【精华】小学工作计划范文汇总8篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的小学工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学工作计划 篇1
一、指导思想:
我校美术教研组深入贯彻《吴江市中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx-20xx年)》、《吴江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事业发展规划》,坚持“在均衡基础上求特色,在有教的基础上求优教”的发展战略,依托教育局工作思路,强化有效教研意识,扎实开展教学研究,提高教研的品位与实效,在服务中指导,在指导中坚持“特色、内涵、创新、规范”的步调,优化课程建设,构建和谐的课程体系;深化有效教学,转变质量提升方式;实践精致化管理,实现教育的高效;突出“走向常态,走向文化,走向课程”的主题。在新学期,盛泽实验小学美术组继续以内涵建设为抓手,以长效发展为目标,着力于提高教师认识,加强教师团队建设,完善课程设置,严格管理督导,使学校美术教育再上新的台阶。
二、具体工作目标及措施:
(一)学习新课程标准,提高对美术教育的认识
1、在认真学习《课程标准》的基础上,深入了解美术教育工作的动态,结合吴江美术教育的现状,把握好学校美术教育的发展方向。
2、加深教师对美育的认识。提高组内教师的师德修养,加强对美育规律的理解和运用,注重对学科特征的把握,充分利用教育资源,主动完善自身的业务素质和专业素质,在道德、业务、专业认识等方面取得整体提高。
3、注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣,发挥学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行课程要求,在学科评价中严格执行“以学论教”的美术学科评价标准。
(二)群策群力,加强教师队伍建设
1、开展美术教师听课指导活动。教研组将有计划地安排本学期的“一课三磨”活动和有关新教师专业成长情况的跟踪和指导,并对他们的课堂教学情况提供指导性和评价性的反馈。本学期一课三磨活动仍然分为三个部分展开:(1)四校区一课三磨。将由指定的教师开课,由四校区部分相关年段老师参与评课、磨课活动。(2)新教师一课三磨活动。新上岗三年内教师参加开课磨课,由本年段老师及带教老师参加评课和磨课指导。(3)备课组开课。继续以每学期每人一课的原则,如果没参加四校区磨课或承担其他开课活动的老师都将参加备课组磨课活动。
2、注重教师知识结构的调整。针对教师工作后业务能力不足的现状,改变教师普遍存在的重理念、轻实践,重人文、轻技能的认识,认真开展教师技能练兵,组织青年教师参加绘画社团活动。
3、加大青年教师的成材工程力度,缩短青年教师的成长期。本学期在区教育局的统筹安排下,组织好老师参加吴江区A级优质课评比。
(三)加强多元整合,拓展美术教育资源
1、环境资源。结合学校的环境建设,塑造有品味、有特色、能互动的教育环境,让高雅艺术在学生心中留有一席之地。学校在校园文化建设过程中要开辟学生活动的场所,在教育环境布置中要体现学生的审美意愿和参与意识,让学生在美术环境中成长。
2、教学资源。积极开展苏州市课题《小学美术课堂合作教学的研究》的研究工作,科学分工、有效管理,三月份召开课题组工作会议,安排好本学期课题研究的进程。
3、课程资源。一要做好课程资源的.整合,特别是发挥信息技术的力量,拓宽美术教学的渠道。二要加大校本课程建设的力度,汲取优秀的地域文化资源,吸纳儿童教育经验,通过综合实践活动、校园文化艺术节等形式,加大课程整合力度,提高课程的作用力。
4、人力资源。通过教师、学生、社会人员资源的整合,拓展教育资源,促进学校和社会交流。
(四)学生活动
1、积极参加吴江区中小学生各类绘画、书法、摄影比赛,认真辅导,争取取得优异的成绩。
2、组内教师要在提高全体学生美术素养的基础上,同时抓好苗子生的培养。
3、认真组织好学校的慧心社课程,建立绘画、陶艺、手工创意等慧心社团。
4、利用各类资源,在校内组织多样的美术活动,让学生在活动中不断健康成长。
小学工作计划 篇2
经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了、不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累学习的经验忘光。
一、指导思想
以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作要点
(一)抓好“三个”结合教育
1、学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家访工作,提倡上门家访。
2、办新生家长学校,提出学生在家、学校的学习常规要求,使学家长指导下,加快常规养成。
3、合校内活动以及社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解校外的变化,感受真实的生活。
