【热门】管理工作计划范文合集6篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的管理工作计划6篇，欢迎大家分享。
管理工作计划 篇1
一、情况分析
1、人员分析：本学期有保育员 名，均持证上岗且无新进，都熟悉本园情况，还积累了一定的经验。
二、工作目标
加强对各类人员的培训和指导，执行按新要求，并做到人人过关，切实保证各项卫生保健工作的规范开展。
三、常规工作
(一)保健管理，开展多形式保教指导。
1、根据规划要求和幼儿园实际，了解教工保健知识需求情况，每月一次组织教师进行保健知识的学习与培训;
(二)强化健康检查，严格消毒隔离，重视安全防病。
1、把好体检关。严格执行健康检查制度，保证幼儿、教工入园体检率达到100%，凭证入园。对幼儿健康卡上的内容与数据进行核查，保证无空白和准确无误。
2、落实晨检与全日观察制度。编制晨检操作流程，告知家长配合支持，规范幼儿每日晨检。保健老师定期对教师全日观察记录进行指导，加强对新教师的培训。
3、做好日常的预防性消毒，严格传染病管理，确保幼儿每日在园健康活动。
4、重视幼儿五官保健，加强特殊儿童管理。有计划地开展口腔和用眼卫生教育，做好预防和矫治工作。按《特殊儿童管理要求》家园合作对体弱儿、肥胖儿进行个案管理。
(三)、加强营养工作，提高膳管质量。
1、健全膳食管理机构。
2、开展幼儿膳食情况记录。每天进班了解幼儿用膳情况，对幼儿膳食情况进行记录，为丰富幼儿膳食的品种、满足幼儿的需求提供依据。
3、严格膳食管理制度。执行食品验收制度，所有食品必须经营养员、保健老师验收合格后方可进园。
4、科学安排幼儿食谱。定期对幼儿食谱进行营养分析，根据幼儿营养摄入的.不足及时调整膳食。
四、重点工作
1、抓园本培训:加强保研活动，关注技能提高，开展多层次的培训。
2、抓新教师技能培训:加强健康教育，注重技能掌握。
3、继续制定健康教育计划，每月确立一个主题，围绕主题对小广播的每周安排，家园小报每月宣传内容安排、宣传画廊具体内容安排以及每学期具体演练活.
五、具体工作
9月份：1、保健计划的制定与审议。
2、新教师保健知识培训。
3、建立新入园幼儿健康档案。
4、预防接种的漏种补种工作。
10月份：1、健康教育：预防接种与视力保健。
2|、培训：托幼机构常用物品消毒方法。
3、消毒检查：餐前消毒。
4、重度体弱儿月小结。
11月份：1、健康教育：自我保护，包括“11·9”消防日活动。
2、消毒检查：盥洗室。
3、重度体弱儿月小结。
4、幼儿膳食营养分析。
12月份：1、培训：发生传染病后的消毒。
2、健康教育：冬令保健。
3、卫生检查：玻璃窗。
4、重度体弱儿月小结。
1月份：1、培训：消毒知识测试。
2、健康教育：防病知识。
3、保健工作的学期总结撰写。
4、寒假工作准备。
管理工作计划 篇2
1.组织《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等法律法规的培训，通过培训，对于进一步加强医院管理，增强广大医务人员法律意识，促进知识更新和业务水平的提高起到积极的推动作用。
2.监督药品招标采购执行情况，审核本机构拟购入药品的'品种、规格、剂型等，审核申报新药上市后临床观察的申请。
3.对全院使用的药品及化学试剂进行质量监督、检查，处理涉及药品质量、工作质量的严重事件。
4.建立新药引进评审制度，制定本机构新药引进规则，建立评审专家库组成评委，负责对新药引进的评审工作。
5.制定20xx年药品目录。
6.根据20xx年药品目录，制定《药品处方集》，指导临床合理用药。
