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第二年工作计划

时间:2024-06-12 10:26:15 工作计划 我要投稿

精选第二年工作计划模板汇编7篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的第二年工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选第二年工作计划模板汇编7篇

第二年工作计划 篇1

  一场突如其来的新冠肺炎疫情给全社会踩了一个急刹车,居家隔离使得每个人都停下了忙碌的脚步,延期开学,停课不停学等等的背景下,我们开始了让人难忘的一学期。

  自寒假后半段开始,我们扬帆团队班主任团队已经多次视频会议,商议交流接下来特殊时期班级管理的一些实际措施。从2月10日开始的第一次在线直播课堂开始,我们的在线陪伴已经经过一个月,在这一个月中,我们通过各种方式,创新方法,在班级管理中不断摸索,配合在线课堂,班级管理取得了一系列的实际效果,也建立了在线班级管理的一些模式,比如,视频家访,视频班会,视频升旗仪式,视频家长会,单独连麦沟通等等,随着在线教学,在线班级管理的顺利进行,我对班级工作也有了规划,针对新学期的特殊环境,育人行动计划构想如下:

  一、本学期班级学生状况:20xx级1班超越班,经历过一学期的建设,逐渐形成优秀班集体的`风气和氛围,现在班级实际状况如下:46名学生,男生24名,女生22名,整体状况较好,部分学生进入青春期,部分学生未进入青春期,心理年龄差距较大,个别孩子开始出现青春期行为和情绪逆反,部分孩子会受到各方面的影响,学生思维活跃,可塑性强,依然有巨大的塑造前景。

  二、本学期班级建设目标:随着初中生活的逐渐适应,第二学期主要培养:

  1.学生方面:自主学习目标建立能力,责任意识逐渐建立,积极参与活动意识加强,抗挫折能力初步建立;

  2.班级方面:班级凝聚力进一步加强,班级风貌进一步优化,班级品牌进一步提升,继续为孩子们创建适合成长的班级氛围。

  二、建设措施:

  1.疫情过后,各种学习生活节奏回到校园的适应和注意措施;

  2.进一步关注孩子们思想动态,及时给予引领和督促;

  3.继续为孩子们创造丰富多彩的班级活动;

  4.超越班家长课堂的建立和探索;

  5.加强家校有效及时的沟通。

  三、班级活动计划:

  1.超越班主题教育周活动之“知礼仪,懂规范”(校内)

  2.超越班开启第二届班级三分钟演讲序列活动(二)(校内)

  3.超越班参与的春季运动会(校内)

  4.超越班“力拔山兮”班内对抗之拔河比赛(一)(校内)

  5.超越班系列活动之“吾爱吾师”超级模仿秀(校内)

  6.超越班第二届辩论会之“中学生使用手机的利弊” (校内,探索学生与家长辩论)

  7.超越班参与扬帆团队年级活动之踏青远足活动(校外,需要家委会发动家长们提供各方面帮助)

  8.超越班青春模样之优雅女生评选(校内,家委会帮助联系专家)

  四、学期预期与展望:

  这个寒假不平凡,面对新冠肺炎病毒疫情,全国上下共同抗疫,孩子们也在用自己居家在线学习的方式做着自己一份努力,这是一个无法逃避的现实,更是一个无法拒绝的最好教育契机,引发孩子们对生命,公德,规则,自我教育的思考和交流。这学期以此为始,引领着超越班这帮孩子们逐渐进入青春时代,为他们的无限可能和无限成长奠定基础,为他们快速成长创造环境,七年级结束的时候,我们一起迈向青春迸发的八年级。