(二)深化爱国主义教育
1、爱国主义是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2、组织学生利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。
3、坚持周一升旗仪式,努力在学校的'指导下提高班级的升旗效果,让学会真正的明白升旗的意义。
4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和适时的办学目标,结合重大节日、纪念日如:教师节、国庆节、劳动节等适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。
(三)加强养成教育
1、养成教育是学校乃至班级德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。
2、把养成教育有机渗透到各学科教学中,学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。
(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向外形成好的品质。
(2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美,环境场合的意境美。
(3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维,能够活学活用。
法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。最后告诉自己:用心做事,用心育人,
班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。相信这学期,在我和学生的共同努力下,我们会拥有更美好的下学期记忆。
小学工作计划 篇3
一、指导思想以学校总体工作计划为指导
以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、工作目标:
1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3营造和谐健康的班级文化的艺术。
4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
三、学生现状分析:
五年(5)班共有48名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。
身体素质情况:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼
四、班级工作目标:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
五、班级工作重点及目标班级教育工作采取的措施:
1、班集体建设:
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
2、加强班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3、抓班级常规及少先队活动:
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的`锻炼,培养了集体观念。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4、做好后进生的转化工作:
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
5、创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。()指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
6、努力培养学生的竞争意识:
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。
六、具体工作计划
9月份:
1、安全教育。
2、参加新学期开学仪式。
3、“尊师颂”和“做诚信的学生”主题班会。
4、定期对学生进行“十个道德行为”的教育。
5、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
10月份:
1、"祖国,您好"主题班会。
2、评选文明之星。
3、"我的优点大家找"主题班会。
4、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为。
5、安全教育。
11月份:
1、做好迎接期中考试的准备。
2、评选纪律之星,加强安全教育。
3、“安全路上行”主题班会。
4、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神
12月份:
1、安全教育
2、评选卫生之星
