（优秀）工作计划
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的工作计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
一、ISO的推行过于形式化
很多人把ISO当做一种应付，认为只要拿到一纸证书便万事大吉。而事实，这是一种极端的想法，ISO是一个持续改进质量管理体系的有效性，以满足顾客需求。先前公司形成书面之质量手册、程序文件、作业指导书亦不少，但是大多徒于形式，未并真正执行。且大部份文件并不适宜公司目前状况，尚没有有效利用。而导致在产品追溯时无依据可查，对后续所发生之异常状况亦无相应之应急措施，造成恶性循环。针对这些现象，只有从根本上解决，才能真正实施ISO，发挥ISO之有效功能。首先让公司全员明白ISO的精神，使公司各项作业有所依据，并能真正执行。
二、20xx年度管理层未制定有效、可量测之品质目标
工作和人生一样，在执行的时候都会朝着一个方向，而最终达到一定的目标。就像管理的目标是人，管理的目的是事。在过去的一年里，每个部门针对自己部门的业绩不明确，是否达到公司所要求之境界无从查证，更谈不上改善措施。后续每一个部门所负责的工作，都应该制定一个较为合理，有效之目标，并定期以数据统计，是否达到目标，甚至超过目标，并针对未达成部份提出原因分析、处理对策及预防再措施。
三、计划执行度不力，造成等待浪费
由于生产原料供应中断、作业不平衡和生产计划安排不当等原因造成的无事可做的等待，被称为等待的浪费。生产线上不同品种之间的切换，事先准备工作不够充分，势必造成等待的浪费;每天的工作量变动幅度过大，有时很忙，有时造成人员、设备闲置不用;上游的工序出现问题，导致下游工序无事可做。此外，生产线劳逸不均等现象的存在，也是造成等待浪费的重要原因。
四、物料未能得到有效管理
原材料未能得到良好的控制，经常性的无单领料、补料或未经办理入库便直接领用，导
致库存帐物卡不符，物料确认不准确，该申购的材料未申购，不该用的材料申购一大堆，恶性循环。造成库存积压，生产断线。严重影响生产进度，增加太多呆滞产品，给库存管理带来极大的困扰。但在近一两个月内，已严格要求所有领料、补料必须凭领(补)料单方可发料，且遵循《产品交付管理程序》办理。并严格按照陈总所要求之以销定产执行材料申购、生产排产。以上改善，十一月份在销售状况未减少的情况下，采购金额已明显降低100万人民币。由此可见，控制库存材料对公司资金的流动起着决定性的作用。
五、制造过多
制造过多，过早，提前用掉了生产费用，失去了持续改善的机会。因五金部门间断性空闲，为了不浪费生产能力而不中断生产，增加了在制品，使得制品周期变短、空间变大，还增加了搬运、堆积的浪费，带来庞大的库存量。
六、管理不当
常常问题发生以后，管理人员才采取相应的对策来进行补救而产生的额外浪费。这些问题由于事先管理不到位而造，科学的管理应该是具有相当的预见性，有合理的规划，并在事情的推进过程中加强管理、控制和反馈，这样就可以在很大程度上减少管理浪费现象的发生。
七、内外沟通有待加强
每一个办公区，应该是充满温馨、和谐的气氛，随之才会有一份好的工作心情。可是，公司部份人员却常常火气冲天，出言不逊。造成对同事、员工、供应商的不尊重。工作面前，人人平等，何不是建立在一种平等、互助之基础上。
八、5S实施不到位所带来之危害
序号浪费表现危害
1成员仪容不整有损企业形象，影响士气，易生危险，不易识别
2设备布置不合理半成品数目大，增加搬运，无效作业
3设备保养不当易生故障，增加修理成本，影响品质
4物品随意摆放易混料，寻找费时间，易成呆料
5通道不畅作业不畅，易生危险，增加搬运
建议改善措施：
一、确实推行ISO体系，已成立ISO专案小组，督促各项工作依流程办理，完善公司制度。其具体负责项目如
二、在十一月份的管审会议中，针对xx年度各部门品质目标做出相应之讨论，并由董事长制定了较为合理，有效之可量测性质量目标。希望各部门能严格执行，依要求做出相应对统计，对策并持续改善，提升公司效益，降低产品成本。其质量目标如
三、事先策划是每个部门不可缺少的一部份，如在生产排产前，事先确定人、机、料、法、环是否足够，能否满足生产所需。有事前周密的策划，必能减少相应之停工待料、生产线劳逸不均等现象的存在。
四、有了一个良好的策划，严格依照计划执行，并协调所发生之异常状况，依循P-D-C-A过程方法，对每一项工作的改善起着决定性的作用。
