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中学工作计划

时间:2024-07-03 10:13:28 工作计划 我要投稿

【必备】中学工作计划汇编7篇

  时间一晃而过,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的工作方法。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的中学工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】中学工作计划汇编7篇

中学工作计划 篇1

  一、活动宗旨:

  为响应素质教育要求,体现新课程改革精神,同时活跃校园文化氛围、提高展现我校学生多方面技能水平,特举办该项活动。

  二、活动内容安排:

  1、项目设置:将推出“校园十大歌手”演唱比赛、“丹青国手”现场书画比赛、“小小明日之星”小品比赛、“食神争霸”现场烹饪比赛、“showshow我口才”口头表达能力大赛等五大项目,供全校学生自由选择报名参与。如个别项目报名人数队比较多则先举行初、预赛进行淘汰。所有其余不参赛的同学在决赛日可自由观看各项比赛。3、活动地点:按各项目特点充分利用学校现有场地设备分别同时进行。

  三、奖励办法:

  1、单项奖:各项目按最终决赛人数一定比例不低于50%进行奖励;

  2、集体奖:凡报名并参赛的个人,不管最终得奖与否,均以班为单位计算分数,而在决赛日获得名次的`,则由高到低加入各班总分之内,最后各级奖励总分前三名的班集体。

  四、活动说明:

  1、各班要充分利用各种渠道做好宣传发动工作。

  2、演唱、小品和烹饪比赛可以打破班级界限自由组队报名参赛,但人数不能太多。

  3、为鼓励更多同学参与,每位同学只能报名参加其中一项比赛,不得兼报多报或冒名顶替,一经发现立即取消参赛资格。

  4、各班要组织好本班同学文明参赛,更要做文明观众。

  5、各项比赛具体规程另行印发。

  五、活动组织:

  主办:校教导处、团队协办:图音体科组及各位非班主任老师。

  六、本次活动拟每年举办一届。

  七、本次活动解释权归校教导处及团队。

中学工作计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,以《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》为行动指针,认真落实第三次全教会和省、市、县基础教育工作会议精神,坚持教研教改中心,全面推行素质教育和创新教育研究,深化教学指导,教学管理和教学评价改革,加强教研队伍建设,加强课题研究,开创我校教育科研工作的新局面。

  二、基本情况

  我校一线教学人员36人,学历层次其本合格,其中青年教师占绝大多数,具有一定的创新意识,在去年县组织的“青年教师课堂创新”教学竞赛中,一人获得一等奖,两人获得二等奖,这些都为我校教研工作的开展奠定了基础。

  三.工作任务

  1、 加强教研课题研究。

  ① 不断深化原有课题的研究实验,巩固提高语文“读写结合”、英语“六步循环教学法”、理生“双重反馈教学法”。

  ② 做好各级课题的申报、立项、管理、研究、验收和推广工作。

  ③ 根据课程改革的需要,加强信息技术课、综合课的研究。

  2、 努力提高课堂教学效益。

  课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高课堂教学效益是教研工作的重中之重。

  ① 不断优化课堂教学思路,积极探索以基础性、主体性、开放性、探究性、独创性、情感性和发展性为主要特征的`创新性课堂教学新模式。

  ② 开展课堂教学比赛,促进课堂成果的交流。并积极组织有关教师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术,规范基本的教学思想,教学方法和教学行为。

  3、 狠抓务类竞赛培训,提升“素质+特长”的层次。

  各级各类的竞赛活动,既是展示学校和教师良好形象的平台,又是激发学生潜能和创造力的重要渠道,抓好各类竞赛,一方面要完善激励机制,另一方面又要制订切实可行的训练机制,要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施。

