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工作计划

时间:2023-10-09 07:49:32 工作计划 我要投稿

实用的工作计划精选[9篇]

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的工作计划精选[9篇]

工作计划 篇1

  20xx年春季是我校校本研修工作为学校提高教育质量和教师专业化发展服务,并且取得显著成绩的一年。在市教育局以及市教研室的关心帮助下,在学校校委会正确引领下,全体教师工作积极性和团结协作、共同发展意识普遍高涨;教研组建设成效显著;学校教育教学质量再创佳绩。同时,在科研、师培、特长教育、师生竞教竞技等方面均取得了喜人成绩,教师团队意识、学习意识、自觉研修意识都有了明显提高。但是,面向全市,尤其是城区学校教育的发展,我校教育仍面临严峻的竞争压力,仍需要从中总结,发现不足之处,努力做好校本研修,迎头赶上。如在学校文化内涵发展引领方面,在教师专业化发展方面,在实施课程改革纵深推进方面,在精细化、规范化教育科研管理方面,进一步提升课堂教学效益方面都还需要花大力气,探寻一条适合我校实际情况的发展道路——

  加强指导,规范运作,务求实效,良性发展。

  一、指导思想

  本学期,学校研修工作将以“三个代表”重要思想为指导,切实做到“用心想事,用心谋事,用心做事”,以提升教育质量为中心,以深化课程改革为重点,以全市教师“千人赛课”为抓手,以抓教研组建设为契机,以课题研究为手段,以提升课堂教学效益为目标,以提高教师队伍素质为根本,落实创建优秀学科组,贯彻“巩固、深化、提高、发展”的教师教育八字方针,立足教育教学需要,教师专业化发展需要,紧密结合现代远程教育,采取各种措施,努力开创我校校本研修工作的新局面。

  二、工作基本思路和目标

  认真贯彻落实研修工作“三大原则”,即坚持整体性发展原则,我校教师人数较多,教育教学能力、素质参差不齐,学科不配套,教师整体教育教学水平的提升与学校发展不够协调,本期和今后更长一段时间,将由教科室牵头,积极开展以提高教师教育教学能力为重点的研修活动,最终实现学科均衡发展,教师整体协同提高,学科教学独具特色;坚持研修一体化原则,以教研组研修、集体备课为主要形式,以“四课”引领课、示范课、汇报课、研究课活动、课型建设为主要载体,以案例分析为手段,以小课题研究、问题反思和总结为主要内容,以转变教学观念和行为、提高质量为主要目的,实现校本研修的高效务实目的;坚持以教育科研为指导的原则,把握教师教育发展方向,引导教师改革教育工作模式,整合校内外教育科研资源,实现校内教育均衡发展,不断提高研修活动的针对性和实效性。在教科研工作中,严格做到“三细”细心、细致、细节、“三严”严谨、严肃、严格、“三实”踏实、务实、落实的教学管理策略。

  本期研修工作立足于做好以下几项工作:

  ①师资队伍建设工作;

  ②课标研读工作;

  ③师德、师能提高工作;

  ④强化网络研修;

  ⑤州市级课题实验工作;

  ⑥教师个体小课题研究;

  ⑦探索五种课堂教学模式早、晚自习课教学模式、新授课教学模式、复习课教学模式、试卷讲评课教学模式,提升课堂教学质量;

  ⑧研修校园文化建设,逐步形成自主、自觉研修氛围;

  ⑨教研组建设。通过开展以上九项工作,使校本研修成为教师发展的助推器,成为学校进一步提升教育教学质量的有力保证。

  三、具体工作

  1、师资队伍建设

  ①认真组织教师参加教学技能自培自修,组织教师参加新一轮继教培训,力争人人达标。

  ②组织开展好“四课”活动。“四课”活动在我校长期坚持,形成惯例,对于提高教师的课堂教学水平具有不可替代的作用。本期将进一步加强听评课管理,杜绝评课流于形式,只说优点,不说缺点的做法;听课节次严格落实,记录详备,严禁集中在一个时段完成听课学习任务,由教科室负责登记,并纳入继续教育灵活学时审登,凡听课节次不足或集中听课者将予以经济处理并在期终研修考核中予以扣分。新调入教师的汇报课在9月底完成。

  ③加强学校教学骨干队伍培养力度。为确保教师素质的整体提高,将继续采取“分类培养、典型示范、骨干先行、整体带动”的思路,促进教师整体素质、教学质量的进一步提高,对不同层次的骨干教师确立不同的目标,采取不同的措施,实行分层研修,以提高教师综合素质为目标,期终将评出优秀骨干教师。骨干教师的管理将初步出台管理办法,中、高级职称的教师也将纳入相应管理。