7.根据药事质量管理考核办法，每日对临床各科室从合理用药、药品管理处方书写、质量管理、医疗安全等方面进行综合考评，加强临床各科室的药事质量管理，并把合理用药作为考核医师的一项内容。
8.定期分析本机构药物使用情况，组织专家评价本机构所用药物的临床疗效与不良反应，提出淘汰药品品种意见。
9.每年至少2次开展抗菌药物临床合理用药全员培训，做到全员知晓，定期对抗菌药物临床应用进行动态监控、评价并记录，协助做好细菌耐药监测，并依据细菌耐药监测情况对抗菌药物使用进行预警，对不合理用药及时予以干预，并提出整改措施。
10.建立处方点评制度，每日1次开展处方点评工作，对处方实施动态监测及超常预警，通报不合理处方，对不合理用药及时予以干预，并提出整改措施。
11.建立药品用量“双排序、双公示、双监控”制度，每季度对科室、医师用药情况进行排序、公示、监控，促进合理用药。
12.组织检查毒、麻、精神及放射性等药品的使用和管理情况，发现问题及时纠正。
管理工作计划 篇3
虽然说在大学可以算是自由度最高的，但所谓不以规矩不能成方圆。在过去的一年里，如果没有纪律委对大家的督促，那么旷课缺课现象就会十分的严重，而直接导致的结果就是同学们的学习成绩不好，挂科现象严重。事实证明，挂科的同学基本都是平时不遵守纪律的同学。因此，当我当上纪律委员那一刻起，我就感到了自己责任的重大。然后我思考该如何管理这样一个班级，如何才能把一个班级的纪律搞好的问题。针对不同的层面，我有以下的看法：
针对缺课旷课现象，首先应进行沟通，问明原因，并及时做好登记工作。如果是无故旷课缺课的同学，应进行严厉批评，并让那些旷课次数累计达到某一个数字时的同学，予以一定的惩罚:比如在班会时，让其讲台上唱歌或跳舞等方式。 对于一些请假的现象，应进行严格考察和迅速深入了解情况之后，再判定是否应该批准。对于一些如生病，有急事，有困难的同学，更应该去及时了解事情的`原委，并第一时间给予慰问和帮助。 管好课堂纪律，协助老师按时完成教学任务。 按时按质完成学校交给的任务，并能调动同学参与的积极性。 积极配合其他班干，协助他们，共同管好班级。如，在元旦，五四晚会中，协助文娱委员组织同学排练好节目，争取能在晚会中取得一个良好的成绩。在竞游大赛和院运会中协助体育委，争取在比赛中勇夺佳绩。 为了能调动同学们的活动积极性和团队意识，所有的班干应该起带头作用，积极开展一些有意义的班级活动，并以小组为单位共同完成一些游戏项目，从而培养同学们之间的默契和对相互之间的了解。 为了培养同学们的社会实践能力，我们应该组织参与一些公益活动。
管理工作计划 篇4
住宿生管理工作是一项繁锁、细致的工作，它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面，需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。
为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的学习环境，提高住宿生的自立、自理能力，养成良好的生活习惯，使我校的宿舍管理进一步规范化，达到“文明宿舍”的标准，特制定本工作计划：
一、 做好开学前期住宿管理的准备工作。
1.值周领导及晚自习宿管员轮流制度延续上学期的'工作方针，根据本学期的教师人员配备情况做小幅度地调整；确立晚自习课表。确保3月9日晚课正常上课。
2.宿管员在9日早七点到岗，做好充分地准备迎接学生返校等相关工作。如：室内卫生要清洁、床铺摆放整齐、各室备品是否齐全、水电设备是否正常使用等，9日中午晚经总务处检查达到合格为准。
二、 恢复正常的住宿管理工作。
1.一周内，对各个班级及各个寝室住宿人员做好统计并科学、合理地安排：每个寝室要选定合适的寝室长并明确工作职责及要点；统一补全“住宿生联络卡”及“床头卡”，做到一一对应，便于日后开展的管理检查工作。
