工作计划

时间：2023-08-10 07:08:35 工作计划我要投稿

（优选）工作计划9篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的工作计划9篇，欢迎阅读与收藏。

（优选）工作计划9篇

工作计划篇1

　　期末考试已经结束了，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。结合上个学期化学工作的得失，就培优补差方面的工作我做了以下安排：

　　一、指导计划

　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成化学基本能力。

　　二、制定目标：

　　在下个学期的培优补差活动中，培优对象能按照计划提高严谨性、广泛的应用性等化学能力，成绩稳定在57分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是在基本和应用的考试能力方面。

　　三、定内容：

　　培优主要是继续提高学生的化学的严谨性。做题必须做到：

　　1、看清题目;2、了解解题方法;3、明白解题思路。

　　辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握。

　　四、主要措施：

　　1、课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题;课外辅导，利用课余时间，例如：午饭后到午觉前这段时间。

　　2、采用一优生带一差生的一帮一行动。

　　3、请优生介绍学习经验，差生加以学习。

　　4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

　　5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。

　　6、对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的`学习积极性和成功感。

　　7、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

　　8、重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

　　9、必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。

　　以上是在学习上的培优补差，对于思想上的培优补差，务必做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

　　总之，无论是优等生还是差等生，我都尽可能的关注他们每一个人，设法提高他们对化学的兴趣，在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣，尤其是化学实验，吸引他们的注意力，在课堂之外，则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣，努力使每个学生都能在我的教育下，每天都有收获，每天都在进步。

工作计划篇2

　　很荣幸有机会能够加入我们XX工贸公司，虽入职时间只有两周，但仍深深地感受到我们公司井然有序的管理秩序和充满朝气的团队氛围。在这个外贸岗位上，我面临的机遇和挑战都是巨大的，外贸业务知识及经验的积累都需要自身不断的努力和学习。

　　在公司的一年里，我对自己的工作情况有一个计划。首先，学习外贸知识、产品知识。对于一名刚从外语系毕业的学生来说，没有工作经验，我将来面临的是一系列复杂的工作流程，这些都是我要学习的。同时，我的外贸知识还有待于加强，要把课堂上学习的知识和工作情况相结合，这些都是需要在往后的工作中进一步积累。此外，刚刚接触空气能这个行业，对产品的'认知我几乎是一片空白。因此，学习是我这一年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里，态度决定成败，希望自己的努力会得到大家的肯定。

　　其次，积极开拓新业务，充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我公司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息，并持之以恒地跟踪，相信长久的付出总会有一定的成效。

　　同时，我也对我自己这一年的工作制定了一个目标。目前，因为对外贸这块还是不太熟悉。也不知道这个业务行情，所以给自己做了一个目标就是每两个月都能接到单。要想完成这个目标就得制订计划。首先就是学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。

　　第二、专业知识、综合能力、这些都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望经理给与我支持。

　　第三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

　　另有两条小小的建议：一、部门内部多开展一些活动，在活动中增强整个团队的凝聚力。二、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。

　　以上，是我对这一年的个人工作计划和目标，可能还很不成熟，希望领导指正。最后，再次感谢公司对我的信任。相信在这个优秀的团队中，我将受益匪浅。同时，我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!

工作计划篇3

　　一、继续加强党建工作的宣传力度

　　1、宣传方式：

　　a、宣传板；b、校宣传部网站；c、学院网站；d、其它新闻媒体

　　2、宣传内容：

　　a、党支部举办的活动；b、主题鲜明、形式新颖的组织生活会；

　　c、党员的先进事迹；d、吸收预备党员及转正大会；

　　e、分党校重要工作（开学典礼、授课情况、小组讨论、社会实践活动、结业典礼等）

　　3、专人负责：

　　各党支部指定人员负责通讯稿，各党支部每月至少交一篇宣传报道，发到傅畅qq（313724519）邮箱。

　　4、考核制度：

　　宣传工作考核将作为先进党支部、文明班级的评选指标，没有完成最低指标将做相应惩罚。（最低指标：每月一篇宣传报道）

　　二、组织发展工作

　　1、各党支部委员及培养联系人必须了解被培养人的思想动态。

　　2、各党支部书记要熟悉本支部的党员、重点培养对象、入党积极分子的`基本情况，以便整理组织发展档案资料。

　　3、发展党员要严格遵守“成熟一个，发展一个”的原则，确保党员的质量，各党支部发展党员要与班主任商讨，已经发展而没有被通过的同学全部放在五月份（延长考察时间）发展，上学期挂科的重点培养对象将不给于发展，五月份发展没有被通过的发展对象也将不在本学年度发展，这些重点培养对象将重新参加今年六月份的推优。

