实用的学期工作计划合集9篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学期工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期工作计划 篇1
一切又恢复往日的紧张与忙碌,为了使学生能够在学习生活中各自得到不同的发展,更好地学习知识、本领,促使学生全面发展,继续营造“家”的班集体,使学生在始终在温暖的大家庭中茁壮成长。在总结、反思上学期的教育教学工作之后,我对新学期进行了一个计划。
一、 继续加强班级常规教育
虽然已经是二年级了,但有些学生还是时常犯错,且二年级学生独立性提高了,有时总爱我行我素,自制力不强,如果不经常强调,班级将纪律涣散,集体缺乏凝聚力,本学期我将继续抓紧常规教育,从思想品德、作业情况、卫生文明、安全健康这几方面抓起。
1、结合学校中心活动,积极配合少先队工作,抓好学生德育教育。
结合学校组织的各项活动,利用班会课,及平时教育,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。合理利用升旗仪式、重大节日,班会和流动红旗的评比等活动,加强学生的德育教育,在课堂教学中时常渗透,使学生懂得做人的道理, 并充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,把班级当成自己的家。
2、对学生的作业严格把关。要求学生,每天的.作业依然得抄在本子上,也当成一种作业,以免忘了作业,作业一定按时完成、字迹工整、积极思考,独立完成、认真检查,老师批改后及时改正错误。
3、严抓个人卫生,紧抓班级、公共卫生。在上学期的努力下,我班已有一个专管卫生的班干部,而且已初有成效,本学期还是由她来负责这项工作,让学生树立讲究卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的新风尚。保持班级及公共卫生区的清洁,积极做好值日生工作。
4、礼仪教育持抓不懈。在平时的教育教学中,时刻渗透教育,使学生讲文明,懂礼仪,主动与老师、同学问好,互帮互助,做个文明懂理的好学生。
5、通过学科教学及各种集体活动,经常开展班队会,加强安全教育,增强学生的自我保护意识,教给学生安全逃生的方法,让学生时刻铭记“安全第一”的意识。与辅导员老师配合,上好心理健康教育课,让学生身心健康,快乐成长。
二、继续关注学生的特长
鼓励学生利用课余时间,学习一样本领,把自己培养成有特长的人,然后围绕少先队及街道开展的各项比赛,开展各种班级竞赛,如书法、美术、手工、歌唱、朗诵等比赛,从中发现突出者,尽量使学生有一技之长,增强自信心。
三、班干部的培养
上学期已经培养了两名优秀班干部(卫生管理及纪律),本学期在此基础上,扩大培养范围,继续发现人才,加以培养,强大班级管理机构,尽量让班级的各项事务都有专门的负责人,并做到各尽其责。
学期工作计划 篇2
组织建设是保证。本学期学校党总支将进一步强化组织建设,探索组织建设的新机制。
1.强化班子建设。要努力造就一支团结、勤奋、高效、廉洁的学校领导班子队伍。全体党员干部要做“四个模范”,即学习的模范、教学的模范、管理的模范、廉政的模范。在领导干部中继续推行“三定一督”的工作要求,即定工作任务、定责任人员、定完成时间,总支每月督查。学校总支要求领导干部要讲“三性”。一是原则性,遇事讲原则,办事讲公道,敢于直言,坚持真理。二是合作性。工作中多沟通和交流,少扯皮和埋怨,提倡换位思考,相互理解,反对互不买帐,相互拆台。三是创造性。围绕学校工作目标,创新工作思路和方法,要做改革创新的领头者,不做不思进取的守旧人。
2.加强支部建设。学校将支部建在年级,旨在充分发挥党支部在教育教学一线中的作用。本学期各年级支部要充分发挥和调动党员在教育教学中的'模范作用,开展“党员活动日”,各支部根据实际,每学期安排1-2天党员活动日,开展一些义务性活动。深入扎实地在年级党员中开展“四联一创”活动。即每位党员联系一个教学班、联系1-2名党外教师,联系一名贫困生,联系一名学困生,争创一流的工作业绩。各支部要深入细致地做好教职工的思想工作,及时向总支反馈教职工的思想动态及其所关心的问题。
