小学工作计划

时间：2023-06-23 15:55:13 工作计划我要投稿

【热门】小学工作计划模板汇总7篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的小学工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学工作计划模板汇总7篇

小学工作计划篇1

　　对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：

　　一、培养目标：

　　培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的`社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。

　　二、基本内容和要求：

　　班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。

　　基本内容有：热爱祖国的教育；热爱中国共产党的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力学习，热爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育。

　　三、实施途径

　　班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；家庭教育和校外教育活动。

　　四、德育现状：

　　本班42人，班级中女生人数较多且比较活跃，经常违反纪律并严重影响他人，部分同学之间互不关心，没有集体荣誉感和主人翁精神。

　　五、具体措施：

　　1、利用晨会、班会对学生进行爱国主义教育，学科学教育进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育，以落实《中学生在校一日常规》为切入点，逐步培养学生形成良好的行为习惯。

　　2、以落实学生个人日常行为为主线，以德育系列化活动和“班级争星榜”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。

　　3、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，激励广大学生奋发向上。

　　4、抓课堂常规：上课，作业，学习用品。要求学生无论是课堂练习还是家庭作业都要认真完成，一丝不苟，养成习惯。每天提前预习功课，及时复习，懂得“温故而知新”，课前摆好学习用品，开始让学习委员监督检查，逐步形成习惯。

　　5、每月班级进行民主评选，选出“德育标兵”利用“争星榜”进行奖励，激发学生的积极性。

　　6、后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接影响我班德育成败，每一位教师都树立起“不让一名后进生掉队”的思想，努力使我班转化为进生先进集体。相信在我校领导的指挥和师生的共同努力下，初二四班一定会步入一个新台阶。

小学工作计划篇2

　　一、学生情况分析

　　英语一开始，学生往往是带着好奇的心情来学这门课程，课堂上表现、模仿展示自己，可随着时间的推移，课程内容增多，难得加大，有些学生在心里把这门课程当成了一种负担，出现了两极分化的现象。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，基础教学，分层教学，保持学生的学习兴趣。

　　二、教学目标：

　　根据五年级的生理和心理的发展需求，本班英语的课程的总体目标是：“激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度和良好学习习惯，帮助他们建立学习英语的自信心，培养学生语感和良好的语音、语调基础，帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基础。

　　三、教学措施：

　　1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

　　2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

　　3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。

　　4、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

　　5、多看英语画报，多读英语小短文，多写简单的英语短文。

　　6、多与学生交流，进行口语交际训练。

　　四、学困生教学措施

　　1、了解学困生心理，建立师生感情。

　　2、尊重、理解、宽容、善待学困生。

　　3、借助小组力量感染学困生。

　　4、家庭的配合是学困生转化的外部条件，通过与家长联系及时与家长相互沟通，交流信息。

　　五、学优生教学措施

　　英语是一门交际工具，是一门实践性很强的课程，大量反复地训练对学优生来说会很快产生学习上的疲倦，不利于他们的学习激情。所以我制定了相应的`措施。

　　1、活跃课堂气氛，为学优生量身定制难度稍大的符合课文内容的材料。

　　2、课后为学优生增加相应的训练，从词—句—篇。并在适当的时候让他们展现自己。达到逐步培养自学的能力。

小学工作计划篇3

　　时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。

　　一、指导思想：

　　全面贯彻社会主义新的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的.知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

　　二、基本情况分析：

　　我校现有美术教师4人，都为专职教师。美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。又由于所担负的校本课，书法课等教学任务。在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限，这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。

　　我校一向十分重视体、音、美等的教学，并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩，由于受地区和经济条件等的限制，学生知识面狭窄，对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少，再加上缺乏必要的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。

　　三、本学期的任务目标：

　　1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。

　　2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。

　　3、通过组织美术研讨和交流活动，使美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。

　　4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

　　5、通过课内教学活动和组织的校本课活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。

　　四、方法和措施：

　　1、根据教务处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。

　　2、按时进行常规月查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。

　　3、通过听评课，促进美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。

　　4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。

　　5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。

　　6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动，培养和发展学生特长。

小学工作计划篇4

　　一、指导思想

　　本学期，教导处将在校长室的领导下，一如俱往以突出教育教学的中心地位，努力提高各年段各学科教育教学质量。同时以新课程改革为契机，积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们教导处整学期工作重点，规范教育教学行为，加强教学和教学管理的研究，着力打造和谐校园，构建和谐教育。