  四.工作措施

  1、 严格教学管理、落实常规教学

  学校坚持由教导处牵头,教研组、年级组相互配合进行教学常规月检查制度,加强集体备课,引导教师在钻研教材,优化设计和落实备课效能上下功夫。

  2、 进一步完善教学评估和监控机制。

  ① 突出教学质量管理,严格质量评估方案。

  ② 突出教学成绩,监控管好课堂教学。

  3、 强化师资培训,努力提高教研队伍素质。

  ①通过开展教研活动,引导

  4、 精心组织教研活动。

  主要活动

  九月份:1、 成立教研组、研讨教研任务,制订教研计划。

  2、 织开学工作检查。

  3、 开展教研活动。

  十月份:1、 组织开学工作检查。

  2、 教研组组织召开课题研讨会和新课程培训学习。

  3、 创新教学竞赛活动。

  十一月份:教研活动开放月

  十二月份:1、 总结前期教研经验,继续开展教研课活动。

  2、 学论文征集、评选。

  3、 组织一次学科竞赛活动。

  元 月 份:1、 各教研组工作总结。

  2、 期末教学大检查。

中学工作计划 篇3

  在任何单位,后勤工作永远是缺少不了。虽然后勤工作不直接参与公司或者学校工作计划、教学工作计划,可是后勤部门的工作却是十分重要的,没有后勤部门的支持,前台部门的工作也得不到很好的进行。作为学校后勤部门,不会直接参与到教学工作中来,可是后勤工作也有着很多的存在的必要性,这是绝对的,相信随着时间的不断的流逝,会有越来越多的人意识到后勤部门工作的必要性!所以特制定了以下20xx年中学后勤工作计划。

  一、指导思想

  坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

  二、20xx年后勤工作计划中的工作重点

  (一)做好学校后勤安全工作

  (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

  (三)做好寄宿生管理工作

  (四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

  (五)加速学校基建工作、食堂、球场

  三、工作措施

  (一)加强协作,做好环境卫生工作

  1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

  2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

  3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

  4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

  (二)长抓不懈,提高安全防患意识

  1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

  2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

  (三)更新观念,增强服务意识

  1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的.服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

  2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

  (四)精打细算,严格财务管理

  1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

  2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

  3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

  4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

  (五)物尽其用,发挥设备功能

  1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

  2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

  3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

中学工作计划 篇4

  一、指导思想

  按照学校总体要求,从方便师生优化服务出发,结合后勤工作实际制定本计划。

  二、工作目标

  1、加强安全工作,确保水、电、气、交通、饮食安全,不发生火灾、交通、人身伤亡、食物中毒等各类安全责任事故。

  2、加强食堂管理,严把采购、制作、销售、核算、消毒关,确保师生吃饱、吃好。加强从业人员管理,努力提高卫生质量和服务质量。逐步提高师生就餐满意率,逐步实现食堂管理规范化。

  3、各项维修工作要反应迅速,维修及时,努力提高工作时效,积极发挥后勤保障作用,做到跑水、断电等紧急情况随时抢修,常规维修两个工作日完成,需借助外部力量维修的限时保质完成。

  4、加强材料采购管理,确保质量,价格合理,供货及时。充分发挥师生主人翁作用,维修费、办公费、清扫用品费承包使用,方便师生,减少浪费。

  5、加强校园卫生绿化管理,创建优美、整洁校园。

  6、加强车辆管理,合理调配车辆,方便各项工作需求,保证交通安全。

  7、加强茶休室、休息室、食杂店、浴池等生活网点管理,努力提高服务质量,工作积极主动,方便师生生活。

  8、加强队伍建设,提高服务质量,提高工作实效。

  三、工作措施

  (一)、食堂:

  1、合理收取承包费,电、气费按实际用量记表收取,水费为保证卫生,按比例收取。

  2、大型设备如排烟罩、炉具、面案、餐台、消毒机、暖风幕、电梯、公用餐盘餐碗等由学校统一配备,学校负责维修,承包人负责管理使用,如丢失,人为损坏由承包人负责,其他设备、餐具等可根据经营需要由承包人自行配备,配备电器机械设备须经学校许可和在学校监督下进行,不得私搭乱接电源,购置各种餐具设备必须符合国家产品质量安全标准,餐具规格统一。

