【必备】年度工作计划范文合集六篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的年度工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年度工作计划 篇1
医院年度健康教育工作计划:医院是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员、住院病人等广大群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及相关知识知晓率的重要措施,为进一步提高居民健康文明素质、生活质量、生命质量,必须长期坚持不懈地抓紧抓实。
一、建立组织机构,完善健康教育工作网络。
完善的健康教育工作网络是开展我院健康教育工作的组织保证和有效措施。为了稳步推进健康教育工作的开展,我院将结合上级部门的工作安排和医院实际成立健康教育工作领导小组,由院长亲自抓,我科直接管的工作模式,进一步规范和完善健康教育资料,将健康教育工作纳入我院基本公共卫生服务项目工作计划,进一步建立健全以预防、保健、健康教育为一体的卫生体系,把健康教育工作落到实处。
二、突出防病重点,开展健康教育活动。
充分发挥健康教育网络作用,开展各种形式的`健康教育活动,通过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人、辖区居民相关知识知晓率,健康教育行为形成率,提高对慢病、孕产妇、儿童管理率;降低传染病、地方病、慢病发病率;促进医院对健康的广泛支持、突出医院卫生服务,创造有利于健康的生活行为,以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。倡导良好的生活习惯和健康的生活方式,营造和谐社会氛围。
健康教育活动内容如下:
(一)利用我们专业人员优势,广泛动员全社会共同参与。
(二)要进一步加强网络建设,将辖区内村卫生室、社区、幼托机构等单位纳入健康教育体系,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社会环境。
(三)加强健康教育阵地建设与管理。
1、各科室设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、墙报等),每月更换一次内容(要求每年出刊至少达15期,内容新颖、充实);
2、各村卫生室设有固定的健康教育专栏,每两月更换一次内容(要求每年出刊至少达6期,内容新颖、充实),由保健科专职人员对每期刊登的内容在固定时间内进行摄像,并留档。将各科室、各村卫生室出刊次数,内容质量纳入年终考评体系,严格按照健康教育奖惩制度进行考核。
3、对上级下发的健康教育资料及时张贴在院内宣传阵地,并及时分发到各村卫生室。
(四)开展健康教育知识培训。
对全院医务人员、村医、社区等单位相关人员开展健康教育知识培训每季一次,以提高医务人员及广大居民的卫生知识水平、健康意识,使医务人员、广大居民的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达>70%以上。
(五)大力开展院内健康教育活动。
门诊健康教育:医生应有针对性对门诊就诊人员开展口头宣传、发放教育处方等候诊教育与随诊教育。
住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:
①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达。
②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育1次。
③利用宣传阵地进行宣传教育。
④每年对病人、群众进行相关知识知晓率调查。
(六)积极开展院外健康教育活动。
结合我院卫生活动安排,对居民进行经常性健康教育指导。配合各种宣传日,深入对农村包括预防接种、疾病普查等机会开展预防艾滋病、结核病、计划免疫、妇女儿童保健传染病、地方病等常见病多发病咨询和宣传健康教育活动;农业劳动中特有职业危害知识宣传;开展饮水饮食、家庭急救与护理等家庭健康教育;卫生法规宣传;倡导健康的生活方式、培养良好的个人卫生行为习惯。每年4次或以上。
(七)加强反吸烟宣教活动。
积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。利用3月31日“世界无烟日”开展相关活动。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。
(八)做好检查指导和效果评价。