  ④加强班主任培训工作,创新班主任工作机制。协调、配合政教处做好全校班主任培训工作。强化班主任教育理念更新,抓好案例分析,做好班级德育小课题研究,探索优秀班集体建设模式。

  ⑤教师专业化成长三年规划20xx.9-20xx.8启动,对教师的成长规划进行分类,切实落实各层教师的学期成长计划。

  2、继续加强课改实验工作

  按照课改的总体精神和思路,突出对学生创新精神和实践能力的培养,实现学习方式的根本性变革,建立既具有学校自身特点,又与国家课程相适应的校本课程体系,取得最大化的课堂效益。进一步深化课改,更新观念,在观念上要进一步强化新的教学质量观、师生观、评价观,在行动上要实现“三变五让”三变:课堂教学中要实现三个臭皮匠赛过诸葛亮转变,即变注入式教学为启发式教学、变学生被动听课为主动参与、变单纯的知识传授为知能并重。五让:教师在课堂教学中,能让学生观察的要让学生观察,能让学生思考的让学生思考,能让学生表述的要让学生表述,能让学生动手的要让学生动手,能让学生总结的要让学生总结。

  ①继续加强课改工作。各年级组、教研组要紧紧围绕新课改这一核心,结合学科研修活动,开展好新课程研修工作,强化教师新教育理念的建立,强化新课程课堂教学设计。在教学实践中学习,在探索中总结,在创新中发展,在反思中成长,并把教学反思形成制度,纳入教学常规检查,成为课改实验工作的基本方针。

  ②利用“四课”活动,深化新课程课堂教学研究活动。以课堂研讨形式为主,把课改理论转化为课改实践,有针对性地组织教师带着问题去学习、探讨,同时为教师提供一些示范性强,操作性强的教学案例,努力提高课堂教学效率。采用教学圆桌圆圈会议的'形式把评课引向深入。

  ③研读新课标。各学科教师,尤其是初三教师,要认真研读课标,准确把握课标,在教学中贯彻落实课标,力争做到“不走样,常创新”。重视课堂教学设计:要弄清学生基础,明白教学要点,提升优质课堂教学比例。落实未认真准备的课不上、未细致思考的问题不提、未认真研究的题不做,尽一切可能减少课堂废语言、废环节。未备课却上课的视为教学事故,并与个人年度、学期考核挂钩。

  ④引导教师自觉反思教学,记录好教师自己在课改过程中的成长经历。纳入学期个人研修考核。

  ⑤盘活骨干教师、中、高级教师资源,用管理制度切实引导他们发挥教学示范作用。骨干教师要心系教育,胸怀学生,带出一个学科,带好一批教师,并初步实施各级骨干教师工作学期考核制。

  ⑥课型研究工作要由教研组长落实,分步实施,集中力量研讨出五种课型的基本程式,并在教师的实践中加以完善。可能的话在期终评出先进个人和优秀教研组。

  3、配合教务处抓好毕业班教学工作

  要确保我校的毕业班质量明年再上新台阶,完成学校制定的升学目标和质量目标。重点是备课、上课、课后反思。备课做到课前有思考、有思路,利用集体智慧,做到“胸中有课标,胸中有教材,目中有学生,心中有数学生学习现状、差异有数,手中有法”。上课要激发学生思考、主动学习,形成良好的思维品质。课堂要体现学生主体,实现能力目标,达到思维训练。年级组长、教研组长实行“走课”,推门听课、学科考点教学指导。

  4、强化教育科研工作

  ①我校教科研工作的任务:抓好州市级课题的实施和管理,及时总结,形成课题成果,确保课题工作化,工作课题化;集体备课有针对性,力争取得实质性突破,为课堂教学提质服务;小课题研究讲求实效;非课题化工作要积极与教育教学实际相结合,大力开展行动研究,把工作课题化落到实处。

  ②认真开展好立项课题研究,由教科室牵头,认真审阅教师上报的小课题,并筛选出有代表性、有价值的课题立项。以教研组为阵地,学科教师为主研人员,以行动研究和叙事性研究为手段,把研究成果尽快梳理出来,力争今年有课题结题。③全校教师要积极行动起来,参与教育叙事研究积极参加校本研究网科研平台和读书活动,参加读书活动的征文交流活动。④加强特长教育的研究,尤其是在教师竞教竞技千人赛课决赛活动中予以有力指导,力争在今年取得好成绩。

  5、强化现代远程教育培训工作

  在春季培训的基础上,本期将把培训工作范围扩大,做到培训的指向性更明确。严格落实参加远程教育的教师的网上培训,实行定期与不定期检查学时与学分。不仅仅人人要会利用网络教室、多媒体教室上课,而且要会制作课件,会熟练运用电子备课系统。要求每位教师要高质量的完成一份电子教学设计课件、单元检测、模拟训练等。凡未在e21教育网省校本研究网注册的年轻教师要以实名注册,全体教师要积极参加网络研修,每期完成10学时的网络研修形式的学习。全员达到市仪供站对此项工作的具体要求,并把培训过程和结果纳入教师个人学期考核奖惩。