3、“伟人伴我行”主题班会
4、评选“小标兵”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
1月份:
1、做好迎接期末考试的准备
2、做好心理辅导。
3、家长会和假期安全教育。
4、班级总结。
小学工作计划 篇4
为迎接市小学生篮球赛,特组织中心小学篮球集训队,相关事项如下:
一、训练任务:
培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。
二、训练原则:
1、根据学生的实际情况制定训练,注重挖掘学生的潜力。
2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。
3、狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。
4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)
5、每天的.训练时间为1小时。(时间可安排于晨操和下午课外活动)
6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。
三、训练内容:
1、身体训练:
(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。
(2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。
2、投篮:
(1)罚篮
(2)近距离篮底擦板投篮。
(3)三分线外远投。
(4)中锋要掌握转身投篮动作。
(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。
3、篮板球:
(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。
(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。
(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。
4、积极防守:
(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。
(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。
(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防
小学工作计划 篇5
为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台,充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据教导处计划与语文组教学工作实际,特制定本计划:
一、指导思想
本学期我校语文教研组本着以教师s为主体,以问题为动力,以课题为载体,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组 ,研究、互进、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨识字、阅读教学模式与方法,培养学生大号扎实基础能力。
二、工作目标和内容
1、积极支持和配合学校的教育教学工作,开展研讨与学习的校本实验,各班营造读书氛围,养成学生爱读书的习惯;开展以“小学生语音训练”“小学生识字写字训练”“小学生作文竞赛”为主题的教学研讨活动,打造书香校园,让学生的语文素养全方位协调发展。
2、稳步提升教育教学质量,继续完善“关注语言表达”为主题,深入开展阅读课堂教学研究,把五年级阅读课堂作为主要教学实践阵地。执行学校制定的教育教学常规,把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位。
3、“小学生讲故事训练”课题研究继续进行,个备课组确定好诵读内容,坚持利用语文课/早读/思品和阅读课进行训练。
4、积极组织参加各项学习活动。校内学生活动:二三年级识字写字检查(班级为单位),二至六年级朗读比赛。新任语文教师课标培训、说课、课件制作及课堂展示。
5本学期将实行网络备课形式。发挥集体备课的优势,备课组长督促主导,组织网上交流教学方法,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思,保证实效。
6、抓实常规教学管理,备课和作业布置都要讲究质量和效果。教案和作业,重点落实教学目标、重点、难点的把握,教具的.准备,教学环节的设计。教师坚持写教后记或教学反思。作业布置科学合理,精而巧,有利于知识点的落实和巩固。教师要定期互相交流听评课,多反馈多交流,共同提高。总结起来就是:注重过程,提高质量;作业规范,活动创新;考试严格。
7、根据学校计划,定期(每周二下午)开展科组集体备课活动。本学期任命以下的老师为年级组备课组长;(待定)
一年级语文备课组长: 二年级语文备课组长:
三年级语文备课组长: 四年级语文备课组长:
五年级语文备课组长: 六年级语文备课组长:
三、本学期教研活动安排:
负责人
1、制定语文科组教研计划、各年级备课组备课计划
2、组织新任语文老师学习新课程标准,理解教材的教学目标、教材分析、进行课堂说课、课件制作、课堂组织教学
3、各年级备课组小组长安排好研讨课的内容,并开展集体备课工作
教导处
1、 二三年级识字写字检查(班级为单位)
2、积极组织新任语文老师研讨确定主题(关注表达)备课和上好随堂课
3、新任语文老师说课
教导处
1、开展新任语文老师语文课件制作训练2 需改进的问题
2、新任语文老师课堂展示课
3、 一至六年级美文诵读比赛
教导处
1、新任教师课堂教学跟踪听课指导
2、讨论学生学习中存在的语言表达问题及老师教学
语文组
科组教研工作总结;
1、交流集体备课体会
2、期终复习研讨
语文科组活动计划安排表
周次
活动内容
备注
序数
三周9月17日
制定年级集体备课计划
安排本学期语文组活动内容
语文组
四周9月24日
1、各年级组进行教材学习
2、组织新任语文老师学习《新课程标准》,理解教材的教学目标、教材分析、说课、课件制作、课堂组织教学
备课小组长
五周9月30日
研讨第一次网络备课教案,达成二次教案
年级组
六周10月8日
1、骨干教师展示课。
2、积极组织新任语文老师研讨确定主题(关注表达)备课和上好随堂课(新任语文老师说课)
科组组织
七周10月15日
1、二三年级语音识字写字检查
2、新任语文教师研讨课堂组织教学
年级组
下午第三节
八周10月22日
研讨第二次网络备课教案达成二次教案
年级组
科组点评
九周10月29日
研讨第三次网络教案
开展新任语文老师语文课件制作训练
周建丽、杨芸协助
十四周11月19日
1、一至六年级美文诵读比赛
2、组织新任语文老师语文课件制作训练
科组
大队部
十五周11月26日
安排新任语文教师展示课时间
科组
十六周12月3日
研讨第三次网络备课教案达成二次教案
年级组
十七周12月10日
1、新任教师课堂教学跟踪听课指导
2、讨论学生学习中存在的语言表达问题及老师教学
年级组
十八周12月17日
研讨第四次网络备课教案达成二次教案
一月
科组教研工作总结;
1、交流集体备课体会
2、期终复习研讨
小学工作计划 篇6
20xx年,根据国家、省、市、县、镇关于安全卫生工作的总体要求,结合本校工作的实际,特制定如下工作计划:
一、指导思想
我校安全卫生工作以国家、省、市、县、镇安全工作会议精神为指针,以周济部长在安全管理电视电话会议上“珍爱生命、安全第一”的讲话为中心,以开展“安全整治行动”为主线,以“预防和遏制重大安全事故”为根本出发点和落脚点,以“三个提高”、“两个强化”、“四个落实”为目标,夯实学校安全基础,完善管理机制,科学管理,提升管理效益。最大限度地减少学校各类安全事故的发生。
二、主要工作任务及措施
加强领导,切实加强学校安全卫生管理。
1、培训指导各职能部门科室结合本部门实际制定切实可行的安全工作防范措施,本着“谁主管谁负责”的原则建立健全安全工作责任制,进一步明确工作责任。
2、严格学校安全卫生管理,健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度。认真做好预案的学习、宣传和演练,加强安全检查,堵塞各种漏洞,消除各种安全隐患。
3、严格按照的要求,配备好灭火器、防火栓、铁锹、沙箱、盛水器等灭火器材。要责成学校有关人员对学校的用电线路、电源开关、煤气灶、火坑、用电器等重点部位进行排查,发现隐患及时整改。
强化措施,进一步做好防盗、危房等工作。
1、认真实施“六个一”规则,即学校每一天都有一名教干带班,一名工作人员值班,各班级都有一名学生安全监督员,门卫、更值人员每一天都按时到岗,认真负责。
2、加强微机室、实验室等要害部门的安全防范工作。
3、学校要组织有关人员定期对学校的围墙、间墙、门窗玻璃、天棚、防水层等重点部位进行排查,发现隐患及时整改。出现危房及时上报镇教委及县教育局,并且及时鉴定。
三、加强教育,安全防范,推进“平安校园”工作
大力开展安全教育,把安全教育纳入课堂教学中。安全教育要天天讲、月月讲、时时讲,要本着“预防为主,教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学当中,坚持每周不少于1课时的安全常识教育课,使学生受教育面达到100%。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好中小学生交通安全、消防逃生演练和集体外出活动安全及自救互助常识教育,避免重特大事故发生。
学校要定期检查单杠、双杠、跳马、幼儿玩具等体育设施及实验室的实验用品是否完整好用,同时做好学生的安全教育,防止意外事故发生。夏季来临时,要采取有效措施控制学生野浴,防止安全事故发生。组织学生社会实践必须制定安全应急预案,同时做好学生的.安全教育工作。
学校在组织各种集体活动,特别是校外的集体活动,一定要加强防范,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,保护师生的安全。
