【必备】学期工作计划范文汇总十篇
时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的学期工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。
学期工作计划 篇1
一、指导思想:
以学校的总体规划为指导,认真学习教育部重新修订的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校特色读本《厚德实验小学学生行为规范三字经》,大力倡导“播种行为、收获习惯,播种习惯、收获性格,播种性格、收获命运”的教育养成。结合学校少先队的实际情况,开展丰富多彩的少先队活动,为少年儿童的身心健康创造更为有利的条件,把握时代脉搏,与时俱进,使我校的少先队工作在新的学期又上一个台阶。
二、主要工作:
1.在思想教育方面,对全体少先队员进行各方面的教育:结合教师节、国庆节、少先队建队日等重大节日,开展各类活动,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;培养少先队员尊敬老师、关爱他人以及吃苦耐劳的精神;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育。
2、着力进行“养成”教育。少先队大队部组织各班认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《厚德实验小学学生行为规范三字经》,从小培养保护环境、遵纪守法的社会公德;诚实守信、办事公道的职业道德;孝敬父母、勤俭持家的家庭美德,为少先队员的成长刷上健康的底色,开展好每周“流动红旗”的评比活动。
3.开展一系列的主题队会活动:新学期伊始,少先队员经历了一个暑假,思想上有些松懈,为了让他们尽快适应,增强纪律观念,在第一周,每个班都要进行以校纪校规为主的常规教育。十月份结合国庆节开展以"我爱祖国"为主题的队会活动,低年级可举行讲故事比赛。尽管少先队员的年龄还小,给他们一个机会去了解,去关心自己的国家。十一月份,结合科技周开展以"我和科学手牵手"为主题的活动,培养少先队员的爱科学、学科学、用科学的.精神,开展一系列读书、动脑活动,提高少先队员的科学文化素质。十二月份时至年底,举办大型迎新年书画节活动。大队部将认真策划、细致准备,在书画节期间,将我校少先队员进行创新实践活动推向新的高潮。
4.加强少先队组织建设是这学期的工作重点。加强对少先队干部的队伍建设,加强对队干部的管理,提高他们的素质和业务能力,让他们切实发挥出热爱同学、服务同学的作用。同时,让更多的少先队员有机会参与小浪花广播台的活动,使得少先队员从中获得锻炼本领的机会,展示才华的舞台。本学期,将重新招聘一批学校小记者、小播音员。在建队日,要搞好新队员的入队仪式及大队委换届选举。
5、加强中队文化建设,培植优秀中队集体,在少先队活动中,中队起着承上启下的作用,大队部将引导各中队结合自身特点。逐步形成富有特色的中队文化,在教室布置上,要力求“让每一面墙壁说话”,队角建设要常规化、精品化,大力推行队干轮换制,努力让每一位队员在中队,找到自己的岗位。
6、充分抓好每周一的升旗仪式、学校鼓号队的训练。
为了让更多地少先队员感受到升国旗的荣誉感,增强少先队员们的爱国主义感情。本学期将继续实行升旗手轮换制,轮到的中队要做好旗手的筛选工作,要将本中队中最近有好的突出表现或值得特别表扬的队员选为旗手,中队辅导员要以此为契机,对本中队的队员进行爱国主义等教育。在钟源兴老师的组织下做好学校鼓号队的训练工作。
三、具体工作安排
九月份(学习习惯养成月)
1.开学典礼、暑期工作总结和制定本学期大队部及各中队工作计划。
2.组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》及《厚德实验小学学生行为规范三字经》,把养成教育落到实处。
3.庆祝教师节系列活动:发出倡议、主题板报、“心语心愿”说真心话、我为老师献支花、我为老师演个节目等。
4.组织学生报名参加秋季趣味运动会并做好相关训练。
