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工作计划

时间:2023-10-25 07:54:58 工作计划 我要投稿

工作计划【精品9篇】

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

工作计划【精品9篇】

工作计划 篇1

  一、学生情况分析:

  一年级现平均每班有64名学生,在大班额条件下,学生存在着很多问题。主要原因学生自主探究问题的能力弱,缺乏分析问题、解决问题及灵活运用知识的能力。有的学生缺乏良好的学习习惯、审题能力及认真听题的习惯。

  二、教学内容:

  本册教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。

  本册教材教学内容的分析:在学生掌握了20以内各数的基础上,这册教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加、减法,分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分,即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用,又是进一步学习计算的基础,因此,应该让学生很好地掌握。同时,教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用、学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。

  在学生初步认识了常见几何图形的基础上,本册教材安排了关于位置与拼组图形的`教学内容,设计了丰富多样的探索性操作活动,让学生体验空间方位和所学图形之间的关系,发展学生的空间观念。

  在量的计量方面,本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外,还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。

  “找规律”和“统计”是两部分新的教学内容。“找规律”引导学生探索一些图形或数字的简单排列规律,初步培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。统计是正式教学统计初步知识的开始,让学生学习收集和整理数据的简单方法,认识最简单的统计图表,经历用统计方法解决问题的过程。

  教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

  三、全册教学目标及重、难点:

  (一)这一册教材的教学目标是,使学生:

  1.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

  2.能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

  3.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

  4.会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置;能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。

  5.认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

  6.会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。

  7.会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。

  8.初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

  9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  11.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  (二)教学重点:100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算。

  (三)教学难点:

  1、100以内的进位加法和退位减法。

  2、会看读写几时几分。

  3、人民币单位间的换算。

  4、用数学。

  5、发展空间观念。

  四、教学措施:

  1.以学生的已有经验为基础设计活动内容和学习素材,提供学生熟悉的具体情景,注重学生对知识的体验,获得对知识的理解。从而激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

  2.在教学中尽量体现学生学习数学的知识形成过程,让学生经历从生活中发现并提出数学问题、解决数学问题的过程。

  3.体现自主探索、合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的氛围中学习。通过活动,让学生感受和体会数学知识的含义。

  4.数与计算的教学重视发展学生的数感,体现算法多样化。

  5.为学生提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材,发展学生的空间观念。

  6.注重培养学生初步的应用意识和用数学解问题的能力,从而发展学生的数学思维能力。

  7.结合教学内容有机的引导学生动手操作,加深对数学知识的理解。

  8.注意体现开放性的教学方法,为学生学习知识提供丰富的资源。创设激趣、激情的情景,让学生愉快的自觉的投入学习中去。

  9.培养学生良好的学习习惯,认真审题。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

  二 、主要工作思路:

  本学期继续加强学习相关理论文章,做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

  三、主要工作与措施:

  (一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

  1、备课: 要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。

  2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。

  3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解

  学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节,要边听边思,及时评注。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的`同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  4、结合我校本学期的校本培训及相关数学课题的研究,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

  5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到10节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

  6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法。

  四、具体安排

  3月份

  1、教研组长制定教研组工作计划,

  2、各任课教师制定教学工作计划。

  3、教学常规工作检查。

  4月份

  1、结合理论学习,各任课教师做好教学随笔及课后反思。

  2、开展数学研讨课备课、试讲、公开课。

  3、教学常规工作检查。

  5月份

  1、结合理论学习,各任课教师做好教学随笔及课后反思。

  2、教学常规工作检查。

  3、组织期中检测。

  6月份

  1、各任课教师结合教学反思进行提炼总结,形成论文或课题。

  2、教学管理重点检查月,常规执行情况检查。

  3、各任课教师做好期末复习工作。

  7月份

  1、做好期末的复习工作,迎接教学质量测查。

  2、各任课教师认真完成教学总结。

  3、完成教研工作总结。

  4、认真填写各种表册.