认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。加强学校内部和周边治安环境的整治工作,要继续规范、完善聘任法制副校长工作,充分发挥法制副校长在维护学校治安,对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
四、加大安全管理人员的培训力度
继续做好每月安全管理月报制度,加强安全卫生办公室主任、门卫、更夫、值班、值宿人员的安全教育管理,清退年老体弱、工作不负责任的门卫、更夫,要做好信息反馈报告工作。
五、建立安全管理长效机制,突出安全教育,强化学生自我防范意识
从建立安全管理工作长效机制入手,重新修改、完善等规章制度,明确分级管理责任,完善季度动态检查,加大过程评估,将安全管理薄弱科室纳入重点管理。
结合安全教育月、安全教育周的重点,积极开展“学生平安行动”活动。开展人人参与的“金点子”评选活动,有力地加强学生自我保护意识。开展“紧急疏散”训练活动,提高学生安全防范,自护自救等方面的知识技能。开展“安全在我心中”为主题的征文、演讲比赛,演讲竞赛活动,增强学生的安全意识,提高自我保护的能力。
小学工作计划 篇7
指导思想:
加强艺体教师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。
主要内容:
1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教育成果。
2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。
3、加强艺体学科教师队伍建设,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。
3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。
4、贯彻落实《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康知识,培养学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。
具体要求:
一、教学工作:
1、 树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。
2、 提倡有效性备课,提高备课质量。
3、 加强年组教研,增强教研的实效性,强化教师业务技能的`培训和提高,促进教师专业成长。
二、体育卫生:
1、 继续开展“阳光体育” 活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。
2、 进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的。
3、 充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心健康发展。
4、 提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。
5、 加强心理健康教育,结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动,上好心理健康教育课,提高学生抗挫能力,培养健康身心。
6、 开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。
7、 加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣传培训制度化。
8、 做好“六病”及流行病防控工作,通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣传教育。做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。
9、 开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。
10、 做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作,及时向家长反馈体检信息。
三、 艺术教育:(科任学科)
1、 处理好艺术学科基本知识与激发学习兴趣的之间关系,提高教学能力,丰富专业知识,以教师自身渊博的知识、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系,赢得学生的爱戴和尊重。
2、 提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”、特长班活动质量,全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培养审美情趣,提高艺术素养。
3、 要加强学习,不断提高艺术教师学科专业素养水平,使自身业务素质与实验二小的教师队伍整体水平相适应。
月份工作内容:
八月份
1、安排新一年特长活动
2、教师备课
