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下学期工作计划

时间:2023-05-26 08:31:15 工作计划 我要投稿

实用的下学期工作计划模板汇编九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的下学期工作计划9篇,欢迎大家分享。

实用的下学期工作计划模板汇编九篇

下学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,以“精细化管理”为导向,切实做好新学期的德育工作和常规工作,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

  二、工作重点

  1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;

  本学期政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力?确保各项工作有条不紊地开展。

  加强学生会的指导及管理工作,加大学生会日常检查力度,倡导学生自主管理、自我教育。

  2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;

  以《中学生日常行为规范》、《德州三中一日常规五字经》为指导,加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。

  3、完善政教处各项制度,加大班级考核力度;

  本学期将进一步完善《班级考核制度》,使管理更加人性化、科学化、规范化,并通过考核促进班级的管理工作。

  4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;

  本学期将举行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲比赛”、“才艺展示”等一系列的活动,来促进学生对班级产生认同感和自豪感,增强班级的凝聚力。

  加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号,措施要到位,目标要细化。

  5、重视和加强班主任的业务培训,建立一支高素质的班主任队伍;

  本学期将举行班主任经验交流会,以解决班级管理当中的困惑。

  组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课,提高班主任的业务能力。

  坚持值周评比考核制度,及班主任月考核和学期考核制度。评比结果公开透明,既保证了评比结果的公正性,又起到了激励作用。

  6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、电子屏等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。

  继续实行班级每天的常规检查及时在橱窗公示制度。对好人好事及时表扬,违纪现象及时通报。

  7、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录;

  牢固树立 “安全第一、防御为主、综合治理”的理念,增强学校安全稳定工的紧迫感和责任感;进一步健全学校安全工作预警机制和应急处置机制,完善应急预案,确保和谐稳定。

  加大重点时段、重点场所的安全工作的监控力度,通过班会、橱窗、广播和团队活动等方式,对学生进行安全宣传教育。加强门卫的管理,落实值班、巡查制度。

  8、加强心理健康教育和感恩教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展;

  充分利用好班会课、讲座等形式对学生进行心理方面的.辅导。了解学困生、留守儿童的家庭状况,并配合班主任做好工作。

  9、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;

  本学期在利用“班会课”及“国旗下讲话”等形式对学生进行法制教育外,还将继续联合“关工委”、“街道办”及“剪子股派出所”,对我校学生进行法制教育,并举行一次“法制报告会”。

  10、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;

  和校“家委会”密切配合,做好学生的教育工作。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观、掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想改进教育方法,提高家庭教育水平。

  三、工作日历

  二月

  1、制定本学期政教处工作计划。

  2、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。

  3、准备开学典礼。

  4、班会主题:“习惯养成教育”。

  5、学生会干部培训。

  6、艺体组本学期工作重点安排。

  7、完善“班级考核制度”。

  8、公物检查

  三月 “行为习惯养成教育月”

  1、加强日常行为规范、文明礼仪规范教育。

  2、抓好课间操,举行广播操比赛。

  3、总结“行为习惯养成月”活动。

  4、备战“区中小学生田径运动会”

  四月 “传统美德教育月”

  1、开展“感恩教育”。

  2、抓好艺体特长生日常训练。

  3、开展安全教育。

  4、参加区中学生春季田径运动会。

  5、初一、初二年级班级篮球赛。

  6、初二年级学生“毅力磨练”远足教育。

  五月 “安全教育月”

  1、组织好中考体育报名、测试。

  2、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

  3、考风考纪教育,迎接期中考试。

  4、班主任工作经验交流会议。

  5、初一、初二年级举行“才艺展示”活动。

  5、安全检查

  六月

  1、感恩母亲节。

  2、初三年级艺体特长生中考报名。

  4、举行法制教育报告。

  3、安全检查。

  七月

  1、安排暑期行政值班表。

  2、班级考评统计得分。

  3、各班安排对学生暑假期间的安全教育。

下学期工作计划 篇2

  本学期所学的内容在升学考试中所占的比重较大,如何引导学生重视地理,激发学习兴趣,进一步夯实地理基础,成为本学期地理教学的中心任务。

  八年级的学生经过系统学习,大部分学生掌握了一定的地理知识。本学期我将全力以赴,按学校要求,根据各班的实际情况,关注全体学生的学习,竭尽所能,切实可行地开展学法指导,固强扶弱,努力提高教育教学成效。具体工作计划安排如下:

  一、夯实基础,寻找突破口,全面提高成绩。

  在原有的基础上,深入理解地理课程标准,落实三维目标,根据学生的实际有针对性地做好每一节课的课堂设计,积极进行课前和课后反思,积极与同行交流,探讨解决问题的办法,取长补短,提高和完善自己。根据教研室安排,掌握好教学进度,适当超前。课堂上要善于设计富有启发性问题与学生共同探究,采取灵活多变的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,适当把学习内容向生活渗透,打好基础,引导学生观察生活中的地理事物和现象,培养学生读图能力,收集和处理材料的.能力,使学生今后能独立获取地理知识。

  落实好知识的掌握情况,及时发现学生学习中存在的问题,对重点、难点进行分析,引导学生细化知识点,注意知识点的比较与联系,加强记忆方法和学习方法的指导,对个别学生加强辅导,使他们更快地取得进步。

  结合中国地理具体内容,对学生进行爱国爱家乡的教育,培养正确的人口观、资源观和环境观,不断地纠正他们的不良学习习惯和行为习惯,全面地提高学生的思想水平。

  二、做好各层次学生的帮扶

  本学期重点把精力放在中等生的提高及后进生的转化,在把好基础的同时,重点提高他们读图、用图能力,及指导他们改进学习方法。

  三、努力提高师德水平,更好地教书育人

  本学期要充分利用课余时间,不断丰富和拓展自己的专业知识,掌握先进的教学技能,不断积累和总结教学经验,多撰写教学论文。培养学生钻研、探索科学的精神。课外多与学生多交流,争做学生的知心人。

下学期工作计划 篇3

  一、情况分析

  本学期我班幼儿总人数为30人,分组情况为:大组19人,小组11人。

  幼儿情况:

  小组年龄的幼儿经过上学期的交往、学习,适应能力、自理能力有了明显的提高,但还有个别幼儿安全意识、自律性较差,要特别引导和关注,常规也要加强。

  大组幼儿他们与异龄同伴间的互动、关心也有所提高,但还要加强这方面的引导,要充分发挥他们“大带小”的作用,培养他们的责任意识。他们的自理能力和独立性较强但同龄间的相互谦让、合作及纪律性欠缺,老师更应用蒙氏的态度继续进行培养。

  保育工作:

  幼儿健康,老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动,做好班级卫生保健,生活常规工作。幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。我们将做好以下几方面工作:

  1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的午睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。

  2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,养成饭后漱口;女孩便后用手纸;不把手指含在嘴里,不把脏东西放进嘴里,不随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3、开展多样的户外活动。

  (1)合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

  (2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

  (3)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  4、结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,并教幼儿一些自我保护的技能。活动时教师要先讲规则,如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快等。提幼儿自我保护意识和能力。

  5、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  6、个别教育工作

  (1)抓住日常生活中,突发事件后的个别随机教育机会,以点带面,加强幼儿安全意识。

  (2)了解个案幼儿的情况,分析原因,跟踪观察;家园合力给予幼儿正确的引导。

  7、幼儿行为习惯的培养:

  英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起,从家长培养孩子良好的习惯开始,从老师用人格的魅力潜移默化影响孩子开始。本学期,我们将结合班幼儿的欠缺点,进行卫生习惯的培养。

  家园结合:

  (1)幼儿卫生情况调查(发放调查表)

  (2)家园信箱:及时反馈幼儿在家、在园的行为表现

  (3)卫生习惯图示收集及张贴

  榜样激励:

  (1)幼儿行为习惯照片事例展

  (2)文学欣赏:故事、儿歌、顺口遛

  (3)幼儿卫生习惯案例分析及辩论

  科学引导:定期刊登关于卫生保健的信息;教给幼儿正确的卫生保健知识:洁牙的方法、洗手的方法;漱口的习惯等

  言传身教:卫生习惯从我做起。期末评出讲卫生的家长。

  强化巩固:每周一评选;每日一检查;每月公布“健康卫生宝宝”

  二、本学期教育发展目标及教育重点

  品德教育方面

  加强幼儿的常规培养。好的行为习惯从小养成,所以好的常规习惯是一切活动顺利开展的基础。

  充分发挥混龄班大带小的优势,经常发扬幼儿中的好人好事,通过鼓励、表扬等方式形成良好的班级氛围。

  培养幼儿间的互助意识,学会发现别人的优点和长处,能够意识到自己的不足,加强心理素质教育。

  三、班级工作总目标:

  1、深入贯彻“纲要”精神,结合园目标,围绕以“成功教育“、健康教育活动”为主线的教育活动。

  2、坚持实施以儿童为本的愉快教学理念,为儿童创造一个宽松、自由的生活空间,并结合本班实际情况,以幼儿兴趣为依托,开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动;为幼儿搭建一个展示自己的`平台,培养幼儿成功感。

  3、抓住

  幼儿兴趣点,满足幼儿的好奇心,锻炼幼儿的小肌肉,发展幼儿手部的基本动作,培养审美情趣,制定能体现本班特色的活动-----“折纸DIY”。

  4、重视家长工作,实行优质服务,开展“家长心愿我知道,家长要求我满足”活动,制定“为家长服务的细则”,建立牢固的家园共育网。

  四、儿童各项成长分目标及措施

  (一)肌体成长

  目标:

  1、鼓励幼儿积极参加体育活动。能手脚协调进行跳跃、掷远、侧面、钻、攀爬等体能活动。

  2、能按音乐节奏做简单的器械操,动作规范,有精神。

  3、知道必要的卫生保健知识和建立一定自我保护的观念。

  4、会使用多种运动器械进行锻炼,并能有序收拾运动器具。

  措施:

  1、日常生活活动中逐步引导幼儿探索身体各部分的器官及功用,培养幼儿运动的兴趣及学会如何保护自己的身体。(开展“安全抢答赛”--时间:5月份)

  2、开展以“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,调整幼儿一日活动的时间。(每周安排一节体育活动)

  3、鼓励幼儿积极参加晨间开放式活动。

  4、参加“值日生”和“小小志愿者”活动,为园、班级及社区服务。(小小志愿者活动时间:3月份)

  (二)智慧成长

  目标:

  1、激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

  2、能认真地倾听别人的讲话,不随意插嘴;

  能用较完整的语句表达自己的意思。

  3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

  4、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。

  措施:

  1、开展“我对你说”的主题活动,引领幼儿在与环境、教师、同伴的互动中,掌握表达与交往技能。其中在晨谈活动区中渗透“我来说新闻”。

  2、将关于“数”概念的活动以蒙氏教学的形式整合进主题教学中。

  3、在班内设立语言区、聊天吧,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话、打电话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。

  4、在预设、生成主题活动开展的活动中,教幼儿掌握一些收集资料的方法,开启幼儿对事物的好奇心及探索的愿望。

  5、在“新年心愿”主题活动中,引导幼儿设想新年计划,表述自己的想法。(时间:2月份)

  (三)审美成长

  目标:

  1、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱),喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。

  2、能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美,学会表现物体的基本部分和主要特征,能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

  措施:

  1、在音乐表演区,摆放多种乐器,培养幼儿对音乐活动的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿自我表现的欲望。

  2、利用饭前、进餐后区角活动的时间、午睡起床时间,为幼儿创设“巧手宝宝来支招”活动,促进幼儿主动学习,发挥生生互动的作用。(特色活动之系列)

  3、通过欣赏各种各样的美术作品,激发幼儿对画画和手工制作的兴趣。重点尝试看图示,使纸“变”的过程,培养幼儿求异思维及创造力。在美化环境的同时,使之成为班级的一道亮丽特色。(特色活动每周一次)

  4、在美工区的基础上增设创意小区,让幼儿大胆想象、选择和创造。充分利用幼儿的作品布置活动室环境,激发幼儿大胆表现的能力。

  5、开展“新年心愿”画展。引导幼儿将自己的愿望以作画的形式表达出来。(时间:2月份)

  (四)情感成长

  目标:

  1、能够正确认识自己和伙伴,尝试控制自己的不良情绪。

  2、喜爱周围的人,学会同情关心与帮助别人。

  3、学习用适当的方式表达,体验情绪:活泼、愉快、安定。

  4、培养幼儿具有勇敢、坚持性,能学习解决困难的品质。

  措施:

  1、让幼儿学会每天去关注缺勤的幼儿,大胆想象未来园的原因,并委托幼儿致电慰问。

  2、开展节日活动:“三八”节、植树节、劳动节、六一儿童节等,让幼儿与教师互动,体验自主活动的乐趣。

  3、为幼儿开设“倾心角”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

  4、每周四设立“快乐一刻”,让幼儿将开心、愉悦带给大家。

  (五)社会成长:

  目标:

  1、鼓励幼儿参与各种节日庆祝活动,体验节日的快乐,促进幼儿的发展。

  2理解并遵守与自己相关的行为规则。

  3、引导幼儿与伙伴共同商讨游戏玩法,以及培养幼儿合作性。

  4、愿意接纳别人的意见,养成与人分享、轮流、谦让的习惯。

  措施:

  1、鼓励幼儿设想“小鬼当家”的活动方案,选择有意义的活动体验自己当家作主的乐趣。(时间:3月份)

  2、初步学习评价自己与他人的优、缺点,正确完成“幼儿成长档案”的自互评工作。

  3、了解规则的重要性,学习合作制订活动区的规则。

  4、通过“我爱我家”活动,让幼儿去感受与体验家中劳动者的辛劳。(时间:3月份)

  (六)创造性成长:

  目标:

  1、敢于将自己与他人不同的想法进行表达。

  2、、能根据事物的现象、特征等进行联想,发展扩散性思维。

  3、能大胆提出自己的游戏设想,尝试与同伴合作进行活动。

  4、在参与各种艺术活动过程中,能大胆表现自己的情感与体验。

  措施:

  1、结合“快乐对对碰”主题活动,引导幼儿进行丰富多彩的“我猜我猜我猜猜猜”竞猜活动,促使幼儿创造性的根据肢体语言、美术作品、谜语等来猜测表现的意图。

  2、利用餐后、离园前,组织幼儿开展“超级变变变”活动,挖掘幼儿的创造潜能。

  3、定期开展幼儿音乐、美术作品欣赏活动,丰富幼儿经验,提升幼儿的感受力。

  4、利用主题活动让幼儿积极参与并大胆地创设环境布置,展示自己的创作才能。

  (七)环境创设:

  心理环境:

  1、节日活动是促进幼儿良好情感、个性品质形成的有利时机。

  2、蒙氏自选活动的自律性、合作性要加强,让孩子们自己意识到各项活动的规则,形成我应该…不应该…的意识。

  物质环境:

  1、自发、创造性游戏:

  (1)、根据幼儿的兴趣点生成游戏的主题,为

  幼儿营造一个生动有趣的游戏环节,建立和丰富“材料库”,便于幼儿随时取用几以物代物,深化游戏情节。

  (2)、切实体现游戏化课程的特点,寓教育于各项游戏之中,注重游戏的过程。为幼儿创设形式多样化,多模式的游戏活动,让孩子们在愉悦的游戏活动中发展想象力、创造。

  (3)活动室墙饰环境:充分发挥自由墙、主题墙的功能。在布置过程中,鼓励幼儿积极参与与教师共同计划、布置。体现三性:动态性、综合性、实效性。

  四、家长工作:

  1、通过家长会及家长委员会议,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。

  2、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

  3、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,制定并公布家长服务承诺制,切实做好幼儿在园的各项保教工作。

下学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路,积极走“以科研促教育、教学,德研、教研、科研相长”的道路,进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神,增强实施课程改革的使命感的和责任感,深化课堂教学为中心的教育教学改革。坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,充分发挥教科室的先导、服务功能,以课题研究为载体,努力提高教科研质量,以推动学校各项工作的持续快速发展。

  二、主要工作

  ㈠常规工作

  1。重抓课题研究,强化过程管理。我们将坚持科研与德研、教研相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,学校成立教科研领导小组,在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作,努力提高教科研工作实效,重视课题研究的资料积累、过程管理,力求做到科科实施课题研究,人人参与课题研究。

  ⑴重续省级课题的研究。在市教培研中心的指导下完成课题的“十一五”课题滚动,继续开展黑龙江省教育学会课题《学科教学活动化》研究工作,将根据我校的总体发展目标和学校具体情况对主课题方案、子课题方案作适当修改,调整参与课题研究的人员,邀请专家来校指导,重新整理、筛选原有的子课题,继续开展研究工作,逐步形成教学特色活动课程。

  ⑵积极申报子课题。我们鼓励教师积极申报小课题,确立新的研究课题。将在体育、数学、阅读、作文等学科开展课题研究,通过课题研究进一步提升我校各科教师的教学能力,有效提高教学质量。