　　4、组织发展程序、组织发展档案的整理将进一步严格化、规范化，学生党总支将在这学期继续加强对各党支部的监督。

　　三、组织生活会

　　1、会议主题要围绕学校发展，与同学们的学习生活息息相关的事情，时事热点等展开。

　　2、每月开展两次党员组织生活会，会议要有主题、有讨论、有详细记录，各位同志要踊跃发言。

　　3、组织生活会的形式要多样化，不要拘于古板形式。

　　四、分党校培训

　　1、分党校的各项规章制度要进一步完善，分党校的管理要继续加强！

　　2、分党校的有关文件和材料要及时整理，以便年终检查。

　　3、加强分党校第三期入党校积极分子培训班的培训工作，丰富活动内容，例如举办知识竞赛、演讲比赛、走访聋哑学校、孤儿院或福利院等。

　　五、举办活动

　　开展以“实力提升，党员先行”为主题的党支部建设创新活动，

　　各项活动有待召开会议商讨。

　　六、XX年上半年具体工作简要

　　三月份主要工作：

　　1、三月下旬举办“评选分党校第三期学员”大会

　　2、组织发展工作

　　3、组织党员观看XX年“大会”实况

　　四月份主要工作：

　　1、组织党员4月5日到烈士陵园扫墓

　　2、分党校培训班的有关工作

　　3、组织党员观看有关纪录片

　　4、评选09级新生提前批发展对象

　　五月份主要工作：

　　1、整理09级新生提前批发展的档案

　　2、积极开展以“实力提升，党员先行”为主题的党支部建设创新活动

　　3、组织发展工作

　　4、组织观看具有时代意义的有关纪录片

　　六月份主要工作；

　　1、党校的后期工作

　　2、开展优秀团员推优活动

　　3、毕业生党员的档案转接工作

　　4、开展批评与自我批评党员民主生活会

　　5、整理本学年度的各种文件和有关档案

工作计划篇4

　　我院基本建设完成投入使用的一年，是我院发展的大好时机；为适应新形势下的养老要求，特制订此计划。

　　一、工作目标

　　1、按要求按计划分阶段完成全年的目标任务。

　　2、改变护理模式，适应新的发展要求

　　3、继续加强员工文化的学习、风险教育、专业培训等工作，提高员工服务意识和责任心，全面提高服务质量。

　　二、主要任务

　　第一季度

　　1、完成日常服务工作（开展业务收养、室内外清洁个人卫生、服务质量的监督和检查、日常设备维护、备用金管理和日常安全工作）

　　2、继续实行老人套餐制，妥善处理相关出现的矛盾和问题

　　3、加强冬季安全管理和学习。

　　4、完成20xx年工作总结和评优工作

　　5、完成春节工会组织“迎新春”联欢活动；安排好春节老人、职工的团年宴

　　6、完成对“三无”老人的传统节日的慰问，了解他们的需求。

　　第二季度

　　1、根据院工作总体安排，接收其他部门休养老人。

　　2、调整护理模式，实行24小时值班制度.

