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年度工作计划

时间:2023-07-28 07:50:37 工作计划 我要投稿

年度工作计划(合集)

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的年度工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

年度工作计划(合集)

年度工作计划 篇1

  20xx年面临计生工作的成绩与问题并存,机遇与压力并存的新常态,我们一定要做乡党委、政府XX县计生局的正确领导下,积极开展工作,群策群力,发扬成绩,克服缺点,使我乡计划生育工作再上新台阶,为开创我乡计生工作新局面而努力工作。

  过去的一年,湘龙街道计生工作在街道党工委、办事处的大力支持下,在上级计生部门的正确指导下,求新务实,创先争优,稳定低生育水平,服务育龄群众,顺利通过了省市县各项目标管理考核,辖区内湘滨社区荣获得了全国人口计生基层群众自治示范单位称号。今年,我们将继续围绕大局,稳固基础,发挥优势,现将20xx年工作计划汇报如下:

  1、坚持稳定低生育水平。

  紧抓符合政策生育率这条生命线,守住市县下达的93%底线指标。尤其要采取有效措施遏制住部分农村社区违法生育现象抬头的现象,同时也要有效避免流动人口违法生育的情况发生,对符合政策生育率不达低于93%的社区坚决执行“一票否决”。

  2、提高查环孕检的参检率和质量。

  以每季度查环孕检为契机进行拉网式排查,逐社区、逐户进行登记造册,逐个督促查环查孕,对两次以上未到位的对象,要列为跟踪重点,紧盯不放、一追到底,坚决补救到位,确保查环孕检到位在85%以上,长效避孕措施落实率达80%。

  3、扎实做好全员人口信息和网格化信息系统工作。

  重点在数据真实性上下功夫,组织计生专干和计生协会会员,对辖区内全员人口信息进行全面清查、核对,尤其将物业小区楼盘、开放性市场等列为街道计生管理的重点区域,按照省市县相关文件的统计口径和要求,对应建档的信息做到不遗不漏,删重纠错,对不应建档的'信息进行全面清理删除。街道对各社区及驻街单位的全员人口信息质量实行“月通报,季讲评,年考核”,确保统计准确率普遍达到99%以上。同时每周对社区网格化工作平台的数据进行监测,通报各社区人房关联、全员人口数据的导入的工作进度,对落实不力的社区进行责任追究,确保网格化系统上线后续工作扎实推进。

  4、优化人口计生宣传教育平台。

  通过多种形式促进宣教服务进校园、进社区,以社区人口学校、湘绣苑“新市民家园”和辖区内大中专院校为载体,加大青春健康阵地、人口文化长廊等的建设力度,举办讲座培训,开展有针对性的人口与生殖健康教育。积极开展服务育龄群众百日行活动,同时以“5.29”、“7.11”等活动纪念日为契机,开展好群众参与的自娱自乐活动。

  5、狠抓流动人口管理与服务。

  一是继续推进流动人口卫生计生均等化服务进程,以构建流动人口常态化管理服务机制为核心,以“5+10”的流动人口计划生育公共服务均等化内容为重点,通过湘绣苑“新市民家园”、“四点半课堂”、“七色卫士”等品牌项目提升流动人口家庭的幸福指数,促进流动人口自我管理、自我服务,促进流动人口的经济立足、社会接纳、身份认同、文化交融。二是加强流动人口计划生育管理。充分依托省流动人口计划生育“一盘棋”服务管理平台,组织人员对流动人口进行全面清理调查登记,强化流动育龄妇女的跟踪管理,确保流入和离开信息异动每月及时更新。三是整合资源,充分发挥流动人口与出租屋管理服务中心、公安、工商、卫生等综合治理成员单位的作用,通过建立有奖举报、暗察暗访等工作制度,把好监督关口,有效堵住流动人口超生的漏洞。

  6、加大社会抚养费征收力度。

  建立社会抚养费由党政分管领导亲自抓,各社区负责人首问制的制度,成立街道的社会抚养费常年催收队伍,多上门做对象工作。同时与拆迁办、安置办等加强联系沟通,对征地拆迁的违法生育对象采取暂缓发放生产留地安置费等措施,对拒不缴纳社会抚养费的移交法院强制执行,确保各社区社会抚养费征收到位率在65%以上。

  7、坚持利益导向的优质服务。

  着力推动孕前免费优生健康检测工作,加强政策宣传和后期随访服务,提高目标人群覆盖率。全面兑现“六奖二免一干预”政策,尤其是继续深入推进湖南省城镇独生子女父母奖励政策的落实,确保计划生育奖励扶助兑现率达到100%,奖励对象准确率100%,资金到位率100%,并将奖扶情况及时在“阳光计生”居务公开栏中予以公示,公开接受群众监督。

