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年度工作计划

时间:2023-07-23 07:24:08 工作计划 我要投稿

年度工作计划(汇总7篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的年度工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

年度工作计划(汇总7篇)

年度工作计划 篇1

  在即将过去的一年里我社区卫生工作,以营造整洁优美的环境为目标,发动组织居民群众和社区多方力量,在社区内大力开展爱国卫生运动,全面整治环境,消除“四害”,清理乱张贴,加强环保工作,创建绿色社区,开展全方位、多形式的宣传活动,不断提高居民的健康意识和文明意识,工作取得了一定的成效,为了巩固所取得的成绩,落实环境卫生长效管理机制,社区制定了20xx年社区卫生各项工作计划如下:

  一、加强社区卫生长效管理,促进环境卫生整体水平不断提高

  1、加强对社区居民小区环境卫生的监督检查,集中清理乱堆放和清除卫生死角,

  2、严格整治乱张贴、非法小广告,采取包干包段和集中行动的方法,对辖区内的楼院、小街巷等、店铺卷帘门处的乱张贴进行清理整治。建立长效机制,要求社区保洁员在保洁时,发现一处清除一处,并定期检查。加强宣传,鼓励居民向社区、城管举报乱张贴者等。努力为广大居民群众营造一个文明整洁的生活环境,将清理乱粘贴工作推向深入。

  3、组织开展爱国卫生月活动。4月份是全国爱国卫生月,爱国卫生运动的任务和目的是:“除四害,讲卫生,消灭疾病,振奋精神,移风易俗,改造国家。”社区将积极配合巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识,预防各类传染病的暴发流行,搞好食品卫生、饮水卫生,卫生大清扫和除“四害”活动,防止虫媒传播疾病,提高人民群众的健康意识。

  4、坚持加大除害防病工作力度,努力扩大“四害”防治覆盖面,有效降低全辖区“四害”密度。组织开展全辖区除“四害”统一行动。动员全社会参与,组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动,全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。同时,加大公共场所的消杀力度,组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作,严格控制“四害”密度,防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。

  5、广泛开展社区卫生宣传教育活动,致力提高居民卫生意识和健康素质,通过设立爱国卫生宣传专栏、派发宣传资料、刊登宣传专版,广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生内容,及时向上级汇报工作信息,提供咨询等服务;积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。

  二、广泛开展环境保护宣传,提高居民环保意识

  “绿色环保社区”的创建是一项为辖区居民创造舒适人居环境的工作,同时也是一项具体事务性工作,需要辖区单位、社区居民的共同参与,需要全体社区成员的共同维护。为此社区将积极配合区、街环保、卫生、城管部门加强对辖区单位环境保护工作的检查和督促。为引导广大社区居民的文明生活方式,倡议广大的社区居民使用环保、无公害的`产品,选择绿色的生活方式,在社区内各小区和宿舍楼道倡导使用节能灯,公共场所使用节能水龙头等。

  三、大力开展社区绿化工作

  社区绿化工作是环境保护的重要内容。社区将重视抓好社区绿化工作。督促各小区配备专业的技术员,配备有关工具。发动社区居民共同对社区内树木、花草进行细心的管理,使社区的绿化覆盖率达30%以上。不断提升创建“绿色社区”工作的水平。

年度工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期后勤处将在学校校长室的统一领导下,坚持勤俭办校的原则,紧紧围绕学校工作计划开展各项工作,牢固树立“培养学生德艺双馨,全面发展”的办学宗旨,坚持“守法则,讲原则,重感情,讲人性;明事理,顾大局,办实事,勇争先”的工作作风,努力打造“书香高桥,孩子乐园”,保证学校教育教学工作有序、高效进行,不断提高服务意识、提高服务质量和服务水平。

  二、工作目标

  在校长的领导下,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,进一步健全和完善后勤工作方面各项规章制度。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,不断总结,逐渐完善和提高,努力做好各项工作。