　　3、加强内部管理和护理质量的督查，完善值班制中的工作细节。

　　4、春季传染病的预防（防治病从口入和衣物的清洗消毒）

　　5、完成护理员学习培训工作和安全学习

　　6、协助组织开展各项老人娱乐学习活动

　　第三季度

　　1、日常工作和节假日工作的.安排及节日期间安全维稳工作

　　2、做好夏季防暑降温相关工作，确保人员安全。

　　3、加强人员安全学习，做好预防工作,采取安全措施（约束、管理、药物治疗）

　　4、加强设施设备的检查和日常安全巡视

　　5、时常和家属沟通老人情况

　　第四季度

　　1、做好冬季防寒保暖工作

　　2、安全检查（冬季用电、用气的安全）

　　3、参与工会组织的活动

　　4、完成临时安排的各项工作

　　5、收集资料和数据，总结工作成效和不足，制定整改措施，谋划来年工作。

工作计划篇5

　　一、20xx年上半年工作总结

　　（一）深入推进公共文化服务体系建设。完成猛追湾、龙潭街道综合文化活动中心提档升级打造，并正式对外开放；完成**路街道综合文化活动中心提档升级内部基建工作，正进行装修设计；完成**街道综合文化活动中心主体工程建设，正进行内部装修；完成建设路街道综合文化活动中心主体工程建设。积极推进区文化馆、图书馆新馆建设，新馆的功能布局规划、强弱电规划设计以及装修方案的优化设计正有序进行。公共文化数字化管理平台进入试运行，完成公共文化服务数字化管理平台硬件设备安装和软件平台界面布局和内容填充。积极推进公共文化设施免费开放服务，区文化馆上半年接待群众4万余人次。区图书馆上半年外借图书5.5万册次，办理新证**49个，流转图书1.23万册，接待读者11万人次；完成20xx年公共图书采购招标工作；完成与全市中心城区公共图书馆的“通借通还”管理平台的联通，实现借阅服务“一卡通”。建立街道综合文化活动中心开放运行情况督查整改机制。完成全国文化先进单位复查报告、复查档案收集等各项迎检准备工作，确保复查工作顺利通过。

　　（二）精心组织开展群众文化活动。组织开展20xx年社区群众新春音乐会、20xx年文化进万家暨民俗闹春系列文化活动、“筑梦家园·文化同心”20xx**区“走基层”主题文化活动、20xx年全市优秀群众文艺节目巡演**站演出及“戏曲进社区、高雅艺术进广场、文化直通车进校园、慰问演出进工地、公益电影进院落、文艺培训进中心”等“六进”文化惠民活动35场。深入开展全民阅读八大系列活动，上半年共计开展全民阅读活动20场次，参与人数达**万余人次。

　　（三）积极组织开展群众文艺创作和文艺辅导。组织创作国画《山魂筑梦》等“中国梦”系列作品10件，并组织微电影《油灯》及音乐MV《向梦想出发》参加全市“中国梦”主题文艺创作作品大赛。牵头完成工业题材长篇小说《大梦沙河》创作并出版。采取“以创带训”方式，向5个社会文化组织辅导培训10个原创舞台文艺节目，开展社区文艺辅导110天次，坚持开办市民文化艺术学校，完成2期20个班次的培训，学员达1000余人次。

　　（四）大力推进文化产业和文态建设。一是认真研究文化产业基础情况。完成《**区文化创意产业发展调查研究》报告；完成**区文化创意产业发展基本情况报告、《“一极七区多园”文化产业发展格局中的四态融合研究》；研究20xx年文化创意产业发展目标和推进措施。二是有序梳理文化产业相关资料。完成东二环路沿线文化产业企业和项目汇总整理工作；启动新华社区（校园）数字院线和亚太影展项目落地可行性研究工作，进一步收集项目基本情况和有关资料；完成东郊记忆、龙潭水乡等省级文化产业示范基地20xx年度报告，积极开展第六批国家文化产业示范基地申报准备工作。三是大力推进文化产业载体建设。继续推进二环路沿线调增容积率配置经营性文化设施项目建设工作；积极跟踪万科华茂商业广场、攀峰创世纪商业广场、爱购商业广场项目建设进展情况；研究并指导建设单位做好恒河广场配建小剧场和科技馆的'方案设计。四是深入挖掘全区历史文化资源。梳理“两廊、四片、多点”的空间布局，提炼工业文化、大熊猫文化、客家文化、佛禅文化四大区域特色文化，积极推进我区文态建设。

　　（五）全面推进文化公建工作。完成中铁二局等4个明确配建文化活动中心建设项目地块确认工作。开展珠峰物流、512地块等2个待审文化活动中心方案设计指导和协调工作，完成九寨物流项目配建文化活动中心方案设计审定。跟踪**·**等7个在建、已审待建文化活动中心建设情况，继续开展华润·翠林华庭、润芝园等5个建成文化活动中心移交、回购工作。20xx年全区建成、在建及待建公建配套文化活动中心共计23处，面积总计49602㎡。其中已建成7处，面积共计11695㎡；在建4处，面积共计10687㎡；已审定方案待建4处，面积共计6520㎡；已明确配建8处，面积共计20700㎡。

