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学校工作计划

时间:2023-05-20 18:57:02 工作计划 我要投稿

【精选】学校工作计划模板5篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的学校工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学校工作计划模板5篇

学校工作计划 篇1

  一、工作思路

  办公室将继续秉承“仰望星空脚踏实地”的学校精神,切实“把细节当成习惯”的校训渗透到工作的点点滴滴,真正做到“求实求细求精求新”。以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室自身建设,努力提高素质,在学校领导的具体指导和学校各口的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。

  二、工作目标

  常规工作,要确保有序的运转机制;综合协调,要创造和谐的办公环境;上传下达,要创设畅通的信息渠道;办文办会,要建立规范的办公流程:对外接待,要做好合理的接待安排;教育宣传,要打造优良的学校形象。

  三、工作要求

  一是强化服务意识。

  办公室是一个综合性服务科室,是广大教职工和学校领导之间沟通的桥梁和纽带。既要做好为领导的服务工作,保障学校的有关文件、通知、工作安排、会议精神等及时传达、落实到位;也要做好教师的服务工作,及时将教职工的思想、诉求等向有关领导反映,努力解决好职责范围内力所能及的事情,为教职工办实事、办好事;还要做好来人来客的接待服务工作,热情耐心地接待学生家长来访及电话咨询,热心解答有关疑问,不拖办,不敷衍,努力使家长和学生满意。

  二是强化协调意识。

  办公室要充分发挥好领导和各科室之间的`承上启下、前后衔接的协调作用,加强与学校其他各科室的信息沟通,积极主动配合个科室开展工作。对于涉及到多科室分工合作的相关工作,办公室要主动做好协调,保障工作无盲区、无漏点、无缺项。对于学校安排的重点工作,要按领导要求及时做好调度、督查,并将结果向相关领导做好汇报。

  三是强化责任意识。

  在日常工作中,要以良好的精神状态,恪尽职守,爱岗敬业,切实履行好自己的岗位职责。只有有了责任心,工作中才会充满,才会有奉献,才能成就一份事业,才能创造出一个奇迹。

  四是强化学习意识。

  学习是人们增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。要树立终身学习的理念,强化学习意识,提升工作效能。学习,一定要紧紧围绕提高工作质量和效率来展开。既要强化理论知识,解决理想信念、作风纪律、宗旨观念等根本问题,也要加强业务知识的学习,不断提高工作能力。

  五是强化宣传意识。

  进一步落实中心校相关新闻发布工作的要求,积极向淄博教育网等网站及各级各类新闻媒体撰写稿件,积极加强与新闻媒体的联系,对学校的各项工作及时、有效的进行报道。对学校网站进行进一步调整和规范,及时发布学校相关信息,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解。

  四、具体工作

  1、认真接收上级来文来电,做好详细记录,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管领导、相关处室办理或通知相关教师。

  2、及时向教体局和其他上级部门上报各类学校工作材料。

  3、做好校长办公会、全体教师会和其它重要会议的通知安排、会场准备、会务服务及会议记录工作。

  4、起草并拟定好学校各种通知、通告等。

  5、组织校长办公会成员按时上交本周工作总结报告。

  6、及时撰写学校信息,上传学校网站,上报相关媒体。

  7、做好学校重要文件、材料等的整理、归档、保存工作。

  8、做好上级检查及外单位来人来客的接待服务工作。

  9、做好上级及学校领导安排的其他临时性工作。

  一学期来的办公室工作让我收获良多,有经验,继续发扬;也有教训,指引我在前路上不再迷茫。新的一学期,更加细心、耐心、用心的做好办公室的每一项工作,不断收获、进步和成长。

学校工作计划 篇2

  一、招新成员方面

  新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。

  招收方式:以广播的形式宣传广播部

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  二、纳新计划

  广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。

  三、招新要求:

  播音员:

  1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

  2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

  3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

  采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

  1:具备一定的文学基础和写作功底

  2:独特的文字感知能力及创新思维

  3:工作积极,有责任心

  四、工作流程

  (一)建立档案制度

  建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

  (二)工作细则

  1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

  2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。

  3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

  4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

  5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。

  6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

  (三)对内环节

  播音方面

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的`播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  采编方面

  采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿

  件。

  每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

  广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

  (四)对外环节

  在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

  部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!

