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工作计划

时间:2023-11-28 07:28:54 工作计划 我要投稿

(实用)工作计划9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

(实用)工作计划9篇

工作计划 篇1

  我们协会是因为共同的轮滑爱好而相聚一起,在此,大家可以结交好友、激扬青春、共同进步。现在新的一届开始,我们轮滑协会定会努力工作,在农大营造一个良好的轮滑氛围,唤醒所有的爱好者心中对轮滑渴望,让他们的个性得到自由的绽放。今年我们协会的目的.是提高所有的轮滑会员的技术,培养一批具有轮滑表演性轮滑会员。虽说,我们协会是新成立的协会,很多方面存在不足,但是我们相信,轮滑这项时尚而又健身的体育运动定能激发所有会员的激情,同时,我们协会也会尽心尽力为所有会员做好各项工作,解决各项问题,因为我们始终坚信,只有会员有好的发展,我们协会才能更好的发展。

  本学期工作计划如下:

  1. 做好纳新工作

  10月13-14日 在芷兰一食堂前坪和丰泽广场面向全校进行纳新

  10月初我们协会已经安排好了各项招新任务,在招新现场按拟招人数纳新,重点在提高会员的质量,挑选出真正爱好轮滑的会员,寻找灵魂伙伴。

  2. 第二届成立大会

  11月08日 召开轮滑协会第二届成立大会 让全校师生,我会会员都知道我们协会是在20xx年5月20日正式注册的。

  3. 轮滑刷街秀

  11月14日 面向所有会员进行轮滑刷街秀。

  地点:湖南农大校园

  增进会员之间的交流,学会互相帮助,团结共进,从而在轮滑的多样性中获得快乐与收获。提高协会成员的临场应变能力。

  4. 轮滑授课

  每周晚9:00-10:30进行轮滑自由练习。

  每周五8:00-10:00协会技术部对会员进行手把手教学。

  湘农学堂—每两周举行一次湘农学堂培训,由于现有会员技术水平不高,前期由技术部负责培训任务。会员达到一定的水平则邀请专业的轮滑教练进行技术加强训练。

  地点:修业广场

  5. 开展会员大会

  每月一次会员大会,意在使会员了解协会当月的活动及工作安排情况。同时,了解会员对协会的一些想法和会员在协会中遇到的一些问题。

  活动时间和地点待定。

  6. 举行会员交流活动

  12月中旬 举行一次会员轮滑交流活动

  地点:农大体育馆

  对会员的技术水平的一次检验,让会员们相互协调,取长补短,相互学习,共同提高技术水平,同时,提高会员学习轮滑积极性。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  结合本校实际,以提高教学质量为本,认真有效地开展教育教学研究,深入挖掘教研组内的教学潜力,提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率,数学教学质量。加强教研组建设,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

  二、工作要点

  1、认真贯彻学校、教务处关于“加强师德师风建设,强化制度管理,进一步培养良好的师德氛围。”严格规范数学教学常规。期初每位教师要认真参与制定各年级教学计划,日常教学要按“即定计划”上课。认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织数学学科的日常课堂教学质量调研。要求一课一案坚决杜绝无教案上课,作业每周至少4次要求全批全改有成绩和时间。要求每单元结束后必须要有单元检测,尽可能做到统一考试。

  2、本学期的重点工作是“加强教风学风建设”,进一步完善集体备课的环节,让集体备课由“形式化”转为“实效化”,努力促进个人备课质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。各年级组实行集体研讨的备课方式,在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案,教研组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况,及时总结和推广组内教师的成功经验,切实做好备课过程中的各环节,充分发挥教研组的集体智慧,教研组长要把好本组的教学质量关,使每位教师都明确树立集体质量的意识。努力提升教学质量。

  3、加强辅导后进生工作的.力度,讲究该项工作的实效性。从实际出发,加强对有希望脱离学困学生的辅导帮助。教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施。要花大力气来提高合格率、控制差生率。