  ⑶继续抓好教学实验研究。本学期将进一步抓好教学实验研究工作,加强理论学习,加强实践研究,加强资料积累,为结题做好充分的准备。

  ⑷强化课题研究过程管理。强化教科研的群体合作,着力进行个案研究、案例研究、行动研究,使教师在研究中学习,在研究中提高,在研究中发展。本学期将以各级子课题为中心成立课题研究协作组,围绕课题研究定期开展沙龙活动,认真学好相关理论,结合各级各类实践课,凸现课题研究内容,探讨研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。并及时评价、总结、反思,建好研究档案,丰富形成性资料。

  2.落实新教育实验,提升师生素养。新教育实验充分体现了新课程的理念,是实施素质教育的重要途径,我们将积极采取措施,鼓励广大师生走进新教育实验,追求理想的教育,用新课程的理念来规范我们教师的教学行为,通过新教育实验使新课程理念真真切切地落实到教师的每一个教学行为上,融会于师生学习的每一项活动中。

  ⑴营造书香校园。其一,开展教师读书活动。首先保证教师读书时间,把教师读书排入课表;其次改变记录方式,本学期我们将以往每月抄写一定字数的做法,改为写读书记录卡(每学期不少于5张),把读书过程中发现的'一些重要的信息记录下来,便于以后查找资料;另外,提供资金上的保证,为鼓励教师积极阅读,我们将在学期初组织教师赴上海书城购书,每位教师自主选择一本与教育教学有关的书购买,读完后于学期结束前凭发票到学校报销,并把书上交至学校图书馆,这样既能为学校图书馆添置新书,又能激发教师读书的主动性、积极性。其二,开展学生读书活动。继续加强学校图书馆和阅览室的管理,向学生开放;充分利用现有资源,组织学生背诵古诗文和经典英文,开展“每周一诗”或“每周一文”活动,培养学生阅读习惯,陶冶学生情操,并将组织古诗文诵读比赛。

  ⑵师生共写随笔。每位教师完成2篇以上教育随笔、故事、案例等文章,并发至校园网,分别于4月10日之前上交第一篇教学随笔,6月10日前上交第二篇,鼓励教师互相学习、共同提高。将结合教导处工作安排及实验课分别开展语文、数学、英语教师随笔评比活动。鼓励学生在校园网上发表随笔、日记,四月份将组织六年级学生进行优秀学生日记评比活动。

  ⑶构筑理想课堂。理想的教育、理想的课堂是我们共同的追求。我们将继续提倡个性化的教育,培养与发展学生、教师的个性和创造力,正确把握课堂教学的参与度、亲和度、自由度、整合度,充分体现课堂的生活性、生命性和发展性。结合教导处工作安排,沿用上学期的教案书写方式,把教学过程分为教师活动、学生活动、生成与随笔三大块,并规定5年以上教师可以用电子稿。另一方面,进一步加强教研组的管理,使教研活动真正发挥其应有的作用。

  ⑷建设家长学校。定期举办面向家长的培训活动,开展讲座、现场咨询等活动,向学生父母进行系统培训,切实有效地传播先进家教观念、科学家教方法,组织座谈会等活动。

  ⒊推广科研成果,强化反思行为。

  ⑴强化反思行为。在加强理论学习,提升教师理论水平的基础上,继续加强课后反思,要求教师及时撰写教后反思或随笔,并有一定的针对性,切忌流于形式、泛泛而谈,使教师养成勤于反思、善于反思的习惯,从而不断提升业务能力。

  ⑵推广科研成果。鼓励发动教师积极撰写课改研究经验,课题研究论文、教育教学案例等,并将及时进行评比、交流,认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教学刊物投稿,加大学校工作的宣传力度。整理汇编教师的各类获奖论文、案例,结合市级以上各类征文活动及优秀随笔集评比,组织教师开展校级预选赛,教科室将对教师的论文进行认真评比筛选,把好质量关,推荐至市级以上评比,力争做到参赛面广,获奖率高。做好校刊、校报的出版工作。

下学期工作计划 篇5

  转眼之间,一年级下学期已经来临。为了我们在新学期里的工作更好地开展,现将本学期的工作计划如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、班级现状分析

  我们一年级下学期班级学生共35人,男生18人,女生17人,借读生19人,本地生16人,不足年龄12人。大多数学生活泼好动,能够自觉学习。但由于学生年龄偏小,自控能力比较差,纪律比较涣散,导致班级的琐碎小事频繁出现。