2.一周内以《住宿生管理评比细则》为标准，强化管理，恢复寝室内卫生、内务、读书、纪律等方面地正常秩序。
三、 依托于制度化管理，向常态化管理要质量。
本学期将继续延用《四合九年制住宿生管理制度》不以检查为目的，但以检查为促进的原则，向常态化管理要质量。
1.宿管员要加强常规管理及检查力度，每周5-6次地寝室环境检查，并做到周周有检查总结，周周有重点工作部署。明确工作方向，培养学生良好习惯养成。
2.加大值周领导监查领导力度。
1）加大晚课监查指导工作力度。及时、定时检查晚自习宿管员上岗工作情况，做好耐心地指导与部署，同时对教师出勤工作情况和学生的学习情况做以记录，以便于教师的工作考核。
2）加大住宿生读书、就寝的纪律管理工作力度。准时、定时带领宿管员检查学生读书、就寝时的纪律，妥善处理相应问题并做好详细记录。（加分或扣分要及时公布于评比板中）
3）加大学生课间活动的监管力度。晚课间做到勤巡视，多指导，重教育地工作方针。保障学生的课间活动安全。
四、有的放矢地开展丰富多彩的课余活动，培养学生健全的人格。
每月第四周周末进行各寝室卫生大扫除。由值周领导、宿管员检查指导，总务处评比。（意在锻炼学生动手能力，提升爱校如家的思想境界，养成良好的生活习惯）
四月初开展“读一本好书，交一个益友”为主题的住宿生读书活动汇报会。（意在促进读书活动有效地开展，营造书香校园氛围，培养学生良好的学习习惯）
五月中旬以寝室为单位，选派1—3学年住宿学生代表开展以“我能行”为主题的的叠被子比赛。（意在秉承自主的管理原则，培养小学生的自理能力，为住宿管理工作长期发展奠基）
寄宿生管理工作是繁杂的，可谓事无巨细，没有责任心不行，没有耐心不行，没有热心不行，没有细心不行。当然，如何科学合理有效去管理寄宿生，是个繁重、艰巨和需要齐抓共管的工程。在校领导决策下，在各部门通力合作下，我们的工作一定能取得新的突破。
管理工作计划 篇5
为了切实加强校车安全管理，保障全县中小学生和幼儿以下统称学生上下学交通安全，确保全县学校、幼儿园以下统称学校校车使用安全，依据国务院《校车安全管理条例》以下简称“条例”和**省〈校车安全管理条例〉实施办法》以下简称“办法”有关规定，结合我县安全管理和校车管理使用工作实际，制定本实施意见。
一、总体目标
按照“政府领导、部门联动、齐抓共管、标本兼治”的原则，立足长效管理，进一步增强管理意识、服务意识，建立健全校车管理的协调机制和安全管理责任制，减少和避免学生交通意外，杜绝重特大交通安全事故的发生，确保学生上下学交通安全，切实维护社会稳定。
二、管理制度
一准入和退出制度。
接送学生的车辆必须依法取得校车使用许可，实行车辆户籍化管理。对符合安全技术条件和管理条件的专用校车核发校车标牌，配备统一的校车标志灯、停车指示标志，安装有行驶记录功能的校车卫星定位装置、行车记录仪及车内视频监控系统，以及配备逃生锤、干粉灭火器、急救箱、防卫装备等安全设备等。坚决杜绝使用未取得校车标牌的车辆接送学生上下学，严厉打击各种非法接送学生的车辆。已取得校车运营资质的车辆，因各种原因不符合校车使用条件，或不服从安全管理，达不到安全管理规定和安全技术条件的，严格实行退出自动退出或吊销、注销或撤销制度。
二驾驶人管理制度。
校车驾驶人必须符合“条例”和“办法”规定的条件和要求。学校或校车服务提供者不得聘用或临时使用无校车驾驶资质的驾驶人员驾驶校车。校车驾驶人违反道路交通安全法律法规被依法处罚或者发生道路交通事故，不再符合“条例”和“办法”规定的校车驾驶人条件的，由公安机关交通管理部门取消校车驾驶资格。
三安全乘车制度。
