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工作计划

时间:2024-10-03 19:00:51 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划范文集锦6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】工作计划范文集锦6篇

工作计划 篇1

  我公司自成立治超小组以来,我们认真学习超限超载检测工作的相关知识,积极获取治超新政策,对治超工作有了深刻的认识,思想觉悟、纪律作风。*年在领导的帮助下,较好的完成各项工作任务。以下为明年治超工作计划:

  一、加强治超制度学习。

  二、认真学习各项文件和规定,学习相关的法律、法规、关于治理超限超载的方针政策,在学习中按照上级的.要求建立学习笔记。

  三、改进工作作风、提高办事效率。 按照上级领导的指示,强化管理,根据各自的工作实际,对现有的工作制度进行了修订和完善。把安全、提高服务意识作为一个重要工作内容来抓,多角度出发,从自身做起,从小事做起,。认真做好每件小事、从每个细节入手,不断提高工作标准,按照规范、整齐、准确的要求,杜绝进出入车辆超限超载的现象出现,树立了良好的企业形象。

  四、切实搞好我单位车辆超限超载工作。

工作计划 篇2

  一、工作思路

  本学期学校的常规工作坚持以 “学生安全为重,习惯教育为主”的工作思路,重点抓好学生的习惯养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

  二、工作目标

  1、继续加强学生的安全教育,学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动,确保学生校内外不发生安全事故。

  2、在前面学生已有的习惯教育上,本学期继续加强学生在校常规管理,使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。

  3、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

  4、加强班主任队伍建设,通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。

  三、工作措施

  1、做好学期初的开学工作,各班级要对学生开展整顿工作,使学生的思想工作迅速转变到学校,学习中来。

  2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话,加强学生的`安全,行为习惯教育。

  3、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

  4、本学期将会继续开展春季运动会,开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动,丰富学生的课余爱好,同时增强学生的纪律意识,团队合作意识,增强班级凝聚力。

  5、进一步抓好安全工作,学校将会加强班主任、教师的责任意识,同每位老师签订各种责任状,和家长签订学生在校责任书,明确责任,确保学生在校内、校外安全事故0发生。

  6、期末学校将会写好致学生家长的一封信,确保学生在家行为习惯,安全得到教育。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。

  二、护理部中长期发展规划和工作目标

  1、专业规模:以社会需求为导向,结合我院的.自身情况

  中期规划:在未来5年内每年招收大专10-20人。

  长期规划:在未来10年内每年招收大专40-50人。

  2、专业发展规划:加强基础护理建设,提升护理整体水平。深化整体护理,有效落实评估-计划-实施-评价的以病人为中心的护理工作方法,为病人提供基础护理、专科护理、心理护理、健康教育等全程、连续、优质的护理服务,尤其要加强专业特色建设。

  三、主要措施

  1、加强护理人员战备训练,建立护理应急小组,确保护理保障能力。

  2、结合编制体制精简工作,合理划分护士长和护士的工作岗位,明确职责,理顺关系,确保护理队伍有序、稳定、协调、良性发展。

  3、建立健全护理队伍管理、培养、使用的相应制度,加强护士的分类管理,促使各类护理人员整体作用的良好发挥。

  4、大力加强护士培训,积极推行分阶段、定目标,岗位培养-学历教育-学分管理相结合的护理人才培养机制。

  5、积极探索护理队伍合理进出的规律和特点,通过平衡有序和科学的安排人员进出,达到改善结构、提高素质的目的。

  6、全面推行整体护理,有效落实评估-计划-实施-评价的以病人为中心的护理工作方法。认真落实分级护理公示制度及住院病人全程健康教育。

  7、紧跟重点学科医学发展优势,加强专科护理建设,提高专科护理水平。

工作计划 篇4

  为全面推进我局社会管理综合治理和建设和谐平安的创建工作,实现全县的社会稳定。现将20xx年各阶段的综治、和谐平安工作计划安排如下:

  一、组织动员阶段(3月底以前)

  1—3月份:在全局组织传达全县信访维稳工作会议精神,调整“创建和谐平安”和社会管理综合治理工作领导小组;组织召开动员会,制定“社会管理综合治理、建设和谐平安”创建工作的实施方案;完善制度,明确目标,层层签订责任状,迅速开展社会管理综合治理、建设和谐平安的'创建工作。