五、建立合理的常规材料安全存量，尽量避免人为的制造过多不适宜之材料，造成公司成本的'浪费。
六、ISO中有八大管理原则，若灵活运用，对事前预防应该是有非常重要的作用。每一项工作必是团队的参与，则需要有效利用以下原则：
a)以顾客为中心的组织：满足顾客需求并争取超过顾客的期望。
b)领导作用：领导层的目的是保证整个体系的目标能够完全得以实现，使员工充分参与实现所制订的目标。
c)全员参与：整个体系的实施成功十分依赖公司所有员工，只有大家充分参与才能使全员的才干为公司带来收益。
d)管理的系统方法：为实现目标，有利于提高各部门的有效性和效率。
e)过程方法：这是一个循环模式，任何一项工作，经需要经过适宜的策划方案，然后再严格执行，以确认最终实施的效果是否达到预期所想，从而做出相应之修正。
f)持续改进：目前公司所从事的每一项工作中，都需要经过努力，持续不断的纠正之前不适宜之方法，以寻求更有效之方法使工作业绩再上一台阶。
g)基于事实的决策方法：采用数据的方式搜集相对应之信息，并针对数据来源做出分析，对策。
h)互利的供方关系：公司与供方之间保持互助和互利的关系，可增进双方更好的沟通，品质、交期、价格才能得到更有利的控制。
七、加强5S实施管理，注重5S管理对产品质量、效率、安全、减少浪费和员工士气至关重要，同时还可以提升企业形象。
工作计划 篇2
勤工助学部兼着以人为本，以身作则，以关心服务每一位同学的宗旨，承载着老师、同学们的信任与支持，踏踏实实做事，点点滴滴付出。回顾上一学年，在各级领导和老师们的支持监督下，我们勤工部出色完成了上级交给的各项工作任务，有力推动和保障了院勤工助学等工作的开展。成绩的取得是勤工部全体成员共同努力的结果，同时也离不开领导的关怀和同学们的支持支持。在这里勤工部全体部员向那些关心、支持我们工老师和同学们表示衷心的感谢。现计划如下：时光荏茬，转眼间新的学期又即将开始了。
新的学期，面对新的机遇与挑战，我们的宗旨不曾改变，我们的责任依然存在，任重才能道远，我们将用实际行动打造一个新的学期，我们勤工部将作如下工作规划:
一、贫困生档案建立
立即家庭经济困难学生认定。按《学生手册》要求，家庭经济困难学生的认定工作将于新生入学后三个月内进行。认定工作按照家庭情况调查、学生本人申请、班级民主评议、学院审核公示、学校审批的程序进行。勤工部将对20xx级新生班级负责人进行“贫困生档案建立”的相关知识的讲解，以便日后工作的进行。部门对20xx级新生档案材料的收取将安排在“十一”假期之后。目的是让新生利用假期办理所需材料。
学院二、三、四年级的在校生新申请认定为家庭经济困难学生的，需要填写《高等学校学生及家庭情况调查表》，按程序提出申请进行认定。已经认定为家庭经济困难学生的，不需要再次申请，但是缺少部分材料的同学仍需上交所缺材料。
勤工部将在纸质材料收取后，进行档案新建及更新。部门将分“纸质档案”、“电子档案”进行信息的整理汇总。部门将按照20xx新版《学生手册》的要求：家庭困难学生认定和档案管理工作坚持实事求是原则，严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正、公认。
二、20xx级部门纳新工作
勤工部纳新工作将根据学院学生会纳新时间安排进行。纳新工作做到突出部门特色。部门将本着公平、公正、公开、择优的原则，在
20xx级新生中选取十余名具备团队精神、创新精神、奉献精神的新成员。
我们将会在纳新初期集中在东校区进行宣传，主要向新生介绍部门主要工作内容、部门工作性质。部分成员将进行简短的纳新演讲，既丰富了宣传手段，而且锻炼了成员的表达能力。在面试前的准备阶段，我们将搜集并筛选面试题目。为保证题目的高质量，部门现有成员将进行模拟面试。对新生进行面试时，我们将组成一定规模的面试审核组，对每一个参与面试的同学回答情况进行详细记录并打分。面试初试后进行排名，选取排名靠前的部分同学进行复试。最终名单将由学生会统一公布。
纳新结束后，部门将组织新成员进行《勤工部工作章程》的学习。同时进行“国家助学金”、“奖学金”、“困难补助”、“医疗保险”、“家庭经济困难学生认定”等方面的培训。以便新成员更好的了解部门工作内容和开展工作。
三、医疗保险工作
十月份，部门将对大一新生进行一次医保报销工作，主要由10级勤工部成员带领11级新成员进行。在此过程中，我们将会对11级班级负责人进行相关知识的宣传，主要通过开会、发送相关邮件及飞信等手段。我们将确保新生第一次的医保工作顺利进行。