  三、主要工作及措施

  1、搞好开学收费工作

  开学收费严格执行上级文件。收费前要核实收费项目是否符合国家政策要求,不能收的坚决不收;进行收费公示;对收费人员进行必要的培训和要求:票据书写认真,项目清楚,大小写规范,金额准确,收多少写多少,严禁打白条或不开票;当日收费当日上缴国库入账,及时扎账,严禁挪用、借用所收钱款。

  2、搞好财务管理,合理使用经费

  学校经费虽然由高桥镇教育教学办公室统一管理,但是后勤要非常详细地了解学校的经费情况,每一笔收支要清楚明白,经费变化要及时向校长汇报,以便于校长及时掌握,统筹安排,合理使用。

  学校所有的收费要及时进库入账,严禁截留挪用。学校每一笔经费的使用都要经校长同意,不能乱用,更不能私用。每月按高桥镇教育教学办公室的要求报账,手续完备。

  每月向全体教师公布账目,向学校工会组织通报,接受全体教师的监督。

  3、搞好学校的财产管理

  完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,账物相符,账账相符,保管责任到人。

  学校各部门需要物品要填写审批表,经校长同意或行政会议研究决定后安排人员购买,大宗物品的采购必须要两个以上的人员参与,采购完成后及时交保管人验收。

  推行对各班级、各部门、各专用教室公物教学期初登记,期末点交的管理形式,明确责任,责任到人。

  搞好新增固定资产的.登记工作,严格执行固定资产报损制度和损坏赔偿制度。

  学校教师、班级、部门、科室领用物品要认真登记,需归还的物品要按时归还。

  加强免费教科书的发放工作,在国家提供的免费教科书上盖上“本书由国家免费提供”的印章,对学生的课本、作业本要做到生生上课有教材,作业有本子。对循环使用的教科书要编号登记造册发放,教育学生爱护书籍,提高回收率和使用率。

  加强对实验(科学、数学)器材、体育器材、音乐器材、美术器材、图书等的保管、领用登记的指导和监督,使之在教育教学中有效地利用。

  4、搞好基础设施建设,解决教室不足的矛盾

  本学期,为了提高教学质量,解决教师午餐,决定开设“小饭桌”。为此必须对教师食堂进行改造,计划投资伍万元,增加煮饭的设施设备。目前,改造工程正在加紧进行。

  5、安全工作,常抓不懈

  配合好少先队大队部,全力以赴,积极争取各班主任老师的大力支持,利用升旗仪式、班队会、黑板报、宣传窗加强安全教育:教育学生遵守交通规则、不玩火、不玩危险游戏,增强自我保护意识。

  防火、防盗、防暴安全工作警钟长鸣。定期对学校线路进行检查、维修,清理易燃物品,检查灭火器的压力是否正常。继续和高桥派出所、村联防紧密联系,更加有效的保证学校的教育教学秩序不受干扰。

  抓好日常安全保卫工作,消除一切不安全隐患。进一步加强门卫值班的管理力度,严格执行来客登记、教师外出登记制度。

  坚持学校行政领导值周制度和节假日值班制度,发现问题及时妥善地解决。

  6、协调配合有关部门搞好学校卫生工作。

  1)搞好校园环境的规划治理,绿化美化校园。

  本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁劳动周活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

  2)搞好学校卫生防疫工作,定期对厕所、阴暗潮湿地方及相关设施设备进行杀虫或消毒,减少疾病的流行传播。定期开展除“四害”工作。

  3)解决学生的饮水问题,开学后召开家长会,动员学生缴费喝安全的桶装水。

  4)加强教师食堂安全卫生的督查,做好食堂的管理工作。食堂要提高伙食质量,工作人员上岗前必须健康体检,杜绝一切过期、变质的食品。

  5)搞好一年级新生的免疫接种证的复查、第二次登记、上报工作,认真对该项工作进行总结。

  7、及时完成上级交办的其他工作。

年度工作计划 篇3

  九年级下是中考前的复习备考冲刺的关键阶段,这段时期的学习成果也决定了孩子们的前途和命运。中考英语成功与否关键在于复习,为使英语教学工作能有条不紊地进行,为今后工作中能取得较为满意的成绩,特制定九年级英语教学和复习计划。