  新的一年,我们将不断开拓创新,锐意进取,提高计划生育工作质量和水平,为构建和谐、平安、幸福、宜居湘龙营造良好的人口环境。

  计生办将围绕“多宣传、抓落实、强服务、升质量”的工作思路,着力提升计生宣传和服务能力,严把政策关口,继续保持低生育水平,扎实开展各项工作,确保计划生育率完成97%以上。具体内容及工作措施是:

  一、巩固阵地建设 加大宣传力度

  提高群众优生优育观念 一是落实工作制度、宣传内容、药品药具上专柜,巩固提高各村计划生育活动室建设;二是充分利用广播、宣传纸、板报等,结合集贸市场等有利场所,宣传计划生育国情国策、政策法规,并重点做好“单独二胎”政策的理解宣传与正确引导,并建立相关信息档案,营造浓厚的计划生育宣传氛围;三是继续落实每月每周的计生工作例会和办公室交流汇报会,对村级计生专干和工作人员进行业务培训,重点是《XX市人口与计划生育条例》等相关政策。通过宣传政策、学习培训,努力提高自身素质及群众计划生育科普知识与优生优育理念。

  二、精心组织 合理安排 扎实开展孕检普查工作

  坚持将孕检普查工作当做计生工作的首要工作来抓,主要做好以下几项工作:一是详细做好育龄妇女信息统计登记工作,为提高育龄妇女孕检普查率奠定基础;二是重点做好外出和外嫁人员的信息统计工作,为减少意外超生、实现孕检普查工作意义夯实基础;三是结合实际,做好重点人员跟踪到户,督促指导计划外怀孕人员做好流产、引产工作;做好孕前优生工作,保质保量完成上级交付的任务。

  三、以信息管理为平台 提升服务质量 多渠道开展服务工作

  重点做好以下几项工作:一是抓好以上环为工作中心的长效措施的落实,长效节育率达到85%以上,避孕及时率达到96%以上;二是加强与农办、妇联、民政等部门的合作,创新工作思路,以点带面,把创建幸福家庭活动做到实处;三是落实政策法规,严格做好二胎审批服务工作;四是坚持“三公开”,认真做好特别扶助、奖励扶助及独生子女费的发放工作;五是紧密与派出所、卫生院的沟通协作,加强流动人口管理和严格控制出生人口性别比工作;六是做好困难母亲家庭的慰问活动;七是落实政策,加强社会抚养费征收工作。

  随着民主、和谐社会的日趋完善,做好计生工作是一项艰难而又重要的任务,我们将严格落实政策法规,勤奋工作,努力使我镇的计生工作走在全区全市前列,为构建和谐、文明、发展的社会作出贡献。

  四、工作措施

  1、加强专干队伍建设 为做好计生个各项工作奠定基础

  一是进一步强化责任制和责任追究制,将考核管理办法落到实处,提高工作积极性;二是坚持培训学习机制,利用每月例会、每周交流汇报会组织学习《计生条例》等法规制度,提高大家的业务知识与工作水平;三是坚持组织安排包村人员下村走访登记制度,掌握所包村育龄妇女的详细资料。

  2、突出重点,抓好以下几个重点环节的工作

  一是长效措施的落实。在育龄妇女底数清楚的基础上,摸清未采取长效措施育龄群众的具体情况,有针对性的做好工作,明确具体工作目标,提高长效率,扭转计生工作的被动局面;二是巩固现有孕检率和质量,进一步提高当次孕检率和补漏检工作的效率;三是加强法规制度的学习与理解,认真做好“单独”二孩的审批工作;四是认真详细做好长期外出和外嫁人员的信息管理工作,及时准确掌握第一手资料,为超生现象的发生找准缺口,对症下药。

年度工作计划 篇2

  一、指导思想:

  学校的中心工作是教育教学,学样的生命是质量,教导处的工作就是转绕教育教学工作,为一线教师服好务,为贯彻学校及上级有关精神要求,创设提升教学质量的最佳教育教学环境,创造性地开展工作,为师生服务,为领导当好助手。

  二、组织机构及人员职责:

  杨小宗:全面负责教育教学工作,直接领导教导处,全面指导教导处工作。负责教导处日常工作的布置、实施。

  王利:教导处办公室负责人,主管书写、课表、辅导表、时间表、午间值班表、大型会议及开学典礼等大型标语的书写,出各种通知。

  郝腊梅:主管学校印刷及初三年级共案的印刷、负责各级人数的统计,各种考试试场安排。

  张敏:负责学校及学校各部门的打印工作,初一新生建档、初三中考报名工作数据的汇总及上报、考试成绩核算、绩效考核资料汇总等。

  闫建民:负责初一、初二两级导学案的印刷。

  三、教导处日常工作:

  1、教师签到、轮流时行,按时、准确、不循私情、营造紧张有序的教学环境。

  2、资料的印印刷、收集、归案。

  3、组织竞赛、月考、期中、期末大型考试。

  4、负责教师教学成绩的考核评比。

  5、组织实施各种会议的`文案工作。

  6、定期协助领导开展作业、教案检查登记。

  7、作好各种教师培训、交流安排。

  8、教导处员做好教师签到工作。

  9、负责各种教学资料的发放收集工作。

  10、完成学生建档。

  教导处成员工作不分家、在各执其职的前提下,分工协作,共同完成各种任务。

  四、工作纪律:

  1、坚持办公室坐班制。

  2、工作开展及时、准确、高效。

  3、严于律已,以工作为重。

  4、工作中坚持原则,不循私情,不乱说、乱发表议论。

  五、教导处工作人员待遇:

  1、和广大一线教师一样参与绩效考核,每周按10节工作量计算,承担的其他工作另行酌情计分。

  2、自觉接受群众监督和群众考核评价。

年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  以——大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,坚持科学发展观,认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进基础教学研究工作的意见》、《20———20——学年度中小学教师全员培训“评好课”专题学习指导方案》切实履行教研工作的“研究、指导、服务”职能,以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、用今天换明天”的信念,以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标,以课题研究为重点,以课堂教学为基点,以新课改实践为突破口,强化质量意识、改革意识,严谨务实,知难而进,实行精细化管理,把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。

  二、工作思路

  坚持教科研工作的群众性,科学性、规范性、实效性和可操作性;坚持按照设计方案设计的进度和要求同步或超前运作,坚持以研究课题为载体、以课堂教学为主阵地,以提高教学质量为目标,以现代教学技术为手段,以培养教师为关键,努力适应新程改革的要求,不断探索新型的课堂教学模式。改进教师评价方法,以教师的发展为本,充分调动教师的`工作热情,激发教师的潜能,努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队,实现教学质量快速稳定的提高,进而实现中心校跨越式的发展。

  三、工作目标:

  1、牢固树立“以科研带教研,以教研促科研”的教科研理念。努力创设教科研氛围,努力打造教研型教师,科研型学校。

  2、加强教研组、备课组的规范化、制度化建设,发挥组长的协调功能。

  3、继续做好新教师的培养工作,架设迅速成长舞台,发挥骨干教师作用。

  4、进一步使教育科研亲近教师、走进课堂、关注学生,努力使我校教育科研工作特色化,教师教科研状态个性化。

  5、强化学习教育教学理论知识,强化“教学反思”这一符合中小学教师实际的行动研究方式,促进教师专业化成长。

  6、加强课题研究,规范课题管理。根据已出台的《岳集中心学校课题管理制度》,严格执行课题管理“月检查”制度,做到每一次检查有记录,有反馈。使我校的课题管理过程进一步走向规范。

  7、认真做好各级各类论文、案例等征集评选工作,使之与继续教育学分相挂钩,从而提高教师参与教科研的积极性。

  8、规范校本培训,依据上级文件精神,积极有效地学习校本教研相关书籍,认真做好校本教研工作,圆满完成培训任务。

  四、主要措施及工作重点

  明确组织形式,加强教科研管理制度建设。教科室确立“教学副校长——教科室主任——教研组长——备题组长——教师个人”五级管理体系,通过组织机构的健全使学校教科研任务层层落实,职责分明,形成一套畅通的教育科研管理网络,使教育科研工作落到实处,进一步加强对开展教科研工作重要性的宣传力度,加强教科研工作的导向性。本学期教科室在学校的整体工作指导下还将修订、制定出一系列教科研规章制度,形成教研工作管理系统化、规范化、科学化,以保证教科研工作的顺利有序、积极地开展。

年度工作计划 篇4

  责任医师团队是社区卫生服务工作的重要组成部分,也是社区卫生服务的重要方法之一,社区开展"责任医师团队"工作,不以临床医疗为主,重点通过医生入户,进行健康指导,以改变居民不良的生活方式和生活习惯,建立"合理膳食、适当运动、戒烟限酒和心理平和"的良好生活习惯。推行责任医师团队后,将改变服务模式,以上门服务为主,对所服务的对象实行连续、跟踪服务,工作内容侧重咨询指导。

  责任医师团队20xx年的具体工作内容计划如下:

  一、社区责任医师团队,每周两天,每天不少于10户进入居民家中。

  二、开展常见病、多发病的健康教育;以户为单位,进行常规访视,重点以孕产妇、

  婴幼儿、慢性病人、恢复期病人为服务对象。

  三、以咨询指导为主要服务方式;为居民开展必要的免费体检,如测血压、血糖、体重等。

  四、社区责任医生通过对社区居民家访,了解居民健康状况,针对社区居民的存在的健康状况问题,开展有针对性的预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育技术指导等"六位一体"的.服务,并对有健康问题的居民开展连续服务和系统化管理,对确需住院治疗的居民负责联系转诊事宜,在病人出院后负责后续随访及恢复期的健康教育、康复指导工作。