  4、进一步落实并开展“主体教学模式”常态教学,强化二次备课,提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,努力提高课堂教学质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。要求本学期每位教师至少撰写一篇论文,确保有计划、抓过程、有成效。

  5、为提高教师自身专业素质,更轻松驾驭教材,要求全体老师通解近几年高考试卷。

  6、请有经验的教师就如何上课,备课,说课,命试卷等相关的问题举行讲座。

  7、建立学校自己的数学题库,以备课组为单位编写好本学期习题册,在本年级使用。对于每次月考试卷要2位以上的老师出题,最好是请有经验的老教师审阅,每次的试卷进行教研组备案。

  8、为参加4月份的校数学周活动,各年级要及时启动选拔优生的工作,成立“小数学家”数学社团,并安排好计划,定时间、定内容、定人员及时进行辅导。另要求40周岁(含)以下青年教师参加校青年教师学科知识竞赛,有效提高青年教师的业务水平

  9、认真抓好高三高考备考质量,确保今年的数学高考成绩上更高的一个台阶。力争实现教务处的本年度的高考成绩比上一年又提升的目标。有目的将高二教学引到高三的复习上来。高一教学要有意识的帮学养成高中数学解题良好习惯。

  10、加强数学学考的教学研究,定期进行学考教学研究。力争在高二年级学考中A、B等级上取得优异成绩。

工作计划 篇3

  市场部直接对销售总经理负责,是企业的灵魂,其工作职能在生产、销售、服务中的作用十分重要,是销售环节核心的组成部分,作为市场部,重要的工作是协助总经理收集、制订、执行。衡量市场部工作的标准是:销售政策、推广计划是否科学、执行力度是否严谨。

  所以市场部的工作是至关重要的,我们必须严格的要求自己,在工作的同时不断的提高自己的业务水平,及时的给自己充电,学习各方面的知识,在下一年的工作规划中,将针对以下几点工作来进行。

  一、精兵简政

  实行精兵简政、优化销售组织架构:认真分析了解目前销售部组织架构、根据市场情况合理性、在市场精耕的前提下,精兵简政、调整局部人员、控制销售成本、挖掘人员潜力、激发工作热情、感受工作压力、努力作好各自市场销售工作。

  二、广告公关

  我们做广告的目的,就是第一在消费者心目中树立良好、牢固的企业形象,提高美誉度和认同度;其二就是借助广告媒体对商业信息进行有效传递,提升实效性。两相结合,才是相对完善的广告宣传。

  长期以来,我们的广告媒体主要是以电视字幕广告为主流媒体,从实效性来看,的确具有一定的效果,但是作为主流媒体,欠缺的是无法将形象树立在市民心中,而对于现代广告营销而言,电视字幕、短信等广告媒体也只是起到发布信息的作用,并没有完全发挥出“广告形象宣传”的作用。在20xx年,首要的任务则是根据以往收集来的各广告公司、广告媒体进行深入分析,确定出着实适合我们企业的主流媒体作为宣传平台,并根据该媒体特点制定长期宣传战略,使其切实为我们服务,达到真正广告宣传的目的。其次,在依托主流媒体进行形象宣传的同时,尽可能多地通过各种方式增加社会影响力,如制造新闻看点、发展大型文化主题巡展等公益性质的.活动等,通过社会舆论提升购物广场在市民心中地位和认知度。

  三、重点工作规划

  1、做好公司对外形象宣传工作,即公司主流广告媒体的选定工作,根据前期已收集的各广告公司、广告媒体资料,结合公司实际进行深入分析,确保在20xx年3月份之前,将广告媒体选定方案定稿落实,加快企业对外形象宣传的步伐;

  2、为了更好地提升商业城的知名度、美誉度及社会影响力,新的一年中将开拓、尝试利用舆论宣传,通过新闻报道等低价位宣传形式,促进口碑效应;

  3、安排好公司对外广告发布的一切相关手续的申批、审核工作,确保广告发布方面的可靠性、合法性;