3.注重后备力量培养。学校将青年干部和入党积极分子的培养当作一件大事来抓,在工作上对其压担子,政治上多引导,生活上多关心,促进后备力量的快速进步。继续办好业余党校,认真指导学校德育、工会和共青团工作。
学期工作计划 篇3
一- 指导思想
全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想教育,切实抓好班级管理工作,提高学生综合素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。
二、班级情况分析
高二(17)班共有学生80人,男生41人,女生39人。经过上学期的努力都有明显进步。班级纪律相对稳定,学生学习意识增强,学生的正义感集体荣誉感普遍提高,在班级量化评比,学校评比中名列前茅。但部分学生还有偏科现象,行为习惯的养成不太理想。个别男生思想活跃,遵规守纪意识不强,女生普遍胆小,上课发言不积极。班级内贫困生不少,驻守孩子不少。针对此情况我要做好他们的思想教育工作,关心他们的生活,抚慰他们的心灵。孩子进步。
三、主要措施:
1、强化法制教育,争强学生的法制意识。学习行为规范,争强集体意识。加强团的.基本知识教育,增强团队,爱国意识。
2、狠抓学生习惯养成教育,开展班级量化评比,制定相应的奖惩措施。
3、抓常规管理,坚持执勤制度。抓上课听讲,作业两环节,有总结有评价。
4、大力培养班干部,建立一个团结有力的班委会。
5、抓好教学质量,提高优良率。
6、加强对学生心理素质的培养。及时给学生做好心理辅导。
7、重视体育锻炼,提高学生体质。
7、加强与家长的密切联系,及时反馈学生在想情况,取得家长的配合。
四、活动安排:
二月:
1、对学生进行安全教育
2、召开新学期新打算班会
3、对学生进行纪律教育
三月:
1、进行安全教育
2、“青年志愿者服务”主题系列活动
四月:
1、法制教育报告会
2、高二心理健康知识讲座
3、倡导节约,你我同行主题教育活动
4、期中考试复习动员
五月:
1、安全教育主题班会
2、对学生进行心理健康教育
3、“文明礼仪伴我行“主题班会
4、组织学生参加篮球赛
六月:
1、班级量化总结
2、乒乓球比赛
七月:
1、三好学生,优秀班干部评选
2、期末复习和考试
3、进行假期安全教育
学期工作计划 篇4
对于我们班团支部来说新的学期又是一个新的开始。经过上学期的工作积累,对不足之处进行了。在新学期我有信心把团内的工作安排得井井有条,丰富团员的课余活动。我会在老师的指导下,同学的支持下不断改善工作方法,做好新学期的各项工作。
在这学期中,我班支部将会在原有的基础上加以改进,努力在各个方面以完善。
具体与计划如下:
1. 落实好班风,学风:
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。因此,新的学期,我们08多媒体把树立良好班风放在班级建设的首位。严格遵守校规团章进行管理,协助老师督促同学们做好各项学习工作,做到不迟到,不旷课,不早退的良好习惯强化同学的集体意识,使同学形成正确的集体的观念。加强同学的学习自觉性,使班级同学在学习当中打下坚实基础。同时,要求同学之间言语,行为文明。全班同学在班主任的指导下,跟随集体的脚步一起进步,营造良好的班级氛围。在此之中,团员将起带头作用,团员务必为营造良好班集体,贡献自己的.绵薄之力。
2. 增强班集体凝聚力:
只有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的团、班委和集体核心,才能凝聚成一个成熟的班集体。新的学期新的开始,我们08多媒体吸取以前的经验教训,针对本班同学纪律观念淡薄,自我要求不严的现状,督促他们调整好态度,主动帮助他们解决实际问题。同时从班干部,团员入手,要求他们积极参加校、班的各项活动,大家积极配合老师下达的各项工作,在班中起带头和表率作用。
3. 提高班级同学的综合素质:
班级同学的综合素质关系到一个班集体的“兴衰”。因此作为一个优秀而又团结的班集体,我们首先要注重同学们的自身能力的培养,重视道德修养,加强同学的道德水平。除了这点,还要重视培养同学的兴趣爱好,挖掘出同学们在各个方面的潜力,把班级总体的能力发挥到极致。学习上要刻苦拼搏,互帮互助,以强补弱,带动全班同学学习能力。自修时多组织关于学习的讨论,以便取长补短,共同提高,这样不仅增进了友谊,也促进了班集体的团结。
学期工作计划 篇5
一、指导思想:
在上级主管部门和本校校长室的领导下,坚持“科研引领、质量为先”“以研促教、科研兴校”的工作方针,充分发挥教科研的先导、服务功能,以校本培训为基础,以课题研究为抓手,深入开展教学研究,用课题研究有效解决教育教学中的实际问题,全面提高教学质量,精心打造学习型、研究型教师队伍,努力实现“全体教师、学生共同发展”的教育理想。
二、工作目标
1、紧密配合教务处的教学管理,确保教育教学质量的整体提高。
2、夯实常规管理,推进课程改革,确保校本研究的新突破。
3、突出课题研究与应用,确保教师教学技能的全面提高。
三、主要工作思路及内容
1、确立以学生为本的教育理念,为学校的教科研工作的实施确立正确的方向。
一所学校教育工作的发展,靠的是教师先进的教育思想和教育观念。我校确立了这样的教育理念:关注每个孩子的学习与发展,千方百计为学生提供发展的空间和展示平台。要将这一理念落实到教育教学科研工作中,就要尽快将这一理念变成领导和老师们的共识,为此我们继续采取以下行之有效的措施。
首先,通过对理论与教研信息的学习,促使教师不断提升教育理论素养,逐步确立学校发展的教育理念,及时为教师提供教育理论与教研信息。每年都订阅大量的教育教学报刊与图书资料,为了使每一个教师能主动学习教育理论与教研信息,学校要求每人每周要保证至少两小时的阅览教育理论时间,还要作好读书读报刊笔记,并作为每月的业务检查内容之一。
其次,学校继续倡导教师写教学札记、教育反思报告等形式促使教师不断转变自身的教育理念,促进每个学生的发展。为学校教育理念的确立,为教师确立教学研究的发展方向、思想业务素质的提高奠定坚实的基础。
2、建章立制保障教科研的顺利实施。
为做好教育科研工作,学校组建相应的机构,明确职责分工负责,制订和改革原有的一系列规章制度(学生评价制度、教师教育教学评价制度、首席教师评选制度等),以确保教育科研工作的`顺利实施。
①、组建以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,教研组长、骨干教师为组员的教科研领导小组。领导全校教科研的实施和推进。
②、制订了课题实验方案,明确工作思路和工作措施。各教研组也分别筛选确立学科实验课题,明确课题实验教师。
③、制订新的学生评价细则,注重学生的全面评价、发展性评价,设计学生发展性评价和家校联系册。因为只有学生评价改变了过去只重成绩的做法,才会给教育科研松绑。
④、重新制订教师的教育教学评价细则、考核与奖励细则,并在细则中注重教师的发展性评价、改变过去只重最后教学成绩的做法。
⑤、修订学生评教和家长评教办法。
⑥、完善校本培训及教研制度。
⑦、制订了教务处、教研组长、备课组长及首席教师进行教育科研职责和教育科研成果的奖励办法。
3、实化课堂改造,坚持“五个以”。即以“双改”为目的、以教研组为载体、以学科研究为内容、以课题为轴心、以提高教师教学技艺和学生全面素质为核心,务实地开展听课、评课活动,通过不同形式的公开课、观摩课、研究课、示范课、对比课等打磨课堂。确立正确的教师观、学生观,建立平等和谐的师生关系,尊重、理解、善待学生,实现教师角色“质”的转变,提高学生自主、探究、合作的学习方式,让学生成为学习的主人。营造人文、快乐、高效课堂,形成“名师效应”,促进教师队伍素质全面提高。
4、细化过程落实,实现“六化”目标。即集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化。教师做到“四个一”参与一次课题研究、提供一个实用的教学设计、撰写一篇有价值的教学反思和论文、拟订一份题型新颖的试题。
5、每个教研组要搞一个校级课题,不搞视为本组没有活动。(一票否决)
6、每个教师每学期要写一至两篇论文参加县级以上评选,45岁以下没有参评论文的取消评优晋级资格。论文获县级奖励的学校奖100元,论文获市级奖励的学校奖150元。
7、积极参加上级举办的各类业务评比活动。县级一、二、三等奖分别奖100、80、60元;市级一、二、三等奖分别奖150、120、100元。
8、观课、议课
每组每学科推荐一至二人上示范课,并由此产生一位本学科的“首席教师”,承担本学科的课改研究工作。
青年教师上“提升课”(磨课)。(1)教师独立备课、写出教学设计,并说课;(2)选班上课;(3)课后议课,倾听修改意见;(4)二次备课,修改部分教学设计;(5)再选班上课;(6)再次评议。