  6、凡参加08年秋季涉外研修活动的教师必须服从学校统一组织和安排,每次活动必须保证时间、保证质量,继教中心安排的所有研修活动都将纳入教师继续教育规范学时登记。

  7、不断创新以校为本的教研形式,组织开展网上教研和教育观念网上辩论赛等活动。抓好“四优”评比活动,积极组织参加上级教科研部门组织的评优活动,力争上档次,出成果、展风采。

  8、本期校本研修工作的几点要求:

  ①完善校本研修管理体制,尤其是评价激励机制的构建。

  ②教师专业化成长三年规划要以负责的态度和积极进取的精神完成个人规划表的填写。

  ③集体备课必须做到以下三点:一是明确集体备课到底备什么:备教学理念、教学重难点、学习方式、作业设计;二是规范集体备课的运作程序:中心设计人提供教学设计讨论稿——集体研究,提出修改意见——中心设计人根据交流讨论的结果,修改设计书——将修改后的设计书分发给组员作为教学执行书——填写课后小结。三是加强集体备课的考评。备课组要组织成员在开学初集中学习课标,规划好本期本年级学科集体备课的重点,依据年级学生学科学情,找到学科质量提升的切入点。

  ④小课题研究的申报与管理将实行教科室与教研组共同负责制,结果纳入教研组考核。

  总之,08年秋教科室工作将以务实、高效为工作指针,全力以赴做好以上各项工作,为小渡船民中品牌铸造作出应有的贡献。

  教育科研工作行事历

  九月:

  01.校本研修工作会教研组长。

  02.课标学习研读。

  03.审批并确定立项小课题研究日程。

  04.落实开展本期集体备课工作。

  05.制定“四课”计划。

  06.继续开展读书活动。

  07.安排落实研修活动。

  08.年青教师推评后备骨干教师的遴选启动工作。

  09.教师专业化成长三年规划。

  10.新调入教师见面课汇报课。

  11.千人赛课组队准备参加市决赛。

  12.推普周系列活动。

  13.市教育工作会议。

  十月:

  01.开展课改交流课和研究课活动。

  02.立项课题实施研究。

  03.举办“我与课堂”主题读书征文活动。

  04.集体备课月检查考评。

  05.安排落实参加市千人赛课活动。

  06.读书活动检查。

  07.10月上旬参加全市初中化学实验汇赛活动。

  十一月:

  01.教研组建设经验交流。

  02.安排落实市研修活动。

  03.课题研究交流。

  04.初三复习课型、讲评课型研讨活动。

  05.集体备课月考评。

  06.学期教师专业成长计划实施阶段性检查。

  十二月:

  01.课堂研讨交流活动。

  02.初一、初二课型模研讨交流活动。

  03.立项课题的结题筹备工作。

  04.教师优秀教学设计、叙事论文验收。

  05.集体备课月考评。

  一月:

  01.“四课”活动总结评奖。

  02.立项课题结题、评奖工作。

  03.校本研修、自主研修考核。

  04.总结学期研修工作。

  05.整理资料归档。

  06.安排落实寒假教师自培。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,提高教育教学技能,促进教师特色教学发展。随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。在教研活动中遵循“求真务实”的.工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

  二、目标任务:

  ⒈创设研究专题,发挥教研活动的实效性;

  ⒉加强理论学习,提升教师的专业素养;

  ⒊认真参与研讨,解决实际问题。

  ⒋产生一个高质量的教研课。

  三、主要内容:

  本学期艺术(美术)组的教研工作要从以下几个方面来开展:

  ⒈精心制定计划,提高教研的整体水平。

  根据以往教研活动开展的情况,以及本次人员调整后的实际水平,制定完整的适宜的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。

  ⒉认真学习理论,提高教师的专业素质。

  幼儿园教育“质量就是生命”,本学期我们教研组主要通过学习、研讨的方式深入开展。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  引导学生树立社会主义荣辱观,培养良好的道德品质和行为习惯;积极构筑课外活动体系,全面推进素质教育,促进未成年人增强体质、勤奋学习、快乐生活、全面发展;以“抗震救灾”及“奥运会在北京召开”为抓手,开展“抗震英雄在我心,奥运精神伴我行”为主题的未成年人暑期活动,学习奥运健儿为国争光及四川抗震救灾中涌现出的动人事迹,引导未成年人认识生命,关爱生命,为构建社会主义和谐社会作出贡献;发挥社区作用,关注弱势群体学生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成长的良好社会氛围。

  二、组织机构:

  成立“徐连中学暑假工作领导小组”:

  组长:z

  组员:z

  三、工作内容

  (一)重点工作

  1、围绕“抗震英雄在我心,奥运精神伴我行”主题,对学生进行民族精神教育和生命教育。

  组织学生团员阅读《挺起不屈的脊梁——抗震救灾中孩子们的感人故事之一》和《90后的坚强》等书,组织形式多样的“手拉手情系灾区小伙伴”活动,以一句话、一封信、一首诗、一本书、一幅画、一个网页、“一元零用钱”等形式,向灾区小朋友送上一份真心祝福;积极开展“节能源”活动,从节约每一度电、每一滴水做起,以实际行动为灾区人民贡献一份力量;积极开展防震减灾法制宣传教育,学习防灾相关知识。

  2、开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题实践活动,大力开展以“阳光体育、健康成长”为主题的健身活动,坚持每天锻炼一小时,培养学生参与多种体育项目的兴趣,在体锻习惯和健康的生活方式上有显着变化。

  (二)常规工作

  (一)学校要求:

  1、6月27日对全体学生进行法制、安全等教育,使学生增强法制观念,提高自身保护能力,明确要求学生自觉不进入网吧。

  2、印发《致学生家长信》和《暑期公共安全小常识》,加强学校、家长之间的沟通。组织好家长接待工作,指导家长教会孩子合理安排好暑期生活,指导父母与孩子共同参与各类健康、有益的活动。

  3、学校要充分发挥团、队、学生会的`组织作用。在假期中开展队长学校和少年团校活动,培养学生的组织能力;组织学生志愿者队伍,活动有方案、有主题;学生参加志愿者服务要记入评价手册。

  4、组织班主任、任课老师利用暑期对学生进行家访。重点关心灾区来沪学生、残疾学生、农民工子女、特殊家庭子女、家庭经济特别困难的学生,并做好家访记录。新接班班主任家访要达100%。原班主任家访率达70%。

  5、重点做好预控学生在暑期中的帮教工作。召开预控学生座谈会、与社区联系,共同采取措施,落实好帮教对子,以情感人,以情育人,严格控制和降低暑期青少年学生的案发率,使预控对象过好暑期关。

  6、要做好假期安全防范工作,在放假前进行一次学校安全、环境卫生检查,确保危险品存储的安全。

  7、组织好新生入学教育和学生军训活动,培养学生艰苦奋斗的作风,增强学生的组织性、纪律性,增强国防观念,激发爱国热情。

  8、每周二上午8:00——11:00,学校图书阅览室和室内篮球馆开放。

  9、认真组织学生返校活动并做好记录(时间、地点、活动内容、参加人数、活动经验和不足之处),及时将有关活动上报区教育信息网。

  10、组织参加区阳光少年的评选活动、指导各学生社团开展社团活动(动漫社团)。

  11、组织团员开展团组织生活;组织优秀学生干部和团干部参加暑期队长学校培训、徐汇区团干部培训会和“抗震救灾事迹报告会”。

  (二)学生要求:

  1、暑假一开始到所在地区居委报到,积极参加居委会组织的活动,并有反馈意见。

  2、积极参加读书、征文比赛活动。

  3、按时参加返校活动,积极参加学校、班级、小队组织的各项活动,遵守请假制度。

  4、增强法制意识,自我保护能力。同时要注意交通安全、活动安全和饮食卫生。

  5、禁止进入电脑网吧、游戏机房,不参与违法活动。

  6、认真做好“十个好”。

  1)关心时事读报好;

  2)遵纪守法行为好;

  3)作业定时质量好;

  4)准时返校活动好;

  5)生活有序休息好;

  6)注意卫生习惯好;

  7)勤做家务劳动好;

  8)讲究礼仪举止好;

  9)关心他人友爱好;

  10)服务社会风尚好

  四、日程安排:

  1、中小学生放假:6月28日——8月31日

  2、返校时间:

  第一次:7月17日上午8:00

  1)各班在学校检查暑假作业、反馈暑假生活,

  2)参观西南文化中心举办的抗震救灾图片展

  3)到西南文化中心参加“抗震救灾英雄事迹专场报告会”(上海消防总队)

  第二次:7月31日7:15分

  八年级全体、七年级全体:7:30---10:15观看电影(纳尼尔传奇2)

  六年级全体,上午10:15---12:00观看电影(功夫熊猫)

  第三次:六年级8月8日上午9:30美罗城观看《大地有爱》(学生自行前往观看)

  七年级8月11日上午9:30美罗城观看《扣篮对决》(学生自行前往观看,注意安全)

  八年级全体8月15日

  1)上午8:00在学校检查暑假作业、反馈暑假生活

  2)召开新初三动员大会,做好迎接新学期的学习准备。

  第四次:8月29日上午8:00到校,登记在校午餐人数、注册、领书、及其他开学的准备工作。

  3、六年级新生军训安排:

  8月13、14、15日三个半天,上午7:30—11:00,校内。邀请海军消磁站的教官进行军训。

工作计划 篇4

  为构建学校、家庭、社会的德育网络,加强学校与家庭的联系,营造一个良好的教育气氛,使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长,本学年,我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想,以共同协作为中心与家长一起,加强对学生的教育,提高教育效果,为此,我们打算做以下工作。

  一、落实教育队伍,经常性开展工作

  在校长室指导下,政教处组织全校班主任教师,做好与家庭沟通的工作,班级队伍要在期初,期中考后,期末对每位学生进一次家访或电访,要对家长进行家庭教育的辅导。

  二、召开家长会议,进行专题辅导

  本第一学期拟于第六周,第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议,第二学期的`模拟考后,召开高三级家长会议安排为:

  1 、第六周:开高一级家长会,讲座内容:

  ①如何指导联系适应高中生活。

  ②林百欣中学学生学习、生活指导。由政教处、教导处、教研室上课。

  2 、第十三周:召开优生家长会,讲座内容:鼓励孩子“创十佳”“争优”。第二期初,召开差生家长会,如何纠正家庭教育误区,帮助孩子纠正缺点,争取进步。由政教处、年级组长上课。

  3 、第二学期模拟考后:召开高三家长会,讲座内容:

  ①考前如何调适考生的心理。

  ②如何指导孩子填报志愿。由政教处、教导处、教研室上课。

  三、注重反馈、追求实效

  政教处组织各年级组长和各班主任,了解收集家长有关反馈的情况,了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题,及 时发现问题、解决问题,使学校办出成效。

  四、突出重点、培优转差

  学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上,政教处和班主任要负责挂钩其家长,做长期政治的思想工作,与家长一起为孩子的健康成长面努力。

工作计划 篇5

  工作由第一季度的繁忙转到第二季度的清闲,人随即也懒散下来,工作总结与工作计划。给自己的时间突然多了很多,却不知道如何分配了。现对自己将近半年工作来个小结然后再做个规划,更利于自己的.进步。业务方面:从对银行业务的一无所知到现在对前台的业务有了一个大概了解。但是非常不深入。思想上非常懒惰,不愿意学习新的对公方面的业务。追求速度,不追求质量是自己最大的一个毛病,心态过于浮躁。办事不细心而且对于逆境的应对能力不强。其次,毅力不够。表现在自己对计划的执行力上,工作计划《工作总结与工作计划》。转正考试日期以定,对于技能以及专业知识还没达到指标。无论怎样,我觉得都需要有努力地态度。如果连努力地态度都丢失了,那就注定不会成功。

  现将计划列下规范自己的学习:

  1.对于银行各种计算利息的方法不是很熟悉,商业银行会计实务一书一共14章,剩下14天,每天一章的进度进行,重在计算利息。

  2.公共基础共11章,已阅2章。前4章占60%比重,所以前四章一天一章的进度进行,看两遍。后七章以一天两章的速度进行,一遍即可。

  3.行长工作报告及企业文化,点滴时间积累,不做详细的规划,考前突击。

  4.点钞传票每天用一个小时时间联系,关键在于临场的发挥。不能睡懒觉,不能无节制上网!

