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工作计划

时间:2023-12-09 08:39:21 工作计划 我要投稿

(优选)工作计划9篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)工作计划9篇

工作计划 篇1

  一、xxx学院第十一届运动会赛前活动计划

  活动项目

  男子:100m 200m 400m 800m 1500m 5000m 4*100m 4*400m 三级跳远 跳高 铅球

  女子:100m 200m 400m 800m 1500m 4*100m 4*400m 三级跳远 跳高 铅球

  ①20xx/9/20联系各班体育委员,于当日晚6:20在B601召开运动会下达会议,向各班体委介绍运动会事项,在全系进行广泛宣传,号召同学们踊跃报名参赛。 ②20xx/9/22晚汇总运动员名单,电子档存档。

  ③20xx/9/22晚上全体大一新生6点B楼下(曹书顶负责)集合,进行广播操(张奥运 王丹)、太极拳(周祥 曹林)、健美操(唐九传 汪舒亚)选拔。由各负责人统计项目名单,由曹书顶确认成员班级并附上个人联系方式。特别注意:大一新生必须参加其中一项。

  ④20xx/9/22~9/23制作本次活动策划书,将运动会的各个项目指定给下表中部门负责,制定时程安排和流程。

  ⑤20xx/9/24带领有意向的预运动员前往风雨操场测试选拔。 ⑥20xx/9/25(本周六)开始进行训练。

  训练流程如下:

  国庆节前:

  ①晚上6:30~7:30在风雨操场集合,正常进行训练。

  ②7:00~10:30团体项目(太极拳、广播操、健美操)训练。训练过程中由各表中负责人负责监督并保证顺利完成训练目标。负责部门严禁缺席,由主席团负责监督。

  军训期间:

  ①7:00~7:40田径小项目训练,径赛项目由周祥带领学干负责跑环岛一圈,田赛由唐九传带领学干负责力量和技巧训练。

  ②7:40~8:00休息,由生活部在B楼下负责饮水供应,提供休息。

  ③8:00~10:30团体项目(太极拳、广播操、健美操)训练。训练过程中由各表中负责人负责监督并保证顺利完成训练目标。负责部门严禁缺席,由主席团负责监督。

  (拔河项目的训练广播操比赛结束后进行) 军训之后,照旧国庆前训练流程。

  排球训练

  暂定周三周六下午3:00~5:30,具体时间由排球队队员课程安排做出相应调整。

  二、xxx学院第十一届运动会流程计划

  ①运动会的彩排,10月26日,下午2:45,学生会成员、20xx级各班委以及运动员准时到B楼下集合,然后以方队的形式到操场进行彩排。气球队以单独方队形式进行彩排。

  ②运动会第一天(10月27日)

  上午:

  1、 集合:早上6:00,学生会所有成员在B楼下集合,由办公室点名。 搬运物品,搭建大本营,具体安排如下:

  (注:以上物品,在运动会期间都由以上负责人负责搬运)

  2、整理大本营:办公室早上6:30点名,发工作证,然后各自吃饭,6:45在大本营再次集合。

  3、气球队:王丹负责,让气球队早上6:30在B楼下集合,7:00之前去团委拿气球,之后到大本营,再做安排。期间不允许擅自离开,在大本营期间不允许私自离开,防止造成集合时人员不齐。

  4、 运动员:各个项目负责人负责带领各项运动员早上6:50到大本营集合。期间不允许擅自离开,在大本营期间不允许私自离开,防止造成集合时人员不齐。

  5、各项目比赛期间,运动会各项目负责人,指定该部门人员在检阅处守候,防止比赛未按秩序册时间顺序进行,并且由各部长或副部长亲自带领各项目运动员完成检阅和参加比赛,比赛期间,细心注意运动员状况,如有特殊状况,应立即上报大本营主席团处,对于长跑项目负责人一定要安排好陪跑人员。期间不允许擅自离开运动员,如有事需要离开,必须上报大本营,由大本营安排其他人员接管该项目比赛。

  6、大本营安排需要安排人员,随时关注比赛结果,如有喜讯,应该立即表彰列出,如有比赛结果不佳,也要为运动员打气,时刻维护本学院团结气氛。

  (注:在比赛期间,各班级要做好各班的.后勤工作,组织好各班的啦啦队为我院运动员加油助威)