9、课外活动
每个教研组举行二至三次课外活动,每次活动之前要设计好主题,做好记录(包括文字、图片或音像材料等)。
10、做好防流控辍工作。积极配合教务做好防流控辍工作,认真分析情况,制定对策,了解有可能辍学的学生的心理动向。
11、充分利用农远资源和现代信息技术为教育教学服务,发挥设备和技术的最大、最优效能。
12、定期召开教研组长会议。本学期间周召开一次教研组长会议,初步定在周四下午。通过会议了解各组教研活动的开展情况,解决新问题,力争把教研工作落到实处。
学期工作计划 篇6
新的班级,新的兄弟姐妹,在今后的日子中我们将携手走过2年的大学之路,首先感谢大家对我的信任,能够让我担任本班的团支书,不仅给我锻炼能力的机会,也能让我为班团支部建设贡献自己的力量。对于未来有如何打算,如何把班团支部建设得更好,现将本学期工作计划如下:
一、工作宗旨:
作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责。因此将以抓好自身思想建设,提高工作积极主动性为重点,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟,并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
二、工作计划:
九月份工作提要
1.按照学院安排,积极认真地做好同学新学期团员证注册、团费收缴、团员信息核对的工作,并做好与同学们的沟通交流;
2.宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度;
3.妥善安排好团支部内部的`建设工作,把工作精细规范化。
十月份工作提要
1.总结上个月的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设;
2.继续认真努力贯彻工作 管理制度;
3.开好团委生活会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维;
4.做好班级的推优工作;
5.随机做好对个部分的考核工作;
6.适当的搞一些小型有意义的活动。
十一月份工作提要
1.开一个工作总结会议,并要求做好下一步工作计划,总结前面的经验,全面改进工作方法,力求工作更加顺畅,效率;
2.继续深入完善工作管理制度,进一步加强思想的教育;
3.做好支部会议工作,开好生活会。
十二月份工作概要
1.前面的工作继续保持并加强;
2.本月进一步更深的多搞一些活动,拓展同学们的思想;
3.进一步的加强“外交”工作,加强支部交流;
4.认真作好表彰考察工作。
一月份
1.前面的工作继续按步进行;
2.结合前面所有工作经验,更多的再举行一些活动;
3.认真贯彻班级 老师的管理方案;
4.认真作好期末考的复习准被工作,组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育,创倒好一中积极向上的学习氛围;
5.开一个研讨会研习一下本学习的工作效果;
6.开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作。
三、工作略述:
(一)活动方面:
在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。
(二)常规工作方面;
1.在常规工作方面,要做好学院布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。
2.要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。
3.要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。
4.要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。学会统筹安排,科学合理地工作。
5.做好“团推优”工作。做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。
四、结语:
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!