　　（六）扎实推进文化遗产保护。一是组织申报“中国民间文化艺术之乡”。完成我区民间文化艺术之乡申报的项目调查、情况摸底、业务对接、专家咨询等基础工作，并完成申报片小样。二是完善**墓保护规划相关工作。完成并上报《**墓保护规划立项报告》和《**墓保护规划编制预算》，《**墓保护规划》文本通过国家文物局的评审。三是做好文物汛期安全巡查。完成**雨污分流工程，解决寺内积水问题；及时对**墓抽水泵进行检修，排除汛期安全隐患。四是有序推进文化地标建设。收集和梳理**区重点区域和点位的历史文化地标资料，完成《**区历史文化资源汇编》的文本撰写。五是强化非物质文化遗产保护。编辑出版非遗保护和宣传画册《文脉流韵：**区民间文化艺术选集》；新申报非遗传承人和传习所中2人列入成都市第二批非遗项目代表性传承人，1个社团组织列入成都市第二批非遗传习所。完成成都市非物质文化遗产生产性保护企业调查，协助完成《成都市非遗图典》**区入选项目照片拍摄工作。积极参加成都市非遗保护业务培训会等各类专业培训，文化队伍遗产保护专业水平明显提升。

　　（七）全面强化文化市场管理。一是完成文化市场“三个一遍”整治工作任务。二是推进文化市场管理规范化建设，免费发放230个警示牌；加强网吧发展管理工作，进一步调整网吧市场准入政策。规范行政审批，共办理行政审批事项58件，办结率100%，群众满意率100%。三是完成“扫黄打非”台账建设，认真开展“扫黄打非”和“打击侵犯知识产权”工作，以查堵非法出版物和打击侵权盗版为重点，组织开展各类专项行动5次，收缴各类违法盗版音像制品、盗版书报刊1.5万余张（册、盘），取缔非法销售出版物游商地摊**个。四是强化综合执法。规范行政权力运行工作，全面梳理出行政权力事项461项。扎实有效开展各项专项整治行动，组织集中整治、联合执法行动**次，出动检查人员**60余人次，检查790余家次，监管演出15场，办理行政执法案件**件，受理查办举报45起，办结率100﹪，未出现一起行政复议、行政诉讼。

　　（八）切实加强文化市场安全生产。一是与全区230家单位签定安全生产责任书，明确各文化市场经营单位安全生产主体责任；组织培训3次，发放安全培训检查记录册300余册、资料800余份。二是扎实开展“百日安全生产活动”和“**区文化市场汛期安全生产大检查”。三是完善经营单位制度建设，重点对网吧和娱乐场所的《消防安全管理制度》和《应急预案》等内容进行了补充完善，并督导落实。四是加强节假日期间安全检查，完成重大节日、重要活动及“xx”敏感时期广播电视安全播出工作，确保节日期间、重点时段文化市场稳定健康有序。

　　（九）狠抓干部队伍建设。一是以党的群众路线教育实践活动为契机，通过精心制定实施方案、深入动员部署、领导带头示范、广泛收集意见和注重实效成果等措施办法，着力构建“抓落实”的工作格局，确保活动实实在在推进。二是坚持活动与工作两手抓、两不误、两促进，深入开展“走基层、下网格、进家庭、听民意、办实事、惠民生”主题活动，真实全面了解收集情况，积极解决群众困难，努力达到“双满意”的活动成效。三是建立民生诉求台账和民情日记制度，及时真实地反映群众呼声、建议和生产生活中需要解决的各种困难、问题，建立完善“管长远”的工作机制。四是加强执法培训，大力提升执法人员的行政执法水平和综合素质。五是办结人大建议、政协提案主办件和协办件共11件，代表委员对办理工作和办理结果满意率均为100%；按时办结网络问政等信访件21件，有效确保了群众满意率。

　　二、20xx年下半年工作计划

　　（一）深化公共文化服务体系建设。继续实施市民文化艺术服务中心（区文化馆、图书馆新馆）建设，完成新馆装修设计、弱电设计及设施设备采购工作；完成**路、二仙桥、建设路等3个街道综合文化活动中心特色打造，完成双水碾街道云景社区等5个社区文化活动室的主题文化社区建设；完成全区公共文化数字化管理平台建设并投入使用，启动公共文化数字化服务平台建设。完成公共图书的采购更新，并做好公共图书流转及“通借通还”服务。试点探索活动中心的服务外包。开展**区公共文化服务标准化建设，制定服务标准。完成我区“中国民间文化艺术之乡”的申报工作。