  1.组织协调辖区的居民进行健康体检,负责物理检查并进行健康状况调查,建立并保管使用健康档案。

  2.了解社区居民健康状况做出社区诊断,针对社区主要健康状况和问题,制定和实施社区卫生服务工作和计划。

  3.改变服务模式,以上门服务为主,对有健康问题的开展连续服务,对纳入慢性非传染性疾病的进行系统管理。

  4.严格执行各项规章制度,尤其是会诊制度。

  5.公示社区责任医师联系方式及服务时间,在社区居委会的公开栏设立公示牌,以方便居民接受服务。

年度工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以公司(集团)办学思想和理念为指针;以创建和谐学校、品牌学校。结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,全面优化教学过程,努力提高师资的整体水平,进一步提高教学质量。把东方高中做精,做强,为学校下一步的可持性发展奠定坚实的基础,努力开创教学工作的新局面。

   工作目标:

  高考本科进线率达到40%一本上线率比去年增加一个百分点。学期末测试要求在同类学校之首。规范课堂率达到90%会考100%通过。

  二、工作要点:

  1做好高一年级新课改的各个层次的培训工作。牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意识。

  2继续强化教学常规的管理和落实。

  3加强教师队伍建设。促进青年教师的成长。

  4切实做好毕业班的各项工作。要抓尖子生,保证质量,争创佳绩。

  三、具体工作及措施

  (一)加强培训和理论学习。转变观念,与新课程同行。

  基础教育体系的一次大的变革。其核心就是改变传统的教学模式,这次课程改革是国建国以来的第八次课程改革。用现代的对话式,交流式的教学取代传统的命令式、权威式的教学,培养学生的创新意识、自主学习意识。

  1认真组织高一教师参加省级、市级的新课改的培训工作。

  2抓好校本教研工作。

  课改培训与平时教学相结合,做到通识培训与学科培训相结合。新课程培训与常规教研相结合,新课程培训与教师的成长相结合”掌握新理念,转变育人观,使全校教师全面了解新课程,走入新课程。

  3利用多种形式。

  以及课改将给学生带来的益处等,就课改的目的内容、如何选课。对学生进行宣传和指导。

  4举办专题报告会。

  与家长携手共同走进新课改。让家长了解新课改、支持新课改、配合新课改。

  5以课改为重点。进行新课改教学研讨。

  教学中一定会遇到很多问题和困难。本学期将组织高一年级教师“学习交流会、实践交流会”对新课改实验过程中的问题及对策进行研究和探索。相互交流,高一年级教师面对新一轮课改。取长补短,共同进步。还要举办“课改教学展示课”让课改教师之间交流学习,让没有参加课改的教师借鉴课改的教育教学方法,转变教育观念和模式,指导自己的`教学实践。

  6探索建立学生发展性的评价制度。

  增加学生个人作品展示等内容,开展“实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式”研究。探索如何科学地应用我校创建的学生成长记录手册。为学生建立综合、动态的成长记录,全面反映学生成长历程。

  7建立新型的教学管理制度。加强研究。校本教研制度、课程资源开发制度、新课程教学评价体系及新课程的课堂教学模式等。

  8结合我校实际。

  (二)狠抓教学常规。使制度内化为教师们自觉行为

  实行定期检查制度,教学常规是教学管理的永恒主题。本学期教学处将对教学常规的五个环节“备、讲、批、辅、考”加强监控。并将其纳入到教师的月考核内容。

  1重点强化课堂教学秩序的管理。继续实行课堂环境管理的考核办法。及时反馈通报。检查结果纳入到学生个人、班级及任课教师的量化考核中。重点是对高一年级的教师和学生进行教学常规的培训、指导和训练。

  2加强对教师备课、上课、作业批改、培优补差等工作的管理。

  ⑴备课:做到三备”即:备课标。解本单元课程的特点;备学生,解学生的学习基础,接受能力、年龄特点和认知规律。各年级教师开学第一周要对所任学科要做教材的整体分析,及时把握教材知识点之间联系,宏观上了解教材安排意图,做好创造性的用教材教”而不是教教材”每天都要有一篇教学反思,尤其是要重视课后反思,做到及时、有效、有价值。

  ⑵上课:做到带着“实验课题”上课。明确“改”方向,使课堂教学有实效、有活力、有价值,出现新的局面。课堂上注意抓好教学的组织管理,科学有效地利用40分钟,挖掘学生的学习潜力,激发学生的思考、想象、表达的欲望,利用多种手段培养学生的学习兴趣,加强学生良好学习习惯的养成,提高教学成绩。