  中午:

  上午比赛结束后,学生会成员中午12:20在大本营集合,办公室点名并收回工作证。然后由办公室部分人员留守大本营,看管财务。

  下午:

  1、下午1:20学生会全体成员直接在大本营集合,办公室点名并发工作证。

  2、各个项目负责人负责带领各项运动员下午1:30到大本营集合。期间不允许擅自离开,在大本营期间不允许私自离开,防止造成集合时人员不齐。

  3、 各项目比赛期间,运动会各项目负责人,指定该部门人员在检阅处

  守候,防止比赛未按秩序册时间顺序进行,并且由各部长或副部长亲自带领各项目运动员完成检阅和参加比赛,比赛期间,细心注意运动员状况,如有特殊状况,应立即上报大本营主席团处,对于长跑项目负责人一定要安排好陪跑人员。期间不允许擅自离开运动员,如有事需要离开,必须上报大本营,由大本营安排其他人员接管该项目比赛。

  4、 大本营安排需要安排人员,随时关注比赛结果,如有喜讯,应该立即表彰列出,如有比赛结果不佳,也要为运动员打气,时刻维护本学院团结气氛。

  5、 下午比赛结束后,学生会成员在下午5:30到大本营集合,由办公室点名并收回工作证。

  三:运动会第二天(10月28日)

  当日流程与27日相同。

  四:运动会闭幕式:

  第二天的运动会结束,皖西学院第十一届运动会也即将落下帷幕,到时,学生会成员和运动员要以方队的形式参加本届运动会的闭幕式。

  五:大本营的整理拆除

  由各部门讲自己负责的物品全部清点带回。

工作计划 篇2

  一、工作目标:

  认真贯彻全国职业教育工作会议精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位,进一步增强市场意识,积极开拓用人市场,拓宽校企合作模式,着力打造品牌专业。

  二、工作重点:

  1.加强示范专业内涵建设,增强示范专业的辐射作用。

  2.加强古籍修复专业建设,建立古籍修复专业实训基地,组织“中埃古籍修复教育论坛。

  3.积极拓宽校企合作模式,与圣迪奥时装有限公司等联合办学。

  4.加强就业市场的开拓,做好03级毕业生就业推荐及04级中专、02级高职学生实习安排工作。

  5.加强招生基地学校的开发工作,做好20xx年招生工作,力争完成招生计划。

  6.做好专业教师去用人单位学习和培训工作。

  三、主要工作措施:

  (一)、以示范专业为龙头,加强专业内涵建设,增强示范专业的辐射作用。

  1.深入进行市场调研,进一步调整课程结构,根据市场需求,确定培养目标。

  2.根据专业发展需要及人才培养规格,对课程结构和教学内容广度和深度进行进一步论证、整合,调整部分课程,对专业核心课程增加课时量,提高人才的培养质量。

  3.进一步加强专业课教学的实践性教学环节,理论密切联系实际。

  4.加强师资队伍与双师型教师队伍的建设,制定切实可行的教师培养计划和方案,做好新教师的帮带工作,实施学校教师培养“一三五”工程,加强专业课教师双师型队伍的培养,把素质好的优秀教师送到企业和高校学习和培训,提高教师的技能水平,建立一支结构合理,以专职教师为主兼职教师为辅的教师队伍。

  5.进一步加强古籍修复专业建设,在市场调研的基础上,加大校内实训基地的设备投入,对古籍修复专业实验、实训设备项目进行进一步论证,建立古籍修复实训基地,为专业课教学提供保障。

  (二)、进一步拓宽校企合作模式,开辟社会服务渠道,促进专业的发展。

  1.积极加强外联,争取上级教育主管部门和行业部门的支持,组织“中埃古籍修复教育论坛”,进一步扩大影响,开拓为外地提供古籍修复市场,为社会提供服务。

  2.进一步拓宽校企合作模式,利用学校的办学品牌,与圣迪奥时装有限公司等联合办学,推进专业建设,提升学校的办学层次。

  (三)、积极开拓就业市场,做好实习、就业推荐工作。

  1.做好03级151名毕业学生的毕业推荐工作。

  2.安排好02高职保险、02高职商贸、04电商、04商旅、04电美225名学生的'实习推荐工作。

  3.努力开发图文修复专业市场,利用多种途径做好毕业生就业推荐工作。

  4.进一步加强实习管理工作,使实习管理工作制度化、程序化、规范化。

  5.配合招生就业办开展《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》课题研究工作。

  一、工作目标:

  认真贯彻全国职业教育工作会议精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位,进一步增强市场意识,积极开拓用人市场,拓宽校企合作模式,着力打造品牌专业。

  二、工作重点:

  1.加强示范专业内涵建设,增强示范专业的辐射作用。

  2.加强古籍修复专业建设,建立古籍修复专业实训基地,组织“中埃古籍修复教育论坛。

  3.积极拓宽校企合作模式,与圣迪奥时装有限公司等联合办学。

  4.加强就业市场的开拓,做好03级毕业生就业推荐及04级中专、02级高职学生实习安排工作。

  5.加强招生基地学校的开发工作,做好20xx年招生工作,力争完成招生计划。

  6.做好专业教师去用人单位学习和培训工作。

  三、主要工作措施:

  (一)、以示范专业为龙头,加强专业内涵建设,增强示范专业的辐射作用。

  1.深入进行市场调研,进一步调整课程结构,根据市场需求,确定培养目标。

  2.根据专业发展需要及人才培养规格,对课程结构和教学内容广度和深度进行进一步论证、整合,调整部分课程,对专业核心课程增加课时量,提高人才的培养质量。

  3.进一步加强专业课教学的实践性教学环节,理论密切联系实际。

  4.加强师资队伍与双师型教师队伍的建设,制定切实可行的教师培养计划和方案,做好新教师的帮带工作,实施学校教师培养“一三五”工程,加强专业课教师双师型队伍的培养,把素质好的优秀教师送到企业和高校学习和培训,提高教师的技能水平,建立一支结构合理,以专职教师为主兼职教师为辅的教师队伍。

  5.进一步加强古籍修复专业建设,在市场调研的基础上,加大校内实训基地的设备投入,对古籍修复专业实验、实训设备项目进行进一步论证,建立古籍修复实训基地,为专业课教学提供保障。