3、布置新学期体卫艺工作计划
4、召开各教研组工作会议
5、检查教师备课
6、常规听课
九月份
1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动”
2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。
3、迎接辽宁省艺术示范区检查
4、9月2日召开外聘教师工作会议
5、9月5日开始特长活动
6、组织足球训练并参赛
7、常规听课
8、一年级眼保健操培训
十月份
1、龙港区第六届中小学生足球比赛
2、建校20周年庆祝活动
3、音美、科任学科年组教研活动
4、秋季流行病讲座
十一月
1、开展冬季三项体育活动
2、校踢跳队组队训练
3、音美、科任学科年组教研观摩活动
4、班级卫生环境大检查
十二月
1、区冬季三项体育活动比赛
2、特长班验收
3、常规听课
一月份
1、科任学科期末复习
2、期末量化
3、艺体学科期末总结
小学工作计划 篇8
本学期,我校工作的总体思路是: 以全面提高教育教学质量为目标,认真落实"以人为本,重在发展"的办学理念,全面实施素质教育,提高课堂教学效率,提升师生整体素质,围绕"提质增效"这一核心,发扬奋勇拼搏、积极进取的奥运精神,力争使我校的教育教学质量再上新台阶。
一、坚持德育为首,强化德育工作
本学期,我校要全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神,加强爱国主义教育,大力弘扬和培育民族精神,加强行为习惯养成教育,培训学生良好的文明行为习惯,积极构建家、校、社"三结合"教育网络,引导好家庭教育,努力形成推进素质教育的合力。
1、搞好德育常规管理。一是要坚持每周一的升旗仪式,搞好国旗下的讲话和宣誓;二是要充分发挥课堂教育的主渠道作用,开足开齐并上好思品课、周会课、队会课、队日活动课,上好法制课,重视学生心理健康教育;加强法制教育,聘请法制辅导员,定期对学生生进行法制宣传教育,使他们争做知法、守法、护法的小公民;各班要开展好2次主题队会活动,本学期对班队课、晨会课将进行专项检查;三是各科在教学过程中要渗透德育思想;四是要充分发挥少先队、广播站、学习园地、黑板报等阵地的宣传教育作用,办好"红领巾"广播站。坚持"红领巾"广播站每天中午定时播音,培养一批小播音员和小记者;办好黑板报和宣传栏,坚持定期更换,营造良好的德育氛围;五是要加强师生的法制教育和心理健康教育,本学期至少各开展2次专题讲座;六是要利用教师节、国庆节、元旦节等节假日,开展好各种形式的德育教育活动,开展文艺汇演、诗词朗诵等专题教育活动,提高师生的思想道德水平,陶冶高尚的道德情操,提高师生的艺术鉴赏能力;七是要搞好武胜县艺术节参演节目和展板的准备工作。
2、加强优秀班集体建设。加强清洁示范班、纪律示范班、值周先进班建设,清洁示范班、纪律示范班每周一评,值周先进班期末一评,并进行挂牌表彰,评选结果与班主任的评优评先挂钩。
3、狠抓养成教育。一是学期初利用两周时间结合《小学生守则》《小学生一日行为常规》开展学生行为习惯养成教育,要求学生实现"两管住",即管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话,做到言行文明;管住自己的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴,不攀爬树木,不损毁公物;二是充分发挥值周学生的监督作用,对学生的不良行为习惯要监督,要教育,要量化到班级,要反馈给班主任,进一步培养学生良好的行为习惯;三是对言行文明,爱护环境、遵守纪律等具有良好行为习惯的学生要树立典型,大力表彰。
4、加强值周管理。一是继续推行并完善值周班管理制度;二是加强对值周学生和值周教师的培训,每周星期一周会课对值周学生和教师进行一次集中岗前培训,让他们进一步明确工作职责,增强工作积极性、主动性和责任感;三是值周教师要增强工作的`积极性和责任感,要按时到岗,每天中午放学要在校门口和值周学生一起检查学生出入校门的情况,组织学生有序地出入校门,没有出入证的学生一律不得出校;每周二、五的大扫除要组织学生对各班大扫除的情况进行检查,四是对各班清洁卫生、文明礼仪、安全纪律、行为习惯等情况进行量化考核,每日公布分值,每周一小结,期末一总结,考核结果作为班主任工作量化的重要依据。五是对优秀值周学生和教师进行大力表彰;值周工作要始终坚持持之以恒,抓细抓实,努力形成整洁、文明、和谐、向上的校园氛围。
5、重视班主任工作。一是搞好每月一次的班主任培训;二是要求班主任要充分发挥作用,要艺术地、富有爱心地搞好班主任工作,填好各种表册,做到活动有计划,有记录,有小结;三是要高度重视本班的安全教育工作,确保不出安全事故;四是各班要认真开展班级活动,学校将对各班每周的队会课和班会课开展情况进行检查,本学期,各班要至少开展2次主题班会,要把班级活动开展得有声有色。五是各班主任要坚持按时到岗,早读课、升旗仪式、两操、午休、大扫除等班主任必须到岗,学校将对到岗情况进行检查;六是期末将对班主任的工作情况进行考核量化,考核结果将与评优、晋级、评先等挂钩。