  三、管理目标及主要措施

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的.教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌肚勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  四、具体措施如下

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、利用晨夕会学习《小学生守则》和《小学生一日常规》,进一步规范学生的行为。

  3、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。

  4、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识。

  6、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  7、利用“成长栏”这一竞争栏,培养学生的竞争意识。

  8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  9、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  10、加强与家长的联系。

  五、各月安排

  2月:

  1、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。

  2、全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。

  3、召开家长会:养成教育。

  3月

  1、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生关爱他人。

  2、开展经典诵读。

  3、抓好安全教育。

  4月:

  1、班级写字比赛。

  2、配合学校作业班,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。

  5月:

  1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。

  2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。

  6月:

  1、各项分项测试、考评。

  2、复习备考。

  3、期末各项评比总结。

  7月:

  1、帮助学生圆满结束期末考试,取得满意成绩。

  2、完成期末各项工作适宜。

下学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  在新学期的工作中,我校团委将继续积极地在上级团委和校党总支的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,始终认真学习、贯彻落实科学发展观和党的十七大精神,紧紧围绕全校教育教学中心工作和青年成才成长需要,积极开展共青团的各项工作。以加强学生的养成教育、责任教育、礼仪教育为核心,以“求真、求实、求新”为工作要求,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作新局面。

  二、工作思路

  “一线”贯通,“三点”相融。“一线”贯通:按照“建服务型团委,育创造型人才”的工作理念,促进青年的成长成才。“三点”相融:20xx年的团委工作要点、社会热点、我校实际特色相结合,根据“要点”定主题,明确“热点”抓时机,突出“特色”搞创新,突出共青团的育人作用和阵地作用。

  三、工作要点

  (一)加强团委自身建设,搞好创优推优活动

  校团委将号召全体团员青年进一步深入对创建“五四红旗团委”重要

  性和必要性的认识,增强创建工作的责任感和自觉性,按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好的工作标准,积极主动地投身到创建活动中去。

  1、加强团干培训,塑造学生精英

  要求团支部制定年度工作计划及工作总结,坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会,广泛听取各方面意见,互相探讨对团委工作的想法和建议,同时督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活,使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。

  校团委将定期对团干部进行培训,丰富培训内容,创新培训形式,如坚持高年级的团干部与低年级的团干部结交“互助对子”,坚持办好业余党校等。带领全体团干部在思想、工作、学习、作风上找差距、求进步,争当学习型干部、自律型干部、务实型干部、创新型干部、团结协作型干部,致力于建设一支高素质的团干部队伍。

  2、提高团员意识,促进团员发展

  以活动为载体,以“学雷锋活动日”“五?四”等重大节日和纪念日为契机,通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度,进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,发挥团员的先锋模范作用。

  做好本学期新团员的发展工作,原则上是团员推荐,民主选举,班主任把关,征求任课教师意见。加强团员意识教育,规范新团员入团宣誓仪式。计划在5月发展一批新团员。

  (二)强化学校阵地建设,加大信息宣传力度

  1、加强宣传阵地建设

  通过板报、宣传栏、广播站、文学社、国旗下讲话等做好各种宣传。内容可以是爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。强化学生的认知水平,做到以知保行,最终达到知行统一。

  校团委对宣传板报进行整体规范并策划内容,每月出黑板报一期,出每期黑板报前做出策划,一学期内黑板报、广播站有一次对学生安全知识的宣教活动。

  2、加大活动报道力度

  本学期,校团委将在搞好活动的基础上,进一步扩大宣传的广度,加大宣传的深度和力度,在校园内构建网络、形成制度。继续加大对外信息宣传力度,积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,进一步扩大学校在社会上的影响力。

  (三)深化主题教育活动,培养学生良好品质

  积极响应学校的号召,以中学生学习行动和学生活动为抓手,增强校园文化对学生的感召力,通过征文、演讲、竞答赛等各项主题活动的开展锻炼中学生的综合能力。

  1、三月初,将在初一、初二年级范围内开展以“雷锋精神永存”为主体的活动,让学生充分认识雷锋精神,雷锋精神永存。开展评选和学习“文明标兵”教育活动。组织团员青年到各社区服务点进行服务,培养学生吃苦耐劳精神。