工作计划 篇6

  一、党务工作

  1、召开XX县教育系统党建工作分片推进会。

  2、完成“七一”故事党课。

  3、指导莲花二中接受市委组织部规范化党支部检查。

  二、学前教育

  1、组织XX县《幼儿园办园行为督导评估》30所参评幼儿园园长自评程序培训。

  2、配合督导室开展30所参评幼儿园实地督导检查工作。

  3、上报20xx年全县民办教育机构(幼儿园)事业统计情况汇总表。

  4、申报参评市级语言文字示范校材料。

  5、发放20xx年春季学前教育贫困儿童资助金。

  6、发放20xx年1---6月百树幼教合同制教师工资。

  7、完成县域内幼儿园20xx年年检,发放许可证书。

  8、参加辽宁省《开展县域普通话调查工作培训》。

  三、基础教育

  1、高中新生录取。

  2、做好XX市中小学生篮球、乒乓球、足球比赛和排球赛参赛队员集训工作。

  3、完成莲花一中、二中分班工作。

  4、制定下发假期工作安排。

  5、验收20xx年小学升初中报名单。

  6、完成国家信息化工作进展信息系统月报工作。

  7、开展教育系统经典诵读活动。

  8、完成政务新媒体基本情况调查摸底工作。

  9、完成“情系校园,助力教育”公益活动的上报工作。

  10、完成涉密移动存储介质保密管理台账表。

  11、教育局网站日常管理与维护工作。

  四、组织人事

  1、对部分学校“师德建设年”第三阶段工作进行了指导检查。

  2、召开中小学校长教师交流轮岗工作启动大会,确定交流轮岗教师名单。

  3、完成“特岗教师”招聘计划报送和凡河小学千山路校区优秀教师选聘报名工作。

  五、计财基建

  1、开展驻村扶贫及教育行业扶贫政策落实工作,下摆华育助学金。

  2、完成学生资助与教育经费统计有关报表。

  3、推进改善办学条件政府采购落实工作。

  4、向上争取资金。

  5、协调县审计局,举办教育系统财务管理培训会议。

  6、按全省统一要求,开始办理20xx年度助学贷款。

  六、教育督导

  1、启动幼儿园办园行为专项督导评估工作,成立工作小组,协调语幼股明确责任分工,制定工作实施方案,指导第一批参评的30所幼儿园进行网上自评。

  2、完成20xx年学校安全风险防控专项督导检查问题清单的整改上报工作。

  3、制定XX县关于统筹推进县域内城乡教育一体化改革发展的实施方案。

  七、招生工作

  1、开展高考征集志愿工作。

  2、中专报考志愿。

  八、安全工作

  1、制定并下发《XX县教育局关于印发预防校园欺凌专项治理实施方案的通知》。

  2、开展夏季校车专项检查。

  3、开展防校园欺凌专项检查。

  4、下发安全须知做好暑假前安全知识教育。

  5、市教育局到莲花二中开展校园欺凌专项督导检查。

  九、成人与职业教育

  1、按照市教育局的安排和部署迎接省人大对规范校外培训机构进行调研和督导,对辖区内35家校外培训机构进行检查和指导。

  2、经过认真的审核,对符合办学条件的枫树岭国际小学予以批准办学;同时开展抵御和防范宗教向校园渗透活动部署。

  十、招商工作

  1、招商办到法库洽谈沈阳金威远洋汽车服务有限公司项目。

  2、7月25日,付尧、孙占忠去河北雄县招商。

  3、宁丽岩局长、付尧副局长、孙占忠陪同张洪泉县长前往雄县招商。

  十一、信访工作

  1、做好信访接待以及投诉回复工作。

  2、做好期间“三乱”查处工作。

  十二、教师学校

  1、为参加XX市中学教师各科素养大赛做准备。

  2、承办XX市中小学“协同教育”现场会。

  3、组织小学毕业考试和中小学期末考试并收集、分析质量监测数据及反馈情况。

  4、党支部开展庆“七一”活动。

  5、期末总结与档案材料整理归档工作。

  6、假期工作安排。

  八月份工作计划

  一、党务工作

  1、评选、申报XX县20xx年“身边好人”“道德模范”。

  2、召开组织生活会。

  二、学前教育

  1、配合督导室开展30所幼儿园《幼儿园办园行为督导评估》督评工作,完成幼儿园督导评估报告。

  2、开展XX县域内居民普通话调查工作。

  3、开展乡镇幼儿园分片区集中教研活动。

  三、基础教育

  1、中考、高考质量分析。

  2、检查教师开学前教研、集体备课情况。

  3、继续做好莲花中学七年级二次分班工作。

  4、开展资源平台建设工作。

  5、完成国家信息化工作进展信息系统月报工作。

  6、去下属学校采集航拍照片。

  四、组织人事

  1、继续做好全县各学校“师德建设年”第三阶段的指导和总结工作。

  2、做好凡河小学千山路校区优秀教师选聘面试和录取工作。

  3、做好凡河小学千山路校区教师招聘和“特岗教师”招聘工作。

  4、做好个别学校干部接送工作。

  五、计财基建

  1、开展好助学贷款办理工作。

  2、做好争取资金工作。

  3、做好扶贫驻村工作。

  4、做好校舍维修改造项目落实推进工作。

  六、教育督导

  1、启动幼儿园办园行为自评工作,第一批接受督评的'30所幼儿园进行网上自评。

  2、组织督评组成员对参与幼儿园办园行为督导评估的幼儿园进行督评,形成XX县幼儿园办园行为督导评估报告。

  3、责任区督学随访督导。

  七 、招生工作

  1、完成高考考生专科征集志愿相关工作。

  2、进行中专报名征集志愿相关工作。

  3、整理并发放高考录取考生的个人档案。

  八、安全工作

  1、对各校暑期值班情况进行检查。

  2、校车办计划对全县校车进行年审工作。

  3、做好汛期学校防汛工作。

  九、成人与职业教育

  1、落实“群众办事通”梳理事项清单。

  2、继续对县域内无证照民办教育机构进行排查。

  3、督促职教中心落实好毕业生就业创业工作。

  十、招商工作

  1、继续沟通河北招商项目。

  2、接待雄县精细化工项目杨总来XX考察。

  十一、信访工作

  1、做好信访接待以及投诉回复工作。

  2、做好暑假期间“三乱”的查处工作。

  十二、教师学校

  1、督导检查全县中小学开学前“集体备课”情况。

  2、新教材培训和书法美术教师培训。

  3、制定新学期工作计划。

工作计划 篇7

  一、基本情况:本期任教九年级1203班数学,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,该大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各类作业能按时按量完成,且质量较好,能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