十月份(文明礼仪养成月)
1、开展我爱祖国为主题的队会活动。(中、高年级)举行讲故事比赛。(低年级)
3、建队日活动:组建新的一届大队委员会。
4、招收一批新的小播音员、小记者。
5.组织学生参加“小手拉大手”社会实践活动,进入小区分发文明倡议书,迎08奥运。
各班出一期以“文明礼仪”为主题的板报。
十一月份(劳动习惯养成月)
1、做好学校安全教育宣传活动。
2. 自理能力大比拼。(分年级举行各项比赛)
3.各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。
4.组织四年级中队活动观摩。
5、评选“劳动小明星”和“优秀家长”。
本月板报主题是:我是劳动小能手
十二月份(运动习惯养成月)
1、举办迎新年书画节活动。
2.组织新生入队仪式。
3.组织三年级中队活动观摩。
本月板报主题是:迎新年
二○○八年元月份(学习习惯养成月)
1.评选和表彰“星级少年”、“特长生”、“星级班级”。
2.总结汇报少先队工作。
3.指导少先队员的寒假生活。
学校大队部
学期工作计划 篇2
为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:
一、学情分析
高三536班现有学生71人,其中男生26人,女生45人,新插复读生5人,但有两人高考总分420左右,基础较差。作为理科普通班,女生偏多,学生学习基础中等,高二下学期的期末考试中进入理科全年级前100名的学生有2人,整体成绩不太理想,尖子生面低,但发展态势较好。通过师生的共同努力,已形成了较好的班风和学风,有一批得力的班团干部,形成了班集体的核心,带领全班同学比学赶帮,学生学习自觉性普遍提高,学习认真、刻苦、有拼搏精神,全班的学习成绩有所提高。主要班干部对班上的工作很关心、热心,能积极配合班主任开展班上的各项工作。
二、指导思想
进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,高三师生的所作所为都将会成为他们不加掩饰的谈资,因为他们对来年的高考都同样寄予期待,这无形中对高三师生构成强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了老师身上了,因此,作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任身感责任重大。班级参差不齐的学生素质(思想行为、知识基础),年级整体学生的现状(横向社会压力比以往任何一届都严峻),不但给老师的教学工作带来困难,更是给班主任一个巨大的挑战。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。
三、工作要点
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。
典型教育——向好学生学习,向第一看齐。
信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。
3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:
(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。
(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的'良好班风。
(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。
4、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。
5、强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。
6、通过主题班会进行学法指导和心理疏导。
开学第二周召开《超越自我,无悔高三》——高三复习方法交流会
第二次月考后召开《迈向大学,放飞梦想》——主题班会