第二年工作计划 篇2

  一、工作职责

  本学期担任五年级数学、科学、体育、美术老师及仪器管理工作。

  二、工作目标

  (一)教学工作目标

  1、上一学期,自己没有达到预计工作目标,这学期我将朝着这个目标继续努力。数学考入前二,科学考入前三,勇攀第一。

  2、重视学生素质的全面提高,如若发现学生有违法乱纪行为及时劝阻,不听劝阻的上报学校。

  (二)仪器管理目标

  1、建立教学仪器记录。做到记录内容清,记录和物件相符。

  2、做好仪器规范管理。仪器编号,仪器存放,仪器报损。

  (三)集体分配任务

  积极配合各位老师,认真完成集体分配任务。

  (四)临时分配任务

  在不影响正常工作的情况下,竭尽所能的完成学校分配的临时任务。

  三、教学中采取的`措施

  (一)适当加强口算的练习。

  (二)合理安排,提高应用题教学的质量。

  (三)加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用。

  (四)增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。

  (五)充分加强个别辅导,提高后进生的学习成绩。

  (六)多创设学习情景,大胆放手让学生自学,解疑问难,发展学生的个性特长。

  (七)注意加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问题,感受、体验理解数学。

  (八)给后进生更多的关心与爱心,作业适当降低要求。

第二年工作计划 篇3

  一、开学初工作

  1、竞选班干部。

  以往在班干部产生过程中,单纯的“民主”、“自主”,一些学生往往会倾向自己的好朋友。所以不妥,这学期我采用的方法是先有意向的同学自我推荐,讲清理由;然后班内同学推荐优秀人才,接着由学生投票选举,最后由老师权衡。

  2、制定班级努力目标。

  做好期初学生的思想工作,激励、勉进,让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目标,使班级运行有个良好的开端,同时增强班级的凝聚力。

  3、共同研讨、制订竞赛措施。

  对高段孩子光讲“情”,容易造成管理上的放纵和随意。没有竞赛,他们会感到做事没有目标,失去方向,同时也会产生惰性,有了竞赛,就有了自己努力的`方向,也会提高他们的积极性,自信心,也使班级管理规范化,使学生有“法”可依,逐渐养成良好的各种习惯。所以在开学初,我自己先想好竞赛方法,利用班队课向学生作以说明,然后其中条条细节由大家一起讨论完成。竞赛开始后,每一个月进行一次总结和评比,包括个人和小组,并进行一定奖励。

  二、学期期间工作

  ()按规章办事,完成学校任务,又要搞出特色,搞得出色。

  平时我要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成,另外,在此基础上,力争搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

  ()抓住教育时机,学会用明智的方法管理班级。

  1、捕捉学生闪光点,勉励学生。

  2、抓住学生的心理因素处理事情。

  3、家校联系还是重头戏。(家长和班主任的教育目标一致,但在教育方法、教育态度上理解不一致,难免产生矛盾,于是应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。

  班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我会在具体的班主任工作中不断探索、力求完善。

  班级本学期重点工作安排:

  第7、8周:校排球赛

  第11、12周:朗读测试

  第13、14周:计算过关;女子投篮赛

  第15、16周:写字水平测试

  第17、18周:市英语口语抽测

第二年工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育方针,坚持正确的教育观念,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。

  高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次大考前后,要加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提高教育教学效果。

  二、现状分析

  初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了,因此,本学期工作难度较大。

  三、工作目标

  日常听课时,关注教师是否能范读,为学生树立榜样;课堂集体诵读和个别朗读课文时,关注教师是否渗透朗读技巧指导。评课时,对师生的诵读进行客观评价。

  管理目标:强化年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

  学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。

  备课组长是年级学科教学的带头人,也是学科教学研讨的组织者。备课组长要把本组教师团结在一起,紧紧围绕学科教学质量的提高,谋事,做事,成事。

  (三)继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。

  (一)所安全管理小组作为安全工作的职能部门,要充分发挥安全领导小组的作用,建全安全管理方面的规章制度,做好安全工作的长效管理、日常管理和基础管理工作,强化安全生产责任制的落实。

  教学目标:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。

  四.德育工作:

  这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注重德育活动的实效性。

  继续搞好家长学校工作,密切家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。

  五.教学工作

  按照学校本期对教学的具体要求,本着“创新教育、精致学校、幸福师生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。

  1.研究学生:老师们要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、作业上[www.027art.com]反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。

  建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2.加强备课:加强备课质量的'监控,强化教师个人的二次备课,既备课程标准,又备学生实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。

  3.组织考试:认真组织月考,及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。

  4.帮扶学生:认真辅导学生,尽最大的努力在五校联考中考出好成绩,取得好的名次。学生是两极分化很明显,要想在联考中获得[www.027art.com]好成绩,年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两头促中间,各位老师都要详细制定学困生帮扶计划,充分利用好物理学习小组,逐一落实。