教育部门和公安机关建立校车、校车驾驶人和管理人档案，实行台账管理。使用校车的学校、校车服务提供者与教育部门、公安机关签订校车安全运营管理责任书，上交安全管理承诺书，落实各方安全管理责任和措施。学校或校车服务提供者必须建立健全校车管理各项规章制度，建立日常安全管理台账和工作流水账，定人安排随车人员全程照管乘车学生，维护上下车和乘车秩序。乘车学生由其监护人向学校提出书面申请，经学校审核同意后，监护人与学校签订乘车协议。幼儿园原则上不得使用校车，确需使用校车的，必须符合“条例”和“办法”及其它有关规定。入园幼儿确需乘坐校车的，须由监护人或其亲自委托的.成年人在乘车站点接送。校车运行实行“实名制”登记，达到“五定”要求，即：定人、定车、定路线、定站点、定时间。校车行驶线路、站点、时间、接送人员要随车公示，随时接受检查和监督。校车驾驶人、随车护送人员及咨询、监督、报警电话等信息应随车公示并告知学生家长或监护人。鼓励和支持保险公司为校车运营提供优质保险服务和其它延伸性服务。
四线路审查制度。
校车接送学生的行车时间、路线和停靠站点，由县教育局、公安局、交通运输局等按照有关权限和管理规定共同审核批准。学校或校车服务提供者按趟次规范填写校车运行安全日志，如实记录校车运行情况。校车只能在核定时间、线路和区域内运行，只能在核定停靠站点停车上下学生，只能用于接送上下学学生使用。禁止跨线路、跨区域、不在规定行车时间接送学生，禁止参与非接送学生的活动，禁止接送学生途中搭乘其他无关人员或货物，禁止在非接送学生的运行时间外包括放假期间将校车用于人员含教师、学生等接送和货物运送等。
五定期检测制度。
配备校车的学校或校车服务提供者，应当建立车辆使用管理制度和车辆管理台账，定期对校车进行维护保养，每半年进行一次机动车安全技术检验，保证车辆处于良好技术状态。校车年度审核时，公安机关和机动车检验机构要对校车进行严格检测，确保校车安全运行。建立校车检测责任追究和校车安全事故倒查制度，严格问责。
六运营监督制度。
县公安、交通运输、安监、教育、质监等学校校车安全工作联席会议成员单位部门切实履行校车安全管理的相关职责，建立完善的校车安全管理信息共享机制、会商机制和联合检查机制，设立并公布举报电话、举报网络平台，方便群众举报违反校车安全运营管理规定的行为。在每辆校车车厢内的显著位置，公布校车安全运营监督电话或举报方式。接到举报的部门，应当第一时间根据“条例”、“办法”和其它相关规定严肃处理，并及时抄告其它相关部门。
七学校管理制度。
配备校车的学校和校车服务提供者应当严格贯彻执行《校车安全管理条例》及其它有关法律法规，自觉遵守各级党委、政府和有关部门的各项规章制度，建立健全校车安全管理制度，足额配备安全管理人员，加强校车安全维护，定期对校车驾驶人、随车管理人员、教师、学生及其家长或监护人进行安全教育，组织校车驾驶人学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识，向学生讲解校车安全乘坐知识，传授校车安全事故应急处理技能，定期组织校车安全事故应急处理演练，采取各种有效措施，充分保障学生乘坐校车安全。
八应急处置制度。
配备校车的学校和校车服务提供者，应当建立校车安全运营突发事件应急处理机制，制定和落实校车安全运行应急预案。学校定期对校车管理负责人、教师、驾驶员、随车人员、学生及其家长监护人进行交通应急安全教育，定期组织校车安全运行突发事件应急处置演练，帮助学生增强安全乘车意识，增长安全乘车知识，提高应急自救自护能力。校车发生交通意外和其它事故后，校车驾驶人和随车人员应第一时间救人、及时将学生转移至安全地带，保护现场并报警，并做好有关防范工作，防止次生交通事故发生。若发生恐怖暴力等事件，以“生命第一”为要务，校车驾驶人和随车人员在全力确保学生和自身安全的前提下，及时报警，并可使用校车上自备的防卫装备进行正当防卫。