工作计划 篇3

  20xx年4月25日是第27个“全国预防接种日”,今年的宣传口号是“消除麻疹、共抗乙肝,你我共参与”。为宣传免疫规划工作,动员全民参与,营造全社会关心和支持免疫规划工作的氛围,贯彻落实国家扩大免疫规划的方针政策,宣传预防接种对保护人民群众身体健康的`重要意义。根据上级要求,我院防保组4月19日启动了以“消除麻疹,控制乙肝,你我共参与”为主题的预防接种宣传周活动。由金天举院长带队,卫生院防保组与全乡17个村所接种点共25人参加,在小康营乡政府门口人群比较密集处及各村所设置咨询点,通过悬挂横幅、摆放宣传展板、向过路人发放预防接种宣传画、现场为群众解答等形式,向广大群众宣传有关儿童免疫规划及相关传染病防治知识。此次活动共发放宣传资料1000余份,张贴宣传画150余份。

  通过此次宣传活动,不仅提高了广大群众对预防接种工作的认识,扩大了免疫规划工作的社会影响;同时为全民重视与参与创造条件,营造了全社会关心和支持免疫规划工作的良好氛围。

工作计划 篇4

  一、研修目标:

  1、通过线上线下研修,认识自我,剖析自我,提升自我,发展自我;

  2、在教师工作坊项目中学习“教育名师工作坊研修计划”“习作教学”“小语重难点解决方案”等课程,提升语文教学能力;

  3、通过坊研修,增强语文学科教学与科研能力,努力把自己塑造成现代语文教师。

  二、个人自我诊断SWOT(优势、劣势、机会、威胁单词首字母,简称:态势分析)分析表单个人自我诊断SWOT分析

  S 我的优势

  1、从事小学语文教学有25年了,有比较丰富的语文教学的经验。

  2、善于总结与反思,与同事和学生关系融洽。3、参加学校和县级培训较多,喜欢看教育教学方面的书籍。

  W 我的劣势

  1、年纪43岁了,精力和记性不中用了。

  2、家有84岁的方面,且体弱多病,需要我照顾。

  3、教学行为比较随意

  O 我面临的机遇

  1、参加此次培训,能与全国各地的骨干教师共同探讨;

  2、研修方向与个人发展方向更明确。

  3、能让自己的专业水平得到提升。

  4、能帮助自己提高写作水平,对习作教学有一个更高更新的认识。

  T 我遇到的挑战

  1、任教毕业班,而且是大班额教学,工作繁重。

  2、正在进行课题研究,要经常开展活动,收集和整理各种资料,时间太紧迫。

  3、地处偏僻,条件简陋,自己能力有限,很多活动和任务不能顺利完成。

  分析结论:结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?我将充分发挥自己的`优势,明确发展方向,努力克服劣势,规范自己的教学行为,与各位骨干教师一起研讨,共同进步。以课例和习作研修为契机,多总结和反思自己的教学行为,丰富自己的语文积淀,提高专业素养,争取自己有较大进步,让学生得益!

  通过一年的研修,我争取做到:提高自己的习作教学水平,能策划、组织学生活动作文,通过有效的指导、评价活动,帮助学生提高写习作能力。教学科研:通过一年的研修,我将做好各种材料的收集、总结、提炼,争取以此为切入点,开展小课题研究,促进个人专业发展。

  研修指导:我将把自己在研修中获取的经验在学校和全县推广,并且通过校本研训平台等方式与老师们分享。形成研修小组,推出相关课例。

  三、达到目标采取的措施

  1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,如:《给教师的建议》、《冷冉教育文集》、《新课程标准》、《课程标准解读》、《小学生的二十一个好习惯》、《爱的教育》、《现代教师心理素质》、《怎样培养真正的人》、《有效教学论》等书籍,定期阅读各级教育报刊、如《小学语文》等,认真做好各类读书笔记,善于捕捉灵感,及时动笔,写出体会和感悟。每天有1小时以上的读书时间。利用博客及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得;

  2、在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们开展平等、坦诚的专业切磋、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。

  3、加强基本功的训练,争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  为进一步贯彻学校工作精神,落实学校班级量化制度,切实搞好班级卫生工作,创造舒适、安静的学习环境,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据学校的具体安排及班级的实际情 况,制定此班级卫生工作计划。

  二、工作措施

  (一)端正思想,明确任务。开学初与学生一起学习《小学生日常行为规范》和《学校班容班貌评比标准》,引导学生对照学校卫生工作和个人卫生的要求,查找班级和自己在卫生方面存在的不足之处,明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

  (二)制定切实可行的班级卫生制度。

  1、实行卫生岗位责任制。全班一人负责擦黑板,其余学生分两 大组,每组12人,教室、走廊、责任区卫生等都明确分工,责任到人。每天由值日组长负责整理卫生工具,卫生委员负责监督检查。老师将值日分工明细表贴在墙上,随时督促、检查值日情况。对于卫生大检查来说,全班同类分工合并进行,由班长负责监督检查,同样做到分工明确,责任到人。