　　（二）着力组织开展文化活动。完成20xx年国际友城青年音乐周群众品牌活动；组织开展并参加20xx成都市文化四季风·音乐消夏、欢歌庆秋、劲舞暖冬各项比赛活动；开展**区邻里文化节、**之声·社区合唱节、全民阅读等品牌活动，继续开展“筑梦家园·文化同心”20xx**区“走基层”主题文化活动，及“戏曲进社区、高雅艺术进广场、文化直通车进校园、慰问演出进工地、公益电影进院落、文艺培训进中心”等“六进”文化惠民行动，积极配合市广新局实施“公益电影进影院”文化惠民活动。

　　（三）继续实施文化艺术培训工作。以“以创代训”方式开展文化类社会组织的培训和扶持；完成市民文化艺术学校摄影、戏剧表演、**清音、二胡演奏等项目培训，培训学员1500余人次；根据街道需求，向各街道综合文化活动中心安排文化培训150课时；区图书馆开展公益讲座6期、中老年电脑知识免费培训班1期、各种少儿暑期及阅读推广活动5场。

　　（四）大力促进文化产业和文态建设。进一步调整文化产业工作思路，找准产业发展促进工作抓手，探索政府部门产业促进工作模式。继续做好二环路沿线配建经营性文化设施项目促建服务工作，及时跟踪业态选择和招商情况，确保相关设施经营项目落地。做好新华社区（校园）数字院线和亚太影展项目跟踪服务工作，力争项目落地。认真做好公建配套文化活动中心项目跟踪、设计审查、验收移交等促建服务工作。密切配合市文化局，研究制定“文化公共设施配套建设设计要求”行业标准。加强文物保护工作，启动**墓维修工程设计立项申报工作，完成**墓维修工程可行性研究报告的编制，并通过发改委项目立项。继续开展可移动文物“一普工作”，实施全区可移动文物的普查及平台登录工作。实施**区文化地标建设，完成不少于5个点位的地标标识设置工作。

　　（五）全力加强行业监管。一是运用**热线服务平台和文化市场移动执法平台，积极稳妥处理群众举报，及时查处违规行为，不断提高监管效率，提升文化市场综合执法信息化水平。二是构建全区文化市场监管网络，提高文化市场管控能力。全面完成基层文化市场委托协管工作，组建文化市场协管员队伍，将文化市场委托协管工作延伸到街道、社区，构建市、区、街道、社区四级监管网络。三是深入开展各项专项整治行动工作，强化重点领域和重点点位的监控。四是加强文化市场安全生产工作，积极配合和联合相关单位加强对文化市场经营单位的安全宣传教育和监管查处，做好全区广播电视安全播出工作。五是组织开展“扫黄打非”进社区、版权保护进社区等主题活动，净化社会文化环境。六是依托行政权力依法规范公开运行平台，推进执法规范，进一步完善执法队伍建设、行政执法等相关制度建设，积极推进行政执法规范化、法制化。

　　（六）建章立制促队伍建设。继续扎实高标准开展党的群众路线教育实践活动，以思想作风建设和业务能力提升为重点，全面加强干部队伍建设工作，不断改进工作作风。制定《**区文广新局政府采购管理制度》和《**区文广新局聘用人员管理制度》，以制度规范管理，强化执行和落实，不断提升为人民群众服务意识、能力和水平，确保高效能推进重点工作，全面完成年度各项目标任务。

　　特此报告。

工作计划篇6

　　一、指导思想

　　围绕“促进教师专业成长，提高学校教学质量，打造学校教育品牌”的总体

　　工作思路，坚持科学发展的办学宗旨，追求以实效为准则的学习目的。本学期，我校的教育科研工作，以“夯实常规管理深入教研一体”为目标。重点夯实学校教科研的常规管理工作，进一步细化、精简，形成常态的科研习惯，同时以现有科研成果为基础，继续开展成果拓展，让科研真正为实效的课堂服务，提升课堂的实效。并全面加强教师教学科研方面的指导，造就和形成一支科研型、智慧型、成长型的教师团队。为教师搭建成长和飞翔的舞台，让学校的教学科研不断前进！让科研成为常态，让科研成就高效！