  5.听课评课:组织好老师相互学习听课,群策群力,加强教学反思。完善听课、评课体系,在校内公开课常态化的基础上,教研组设定公开课制度,并做好评课记录。

  乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

  6.培训学习:加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,学生会学乐学的良好风气。

  时间透明的飞逝,转眼之间一学期已经接近尾声。一学期来,担任八八四两个班的数学教学,在教学期间认真备课、上课、教学反思、听课、评课,及时批改作业 、讲评作业,严格要求自己不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,使学生学有所得,学有所用。下面我就将我这学期的教学工作做以简单总结。

  7.班级管理:完善班主任管理制度建设,强化班主任精致常规管理的意识,班主任每天值班管理到位,组织好班级日常事务,做到“时时有人管,事事认真做”,提高班主任的岗位责任意识。

  作为初二年级的老师,面对学生新的思维,新的想法,我们将面临更大的挑战,也面临着很大的压力,只要我们能够同心协力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好。

第二年工作计划 篇5

  一、指导思想

  以提高教育教学质量为核心,全面落实学校提出的质量年的相关要求,按照教务处和教科室的计划部署,我们教研备课组全体教师将齐心协力积极探索提高教学质量的新途径,充分利用陈校长主张创建的教学研究平台,发挥集体的作用,加强教学研究,推动课程改革,促进校本教研,规范教师教学行为,促进教师专业发展,踏实走好每一步,使每一节课更具实效性。在提高每一个人的教育教学水平的同时,积极参与各项教育教学活动,认真做好科研课题的研究工作。

  二、工作目标

  1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟姐妹的同仁关系,力争使我们高二数学教研备课组成为一个充满活力的优秀集体。

  2、组员之间相互学习,不拘形式不拘时间地点的加强交流,互相之间取长补短,与时俱进,教学相长.

  3、在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作尽可能做到基本统一。

  三、具体工作及主要措施

  1、教学方面: 这学期的学习内容对学生来说,难度有所加大。在教学内容方面,理科需要完成选修2-2、选修2-3、选修4-5三部分内容,其中选修4-5为选考内容。面对如此复杂的课程,必须发挥全体教师的智慧,按照课改要求和目标认真研究,恰当灵活的使用教材,紧贴高考,使课程目标真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题:我这节课上得如何?通过听课有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在教案上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在练习册的处理上,尽量自编习题,以基本题为主,重点在中档题上。做错的问题要抓落实,每周统一搞一次错题回顾,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题。在课堂上,每位教师都要重视板书,因为学生的书写不规范部分于教师的板书,每节课最低有1~2题在书写上力求规范。

  2、教师方面: 根据学校的具体部署认真落实:

  ①认真组织参与“有效课堂”活动,积极听课、评课,并且积极听取其他老师的意见,认真改进课堂教学上的薄弱环节。

  ②积极参与备课组的教学资源的建设,提出独特的见解,积极参与测试和练习题的编拟,努力探索信息技术在教学中的应用。

  ③研修新课程对于我们教师的要求和影响,按照新课改要求,及时做好学生的过程性评价工作。

  ④在认真落实教务处的工作要点的情况之外,鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训,认真总结,在参与教研的基础上,形成自己的观点,希望能够写成论文,最后能够与本组其他的教师共享。 3、集体备课: 集体备课做到三定四统一,即定时间,定内容,定中心发言人;统一进度、统一授课内容、统一课堂练习、统一布置作业。并将备课记录上传到教学研究平台上,供教师随时交流。具体内容为:

  (1)总结上周授课过程中的心得体会,所有教师共同交流,为下一周教学开拓思路。

  (2)讨论下周教学内容的具体事宜。除有中心发言人外,按照事先部署的分组任务,分别交流下周内容的课标要求、高考试题定位、重难点的'确定、教材处理、课堂练习及作业布置情况。同时认真做好记录,对于一些认识分歧比较大的地方,认真讨论,达成共识。

  (3)最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员相互交流,提出建议,说出不足,并由备课组长记录整理,为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。 以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作计划,代表我们全体高二数学备课组教师的工作打算,我们一定能够落实好学校交给的任务,并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况认真做好自己的教育教学工作。希望在我们全体教师的努力下,能够抓住高三备考的有利战机,使学生学习与能力双丰收!