学期工作计划 篇7
一、继续进行新课程理论学习,不断提高英语教育理论水平。
●利用各种教研形式,首先安排好教学骨干以上教师的有计划的英语教育教学理论学习。本学期学习重点:“友善用脑”理论和“杜郎口 ”教学模式。
●各教研组结合本校实际在所订学期教研计划中安排一定量的英语教育教学理论学习和研讨交流。
●在教学研讨活动中,区、片安排准备充分的课堂教学观摩研讨。在选定课型、教案设计、重点评析、课堂小结诸环节做到扎实有效,并结合教学实际,学习实践新课堂教学模式。
●探讨新课程有关课堂活动的实效性,研究传统教法中教学手段的合理取舍和新旧教学手段整合的.方法,以适应新课程理念下的总体教学目标要求。
二、培养年青教师,切实发挥骨干和学科带头人的示范指导作用,努力提升初中英语教师的教学基本素质和教学水平。
●教研组要对师徒结队做好阶段性小结。本学期指导的重点是落实 “初中英语常态课教学要求”和如何应用好课堂小组合作学习形式。
●依据区教育局考核要求,本学期骨干和带头人要认真履行职责,对所带教师要落实培养计划并达成帮带目标。
●骨干和带头人应在校、片、区教研活动中担负具体的指导任务,其主要形式有送教到校、讲座、备课、教学案例示范、练习精选和命制。
●在新评选的教学骨干中培养具有一定理论水准、课堂教学水平较高和综合素质较好的新人。
三、规范学科管理和教研活动,促进教学研究水平的提高。
●根据教育信息化年总体要求,继续做好中学英语教研网站的建设和管理工作, 及时提供对教学有实际帮助的中学英语教学信息资源。完成7-9年级单元的课件整合,并开展网络教研试验。做好课件制作比赛评比工作。
●按 “初中英语常态课要求”,切实抓好常态课教学。要求备课组长、教研组长、中心组成员及骨干以上教师率先上好常态课。推行小组合作学习形式,要求分工明确,小组活动时兼顾水平差异,每节课要让不少于2/3的学生能参与教学活动。
●加强学科中心组和各年级中心组建设,做好课题研究的延续工作。各校教研组、备课组将观看“江苏省送优质资源下乡工程英语课堂教学片”纳入平时教研活动。结合观看教学片,重点研讨如何提高课堂教学效率。
●做好单元卷命制评比工作。
●建立并完善片、校级教研档案。
四、加强毕业班的教学和复习工作,努力提升教学成绩。
●适时调整初中毕业班教学进度。处理好英语人机对话与教学及复习的关系。
●做好英语人机对话教师再培训工作,要求人人过关。
●根据区“初中毕业班英语教学复习计划”,着力提高毕业班教学和复习水平。提高初中毕业班英语教学及复习研讨会的质量,即抓住主线,突出重点,分层要求,突出实效。
●对英语学困生要求真心关注,适当降低训练难度,力求使其学习成效不断有所提高。
●修订备考手册,扩充完善初中分类题库,供教师教学评估选用。
●继续做好骨干、带头人对薄弱学校毕业班的定点帮扶工作,建立帮扶考核档案。
学期工作计划 篇8
一、班级班风:
团结、勤奋、诚实、创新
全班同学时刻记住班级班训,要求我们五年级(1)班在今后的每一天里都要尽量做到以上四项内容,为创造全校特色班级而不懈努力。
二、学生现状分析:
五年级(1)班共有54名学生,是原来的四年级段全部学生按成绩分班之后的平行班之一。从整体上来说,和其他两个班没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个班级,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中大部分学生离家较远,部分吃、住还在学校,无论是对学生还是老师都是一次锻炼。
三、工作要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护
学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的`方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特
长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与
学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、好住校生的管理。
对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。
5、重视情感教育:
(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;
(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
学期工作计划 篇9
一、指导思想
在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。
二、工作重点
围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。
三、具体工作
(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处
1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。
2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。
(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率
1、按照学校工作的.实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。
2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。
3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。
4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。
5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。
(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收XX年年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。
2、整理XX年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。
3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。
4、学校合并时,他校(原中心小学和成教中心)移交的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。
5、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能处室类、小学类、中学类等进行统计,即便于迎查又利于查询服务。
6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。
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