  2、在3月22日——“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动。培养学生节水意识。

  3、清明节期间,组织部分团支书祭扫烈士墓,重温入团誓词。

  4、在4月7日——世界卫生日,出一期以“卫生与生活”为主题的板报。

  5、五四青年节期间,利用广播站、板报等加大宣传力度,培养青年学生作为八中一员应具有的责任意识和主人翁意识。

  6、5月14日为母亲节,开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。让学生能够了解母亲,懂得关爱母亲,回报母亲。

  7、6月18日——世界环境日,举行一次“保护环境、人人有责”的宣传教育活动,进一步增强学生保护校园环境的意识。

  向全校团员青年发出倡议,要求团员青年从我做起,从小事做起,做好环境保洁。告别陋习,学会文明生活,提高文明素养。开展清理校园文化垃圾,制止和纠正青年学生中存在的不良生活习惯和不文明行为,为创建文明校园做出了应有的贡献。与此同时,利用校广播站、校刊、班团会、社会实践、各班板报、橱窗、校园网等多种渠道宣传和报道各班文明标兵的先进事迹,营造浓厚的`追“文明标兵之星”的氛围,进一步规范学生的文明行为,提升学生的整体文明素养。

  (四)搭建学生管理平台,加强学生能力建设

  1、细化学生会工作

  校团委将实行定期谈话制度,及时了解学生会干部的思想动态及学习情况,帮助解决他们所遇到的困难。

  根据学校的实际情况,本学期学生会将加大学生餐厅的督察工作,学生买饭的秩序、饭菜的乱抛等将是学生会工作的重心。

  做好本学期学生干部的选举换届工作,将素质高、能力强的学生推到学生会上来,真正素质高、能力强的学生会成员推到学生会干部的位臵上来。继续本着“信任理解、关心爱护、尽心尽力、尽职尽责”的原则,增强学生的主人翁意识,让学生干部独挡一面。

  校团委将组织设计和丰富学生会网页。

  2、整合学生社团建设

  本学期,校团委将在逐步放手让学生会独立工作的前提下,重点就整合学生社团建设,锻造学生优秀素质方面下功夫。校团委将以提高广大社团成员的基本素质为抓手,切实加强学生社团干部的培养,提高学生社团干部的工作水平和工作能力。进一步建立好社团,使学校的宣传工作能有一个比较明显的改观。文学社、广播站等社团工作落实到人,明确责任,建立制度,使宣传工作能进一步规范化、制度化、正常化。尤其要进一步做好广播工作,本学期,团委将明确专人负责,亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作,使广播站能真正成为学校德育工作的主要平台之一。

  校团委将在以下三方面对整合学生社团建设做出努力:加强学生社团的质量建设,创新学生社团的管理机制和运行机制;推进中学生素质拓展计划,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;促进学生社团对外交流与合作,推动学生社团与团组织的联动建设。

下学期工作计划 篇7

  一、指导思想:

  继续学习并推进德育工作和“三比”教育工作,以学校工作计划为准绳,以全面贯彻学校各项方针政策,落实学校的各种规章制度为前提,以培养学生健康的体魄、健全的人格、高尚的情操、优异的成绩为目的,以全面提高学生学习成绩为准绳以课堂教学研究为抓手,大面积提高教育教学质量,建立一个和谐、向上的年级组。

  明确目标,制定措施,狠抓落实,夯实基础,具体做到“三抓一提升”:

  一是狠抓常规管理,使班风进一步净化,学风进一步浓厚;

  二是抓实验班工作,确定范围,采取有效方法;

  三是抓长短脚学生,优势互补;一提升是全面提升学生中考应答能力,集中精力攻总分。

  二、重要工作及工作目标

  1、进一步做好学生的德育工作,落实安全责任制,加强安全教育,及时发现和排除隐患,确保不出现安全责任事故

  2、进一步加强并规范九年级年级教学常规管理,提高课堂教学效益,强化质量意识

  3、认真抓好日常体育训练及中招体育加试工作

  4、开展理想、信念教育活动

  5、强化并发扬备课组的教研作用及团队协作精神

  6、做好实验操作训练并迎接中招实验操作考试工作

  7、做好特长生的培养、报考、考试工作

  8、做好各学科竞赛、月考、模拟联考考试工作

  9、做好中招考务工作并力争中招考试取得优异成绩

  10、做好学生综合素质评定工作

  11、召开“百日誓师”大会

  12、适时召开九年级学生家长会,加强家校联系

  三、具体工作及措施

  1、加强学习,理解落实好上级及学校的各项工作。坚持四个到位,即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。努力使九年级组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力、和谐的工作集体。