第三次月考后召开《认清形势,正视自己》——主题班会
期末考试前召开《如何面对考试》——主题班会
高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,让学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,我们班会取得令人满意的成绩的。
学期工作计划 篇3
一、工作方向:
1、及时将我院的动态信息传送到同学当中,使学生对能够全面及时的了解我院学习生活情况。
2、将同学的意见与建议反馈到老师手里,以便老师及时的针对同学中间出现的问题采取及时有效的措施,出现的亮点给予鼓励,以便使其能够良好的发展。
3、关注、关心其他学院建设,为取长补短、共同发展、建设优质的校园氛围做出贡献。
二、部门建设:
(一)、召开例会,每周一次(特殊情况灵活变动)。会议规定:如果因事请假或者晚到,要事先说明。我们将建立严格的部门考核制度,对例会制度量化考核:对于一个学期未事先说明而迟到四次以上者,劝其自动退出部门;未请假而缺席者,三次以上即劝其自动退出部门;一个学期不能请假超过四次。会议目标:一个部门要发展,必须要团结,为了达到部门内部成员和而不同的目的`,我们要加强内部人员的认识和合作。所以,内部的沟通交流应摆在首要位置:
1、每次会议结束后进行部门成员总结,可以谈近期工作上的发现和收获,也可以聊最 学习情况,更可以是对于部门内部建设的提议。大家可以畅所欲言、热情讨论。
2、鼓励成员多交流报纸的编辑、排版工作,营造好的部门文化气氛。
3、通知部员学生会近期的活动安排,组织学生会的工作。
(二)、我们的部门提高干事素质,根据我部的职能,现在暂定以下培训:
1、写作培训,主要是策划、会议记录、工作总结等培训。
2、新闻写作培训,主要是通讯、采访、评论的写作。
3、摄影培训,如何拍摄具有新闻意义的瞬间或者镜头。
(三)、记者团建设,努力将记者团建设成为我们学院学生和老师的眼睛,每人配发记者证,做到证不离身,有有访必采,不知拘泥于学校,学院,学生。随时注意加强编辑队伍和作者队伍建设。
(四)、建设部门文化。一个优秀的部门必然有着优秀的部门文化,而这样的文化在我们部门内部尚未形成,在以后的工作中,我们会寻找新的方案和出路,形成自己独特的文化模式和特色活动。
三、部门活动
1、联合其他部门合作组织学生活动。时间、主题因时而异。
2、举办征文比赛。主题应富有时代气息,易于,乐于为学生所接受。
3、采访工作,将采访内容在系刊刊登。主要针对系领导、老师、学生会干部等,指导大学 形成正确的人生观、价值观。
四、报纸板块的设计
1、增添教师风采板块。
2、报道学院近期教育工作动态。
3、增加摘登国内外有关教育教学的新闻消息。
4、为学生课外阅读服务,摘登近期报纸杂志上适合学生阅读的精美小说、故事、散文、诗歌、面向广大学生,使他们增加阅读量,提高写作能力,培养文学爱好的兴趣。
学期工作计划 篇4
一、指导思想
围绕学校工作计划,积极配合县教育局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进学校特色网络应用平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,加大电教设备和资源推广应用工作,推进我校教育现代化,特制定如下计划。
二、主要工作
1、做好电教器材的管理,包括设备的登记、发放、维护,每个环节要有记录。
2、做好学校信号铃声的及时调整,做好广播线路的维护。
3、做好微机室的管理工作。要求每个机房管理员能够维护好自己负责的机房,保证微机室的安全和卫生,尽量延长机器的使用寿命。做好微机室使用记录。
4、要求所有实验室老师做好实验的准备工作,配合上课老师上好实验课。做好实验室和实验器材使用记录。平时管理好实验仪器。做好安全和卫生工作。
5、所有图书阅览室老师要根据师生需要做好图书的借阅工作,要保持阅览室的整洁和安全。
6、做好班级多媒体的维护工作。
7、维护好学校的网站和网络。
8、做好影音资料的采集和整理工作。