　　二、工作目标

　　本学期我们将以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍；以提高课堂教学效率为主要任务，整体提高教育教学质量，减少学困生的数量，打好教学质量翻身仗；以培养学生综合能力为归宿，促进学生全面发展，在县级以上各种活动、竞赛中能获得佳绩；以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。从而确保本年度教学目标的实现.

　　三、工作措施

　　（一）强化德育意识

　　坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想，强化育人意识。各项工作都要以学生健康成长为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力培养“四有”新人。

　　加强师德建设，注重教师职业道德建设，注重教师的师德修养，言传身教，让全体教师做好学生的表率，做学生的朋友。

　　拓展学生德育渠道。一是高度重视思品课、晨会、班队加强常规教育。二是重视各学科的渗透教育，努力挖掘教材丰富的德育因素，切实做好“两备”（备渗透目标、备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年级特点、结合年龄特点）工作，精心设计，使德育工作呈现科学性、合理性、自然性。

　　创新德育新思路、新方法.。要针对新时期德育工作新问题，如留守学生、单亲学生增多，开展丰富多彩的活动，激活学生主题，提高学生德育素质，坚持“学校、家庭、社会”三结合管理模式，努力整合德育资源，使我校德育工作再上一个台阶。

　　（二）强化教学管理，全面提高教学质量

　　实施素质教育，就在于面向全体学生，全面提高质量，课堂教学是实施素质教育的主阵地，切实加强教学管理是全面提高质量的关键。

　　1、继续加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，本学期，我们对课程计划进行不定时检查外，还将以学生问卷、调查、座谈的形式来监控教学过程，各学科教师要增强执行课程计划的法规意识，自觉严格执行学科计划，严格执行“三表”，保证正常的教育教学秩序。

　　2、加强对教师教学工作管理。首先,让全体教师明确我校对教学的要求；其次,推行以教导处和年级组齐抓共管的管理模式，具体检查的办法是：各年级组长按教导处的安排每月对该组教师的备课及学生作业批改情况作一次检查并作详细登记，且要将该组检查情况以书面形式交教导处，便于及时掌握情况。检查的结果纳入期末个人量化考核。

　　3，组织好半期、期末质量检测，确保考试的严肃性，促良好教风、学风的`形成。

　　（三）加强有效教学研究，不断提高课堂教学质量

　　本学期，教导处将以规范教学行为为提高质量的落脚点，狠抓听课、评课两个环节，在互听互评中调动教师研究课堂教学的积极性，不断提高教学能力，真正做到向40分钟要质量。

　　1、针对新课标、新教材，本期教导处将分年级分学科安排专门时间组织教师对教材进行研究、分析、讨论，使教师真正吃透教材，把握教材，教学做到有的放失。

　　2、加强作业设计、试卷编制研究。针对新教材作业少而现行政策又不允许订购资料的红线规定，教师应注重平时作业设计，坚决杜绝作业设计布置随心所欲，要求教师做到学生作业本上练习题与备课本上的作业吻合。加强检测题的管理研究，考后做好学生质量书面分析、总结、交流。

　　3、加强学困生的辅导工作，学困生的转变不是一蹴而就的，它需要整合各方面的力量，充分调动学生的学习积极性才能解决根本问题，本期将进一步重视学困生的，激发每一位教师探索转化学困生的途径，对辅差工作涌现出好的经验应及时总结、交流、扩大。

　　4、加大对薄弱年级及学科的研究，对薄弱年级、学科将采取跟踪调研，积极采取一定整改措施，促进学校整体质量提高。

　　5、积极开展学科竞赛，进一步丰富学生课余生活，陶冶学生情操，培养学生综合素质。本学期，一是音、体、美等任课教师要发现特长苗子，充分利用专业课及课外活动给予培养，积极为省、市、县等举办的各类比赛作准备，力求在上级各类学科竞赛中获佳绩，不断提高自己、学校的知名度。同时本期学校将对在比赛中获得佳奖的老师给予奖励。