对二、三、四年级学生，我们将在大一学生相关工作进行的同时，收取相关材料。最后，汇总全院四个级部材料上报学工处。
四、困难补助、助学金工作
部门将根据新版《学生手册》及其他相关文件的要求，进行学院困难补助相关材料的收取、汇总及上报工作。工作将根据11级新生，08、09、10级老生，分为两个部分。
对11级新生，我们将重点对班级负责人进行相关的宣传教育，在10级勤工部成员带领下，11级部门成员负责收取学院东校区的材料。对08、09、10级老生，部门将通过各个年级的助理以发送飞信的方式通知各班班长及团支书，班级收取材料后交到团委、学生会。由10级部门成员负责收取。
部门汇总材料，上报学院团委研究决定，确定补助对象及金额，并在学院公示，最后上报学校审批。
五、勤工助学工作
根据《共青团中央、教育部关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》的相关规定，勤工助学是大学生在校就读期间，利用节假日和课余时间参加一定量的脑力或体力劳动来获取一定的劳动报酬，以促进个人发展和顺利完成学业的一种资助措施。
水利土木工程学院是一个大院，人数多，问题复杂。为进一步做好勤工助学工作，使之科学化、规范化，部门根据《勤工助学工作改革措施的落实》、《水土学院勤工助学工作条例》等文件的指示，结合本院实际情况，将院内卫生区分为A、B、C、D四个区，下设区长，负责本区的卫生工作。根据以往的.经验，我们对工作方式进行改革，将卫生区分为两个区，由各个专业班级内拿过困难补助、国家励志奖学金、国家助学金的同学进行卫生打扫工作，这样方便管理，大大提高了卫生打扫效率和管理水平。环境卫生的清理主要集中在早晨，为保持良好的校园环境，每个区都有监督员，轮流值班，负责监督一天的环境卫生。
另一方面，宣传栏是位同学们传达信息的平台，但是近来宣传栏里多了一些小广告，小海报，着严重影响了宣传栏作用的发挥，我部计划对宣传栏进行监督，并定期安排人员清理，最大限度的发挥宣传栏的作用。
六 生源地助学贷款工作
生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生发放的，学生和家长（或其他法定监护人）向学生入学户籍所在县（市区）的学生资助管理中心或金融机构申请办理的，帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。它关系到贫困学生能否顺利完成学业，关系到学校收缴学费的顺利与否。因此勤工部成员要
按时、高效、保质、保量的完成生源地助学贷款工作。在此项工作中，勤工部成员主要负责助学贷款人员的统计、上报工作。
水利土木工程学院贫困生的工作是在山东农业大学学生工作处、水利土木工程学院以及学院团委的领导下开展的。我院勤工助学工作的宗旨就是全心全意为贫困生服务。部内成员应该严格按照勤工助学条例进行工作，为同学提供便利。
新的学年，新的高度，新的起点。本着“工作无极限，服务无终点”的原则，勤工部必将再接再厉，一如既往，竭诚为大家服务。我们会更加严格要求自己，外树形象，内强素质，努力打造一支让老师放心，让同学们信赖的优秀团队。
工作计划 篇3
各乡镇政府，县直有关部门：
20xx年元旦将至，为切实加强元旦期间食品安全监管工作，维护节日期间食品市场秩序，确保人民群众身体健康和生命安全，严防重大食品安全事故发生，现就做好元旦期间食品安全工作通知如下：
一、高度重视，严格落实责任
元旦期间食品消费集中、需求旺盛、市场活跃，是食品安全事故易发、多发期，认真做好元旦期间食品安全工作，对于保障人民欢度节日，维护社会和谐稳定。各乡镇政府要进一步加强对食品安全工作的组织领导，坚持“属地管理、分级负责”的原则，切实增强责任意识、政治意识、大局意识，将工作任务逐级分解、落实到每一个具体环节、每一个具体岗位和每一个具体工作人员，担负起维护本行政区域食品安全的重要职责。农牧、质监、工商、食药监、旅游商务、卫生、公安、住建、城管及其他有关部门，要各司其职、密切配合，畅通信息、强化沟通，落实监管责任，提高监管效率，消除监管盲点，严防食品安全事故的发生，确保人民群众在节日期间买得放心、吃得安全。要严格落实食品生产经营者第一责任人的.责任，督促食品生产经营企业和从业人员提高生产经营标准，规范生产经营行为，提高科学管理水平，确保食品质量安全。