9、做好其它电教工作以及学校临时安排的`事情。
加强电教设备的日常管理与维护
附.行事历:
一周
校园广播系统的装调试、学生机房的整理维护、电教设备的发放、制定部门和信息技术学科工作计划
二周
校园网络维护
三周
培训班级电教员
四周
教室多媒体使用情况检查
五周
实验室安全、使用情况检查
六周
图书馆使用情况检查
七周
抽查学生电教员多媒体设备掌握状况
八周
电教设备集中维护维修
九周
校园网络维护
十周
学生机房集中维修维护
十一周
做好期中考试录分、统计工作
十二周
召开电教中心全体人员半学期总结会,总结上半学期教学教育问题
十三周
教育现代化资料整理
十四周
教育现代化各种软硬件配置情况汇总
十五周
网络维护、机房维护
十六周
实验室安全检查
十七周
图书室安全检查
十八周
电教设备排查检修
十九周
广播系统排查检修
二十周
召开电教中心全体人员会议,总结一学期工作
二十一周以后
做好期末考试的录分、统计工作,收齐各部门办公电脑、打印机,集中修理损坏的电教设备
学期工作计划 篇5
一、指导思想
在新的学年里,以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点,力求全面体现素质教育思想,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,并根据学习语文的规律和儿童身心发展的需要,设计、编排丰富多彩的语文实践活动,使学生在语文实践活动中提高语文素养,为学生的终身发展打下基础。
二、具体措施
(一)加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。继续深入学习《语文课程标准》,充分认识语文课程的性质和所承担的任务,用正确的思想指导我的语文教学。.遵循语文学习规律,积极倡导学生学习方式的自主性、合作性和探究性,尊重学生在学习过程中的独特体验。
(二)抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益。针对目前自己的优缺点,重点抓好备课、听课、上课三个重要环节,使自己在业务上也能过硬。
备课:
(1)、深入钻研课程标准和教材,熟悉教学内容,力求弄清本门学科在小学阶段课程方案中的地位、作用和所要完成的教学任务,以及各单元分别所要完成的教学任务,熟悉教材的全部内容,了解整个教材的知识结构和逻辑体系,分清教材的重点、难点,把握教学的进度、难度、广度、深度,加强教学的目的性、计划性,广泛阅读有关资料,以便更好地掌握教材,并从中选取材料,用来充实教学内容。
(2)、全面了解和分析学况,面向全体,因材施教。
(3)、灵活选择教学方法,要根据教材的`性质和学生的实际情况进行灵活选用。要考虑用什么方法最容易引起学生的注意和兴趣,最容易使教学活动活泼,使学生“爱学”;要研究如何突破重点,抓住关键,分散难点。把握住章节知识传授的深度、广度和进度,使学生“学会”;要重视“教会学生如何学习”,培养独立的学习能力,使学生“会学”。
(4)、精心设计教案。坚持按单元整体备课,分节写出切实可行的教案;对县教研室的教案有关方面,如:授课时间、目的要求、重点、难点,教具的准备与使用、多媒体应用、参考资料、学生情况分析、教学过程(实施步骤、小组与个别指导预计、板书设计、作业布置、反馈与评估)、课后小结等进行思考,并做记录,力求教案完整、系统、简明、实用、有特色。
听课:
(1)、积极响应学校的听课评课制度,与其他教师之间进行交流切磋、取长补短、共同提高,每学期每至少听课20节,并记录清楚教学环节,恰当的评析。
(2)、随时接受学校领导和其它老师的随堂听课。
(3)、听课有记录,积极参与评课活动。能实事求是地指出成功与不足,并能联系自己的教学作较深入的分析。