  二、指导思想:坚持贯彻党的教育方针,以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本技能,提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学,完成九年级上册数学教学任务。并根据实际情况,适当完成九年级下册新授教学内容。

  三、教学内容:

  本学期所教初三数学包括第一章反比例函数,第二章一元二次方程,第三章 图形的相似,第四章 锐角三角函数,第五章用样本推断总体。

  四、教学目的:

  教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的`能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算, 逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学 生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  知识技能目标:掌握反比例函数的有关概念及图形和性质,理解一元二次方程的有关概念;会解一元二次方程;能建立一元二次方程的模型解决实际问题;掌握锐角三角函数的性质;理解直角三角形的性质;能运用三角函数及勾股定理解直角三角形;掌握相似三角形的概念、性质及判定方法; 会用样本推断总体

  过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。

  态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。

  在教学一元二次方程这一章时,让学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。

  五、教学重点、难点

  教学重点是:1、反比例函数的图像与性质2、掌握一元二次方程的多种解法;3、列一元二次方程解应用题。4、锐角三角函数的定义及解直角三角形

  教学难点是:1、会运用方程和函数建立数学模型,鼓励学生进行探索和交流,倡导解决问题策略的多样化。2、运用直角三角形的有关知识解决实际问题。

  3、综合运用三角形、四边形等知识进行推理论证,正确写出证明。

  7、开展分层教学,布置作业设置a、b、c三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生,课堂上的提问照顾好各个层次的学生,使他们都得到发展。

  8、把辅优补潜工作落到实处,进行个别辅导。

  六、教学措施:

  1、认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准及教材适度安排教学内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷。

  2、激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

  3、引导学生积极参与知识的构建,营造自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的课堂。

  4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。

  5、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

  6、教学中注重数学理论与社会实践的联系,鼓励学生多观察、多思考实际生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力,重视实习作业。指导成立“课外兴趣小组”,开展丰富多彩的课外活动,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。

工作计划 篇8

  根据县委安排,20xx年至20xx年,县妇联、县人防办共同帮扶镇村。该村总户555户,2185口人,党员89人,粮田1608亩,集体个人没有任何主导产业及副业收入,以种粮为主,剩余劳力外出市场打工,人均实际收入6600元,村集体收入不足三万元。为认真贯彻落实县委、县政府《关于开展全县第二批“包村联户”活动的实施意见》精神,积极推进所帮扶的镇村的新农村建设,根据包村组工作安排,针对该村实际,结合县妇联、县人防办工作情况,制定如下工作计划:

  一、加强领导,精心组织,为包村工作提供保障

  县妇联、县人防办联合成立包村工作领导小组,加强对该项工作的组织领导,并把包村工作列入重要议事日程,确定包村目标任务,每季度召开一次会议研究包村工作进展情况。结合单位实际,制定相关工作制度和实施方案,明确包村工作的工作任务、方法步骤和主要措施等,明确专人负责,将工作细化量化,分配到人,促进工作的深入开展。

  二、深入调查研究,了解村情民意

  县“包村联户”工作会议召开之后,县妇联、县人防办主要领导立即与包村干部一起到村里与村干部和村民代表进行了座谈,深入了解情况,摸清底子,向村民了解其生活状况、经济情况,并与村委进行协调确定出了亟需解决的几项实事及确需帮扶的困难群众,并与困难群众进行结对帮扶。

  三、着眼于为村民办实事好事,加大帮扶力度

  (一)包村工作。积极做好镇村的帮扶工作,主要做好以下几方面:

  1、结合所包村的实际,帮助制定经济发展规划。帮助所包村分析发展空间、发展优势,选好发展路子,帮助新上发展项目,力所能及的提供信息、技术服务,培育地方特色经济和优势产业,增加村集体和村民的收入。

  2、办好八件实事

  (1)硬化村内道路6条,总长3060米,面积15000平方米,投资80万元。

  (2)配套灌溉机井一眼,投资15万元。

  (3)建设健身场所一处,投资4万元。

  (4)搞好土地整理300亩,投资500万元。

  (5)协调“巾帼科技大讲堂”讲师团成员到该村举办巾帼科技培训班,为该村提供种植(养殖)业务指导,推广农产品、树苗新品种,传授养殖、种植新技术。积极协调县人社、金融等部门争取支农资金,解决该村妇女创业致富融资难题。协调多方联系农产品销路,力争20xx年内使该村妇女劳力种植(养殖)技术不断提高,每户年增收1000-3000元。