每年定期组织人员,对各科室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过医务人员健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对医院健康教育工作进行评价与总结。
一月份:教育重点是病毒性肝炎的防治、呼吸道传染病防治。
二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。
三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、乳腺疾病、结核病防治知识。
四月份:结合爱国卫生月和全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。
七月份:深入农村重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。
八月份:结合母乳喂养宣传周,开展母乳喂养科学育儿和家庭消毒的宣传教育。
九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十一月份:结合食品卫生宣传周和的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。
十二月份:结合;世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。(时间安排内容医院可根据本院情况进行修改)
年度工作计划 篇2
今年,我院在市卫生局的正确领导和关心下,在全院职工的共同努力下,各项工作较去年有了很大的提高,现将我院今年度工作汇报如下:
一、基本情况
我乡总人口32458人,包括18个行政村,19个卫生室,51名乡村医生。本院现有职工19人(含临聘人员),其中医生6人,护士2人,药房工作人员2人,检验室工作人员2人,新农合工作人员1人,财务室工作人员1人,公共卫生工作人员5人。
二、基本医疗业务开展情况:
今年来我院本着“创新服务模式,提升服务质量,打造群众满意卫生院”的思路开展医疗业务,切实提高患者对我院服务水平的满意度。今年全年我院门诊人数27540人次,住院人数825人次;门诊总收入为673746.29元,去年为628045.37元;住院总收入578834.71元;合计总收入1252581元,在去年完成业务收入破百万的基础上稳步提升。
三、公共卫生服务项目开展情况:
(一)健全组织机构及管理制度:
在去年公共卫生工作开展的基础上,结合我院实际,科学制定本年度公卫工作实施方案及年度工作计划;建立乡村医生责任制,继续健全和完善卫生院医生及村医例会制度、基本公共卫生服务经费调配与绩效考核机制,从今年1月至今年12月底累计召开村医例会36次,各类培训会议18次,为基本公共卫生服务项目工作扎实有序开展提供了有效的机制保障。
(二)65岁以上老人健康体检工作顺利开展:
全乡共筛查出符合条件65岁以上老年人2714人,卫生院抽调公卫、内科、检验、护办人员进村入户开展体检工作,在此基础上,对行动不便的老年人我院还院采取分组包片入户体检的方式,争取让符合条件的每一位老年人享受到国家的免费体检政策。我院严格按照公共卫生服务规范要求开展体检工作,做好各种辅助检查,责任到人,确保工作的真实性和完整性。全年我院共计体检老年人2386人,体检率88%。我院还专门制作了体检结果回馈单,针对每一位老年人的身体状况为其制定个体化健康教育,改善其不良生活习惯。
(三)慢性病随访方面:
今年全院我们共进行四次面对面随访,累计随访慢病患者13964人次,其中随访高血压患者11656人次、糖尿病患者1920人次、重性精神病患者388人次。卫生院包村人员配合村卫生室人员在做好随访工作的同时,对患者进行健康教育,每次随访保留患者签字,确保随访真实性。
(四)健康教育工作全方位开展:
1、健康知识讲座:卫生院及各村卫生室通过门诊、随访、老年人体检等工作积极开展健康教育,举办健康知识讲座,发放健康教育知识宣传单。我院全年共进行包括(结核病、病毒性肝炎、精神病、高血压病、糖尿病、艾滋病等)在内的各种健康知识讲座12次,卫生室进行健康知识讲座合计114次。
2、公众健康咨询活动:我院结合我乡实际情况在卫生主题宣传日开展主题健康教育活动10次,通过院内制作专题宣传版面、led显示屏宣传活动主题、乡集会设立咨询点、各村卫生室在村人员密集处开展宣传等各种方式积极开展主题日健康教育活动,取得了良好的宣传效果。
3、健康教育宣传栏:根据我乡常见病、多发病及居民健康薄弱环节每期有针对性地制作版面,今年卫生院共制作宣传版面20版,卫生室制作宣传版面190版。
4、制作发放健康教育宣传资料:我院以老年人、0-6岁儿童、孕产妇等人群为重点印制了21种宣传资料,在日常诊疗过程和健康教育活动中进行发放。另外,我们及时将卫生局统一印制的6种宣传资料通过各村卫生室发放给各村村民。