　　6、各年级加强学生体质锻练，认真上好体育课，积极开展阳光体育活动，一是使学生有一个健康的体魄；二是为各年级体育达标检测奠定良好的基础。

　　（四）加强教师队伍建设，不断促进专业成长

　　1、加强骨干教师培养。本期将为青年教师提供公平竞争展示自己的舞台，使业务精湛、教有所长的教师成为我校骨干教师，给他们施加压力，带动全校教师共同提高，同时学校也将尽最大财力提高其待遇。

　　2、加强对学科教师业务的培训。本期教导处将采取自培和统一培训相结合的方式。一是自培即每位教师每周自己抽时间学习相关学科教学理论知识，并做好学习笔记，每周主动听课1节，每周的学习笔记、听课笔记由教导处统一签章（听课笔记需上课教师签字，听完后立即找教导处签章）。统一培训即分学科组培训，做到时间落实，内容落实，效果落实，最后将教师的学习情况纳入期末考核。

　　3、积极派教师外出培训、学习，派出教师学习后回校必须对本校教师作相关培训或上课。

　　4、请教研室各学科负责人来我校指导工作。

　　5、鼓励教师积极撰写论文，加强课后反思的管理。优秀论文或反思编入小枧小学教师文集。

　　四、本学期月工作安排见学校行事历

小学工作计划篇5

　　一年的工作结束了，新的一学期马上开始了。作为班主任，我知道自己的责任的重大。我必须使所有同学尽快的融入到学习中，尽快的进入自己的角色，适应新学期的学习任务。为了更好地开展我的工作，我觉得应该从每一个学生抓起，从每一步基础的做起。班主任的作用就是指导学生在日常学习生活中要井然有序，使他们在学习中和生活中把握好度。现决定从以下几个方面入手：

　　一、指导思想：

　　坚持教育部的教育方针，结合我校的实际，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

　　二、班级基本情况

　　本学期转入1人，本班共47人，男22人，女25人。总体情况好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干部能充分协助班主任。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：课堂气氛不活跃，教师上课自问自答。学生作业书写不够认真，书写速度较慢，有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有一名女同学拼音都没学会，更不用说是读课文，多数学生基础知识不够扎实，有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的，这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转，的确难，同时，本班学生学习气氛不够浓，缺乏赶超比的精神。

　　三、任务目标：

　　1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

　　2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。

　　3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的'学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。

　　4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。

　　5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。

　　6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。

　　四、方法措施：

　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学情，开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上。一如既往地搞好常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，这样班主任工作才能做得更好。

　　7、开展丰富多彩的少先队活动。本学期开展两次学生体验活动，第一次带领学生到体验室由家长和教师协助做饭。第二次由学生自己包饺子。让学生学会简单的生活能力。

小学工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生44人，其中男生25人，女生19人，大部分学生都很活跃。

　　二、具体情况分析

　　品德方面

　　本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

　　干部状况

　　通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

　　班级形成情况

　　班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

　　三、班级工作重点及目标

　　班级教育工作重点

　　加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

　　具体工作：

　　1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　具体工作：

　　(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

　　(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。

　　(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

　　四、常规管理措施

　　1、学习方面

　　建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

　　2、文明行为方面

　　为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

　　1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

　　2、定期对学生进行“十个道德行为”的.教育。

　　3、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

　　4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。

　　3、卫生方面

　　通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

　　(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

　　(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：

　　1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。

　　2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

小学工作计划篇7

　　一、分析

　　体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、跳绳、踢毽子、滚翻、、自我表现活动等。这些内容强调“活动”，所有教材内容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。

　　二、学期教学目标

　　1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　三、教学措施

　　在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的.自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。

　　四、学期教学进度安排

　　周次教学内容安排主备人

　　内堂：引导课体育常识做课间操的好处

　　申永亮

　　队列队形：1、原地四面转法 2、报数

　　申永亮

　　跑的项目：站立式起跑

　　申永亮