  (五)年终考评制度

  学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

  我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

学校工作计划 篇3

  一、指导思想:

  围绕学校教学工作总目标,以《语文课程标准》的要求为依据,以“新课程、新理念、新课堂”为研究重点,积极开展教学活动,全面提高语文教育质量。

  二、加强理论学习,树立新的理念

  深入学习新课标,转变教师育人观念,在各方面使教师的能力、水平有较大提高,进一步适应课改的要求。

  三、重视集体备课和研讨课

  本学期将进行多次集体备课和研讨课活动。加强教师对教材的理解能力与课堂教学的能力。备课教师备课时将主要精力放在明确教学目标,理清教材思路、规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。创新教案、培养学生发现问题,解决问题能力、扩展思路、加强课改认识,重点反思一节课存在的问题的解决方法。然后通过全体语文老师的精心设计,由中心发言人承担该堂课的教学任务,即教学研讨课,课后组织全体老师进行认真的评课。

  四、切实开展好校本教研工作

  1、开展同科异构教研活动,针对学生存在的实际问题抓住重点,开展研究活动。

  2、围绕学校教改课题,结合自己的教改,针对学生存在的实际问题抓住重点,开展研究活动。做到人人有课题,注意及时收集过程资料,为撰写教改论文作准备。

  3、以学校教育教学实际问题为基础,针对课改中出现的'一些困惑、问题,以课堂展示、案例研究等形式开展研究活动。

  五、教学常规工作

  1.本学期将配合教导处,每月对教师的备课、作业情况进行检查。教案力图做到有特色,注重教案的复备、课堂生成的记录、课后小结的撰写。

  2.结合中心学校中心教研组组织的每次月考做好质量检测工作。质量分析中要注重对学困生的关注,制定出切实可行的辅导方法,让质量监控做有实效。

  3.开展好教师互助活动,努力做到人人参与,人人提高,积极听课,认真评课。使每个人在教学活动中有所收获,有所提高。

  4.按学校计划组织一次教研活动,为镇级课赛做好准备。

  六、教研组成员:

  组长:

  成员:

学校工作计划 篇4

  (1)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  (2)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。3、学校教育与家庭教育相结合

  (1)结合考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的`方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生,

  工作安排

  三月份:教育主题——我是一名文明的学生1、入学教育。学习课堂常规。2、办一期我们满意的黑板报。3、发动组织学生开展评比活动。

  四月份:教育主题——我以班级为荣,班级以我为骄傲。1、争当先进班集体。比一比,谁的供献大。2、准备运动会。3、组织扫墓活动,进行爱国主义教育。4、期中考试,查漏补缺。

  五月份:召开家长会1,长了解学生情况。2,学生自查定计划

  六月份:好好学习,迎接期末考。1、开展学习竞赛。2、开展一帮一,一对红。

  七月份:总结工作,评比表彰。1,选优秀队干部、优秀学生,进步最大生。2,学生自评,互评。

学校工作计划 篇5

  二十一世纪需要教师不但要有更渊博的知识,而且还要具有更优秀的人格魅力。以下为大家带来学校师德师风的工作计划,欢迎大家阅读!

