣,增强幼儿的体质。
三、家长工作
1.在家中尽量给予孩子自主选择的机会,并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。,
2.引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程,比较感受大小的相对性。
3.引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。
4.和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。
5.鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼。
四、环境布置:
1.引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。
2.墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。
3.让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。
4.下雪时,讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。
5.张贴一些有关冬天的图片。
6.墙面布置:冬天场景,主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
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