(五)预防接种工作扎实有序开展:
一类疫苗实行免费接种,累计接种3988针次;接种水痘186支、乙肝82支、成人流感294支、儿童流感166支、甲肝2794支、乙脑602支、狂犬疫苗165人份。
(六)扎实开展中医药健康管理工作:
根据市局文件要求,今年后半年我院多次组织村卫生室公卫人员展开中医药服务能力培训,掌握老年人中医药体质辨识技能及0-3岁儿童中医药健康指导内容。通过卫生院临床医师与公卫人员分组入村的方式,与卫生室人员配合完成中医药健康管理工作,累计为2334位老年人进行了中医药体质辨识并针对其体质情况及时发放相应的宣传指导资料。我院儿保科结合婴幼儿预防接种工作开展0-3岁儿童中医药指导,累计指导儿童400人。
(七)提高孕产妇建册早建率:
我院共为全乡适龄孕产妇建立孕产妇保健手册205本,我院通过对村卫生室人员多次培训及提高孕产妇早建率奖罚措施的制定提高村卫生室公卫人员对孕产妇建册重要性的认识,发现孕产妇后联系卫生院妇保人员及时建册,力争确保每位孕产妇能够及时享受到国家的免费体检政策。同时全年我院累计为适龄妇女免费发放叶酸1800瓶,受益1800人。
四、严格实行国家基本药物制度:
加大基本药物使用的`宣传力度,宣传国家基本药物相关政策,在各卫生室公示基本药物价格,提高群众对基本药物的认识。使医疗卫生机构、社会各界更大程度的了解、接受、并支持国家基本药物制度,促进基本药物的优先、合理使用,确保国家基本药物制度在我乡稳步推行。今年全年通过我院共为村卫生室配送基药130多万元,卫生院配送基药668729元。我们严格执行基本药物“零差价”政策,通过季度考核、组织工作人员不定期巡查等方法,加大对基本药物运行的督查力度,确保我乡人民群众切实从医改中得到实惠。从国家基本药品“零差价”这一政策下达以来,前来我院就诊的27540人享受到了基药“零差价”的政策。
五、创建学习型医院
创建学习型医院是深化医疗体制改革、解决老百姓“看病难、看病贵”的内在动力,是提高医务人员素质的重要举措。为确保活动的顺利开展,我院召开了学习型组织动员会议,成立了领导小组,结合我院实际情况,于每周二下午组织全院人员集体学习,由临床医生及公卫医生制定将以轮流讲座,至今已举行集体学习讲座50次,学习内容有医疗、护理、急救、新农合、公卫服务等相关知识;另外我院积极组织医院职工及村卫生室人员及时参加卫生局举办的业务学习,保留影像资料、做好学习笔记,通过几个月的学习,全院职工的医疗服务能力和服务水平得到了明显的提高。
六、强化安全,创平安医院
一是落实安全责任制,明确各级安全责任体系;二是完善医院各项应急预案,做到分工明确、责任到人、流程合理;三是重点加强提高医疗质量,改善服务态度,建立医疗纠纷预警机制,前期处理机制,妥善处理医患纠纷;四是重点落实重点部位的防范措施,重点检查锅炉房、垃圾焚烧炉、药库药房等安全措施落实情况,确保到位,安全有序。
七、明年工作计划
明年本院的总体工作思路是,深入贯彻落实科学发展观,以深化医改为主线,以提高全乡人民健康水平为目标,突出抓好新型农村合作医疗工作,扎实做好基本公共卫生服务工作,完善基本药物运转流程,狠抓医疗质量,继续推进创建学习型医院活动,努力完成上级交给的工作任务,使各项工作再上一个新的台阶,推进我院积极健康发展。
一、严格执行新医改政策,落实药品零差率销售政策。积极学习新医改政策,努力转变思想观念,强化卫生院公益性,落实药品零差率销售政策,并完成绩效工资改革。按照卫生局的部署安排,扎实、稳妥搞好改革。不定期深入各村卫生室检查基药运转情况,确保基药规范使用及药品“零差率”销售。
二、加强医疗质量管理,保障医疗安全。以《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》为重点,健全各个科室、各个诊疗环节的质量管理制度,制定切实可行的质量目标,实现诊疗工作的规范化。坚持安全第一、质量优先的原则,严格落实各项操作规程,杜绝医疗责任事故。不断改善医疗服务,提升服务质量,促进合理检查、合理用药、合理治疗,切实减轻患者就医负担。今年全年我院总收入1252581元,争取明年底增长10%,达到136万元。
三、扎实开展各项公共卫生服务项目:
对新生儿在建立保健手册的同时,及时建立居民健康档案,确保健康档案动态运行,对每位接诊患者及时更新接诊记录,完善纸质档案。
65岁以上老人健康体检工作:在今年老年人摸底的基础上开展老年人免费健康体检工作,我院计划通过抽调各科室骨干集体下乡、入户体检、接送老年人等方式尽力让所有符合条件的老年人享受到优惠政策。
慢性病随访及健康教育、免疫接种方面:按照疾控最新要求完善各种登记本、管理资料,继续采取卫生院人员定点包村,确保慢病随访真实性。