　　二、现状梳理

　　我校的教育科研，近几年来成果显著，在10学年评为市级科研先进集体后一年多来，无论在科研课题的立项、成果评比上，都逐年递增，学校的科研氛围进一步浓厚。全校教师都已形成科研和教学一体的观念，注重了平时课堂的反思和学习，形成了一支热爱科研、愿意科研的教师队伍，培养了一批科研方面的业务骨干。但同样，学校在取得的一系列科研成果的推广和如何让科研更好的服务于一线的课堂上做的还是不够，两者在前进的道路上没有齐头并进。

　　其次，随着学校规模的不断扩大，青年教师的比例大量提升。学校教科研的梯队建设上，存在不足。如何让青年教师不断成长，利用教科研提升自我，促进学校的持续发展，是学校教科研工作的一个重要课题。

　　再次，本学期我校共有38个区级及以上的课题需要结题，20xx年的课题申报工作也将开始，这是本学期教科研工作的重点。

　　三、工作目标

　　1．总目标：以教科研促专业成长，用教科研提教学质量。

　　2．进一步发挥科研室和科研骨干的作用，利用科研师徒结对，加强理论学习和交流。

　　3．认真做好科研室的档案整理，科研网络建设，加强课题实施的监测力度，同时督促并组织教师的理论学习，使教师的教学思想始终处在最前沿，不断提升科研实效。

　　4．以周一教材解读、课题立项研究为突破口，提升学校的教学质量。

　　5．重视课题研究的草根性，提高课题研究的效率，立足于一线课堂的实际性研究，确保课题研究的质量，全面促进教师的专业成长。

　　6．抓好教科研工作的常规管理，推动教科研工作稳步发展。

　　7.做好xx小学学术委员会的成立工作。

　　四、主要工作

　　本学期，学校教科研工作着力于进一步浓厚学校科研文化，让教科研成为教师日常工作的习惯，以科研促成长，以科研促质量，让两者齐头并进相互支持，进一步提升我校的教科研水平。

　　（一）进一步营造学校科研文化

　　围绕“夯实常规管理深入教研一体”这个主题，充分发挥骨干教师、三长、教研组、备课组的作用。规范学校和学科的常规管理。强调制度化，以规范的管理来促进教学质量和教师专业成长的双飞。

　　1.科研成果推广。充分利用好校园网络“教育科研”板块，利用成果上传、问题探讨、资讯报道等形式，充实板块内容，让此版块成为学校教科研的互动平台。

　　2.教研活动和课题研究的融合性。借助各级立项课题，和本学期开展的各级教研活动有机融合，让两者相辅相成。

　　3.进一步提高周一教材解读的实效性。各学科骨干教师围绕各自学科的特点，确定教材解读的重点性问题，并让教材解读贴合各学科，有机融入到各组或个人的科研课题中。

　　4.成立好学校的.学术委员会，并利用学术委员会带动学校的科研氛围。

　　（二）为20xx年各级成果评比助力

　　每年一度的科研成果评比，即是对学校和教师科研工作的检验和肯定，也是推动学校教科研水平不断提升的有效平台。本学期，科研室将着重组织好各级的科研成果评比。

　　除了在省市区各级立项的课题之外，同时也将学校立项的课题以及教师个人在研究的未立项的小课题，进行统一的指导引领。鼓励教师进行教研组筛选同类和同质的问题进行合作研究。利用好学术委员会，开学初对非立项的课题报告进行指导、删选和评比，送区参评。同时对各级立项课题邀请相关的专家，同时组织学校的科研力量，进行科研报告撰写的指引。做好西湖区教育局20xx年度教师科研成果评比的新动向。教科室将担负起收集、反馈信息的任务，把好质量关，让学校在科研成果评比中获得佳绩。

　　（三）务实做好20xx年度课题立项工作

　　在寒假中，有科研室布置教师进行20xx课题的申报方案。在开学初对所有教师的课题，进行汇总和删选，同质问题进行合作研究，确定主要研究者，组员向课题负责人负责，进行合理分工，制定研究计划。并组织好学校的相关人员力量，进行指导和改进，为20xx的各级课题申报，积极做好准备工作。