  3、加强食堂管理,两个食堂增加食堂管理员,负责平时食堂安全,就餐秩序,卫生、设备、设施、饭菜质量、服务态度以及突发事件的管理,负责联合承包人对米、面、油,肉类,豆制品,干调等的采购、管理。所采购的物品零利润、零损耗,保质保量,价格合理,出入有帐。负责食堂各项工作的检查考核,及时解决师生意见纠纷,监督餐具消毒,做好消毒记录。

  4、各承包人在承包期间经营自主,自负盈亏,承包人和从业人员要认真遵守学校各项规章制度,认真贯彻落实食品卫生法,认真遵守各项政策法规,认真接受行业主管部门和学校的监督、检查、考核。主任每天至少检查一次,食堂管理员一日三餐有检查,有记录,发现问题及时处理。严把食堂采购、保管、核算、制作、出售、消毒关,做到不采购、不制作、不出售过期、伪劣、变质食品,确保安全、确保质量、确保卫生、热情服务,环境设施整洁规范。每发现一个问题处罚10~20元,严重的从重处罚50~1000元(如安全、卫生质量、服务等比较严重问题),如学生举报饭菜存在卫生、质量问题,情况属实,按售价10倍处罚,奖励给举报人。就餐学生从饭菜质量、卫生、品种、服务等方面每学期进行两次测评,评价满意率80%为合格,高于或低于80%进行奖惩,承包期一般为一年,实行末位淘汰制,即考核分数最低师生意见大的取消继续承包资格。如出现转包、食物中毒、偷窃等严重违法、违纪、安全事故,以及造成其他严重影响的,学校对承包人进行从重经济处罚,取消经营资格,并承担因此造成的一切后果。

  (二)、维修及办公、清扫等用品使用管理办法:

  学校常规维修、办公、清扫用品费使用责任到人,到班级,按市场机制上架服务,质量价格公开,做到质量合格,保证安全,价格合理,不得高于市场同类产品的平均价,各种物品零利润零损耗。各部门和各位教职工承包使用的办公费、清扫费、维修费,本着超支自付,结余自用的'原则自主选择领取。承包后将加大检查考核力度,做到维修及时,设施完善,工作到位。清扫费、维修费不得领取工作以外用品,人为损坏的按价赔偿,不得列入承包费。承包费以外的其他采购严格履行采购手续,量大的、专业性强的及贵重物品,要组织使用和专业人员联合采购。

  1、教职工办公费每学期教师、科室长50元,其他职工40元(含工人工作所需劳保用品),每个办公室公共办公费每学期20元。

  2、各班级维修办公费每学期380元,使用范围:班级内的桌椅、照明、门窗、电器设施等各项维修和清扫及班级其它所需用品,也包括所负责的分担区,主要指班级对应的走廊玻璃、开关等。各班级经费包干使用范围以外的维修所需经费每学期约6万元,责任承包到维修组。

  3、清扫用品:根据各楼实际工作需要和各楼大小,学生活动量多少来确定,每学期总额约2万元。

  4、以上承包经费以外的其他办公所需用品费每学期约2万元,每个寝室清扫用品按每学期一把笤扫,每年一把拖布,三年一把撮子标准配备。

  5、学校现有条件无法完成的急需和突发的零星维修,主管校长要认真把关,及时组织社会力量抢修,确保质量,努力减少对学校正常工作的影响。各大型基建维修,总务处根据学校财力和工作实际需求认真编制维修计划,经校长批准后,履行手续,认真及时组织维修。

  6、常规维修程序:各班级填写维修报告单,报维修组,所需材料费计入班级承包费。其它部门所需维修的,由各管理和使用部门报修,费用从维修组控制的经费内支出。以上各项维修,维修组要在报修两个工作日内完成,跑水、断电以及其它严重影响工作和安全的突发事件要不分昼夜随时抢修。借助外力维修的需总务主任审核,主管校长把关限时完成。

  (三)、各服务场所管理:

  加强对食杂店、浴池、茶歇室、休息室等学校各服务场所管理,做到环境整洁规范,服务热情周到,确保水电、出售食品和人身财产安全,不准出售过期、假冒、伪劣和三无产品,不准出售烟、酒、瓜子等影响学生身心健康和校园卫生的食品。如发生以上情况,学校进行处罚,有学生举报,按10倍处罚奖励给举报人。学校将有针对性的采取措施,加强对以上各场所的检查考核管理。