二、突出重点，严格排查整治
各乡镇政府、各有关部门要结合20xx年食品安全重点工作安排和食品安全大检查行动，按照责任分工，紧紧抓住本辖区、本系统食品安全的薄弱环节，针对重点区域、重点环节、重点场所、重点品种，开展全覆盖、拉网式排查整治。一是突出重点区域。要以旅游景区景点周围、农村、城乡结合部、校园周边、食品生产集散地、节日食品及地方特产集中区域等为重点，深入开展食品安全风险隐患排查治理，重点清理、取缔制售有毒有害食品的“黑作坊”、“黑窝点”、“黑工厂”，严防不合格产品流入市场。切实加强对农村群体性聚餐等活动的监督指导，防止食品安全事故的发生。二是突出重点环节。要结合“地沟油”、“瘦肉精”、“打非治滥”、酒类等十大专项整治行动，深入开展对食用农产品、食品生产加工、流通制售、餐饮服务等环节的监督检查，严肃查处掺杂掺假、以次充好、销售过期霉变、有毒有害等各类违法违规行为，保持严厉打击食品安全违法犯罪的高压态势。三是突出重点场所。要组织相关部门对食品生产加工小作坊、冷冻仓库、流动食品摊点、小超市、小商店、小食店、小饭桌、小餐饮店，路边早点、烧烤点，尤其是宾馆、饭店等中小餐饮服务单位和学校、幼儿园、建筑工地及其他集体食堂等重点场所，开展联合督查，及时发现问题，采取果断措施，消除安全隐患。四是突出重点品种。要以节日期间消费量大的月饼、罐头、食用油、肉类、酒类及饮料、乳制品、水产品、儿童食品、保健食品、干鲜蔬菜、食用菌及制品等为重点，加大监督抽检和市场巡查力度，发现问题及时整改，切实维护节日期间食品市场秩序。各乡镇、各有关部门要将节日期间排查整治情况，于12月8日前报县政府食安办。
三、畅通信息，严格应急值守
元旦期间，各乡镇、各有关部门要严格执行24小时值班和领导带班制度，保障联络畅通，加强协调沟通，确保群众举报和突发食品安全问题得到及时、有效处理。要进一步完善食品安全事故预防预警和应急响应机制，对突发事件做到快速反映、有效应对、果断处置。要严格落实食品安全工作信息报告制度，一旦发生重大食品安全事故，必须按程序及时报告，不得瞒报、漏报、迟报。对因监管不力、工作不到位而造成严重社会影响及后果的，要依法依纪追究有关人员的责任。
四、强化宣传，营造良好氛围
各乡镇政府、县直有关部门要采取有效措施，通过多种形式，深入开展食品安全宣传教育活动，加强食品生产经营者的安全教育培训，增强主体责任意识，引导其守法经营、诚信经营。要密切与新闻媒体的联系，强化正面宣传，高效稳妥处理好新闻媒体发现的问题，防止出现炒作热点。要以节日食品和地方特色食品为重点，大力宣传优质食品、优良品牌和优秀企业，及时公布执法抽查信息和不合格食品召回、下架销毁信息，普及食品安全消费常识，指导公众正确采购、储存食品和健康饮食，增强群众的食品安全意识，提高自我保护能力，努力营造良好的节日氛围。
各乡镇、县直有关部门要将节日期间值班人员、值班电话和带班领导的姓名、职务、联系电话，于12月25日前报县政府食安办。
工作计划 篇4
作为一名新世纪的老师，只有不断地学习，才会不停地收获，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长与进步。为使十二五期间个人学习能取得成功，特拟定如下计划：
一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。
德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名教师，更是要树立崇高的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个学生，这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中，也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中，我一定会严格要求自己，做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨， 学校在教给学生必要的知识的同时，对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要，为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育，我一定加强法律的学习，为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。