  2、值日生要到岗到位,工作要认真负责、细致。坚持每天两小扫(即在早上和中午的预备铃前认真打扫班级和卫生区卫生,并在课间及时到位监督检查和打扫,时刻保持教室内和卫生区的洁净);每周一大扫(每周四下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除)。

  3、教育学生不乱丢乱扔,形成人人讲卫生的良好局面。每位同学管好自己座位周围的.卫生,主动捡起每一片纸,做到随手清洁。桌凳摆放整齐,人走把凳子紧贴桌子放好。卫生角笤帚等工具摆放整齐,垃圾随时丢入垃圾箱,不得丢到卫生工具箱内。

  4、卫生检查办法:实行卫生委员负责制,值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作,卫生委员每天记录各组值日情况,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。每周一在班会上公布卫生检查情况。

  5、评比及奖惩办法:

  (1)每月评出卫生优胜组和卫生之星,根据学校检查情况、卫生组长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选举,并进行奖励。(2)不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天,取消该组及个人的评比资格。

  (三)加强教育,强化习惯。通过多种形式开展卫生知识宣传,提高学生的思想认识,养成讲卫生的良好习惯,充分利用黑板报、班会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。

  1、开展“身体健康,卫生第一”主题班会,从思想上让学生有一种卫生意识,注意保持环境卫生和个人卫生。

  2、强化卫生习惯养成。个人卫生做到服装整洁、勤剪指甲、常洗澡,每天进行检查。按时做好“两操”,指导学生保护视力,养成良好用眼习惯,加强体育锻炼,预防各种疾病。室内及责任区地面、墙面等做到干净、清洁,无卫生死角,物品摆放整齐有序。

  (四)班主任到岗到位,亲自监督指导

  班主任每天坚持早上7:30前和中午1:50前到校,对班级卫生的每一项工作进行具体的监督和指导,以尽快提高学生的卫生清理能力,切实保证班级卫生工作质量。

工作计划 篇6

  经历过很多次网站改版,对网站改版的计划做个小结,帮助需要的产品经理。

  改版文档里有几点是必须写的:

  1、改版目的

  清晰知道为什么改版,新的网站战略定位,如何在保持原有优势的情况下,突出新产品。

  2、现状分析

  包括现有整体架构、内容维护体系、社区状况、存在问题分析,清楚现有状况,才能知道改版需要调整什么。

  整体架构:回顾旧网站架构,明确枝干,保留主体产品系列;修剪分支,确定有特色的.辅助产品,去除流量太低的副产品。

  内容维护体系:确定内容维护团队的工作量,为改版后的产品工作量分配打基础,快速弄清楚新产品上线后原有团队是否可以高效率进行维护。

  社区状况:分析社区中的热门、冷门板块,为改版提供发帖量、PV、用户活跃度、话题趋势数据。

  存在问题:用列表列出旧网站存在的各个问题(架构、UI、功能、人员后勤服务、页面代码、技术、硬件用户体验等问题),改版网站可以根据这些问题逐个击破。

  3、改版内容

  列出改版要做的调整,不需要十分详细,当对这次改版不是很清楚的人问起的时候,产品经理可以一项项精简快速的列举出来。

  4、新产品

  网站改版,除了对旧产品做调整更新,重点还有新产品。单独列出新产品,说明新产品形态、模式、方向、能带来的效能,吸引老板和投资者注意力。

  5、新版架构

  详细列出新版的架构细节,细到首页、频道页、SNS、社区、管理后台、广告系统、数据中心、电商等的具体设置。

  6、时间安排

  改版预期的时间安排,如果改版比较复杂,需要分成一期、二期。。。,描述每期完成的内容,通过时间节点完成每项工作。

  7、人员安排

  安排本部门人员与直接配合其他部门人员工作时间、内容,使每项工作按部就班进行。

  8、维护团队

  对原有维护团队重新调整,各人分配到新的产品模块,使新版上线后可以有条不紊的工作,提供给用户各种先进、有效的功能内容。

  9、硬件系统

  改版一般还是原班人马进行,大多不会更换程序语言,主要是硬件方面的调整。对产品支撑需要的服务器、防火墙硬件系统,强大的硬件系统,才能充分提供给产品快速、功能强大的后台服务,加载速度更快、搜索能力更强、同时在线人数更多永远是改版的主题。