  一、总体目标

  1.加强课堂教学改革,转变课堂教学方式,提倡情景式教学,提高学生学习能力。

  2.做好中考总复习工作,抓好尖子生,提高临界生,重点扶持跛子生,盯住所有学生,鼓励他们向目标迈进,中考争取稳中有升。

  二、遵循原则

  把握中考要求及考试范围,反复研究《课标》和《考纲》,关注学生的全面发展,整体提高。注重双基,夯实基础,强化学习能力。

  练习过程中注重精讲精练,决不漏掉一个知识点,同时培养学生将所学的.词汇、短语、句型、句法加以综合运用,提高听说交际能力,作文表达能力等。

  三、具体工作措施

  加强学习,专研教材,形成完整的知识体系,精选中考题。

  继续大练基本功,提高教学能力。

  走进学生家庭,走进学生的内心世界,建立新型的师生关系,既是教师,又是家长和朋友。

  指导学生如何预习、听课、记笔记、复习、做作业、查漏补缺、总结等,帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生学习能力。

  四、总体复习思路

  1.按单元复习。把好“基础关”,全面复习知识点,完成理解记忆。

  2. 语法专项复习。进行语法、词法、句子、时态和话题专项复习,使学生从整体上把握初中教材内容。

  3. 题型专练、模拟演练

  按照中考题型(听力、单项选择、完形填空、阅读理解和书面表达)进行题型专练,了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况,查漏补缺,最后进行几次中考模拟演练,并精讲精练,在讲题上下功夫。

  总之,我将努力完成本学期的教学工作,争取让学生在中考中取得好成绩,让有升学希望的学生都能升入理想的高中。

年度工作计划 篇4

  当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:

  一、班级情况分析

  本班学生有37人,其中男生x人,女生x人。学生中大部分人思想较好,同学有困难能互相帮助,拾到东西归还失主或交给老师,但也有个别学生很自私,只顾自己,斤斤计较,有x个同学脾气倔强,不太听话,男同学中有20%的学生活泼好动,行为上不容易约束自己的行为,要提高班级各方面的整体水平,需付出更多的心血和汗水。

  二、指导思想

  本班队工作将以爱国主义教育为主旋律,以“加强小公民道德建设,争做五小小公民”为行动目标,不断深化“雏鹰行动”推进素质育。

  三、奋斗目标

  1、加强思想政治教育,强化行为规范养成,使学生成为“五小”小公民。

  2、面向全体学生,培优转后,充分挖掘、培养学生的潜能,使学生在德、智、体、美、劳方面全面发展。

  3、抓好班级建设、建立积极向上班风。

  4、以“心育”为主题,培养学生健康的心理素质,使学生身心健康协调发展。

  5、以社会实践活动为内容,培养学生社会责任感和适应社会的能力。

  6、重视个别教育,形成教育合力

  四、主要班队工作

  1、以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高学生的道德素养,帮助他们树立诚实守信、热爱祖国、热爱集体、热爱他人的良好品质。

  2、围绕“诚信、明理、惜时、节俭”,开展形式多样的体验活动,使学生的身心得到健康成长。

  3、利用集会课、班会的时间,利用黑板报等宣传阵地,贯彻落实《小学生日常行为规范》《学生在校一日常规要求》,抓好学生的行为养成教育。

  4、加强班级组织的建设和健全,培养一批能力强、学风正的班干部。

  五、具体措施

  (一)常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,根据我们学校的相关常规要求及本班实际,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,比如学习眼保健操、形体训练(好好走路),通过监督岗的汇报,评出,给予加分加星的激励。

  对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育,做好学生常规教育,让学生早日进入正常学习生活轨道。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,开展礼仪教育、评选“每周之星”,对学生进行尊敬老师,尊敬父母的教育,使学生懂文明懂礼貌,并懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿势,我将采用“闪闪星我最亮”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)加强班风建设

  1、营造向上氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。

  (2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的`组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  2、培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

  (三)针对特殊学生,开展特殊教育

  1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差学生),建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  通过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,进行思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