  3练习与辅导:培养学生认真听、细思考、多动脑的好习惯;针对练习。及时发现问题,及时进行补充练习和帮教。注重培优补差工作,因材施教,使每个学生都学有所获。教师要精心设计练习,加强单元过关的训练力度,要及时出好单元试卷,加强检测,及时发现学生在学习过程中存在问题,做好试卷分析,并结合问题,做好知识点的弥补工作。

  4作业批改:做到作业布置量适当。难易搭配,提倡分层布置作业,及时反馈、认真批改。教师批改作业注意针对书写卷面、作业准确度做出相应等级评价,并标明日期。针对学生出现的不同情况要有相应的评语,每个学生的作业至少在一个月内有一次教师针对性的评语。

  3强化教研组、备课组的工作,处理好学年组与教研组的关系。各教研组要抓好以下几项工作:

  1加强集体备课。

  2设计好组内的教研活动。组织好组内的公开课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他能迅速提高自己的教学能力和业务水平。

  3设计好学科性的学生活动。主题要新颖。要能激发学生的学习兴趣和求知欲望,为学生搭建展示自己特长和才华的平台。大型活动每学期组织一次,建议开展以班级为单位的普及性的配合教学的一些活动。

  (三)加强毕业班的管理。

  1高三要确定总的升学目标。增强复习备考的计划性、科学性和前瞻性。

  2要重点抓好重点班的教学与管理。尽早创设高考复习备考的氛围。激发学生的热情,力争明年的高考在一本上线率上有所突破。

  3加强对学情的分析。对学生进行教学会诊,重点生要逐一分析,制定帮教措施,落实责任人。

  4为高三教师提供良好的教学信息服务。

  四、其它工作

  1做好高一新生的学籍登记、注册申报等工作。

  2为45岁以下教师建立教师业务档案。

  3对教师进行基本礼仪培训。

  新的课程,新的学期。新的理念,给我带来新的机遇、新的挑战,也给我提出了新的要求和目标。坚信,有公司正确决策的指导,有团结、和谐、奋进的学校管理团队,有全校教师务实创新的工作态度,一定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力!

年度工作计划 篇6

  为了贯彻“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”的基本国策,切实加强我乡耕地保护工作,合理利用土地,切实保护耕地,确保耕地总量不减少、用途不改变、质量有提高。结合我乡实际,制定乡20xx年度耕地保护工作计划。

  一、总体目标

  坚守耕地红线、贯彻落实耕地保护制度,大力推进高标准基本农田建设、耕地占补平衡及永久基本农田划定工作,做好耕地占补平衡工作,禁止耕地“非农化”,确保耕地数量不减少,质量不降低。

  二、具体措施

  (一)分解下达20xx年度耕地保护责任目标考核指标。及时将耕地及基本农田保护责任目标下达到各乡,明确耕地保护的责任和义务,确保耕地质量不减少,质量有提高。

  (二)做好乡“十三五”耕地保护责任目标终期考核。20xx年为“十三五”耕地保护责任目标的实施情况的开局之年。我乡要履行耕保领导小组成员单位职责,进一步落实耕地保护共同责任机制,细化完善耕地保护责任目标责任考核工作,配合乡考核办完成对各村耕地保护责任目标的中期考核,并密切配合乡耕地保护领导小组对各村的耕地保护责任目标终期考核。

  (三)20xx年耕地保有量面积不低于721.44公顷,基本农田保护面积不低于652.79公顷。要不断提高对保护基本农田重要性和必要性的认识,特别是领导干部要提高认识,自觉、积极、主动地抓好这项工作。进一步加强基本农田保护的基础性工作。建立、健全基本农田保护统计台帐,使基本农田保护工作做到六定:定面积、定位置、定质量、定标志(保护标志)、定责任(保护责任人)、定措施(保护措施)。禁止任何单位和个人在基本农田上建窑、建房、建坟、挖沙、采石、取土、堆放固体废弃物或者进行其他破坏基本农田的活动。禁止任何单位和个人闲置、荒芜基本农田;禁止占用基本农田发展林果业和挖塘养鱼。加强基本农田基础设施建设,努力提高土地肥力,鼓励基本农田承包经营者增施有机肥料,及时制止污染基本农田行为。进一步完善基本农田保护责任制度。将全乡的基本农田保护任务和保护面积通过层层分解,落实到具体的农户和地块补充耕地、基本农田保护和建设资金保障工作。

  (四)根据土地利用变更调查成果,做好乡20xx年度耕地增减变化情况和新增建设占用耕地及补充耕地计划执行工作,重点做好建设占用耕地、灾害损毁耕地及设施农用地占用耕地的占补平衡工作。

  (五)推进高标准基本农田项目建设。做好我乡高标准基本农田前期方案设计和招标工作,加强项目全程监管,切实提升耕地综合生产能力。大力推进上级下达我乡的高标准基本农田建设工程。

