职场范文
当前位置:聘大网>职场范文>工作计划>学期工作计划

学期工作计划

时间:2023-05-28 12:11:55 工作计划 我要投稿

精选学期工作计划范文汇总10篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的学期工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学期工作计划范文汇总10篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,践行《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,努力开展小本选修课活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作目标

  1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、校本选修课程、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结反思,向其他教师虚心请教。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的'观念发生深刻的变化。

  2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

  4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

  6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

  7、精心组织体育校本课活动的开展,大力开展阳光体育活动。

  (三)、大力开展校本课程,打造体育文化

  1、全面抓好“校本课程”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

  2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

  (四)、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在镇、区级比赛中取得好成绩。

  3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想。

  全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持减负增效,提高教学效率。优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。以教育局20xx年工作要点和普教科、督导室年度工作要点及我校工作计划为指导,以提高教育教学质量为核心,提高管理质量,创办优质特色教育,提升学生的整体素质和教师的育人水平。本学期认真落实学校教导处的教学工作计划,进一步探索提高中学英语教学质量和教学效率的有效途径,认真学习新课程改革理论,更新教学观念 。

  二、英语教师分析。

  我校共有英语教师8人,大多数教师年青具有活力,教法新颖,接受能力强,深受学生的喜爱。不足的是年青教师经验不丰富,教法不老练。但她们都积极专研,并积极向老教师讨教。在今后的教学中会不断地成长起来。

  三、具体的工作计划。

  1、以三中“小组合作,分步达标”课堂教学改革为模式。本学期英语组教师要尝试跟进。

  2、组织好教师读书活动,加强教育理论学习,提高教师理论素养。并组织英语教师积极撰写论文

  3、在上课和作业布置上。要求各教师设计任务时要兼顾到学生“喜欢做”和“应该做”两方面,最大限度地提高学生的英语学习兴趣和能力。

  4、组织教师认真书写教案并把教案写成有条理的驾驭教材、分析学情、研究教法等的书面教学方案。

  5、在教学过程中,注意学生的好习惯养成教育。

  6、 继续贯彻“减负增效”的教育思想,严格控制学生的作业量和在校时间。学生的家庭作业总量不得超过20分钟。

  7、 加强集体备课的力度,做好备课各项工作,做到备教材———善于结合教学实际,灵活地和有创造性地使用教材;备学生———让每一个学生都能感受成功,体验快乐;备教法———坚持“有效教学及培养学生的`口语交际能力”的理念。

  8、组织好各项教研活动。认真组织教师听课,评课。使教研活动落到实处。

  9、本学期的教研课题《如何提高学生英语单词记忆和写作能力》。

  10、英语组教师本学期不以任何理由送课、抢课。每位教师必须依照上级课时计划完成教学任务。

  四、关注学生情感,创造和谐的教学气氛。

  学生只有对自己、对英语学习具有积极的态度,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的学习态度,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,学习态度是学好英语的重要因素,因此英语组教师本学期努力创造宽松和谐的教学空间,本学期将做到:

  1、修改教育教学评价体系,转变教师的育人观念,促进学生的全面发展。

  2、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

  3、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

  4、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

  5、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

学期工作计划 篇3

  新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

  为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:

  一、班况分析:

  新学期我班插了xx名新生,现在共有幼儿35名,其中男孩有xx名,女孩有xx名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

  大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

  二、教育教学工作

  1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。

  促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

  2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。

  致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。

  3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

  我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的能力与审美能力。

  4、及时加强幼儿的常规培养。

  常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  三、保育工作

  1、健康教育

  应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。

  2、教师组织

  幼儿进行户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和刹那工地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步提高幼儿对环境和气候的.适应能力。

  3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。

  四、家长工作

  1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。

  2、在上学年家长工作的基础上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

  五、教师之间的合作与支持

  在教育活动的实施中,教师起着关键的作用,教师应与其他教育者互相沟通,形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响;全员教师应密切合作,经常交流和研讨,共同完成幼儿园的教育和科研任务。

  以上是我对这学期的工作计划,我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级概况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但也会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的'时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  4、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  5、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

学期工作计划 篇5

  一、思想工作

  热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按《指南》的理念创设适合幼儿发展的环境、区域材料……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、保教工作

  继续深入学习《指南》等幼儿教育书籍,不断提高自身素养和业务水平。教学方面,认真准备上课所需活动材料,认真备课,把指南的理念运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,结合自己班级的情况,充分利用班中的教育设施,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指w导、帮助。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友;在班级工作中,以饱满的热情对待工作,配合本班两位老师做好班级工作。

  三、保育方面

  做好晨检午检工作,严格执行卫生消毒保健制度,防止传染病的传播。在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿的自我保健意识。充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自理能力。让幼儿身心得到健康发展。

  四、家园共育方面

  1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的`全面发展。了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,促使幼儿的健康成长!

