主任工作计划

时间：2024-10-13 16:45:49 工作计划我要投稿

【精华】主任工作计划模板锦集九篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们需要开始做一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的主任工作计划9篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】主任工作计划模板锦集九篇

主任工作计划篇1

　　毕业后一直找不到合适的工作，整天在家愁闷的呆着，最后实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份很不错的工作，就是到学校当老师去。不过我不是师范类专业的毕业生，对老师这一行业没有任何的经验，所以学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。这是对我的一次机会啊，我一定会抓住的，我很快的准备好到学校上课了，我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特殊的意义，我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经验，为了能尽快提升自己，我在分析班级情况的基础上，列出了以下计划：

　　一、班级基本概况

　　六(2)班本学期有41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量薄弱，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学习态度不积极。

　　二、本学期工作措施

　　1、组织学生积极参与学校的`各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。

　　3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。

　　5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。

　　7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　8、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　10、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　三、本学期工作重点

　　1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

　　2.作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，形成一个好的基础。

　　3.班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　四、班级主题活动安排

　　第一周：做好新学期打算，提出新学期要求。第二周：主题班会课——告别陋习，走向健康与文明。第三周：加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生第四周：月考考试，考试得失谈：学习经验交流。一月纪律、学习自评。第五周：做好“十一”放假期间学生安全工作。第六周：出好“教师节”专题板报。第七周：“科技节”活动。第八周：自省：我为六(2)班做了什么?复习迎考。第九周：期中考试。第十周：期中考试。考试得失谈：学习经验交流。第十一周：主题班会：推广普通话。第十二周：主题班会：我为班级争光彩第十三周：主题班会：“成绩跟踪表”与我的目标。第十四周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。第十五周：主题班会：我的未来，我决定第十六周：主题班会：法制教育活动。第十七周：期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)第十八周：期末考试。第十九周：期末评奖：学生考评、评优等活动。

　　以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐渐完善。因为我没有任何的经验，可能出现错误，我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一个慢慢了解的过程，我相信我会慢慢适应我的新岗位的。经过这些天的当实习教师的过程，我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业，，我会在以后的工作中继续努力的，可惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的遗憾。不过无论如何，我都会做好的，我相信哪一天的到来快了，我的教师生涯正在路上!

主任工作计划篇2

将在任期内完成以下几项工作：

　　1．加强教师实践锻炼

　　在任期内基本完成年轻教师特别是从学校到学校的年轻教师到生产一线的进行实践锻炼，培养教师的实践能力，提高年轻教师解决生产一线的实际

　　问题的能力，丰富教师在授课过程中的实践内容。

　　2．完善畜牧兽医系实践教学体系

　　在任期内基本完善畜牧兽医系的实践教学体系是我任期内的一项重要任务。目前的`实践教学体系是学院迎接教育部教学水平评估工作，加强学生基

　　本技能在短时间内建立起来的，对学生实践技能的培养起到了很大的促进作用，但是其中仍然还有许多有待进一步研究的改善的内容，主要是有些

　　内容还有能与生产一线的实际问题相结合。争取在任期内组织生产一线专家对实践教学体系进行全方位的改善，达到基本满足学生技能实训的需要。

主任工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。

　　二、主要工作

　　1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。

　　2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的.积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

　　3.实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍，协同搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。

　　4.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

　　5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。

　　6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。

主任工作计划篇4

　　高一新生已经入校，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示自己的才能，特制定计划如下：

　　一、思想建设：

　　1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任老师，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。

　　2、要搞好初中到高一的过度阶段，班主任老师要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。

　　3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。

　　二、组织建设：

　　在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，班主任老师任命的方法，使一部分热心为大家服务的'同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。

　　三、制度建设：

　　用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。

　　四、学习方法：

　　积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。

　　以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐渐完善。

主任工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持从“做人第一，全面发展”为宗旨，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性，力争使班级工作再上新台阶，争创文明班集体。