四、加快开展卫生院新住院楼建设项目。成立领导小组,抽调专门人员,抓好工程项目建设。3月启动基础工程,力争早日竣工,尽早投入使用,解决我院业务用房紧张、职工安居问题。同时,严格把握工程质量,争创优质工程。
五、继续推进创建学习型医院工作:
制定明年全院职工共同学习计划,每周如期开展业务学习。坚持把提高全院职工的业务素质摆在首要位置,继续采取“请进来、送出去”的方式,使广大医务人员的业务知识提高到一个更高的水平。为了规范好职工的学习,我们决定每年进行考核时将理论学习列为考核项目,并占有一定的分值,从而使创建学习型系统深入持久地开展下去。
总之,今年来我院各项工作较去年均有了极大地提升,但我们还存在许多问题有待于进一步完善,在今后的工作中,我院全体职工将更加团结一致,仅仅围绕市卫生局的正确领导,努力做好本职工作,争取让我院的各项工作取得更高的提升。
年度工作计划 篇3
本学期我担任八(3)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是关键的一年,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、工作目标
由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱,更需要耐心引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1、新学期伊始,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的'形式改选班干部,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对每周情况的汇报和建议,及时调整,确定下周班级管理方案。
3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。
(二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
(三)加强常规管理,培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实<中学生守则>、<中学生日常行为规范>,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用班会,积极探索新的教育方法和教育模式,对学生作分类谈话、学习指导,帮助学生养成好的学习习惯。
(四)继续加强法制教育,综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。
2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。
3、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
4、继续开展好“学雷锋、献爱心”,帮助贫困学生活动,升华爱心教育。
(五)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。继续做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
年度工作计划 篇4
一、背景及指导思想
随着《基础教育课程改革纲要》的颁发,基础教育课程改革进行得如火如荼,我们将以关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,继续以幼儿园新《纲要》精神为指导,同时,结合加登纳教授的《多元智力理论》,初步探索、发掘具有地方特色的适合本地、本园的园本课程,促进教师反思、成长,进一步提高教师的教研、科研水平。
1、优势:
(1)园领导观念新,重视科研,把教研工作的建设放在幼儿园工作首位。
(2)我园教师通过学习对教育研究的认识逐渐提高,由过去认为“搞教育研究是专家的任务”到今天的“教育工作者必须以研究的态度对待工作,才能够有效地促进儿童发展”,参研积极性高。
(3)我园教师队伍年轻有活力,文化素质高,热爱学习,可塑性好。
2、不足:
(1)我园教师队伍普遍年轻化,存在着教育教学经验不足的弱点,部分年轻教师对教研工作的目标不明确,还不能将先进的教育理念转化为教育行为。
(2)我园教育研究工作开展得深入而有序,成效突出,但部分教师还缺乏较高的理论总结能力,不能撰写出较高水平的'论文。
二、本年度教研工作目标
1、进一步规范对教研组工作的管理,提高教育研究的质量。
2、制定园级科研项目,继续深化幼儿英语教育的研究,探索幼儿园民乐教育、幼儿园美术教育的有效途径,并制定其课题研究方案,为建构我园的园本课程做好准备。
3、组织教研组进行教育教学工作方法的研究,研究如何将素质教育观转化为正确的教育行为,并渗透于幼儿一日活动中,提高教师队伍的整体素质,优化教师的教育教学行为。