  五、自身素质的提高

  作为中一班的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处;要把《指南》的理念应用到日常教学中,不断提高自己的业务水平和教学素养;配合潘老师和王老师,把教学工作做好,把我们的中一班管理的得更好,做一个幼儿喜欢的老师,家长放心的老师。

学期工作计划 篇6

  一、英语教学工作计划指导思想

  根据我校“合格加特长”的办学宗旨和“发展个性,铸就特长”的教育理念为指导,依据县教育局教研室下发《小学英语教学指导意见》和新课程标准要求,以发展孩子的个性,培养孩子的能力和学习兴趣为主旨制定本计划。

  二、英语教学工作计划主要工作。

  在过去的一学期里,在各级领导和学校的关心重视下,我校的英语教学工作取得了一定的成绩,教师队伍建设,教师素质不断提高,英语教学质量不断提高,英语 教学特色逐渐形成。但仍存在着师资紧、课时少,任务重等方面的问题,面对这些问题,就需要全体英语教师不等不靠,扎扎实实地开展工作。

  1、加强理论学习,更新教师观念。

  世界在不断发展变化,教育更需要不断创新,紧跟时展的步伐,而在这其中,教师观念的更新和素质的提高是起决定作用的。因此,本学期开展正常的教学工 作之外,需要全体英语教师加大学习的力度和宽度,提高学习的质量,认真做好理论学习的记录和反思工作,努力将优秀学习成果应用到教学实践活动中。

  教师理论学习必学内容为《小学英语课程标准》,《小学英语课程标准解读》,《小学英语教学指导意见》等,选学内容为《儿童英语教学技能》《中小学外语教学》《小学英语报》等,以及有关教育理论的书籍和相关小学英语教学方面的书籍或报刊。

  2、落实教学常规,提高教学效益。

  认真学习县教育局教学研究室下发的,《关于小学英语教学常规的要求》的指导精神,努力做到以下几点。

  (1)、备课:集体备课和个人备课相结合,做到超周备课,备课内容要实际、实效、实用,切勿为备课而备课,备课时要充分考虑到所教年级学生的.特点和不足,备课内容要体现《课标》要求,体现英语课堂的特点。每模块要有总备和单元备,每节课要有教学反思,教学反思要反映本节课教学的优点,创新点和不足之 处,以及对不足之处的整改措施,要有目标达成情况分析以及原因分析。

  (2)、作业设置和批改。

  作业设置包括:三年级上学期不设书面作业,但要求有听说方面的作业。下学期三四年级每周书面作业一次,五六年级两次,另外三四年级设仿写本,五六年级设札记本,记录每模块的重点知识和手机拓展知识,每模块一次。

  作业批改以等级的形式进行评价,此外设立三级评价模式,对学生的优秀作业进行鼓励,作业要有鼓励性语言。作业批改要有整改措施,及时对学生的作业进行整改和纠正。

  (3)、制定并严格遵守听评课制度,及时并认真听课,认真做好听评课记录。听评课记录项目要齐全,要有点评和总评,点评要突出你对本节课个环节或某一处的见解和意见,点评要对本节课的总评情况进行评价,要有针对性,避免虚话、套话。

  3、改进课堂教学,提高课堂效率。

  本学期课堂教学要充分体现自主互助的特点,依据教研室下发《20xx年小学英语教学指导意见》的指示精神,精心设计每一堂课,精心设计有效的活动和任务。在课堂教学中,充分注意到英语作为一种语言的特性,创设语言情境,激发学生的学习兴趣。在活动设计中,要充分体现自主、互助学习的特点,根据活动的特 点设计自主或是互助的学习。