  (6)为该村妇女免费进行“两癌”筛查,并邀请专家在该村举办女性专场健康知识讲座。组织县女创业者协会会员与该村贫困母亲进行结对帮扶,不定期组织开展捐助活动,关心关爱贫困母亲等弱势群体。

  (7)县妇联、县人防办党员干部联系村里的留守儿童家庭、困难家庭,与她们结成帮扶对子。做到每季度走访慰问一次,了解掌握留守儿童、困难家庭的思想动态和现实需求,引导他们健康成长。利用“六一”儿童节等重大节日,开展形式多样的走访慰问活动,组织城里儿童和女企业家等与留守儿童互动交流,让他们感受社会的温暖。

  (8)积极开展“和谐家庭”创建活动,正确引导当地群众的`思想动态,培养积极向上、爱国奉献的村风民风,营造团结稳定、文明祥和的村庄环境。大力实施“美丽家园工程”,引导妇女自觉践行绿色、节能、低碳生产生活方式,为建设生态作贡献。

  3、搞好资金筹措工作。

  (1)协调县经管局争取基础设施建设资金5万元。

  (2)协调交通局争取村村通项目资金30万元。

  (3)协调国土局争取上级土地整理项目资金500万元。

  (4)县妇联、县人防办筹资5万元。

  (5)村村民捐款10万元。

  (二)联户工作。县妇联、县人防办党员干部每人联系一户。主要做好以下工作:

  1、积极宣传党的路线方针政策和有关法律法规,传达落实党的富民政策,扎实做好群众思想政治工作。

  2、深入群众调查研究,访贫问苦,了解群众生产生活中的困难,帮助分析解决。

  3、积极开展走访慰问活动,每逢“七一”、春节等重大节假日,到所联系帮扶户中走访慰问,让他们感受到党的温暖。

  4、积极帮助联系户分析发展优势,理清致富思路,帮助上一些力所能及、见效快的致富项目,尽快实现脱贫致富。

工作计划 篇9

  根据《云南省森林防火指挥部关于认真做好20xx年森林防火业务培训工作的通知》结合《普洱市森林防火业务培训方案》的要求,结合我局实际情况,特制定以下方案:

  一、培训对象及目的

  培训对象:局森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、扑火队员、管护人员、林火监测人员、涉林单位相关人员(包括:采伐承包人、采脂承包人及所属人员)。

  培训目的:进一步加强各级森林防火业务部门及涉林单位相关人员扑火组织指挥、安全保障与紧急避险、林火监测与调度等业务素质,切实保障有效预防和扑救森林火灾,遏制住群死群伤森林火灾事故的发生。

  二、培训方式

  为了不断增强各类防灭火人员的业务素质,做到业务精、素质高、技术强,我们按照集中培训,定期辅导,分类学习,逐步提高的原则,本着学以致用,理论联系实际,由浅入深的培训方法,全面增强各类防灭火人员的综合防控能力,提高防火专业人员的整体素质,利用防火期前后的时间分理论与技能两大方面进行培训。

  三、培训内容

  1、理论知识培训

  森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、管护人员、林火监测人员、涉林单位责任人、扑火队员主要学习:《森林法》、《森林防火条例》、以及森林防火的各项规章制度、各类人员职责,“森林防火值班调度”、“林火原理”、“GPS的使用”、“林火预防与业务实践”、“防火知识”、“林火扑救与安全”等10余门课程。

  2、技能培训

  专业扑火队和应急扑火队以及义务扑火队除学习理论知识外还要加强对技能的培训。

  一要进行军事训练,按照有关军事科目要求进行出操、队列等项目训练,要做到作风优良、技术过硬,真正达到半军事化要求。

  二要对风力灭火机手、水枪手、电台值机人员进行技能培训,主要学习“风力灭火机原理”、“风力灭火机的使用与维修”、“无线电基础知识”、“电台架设方法”、“水枪使用目的.和战法”。

  三要进行体能锻炼,主要有伏卧撑、百米障碍、爬山、3公里长跑、夜间林内行进,10—15公里步行越野等训练项目。

  四要到野外按实际扑火要求进行扑火演练,演练内容涉及火场指挥、扑火队员按组织指挥跑位、火场安全避险等内容,以达到锻炼队伍,增强实战能力的目的。

  四、时间安排

  20xx年1月开展3期对各级林火管理、调度统计、应急值守、巡山护林、林火监测及场长、队长、工头等有关人员的岗位培训。

  20xx年3月以前完成对专业扑火队、应急扑火队、义务扑火队的集训演练。

  五、资金安排针对计划开展3期业务培训和1期集训演练

  共举办4期培训班,需要7天时间,培训人数100余人,按照人均每天80元的标准,计划安排资金56000元用于此次业务培训。

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