  10、经费预算

  人员工资、软件采购、硬件采购预算,小公司老板比较关心做这次改版花了这么多人力物力到底是多少,列出经费预算让工作安排比较心里有数。

工作计划 篇7

  一、 发展定位

  对于平面设计部,作为职能部门,业务来源将是今后文化事业部与展览事业部所有的项 目,在依托文化事业部和展览事业部所有项目发展的同时,对外(广告事业部、通讯公司、集团外部)在20xx年也将积极主动去完成各项任务。

  二、 知识管理

  1. 整理所有设计师的成果,吸取精华;

  2. 经验总结,录入设计档案库;

  3. 借鉴优秀的'设计理念;

  4. 高效完成设计任务。

  三、 前期工作计划

  1. 规范平面部工作流程;

  2. 完善知识管理,加强设计团队能力;

  3. 根据设计师的设计能力及各自的特长风格,合理分配工作任务;

  4. 定期安排设计师培训,提高创意设计能力,了解最新平面材料及工艺知识;

  四、 加强团队队伍,共创美好未来

  一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队,以目前会展平面部5人的配备基本是可以完成文化事业部和展览事业部所有项目。

  陆辰:纯设计类、大项目提案类

  康延增:展厅项目、展览项目

  周明霞:展厅项目、展览项目

  李亚琴:展厅项目、展览项目

  沙步高:展览项目

  五、 制定平面部员工职业发展计划

  员工为企业服务,除了合理的薪酬福利体系外,更强调个人自我价值得到实现,因此, 有梦想,有压力,有动力,有激情,有上进心,任何人都会在这里拥有宽广的成长空间,针对员工不同特长、兴趣,让他们在更适合的项目上发挥自身最大的能力。适合的岗位、适合的人才,尽量做到我们部门人力资源最为优化配置,从而节约不必要的人员成本。

  六、培训计划

  1. 平面部规范工作流程培训;

  2. 大型项目平面全案流程培训;

  以上是我个人对于平面设计部20xx年或者今后发展的理想化想法,如有不妥之处,尽力改正。

工作计划 篇8

  20xx年,检验科较好地完成了医院交给的各项任务和工作指标,为了进一步发扬成绩,找出不足,立足高起点,再上新台阶。在总结20xx年工作的基础上,对照医院发展计划,结合本科工作和具体情况,在广泛征求员工意见的基础上,制订20xx年工作计划:

  一、科室管理:以三级甲等医院评审条款为原则,以ISO15189实验室认可标准为目标,全面提高科室管理、技术和服务水平,在坚持按时、保质完成日常检验及体检工作的同时,按照医院三级甲等医院评审条款和ISO15189实验室认可标准的具体要求,组织全科人员认真学习有关标准;制定了科室各级人员的职责和要求、严格按医院要求开展质量与安全管理活动,组织员工认真修订各类规章制度和操作规范,制定员工考核与小组考核方案,确保科室工作有章可循。

  二、业务工作:为了更好地满足临床和患者的需要,检验科20xx年计划引进酶标仪一台、全自动粪便分析仪一台,开展胃泌素释放肽等项目;进一步按卫生部门有关规定规范我院血培养与药敏检测工作。努力提高业务收入,力争全年收入增长10%以上。

  三、医德医风:认真执行和自觉遵守医院的各项规章制度,切实履行科室的职责,进一步加强自身职业道德建设,努力塑造白衣天使的文明形象。工作中严格执行各项操作规程,减少各类医疗事故和纠纷的发生。在院领导的领导和门诊部的指导下,指定专人担任服务管理组长,负责医德医风和病患投诉处理,围绕现代化医院的建设,加强检验科规范化管理,创建临床及病人满意科室,力争全年满意度达95%以上,努力提高工作效率和工作质量,使检验工作再上新台阶。

  四、质量与安全:全科人员要加强学习,狠抓自身质量建设,增强责任心和使命感。工作中密切配合,团结协作,认真仔细,严格把关,确保工作质量和医疗安全。质量检查小组要定期检查,保证检验质量。对患者或医生有关检验质量方面的抱怨和投诉,应从各方面查找原因,及时给予处理和满意的答复。20xx年要达到的质量与安全目标:标本合格率99%,分析前TAT<2小时符合率90%以上,标本接收到报告TAT(临检30分钟,生化免疫急诊1小时,生化免疫常规1个工作日,微生物常规4个工作日,特殊项目报告