  (二)、进一步拓宽校企合作模式,开辟社会服务渠道,促进专业的发展。

  1.积极加强外联,争取上级教育主管部门和行业部门的支持,组织“中埃古籍修复教育论坛”,进一步扩大影响,开拓为外地提供古籍修复市场,为社会提供服务。

  2.进一步拓宽校企合作模式,利用学校的办学品牌,与圣迪奥时装有限公司等联合办学,推进专业建设,提升学校的办学层次。

  (三)、积极开拓就业市场,做好实习、就业推荐工作。

  1.做好03级151名毕业学生的毕业推荐工作。

  2.安排好02高职保险、02高职商贸、04电商、04商旅、04电美225名学生的实习推荐工作。

  3.努力开发图文修复专业市场,利用多种途径做好毕业生就业推荐工作。

  4.进一步加强实习管理工作,使实习管理工作制度化、程序化、规范化。

  5.配合招生就业办开展《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》课题研究工作。

  (四)、加强招生基地学校的开发工作,做好xx年招生工作,完成招生计划。

  1.制定招生工作计划有的放矢,重点开发招生基地学校。

  2.利用网络资源,加大宣传力度。

  3.发动教师和学生积极投入招生宣传工作中,做好初中毕业生的信息收集工作。

  四、具体工作安排

  1.元月份启动xx年招生工作,确定各专业招生人数。

  2.元月份联系各专业外聘教师。

  3.2月份做好开学各项准备工作,保证外聘教师到位。

  4.2月份与圣迪奥时装有限公司磋商“圣迪奥店长班”联合办学事宜。

  5.2月份确定各专业招生名称及招生计划,着手设计招生宣传册及宣传板。

  6.2月份确定顾昊及刘春娣老师下企业培训单位,下发任务书。

  7.2月份确定古籍修复实训基地设备采购清单,做好古籍修复专业实训设备的购置工作,建设古籍修复实训基地。

  8.3月份召开古籍修复专业专家指导委员会。

  9.3月份筹备组织“中埃古籍修复教育论坛”。

  10.3月份全面招生工作启动,延续至6月份。

  11.4月下旬04电脑美术设计专业学生外出写生,并举办写生汇报展。

  12.4-5月,04级各专业参加南京市技能考核。

  13.4月份完成06级各专业教学计划。

  14.5月份举办专业技能竞赛。

  15.5月份邀请用人单位人事部领导来校做《企业需要什么样的员工》报告会。

  16.6月份召开04级中专实习生用人招聘会。

  17.6月初召开02级高职专业用人招聘会。

  18.6月份召开电脑美术设计专业专家指导委员全年会。

  19.6月份确定下学期各专业开设学科,联系外聘教师。

  20.7月份召开03级毕业典礼。

  21.7月份安排暑假专业教师下企业调研锻炼。

  22.10月下旬05级电美专业外出写生。

工作计划 篇3

  一、本月销售分:(注:以下数据中“同比比例”从20xx年同月份开始填写)

  1、总营业额元,总量完成任务比例,环比比例%,同比比例。 2、A类营业额S类营业额元,Y类营业额元,,环比比例 %,同比比例 %;

  3、客流量:人/每天,较上月增长人; 4、客单价:元/每天,较上月增长元; 5、全年度完成销售占比%。

  二、库存数据分析:(注:统计的数字以本月数字为准)

  三、会员销售及信息分析:

  会员销售 元,占总营业额比例 %。

  根据上述会员信息汇总数据分析数据,作出分析结论及改进措施:

  结论分析:四、店长月工作总结:

  1、本月工作总结:(包括本月的主要业绩阐述、门店团队建设、人员异动、基础管理、商品管理)(销售、人事、管理、创新、培训)

  根据上述销售情况和品种分析 从以上数据可得出,跟上个月对比,本月销售和毛利有所下降,需

  要大幅度的整改一下店内的各项工作存在的不足之处,本月客单价增长一点但是客流量下降不少,说明专业不扎实不能主抓客流量。这月主抓专业的培训考核来加强团队的销售能力!总之,作为老店我们更要再接再厉,创造更多的奇迹,更多的丰收. 我们要加强产品的培训与学习,增强我们的专业水平,我们要时刻要做到药品跟保健联合销售。以增加我们的销量,我们一定要跟着公司的步伐,一步一步不断改进,争取获得更好的.提升。

  2、门店存在的问题:(包含门店存在的不足及怎样改进、给公司的建议、需要公司解决的问题) A. 卫生脏,标签很多没有,加强.

  B.GSP工作的未完善

  2、下月工作计划:(1) 从本月的销售数据分析,我们店的销售下降幅度一般但是还需加

  强关联用药的学习,合理搭配,要做到药与保健联合等各个方面的工作,只有这样才会加大提升我们的销售。

  (2)认真做好会员开卡这一块,开卡率还好,还要继续加强这项工作的不足。

  (3)GSP的各项工作我们还没做完善,要加快步伐在本月内做完做好。(4)加大库存量,把卫生,标签的工作做好。

  (5)开展一场大型店内促销活动,增长点气氛,提高销售,稳住客源。

工作计划 篇4

  一、学生情况分析

  一年级3个班共有215人,每班有65多人。虽然大部分入学前,接受过学教育,但学生的基础参差不齐,特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学,对学校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强。所以五月份教学以培养学生的学习兴趣为工作重心。

  二、教学内容:

  五月份教学内容:数一数 ,比一比 ,1-10的认识和加减法 认识物体和图形 ,分类 ,11-20的认识 ,认识钟表 ,20以内的进位加法,数学乐园 ,我们的校园 ,总复习和二个数学活动(数学乐园和我们的校园)。

  1、认识符号"="、"",会使用这些符号表示数的大小。

  2、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

  3、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

  4、初步认识钟表,会人士证实和半时。

  三、 教材分析:

  教材安排了常见几何图形的直观认识,比较多少、长短和高矮,简单的分类,以及初步认识钟面等。虽然每一单元内容都不多,但都很重要,有利于学生了解数学的实际应用,培养学]学习数学的兴趣。