  二、集中创建阶段(3月至10月)

  1、全面开展社会管理综合治理,建设和谐平安的创建工作,开办宣传专栏,工业滤布制作宣传标语,引导干部职工积极投入到创建活动之中。

  2、明确目标任务,做到“六个确保”即:确保政治安全、确保经济安全、确保社会安全、确保治安安全、确保公共安全、确保生态安全。

  3、多形式地开展创建活动,做到各项创建工作有布置、有落实、见成效。

  4、加强局安全防范工作。切实做好安全保卫工作,严防不安全事故的发生,经常检查和督促安全工作。

  5、局两项创建工作领导小组,要经常检查和督促安全工作,及时排除不安全因素;要进一步完善措施,确保局机关和谐稳定。

  6、滤布全局干部、职工要积极参与到和谐平安的创建工作之中,以营造和谐稳定社会为根本,把开展“建设和谐平安”活动作为保平安、促发展的载体。

  三、迎接考核验收阶段(11月至12月)

  1、11月份为组织材料和申报验收时间。局创建工作小组应及时搜集整理,撰写汇总材料,对照文件要求,查找材料是否齐备,该补充的要及时补齐。并装订成册,等待县创建工作组的考核验收。

  2、12月份,为迎接县创建工作组考核验收时间。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的'开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  5、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

  二、活动内容:

  二月份:

  1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

  2、集体备课,将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。

  3、学好《中小学美术课程标准》,修订版高数课程标准和区教研室的教研计划,制定本校这学期的美术教研工作计划和个人教学计划。

  三月份:

  1、教研组坚持每月一次集体备课,继续围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。

  2、加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣,每一位教师上一堂研究课。

  3、全面开展美术、书法社团活动,积极准备区艺术节的书画比赛。

  四月份:

  1、加强自我学习,认真阅读一本教育书籍。

  2、全面开展美术、书法社团活动,积极准备区艺术节的书画比赛。

  3、教研组坚持每月一次集体备课。

  4、教师间互听互评。

  五月份:

  1、教研组坚持每月一次集体备课。

  2、教师间互听互评。

  3、全面开展美术、书法社团活动,积极准备区艺术节的书画比赛。

  六月份:

  1、准备迎接期末考试对学生进行美术成绩考查。

  2、做好情况分析及情况反馈,资料收集整理工作。

  3、做好教研组工作总结。

  4、全面开展美术、书法社团活动。积极训练学生准备参加第九届现场书写大赛和第十二届科幻画比赛。

工作计划 篇6

  工作要点:抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时完成或不完成现象加以纠正。加强习惯的养成教育。

  2、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。

  3、加强班级文化建设,如“学生特长展示角”“星星点灯”“安全角“等,营造良好的班级氛围。

  4、根据双周教育重点和班级实际,组织好每节晨间谈话及班队会。

  5、加强学校与家庭之间的联系。

  6、培养学生爱护公物,自觉保护公共财产的意识。

  具体措施:抓紧40分钟课堂质量,积极开发学生动脑、动手的能力,养成上课认真听讲,课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况,制定作业收发负责制度。由小组长负责催收作业,监督作业情况,统计未交人名单,再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录,展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警告。让学生明白按时完成作业的'重要。并要求作业完成上的认真、工整。

  2、利用班队会,晨会等时间,深化文明礼貌教育,同时与各科教学相结合,促进学生文明,讲礼貌习惯的养成。

  3、每月进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。

  4、经常与家长沟通,做好家访工作,教师与家长共同合作,促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。

  5、鼓励学生自带跳绳、毽子、皮筋、棋类等有益的健康的运动器具,培养学生课间文明休息的良好习惯。

  6、培养一批有能力的小干部,能做老师的小帮手,并在班级开展“值日班长”。给每个学生体验一下自主管理班级的辛苦,增强自己的责任心。

  7、针对上学期出现的课桌损坏,及扫帚、簸箕的损坏想象严重,在班级实行物品认领。学生可以随意选择教室内任何一件公物作为自己的保护对象,要求学生认真负责,切不可马马虎虎,以一学期为限评比出“谁是最称职的小主人”,加以适当的奖励。从而让学生自觉养成爱护公物的好习惯。

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