  (四)深化爱国主义教育

  1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校、爱家乡做起。

  2、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

  (五)加强养成教育

  1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》,开创我校的德育特色。围绕学生知识、能力、魄力的培养目标,实施有理想、有道德、有文化、有纪律的育人工程,逐步贯彻五小行动,具体落实十个道德好习惯:

  (1)今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。

  (2)出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。

  (3)主动招呼别人,微笑礼貌待人。

  (4)用过的东西放回原处,处处想着别人。

  (5)中午、放学不吃零食,每天节约几元钱或几毛钱。

  (6)每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间交流。

  (7)每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。

  (8)每周学讲一个故事,从中自我欣赏。

  (9)每月至少为家人做一件自己力所能及的事。如打扫卫生、整理房间等。

  (10)每月至少为教师做一件好事,让老师了解你。

  通过具体十个好习惯的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“下棋、猜谜语、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、养成教育融于班级活动中,结合班会课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

  4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

  5、加强班级文化建设,如卫生角、学习园地、图书角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展五星组评比活动。

  (六)抓好阵地建设

  1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。

  2、充分利用宣传栏、黑板报宣传校园文明佳事,树立榜样。及时采集学生间的好人好事,加大宣传力度。

  3、根据每月教育重点和班级实际,有计划地组织好每周一次的班会课和品德教育课。

  (七)加强学生心理健康教育工作

  1、落实学生心理健康教育,培养学生健全的人格。要广泛开展心理健康知识的宣传活动,普及心理健康知识,让学生人人懂点心理健康知识,使心理健康教育成为全员参加的大合唱。

  2、要进一步加强心理健康教育。

  (1)多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  (2)经常性通过黑板报、班会等形式进行心理健康教育。

  (3)结合后进生的帮教转化工作,把心理健康教育与后进生转化工作有机结合,提高转化率。

  (八)抓好三个结合教育

  1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作

  2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

  3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

  另外,我还重视安全教育,把安全教育贯穿始终,除了每节课5分钟安全教育外,每周周一都将对部分学生进行谈话,从中了解动态,对有危险性的活动进行引导,纠正,让其意识到危险性;周五进行周末安全教育从而加强学生防火,防盗,防中毒等意识,同时组织学生学习《小学生安全守则》从此来提高学生自救,自护能力。

  班主任的工作是锁碎和细致的,我想工作计划只是一个设想而已,关键在于付诸行动并有所收获,有所提高。在今后的共同学习生活中,我将不断摸索出学生们的特点,以备在班级工作中能对症下药。过去,转瞬即逝;未来,就在眼前,让我们一起努力!

年度工作计划 篇5

  XX年度“大一”第二学期在校期间我的工作计划(卫生委员工作计划),现将这个学期工作计划如下:

  一、求真务实,努力开创自己工作新局面

  去年下半年,通过了自己努力的争取,很荣幸能够获得在团总支的一名额——“团总支干事”通过了团总支开展的几次例会及晚训,让我深刻体会到了团总支就是一个大家庭;自己必须具有凝聚力,奋发图强、求真务实的工作作风,脚踏实地的做下去,坚持自己的准则;去年下半年,通过了上级下达的指示任务,经过了自己的努力,自己认真完成了各项工作任务,争取获得上级领导的好评。

  认真听取上级领导的命令指示,努力认真完成各项工作任务;服从领导的安排,自己要做到一切从实际出发,实事求是、脚踏实地,努力做好自己干事的本职工作。

  二、服务全局,努力做好班级工作

  新的一学期,通过自己的努力争取,有幸获得了一名班委名额——“卫生委员”卫生委员虽苦虽累,但来自农村的孩子,来自农村的`我,相信一定能够抗得过去的,做得很好;常言道,“万事开头难”但努力了尽力了一定能够顶得过去,做得非常出色;本来打算这一学期争取让自己的班级获得两个“星级寝室“名额,可是标准要求太高了,名额有限,最终才获一个名额,作为卫生委员的我,自己感到有点内疚,对不起大家!不能很好地带领大家做好宿舍卫生,这是我的不对,自己存在的不足;以后自己争取严格要求自己,做得更好,带领大家做好宿舍卫生,努力做好班级的工作,要求别人做到的,自己要必须首先要做到,以身做则,做好自己的本职工作,为我今后进一步在班级开展工作奠定了良好基础。