　　二、班级简介

　　本班共有76名学生，男生44人，女生32人。从上学期考试来看，其中有12名同学成绩优秀；有20多名同学成绩尚好；有30多名同学成绩较差。但大多数同学上进心强，有信心在新的学期提高成绩。

　　三、工作重点

　　八年级是初中阶段的关键时期，是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期，同时这个时期的学生明辨是非的能力较差，容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且初中学科比小学多，学习难度又加大，学生不易适应，因此制定这个学期的工作要点如下：

　　1、加强行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　2、以古今中外的名人为榜样，结合学生们身边的事例，使学生的做人做事的观念得以摆正，提高学生分辨是非的能力。

　　3、鼓励学生勤于思考，勇于探索，大胆创新，以适应初中的学习生活。

　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　5、加强班委会建设，明确分工，提高学生的管理能力，防微杜渐，使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班风学风。

　　四、具体措施

　　1、思想品德教育

　　首先要关心爱护学生，再利用班会课对他们进行思想品德教育，教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想，并培养集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

　　2、班委班风建设

　　（1）培养班干部

　　采用先民主后集中的方法选举班干，然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。

　　教育班干部树立为集体服务的`光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。同时，对他们不过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查，给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

　　（2）增强班级的凝聚力

　　我组织互帮互学活动，使同学们在学习上互相促进，纪律上互相提醒，劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

　　3、学风建设

　　（1）在学生中培养竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格。

　　（2）抓两头促中间

　　对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学，则采取组织“一帮一”的学习组（请成绩好的同学帮助成绩差的同学）的措施。这样，成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。

　　4、双差生转变

　　（1）多谈话、多教育

　　平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

　　（2）多检查、多督促、多跟进

　　在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。

　　五、活动安排

　　三月份：学习《班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》、《20xx年3月份文明礼貌月活动方案》。

　　四月份：召开“自尊，自立，自强，自爱”主题班会。

　　五月份：召开“我为班级添光彩”主题班会

　　六月份：召开“我是洼中的一员”主题班会。

　　召开“老师您辛苦了”主题班会。

　　七月份：总结本学期班级工作

主任工作计划篇6

　　一、班上基本情况

　　全班共53人，其中33个男生，20个女生，43人住宿，10人走读。班上男学生比较多，且爱好体育运动，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不是非常突出，部分学生偏科严重。

　　二、认清形势，做好班级稳定工作

　　高二文理分班，所有的学生都重新大整合，53个来自16个不同的班级的学生组成的新集体，做好稳定工作显得十分必要。在开学初的两周，同学老师之间还不算十分熟悉，形成良好的学习、生活习惯十分重要。因此，通过观察，选定负责任的同学担任临时班委，并在两周内成立正式班委及相关制度如：卫生值日制度、晚修值日制度、班级规章制度、请假制度、交作业制度等。

　　此外，从思想上给学生讲清面临高考的严峻形势。高二就像是一个跳板，是一个承前启后的阶段！高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，每人都应该树立一个清晰的目标；其次还要培养学生打持久战的思想准备，因为高中阶段是最艰苦的，不仅考验脑力，还是对身体素质的一种考验；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

　　三、本学期工作重点

　　指导学生干部工作，依靠干部及班集体的'力量，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。加强对重本临界生的关注，争取最大限度的实现“全员奔重本”的宏伟目标。

　　四、采取的措施：

　　（一）德育方面

　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练，争取达到年级的总目标“优秀”。

　　2、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　3、完善各类规章制度：针对本班的实际情况，制定相应的规章制度：班干部责任承包制度、卫生值日制度、晚修值日制度、班级规章制度、请假制度、交作业制度等，以及个人成长记录档案，学生的一言一行，表现的优劣，都会记录在案。

　　4、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　5、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、