  4、在网络上大肆宣传本购物广场20xx年度新一轮大型文化巡展活动。

  四、完善公司企业品牌

  通过在公司内刊设立市场专栏。活跃公司企业文化,提升公司员工专业能力及市场敏感度,拓展公司品牌影响力。每期提供1-2篇专业市场分析文章,使公司全体员工提升其专业信息量、并在不同层面对市场动态激发不同层次的思考及借鉴。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以校长室、教导处的工作思路为指导,以语文新课程标准为理念,聚焦课堂教学,立足教研建设,树立以学生发展为本的教学理念,全面提高语文素养,积极创导自主、合作、探究的学习方式,改进教学方式、思维方式,充分发挥备课组研究基地的作用,扎扎实实地开展语文新教材的教学研究,搞好语文教学工作,深化教学改革,引导学生主动求知,促进学生和谐发展,真正做到优化语文课堂教学,提高语文教学质量,实施素质教育。

  二、工作要点:

  (一)备课组工作目标:

  1、备课:开学初,认真学习新课程标准,钻研教材、熟悉把握好新教材的知识

  点、技能和教学重难点,制定实用的教学计划。在集体备教案的基础上,备课力求体现自己个人的教学思想,在借鉴他人优秀教法的同时,能自己独立思考、研究,根据班级实际,修改好教案,并写清教学设计说明意图。注重对一年级学生主动探究、思维、表达等能力的培养。课后认真写好教学反思,做到有实例分析,按新标准理念评析,有相应的方法措施,并及时服务、运用于实践。

  2、上课:认真对待每一节课,注重对一年级新生学习习惯的培养。关心学生的内心需求,开发学生的多元智能;注重语言积累,培养学生研究性学习的能力;增加文化积淀,提升学生的文化品位;拓宽语文学习的渠道,加强现代技术与学科的整合。努力使组员上的每节随堂课成为“满意课”。

  3、作业:一定要认真培养学生良好的学习习惯,让每个孩子都有正确的写字姿势和执笔方法。本学期,要着重培养学生自己认识拼音字母、了解基本笔划的能力,并初步接触汉字基本构造规律,端正每一次的做作业态度。学生写的字要有起笔收笔,结构正确。作业格式正确规范、簿本整洁。老师批改及时认真。针对新教材,教师自主选择作业,尽量加强口头作业的布置与检查。

  4、课题研究:根据组内老师自己的教学实际,开展个人的小课题研究,结合学习方法、教学方法多样化如何实施以及个人课堂教学改进计划,为教学积累新鲜经验。

  5、研究课:有计划地开展听课、评课活动,平时互听随堂课,相互学习,共同研究。上好一节研究课,预先组员交流备课设想,试教后提出改进意见,用新理念评课,主动邀请学校领导、相关老师听课,提高每位老师的上课能

  6、做好备课组的常规工作:

  (1)认真制定好教学计划和复习计划。

  (2)每周轮流出好一张形式活泼多样的练习卷。

  (3)每位教师每学期听课8节以上,写好听课体会。

  (4)注重备课组资料的积累。

  7、努力方向:让每位老师在骨干教师的引领下,自身的努力下,教学能力都有所提高,力争优秀备课组。

  (二)研究重点:

  1、备课、上课:面对实验新教材,不断钻研,尽早熟悉,优化教学目标、教学手段、教学结构,写清教学设计意图。上课教学方法多样,让学生在课堂中愉快地、主动地、探究性地学习,每课备好训练点,注重各种能力培养,让小朋友产生“我爱学语文”的渴求。

  2、听课学习:结合上级精神指示,组织组内教师学习资源库精品课例,两周一次,并及时作好交流、反馈。

  3、培养学生良好的学习习惯:

  (1)写字习惯。(2)听说读写想等语文综合能力的培养。

  4、培养学生借助拼音识字的能力,激发学生识字的兴趣。激发学生有问题意识、创新思维和合作探究的精神。

  (三)措施:

  1、备课:结合校随堂课评比,认真备好每堂课。备课在资源共享的基础上,能体现个人的教学观点和风格,多独立思考、多互相学习探讨。每课巧设训练点,特别是识字的方法要多样、有趣、有效,充分体现学生的主动学习的能力,发展学生的思维、表达能力,研究出一套新教材语文教学的模式。使我们的语文课更加生动、新颖、高效,富有时代气息。认真写好教后记,为今后的教学积累宝贵经验。

  2、上课:认真开展课堂教学的研究,组织组内老师观看优秀教学录像,开展讨论学习,学会借鉴。认真对待每节随堂课,上好研究课。每节课前认真做好各项准备。课上充分利用现有的教具和现代化教学设备,运用各种有效的教学方法(如:奖券激励,言语鼓励,肯定评价等),让学生喜欢上语文课、喜欢识字。课上要加大容量,加快节奏,精讲多练,注重知识的拓展,保证学生识字、读书的.时间,培养独立的阅读能力,重视低幼版课外读物的推荐,实现知识的横向迁移。

  3、作业:

  (1) 口头作业:根据新教材的特点,每周有一位老师负责出一张口头练习卷,形式要多样,并加强口头检查,做到课课清。

  (2) 书面作业: 着重培养学生良好的写字习惯,养成认真书写的态度。写字时,老师加强指导与巡视,对作业端正、漂亮的学生多表扬,对态度不端正者或不符合要求的常抓不懈。

  (3) 阅读:每天读一篇配套读物,做好口头检查,培养学生的阅读兴趣,让学生会看书、爱看书,增加阅读量,在阅读中识字,积累一定数量的词语。

  4、研究课:主动邀请学校领导共同进行集体备课、听课活动,群策群力,认真对待。并学着自己制作些多媒体课件辅助教学,提高上课效率和教学基本功能力。课后,及时进行评课,评课要有课程理念意识。

  5、研究课题:多学习《语文课程标准解读》,多注重平时的研究积累,多翻阅些相关的文献资料,教学中有理念意识指导。

  6、听课:珍惜每次的听课机会,不少于8节,听后要有随感,写好优缺点及体会。

  7、教学基本功:加强网页的制作,多途径吸收新知识、新技能。把自己摘录的信息储存到自己的网站中,用好共享资源,服务于自身教学。

工作计划 篇5

  班级情况分析:

  本班级幼儿46人,男孩子22人,女孩子24人。本班30名幼儿曾入过本园小小班,他们对幼儿园的集体生活有初步的经验;还有16名幼儿没上过小小班,还未能很好地适应集体生活。通过入园前的家访,我们还发现:本班幼儿均为独生子女,身体较健康;家庭都拥有一定数量的图书、玩具,家长还通过现代的家庭设备,以及带领外出旅游参观等活动,为幼儿积累了一定的知识经验和社会生活经验。因而,幼儿求知欲强、好问、好动脑,对新鲜有趣的事很感兴趣,知识面较广。但是,本班还有几名幼儿是xxxx年9月以后出生的。由于年龄和所受教育等方面存在着明显的差异,因而幼儿发展很不平衡,还存在着许多问题,主要表现在:

  1、生活自理能力差,依赖性强,饮食习惯不好,有挑食和厌食现象。

  2、注意力容易分散,不懂得遵守集体规则。

  3、大部分幼儿习惯说方言,口齿不清晰,还有少数幼儿不愿开口说话,个别幼儿不会使用普通话。

  4、未能与同伴共同使用玩具,喜欢争抢玩具。

  5、少数幼儿胆小、怕生、娇气、好哭。

  6、部分幼儿怕困难,不愿参加各项活动。

  一、主要工作任务:

  (一)保教工作:

  1、布置活动室,设置各类区角活动,为幼儿创设良好的活动环境,迎接新生入园。

  2、针对本班幼儿的实际,结合幼儿园工作计划,制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。

  3、开展丰富多彩的户外体育活动,提供生动有趣的户外活动器械,引导幼儿积极参加户外活动,学习一套简单的模仿操。为幼儿创设良好的精神环境,鼓励幼儿积极参加各项活动,提高幼儿的动作技能,培养幼儿大胆、勇敢,不怕困难等良好的个性心理品质,以及活泼开朗的`性格,促进幼儿身体和心理的健康发展。