  (四)、车辆管理:

  车辆实行定点维修,由司机提出申请,车队长审核,主管校长把关,维修定点单位专业人员核定,明确列出维修项目内容和所需费用后进行维修。学校副职领导不配备专职司机,工作需要时安排司机及时保障,司机重点保学校其他公务用车。

  (五)、适当调整各服务场所布局:校内设两处生活服务超市,浴池改造刷卡服务,生活服务网点进食堂,维修、材料、绿化、卫生等各服务管理人员集中一处办公。

  (六)、适当调整后勤工作人员工作职责,季节性、单一性岗位不设专职人员,成立综合服务管理组,实行分工合作,共同承担绿化、巡查、维修及其它学校各项临时性工作。无特殊工作需要的男满60岁,女满50岁的临时用工不再聘用。

  (七)、精心美化绿化校园,精心栽种每一棵花、每一棵树,花草树木及时修剪养护,经常保持校园干净整洁,及时清除校园垃圾,消灭学校卫生死角。

  (八)、加强队伍建设,做好职工思想教育工作,完善工作制度,积极调动职工工作积极性,增强服务意识,提高服务质量。

  (九)、各种承包要制定严谨的承包合同,各项工作将进一步明确工作细则和考核标准。

中学工作计划 篇5

  一、指导思想

  播种行为,可以收获习惯,播种习惯,可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证。在新的学年里,注重学生的养成教育,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起。扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。根据本班情况,制定养成教育计划。

  二、工作目标

  在以往抓养成教育的基础上,进一步从环境卫生、文明礼仪,学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风。使班级在卫生习惯、文明礼仪、学习习惯的养成等方面有更大的进展。

  三、实施计划

  (一)、卫生习惯养成教育。

  1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。

  2、清洁区和教室每天要清扫干净。

  3、保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包。

  4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

  5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

  (二)、文明礼仪养成教育

  1、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起” 等礼貌用语。

  2、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

  3、向别人请教,态度要诚恳。

  4、不打架、不骂人。公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

  5、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

  6、集合出入按指定路线和顺序Р徊宥印⒉煌妻Р徽先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让。

  7、认真做好课间操、眼保健操,姿势正确。

  8、积极参加课外活动,能自觉锻炼身体

  (三)、学习习惯养成教育

  1、课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课,提倡记课堂笔记。

  2、课前准备好学习用品,静待老师上课。

  3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳Α

  4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考。

  5、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,认真完成。

  6、按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

  7、考试答题要细心、准确、书写规范

  四、工作措施

  1、学生成立文明“稽查小组”,及时纠正学生的不良行为。

  2、将“学生行为规范养成教育”纳入班级月考核。

  3、积极开展相关活动,促进“学生行为规范养成教育”活动的`有效实施。

  4、家校联手。。指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,行成家校合力,齐抓共管的局面。

  学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的,需要长期不懈的努力,因此要重视学生日常行为规范的养成教育工作,把养成教育摆在首要位置,长期进行下去

中学工作计划 篇6

  一、指导思想

  为加强我校艺术教育工作,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养,抵制不良文化影响,加强校园精神文明建设,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发学生创新意识和创新能力,更好地展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革和发展,特制定本方案。

  二、实施方案

  (一)加强艺术类课程教学,按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程,并且按照国家教育行政部门颁布审订通过的教材,在期末进行考查和考核。

  (二)组织学生开展好课外,校外艺术教育活动。

  学生艺术团每学期都要开展课外艺术教育活动,其中包括:绘画、手工制作、剪纸、舞蹈、声乐、书法、乒乓球、鼓乐队、竖笛、口琴、电子琴、手风琴、合唱、主持人等。每个学生至少应该参加其中的一项艺术活动。