6、加强师德建设。坚持每周一下午进行政治业务学习;坚决杜绝有偿家教、节假日、双休日补课、体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的事件发生,塑造板小教师的良好的职业形象。继续聘请师德监督员,设立师德监督岗;与全体教职工签定好师德承诺书和岗位安全目标责任书,进一步规范教职工的执教行为。加强师德建设的考评力度,把教师的师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂钩。
二、坚持教育创新,提高教学质量
1、强化教学过程管理。牢固树立质量是立校之本的意识,本学期要紧紧围绕"提质增效"这一核心,学校领导特别是分管领导要把主要精力用在教学管理上,用在提高课堂教学效率上,用在教学质量的提高上,重点要着力抓好以下几项工作:
(1)教学常规管理要进一步规范。1深入课堂经常化。学校领导特别是分管领导要经常深入课堂指导工作,下班听课、评课,要达40节以上。教导处要继续搞好薄弱班级、薄弱学科的蹲班指导工作,要在转变薄弱年级、薄弱学科、薄弱班级等方面下真功夫,做实做细,使学校教学工作健康、均衡地发展,力争教学质量全面提高。2扎实开展"六认真"月查工作,奖惩逗硬,不走形式,把教学工作的各环节落到实处。3坚持好六年级月考工作,每月一检测,每月一小结。
(2)艺体工作要稳步推进。把上好体育课和两操结合起来。开展好"科技节"和"艺术节",筹备参加县艺术节的节目和展板。
(3)新教师培养要有针对性。新教师要上好汇报课,帮扶人要上好观摩课。新教师本学期至少写出2篇教学心得体会文章或教学论文。
(4)幼儿班管理要进一步加强。幼儿班的管理责任落实到人;牢固树立责任意识、服务意识和爱心意识。学生在校期间,教师对学生实行随时跟踪管理,搞好学生洗手吃饭、午睡、洗手、洗脸、喝茶等服务工作;幼儿班作息时间不与教学班发生冲突;学生的行为习惯要作为重要的教育教学内容,改掉其以前乱扔乱丢、说脏话、攀爬树木、损毁花草的坏习惯。
(5)加大教学设备、教学仪器、计算机、图书的管理与使用。鼓励、督促教师积极使用电教设施设备开展教学工作。图书的使用率要提高,要培养学生良好的阅读习惯、提高学生的阅读能力,各班可以要求每位学生每学期借书不少于10册、管理人员要做好借阅登记。
2、教研活动要扎实开展。(1)学校要进一步树立科研兴校、科研兴教、科研兴师的思想。(2)加强对教研工作的领导,健全组织网络,使教研活动正常化、经常化,不走过场。做到月月有活动,活动有实效,活动可以是集体备课,年级组说课等。(3)鼓励教师不断总结经验,撰写有一定质量的论文、案例、争取有更多的论文在各级各类杂志上发表,进一步提高教师的教育教研能力。
三、加强安全管理,构建平安校园
1、落实安全维稳责任。我校成立以校长任组长,安全办公室主任任副组长,各办公室负责人、各基点组长和班主任为成员的领导小组。
2、建立健全安全责任制和事故责任追究制。学校继续与各基点组长、班主任、科任教师、学生及其家长签订好《安全目标责任书》。
3、本学期要继续搞好专题安全教育讲座,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动等安全常识;每周的班级安全课做到"五有":有目的、有时间、有主题、有针对性、有讲稿;重点防范房屋倒塌、事物中毒、道路安全、溺水、狂犬等事故的发生。
4、建立健全各项安全保障制度,加强监督检查,定期对校舍、场地及其它教育教学设施、生活设施和食堂、小卖部进行安全检查,发现隐患,立即整改。切实维护学校周边的治安秩序,保证师生的人身安全和学校教育教学活动的正常进行。
5、在重大节日期间,加强值班保卫工作,坚持学校24小时有人值班守护;同时,对存在安全隐患的人和事,采取专人跟踪守侯,确保本期无重大安全事故发生。
四、加强硬件建设,改善办学条件
为进一步改善我校的办学条件,根据上级安排和学校发展需要,我校在本学期将对教学楼进行维修,为教室安装电灯和吊扇,硬化校门口到教学楼之间的石子路。彻底改变教室里冬天阴暗,夏季闷热的局面;本学期,要利用学校围墙设立主题墙,让围墙也成为育人的重要平台,为师生们营造一个舒适优美的工作和学习环境。
五、其他工作
1、认真做好工会、少先队、信息报道等工作。
2、加强后勤管理,依法管好用好公用经费,周密安排,高效运转,后勤人员要密切配合教育教学工作,搞好后勤服务。
3、开展好留守学生关爱工作。成立留守学生关爱领导小组,建立"留守学生"档案;充分用好两部"留守学生"专用的"亲情电话";班主任要经常了解"留守学生"的思想和心理状况,对待"留守学生"有爱心,不得有讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的"留守学生"的现象发生。
4、加强党建工作,深入开展行风评议和党风廉政建设,认真落实廉政文化进校园活动,继续开展好党员先进性教育,发展壮大党员队伍,争取发展2名新党员。
5、完成上级交办的临时性工作。
武胜县金光乡板桥小学校
20xx年8月24日
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