上课:教学过程中应紧扣课标、教材,教学目的明确,任务具体,符合实际,教学内容准确适当,重点突出,讲有重点,练有目的,讲、读、议、练相结合,面向全体,兼顾两头,教学方法灵活有效,充分利用现代化教学手段,提高课堂教学效率。教学组织严密,时间分配得当,课内要有充分的时间交给学生支配,使其有思考交流问题的余地。保证学生有巩固、反馈和完成课堂作业的时间,处理好两头学生,做到集体教学、小组教学、个别教学相结合。教学过程中要注意启发式教学的应用,充分发挥学生的主体性,注意培养学生的创新意识,充分调动学生的学习积极性。教师教态自然亲切,语言准确、生动、规范,音量适中,板书规范、醒目、条理清楚。
(三)以教科研带动课改,提高实验质量和水平,切实提高学生的听说读写能力。并力争探索出一套适合我班学生特点的语文教学新体系。
三、努力方向。
新的学期,我将尽最大努力,让学生的学校生活充满阳光,更加丰富多彩,为教育事业贡献一份力量。
学期工作计划 篇6
1.工作背景及工作任务“3D动力协会”是今年才创建的一个以“推广3D技术,提高自主创新能力”为宗旨的学生社团。一方面,我协会相对来说具有比较深厚的技术色彩,对于三维设计制作方面的知识要求较高,但另一方面,我协会又肩负着在普通层次的一个技术推广任务。这就决定了要把深度和广度相结合,把一般宣传推广和深层次的技术学习相结合,同时又加以特定区分的路线。我们受到“3D动力联盟”的支持,所以在工作中应该并且要善于利用这一优势来开展工作。同时,我协会依托于北航CAD中心,以程伟副主任为指导老师,这有利于我们在校开展工作的过程中得到一些更为全面的支持与帮助。在此基础上,我协会要以积极推动3D技术在同学们当中的认知度和学习热情为己任,依靠在学校办宣讲会,培训会,还有平时的平面或网络宣传,同时配合以实际的作品来扩大我们的影响力,争取吸引更多的同学来加入平协会或是来参与3D方面软件与技术的学习与交流当中来,切实做到“为想要了解3D技术的同学服务,让对3D感兴趣的同学得到满意的收获”,同时把本会建立成为北航中一个具有广泛影响力的强大社团。
2.工作安排作为“3D动力协会”分管科研和技术的副会长,我在本届任期中的工作安排如下:
近期:
1.在招新(10月中旬)以前,到联盟总部和北航CAD中心两个单位作好技术方面的了解。一方面,知道联盟提供的具体技术支持和宣传讲座方面的支持,以及这两者的具体操作规程(包括如何申请,如何安排,有哪些内容,有哪些注意的地方等),以便回来统一对社团的技术方面工作与总部方面进行良好协调与安排。另一方面,与程伟老师要有深入的交流,清楚作为指导老师,他对我们社团发展的一些具体的看法与建议,同时了解他与CAD中心能为我们提供的工作支持及其申请程序,还有需要了解程伟老师在答应任我协会指导老师时提到的一个要求-------每学期得组织一些同学成立科研小组,参与一些他的科研项目。
2.在社团正式动作的前期,也就是招新工作开始时,与协会的科研培训部的同学一起规划一些关于3D技术方面的知识与宣传设备,以便于招新的时候吸引新同学,使其对我协会有一个初步的了解,同时对3D技术产生一定的兴趣。这部分工作是配合外联宣传部对招新的活动安排而进行的。
长期:
1.在我担任分管科研的副会长职务任期内,我会保持对3D技术发展的特别关注,定期与联盟总部联络,获取上层的指导意见以及知晓一些技术培训资格与技术宣讲活动的承办资格,定期向协会内的成员报告。
2.负责打造一支协会内有实力的3D团队,这可以是一个项目小组,也可以是其他方式。目的是为了提高协会的实力,扩大在校的影响力,通过作品来宣传3D技术,来宣传联盟的理念,以达到有较强的说服力。还有注意建立协会中会员的小组,在合适的时候带领这些小组去参加一些技术大赛。
3.在这一学期中,结合协会的技术特色,指导和协助活动策划部与外联宣传部两个部门的同志开展一些技术活动,这一方面可以是为了提高协会的声誉,扩大影响力,另一方面也可以是协会的日常固定活动安排。指导与协助科研培训部确立我会的`带有3D技术色彩(关于人文方面感情纽带培养的活动有其他部门或干部负责)的固定活动(包括联盟或其他机构提供的面向全校同学的3D技术宣讲与培训,也可以是类似于头脑奥赛类型的自组织学生小竞赛,以及协会技术类发展与部署的会议等)
4.在工作之余注意关心会员中低年级同学的生活学习,在力所能及的范围内,让他们的大学生活过得更好,少走一些弯路,我不希望本会的同学由于参加活动而落下学习任务和在其他方面受到影响,我希望为使协会内每一个同学在各方面都优秀做出自己的努力。