  三、着眼未来,努力做好自己的本职工作

  青年是世界的未来,也是“中国梦“的实干者;努力做好自己的本职工作,也是等于夯实了团体友谊的基础,确保了团体友谊的未来;去年下半年,经自己积极的推动,班集体的卫生有所改善,不像刚来的时候那样,随随便便,我行我素;通过自己的努力争取,上级领导给予了我几项工作任务,关于活动的策划书、工作总结以及额外任务安排等;这几项工作任务的成功完成,这对于我的兴趣和了解,必将大有益处。

  去年下半年,自己虽然取得了一定的成绩,但也深感做得还不够好,离老师和同学们的期望还有相当的差距;在今后的工作中,我将着力解决好以下几个方面问题。首先是加强自身自我的管理,学会反省,学会学习他人的为人处世;自己虽然才是个干事卫生委员,要多与老师学长同学们交流沟通,学习他们的为人处世,努力提升自身的综合素质;其次,加强自身的工作力度,严格要求自己,做好自己的本职工作;今后应利用各种活动工作,加强与老师同学等相关人员沟通联系,建立一定的友谊,为以后工作更好地开展打下基础。

  时间过得真快,一转眼“大一”的生活就这样默默而过啊!没有留下太多的痕迹,新学生一下子就变成了旧学生,时光难料,而人生更难预料,青春说走就走了,真让人不知所措,高深默测!

  自己的计划自己一个人来承担,无需多言;“良好的开端是成功的一半!”机会是把握在自己的手上,有时候付出了并不一定获得回报,但只要努力尽力了也无悔!

  以上计划,如有不当,请指正。

年度工作计划 篇6

  一、指导思想:

  按照教育改革和学校发展总体要求,结合我校青年教师实际,紧紧围绕敬业态度、操守德行、学问修养、业务能力、管理水平等方面,全面提升青年教师的道德水平、学科素质、教学水平、教育科研能力,建设一支综合素质优良、具有创新精神的青年教师队伍。

  二、培养对象:

  教龄三年以内的教师以及调入本校未满一年的青年教师。

  三、培养目标:

  "一年合格,二年胜任,三年成熟"。三年内,使新教师能胜任学科教学工作。三年后,使青年教师具备较高的专业教学水平,能开展教科研工作,适应学校教育、教学发展的需要,成为学校的教育教学骨干力量。

  四、具体措施:

  (一)培养形式:

  聘请本校优秀教师与新教师师徒结对,并签订师徒协议书,使新教师通过对师傅教学实践的观察、模仿和师傅的具体指导,不断掌握专业技能,提高能力和水平。

  (二)培养内容和途径:

  1、培养内容:教师职业道德规范、学科课程标准、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、学校校本教研制度等等。

  2、培养途径:师徒共同备课研究,互相听课、评课、交流教学经验,撰写心得及反思,提高教育教学能力。

  (三)培养计划:

  期初指导教师根据新教师和学科特点,拟定切实可行的《师徒结对协议书》,新教师根据指导教师拟定的《师徒结对协议书》制定有利于自己成长的《师徒结对协议书》,学期结束,指导教师和新教师都要对自己本学期的培养、学习情况进行全面、客观的.总结。

  (四)培养过程:

  加强教育教学常规培训。新教师在师傅的指导下,贯彻执行"5个一":

  1、每一节课备课教案给师傅审核修改。

  2、新教师每周记录两次次教学心得和反思。

  3、每一周师傅和新教师至少互听2节课,

  4、新教师每周撰写一篇阅读教育教学理论专著或学科教学杂志的读书笔记。

  5、新教师在师傅指导下每一学期开一节教学汇报课。

  加强新班主任实务培训。新班主任在师傅的指导下,贯彻执行"5个一":