  (六)严禁耕地“非农化”。大力支持设施农业发展,引导设施建设合理选址,加强监督,建立制度,分工合作,加大宣传,形成联动工作机制,严格禁止耕地“非农化”。

  (七)加强法规宣传。广泛宣传土地管理法律法规,提高广大干部群众对加强耕地保护重要性的认识,增强法制观念。利用本年度“4.22”地球日、“6.26”土地日、“12.4”全国宪法日活动中和通过乡电视台、广播等多种形式进行耕地保护相关法律法规重要内容的`宣传,不断增强广大干部群众依法用地、集约用地意识;提高他们对基本农田保护重要性的认识和珍惜土地、保护耕地的责任感,增强保护基本农田的自觉性,营造良好的耕地保护社会氛围,为我乡耕地保护工作有序的开展奠定坚实的基础。

年度工作计划 篇7

   计划背景:

  借助于平安夜这个特别的时刻以及具有较高人流量的游乐场,集天时、地利、人和这三方面的有利因素,开展针对某知名高级蛋糕品牌的产品与品牌推广活动。

  产品定位:低调的奢华

  推广目的:

  加强品牌与客户之间的沟通;提高品牌知名度;收集市场信息;提高产品销量;

  1、推广方式:现场参与活动,品牌与产品互动

  2、推广对象:情侣、夫妻

  3、推广引入:以爱情为诉求点

  活动策划方案:

  活动主题: 品一份,温馨而浪漫的爱

  从游乐场入门到品牌活动现场的设计:

  在游乐场入口安排几个身穿统一白色服装的工作人员(称为爱的天使),给所有入场的情侣们派发爱的通行证(一个制作精美的宣传小卡片,上面注有品牌推广现场活动的场地、时间、内容等信息安排,并在设计精美的品牌广告图片为卡片背景);倘若不想安排工作人员派发,亦可以在入门处的显眼位置设几个布置特别的、具有节日和品牌产品特色宣传点,让情侣前来自取。

  塑造品牌特色的宣传设计:

  把部分写有浪漫爱情故事的圣诞小卡片,分别提前放在游乐场内各个具有浪漫情调的地方(如在花从中,在树上,在湖边,在小屋内等),在活动当天发现这张神秘卡片的情侣,即可到指定活动现场领取属于由公司特别制作的平安夜蛋糕(M)一份,此环节主要是为品牌营造一种浪漫、惊喜的神秘色彩,卡片的数量可由主办方根据推广活动的规模大小情况而定;

  与游乐场主题活动的宣传设计:

  游乐场的音乐会和狂欢派对的现场布置可以放宣传蛋糕品牌的展板、气球、海报

  等舞台布置,另外在节目中穿插一些活动环节,比如:现场抢答,回答关于蛋糕制作的问题,关于爱情的`问题等等;由"爱的天使"在台下送出一张圣诞蛋糕的领取卷;安排一个优美动人的节目来演绎出所推广的品牌蛋糕的美与内在蕴涵的味道;

  活动现场活动的宣传设计(雪地旁):

  在人工造雪场旁的场地中,适宜开展一些有趣浪漫并适合情侣玩的现场游戏(例如:几对情侣分别男女各绑一只脚,中加夹着一个心形气球,一起从比赛场地的一头走到另一头,最快到达目的地且气球不破者取胜(可以获得一支玫瑰和一张蛋糕领取卷, 在另一个活动场地可换取);其它活动参考:几对情侣分别站立对着吃一只用绳子掉起来的红苹果,最快吃干净的情侣取胜;或者是,几对情侣中的一方分别拿到一张主办方提供的小纸条,女方把看到的字写在对方手心上,只能写一遍,说出者犯规,男方需要猜出写下的字并告诉主持人,猜对者取胜;还可以是,几对情侣中的男女任意选出一方,对着图片比赛做蛋糕,材料需提前准备,最终做得最快最漂亮者取胜。(取胜者均获得一支玫瑰和一张蛋糕领取卷, 在另一个活动场地可换取)

  活动现场的宣传设计(与客交流):

  现场内播放柔和而优美的轻音乐,以使得到现场的人能够感受到一种浪漫的爱的氛围, 同时和蛋糕的高雅品牌内涵相吻合, 一曲曲音乐似乎在低声地讲述着一个个动人的爱情故事,场地内设置展台可以展示精美的诱人蛋糕并写上没款蛋糕的介绍,到现场的观赏者可以获得一张圣诞爱情纪念卡(卡的一半可以写许愿内容和名字,另一半可以在下次到连锁店购买蛋糕时获赠精美小礼品),场地旁边布置两棵美丽的圣诞树,情侣们在卡片上写下自己的爱情愿望并系在树上,增添浪漫的色彩。)