　　张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动：三人篮球赛、校运会、艺术节、各主题的墙报宣传等。

　　6、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。

　　（二）学习方面

　　1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　2、多与科任老师沟通：一个班级成绩的好坏，不在于某一科的强弱，也不在于一个学生的优劣；因此，应多与各科任老师沟通，及时了解学生在各学科上的表现，也能及时将学生存在的问题很好的解决，从而达到学习的最优化。

　　3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　4、家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。坚持做到每周五以互教通的形式反馈学生在校的情况，及时与家长做好沟通。

　　5、加强优生的培养：优生在心理上会存在优越感，由此需将学生的心态摆正，并且帮助其确立一个合理而远大的目标。此外，多关注学生的学习状态、尽可能给与其更多、更深层次的辅导。同时，也要训练优生受挫的能力，因为优生长期处于金字塔的顶端，很少会遭遇挫折或者冷落，因此，心理承受能力也相对较弱，所以作为班主任应该要适当的培养优生的受挫能力。要让学生意识到：站在一定高度的人，想要取得点滴的进步都是不容易，所以应鼓励学生不断超越自我，战胜自我

　　6、对于目标的坚定：人的一生的每一个阶段，都应该清楚明白为何而来。同样，应该让每一个学生意识到在学校所需要完成的目标，应该如何去完成，如何可以做得更好。目标对于人生具有巨大的导向作用，应时刻提醒学生并坚定班级目标“全员奔重本”，个人目标也应该清晰

　　总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。

主任工作计划篇7

　　你是班主任吗？你体验到做班主任的幸福了吗？班主任，被称为天底下最小的主任，却要承担举足轻重的责任：学校的办学思想要靠班主任贯彻执行，学校的各项活动要由班主任组织落实，学生和学校、科任教师教师的关系需要班主任沟通和协调，家校联系、社会实践需要班主任去完成，班级活动、学生的思想、情感、学习、安全、身体等一切成长的问题都需要由班主任去操心过问。班主任成为学校工作的中坚力量，往往还要兼任一个班或两个班的主课教学任务，承担着不堪承受之重。班主任，往往成为教师职业倦怠的重灾区。如何幸福地做班主任，做一名快乐的班主任，体验其中的乐趣，品尝其中的成功？郭早阳老师在《班主任需要思考的十个问题》中给了我们幸福体验的密码。

　　每个人都有追求幸福的.权利。身为班主任，更应该幸福而诗意地栖居。不管什么原因，我们做起了班主任，都应该努力追求幸福地生活，而享受幸福的前提是我们必须具备一定的素质，这也是我们幸福生活的必须条件。

　　首先是爱的情感。爱是做好班主任工作的基础。班主任要爱学生、爱班级，爱班主任工作。只有有爱，才能不计回报地全身心付出，享受付出的快乐；才能坚持不断地学习，在学习中不断地提高自己的素质和能力；才能尊重学生、信任学生、平等地对待学生，关心学生的成长；才能用心、用情、用力做好班主任工作，拥有真心，付出真情。只要有爱，就能找到有效的方法；能够坚持不懈地做班主任，与学生实现心灵的沟通，采用艺术性的教育方法达到更好的育人效果；就能做一个快乐的班主任，在学生的成长、家长的信任中体验到职业的幸福；就能严格要求自己，时时处处检点自己的行为，为人师表。爱是无私的，发自内心，毫无功利色彩；爱是宽容的，允许学生犯错，并等待孩子美丽地苏醒；爱是理智的，耐心、恒心、热心、信心，一个不能少。

　　其次是学习的品质。学习才能创新，学习才能弘扬，不断地学习，才能走得更远。只要善于学习，就没有做不好的事，班主任工作也是这样。班主任必须具备学习的品质，并以这种品质去影响和感化身边的人群，以这种品质去陶冶和带动学生。班主任要善于学习，这是丰富自己、提高自己、成长自己的不二法门。学习广博的科学文化知识，学习指导学生的智慧和艺术，学习与学生和家长沟通的能力和技巧，学习必要的心理知识，学习恰如其分地对学生施以恰当的教育，学会表达爱、传递爱，并让学生感受到爱的同时付出爱。成长没止境，学习无穷期。班主任要坚持读书学习，向身边的人学习，向自己的成长经历学习，把学习作为终身的事情，在长期坚持不断的学习中成就自己，成就孩子。