  为了加强教师职业道德建设,学校把师德建设与全面实施素质教育、全面提高教育教学质量结合起来,把“敬业爱生,为人师表”活动的重点放在强化教师高尚人格、良好学识学风的培养上,将调整师生关系转变到提高教师实施素质教育的能力上,结合学习《中小学教师职业道德规范》,切实把师德建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生发展。

  一、加强政治理论学习,提高教师的政治理论水平和思想道德素质。

  1、全体教师采取每月集中学习与自学相结合的方式,进一步学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。

  做到学法、懂法、守法,提高教师的法律意识,并在工作中依法治教、依法治校。认真及时的收听、收看广播电视,关心国内外重大新闻,建立政治学习笔记,丰富自己的理论知识,提高政治思想觉悟。

  2、突出抓好职业道德及其相关知识的学习,使教师在师德教育活动中树立高尚的品格。

  本学期组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,在全体教职工中进行职业道德规范大讨论,切实把师德建设内化为教师的自觉行为。不但做到不体罚和变相体罚学生,不加重学生负担,更重要的是学会赏识教育、平等教育、学会尊重学生人格、尊重学生个体差异、尊重学生自主选择。主要学习篇目有《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《新教师职业道德规范解读》、《师德师风学习材料》等。要求全体教师通过学习提高理论水平和认识能力,联系自己的工作实际落实到行动上。

  二、开展丰富多彩的师德教育活动,促教师师德水平的提高。

  1、积极探索新形势下师德建设的'新途径,努力提高师德建设的质量和水平。

  树立“以人为本,敬业奉献”的师德理念,引导教师敬业奉献,促进学生发展,并在成就学生的同时,实现自身的不断进步。积极开展“树良好教师形象”活动,加强教师的政治理论学习,增强教师职业道德素质和职业责任感,并能落实到平日的教育教学中。

  2、本学年围绕在广大教师中开展“立高尚师德,争文明教师——雷锋家乡人学雷锋”活动。

  即对自己要讲道德,对学生要讲爱心,对同志要讲友情,对工作要讲责任,对教学要讲质量,对事业要讲奉献,对社会要讲公德,对祖国要讲贡献。

  3、严格落实《中小学教师道德行为“十不准”》、《中小学教师用语“十提倡”》等。

  (1)十不准,即:

  ①不准参加邪教组织和迷信活动。

  ②不准从事有偿家教和收费补课。

  ③不准上课时吸烟和接打手机。

  ④不准侮辱、体罚和变相体罚学生。

  ⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动。

  ⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论。

  ⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长。

  ⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品。

  ⑨不准赌博、酗酒以及说脏话。

  ⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,留怪发型。“

  (2)十提倡,即:

  ①“你真聪明,真能干”。

  ②“你真可爱,真活泼”。

  ③“你还有什么样问题?”。

  ④“你的问题一定能解决”。

  ⑤“别着急,慢慢说”。

  ⑥“别灰心,再来一次”。

  ⑦“看到你进步,真高兴”。

  ⑧“今天,你做得很好”。

  ⑨“相信你,一定行”。

  ⑩“通过努力你一定能成功”。

  4、实施“五师”教育工程:

  (1)、铸师魂 要求教师具有“四心”:

  关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

  (2)、育师德 要求教师做到“三爱”:

  爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。

  (3)、树师表 要求教师实现“一二三四”目标:

  ①强——强化为人师表意识。

  ②严——严肃的自我修养、严谨的治学态度。

  ③精神——奉献精神、敬业精神、创新精神。

  ④高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。

  (4)、正师风:

  通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设。

  (5)、练师能:

  对不同层次的教师提出不同的要求,按师德先进集体和师德标兵目标进行培养。

  5、学校将结合“八对八讲”、“五师”教育工程和“十不准”、“十提倡”活动,学年末评选师德先进教师,以培植推广先进典型,树立教师良好形象。

  三、完善考核评价制度,确保师德建设实施。

  将教师职业道德确立为年度考核等首要条件,实行一票否决制。不断完善考核评价制度,进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,使师德建设落到实处。

  四、展示学校风采,扩大教育的影响。

  充分利用黄兴小学学校网站以及各宣传阵地,开通信息渠道,大力宣扬师德高尚的教师,树立师德典范。学校要鼓励教师多发信息报道,展示学校风采,展示教师师德风采,扩大黄兴小学的影响。

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