二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。
在“四新”的学习中，我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂，学以致用，使继教的成果服 务于教学，服务于学生。在课余时间，一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。
三、巩固继续教育学习的成果，不断进步
1．巩固三笔两画:针对本人的`个人情况，字和画是弱点，本期我将继续加强这两项基本技能的学习，在备课、填写相应资料的过程中，认真练习钢笔字，按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。
2．加强网络学习，多动手制作课件运用于教学，并向有经验的教师多多请教， 争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。
3．善于总结经验，勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章，使自己的经验不断积累。
总之，在本期的继续教育学习中，我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做一个终身学习的践行者，使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。
工作计划 篇5
一、指导思想
以“新教育实验”之“营造书香校园”为抓手，切实加强图书馆、阅览室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。
二、工作目标
要进一步提高馆藏量，加强文献管理、流通管理等工作。
三、工作重点
1、加强阅览室建设。原学生阅览室与教师会议室共用，并添置书桌、书架，精心布置环境，为学生创造舒适、高雅的阅览场所。
2、参与新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的子课题“营造书香校园”、“师生共写随笔”以及市教育局倡导的“五名”活动，图书馆要添置“新世纪教育文库”等有关书籍；为各班建设小图书角做好参谋；定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志，让他们及时借阅；开展诸如课外阅读知识竞赛、讲故事比赛、编手抄（电脑）报比赛、读书笔记展评等活动，激励学生读名著、背名诗。
5、优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级，不断充实图书馆的内容，切实加强图书馆的基础管理，努力改进师生借阅图书的办法，使图书借阅及管理更方便、有效，每学期生均借书达到12册以上。
四、具体措施
1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度，做好登记；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
2、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的'管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。
3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排
二月份
1、布置、开放阅览室、图书馆，
2、进一步完善图书馆设施建设与网页资料建设。
三月份
1、组织学生开展“同在蓝天下，赠书献爱心”活动。
五月份
结合学校举行文化艺术节，开展评比故事大王、小小读书迷，展评优秀读书笔记等活动。
六月份
1、整理图书馆藏，做好师生借阅书刊的清理、催还以及图书馆暑期防湿、防霉、防蛀等工作。
2、做好装订期刊、报纸工作。
工作计划 篇6
为创建文明庭院，加强院内管理，建立长效的物业管理机制，努力把我局院内创建成一个文明、卫生、花园庭院，根据市有关要求，结合院内实际情况，按照标本兼治、齐抓共管、规范管理的原则，特制定本实施细则。