5.配合其他各领导开展一些其他工作,内容和安排视情况而定
6.在任期内注意选拔培养协会的骨干和后备干部,为协会的可持续发展奠定框架上的基础。而于我则主要是挑选技术层面的力量。肖遥二○○x年九月二十八日工作计划石江霞 副会长3D动力协会是新办的一个协会,没有已有的制度的束缚,面对崭新的一切我们要创建出一套充满活力的体制,以健全的制度来达到我们宣传、推广和普及、应用三维技术的目标。同时,协会的文化、凝聚力和会员之间的感情交流也是至关重要的一环。
学期工作计划 篇7
在大学校园这个新的生活环境中,公寓部就是我们第二个家,把这个家园建设的温馨和谐是我们每个人的目标。本着构建和谐经管、和谐公寓的宗旨,我将尽自己所能积极地配合组织工作,为了能更好的完成自己的工作,与大家共同营造出一个良好的生活与学习环境,我制定工作计划如下:
一、坚定信念,稳抓稳打,确实做好老师给以的各项任务:
1、紧紧围绕学校“艰苦奋斗,甘于奉献,自强不息,追求卓越”的民院精神,和“博学、博爱、立人、达人”的校训,牢固树立“以人为本”的理念,坚持“服务同学”的工作宗旨,保持踏实认真,创新务实的工作态度。努力为同学服务,提高我院公寓部服务水平;
2、以“学以致用”的原则,积极地参加各项工作,从多方面,多渠道的了解与认识做好公寓管理工作进一步完美我部的规章制度,以规范寝室管理。前几届公寓部的工作为我部现在的工作奠定了良好的基础。为了进一步保障我们的工作有序,有利的开展,我们就必须联系实际不断完善各种规章制度。只有做到了这一点,我们的管理才会更加科学,目标更加明确;
3、积极协助老师建立健全的公寓管理相关的制度与规定,使公寓管理更加合理与科学,已形成一种具备“经管”特色的公寓管理系统。认真做好“上情下达,下意上传”的工作。公寓部作为学生进行
“自我服务”的组织,在学生与学校、学生与老师、团(党)员与组织的沟通过程中,要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反映问题,积极为广大同学服务,切实帮助同学解决实际问题,并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。;
4、加强工作中的细节问题,确保工作落实到位和保证质量的.前提下,使个人工作效率得到提高;
5、做到“三勤”与“四到”,即勤思考、勤总结、勤学习;手到、心到、眼到、人到。主动维护公寓正常生活秩序,积极组织和参加与公寓安全卫生等方面的活动,努力务实工作与学习做好带头作用;
6、以“服务广大学生,营造良好的生活环境”为主要工作内容,进一步提升学生公寓文化品味,强化学生公寓育人功能,树立以学生为本的工作理念,做好一切管理与服务工作。努力促进“教育、服务、管理”的全面融合,实现学生公寓管理健康和谐发展。
二、团结与合作并存,关心与帮助同在:
1、以团结同事和老师为准绳,热情地同他们合作与学习,扬长补短。积极搞好交流工作,积极与其他部门干事的有好合作,以及与其部门的交流合作。主动学习他们优秀的工作方法,吸取行之有效的工作经验,以弥补个人工作的不足;
2、关心老师和同事,以及同学、朋友,使个人生活里充满感恩与快乐,营造一个乐观、积极向上的成长环境,同时正确的做好公寓部新干事的角色。处理好身边的人际关系并多与公寓楼栋管理员进行交流,共同努力为我院学生服务,不断改进工作方法和工作作风,培
养自己的主人翁意识,增强个人服务意识,提高个人素质;
3、注重“从点滴工作,学做人做事”的理念,热心的帮助需要帮助的人,奉献一份爱心同时也收获一份快乐和满足。
三、不断地给自己充“电”,在工作中成长
1、积极总结工作中的经验和吸取教训,养成纳入笔记本并保存的习惯。
2、努力学习我的专业知识,胜利完成学业,并适当的看课外书,做好读书笔记和读后感。以丰富视野和借鉴他人长处来完善自我。
3、养成“生活每天都有我们学习的地方”的理念,以“欣赏的眼光”来看待生活。
作为公寓部的一员,我真诚的接受我部门对我的严格考核,我也将尽最大的努力工作,为我部门的良好发展而努力!