4、认真开展我园教育研究工作,迎接重庆市“示范幼儿园”验收。
三、本年度全园教研工作内容
1、拓宽我园园级研究的研究领域,认真指导我园课题组的研究工作,开展《幼儿识字教育》、《幼儿英语口语教育》、《幼儿园民乐教育》、《幼儿园美术教育》、《绿色环保教育》等项课题的研究。
2、指导教研组认真学习、贯彻落实幼儿园新《纲要》,理解其精华,树立现代的教育观、儿童观、教师观、学习观、绿色人文观,并用于指导我们的教育实践,让教师成为教研活动的主人,让幼儿和家长成为教研活动的受益者。
3、继续进行我园《幼儿英语教育》的研究工作,在第一轮实验的基础上进一步深化,更高层次地提升我们的研究成果。
4、指导、督促全园各大教研组进行各项科研课题的开展工作,努力做到让教研活动的开展具有“前瞻性”、“实效性”。让教研活动真正成为教师所需要的。
5、每周认真开展我园教师的英语口语、民乐演奏的园本培训工作。
6、充分利用幼儿园的大面积绿化、美化环境,挖掘教育资源,对幼儿实施绿色环保教育、让幼儿充分感受绿色生活。
7、教科室工作在本年度正式开始启动,有效管理我园的教育教学科研课题的策划、指导、开展等项工作。
四、教研管理措施
1、树立“以人为本”的管理观念,确立教师在教研活动中的主体地位,规范日常教研组管理,严格教研考核,以奖励、评比、展示等方式增强各教研组长的竞争意识和教师的参研意识。
2、指导各教研组长的日常教研工作,运用“请进来,走出去”等方法提高教研组长的组织能力和教研水平。
3、园长加强各教研组工作的检查,把好“三关”并认真做好记录,同时及时对教研组工作做出指导。
4、指导各教研组“科研选题”,要求课题具有前瞻性、导向性和实效性,要求课题真正来源于幼儿,来源于教师,来源于生活,是幼儿、家长和教师所真正需要的,能解决实际工作中的具体问题。
5、园领导认真听取各组组长“述职”工作,并认真做好教研组工作的评比。
6、严格规范教师各项园本培训工作的开展,保证其学习经费,学习时间,学习效果。
我们办园的宗旨是“一切服务于孩子,一切服务于家长”,我们教研工作的目标是:“优质高效”,我们树立生命不息,学习不止的观念,锐意进取,开拓创新,努力将我园的教育研究工作提升上新台阶。
年度工作计划 篇5
1、完善公司的企业管理体系
目前,公司管理的主要缺陷是缺乏完整可行的企业管理体系。20__年,企业管理部应组织并协助公司级制度的起草、修订和实施,并监督各部门完成部门规章的制定。做好公司规章制度的起草、组织、审核和发布工作,协调新旧制度的矛盾,协助各部门做好制度的宣传、实施和监督工作。制定制定部门规章的程序,指导和督促部门制定和实施业务流程和业务规范。《企业管理手册》的制定在6月20日前完成。
2.企业文化建设
制作《员工手册》,在《员工手册》中加入企业理念、企业精神、企业发展简史、企业宗旨、企业奋斗目标等内容,第一季度完成这项工作。
加强优秀员工和优秀事迹的宣传,促进健康趋势。对于所有新员工,不仅要做好人员培训和岗位培训,还要做好上岗前的企业文化培训。
3.企业管理部自身建设
作为未来企业发展的动力源泉,企业管理的正规化非常重要。因此,企业管理部将在20__年内大力加强本部门的内部管理和规范化。20__年企业管理部自身建设目标是:完善部门组织职能;完成部门人员配备;提高部门工作的质量要求;圆满完成部门年度目标和公司分配的各项任务。
4.评价
4.1逐步完善产值、投入产出、产量、能耗、产品质量的考核,对车间生产过程控制提出新的要求,提倡节约和杜绝浪费。对此,企业管理部应深入车间了解车间的'实际生产情况,进行实地考察,希望车间能够理解并积极配合,做好一些基础数据的收集和记录工作。
4.2根据公司的生产经营计划和工作目标,对各部门的工作目标和计划执行情况进行考核。检查各部门的日常工作和每次会议安排工作的落实情况。
4.3对所有考核内容制定书面考核计划和细则。
最后,在20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我相信公司今年一定会实现目标。
年度工作计划 篇6
一、指导思想
本学期小学数学研训工作,将根据教师发展中心的指导意见,围绕“让课堂不断向好发展”这一核心工作,立足学科核心素养研究,以学科研训活动为平台,加强教学研究和服务,提高我市小学数学研训水平、教学质量。
二、工作目标
1.以“改进课堂,发展学生数学核心素养”为主题,进一步开展关于“数学核心素养”的理论学习、实践研究。
2.以“改进课堂,发展学生数学核心素养”课例研究为载体,重点进行数与代数领域“关键能力”课例研究,用心积累研究成果。
3.依托“小学数学学科发展共同体”、“小学数学高研班”、“小学数学名师班”、学校“备课组、教研组”等研训平台,提高小学数学教师专业素养。