  结合重大节日庆典,开展课外,校外艺术教育活动。创造条件组织鼓励学生利用双休日、节假日参观艺术展览,观看优秀影片、电视片、文艺演出等形式多样的艺术文化活动,在活动中对学生进行集体主义教育和审美教育。

  开展一年一度的艺术节活动,让学生在艺术节上充分展示自己的才能和天赋,获得自信心和荣誉感。

  组织学生参加社会团体、社会文化部门和其他单位组织举办的艺术比赛和文化活动,其中包括县教育局、县团委等,但不得参与商业性的活动。

  加大对学校艺术教育工作的'投入,利用社会艺术教育资源,补充完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动的质量和水平的提高。利用校园广播、板报展、手抄报展、校园橱窗栏、校园绿化、美化等活动,对学生进行审美教育。

  学生艺术团学期初要制定好活动计划,政教处每周安排两课时作为艺术团的活动时间,并且对艺术团的活动做好落实,检查。按照“四到位”和“五落实”扎实有效的开展工作,并在学期末做好总结,学校将以艺术团汇报的形式对艺术团活动进行验收。

  三、设备配备齐全

  学校配有美术活动室、音乐教室、舞蹈教室和多功能教室各一间。

  学校按照上级教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。

  四、设立奖惩制度

  学校在年度工作经费预算内,保证对艺术教育经费的投入。

  学校对在艺术团活动中表现突出的小组和个人在年底给予表彰和奖励,对在艺术节中涌现的能够反映我校特色的优秀节目作为我校的永久节目予以保留,对在艺术教育活动中表现突出的班级,授予“艺术教育先进班级”称号,对表现突出的个人,授予“艺术教育先进个人”称号,并负责把先进集体和先进个人向县级以上部门推荐。

  五、组织机构和实施人员

  按国家规定配有专职艺术课程教师,并经常送出去培训,保证充足的艺术教育师资。

中学工作计划 篇7

  为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,为争创和谐、平安校园,特制定本计划:

  一、指导思想

  全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,加强学生的法律教育,提高师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的书香校园。

  二、总体目标:

  努力达到“三个提高”的目标。即进一步提高师生法律素质,依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作;进一步提高教育质量。

  三、要求和内容

  1、工作要求:

  ①加强对学校依法治校工作的领导,学校成立依法治校领导小组,并设立依法治校办公室,实行一把校长亲自抓,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局。

  ②在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。

  在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容,保护师生的合法权益。

  ③在服务保障上,按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

  ④在与校外关系上,由于学校与社会、学校与学校之间的交往与合作不断增多,校长作为学校的法定代表人在各项交往中必须增强法律意识,本着对国家负责、对学校负责、对全体师生负责的精神,运用教育法、民法、行政法等国家法律维护好学校、教师和学生合法权益,尽其应尽的职责。

  ⑤加大校务公开工作力度,实行职工代表大会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职工代表大会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度,保证学校的.有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、办好事。

  2、学习内容:

  《中华人民共和国义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,以及与师生密切相关的法律法规等内容。

  四、依法治校工作要点:

  1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和谐、平安、健康的书香校园。

  2、开展“依法治校”教育工作,做到定期组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规,提高教师依法治校、依法治教的水平。

  3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传,请法制副校长到学校做法制教育专题讲座。学习和理解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规,提高学生的法律素质。

  4、把法制教育与学校教育工作结合起来,设置法制教育课,有专职授课教师,加强和改进法制教育,提高教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安

  全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。另一方面,要不断完善校规校纪,杜绝学生出现违纪现象,把法律规定化为学校纪律要求,化为学生的自觉行动,提高学生的法律素质,去实现法制教育目的。

  5、把法制教育与学校教学结合起来,围绕教学这一中心工作,依法治校、依法治教,不断提高教学质量。具体上,一是学校依法搞好教学管理,建立健全规章制度,进一步落实教育局加强教学管理的有关文件,加强师德教育,调动教师积极性,形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的局面。二是教职工要把学法、知法落实到自觉行为上,执行市局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道,大力宣传有关法律知识,对学生进行法制教育,不断提高师德修养,认真抓好教学,服务教学,服务学生。

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