三、保障措施
一加强组织领导。
校车安全实行属地管理,分级负责。在县政府校车安全保障工作领导小组统一领导下，充分发挥校车安全工作联席会议制度的组织协调和综合管理作用，定期研究并制定校车安全管理的措施和办法，全面落实工作会商、信息共享和联合检查、联合执法、协同管理、相互支持工作机制，加强督查监管，严格确保校车有序管理和安全运行。
二严格履行职责。
有关职能部门要认真履职、加强监管、严格执法、规范管理，及时、从严查处各种违法违规问题。教育部门把校车安全纳入学校安全工作考核重要内容，督促指导学校建立健全校车安全管理、使用制度，制订学生乘车安全守则，组织开展对驾驶员、随车人员、乘车学生的交通安全教育,牵头公安机关和交通运输部门共同审核校车运行区间、时间、线路和停靠站点。公安机关负责校车驾驶员资格审核、管理，办理校车注册、年检并核发校车标牌，查处校车交通违法行为，牵头相关部门排查校车安全隐患，完善学校周边道路交通安全设施。交通运输、安监、质监等有关部门按照各自职责，切实履行校车安全管理、使用的相关管理职责。
三强化责任追究。
县教育、公安、交通运输、安监、质监等部门，按照各自职能职责，每年组织对校车安全情况进行一次全面排查摸底。按照“条例”和“办法”规定，对接送学生车辆及其驾驶人进行严格检查并登记备案，切实掌握相关情况。因校车安全管理和运行推进不力、管理不善、履职不到位导致发生校车重大安全事故的，严肃追究相关单位、部门和个人的责任。
四做好宣传教育。
教育、公安、交通运输、安监部门和各学校，要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，广泛宣传“条例”和加强校车安全管理的意义、政策和措施;积极倡导全社会尊重校车优先权，自觉礼让校车，为校车的通行、停靠、学生上下车及穿越公路提供方便;引导学生自觉拒乘和举报超速、超载车辆及“黑校车”和其它无营运资质的车辆。
管理工作计划 篇6
一、日常工作目标的完成情况
(一)业主入住前期物业管理工作。
1. 熟悉小区各项设施、设备的施工 情况，配合工程部做好各项施工的验收;
2. 根据小区实际情况，完成工作预案，做好成品保护工作。完成了小区各项管理工作预案，如：物业收楼流程，车辆管理方案 ，治安管理方案，装修管理方案，报修工作流程等。
3. 配合销售部的售楼工作;
为了配合销售工作，一方面做好物业接管工作，另一方面由客服人员耐心解答客户关于物业管理方面的疑问，同时安排保洁 做好现场的保洁服务，保安 进行24小时站军姿服务，保持了良好的精神风貌。
4. 搞好业主入住前期准备工作，整理入住资料 和各类协议及管理规定，顺利完成交房工作;针对小区的实际情况，合理制定了办理入住手续的流程和岗位，设置了业主入住须知，装修须知，装修手续办理流程图，使交房工作顺利进行，目前z底商办理入住8户，写字楼已全部投入使用。
(二)房屋管理
z写字楼和z上院的各施工单位陆续交工，物业管理处配合工程部做了竣工验收工作，共进行了20多次验收，对不合格项进行书面汇总，跟进施工方的整改，并对存在的问题进行备案。
为了完善此项工作，建立了房屋管理档案，制定了房屋管理制度 ，编制了的管理计划，并责任到人定期检查。z写字楼现已使用，装修无破坏，外观统一，无危害房屋结构的行为。
(三)公共设施、设备的管理
对已开始使用的z写字楼，在公共设施、设备的管理方面，制定了完备的维护、保养计划和应急方案，做到日常检查有登记、小型维护有记录。完成小型检修工作和应急维修 工作，达到养护设施、设备到位，维修及时，正常运行的管理要求。