　　（四）深入构建学校科研骨干的梯队工作

　　青年教师是学校未来发展的主力军。为了引导教师树立人人都是研究者的意识，帮助教师形成科研立校、科研兴校、科研兴师的观念，同时让学校的教科研发展能有阶梯型和不断发展的动力，鼓励我们新教师和青年教师积极参加科研队伍。做好对优秀青年教师的科研引领和指导工作。利用网络平台，和学校立项课题数量的侧重性，加大对青年教师进行课题研究的指导力度。进一步加强对青年教师科研工作的引导，要求青年教师认真填报校级课题立项申请，力争区级课题立项。同时对青年教师的课题研究进行评比和表彰。

　　（五）搭建高平台，走向更前沿

　　学校的教科研工作需要紧跟上级部门的步伐，需要走在前沿。本学期，科研室将利用各项资源，定期外请省、市、区级教育教学专家来校给教师做专题讲座，为教师提供新理念，促进教师自我反思教学行为。同时，学校加强校本教科研培训的整合，以各主学科的区级立项课题为载体，积极开展课题引领下的教学研究活动，以此落实课题研究的过程，并结合平时的课题常规管理流程，对课题申请书、论文、案例、开题报告、中期汇报、结题报告等的撰写格式进行辅导，以此提升教师的课题文本的撰写质量和开展课题研究的能力。

　　让科研成为一种常态，需要科研室引领，让科研时时出现在教师的工作中。采取科研例会集中学习与教研组为单位学习的办法，提升教师科研理论水平。本学期，由科研室牵头，将在学期的各个时间段，组织课题立项、报告撰写、开题论证、总结反思、科研交流等会议。重点加强课题研究和一线课堂紧密联系的指导。青年教师则着重进行常规的内容学习。

　　（六）协同组织“新荷杯”课堂评比活动。

　　联合学校的各个部分，协同办好学校一年一届的“新荷杯”评比活动。并在有可能的基础上，将评比活动和学校的省市区重点课题进行联系，让课堂教学和课题研究成为共同前进的一条线。

工作计划篇7

　　一、指导思想

　　以通州区教育系统十三五发展规划为蓝图，以通州小学敏慧文化建设为核心，以提高学生核心素养为目标。不断优化教学管理，明确目标，强化质量意识。加强校本培训，强化课堂教学的研究，做好教学常规和质量调研的研究和管理，为学生的可持续发展，为教师成就自我，为学校的教育教学水平不断提升而努力。

　　二、丰富研讨活动，提升教师专业素养

　　我们要创设形式多样的教学研讨活动，通过活动，全面提升教师的专业素养。

　　首先，研讨活动要坚持“走出去请进来”的原则。“走出去”就是指走出校园。学校要选派优秀教师、骨干教师出去参加上级有关教育主管部门组织的培训、赛课、基本功比赛等活动，并能把外出学习到的经验回校后传授给更多的老师，从而做到以点带面，促进全体教师的共同成长。“请进来”就是将专家、特级教师、教育名师请进我们的校园，聆听大师课堂，感受名师风范，汲取新鲜理念。让我校的教育教学“常有活水源头来”。

　　其次，研讨活动要凸显校际交流特色。在牵头协作区教学的同时，我校已经牵手苏州大学实验学校、海门市东洲小学两所名校。我们要加强与两所名校的校际交流，通过交流，切实提高本校教师的教育教学水平。同时，我们还要加强与协作区学校的教学交流，通过教学联谊活动，取长补短，共同进步。

　　第三，着力打造“红杏杯”教学研讨活动。“红杏杯”已经走过了十七个春秋，第十八届“红杏杯”教学研讨活动，我们将以“锻造敏学课堂，提升青年教师教学素养”为主题，围绕专业知识、课件制作、教学能力等方面进行。本届“红杏杯”，教师的参与面要广，40周岁以下教师全员参与，比赛涉及的内涵要丰富，通过比赛，将很好地调动教师的教学积极性，提升教师的能力水平。

　　第四，继续推进学校的草根研究平台。继续以大学科为平台开展教学研究活动，充分发挥大学科组长的作用，提升各年级各学科教研组长的能力，通过集体备课、教研组活动等基础阵地，带动全校的教学研究氛围，带动教师整体发展，从而提升全校的教学质量。大学科组一月一活动，以评课、学习新的教育教学理念为主；年级学科组两周一活动，重点讨论本组的推优课、先行课，以及下两周的集体备课教案。