学期工作计划 篇8
一、本学期教学的指导思想
1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。
2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验
3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养。4、提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。
5、逐步发展学生综合运用知识的能力,注重情感、态度、价值观的培养。
二、情况分析
(一)班级情况分析:
在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是一部分学困生在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。
只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的'体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些厚爱生的基础比较差,计算能力、思维能力还需要进一步提高,一些数学学习中的良好习惯还有待于加强,对于这些学生要在本学期的教育教学园中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。
(二)教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。
三、本学期教学的主要目的要求
(一)、知识和技能方面
1、会笔算.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3.初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
4.初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
5.认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。
6.初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7.能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
学期工作计划 篇9
一、 学生情况分析
1.是因为专业学习耽误了不少文化课,特别是100%的美术生,自去年10月以来几乎没有正常上课。
2.是不少选择艺术专业的考生文化底子较薄。
3.是时间紧,艺术生考完专业考试只剩3个月的文化课复习时间,若按文化生的学习计划去复习显然不够全面。
二、突破口:合理的学习方法
艺考生在最短的时间里,要让成果最大化,必须指导学生掌握合理的学习方法:
1.是坚定志向,增强信心,顽强拼搏:胜利属于迎难而上、坚韧不拔、顽强拼搏、勇往直前的人。要做到这点必须要有坚定信心。而信心的得来在于对客观情况的全面认识:一方面要让学生看到:复习时间短,内容多,基础差,困难多。另一方面又要看到自己在专业课上有优势,文化课成绩要求也较低。第三也是最重要的一点,明确学生的潜能很大。专业课能通过说明学生很有才华、有能力。如果能把学习专业课的精神用到文化课的学习上,那文化课一定会达到高考录取的要求。
2.是让学生不断提高自己的`心理素质:同学们在高考复习过程中,会遇到很多困难,例如:基础差跟不上;想学,又学不进去;考试成绩都很低……等等。这些都会引起学生心理上的复杂活动,产生烦躁、焦虑、紧张等不良情绪,这些不良情绪将影响同学的学习和健康,最终将影响理想的实现。因此要不断转变观念,及时调整情绪,使自己始终在一种良好健康的心理状态下学习,才会充分发挥其身心潜在的能力,创造性地学习,实现跨越式地进步!
3.是学习中要善于抓重点 上课专心听讲,课后认真复习
这是学习过程中的两个重要环节,抓住这两个环节是提高学习成绩的重要途径。
学生一天的时间,大部分在课堂上,充分利用课上时间,提高课堂效果。这是学习成绩好的同学共同的特点。
(1)如何听讲?怎样才能提高课堂效率呢?要做到两点:
①精力要集中,听课要专心。
②积极思维。上课不是被动地听,而是跟着老师的思路进行思考,还要在听懂地基础上主动地记,力争在课上记的越多越好。
(2)上课听什么?
老师的讲课分为基础知识讲解和试题分析两类:
①在基础知识讲解课上,同学们要听基础知识是什么?这些基础知识如何理解和运用?重点是什么?例如:老师讲商品含义这一考点时,首先明确商品的含义是用来交换的劳动产品。其次从三个方面讲解帮助学生理解这一概念。