一、物业管理的范围
凡在本院居住的住户（含租借住户）都纳入本管理范围。
二、成立机构
为促进物业管理规范运行，设立XXX局物业管理办公室，办公室设主任1名（兼），工作人员3名，义务监督员5名。办公室主任由局指派；工作人员设保洁员1，保卫人员1名，水电维修工1名，其人员由本人申请，经考察试用合格后聘用；义务监督员每栋楼1名，由本栋楼居民推选产生。
物业管理办公室隶属局领导下的公益事业机构，在业务上受市物业管理服务公司指导，实行自我管理，自负盈亏，搞好服务。局不另行拨给专项经费。
三、物业管理办公室主要职责
1、负责对工作人员的选聘、管理、考核和奖罚。
2、制定并监督执行《住户守则》的落实及违规处罚。
3、根据市物价部门的规定，确定物业管理费的收取标准。
4、按规定收取物业管理费，按标准发放工作人员工资。
5、按要求管理好财务收支帐目。
四、相关工作人员职责
1、保洁员工作职责
负责院内X—X栋楼房每单元楼梯走道、楼梯间的打扫清理，以及每栋楼房周围的清扫，每日早上、下午各打扫一次。对住户违反《住户守则》情况及时纠正和处理，处理不了时，报物业管理办公室。
2、保卫人员工作职责
严格把好大门人员进出关，维护院内安全稳定。做好陌生人员的登记、查询和可疑人员的盘查，对院内进行经常性巡查，发现情况，及时反映和报警。
3、水电维修人员工作职责
负责机关院内水电故障的检查维修，发现故障，做到随叫随到，负责院内电线的`布设调整和水管的架设，保障用电用水安全。按月查抄、登记住户水电表使用情况。
4、义务监督员工作职责
负责监督保洁、保卫等人员按工作职责做好工作，发现机关院内环境卫生、安全隐患等及水电管线损毁等情况及时向物业管理办公室报告并监督处理。
五、福利待遇及有关要求
1、福利待遇
物业管理办公室主任及义务监督人员不享受任何福利待遇。保洁员、保卫人员和水电维修人员实行合同聘用制，确立月基本工资，并按工作情况好坏给予相应奖罚，不享受其他劳保福利待遇。
2、有关要求
物业管理办公室人员应按照各自分工认真履行自己的职责，将各项管理工作执行到位。各工作人员应安全谨慎工作，在工作中所发生的一切安全事故及其他突事件概由本人负责，本局及物业管理办公室不承担任何责任。
工作计划 篇7
为了提高公司业绩、公司内部工作人员的工作管理及公司的'全面发展拟订如下计划：
1.要求设计人员尽快熟悉店内外所有设计工作（围绕不懂多问、多看、多操作创新的原则,相互沟通合作）
2.近期将对公司店面广告仿新设计，对公司内（附近客户）外（长期合作单位）初步拟定续写合作计划，店长工作计划。
3.每日晚上做好店面卫生工作保持店面清洁舒适（每日一小扫，一星期一大扫）。
4.做好对顾客的沟通（坚守顾客是上帝的原则）多了解顾客需求和信息反馈，建立于客户长期合作。
5.加强对谈业务及客户沟通能力（多与上级沟通），工作计划《店长工作计划》。
6.强化学习平面、广告制作流程（加强广告的策划、材料、设计、输出等）。
7.熟悉设计产品的价格、充分了解市场材料行情、合理折算公司利润。
8.管理好（资金）做好登记工作。
9.每月月底做好统计业务账目，向上级做好本月汇报及下月工作思想。
10.多外跑业务（让业务“走”进来、让公司“走”出去）。
11.合理管理公司资源设备（节约水、电、材料等）。
12.了解同行的市场策略加强自身学习。
工作计划 篇8
去阳历年，紧接着新一下的开始，作为出纳员，如何给自己制定新一年的出纳工作计划，再详细到一年中的每一个月呢?需要的朋友可参考以下资料：
每月工作内容：
01日-05日：银行日记账录入及对账;做其他应收应付款表格，处理职工借款确认。(外联发与北方)
06日-24日：审核开票内容并开具运输及货代发票(北方物流)
25日-26日：审核司机的费用凭证，录入财务系统，做报销明细表格，并结账。
27日-31日：开具剩余的运输及货代发票;与网上银行系统比较，及时做好银行单据的录入。
每天处理现金的`收与付，并于当日录入财务系统，做到日清日结。
每天处理办公用品的发放工作。
每天订制职工的午饭及现场加班人员的晚餐。
每星期三付款(外联发与北方)，
每星期一、三、五上海银行外高桥支行、建设银行外高桥支行拿银行回单，领取备用金，并及时录入财务系统(外联发与北方)
每星期订购一次办公用品，每月做好盘存工作。
不定时的处理公司职员的名片、结汇等工作，并处理外联发工会的现金及银行的收与付工作。
工作计划 篇9
指导思想