三、工作重点
(一)打造学习型团队
教研员、各校分管数学教学工作的领导、各年级数学教研组长、备课组长、数学学科带头人、数学学科教学能手、教坛新秀要带头学习,坚持学习,结合教学实际学习。学习内容包括数学课程标准、数学学科专业杂志、数学教育专著、名师教学经验等。力荐:张奠宙先生的最新力作─《小学数学教材中的大道理》,这是一本探讨小学数学核心概念的文集;《小学教学》杂志20xx.7-8期,特邀孙晓天、马云鹏、张丹、刘加霞、王永春等专家就新颁布的《普通高中数学课程标准(20xx年版)》,结合小学数学教学案例畅谈自己的认识和思考,高屋建瓴,具有很强的引领性和实用性。
(二)开展教材研磨活动
读懂教材是有效开展课堂教学的前提,也是教师必备的基本功。为帮助教师进一步把握教材内容,本学期将继续组织小学数学学科带头人、学科发展共同体老师开展单元教材视频分析,从单元内容结构出发,从整体上把握与所学内容相关的核心素养。把握单元内容的学科本质和教学重点,同时对学习内容进行学情分析,了解学生已经具备的学习经验,了解学生学习该内容的基础与准备,以及可能出现的问题和困惑。在此基础上确定学习目标,特别是明确该内容应重点培养学生的哪些核心素养,精心设计活动单导学。重点围绕“单元教学内容的学习目标和知识方法结构、学生学习困难分析和经典习题分析、常用教学方法和典型课例介绍”三个方面作分析,使每位教师能专业地读懂教材、理解教材,切实提高课堂教学的.实效性。
(三)扎实主题研训活动
本学期市研训活动研究主题数与代数领域学生“数感”、“运算能力”的培养,主要包括以下几方面:(1)苏教版教材关于数与代数领域中数的认识、数的运算教材编排体系及特点分析;(2)小学生“运算能力”的序列架构;(3)小学生“运算能力”现状分析及对策;(4)不同版本教材数与代数领域中数的认识、数的运算编排特点分析;(5)数与代数领域中数的认识、数的运算教学中常见问题分析;(6)学生“数感”、“运算能力”培养课例研究。重点围绕主题进行课例研究。学科发展共同体老师精心设计活动单导学,倡导“顺学而导,彰显思维”的教学方式,积极探索信息技术与学科融合的路径,使学生先学、多学、好学、学多、学好,学生“自主学充分、合作学透彻、展示学精彩”,促进课堂不断向“好”发展。做好学科发展共同体阶段性成果的汇总整理和示范辐射工作。9月份将邀请苏教版小学数学编辑部专家作关于学科关键能力的专题讲座,以帮助一线教师进一步厘定并明晰“数感”、“运算能力”的价值内涵、评价方式和考查标准。
(四)开发校本数学特色课程
各校立足实际,借鉴先进学校经验,认真制定学科发展规划,不断总结提炼新课程实施中一些好的做法,在努力实施好国家课程的同时,一些基础较好的学校要创造性实施好国家课程,积极探索国家课程校本化、校本课程特色化的新路子。各校加强备课组、教研组特色建设,进一步深化课堂研究,凸显学校数学课堂特质,开发校本特色数学课程,并及时反思、总结、提炼、深化。教师发展中心将通过分享交流、成果展示活动等形式,帮助学校总结经验,推广辐射。小学数学特色教学“十佳”学科组10月中旬将在全市深度分享、交流,苏州市教科院小学数学教研员刘晓萍老师莅临指导。
(五)精心组织教学评比活动。一是组织五年以内小学数学青年教师“改进课堂,发展学生数学核心素养”优质课评比。二是举行“改进课堂,发展学生数学核心素养”优秀课例和论文评选活动。通过评比活动,促进教师教学、反思能力提高,促进教师专业化成长。
(六)建设智慧教育云平台资源。太仓市智慧教育云服务平台已经初步建成,教师个人空间、学生个人空间人人通已经成为现实。教师个人空间的应用,能够方便教师有效的查找资源并保存在云端个人空间,方便教师备课与资源管理。小学数学将不断丰富、充实各年级教案、学案、课件、习题、微课、单元教材视频分析、命题等学科教育资源,方便教师的教和学生的学,使教与学的模式创新成为可能。
本学期小学数学将努力创建学习型团队,加强教育理论的学习,自觉提升专业素养,提高研训能力,提升学科教学质量。
本学期主要活动:
九月份:
1.小学数学学科发展共同体期初会议
2.五年以内小学数学教师评优课
3.组织参加苏州市小学数学微课制作与评比
十月份:
1. 小学数学特色教学交流研讨活动
2.姑苏、常熟、太仓三区联合教研活动
十一月份:
1.小学数学学科发展共同体“改进课堂,发展学生数学核心素养”课堂研讨活动
2.低年级数学老师学生学习习惯培养课堂研讨活动
十二月份:
1.小学数学学科发展共同体“改进课堂,发展学生数学核心素养”课堂研讨活动
2.太仓市小学数学学科带头人展示活动
一月份:
1.苏州市小学数学评优课
2.“改进课堂,发展学生数学核心素养”优秀课例和论文评选活动
3.小学数学期末质量调研与分析
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