  1,每一单元后面都跟有综合练习,形式灵活多样,能很好的起到巩固知识的作用。

  2、数学乐园很好的体现主体性原则,能最大限度的调动学生的积极 性,培养学生数学的兴趣

  3、重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材

  4、认数与计算相结合、穿插教学,使学生逐步形成数概念,达到计算熟练

  5、重视学生对数概念的理解,让学生体会数可以用来表示和交流,初步建立数感

  6、计算教学体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算

  7、直观认识立体和平面图形,发展学生的空间观念

  8、安排"用数学"的'内容,培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力

  9、体现教学方法的开放性、创造性,为教师组织教学提供丰富的资源

  四、教学目标

  (一)、知识和技能方面

  1、使学生正确地数出不同物体的个数。逐步抽象出数,能区分"几个"和"第几个"熟练地掌握10以内的组成,会正确,工整地书写数字。

  2、使学生认识计数单位"一"和"十",初步理解个位和十位上的数所表示的意义,能熟练地数出20以内的数,正确地读、写20以内的数,掌握20以内的数是由一个十和几个一组成的。掌握20以内的数的顺序,会比较20以内数的大小。

工作计划 篇5

  班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。”([美]杜克主编《班级管理》)因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作。

  一、要有明确的班集体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力,那么作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说,既要有远期目标,又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际,学生易于接近,易于实现,只有实现了一个又一个近期目标,才能引导学生实现其理想的远大目标,并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。

  二、要培养班级正确舆论与良好的班风

  在班级管理里班级风气是评价一个班主任工作成绩好坏的依据。一个有正确的舆论与良好的班风,可以制约每个学生的心理,制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形当中的巨大的教育力量。

  班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体,是班主任班级管理工作的基础。良好的班风一旦形成,对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用,有着强大的感染力。良好的班风应该是反映社会主义精神文明、反映新时代人才素质要求的,而且,它还应该具有本班的特色。

  三、需要班主任的关怀、激励和爱

  在素质教育的今天,在新的教育思想指导下,教师和学生之间也不应是对立关系,也不能不分彼此。从尊重学生的.人格出发,为培养学生的身心健康发展,充分发挥教师的主导作用,尊重学生的主体意识,所以关爱是基础。

  一个挚爱学生的班主任,自然会在学生中有很高的威望,自然会博得学生的信任和爱戴,就会磁铁一样,把学生牢牢吸引住。同时理解与沟通必不可少,还需要无时无刻的激励教育,“多激励、少批评”要求班主任善于发现学生自身优点,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。

  四、需要班主任加强与班干部的沟通

  在班级管理中,及时发现和培养好班干部,是管好班级的重要一方。而与班干部保持良好的、经常性的沟通,是完成此项工作的关键。而大部分的学生干部在心态和行为等方面与班主任老师存在诸多隔阂,两者之间的沟通有一定的难度。所以,班主任需要经常与班干一起分析、研究班级情况,直到他们制定工作计划,制定班级工作总目标,弄清完成各项工作的有利和不利因素以及可供选择的方法等。同时,班主任除了面谈之外,还可用笔谈,也可用“平行交谈”。所谓的“平行交谈”一词来源于心理学家罗恩、塔菲尔《用心去教养子女》一书,意即父母与子女一面一起做些普通活动,一面交谈,重点放在活动上,而不是谈话内容上,双方也不必互相看着对方。

  五、需要开展丰富多彩的班级活动

  班级活动对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面发展,打好素质基础的重要形式、途径和方法;同时班级活动是组织建设良好的班集体的有效方法;也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。

  开展丰富多彩的班级活动是班主任对班级的学生进行集体教育和个别教育培养学生素质基础的基本形式;也可以锻炼学生和学生干部的能力。在活动中寻找快乐、获得知识、提高个方面的能力。

  总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形式和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

工作计划 篇6

  一、在上体育课时,若有天气、场地等原因不能及时开展,我会与体育老师及时沟通好,在通知同学们。在上课期间起带头作用,不逃课,上课认真,积极配合体育老师做好各项工作。

  二、和张琪同学一起讨论十月生日活动的方案,经费控制在100元内,做好人员的通知和工作分配,争取和所有班委一起做好大学第一个生日月,给生日的同学一个惊喜,增强班级凝聚力和每个同学的.归属感。

  三、服从班长的安排,配合班长工作,班委或者同学提出来的建议要虚心接受。主动承担责任,例如搬书,搬校服等一切粗活。

  四、在校运会当中,积极宣传,组织班内每位同学积极参与,向他们宣扬奥林匹克精神。做好报名工作,发掘同学的体育潜能。

工作计划 篇7

  本学期我校教科室将在太仓市教培中心的指导下,在学校校长室的直接领导下,围绕学校提升教学质量的中心工作,按照《太仓市教科室工作计划》的要求,力求点面结合、重点突破的工作原则,扎实推进学校科研管理、教师继续教育和培训、语言文字工作等各项工作。