  时间最长不超过一周,时限符合率90%以上),室内质控月出控率10%以下,室间质评专业合格率90%(项目符合率85%),职业暴露20例以下,无较大医疗事故和安全事故。 五、临床沟通:加强与临床科室的沟通联系,广泛听取临床和病人的建议,不断改进工作,全面提高医疗质量。密切配合临床,积极开展新项目检查。积极参加医院和门诊部组织召开的临床与医技协调会议,通过电话、网络等多种方式加强与临床科室沟通。由检验医师负责调查临床科室对检验科满意度,参与临床查房和疑难病例讨论,督促临床POCT项目质量控制工作。

  六、人才建设:为适应医院和科室建设的'要求,更好地为病人服务,进一步提高检验质量,我科计划继续积极引进和培养人才,争取引进研究生1名以上,检验医师1名,检验专业本科生2名。 鼓励员工参与继续教育,要求所以35岁以上员工必须参加本科或硕士研究生的学习并获得学历学位。

  七、科教工作:力争参加省级和全国性学术会议,以获取新知识,新经验,把我院检验工作提高到一个新的水平。加强继续教育工作的管理,搞好相应人员的培训工作,抓好检验三基训练,每季度进行理论考核。计划申请省级继续教育项目1项,与高校联合招收研究生班1届。坚持开展业务学习,及时了解本专业的发展趋势,定期讨论工作中发现的问题,及时总结经验和解决问题。力争在核心期刊以上杂志发表论文3篇以上,中华系列杂志1篇以上,SCI论文1篇以上,争取获得市级科研立项或科技进步奖1项。

工作计划 篇9

  一、孕产妇与儿童死亡控制

  (一)孕产妇死亡控制

  1、工作目标

  全区孕产妇死亡率控制在14/10万以下。

  2、工作重点

  (1)规范化建设孕产妇急救网络。严格按照《XX市疑难危重孕产妇救治与转诊方案(试行)》的要求,落实疑难危重孕产妇救治与转诊。

  (2)加强孕产妇死亡评审,全面推进危重孕产妇评审工作,将孕产妇死亡控制关口前移。

  (3)规范和落实孕产期保健管理工作,做好“单独二孩”政策执行中高危孕产妇的管理与应对预案,强化妇幼保健优质服务。

  (4)加强产科质量控制,进行产科质量管理和救治技能培训,区每季度进行一次产科质量督查,严肃处理高危截留现象。

  (5)加强高危孕产妇的管理。按照《XX市高危孕产妇管理制度》及《妊娠风险预警分类管理实施方案》的相关规定做好高危孕产妇的筛查、管理工作。区所建立红色预警、不宜继续妊娠个案登记表。

  (6)将妇幼健康服务工作覆盖到开展计划生育手术的所有母婴保健机构,加强人员培训,开展督导与管理,推广人流后关爱服务(pac)。

  (二)剖宫产率控制

  1、工作目标

  全区剖宫产率逐步下降。全区剖宫产率控制在40%以下。各级医疗保健机构剖宫产率控制目标:省(部)属、市级医疗保健机构<40%,社区卫生服务中心<25%。

  2、工作重点

  (1)严格控制剖宫产手术指征,重点加强对民营助产服务机构剖宫产手术管理,进一步降低首次剖宫产率。

  (2)加强助产士培训工作,积极组织分批次安排助产士参加岗位培训。

  (3)开展促进自然分娩、孕期体重管理的适宜技术推广应用,并将其纳入孕妇学校的基本课程,降低巨大儿发生率。

  (4)加强剖宫产率控制的工作督导,执行剖宫产率定期督查、通报制度。

  (三)5岁以下儿童死亡控制

  1、工作目标

  全区5岁以下儿童死亡率控制在7‰以下。

  2、工作重点

  (1)逐级开展新生儿窒息复苏培训工作,区级及以上助产机构培训工作全覆盖。开展助产机构新上岗专业人员新生儿复苏技术培训。辖区助产机构至少有1名通过市级以上认证的师资。区级以上助产服务机构应建立新生儿病室,落实新生儿疾病分级管理与转诊工作规范,落实“新生儿科医师进产房”工作制度。执行新生儿窒息病例评审制度;省、市级抽查考核新生儿复苏相关专业技术人员合格率达80%以上。