　　其三是自律的意识。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不行。”班主任的一言一行都直接影响着孩子，这是一种无声的教育。“身教重于言教。”班主任要做一个有品位的人，有高尚志趣的人。树立良好的自身形象，给学生树立一个良好的榜样，用榜样的力量去引领学生；培养高尚的人格魅力，用自己的人格魅力去感召学生。要求学生做到的事情自己首先做到，禁止学生的事情自己坚决不做，言行一致，表里如一，通过不断地自我完善，成为学生心中的偶像，培养学生良好的思想、作风和习惯。

　　从事班主任工作是一种挑战，更是一种难得的机遇。只要你愿意，并且付出努力，你一定可以幸福而诗意地生活，在这平凡的岗位上收获意想不到的成绩。

主任工作计划篇8

　　马上就开始新学年第一学期的教学了。在经过一个漫长暑假的调整后，孩子们都欢快的回到校园中来了。作为班主任教师，看到学生们逐渐健康的成长，心中也是感到是十分的欣慰。在学期开始前，我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。按照计划工作，可以让我在工作中减少很多的无用功，可以让我将全部精力用在教学和教育学生们身上。

　　（一）活动安排：

　　第一周

　　1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

　　2.学习《小学生日常行为规范》。

　　第二周

　　1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

　　2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　　第三周

　　1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。

　　2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

　　第四周

　　1.进行班级写字比赛。

　　2.继续抓好常规教育。

　　第五周

　　1.庆“十一”，进行爱国主义教育。

　　2.进行班级口算比赛。

　　第六周

　　1.对学生进行安全教育。

　　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

　　第七周

　　1.继续抓好纪律和学习目的教育。

　　2.进行班级朗读比赛。

　　第八周

　　1.继续抓好课堂常规教育。

　　2.进行尊敬父母的教育。

　　第九周

　　培养学生正确的是非观念。

　　第十周

　　1.准备期中考试。

　　2.继续抓好法制和安全教育。

　　第十一周

　　1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

　　2、继续抓好常规教育。

　　3、期中考试。

　　第十二周

　　1.总结期中考试，吸取经验教训。

　　2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

　　第十三周

　　1.向学生进行爱国主义教育。

　　2.准备节目，欢庆元旦。

　　第十四周

　　1.进行勤俭节约教育。

　　2.对学生进行爱护公物教育

　　第十五周

　　1.准备写字比赛。

　　第十六周

　　1.培养学生的集体主义观念。

　　2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

　　第十七周

　　1.再次进行学习目的的教育。

　　2.评选班级文明学生。

　　第十八周

　　1.继续巩固上周活动内容。

　　第十九周

　　1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

　　2.学习三好学生评选条件，准备评比。

　　第二十周

　　1.搞好各类评比，树立榜样。

　　2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

　　在不断的教学中，我感觉自己的变化已经大了很多。从刚开始没有任何教学经验到现在成为一名经验丰富的教师，中间的成长是一个渐进的过程，都是在和学生慢慢的教学，慢慢的接触中，逐渐的`成长。相信随着时间的流逝，我还可以做的更好。教育好学生是我的天职，祖国的明天还需要他们去建设!教育好现在的学生，就是为祖国将来的强大打下良好的基础，

　　我绝对不会辜负这样神圣的职业!

主任工作计划篇9

　　转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

　　一、指导思想：

　　执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

　　二、学生现状分析：

　　本班的每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　三、工作目标

　　第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。

　　第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的'能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

　　第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

　　第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

　　四、具体措施：

　　1、重视养成教育：

　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：

　　面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学情：

　　准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：

　　经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：

　　及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：

　　要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先队工作：

　　班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。