  一、本学期工作重点

  1、立足课堂,寻求科研与教研的结合点

  围绕学校的中心工作,本学期教科研的重点为提高学校教学质量服务,寻求学校科研与教研的最佳结合,深知教科研只有和教研结合,教科研才有自己独特的生命力。本学期教研、科研的一个主要抓手就是开展苏州市《指导学生自学实验学校》的研究。

  2、加强课题的日常管理,细化课题的过程性资料

  要避免以往课题管理中存在的重两头、轻中间的情况,要在上级科研管理部门的指导下,扎实、有效地做好课题的过程性管理工作。

  3、做好教师的继续教育和培训工作,提升教师的业务素质

  学校的发展离不开一支高素质的教师队伍,教科室承担了提升全校教师的业务能力的'重任,本学期要周密计划、认真组织、力求实效。

  4、配合校长办公室做好德明学校百年校庆、吴健雄博士诞辰一百周年的纪念活动。

  二、工作措施

  1、我们要抓住学校课堂教学改革实验的有利契机,及时总结实验过程中的点滴成果。首先利用各教研组的活动时间,安排每月一次的教科研理论专题学习,提高全体教师的教科研意识。其次,要在学校开展的“立足三学,实践生本”系列课堂教学研讨活动中,收集好系列活动的资料,及时地进行总结和反思,并提出指导性的意见,为提高我校教学质量作出应有的贡献。

  2、课题管理要重在平时、贵在积累,要对太仓市“十一五”规划课题《初中阅读教学中培养学生提出问题能力的策略研究》和《开放性问题在初中化学教学中应用的研究》的规范管理,力求过程性资料齐全、完备,要在上级科研管理部门的指导下,逐步推开网络化管理的进程。要开展课题选题的指导、课题理论、研究方法等一些内容的学习,调动起广大教师的积极性,发动更多教师加入到课题研究的队伍中来。

  3、在上级教育部门的领导下,有序地开展全校教师的培训工作。一方面要发挥我校骨干教师的引领作用,组织和安排好骨干教师的公开教学、讲座等活动。另一方面也要加强对广大青年教师的培训,利用网络在线培训等多种形式,鼓励青年教师不断成长。

  4、要为广大教师提供服务的平台,提供一些论文参赛、发表的信息,让广大教师有机会把自己教学、教育的成功经验、做法及时地总结,更好地体现自身的价值。

  5、在学校校长的直接领导下,配合办公室收集和整理好关于学校百年历史、吴健雄博士的生平资料,作好德明学校的对外宣传工作,扩大我校的影响力。

  6、本学期安排一次专题讲座、学生环境知识竞赛。

  三、具体安排

  9月

  1、制订教科室工作计划

  2、报送省初专委、苏州市教育学会、实验参赛论文等

  3、教科研理论的学习

  4、评比我校“我的暑假生活”征文

  5、统计上报《太仓教育》征订数

  6、上报苏州市指导学生自学实验学校工作计划表、总结等材料

  10月

  1、校内课题调研

  2、课题有关资料整理

  3、教科研理论学习

  4、省第四届网络读书活动

  5、太仓市教学质量专题论文评比

  11月

  1、教科研理论的学习

  2、20xx年苏州市中数会论文选送

  12月

  1、“五四”杯论文选送

  2、统计本学期教师和学生获奖情况

  3、准备假期继续教育材料

工作计划 篇8

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:

  一、工作重点

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  二、整体计划

  1、活动安全:

  教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、饮食安全:

  进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。

  3、生活安全:

  教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、药品管理安全:

  请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

  5、接送安全:

  做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

  6、家庭安全:

  向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意拨打这些号码。

  熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

  8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识

  三、具体措施

  1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

  体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②防毒安全教育

  教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③劳动安全教育

  教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的`伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④防电安全教育

  严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3、结合品德生活课,进行安全教育

  ①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  ④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

  4、利用班会课进行日常安全教育

  班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④养成离校关窗、锁门的习惯。

工作计划 篇9

  一、20xx届生源基本情况

  我院20xx届X共有毕业生1011人,比上届增加274人(同比增加37.2%)。具体分布为:会计专业265人,计算机应用专业158人,汽检专业156人,汽服专业74人,旅英专业58人,应用英语专业215人,市场营销专业85人。