  (2)开展5岁以下儿童死亡信息质量控制及漏报调查工作。各医疗保健机构落实本机构5岁以下儿童放弃治疗的登记与追踪管理工作。

  (3)规范开展新生儿死亡评审工作。区级每季度开展一次新生儿死亡评审,并及时将评审资料汇总上报。

  (4)建立和完善新生儿危急重症救治转诊及管理长效工作机制,重点控制婴儿死亡,特别是新生儿死亡,最大限度降低五岁以下儿童死亡率。

  (5)做好儿童意外伤害防范宣教工作,儿童保健专业人员应掌握儿童意外伤害及院前急救知识;利用多种渠道开展广泛宣传。

  二、妇幼卫生工作

  (一)农村孕产妇县乡住院分娩基本医疗全免费

  1、工作目标

  区定点助产医疗保健机构开展农村孕产妇住院分娩基本医疗全免费覆盖率达100%。农村孕产妇住院分娩补助率达95%以上。

  2、工作重点

  (1)区级定点助产医疗保健机构要全面开展农村孕产妇住院分娩基本医疗全免费工作。

  (2)各定点助产机构严格按照基本服务包规定的内容,完成基本服务包的所有项目;认真执行住院分娩单病种费用包干,严格费用包干标准。执行“一站式”费用结算。

  (3)具有农村户籍的社区卫生服务中心按季将农村孕产妇在本机构住院分娩名单和相应的费用清单、农村孕产妇住院分娩补助花名册及相关资料上报区妇幼保健所,并做好本单位相关资料的存档工作。

  (4)各相关单位应采取多种途径提高住院分娩补助率,力争补助率达95%以上。

  (5)对计划外生育、外地分娩等特殊情况农村孕产妇,应简化兑付手续,落实回补政策。

  (二)农村妇女病查治工作

  1、工作目标

  妇女病普查率≥90%

  2、工作重点

  (1)按照“两癌”检查项目标准开展3年一周期的妇女病查治工作。

  (2)加强专项技能培训,优化服务流程,提高工作质量,组织专项培训,实施培训效果评估,提高培训的有效性、实用性。

  (3)加强质量控制及阳性患者随访管理,落实区级质量督导。

  (三)预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播

  1、工作目标

  全区孕产妇艾滋病、梅毒和乙肝孕期检测率≥90%;孕28周前检测率城区≥85%,艾滋病感染孕产妇及所生儿童用药干预率≥80%;梅毒和乙肝感染孕产妇及所生儿童用药干预率≥90%。

  2、工作重点

  (1)加强政府领导,落实部门责任。明确或及时调整项目工作领导小组和技术指导小组,进一步理顺完善服务模式。

  (2)规范孕产期检测和感染孕产妇及所生儿童预防母婴传播综合诊治服务。强化艾滋病、梅毒和乙肝孕期检测工作,进一步提高孕28周前检测率。艾滋病感染孕产妇接受其他相关检测的比例≥70%;所生儿童人工喂养的比例≥90%。

  (3)全面落实婴儿艾滋病感染早期诊断工作。

  (4)开展专项技能培训,提高服务能力,提供相应服务的人员培训覆盖率≥90%。

  (5)开展预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播专项督导。

  (6)加强阳性病例的规范治疗和管理,提高阳性孕产妇及其所生儿童的预防用药率。

  (7)规范物品、药品管理,推进需方补助资金落实。

  (8)加强数据信息管理工作。

  (四)孕产妇系统管理

  1、工作目标

  孕产妇系统管理率≥90%,早孕建册率≥75%,孕妇健康管理率≥95%,产后访视率≥95%。

  2、工作重点

  (1)切实加强孕产妇系统管理工作,提高早孕检查与建册、产前检查、住院分娩及产后访视等工作质量,通过信息系统适时开展健康管理服务情况核实。

  (2)加强《孕产妇保健手册》管理。医疗保健机构规范使用全省统一的孕产妇保健手册,认真填写《孕产妇保健手册》的各项记录,提高孕产妇保健手册的发放、回收和利用等工作质量与效率。孕产妇保健手册发放率≥95%,回收率≥90%。

  (3)对辖区内孕产妇按照孕产妇危险因素评分表及妊娠风险预警评估表进行高危筛查和风险评估,并实行分级分类管理。

  (4)加强流动人口孕产妇健康管理。及时为辖区内居住3个月以上的流动人口孕产妇建立健康档案,纳入孕产妇系统管理,建立流动人口孕产妇点对点的健康管理机制,落实异地托管制度。