  4、通过生动有趣的游戏活动,结合日常生活教育,注意教师和保育员的密切配合,做到教师和保育员三位一体,把保育工作和教育有机地结合起来,提高幼儿的生活自理能力,培养独立性,养成良好的生活卫生习惯。

  5、制订并执行一套较合理可行的幼儿一日活动常规,在游戏和日常生活活动中,督促幼儿遵守一日活动常规,加强对幼儿的生活管理。要求幼儿遵守日常生活常规和简单的游戏规则,与同伴友好相处,培养

  幼儿良好的行为规范。

  6、以游戏为基本形式,通过环境创设、诗歌、歌曲及节日活动,科学安排幼儿一日活动。努力做到动静交替,室内外交替,激发幼儿对周围事物的兴趣,丰富幼儿的有关知识,培养幼儿初步的分析、观察、比较、综合等能力。

  (二)家长工作:

  1、通过家长学校、家访、设置《家长园地》等形式,向家长宣传消除幼儿分离焦虑、帮助幼儿尽快适应集体生活的有关知识和经验。

  2、通过家长开放日,让家长进一步了解幼儿园的保育和教育工作,了解自己的孩子在幼儿园所取得的成绩,让家长信任老师和保育员,并取得他们对班级工作的支持。

  3、通过开学初的家长会和接送时的交谈,密切与家长的联系,要求家长共同配合,创造条件让幼儿做些力所能及的事,努力提高幼儿的生活自理能力,培养良好的生活卫生习惯,做到家园同步教育。

  4、学期末召开家长会,向家长汇报幼儿一学期的发展情况。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  为认真贯彻落实《学校体育工作条例》,扎实推进素质教育。以增强学生体质为目的,落实全民健身计划纲要;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,狠抓教育思想更新,课堂教育改革,教育方法创新等关键;以足球活动为突破口推动全镇足球活动进一步普及。加强校运动队建设,促使各项训练再上一个台阶,争创更辉煌的'业绩。

  二、目标任务:

  1、认真组织、开展好冬季三项竞赛,进一步掀起冬季健身热潮。

  2、足球队刻苦训练,进一步提高技战术水平,继续在金坛市小学生足球比赛中夺冠。田径队保持甲级队称号,团体总分力争进入前八名。

  3、认真组织落实好校运动队伍的建设,继续抓好一支足球队,一支田径队的建设,认真开展训练。

  4、继续组织好校男子足球联赛,认真做好选拔工作,发现优秀足球苗子。

  三、主要工作:

  1、广播操、足球操及队列整训。

  2、校田径队、足球队每天正常开展训练。

  3、组织校级足球联赛。

  4、组织足球队外出交流比赛。

  5、组织一至六年级足球操比赛。

  6、组织好足球队参加金坛市足球比赛。

  7、组织好田径队参加市小学生田径运动会。

  8、编好足球教学教材。

  四、具体工作安排:

  九月份:

  1、足球操、广播操整训。

  2、校运动队开始训练。

  3、组织校六年级男子班级足球联赛。

  4、制订好体育课计划、运动队训练计划。

  5、参加金坛市小学生田径比赛。

  十月份:

  1、组织足球队开展基本功、身体素质考核。

  2、开展四、五年级班级足球联赛。

  3、开展班级足球操竞赛。

  十一月份:

  1、开展三年级班级足球联赛。

  2、组织好足球队外出交流比赛。

  3、开展足球班足球对抗赛。

  4、期中考核。

  十二月份:

  1、组织校队足球技战术竞赛及考核。

  2、组织校足球队外出交流比赛。

  一月份:

  1、组织预备队进行交流比赛。

  2、加强队进行以技战术为主的训练,进行基本技战术考核。

  3、期末考核。资料归档。

  二月份:

  教研组工作总结,制定下学期计划。

工作计划 篇7

  一、学生基本情况分析

  六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

  教师在教学过程中应强调语言的综合运用,注意学生能力的培养,突出对学生学习兴趣的激发,重视知识的灵活扩展,真正将英语教学的目标落实到实处。在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试打好基础。

  六年级学生经过三年的英语学习,学生的认知水平和英语学习能力有一定的基础。但学生学习能力差异大,部分学生的英语基础比较差。

  二、教材分析

  本学期的主要内容为pep小学英语六年级上册,共有六个教学单元,二个复习单元,每个单元分“a,b,c”三个部分。本套教材强调了英语运用的运用,注重学生能力的培养,突出学生兴趣培养,重视学科内容,重视知识点,话题的巩固掌握。

  三、教学目的

  1、激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的信心。

  2、培养学生的语感,打下良好的语音、语调、书写基础,初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

  3、帮助学生养成良好的`学习习惯,同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

  4、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神。

  四、教学措施

  1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学,学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

  2、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

  3、设计全面,高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁,规范,正确地书写。

工作计划 篇8

  为进一步贯彻落实《中华人民共和国母婴保健法》和《河南省实施<母婴保健法>办法》,充分履行公共卫生职能,加强孕产妇系统管理和儿童系统管理,降低孕产妇死亡率和婴幼儿死亡率,杜绝新生儿破伤风的发生,提高住院分娩率,加强高危孕产妇的筛查和管理,确保母婴健康与安全,提高出生人口素质,全面提升妇幼卫生服务水平,特制定20xx年妇幼保健村级培训工作计划。

  一、镇妇幼保健人员定期到本镇所有村级进行检查、督导,促进村级妇幼保健各项业务的开展及落实,每月召开例会,每半年开展业务培训一次,不断提高基层妇幼人员的业务素质,并及时、准确、全面和系统的`做好妇幼卫生资料统计,加强农村妇幼保健服务。

  二、村级指导内容主要包括:传达上级工作指导思想,布置工作任务,如做好免费婚检、叶酸增补及新生儿疾病筛查工作的宣传发动,动员产妇住院分娩,督促孕妇产前检查等,并及时反馈基层妇幼工作中的实际困难和问题,指导和帮助解决妇幼保健业务工作中的问题,促进基层妇幼保健工作有条有序的开展。

  三、广泛开展健康教育工作。加强上下信息沟通、反馈和利用,做好婚前保健、新筛、叶酸增补、母乳喂养和艾滋病母婴阻断等宣传教育,指导村级开展多种形式的健康教育活动。

  四、重点加强对孕产妇的管理。指导村级保健员提高对孕产妇的筛查管理,认真落实追踪随访、转诊护送、定点分娩、接诊救治等措施,避免漏报漏管,从而杜绝孕产妇的死亡。

  20xx年,希望在上级领导的关心支持下和各位村保健员的积极配合下,我镇的妇幼保健工作能取得一个好的成绩,让政府出台的各项惠民政策落到实处。

工作计划 篇9

  我一直以"教师是天底下最光辉"的职业为座右铭,为我的教育事业奋斗着,努力着。终于我被评上了骨干教师,为了未来的教学计划,我心里有了新的打算。

  通过我不懈的努力,终于被评为校级骨干教师。为此,我感到高兴和欣慰,一来是自己的努力终于看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和协助,为使自己的教学事业更进一步提高,我做出了下半年的教学工作计划:

  一、预期目标:

  作为校级骨干教师,下半年我要认真贯彻学校下半年主要工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生"探究学习"、"自主学习"、"合作学习"为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

  二、分项发展目标:

  1、专业技术方面:

  (1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

  (2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

  (3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

  (4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的.特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

  (5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

  (6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

  2、具体措施:

  (1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

  (2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

  (3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

  (4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

  (5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

  (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

  (7)结合学校"学习型团队"的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

  (8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

  (9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

  (10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。

  以上是我担任骨干教师在下半年的工作计划,我的计划只是学校工作计划的一部分,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

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