  与此同时,还可以邀请现场顾客填写简单的调查问卷以及对品牌的评价或意见等信息。另外,前面2、3、4、5点所涉及到的所有活动最终都是为了把顾客吸引到品牌推广的活动现场,加深对品牌蛋糕的了解。

  现场还可以通过LCD电视或展板标明24:00点将在此举办平安夜爱的主题活动"谢谢你的爱!" 24:00的活动,如场地能同时容纳30人以上,可以主持一些现场"真爱大告白"的活动,让情侣们彼此说出自己对对方的爱。又或者以抽奖的形式,让抽到奖的情侣说出自己爱情中最浪漫的事情;让"爱的天使"教大家用手语表达"我爱你";给现场的客人每人发一个氢气球,情侣双方在气球上写下"爱的誓言",在24:00整,主持人的主持,一同放飞气球,以天空作证情侣间的爱情。

  方案说明:

  1、因为蛋糕的高级定位,因而在价格上也会高于普通蛋糕,如何结合蛋糕的特色卖出高端的价值,一方面是制造机会让客户亲自品尝到其特别之处,另一方面,也需要让客户了解到品牌的内涵,从而钟情于它。

  2、在所有的客户群中,情侣和夫妻是最有大可能的潜在购买者,一方面,平安夜到游乐场的人群以青年和中年男女居多,另一方面,为了表达一份真挚的爱情,人们可以不惜代价,因此蛋糕的价格一般情侣都可以接受。只要能营造出这种氛围,蛋糕在平安夜的意义,如同玫瑰在情人节的意义。

  3、活动的所有设计,都围绕着浪漫温馨的主题,而这是最所有情侣们所希望感受到的,以此加深此类客户对品牌蛋糕的钟情,有利于以后的销售。

  最后,希望贵司与蛋糕品牌成功合作,在平安夜推出这个让人期待的而心动的产品。

年度工作计划 篇8

  即将进入新学年,对于幼儿园来讲,各项工作都展开了新的幼儿园工作计划。

  一、现况分析

  上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。

  二、指导思想:

  本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

  三、工作重点:

  1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的.环境。

  2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

  3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

  4、组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛。

  四、主要工作及措施

  (一)以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法。

  1、在教研内容上,注重实际性,实用性。

  业务园长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

  2、在教研方式上,注重开放式、互动式

  紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思”的一系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的方式。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论,提高教师将新理论与经验相结合的能力,锻炼教师们的口才与胆量。抓住“走出去”的机会,利用到示范园的观摩和与区级骨干教师“结对子”的机会,扩大教师的视野,学习别人的长处,“多问,多学,多实践”逐步提高教师的教育教学水平。

  3、在指导策略上,注重自主性,互助性

  为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作,在原有水平得到提高,我园将采取自主结对子的方式,各班两位老师或平行班的老师进行自主结对,在实践工作中相互帮助,相互指导,每月相互听课评课一次以上,使全园教师都能积极参加教学研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的步伐。

  (二)、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平

  1、规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

年度工作计划 篇9

  新的一年,对于我们学校来说又将面临一个新的挑战,一个新的开端。在财务工作方面,根据上级财务工作管理规定和学校工作计划,以不浪费一分钱的理念制定学校财务工作计划:

  一、完善财务制度、落实财务管理

  1、严格执行财经纪律,做到钱帐分管。认真学习教育财务会议精神,建立健全整个财务体系。实行支出票据必须要做到三要素(1、经手人签字,指明用途;2、财务联络员签字,查看票据是否合格;3、分管财务校长签字,查开支是否合理)。严格控制乱报乱支的现象。

  2、认真落实财务管理人员职责。总务(会计)、出纳、保管各负其责,实行责任跟踪制,明确责任分工到人。加强财务内务管理,课桌凳、门窗、玻璃、电灯责任到班。勤抓多讲,保护校园文化环境建设,争做文明小区。

  二、民主理财、实事求是;改革创新、集资办学

  1、坚决执行财务公开原则,每月由学校指定教师清帐,按期身教师们公布帐目。杜绝“后院起火”确保教学秩序顺利展开。

  2、认真听取教师们的建议,在搞好秋季收费的同时,努力融资的突破口,深挖财源。

  3、加强食堂管理,使学生能吃好吃饱,让家长放心、学生安心。

  三、加强财务人员政治思想及业务能力的学习和努力创建一支全心全意任劳任怨,使每个财务人员工作计划详细,不计得失的业务过硬的财务管理队伍。做到“常在河边走,切记不湿鞋”。虚心地接受别人的批评和教育,当好教育工作的后勤兵。

  四、不徇私情,大公无私,科学地使用和管理经费

  由于我校近年来修建项目较大,且资金缺口多,要想圆满理想地完成任务,特把本期开支作如下预算:

  本期收入:一费制收入:135000元,上拔一费制经费:120000元,共计收入:255000元。本期支出:返书款:120000元,还原欠款:70000元,日常办公、旅差:50000元,水电开支:15000元,共计开支:255000元。

  “巧妇难为无米之炊”学校资金欠缺,依靠学校自身难解决,所以我们还应主动争取外援,本校师生勤俭节约,同心协力,共渡难关。

  1、财务人员要加强学习,树立全心全意为教育教学服务,为全校师生服务的思想意识。努力做好自己的本职工作,积极参加学校组织的各项有益活动。

  2、加强财务制度建设,建立完善的相关制度,进一步规范财务管理,使各项制度能够真正落实到实际工作中去。

  3、财务人员要加强业务学习,充分利用现代化办公手段,不断提高自己的业务水平和工作效率。

  4、做好年度预算的跟踪管理工作,根据学校的财务状况及办学实际,做好资金的`使用计划,合理安排经费,在充分满足教育教学需要的情况下,努力提高教职工的福利待遇。

  5、财务室要不断摸索规律,总结经验,及时向校领导提供财务信息和财务状况,确保领导及时准确的决策。

  6、协同校人事科着力解决教职工编制、医保、养保问题。

  7、配合后勤部门做好学校财产的核对与清查,保证账账、账物相符。盘点报废固定资产,并上报总公司审核。充分发挥学校财产的使用功能,杜绝公共财产的流失。

  8、做好学生各项费用的收取及欠费催交工作,采取切实有效的措施,调整收费方法,切实加强收费管理,改变过去收费时间长拖欠现象的严重情况。一般情况下,费用不交的不得发放教材,家庭确实困难的学生,需先履行缓缴审批手续后方能领取。

  9、加强“银校合作”,借助各家银行雄厚的资金实力和优质全面的金融服务,通过在校区设立各行自助终端,以求达到方便广大师生员工并促进学校各项事业的不断发展。

  10、搞好本部门的环境卫生,养成人人都讲卫生的良好习惯,并把这种习惯发扬光大,以创建清洁、舒适、文明的办公环境。

  11、加强校医疗室及餐饮服务中心账务的监督和管理。

  12、完成好学校安排的其它随机性工作。

年度工作计划 篇10

  一、指导思想

  本学期我们将紧紧围绕学校的工作思路和教导处的工作安排,以《语文课程标准》为具体指导,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开展各项教研活动,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

  二、具体工作和要求

  1、提高广大语文教师的语文素养。

  语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”

  让书香与教师一路同行。要成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师。多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,对于语文老师来说,尤为重要。各学校应鼓励教师到图书室借阅图书,多读一些教育理论专著、教育杂志,让书香伴随教师一路同行。

  鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的'。加强教研论文撰写工作。写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。

  2、规范语文教学常规管理。

  (1)备课:有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。备课环节要符合新课标要求,三维目标明确,过程规范简洁,力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的教案,反对照抄照搬。

  (2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。

  (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  (5)及时反思、总结、反馈,积极参加中心学校组织的各种语文教学活动,促进教师与课改共同成长。鼓励教师撰写教学后记、随笔、案例、论文、反思,总结反思自己在课改实践中的经验、体会、困惑及难题。

  3、促进教师专业发展。

  (1)加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

  (2)加强青年教师的培养青年教师是学校的主力军,是学校的希望。本学期,我们将继续做好新教师培训工作,将师徒结对工作落到实处,多提供外出学习机会,帮助新教师尽快成长起来。

  (3)配合教导处,协调安排好教师的推门课、展示课等教学研究活动,为广大年轻教师提供展示、学习的机会,促使全组教师业务能力协调发展。落实听课、上课、评课及各种交流活动,要求每位教师每学年听课不少于20节,听课要有记载,有点评,教研教研组将配合教导处以定期检查为主,抽查为辅,对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。

  三、本学期主要工作安排

  九月:

  1、配合学校做好学期初语文教学工作的检查。

  2、各教师制定教学计划,安排好教学进度,撰写教学教研计划。

  3、推门听课。

  十月:

  1、理论学习。

  2、教师上展示课及评课。

  3、检查教师备课,学生作业的批改情况。

  4、结对教师相互听课活动。

  十一月:

  1、期中测试。

  2、教师上展示课及评课。

  3、结对教师相互听课活动。

  4、检查教师备课,学生作业的批改情况。

  十二月:

  1、教师上展示课及评课。

  2、结对教师相互听课活动。

  3、检查教师备课,学生作业的批改情况。

  一月:

  1、各教师写好教学总结、论文、案例。

  2、期末考试。

  3、教研组工作总结。

  我们语文组将配合教导处开展好学校的教研工作,竭力提高我们的教研水平。

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