　　三、完善评价体系，提高课堂教学效率

　　课堂教学，要不断变知识传授为学力构建，变技能强化为情商培育，转变狭隘的质量观，深入探索基于学生能力培养的质量生长途径。要呵护学生的思维品质，注重培育学生开放、灵活的思维方式。要重视对学生非智力因素（情商）的.培养，通过调动学生的积极性、能动性，达到质量提高的目的。

　　在南通市十二字方针的引导下，结合“敏学”课堂研究范式，我们进一步完善我校的课堂评价体系，切实提高课堂教学的效率。从培养学生的核心素养出发，为了提高学生的学力，我们设计了《通州小学“敏学”课堂教学评价表》。其中，学生表现为评价重点，占比63%，包含“有效预学、独立思考、适当合作、主动交流、大胆质疑、认真倾听、善于归纳”七个方面；教师素养占比25%，包含“内容科学、善于引导、充分激励、语言精练、媒体恰当“五个方面”总体评价占比12%。

　　在听取推门课、组内先行课、全校推优课之后，运用评价表，对课堂教学进行及时点评，促进教师教学反思，从而提高课堂教学效率。

　　四、搭建活动平台，培养学生学习品质

　　锻造敏学课堂，全面提升教学质量的同时，更要开展丰富多彩的学生活动，让更多的学生参与到各类活动中来，用活动发展学生的综合能力。

　　语文学科，低年级开展童话故事大赛，中年级进行阅读知识竞赛，高年级进行现场作文大赛；数学学科，低年级进行数学绘本阅读及数学日记活动，中年级进行数学游戏活动，高年级进行解决生活中的数学问题能力竞赛；英语学科，三年级进行英语儿歌朗诵比赛，四年级绘本阅读创作，五年级英语短剧表演，六年级英语故事大王赛，全校进行英语之星选拔。

　　艺体常识学科，也要从学生实际出发，精心组织，开展各类特色活动，积极参加各级各类比赛。培养学生的学习品质，提升学生的学习能力。

工作计划篇8

　　一、班级情况

　　本班现有幼儿35名，其中男孩19名，女孩16名。有24名是我原来带的小二B班的小朋友，有10位小朋友是小一B班的小朋友，还有一名是从大地幼儿园转来的小朋友，该幼儿以前上过中班，出吃饭外，其他各项能力在班上显得较为突出。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，如：蔡佳琪、杨子晴、多多、何旭、陈可锐、朱锐、微微等小朋友，她们不仅本身有着较强的独立性，而且还具备了一定的组织能力，在同伴中有着相当的领导、榜样地位，经过小班一年的学习，幼儿的生活习惯及学习习惯较以前有了很大的进步，养成了良好的进餐、午睡的好习惯。部分幼儿存在胆子小，不善于表达的现象，如：高峰、康康、韬韬、丹妮等小朋友，天天小朋友的体质较弱，在。根据幼儿的不同特点，我们将会努力和家长们合作，为每个孩子创造一个适合他们发展的环境，从纵向上去看待我们的孩子，使每个孩子都能健康、快乐的成长。

　　二、各领域的发展目标

　　（一）、健康：

　　1、能穿脱及整理衣服；能整理玩具清洁；有初步的生活自理能力。

　　2、认识几种常见食物，包括鸡蛋类、蔬菜类等，结合品尝经验,了解一些简单的饮食注意方法。

　　3、了解一些交通准则，具有一定的安全意识，学会避开危险和应付以外事故的方法。

　　4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑；能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作；能听音乐准确的做徒手操。

　　5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。

　　6、喜欢并能较积极的参加体育活动，初步养成参加锻炼的习惯；能较自觉的`遵守体育活动的规则，并愿意主动的收拾玩具器械。

　　（二）、语言：

　　1、大胆、乐意与同伴交往，学会围绕一定的话题谈话，不抢说能安静的倾听他人说话，继续提高自己的语言交往能力。

　　2、能主动的在集体面前讲述，声音响亮，句式完整；初步学会理解情景中事情的发展顺序；能积极倾听别人的讲述内容。

　　3、能说简单而完整的合成句，并能较为迅速的领悟别人的表达意思。