第二年工作计划 篇6

  本学期即将面临中考,对学生、对家长、对学校都非常重要,在教育教学工作上应该在增强学生责任感、强化课堂纪律,提高生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下功夫。

  一、指导思想

  贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。

  二、班级现状分析:

  我班共有45名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心部分同学不能持之以恒。

  三、具体措施

  九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

  1.进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。

  2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。

  3.抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。

  4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,定期找学生谈话,及时了解学生的'思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

  5.重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

  6.积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  7.加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系,使其了解学生的在校情况,对学生将来的发展有个初步的规划,也使学生学习有目标。

  四、加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度

  1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。

  2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。

  3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。

第二年工作计划 篇7

  一、指导思想:

  在学校总体德育工作要求指导下,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对学校听力、智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求,开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。

  二、主要工作目标:

  弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围。突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋生心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。

  培养聋童的个性特长,促进他们的身心健康,做到管理育人、教书育人、服务育,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。

  三、工作内容:

  1、积极配合学校做好各项工作。

  在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽能力,完成工作任务。

  2、继续做好学校的常规管理。

  继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,建立表扬机制,起到鼓励先进、鞭策后者的目的,通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。

  3、根据我校的特殊性,德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。

  德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

  4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

  (1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

  (2)继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起,从小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。

  (3)继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

  (4)过一个主题为“学雷锋精神,树校园新风”的学雷锋活动月,布置好宣传阵地,评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节,培养劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节,师生联欢,增进师生感情,创建和谐氛围。

  5、切实加强团队自身建设,永葆我校团员的先进性。

  加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设,创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处,抓好学生日常行为规范,搞好学校的各项管理,发挥共青团的先锋模范和生力军的作用,大力宣传表彰好人好事,批评教育坏人坏事,使学生形成良好的.道德行为习惯。

  6、认真履行学校赋予部门的各项工作职责。

  1)进一步做好学生档案资料的汇总、整理工作。本学期开始,普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究,并积极做好考察学习,做到数据缜密、档案规范,完善各种汇报材料,充分做好迎检各项准备工作。

  2)认真完成好考勤情况统计工作。保证考勤工作的准确性、客观性、公平性。

  3)做好校会及班子会会议记录。

  4)以助残日为主要内容,作好各项宣传、接待等工作。

  5)做好团支部各项具体工作,完成各项材料,做好各种记录。

  6)管理好学校备品,出入库有记录,有主管领导签字,以主人翁的态度为师生服好务。

  7)本着对学生负责的态度,认真上好每一节数学课,让每一名学生有所学,有所得,有所长进。

  新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新学期中,团支部要不断研究学习,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼!

  四、月份工作安排

  2月份:

  德育主题一:班级管理教育

  目的:对学生进行安全及文明礼仪教育。

  校会:安全伴我行,做文明礼仪的好少年。

  班级管理教育活动:开展教室黑板报评比活动。

  3月份:

  德育主题二:励志教育

  目的:激发学生的学习内在动力,帮助学生建立职业兴趣。

  校会:新学期,新起点,新气象

  学习雷锋教育:“学雷锋精神,树校园新风”评选活动。

  4月份:

  德育主题三:养成教育

  目的:帮助学生养成文明守纪的好习惯。

  校会:学习《小学生日常行为规范》。

  团会:“青春的光彩在春天里绽放,花季年龄活出花季年华”。

  争当主人教育活动:检查兴趣小组活动。

  5月份:

  德育主题四:劳动教育、感恩教育

  目的:帮助学生增强爱心和责任心。

  校会:劳动最光荣。

  团会:“五四精神激励着我”。

  感恩母亲教育活动:出一期“我的妈妈”作文专刊,献给母亲节。

  6月份:

  德育主题五:纪律卫生教育

  目的:强化学生爱校意识,培养良好常规行为。

  校会:我爱我家,做主人。

  我爱我家教育活动:开展内务整理评比活动。

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