z上院各类公共设施设备均已可以正常使用，物业管理处集中做好成品保护工作，定期检查公共照明、管井、车库等设施，发现问题及时处理。
(四)环境卫生和绿化 管理
环境卫生方面，针对小区环境逐步完善的情况，大家齐动手定期、不定期组织进行大扫除，制定了相应的保洁程序与考核办法，并对装修垃圾实行袋装化定点堆放，集中清运管理，并加强小区卫生检查工作，保证了小区的卫生清洁美观。
小区的绿化现仍由施工单位进行维护，管理处积极配合监督绿化公司进行施工及养护工作，针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题，及时提出合理化的建议 。
(五)小区安全工作
小区治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重。上院小区的保安采取对外聘用专业保安公司的方式进行管理，负责物业的公共秩序的维护、道路的畅通、车库管理、外围车辆停放管理以及消防安全管理。要求保安人员认真巡查，文明执勤，礼貌训导，遇到坏人坏事大胆管理，使小区的安全防范工作情况良好。
(六)其他
1. 搞好维修服务工作
为了搞好房屋
及相关设施的维修工作，我们紧密地与开发商、施工方、生产厂家联手，确定了维修程序和办法，保证了维修工作的及时率和完成率。共计接到维修投诉42起，完成42起，完成率为100%。配合工程部做的工程维修及检查约为170余次，在公共设施、设备方面，我们及时定期对各种设施进行保养、检查，发现问题及时维修，及时处理，保证业主的正常使用不受影响。
2. 加强小区装修管理工作
小区装修管理工作是前期物业管理的一个重要环节，它涉及到物业的使用寿命与安全及小区房屋外观的完好美观，我们并根据小区m实际情况与管理要求，制定了详细的管理制度，如装修须知、装修垃圾清运方式等，并坚持每天对装修户的巡查工作，做好记录，遇到问题及时解决，及时处理，坚持原则。保证房屋主体结构完好，保证小区外观整齐划一，完好美观。
3. 认真听以业主意见，及时为住户排忧解难。
业主的建议是我们的工作指针。因此我们做到对住户反映的'问题认真记录，及时处理，增进与业主间的沟通，耐心为业主作解释工作，并及时为住户排忧解难。
二、存在的问题和教训
虽然，我们在半年的工作中取得了一定成绩，但还有很多需要完善与加强的地方。第一、管理和服务人员整体素质不高，服务意识不强，各方面考虑不全面，实际处理事务的能力还有待提高;第二，与业主的沟通不够，了解不足。第三，设备、设施管理力度还需加强。针对以上几个问题，在20xx年的工作中，将吸取经验与教训，努力提高员工的业主技能与管理水平，把工作做得更好。
三、20xx年工作计划
(一)部门管理方面：整合管理处的资源，培训 员工的工作技能，推行考核机制，强化全员的竞争意识。
对部门内各岗位职责进行细化，明确责任和权利，避免工作中出现死角，把服务工作做精做细。在确保各班组管理质量稳步提升的基础上，努力部门整体的管理和服务水平，保证无重大安全责任事故的发生，使z上院、纳日歌朗两个项目的物业服务更加细致、高效。
建立并完善对客服人员、维修、保安、保洁的绩效考核体系，推行月度工作考核机制，倡导员工优胜劣汰的竞争意识、加强学习专业知识、自觉遵守并维护公司及部门的管理制度。
(二)配合工程部做好接管验收和日常巡查工作;配合销售部做好售楼和开盘的各类准备工作。
(三)加强制度建设，强化监督检查。
(四)建立家政服务、有偿维修，做好会所和车场的经营管理，完善物业服务。
(五)搞好对外协调工作，进一步理顺各类关系，紧密与开发商配合，积极主动与派出所、城管、环卫、电信、供热等部门联系，以便顺利开展物业服务。
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