  1、师傅每天告知新班主任当天的班级日常管理内容和德育要求。

  2、师傅每周审核修改新班主任德育三课教案--班会课、午会课、专题教育课。

  3、新班主任每学期末总结归纳班级管理经验得失,逐步形成自己的管理风格。

  五、考核管理

  1.学校加强对师徒活动的管理,每月召开一次例会或深入师徒中了解情况。

  2.建立新教师培养档案,认真做好活动的各项记录。

  3.每学期末,结合《青阳教育办教师考核量化标准》对新教师进行量化考核。

年度工作计划 篇7

  本学期教学时间只有短短的82天,再看一看拿到手里的课本,我便发愁:这该怎么上呢?这怎么能完成教学任务呢?时间紧任务重,这是本学期最大的难题,为此特作出如下计划:

  班级情况

  一年级四班,45人,男生23人,女生22人。通过一个学期学习习惯的养成,大多学生都在各自的基础上有了很大的进步,基本适应了日常教学生活。其中,杨卓锦(女)在学习上最为吃力,平日里课堂上的知识大多掌握不了。冯奕铭(男)小动作太多,一节课几乎都在玩儿自己的,根本不会听课。整体来看,虽说班级人数大幅下降,但就目前情况看,孩子们的自身差距还是十分明显的。这也为整齐划一的课堂教学带来了难度。

  班级管理

  由于本学期继续推进课堂教学改革,所以,座位依旧是六人围坐式。为了今后小组教学的有效实施,本学期要在小组建设上花点力气。

  1.培养小组长的组织领导能力。

  首先,要在收发作业时充分发挥小组长的.作用,培养他们的自豪感。其次,当班里纪律不好时要先调动小组长的管理积极性,经常表扬那些善于管理且纪律较好的小组长,以调动其余小组长与其一比高下的动力。真正培养出一批自律能力强、管理能力强的合格小组长。

  2.培养小组长乐于为组员服务的意识。

  由于大多孩子都是独生子女,所以,他们都很自私,谁也不愿多干一点,谁也不愿吃一点亏。一下课便风也似的都跑出了门外,至于收拾课本、打扫教室卫生的事早已抛到了脑后。更别说让谁留在教室帮同学学习了。本学期要多创造机会让小组长先树立起“我为能帮助同学为荣”的意识。

  3.继续培养优秀的班干部。

  除小组长外,文体委员、班长、卫生委员等班干部也同样重要。本学期,要着眼于小处,放手让班干部进行管理,同时要利用具体问题对他们进行方法指导,力争让他们成为能独当一面的小管理者。

  4.星级竞争制

  本学期依旧采用小组与个人星级评比相结合的管理办法,这样既可以逐步培养小组长的管理能力,也可以加快每个学生良好习惯的养成。

  此外,像按时到校、见到老师要问好、发言要举手、遵守班规校纪等常规管理还需常抓不懈。

  教育教学

  1.备课要充分。

  由于教学时间太短,所以,每一节课都不能含糊。这就要求我必须做到课前认真备课,力争做到课堂容量大,课堂效率高。特别是在生字教学上得下大功夫:本学期生字量太大,必须合理整合,让孩子们学得既快又牢。同时,也得在课余多练练字,好给孩子们起示范作用。

  2.积极进行总结、反思。

  本学期学校要求每周写一篇教学反思,写出自己的收获与不足,特别强调要针对不足提出改进意见。对此,我就得上好每节课,对每节课都要认真反思,力争在上课、反思、改进、再实践的教学中提升自己的教学能力。

  3.做好故事爸妈进课堂活动。

  本学期要开展“故事爸妈进课堂”活动,我要将这一活动扎实推进,和每个家长积极沟通,切实让这一活动成为推动孩子们亲近书籍、热爱书籍的强大助力。

  4.每日一句话活动。

  从上学期看,大多孩子写话能力太差,不是病句就是丢三落四读不通顺,所以,本学期起我要利用下午到校后的十分钟时间让孩子们每天写一句话。对写得好的要及时提出表扬,以激励孩子们的写话积极性。

  5.加强各方面学习。

  为了提高自身素质,我必须挤时间多读书,多听课,多向老教师请教,并善于吸收年轻教师的好做法,做到博取众人之长提升自己。

  静下心来,认真教学;耐下性来,管好班级。

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