  2、对毕业班同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。做好考前心理疏导,培养学生稳定良好的迎考心态。

  3、多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习的积极性。鼓励学生追求进步卓越,做学习真正的主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持积极乐观向上的人生态度。

  召开“百日誓师”大会。充分利用大会的机会,是全体师生更鼓干劲,掀起新一轮学习的高潮,以更高的热情投入到工作学习中去,达到“百尺竿头更进一步”的良好效果。

  4.各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会,学法指导,帮助学生提高复习效率。关注后进生,任课教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。

  5、强化年级组的日常管理,适时召开年级组教师工作会议和学生集会;各项工作努力做到精益求精,鼓励教师冒尖,创造性地开展工作。强化班级的日常管理,定期召开年级班主任工作会议。落实好班级各项工作和目标的达成。召开各个层面的学生座谈会,确保班级稳定和良好的教学秩序。加强班主任的`工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识,力争使每个班级都保持稳定的、良好的学习风气。

  6、落实集体备课的程序和要求,提高集体备课和课堂教学效益。认真学习《中考说明》,把握课程标准,落实教学目标,坚持以课堂为主阵地,实行因材施教。发扬备课组团队协作精神,各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划。统筹安排各班的教学工作。

  全体教师要同心同德,加强备课组研究活动,加强学科横向联系,充分利用联考机会,学习兄弟学校先进经验。充分发挥每位教师的积极性,提倡无私奉献。

  7、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

  8、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

  9、继续实施月考、模拟考、联考制度,尤其是模拟考试与联考,考后要及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,不断获得促进和提高。

  10、积极进行体育和实验中招加试。针对体育和实验的考试要求,积极采取措施和方法,调动全体师生的积极性,打好中招考试的前两仗。同时,针对工作中出现的问题,要及时采取有力措施和正确的方法及时解决,更快更好的完成此项工作。

  同时,做好特长生的培养、报考、考试工作。结合往年特长生招生情况并结合本届学生实际情况,采取方法措施,积极组织辅导、训练。

  11、做好中招考试的一切考务工作。中考无小事。提前着手,提前准备,积极采取措施方法,应用一切条件为中招服务,力争使中招中招工作安全顺利圆满结束,为学校交上一份满意的答卷。

  做好本届学生的综合素质评定工作。依据上级文件精神与要求,结合本年级学生实际,积极做好学生的综合素质评定工作。

  继续做好九年级卫生清扫保持工作,进一步培养学生良好的卫生习惯和文明意识。

  12、要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现。在召开学生家长会的基础上,进一步加强家校联合,争取更多家长力量促进九年级教学工作。

  总之,我们毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的。

下学期工作计划 篇8

  转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。新学期,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心.

  上一个学期,我们班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  一、指导思想

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

  二、情况分析

  通过上学期的要求,培养。学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、任务与目标

  1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  四、方法措施

  1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的'班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

  6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解教学的动态,做好学生的思想工作。

  8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

下学期工作计划 篇9

  为了孩子快乐健康地成长,创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,调动广大家长参与家校共建的积极性,全力协助老师做好班级工作,3月12日家长会结束后,召开了家委会会议,全体成员对班级的活动及工作纷纷献计献策,初步制定了三年级第二学期的工作计划,内容如下:

  一、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作的实际,一起参与到学校工作中去。

  二、借助班级微信平台,及时与家长交流、沟通,为培育孩子创造良好的教育环境。家长们还可以通过QQ群共同探讨孩子学习、成长方面的`经验与想法,以及对班级工作的建议和意见等,共同参与到班级建设中。

  三、利用周五班队活动时间对孩子们进行如诗朗颂、母亲节、父亲节感恩教育等等活动。

  四、本学期将举行一次亲子活动,时间、地点将通过家长们的推荐,商量,踩点后再定夺。

  五、实行财务公开,每个月在班级网上公布收支情况,接受家长们的监督。家委会王嘉佑妈妈担任财务组长,家委会负责审核,班主任及全体家长监督经费使用情况。

  以上就是本学期家委会工作的大致内容,欢迎各位家长提出您宝贵的意见。希望越来越多的家长参与进来,在班级建设中需要各位家长朋友伸出你们热情的双手、付出你们对孩子的真爱,鼎力支持家委会开展的各项活动。

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