1):商品必须是劳动产品。凡不是劳动产品的不是商品,如空气、阳光等。
2):劳动产品必须用于交换,不是交换的劳动产品不是商品。例如农民种的粮食,留给自家吃的不是商品,拿出去卖的才是商品。
3):非劳动产品也可以当商品来买卖,并有一定价格,这是一种特殊情况,并不能否定商品一定是劳动产品。例如土地的买卖。
学期工作计划 篇10
根据区教育局及联校领导工作指示,围绕学校工作思路,进一步解放思想,与时俱进,坚持以科学的教育发展观为指导,注意研究和解决教务及个人工作中实际问题,扎扎实实做好教务及个人基础工作,为学校实现各项工作目标而奋斗。
一、 常规管理
教学常规管理工作贯穿于学校教学整个过程,涉及到教学工作的各个环节,科学有效的管理才有高层次的办学效益,常规管理工作贵在坚持,重在落实。
1、 我将继续坚持教育教学行为的常规检查,坚持不懈,严格落实,责任到人,对发现的问题要及时反馈并加以纠正,继续与月考核相结合,奖惩分明。解决老师的思想问题,从源头上刹住迟到、空课、无准备上课等不负责的现象。同时我不仅要勤于巡视,更要深入课堂,深入教师办公室,了解第一手的教学教育情况,听取教师们对教务工作的建议,及时沟通,改进工作方法,做到管理与服务并重。
2、对教师教学常规检查坚持抽查和普查相结合。本学期将对教师的备课、上课、作业布置批改、教学反思、听课记录等进行检查。
3、“学高为师,身正为范”,我校生源来自绝大部分来源于高马村及其它各村,教师的教学水平及师德行为的影响非常广泛,直接影响到我校在社会上的形象和声誉,严重的还会影响到今后学校的发展。为此,我处将继续根据学校教师形象工程的要求,要求教师心中装着学生,以自己的言行去影响学生,为学生树立表率,逐步对教师言行进行要求和规范,从教师着装、仪态、举止等一些校园生活和工作中小节开始,适当时候进行小的教师形象评比,塑造合格小学教师新形象。
4、 教务管理上我还将要继续努力探索微机管理,排课、学籍管理及相关信息进入数据库,使各项工作更加科学高效,同时也为学校的档案工作打下扎实的基础。
5、 定期召开学生学生座谈会、问卷调查,听取学生对教师的要求和建议,改进教学方法,提高教学教育质量,融洽师生关系。
6、 完善随堂听课制度,鼓励教师间相互听课,我还要经常深入课堂进行随堂听课,加强对课堂教学的指导。本学期我的听课将不少于 20 节。
二、 建立三教研制度,加强校本教研活动
1、校本教研要以校为本,重于实际,重于实践,从小处着手, 有针对性地对教学中的热点、难点进行研讨,积极开展教改研究活动,推动广大教师在实践中转变教育观念, 实事求是, 在实践中“磨炼”出好课。本学期将继续开展评优课、公开课、研讨课等会课活动。
2、教研组长作为学校教学骨干,对本组教研工作负责,真正履行各项工作的组织、管理、指导的职责,有责任义务带领全体教师共同学习交流,共同提高教学业务能力和水平。教研组要加强对教师的重点难点问题进行研究,对年轻教师进行课堂教学指导,加强新课程建设的教研。本学期我还将通过对教研组长的考核,抓好校本教研的`特色,及时总结、交流,推广优秀教研组经验,整体提高各教研组教研能力和水平,提高教研质量。
3、 教研考核继续纳入月考核,各教研组及时把每月的考核情况上报于校长和我,校长和我将进行有力的督查。
4、加强对青年教师的培养,站在关系我校可持续发展的高度来看待,校长和我将带领教研组尽可能地关心、支持青年教师成功成才。
三、 个人教育教学工作规划
(一)制定所教各年级科学教学要求:按大纲要求,结合各年级学生的实际情况,制定一学期切实可行的教学总要求。
1、做观察试验,并做试验记录。
2、能用不同的方式收集、分析、解读数据,对现象做合理的解释。
3、知道猜想或推测与经探究证实的结论是不同的。
4、能针对问题,通过观察、试验等方法收集证据;能根据需要,从更多渠道查阅相关资料、获取各种信息。
5、能表述研究过程与结果。
(二)教学措施:
1、开展生动的课堂教学,引领学生进行主动地探究学习。
2、建立科学课文件夹,包括以下内容:科学课笔记本、自我评价表等。期末时对此进行展评。
3、发挥教材提供的单元评价的作用,采用形成性评价,使评价渗透在教学过程中。
4、开展环境教学,进行生物种养殖的室外教学,研究生物与环境的关系。
四、继续丰富师生体育活动发展,本学期我将继续组织小型体育竞赛等活动。
五、以创建学习型教师为目标,历练教师职业新形象。以科教为先导,加强科研意识。
六、 安全工作警钟长鸣,常抓不懈。
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