  (五)0-6岁儿童健康管理

  1、工作目标

  0-3岁儿童系统管理率≥88%,0-6岁儿童健康管理率≥88%;0-6岁儿童健康档案建档率≥90%;血红蛋白检测率≥70%。

  2、工作重点

  (1)围绕儿童保健服务8项技术规范开展培训;提高实际培训效果。

  (2)建立儿童健康管理质量控制体系,加强儿童健康信息档案监察和管理,利用网络平台开展儿童健康信息实时督导。

  (3)落实高危儿及营养性疾病儿童分级管理,建立高危儿及营养性疾病识别、转诊工作规范与机制。充分发挥区级儿童保健中心的作用,建立转诊规范,完善服务流程。

  (4)建立托幼机构卫生保健工作网络体系及质量控制体系,质控率达100%。开展新建托幼机构及30%以上已建托幼机构卫生保健工作综合评估。卫生院、社区卫生服务中心儿童保健专业人员共同参与集体儿童卫生保健工作的开展。

  (5)开展儿童保健专业技术人员基本技能竞赛活动,提高技术水平。

  (六)儿童眼保健

  1、工作目标

  区妇幼所开展儿童眼保健工作

  2、工作重点

  (1)开展儿童眼、耳、听力及口腔保健,做好常见病的早期识别及异常儿童的转诊、接诊工作。

  (2)逐步落实儿童眼保健分级管理工作规范及新生儿眼病筛查服务流程及儿童眼保健服务质量控制标准。建立儿童眼保健筛查网络体系,并规范运行。

  (七)儿童营养改善项目

  1、工作目标

  区、乡、村儿童保健人员婴幼儿营养和喂养知识培训覆盖率≥70%。

  2、工作重点

  (1)开展区、乡、村儿童保健人员婴幼儿营养和喂养知识培训。

  (2)利用健康教育平台对儿童看护人进行健康教育,覆盖率达到80%以上。

  (八)健康教育

  1、工作目标

  孕期健康教育参与率>80%;

  儿童看护人健康教育覆盖率>80%;

  母婴健康素养知识知晓率>80%。

  2、工作重点

  (1)加强妇幼健康教育工作网络建设与能力建设,区妇幼保健所设立独立的健康教育科,配备1名工作人员从事健康教育工作。

  (2)区级组织一次基层健康教育师资培训。

  (3)开展孕妇学校、父母学校、新婚学校,宣传《母婴健康素养55条》,普及妇女儿童多发病、常见病的防治知识。

  (4)围绕妇幼健康重点工作,为基层开发健康教育材料5种以上。

  (5)区级妇幼保健所和有条件的医疗助产服务机构开设母乳喂养咨询门诊(室),为孕产妇提供母乳喂养咨询服务,场地、人员、规范、制度逐步建立并落实。

  三、出生缺陷技术干预

  (一)增补叶酸预防神经管缺陷

  1、工作目标

  叶酸服用率≥90%、叶酸服用依从率≥80%。。

  2、工作重点

  (1)加大宣传,提高人民群众对叶酸增补及免费叶酸发放的认识。

  (2)加强与民政、计生等的联系,掌握待孕妇女和早孕妇女的信息,及时发放叶酸。

  (3)优化叶酸发放流程,重视发放后的随访工作。

  (二)婚前医学检查

  1、工作目标

  全区婚前医学检查率≥90%,婚前医学检查项目完整率≥90%。

  2、工作重点

  (1)建立免费婚前医学检查工作的长效机制。争取政府大力支持,加强妇幼、民政、计生等多部门的协作,协调相关部门共同做好婚前医学检查的工作,建立长效机制。

  (2)稳定婚检医生的队伍,开展业务培训。

  (3)有机结合婚前医学检查与孕前优生健康检查,开展叶酸增补及地中海贫血筛查。

  (4)加强婚检质量控制,定期自查,区级每季度进行督查,市级进行专项督导。

  (三)产前筛查、产前诊断

  1、工作目标

  全区血清产前筛查率≥95%,提高诊断干预率,产前筛查高危孕妇接受诊断干预率≥80%。

  2、工作重点

  (1)按照卫生部《产前诊断管理办法》,加强对开展血清及超声产前筛查医疗机构的管理,对新开展产前筛查的机构备案,要求所有血清产前筛查、超声产前筛查技术人员持证上岗。

  (2)加强产前筛查健康教育,提高产前筛查覆盖率,产前筛查高危孕妇接受诊断干预率达80%以上。

  (四)新生儿疾病筛查

  1、工作目标

  新生儿遗传代谢病筛查率≥96%。

  2、工作重点

  (1)规范完成国家重大公共卫生新生儿疾病筛查服务项目,在全市完成新筛四病筛查及信息化网络建设。逐步推广串联质谱技术进行遗传代谢病筛查;

  (2)完善新生儿疾病筛查网络质量控制体系,加强血片的质量控制。所有新生儿遗传代谢病筛查采血人员持证上岗,提高筛查标本采集质量。筛查阳性病人召回率≥95%,筛查标本质量合格率≥95%,不合格标本补采率≥95%。