全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。
具体工作
一、加强教研组凝聚力，不断提高教师政治业务素质。
平日里创设良好的教研气氛，不仅要保持教研组融洽、团结、向上的气氛，还要进一步美化、优化办公室环境，使教研组凝聚力进一步加强，使每一位教师热爱学生，热爱学校，自己爱学习，乐学习，争取创建先进教研组。
二、深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。
1、手写备课
备课是上课的基础，我们向“格式规范、重点突出、富有创意、及时反思”的要求奋进。建议教师重视作业的布置和作业的批改及随笔的撰写，教研组内进行备课沙龙活动，以提高课堂教学水平。
2、听课、研课。
随着全校教研活动的展开，教师在教案、上课、教后反思三个环节上相互学习，不断提升。尤其是“课堂教学”这一环节，本学期继续搞好同题会课，同课异构，尽可能组织组内的每一位教师尽可能多地听课，琢磨课堂教学的每一个环节，利用教研组活动时间，组织教师评课、反思，学习先进的课堂教学模式、理念、方法运用到自己的课堂教学实践中。本学期语文我们将继续邀请纪育华老师来校作指导。
3、注重平时管理，抓好随堂听课。
教研组长落实随堂听课制度，每人每学期随堂听课不少于1次，及时发现问题，及时解决问题；通过实录分析，专题研究，一课多教等方式，进行案例解剖，提高教师课堂教学感知能力。
三、规范“六认真”常规管理，向管理要质量。
1、及时每月一查，及时反馈。
本学期要切实抓好“六认真”常规管理，组长每月进行“六认真”常规检查，发现问题，决不能轻易放过，应该组织组内教师讨论、反思，及时纠正。在检查的形式上要多样，可以互查、自查相结合。
2、一叠高质量的作业本。
学生作业往往能反映学生的学习态度、班级的学习风气、教师的教学作风，作业本的质量关系着教学质量。特别是我们低年级的学生，一开始教师就要从作业上抓起，养成学生认真、踏实的学习习惯，争取有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练合理”的作业本。
四、切实做好学困生的辅导跟踪工作。
对学困生进行摸底，学习成绩进行跟踪管理，收到一定的成效。本学期，继续要实行学困生成绩跟踪管理（学困生的单元测试成绩每月到组长处登记好）。教研活动时，每位老师对班中的跟踪生作好一次口头的交流和建议，以利于同组教师针对性地进行辅导和教育。加强对班级中后20%的学生的辅导。
五、不断创新，组织好特色活动。
1、读书活动。
语文是“厚积薄发”的.学科，没有一定的文化底蕴是无法领略语文学科的无穷奥妙的，没有一定的文化底蕴是无法体会语文学科的无限魅力的。厚实学生的文化底蕴，唯一的方法是教会学生读书，教会学生热爱阅读！本学期每位语文教师继续组建好班级的图书漂流活动，争取每班都有自己的读书特色。老师们多看书，每学期看完的书，凭书和100元发票给学校图书馆，扩充图书的贮藏量，让好书教师们共同分享。让每班师生共读一本好书，开展好读书交流活动，评比一回读书笔记，展出一版读书心得。使课内向课外延伸，使学习语文的课堂无限延伸开去，并准备和东南商报联系让学生参加“阅读之星‘的评选活动。
2、本组课题（口语交际）活动
二年级是学生语言发展的重要时期，通过发挥学生的积极主动性，找到一套适合二年级学生进行口语训练的方法；能把所学知识与实际联系在一起，从而培养学生的学习兴趣。本学期我们仍可以采用在预备铃响背古诗、课前一分钟、讲故事比赛等形式训练学生口语交际的能力。学校将出一本书《经典阅读每日诵》，让“三字经”、“百家姓”、“千字文”等古代文学瑰宝；成语、谚语、歇后语等民间文化；产品广告词、说明书、儿童诗歌等现代实用性文化，开阔学生的语文视野，提高学生的语文素养，为学生的终身发展积淀丰厚的文化底蕴，我们只有“积跬步”——不断地积累，才能“致千里”——形成良好的语言素养。
3、综合实践活动。
语文又是一门生活的课程，没有生活就没有体验，就无法品味。苏霍姆林斯基就提倡“到自然界去旅行”，这样才能让孩子们心中的诗的琴弦响起来。所以本学期仍旧要开展丰富多彩的综合实践活动，4月份准备带学生开展春游；到大自然中去看看春天的变化……
总之，让学生在活动中、在体验中感知语文，热爱语文。
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