  二、指导思想和工作目标

  按照学校新阶段加快推进合格本科院校建设的总体部署,20xx届毕业生就业工作将进一步深化“全员参与、全程服务、全方位落实”的“三全”工作模式,以完善两级管理就业工作体系、提升就业服务质量为重心,确保以下工作目标达成:20xx届毕业生就业率不低于95%;毕业生自主创业成功人数逐年增加;毕业生就业率抽查结论优良;用人单位对毕业生满意度抽查指标逐年上升。

  三、工作重点

  (一)XX级、XX级的就业指导和活动

  1.做好XX级、XX级《大学生职业发展和就业指导》课程内容和授课教师人 员的安排工作。努力形成适应专业发展需求、具有我院特色的职业指导课程体系。

  2.努力培养一支专业素养强、现代教学技术水平高、适应学校发展的职业指导师资队伍。

  3.建立我院就业信息员联席会议制度,充分发挥学生党员和干部的核心模范作用。

  4. 组织培训我院学生参加学校第三届大学生职业生涯规划大赛,通过大赛传播和普及职业规划知识和理念,引导大学生自觉树立正确的成才观、就业观和择业观,提升大学生就业、创业技能与实践能力。

  (二)XX级就业服务

  1. 推行XX级班主任就业工作例会制度。通过例会,落实上级下达的工作 任务,协调解决就业工作中具体困难和问题,及时了解实习生工作信息,同时总结交流就业工作经验,不断提高班主任就业指导、就业服务、就业管理水平。

  2、加强对实习生的.就业指导,落实就业困难生与教师就业志愿者的结对工

  作,从关心学生入手,了解就业困难原因,展开个性化就业心理调适指导,帮助就业困难学生落实实习岗位。切实解决学生中弱势群体的具体困难,维护校园和谐安定。

  3、完善我院就业信息网站,做好就业信息发布工作。把收集岗位信息作为毕业生就业求职服务的重点,对收集到的各行各业岗位信息,利用网站、QQ群、飞信、电话等手段及时向毕业生发送。

  4.进一步完善用人单位数据库,做好就业市场调研、毕业生质量跟踪,对适合我院毕业生就业的重点地区、行业和重点单位进行走访与调研,努力巩固和拓展就业市场。

  (三)创业工作

  1.协助就业中心做好《大学生KAB创业基础》课程教学。鼓励我院学生积极参加《大学生KAB创业基础》的学习,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。

  2.积极开展大学生创业教育和实践活动,邀请创业成功者来我院举办报告会、事迹宣讲会等;鼓励和支持大学生参加创业培训和创业模拟公司实训;加大创业政策和创业项目扶持力度,积极为毕业生创业提供良好环境,争取毕业生自主创业成功人数逐步增加。

  (四)常规工作

  1.认真做好20xx届毕业生就业情况摸底情况,实施“零距离就业行动计划”。对我院就业困难学生要做到就业情况全了解、就业帮扶全方位,加强个性化指导,切实帮助解决经济上、心理上、求职过程中的实际问题。

  2.扎实做好20xx届毕业生跟踪调查工作。毕业生职业发展状况和人才培养质量调查工作是省教育厅对全省高等院校实施的常规性、长期性考核评价项目。为保证20xx届毕业生调查工作顺利进行,我院将扎实细致地做好毕业生相关信息的搜集整理工作,和毕业生保持长期联系,教育引导毕业生从履行社会责任、为母校发展尽责的角度,积极配合省教育厅的核查和跟踪调查。确保20xx届毕业生初次就业率核查和20xx届毕业生职业发展与培养质量跟踪调查工作的顺利进行。

  3.完善考评制度,加强督促、检查,把阶段性考核和目标考核有机结合起 来,促进就业工作目标顺利完成,做好就业工作年度考评工作。

  4.不断提升就业工作队伍水平。结合就业政策、程序及理论要求,强化对就业工作队伍的培训,推荐优秀就业辅导员参加各类培训,充分发挥各分院就业工作队伍在毕业生就业指导和就业工作中的重要作用。督促全体就业工作人员主动、认真地进行就业工作的调研与分析,产生理论成果,提升工作水平。

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