  (3)区级妇幼保健所有指定的儿保医师管理筛查阳性患儿,填写患儿信息表并及时上报,做好新生儿遗传代谢病筛查的信息管理工作。

  (五)新生儿听力筛查

  1、工作目标

  新生儿听力筛查率≥95%。

  2、工作重点

  (1)建立新生儿听力筛查服务质量控制管理体系。制定听力筛查、诊治机构服务质控标准,执行新生儿听力诊治机构准入、复核制度。

  (2)健全新生儿听力筛查网络,并规范运行。

  (六)地中海贫血防控

  1、工作目标

  开展基于血常规mcv、mch参数的地中海贫血血液学表型筛查工作的医疗保健机构达100%。

  2、工作重点

  (1)将基于血常规mcv、mch参数的地中海贫血血液学表型初筛融入婚前医学检查与孕前检查、孕期检查服务中,完善登记和报表。

  (2)逐级开展地中海贫血防控适宜技术推广培训,形成区、乡地中海贫血防控服务网络。

  (3)完善转诊、确诊机制,地中海贫血初筛阳性干预率≥50%。

  四、妇幼卫生保障措施

  (一)保健人员配备

  1、工作目标

  加强保健及群体保健专职人员的配备。依法配齐配足保健工作人员。

  2、工作重点

  (1)按照《湖南省医疗卫生事业单位机构编制标准(试行)》要求,严格依法执业,专业技术人员持证上岗。加强区级保健人员配备,从事群体保健人数不少于保健人员总数的1/3。

  (2)明确妇幼保健人员职责任务,完成妇幼、计生合并时期工作角色转变,认真完成各项妇幼卫生工作任务。

  (二)经费保障

  1、工作目标

  按照国家有关规定落实各级妇幼健康服务机构公共卫生服务所需经费。

  2、工作重点

  (1)区级妇幼健康服务机构工作经费纳入同级财政预算,按标准定额落实、群体保健人员经费分配方案符合政策要求,落实人员经费、公务费、培训费、健康教育费、业务费。

  (2)从事群体保健管理与指导人员的待遇不得低于院内临床同类专业技术人员平均水平,保健人员下基层有符合政策的.补助制度并落实。

  (3)按国家要求联合财政下文配套妇幼重大公共卫生项目经费。

  (三)妇幼卫生管理

  1、工作目标

  认真抓好妇女儿童两个规划目标任务落实。

  2、工作重点

  (1)做好妇女儿童两个规划的终期评估,按照行政管理要求,严格执行国家和省级政策,规范管理流程,及时完成行政指令性工作任务。

  (2)规范母婴保健法律证件管理。进一步规范出生医学证明发放管理。

  (3)加强行政审批管理。严格母婴保健技术服务机构、人员准入和校验管理。

  (4)做好爱婴医院管理。辖区内助产机构均应创建爱婴医院,并按照要求完成爱婴医院市、区级复核,建立三年一次复核、每年进行专项督导的爱婴医院管理制度,将爱婴医院管理作为医疗质量管理的重要内容并与助产技术管理,产科、儿科医疗质量管理等工作相结合。

  (四)妇幼卫生信息管理

  1、工作目标

  按照《关于加强妇幼卫生信息直报管理工作的通知》要求,做好各级医疗保健机构的妇幼卫生信息直报管理系统的使用工作,完成妇幼卫生信息的收集、整理和上报,加强对信息数据分析利用。

  2、工作重点

  (1)区级妇幼保健机构设立独立的信息管理科,完善妇幼卫生信息归口管理。

  (2)严格各项制度,强化信息员职责。各级应落实信息报表的行政审核和业务审核制度,进一步加强信息的安全管理。

  (3)开展对基层信息人员的专项培训。新上岗信息员岗前培训率为100%,在岗信息人员要进行年度强化培训。所有开展母婴保健技术服务的机构妇幼信息员要接受妇幼卫生信息直报管理系统培训。

  (4)继续做好妇幼信息报告及基础登记表册的使用工作。进一步规范医疗保健机构及村级信息资料的登记及收集流程。

  (5)加强基层妇幼卫生信息网络建设,完善信息质量控制和评价机制,做好数据分析利用。

  (6)督促所辖医疗保健机构启用湖南省妇幼卫生信息直报管理系统,完成信息的录入工作。积极配合上级部门完善妇幼卫生信息系统。

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