  另外,课堂教学要关注不同层次学生的语言发展实际,最大限度地调动学生的积极情感,教师不应过多地关注自己的表演,关注少数优秀学生,要善于观察课堂,关注所有学生。

  加强课堂教学评价的改进和创新工作,借鉴攀登英语的评价模式,对学生进行形成性的评价,而且评价要关注学生的成长,注重评价的长效性和持久性。

  4、加强教研活动的开展,提高教师水平。

  本学期继续大力开展教学研究活动,开展“基于课堂问题解决”的教研活动,创新教研模式,让教研活动为课堂教学服务。

  创新教研模式,实行提出问题——自我学习思考——共同讨论研究——解决问题——课堂实践的教研模式,保证教学研究的实际性和有效性。

学期工作计划 篇7

  本学期,中学教研室将继续以教科研工作为重点,积极推进素质教育,全面提升教育质量,根据市教研室工作安排的要求和学校教学工作实际,现结合中学教育科研发展的现状,特制定宫里镇中学教研室XX--XX学年度下学期工作计划如下:

  一、工作目标及思路

  以提高教育教学质量为核心,通过开展形式多样的教科研活动,进一步完善教科研管理制度,转变教师教科研观念,加强校本教研、高效课堂建设,推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式,提升教科研水平,努力开创教研工作新局面,为教师专业化成长提供施展的舞台,努力使中学教学质量再上一个新台阶。

  二、工作目标

  1、树立正确的质量观。全面实施素质教育,学校开足开齐国家规定课程,以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量监测,抓质量强校工作。深入开展质量提升工程,抓好每次的'阶段性诊断检测,中考模拟测试,确保教育教学质量稳步提升。

  2、狠抓XX年中考备考。督促好毕业年级教学管理,为高中学校输送优质生源;大力宣传职业类教育,力争年后职高升学率有较大的提高;加强中考备考方式的创新与精细管理研究,争取XX年中考有大幅度的提升。

  3、继续强化教学管理,提升教学质量。加强学科教研组建设,指导学校建立和完善校本教研制度。督促好各级教学管理,体卫艺工作呈现新亮点。

  4、加强教学视导,大力开展教学研究,组织相关人员深入学校进行教学视导,通过教学常规检查,深入课堂,举办学科研讨和集体备课等活动,以迎接好四月份的教学视导。

  5、打造高效课堂。继续推进新泰市教研室课堂教学改革,以“三四四三”高效课堂为载体,不断提高中学教师的课堂教学水平。

  6、加强课题研究的管理和指导,积极进行课题申报,做好到期课题的结题工作,督促立项课题按时完成各阶段的研究工作,促进科研更好地为教育教学服务。

  7、加强教师队伍建设。引导鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动,不断提高教师的教学业务水平。

  8、完成上级教研部门和市教育局交给的其它任务,并做好督促工作。

学期工作计划 篇8

  一、整体目标

  坚持我校“十二字”教育模式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,要重视学生习惯的养成,在深化母语的同时,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌,以优异的成绩,向十周年校庆献厚礼,英语教师工作计划。

  二、工作理念

  1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助学生养成好的习惯。

  2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。

  3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;渗透文化,自然习得。

  三、常规工作

  进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。

  一是抓好国家基础课程,打稳根基。

  学习课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

  二是巩固校本能力课程,强化技能。

  语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。

  英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。

  数学——上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。

  三是坚持个性特长课程,开发潜能。

  上好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。

  四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。

  以上就是对于新学期工作的'计划。我相信,在新的一个学期里,我将会把工作做得更好!

学期工作计划 篇9

  一、指导思想

  在即将到来的新的一年里,在上级团委和学校党支部的领导下,以素质教育为主线,以学校德育、安全、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和形式多样、内容丰富的各类活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面。

  二、工作目标

  积极配合学校抓好常规管理工作,团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。全面提高我校团员、青少年学生的'自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团委。

  三、工作要点

  1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子,使团委工作能有序有效的进行。

  2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

  3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

  4.深入持久地开展主题教育活动,把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

  5. 开展丰富多彩的校园活动,20xx年校团委工作计划以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,今年校团委将以“三·五”、“清明”、“五·一”、“五·四”、“端午”“七·一”、 “七·七”、“十·一”、“校园文化艺术节”、“12·9”等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。

  四、工作措施

  1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

  2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

  3.进一步做好校园广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。今年,团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。

学期工作计划 篇10

  一、指导思想

  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好中学音乐各项工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为中学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

  二、基本情况分析

  本学期我校搬入崭新的教学楼 。对于广大师生是一件可喜可贺的大事。校园布局合理、环境优雅,我校共有两百多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师工作很辛苦,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。

  三、任务及目标

  音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐备课组将在新的`理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

  1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

  2、认真做好教学常规工作。

  3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,多给他们机会,多给他们信心,提高他们的水平。

  四、方法措施

  1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。

  2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。

  3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

  4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。

  5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导, 让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

Copyright©1998-2023pinda.com版权所有