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工作计划

时间:2023-12-15 07:20:52 工作计划 我要投稿

(必备)工作计划7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

(必备)工作计划7篇

工作计划 篇1

  一、总体规划目标

  通过下周的时间,实现并拥有一个业务人员相对稳定、业务知识技能熟练、有凝聚力、有激情、战斗力强的队伍;同时准客户及客户积累量明显上升、初定每个业务员业绩目标为20万/月(最低考核业绩10万/月),并且每月有所递增。

  二、业务部和公司各部门间的相互支持与协调

  业务部是一个公司不可缺少的核心部门,在竞争激烈的商业社会业务部门显得尤为重要。而业务部整体规划及目标的实现,离不开公司各级领导、各部门、公司各位同仁的鼎力支持和相互协调,团结就是力量!公司各部门工作的相互协调需要在各部门提出来后可以通过会议,征得总经理的书面或口头确认后明确下来等等。规范部门相互间的办事流程,让具体事件落实到人。为了完成任务,或多或少都会出现部门之间的工作步骤不一致现象,如何避免此类现象的出现,和尽量减少因此产生的不良后果,是业务部门工作的一个重点。做好了与兄弟部门间的合作以及与客户之间的联系。如此良性运转最终能使业务部与公司各部门、公司客户运作高效协调;极大地提高公司在市场中团结作战的能力

  三、业务人员的培训与工作交流。

  为了提高产品知识、业务技能、加强同事之间的业务交流工作、可行且行之有效的培训、学习交流的方式方法。具体如下(两小点):

  1, 每周三下午或晚上对业务员进行产品知识培训,授课人由对公司产品识非常熟的老业务员及有这方面技能的同事主讲.,以此提升业务员的产品知识。

  2,以列会的形式组织业务人员进行业务技能交流和成功案例分享,博众家之所长从中提高自己的`业务能力;同时进行每周工作总结报告。

  四,工作目标

  业务部全体人员每天上班必须明确自己今天的工作目标,有质有量完成今天工作;(内贸业务员工作职责)同时作好明天的工作计划。每周末对自己该周的工作进行总结,写好每周总结报表告呈上来。并且结合内贸业务员工作职责完成每日工作。

  五、日常工作管理

  1,业务部全体人员在遵守公司各项规章制度(考勤制度)的同时,应相互学团结互助共同进步。做好每天的日报,周报以及工作计划,公司对业务员每天的工作不定期的进行监督与抽查,并纳入每个业务员的考核,作为奖惩的依据。业务人员必须调整每天天的工作状态,每天保持积极的工作态度,有目标、有激情的投入到工作当中去。上班时间,不得利用电脑玩游戏或作与工作无关的事情(违规者纳入奖惩考核)。

  2, 业务部门应该结合公司现有的制度,专门制订一套可行的操作制度,内容应当包括:奖惩机制、培训计划、项目报价制度、每月总结等方面。

  六,业务拓展方向

  业务工作大多情况下是广种薄收的,这就需要业务人员:

  1、充分利用网络,现在已经进入信息时代,而公司前期主要用力于电子商务的推广,所以利用网络搜索信息,开拓业务视角,找寻有价值的潜在客户是我们前期的工作重心。

  2、利用自己的人脉和业内人士提供的信息,这种资源是非常宝贵的,也是需要重点维系的,加强沟通与联系,使之成为一种制度一种习惯,这种资源还有很深的拓展空间。这就需要大家去挖掘与培养。通过以上六点,把计划付诸实施。

工作计划 篇2

  一、工作思路

  新学期,我室将继续以推进音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,领会修订版教材中蕴含的课程标准的具体要求,帮助教师充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习《中小学音乐课型范式》、《中小学美术课型范式》,以提高各类课型的教学质量,全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,提高我区艺术教育整体水平,推进艺术教师专业成长。

  二、主要工作

  (一)研训结合,提高教师的课程意识

  1.组织多种形式的培训活动。遵照市、区的教研工作的指导意见,结合我区教师的实际状况和教师需求,本学期将结合区期初培训活动和“名师讲堂”活动,组织骨干教师确定培训专题内容,培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。

  2.开展多种教学专题研究。根据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象,梳理出学科教学的关键问题,深入持续的开展研究。基于我区各高级中学的师资配备现状,同时也为其他模块的开设夯实基础,本学年仍以鉴赏模块为研究内容。引导教师正确把握好教学内容之间的内在联系,合理整合、取舍教材资源,开展相关内容的教学研究,为新一轮的课程改革做好铺垫。小学音乐学科将开展“欣赏教学”的专题研究,同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。初中音乐开展《初中歌唱教学中三维体验策略的研究》课题推广活动;小学和初中美术学科结合新教材开展 “欣赏与评述”类的教学专题研究,关注欣赏作品的“赏与评的主体参与”。

  3.组织好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期将组织初中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。

  (二)引领校本研修,提高教师自主发展的能力

  1.做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的调研项目,全面考察教师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况,观察学生的基础状况和学科素养的发展状况,且做好纵向上的比较与反馈。

  2.围绕重点开展研究。指导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的具体问题,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。

  3.丰富个体研修方式。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法。

  4.提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的过程管理,明确研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录,积累资源,形成共享。

  5.积极搭建网络研修平台。推荐 “教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源,开展观摩学习。建议各校美术教研组登陆“江苏省教学研究室”网,将美术学科 “20xx年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频,作为期初研修的'重要内容。

  (三)加强艺术学科教师队伍建设

  1.发挥教学协作片中心组长的引领作用。加强与协作片组长的沟通与合作,协助协作片开展活动,逐步形成推动课程发展的合力。

  2.组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段发展基础好的教师加入“阶梯式成长团队”,通过开展课题、主题系列活动,促进不同层次优秀教师的专业成长。

  3.提高教研活动的质量。扩大教师参与面,改进活动方式,设计教师体验式的参与环节,力求使研究方法和成果得到内化。

  4.组织音乐、美术新教师轮流开展“新教师汇报课”活动,本学期将结合同题异构活动,开展美术新教师汇报课活动。

  (四)继续推进教师基本功训练。

  1.发布基本功比赛的项目和基本要求,增强各教师加强基本功训练的意识,进入基本功训练的常态。

  2.开展小学段音乐教师基本功比赛(10月中旬),各校应于区比赛前进行校内的选拨和推荐,通过选拔活动促进教师基本功训练。

  3.结合特定项目,开展基本功比赛的赛前指导、培训及经验交流。

  (五)做好其它工作。

  1.协助市教育学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。

  2.协助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。

  三、主要活动

  2月份

  1.组织高中音乐教师开展优质课评比第一轮比赛。

  2.组织中小学美术教师开展“课型范式”专题培训。

  3月份

  1.组织区高中音乐教师开展优质课评比第二轮比赛,且推荐优胜选手参加市级比赛。

  2.召开音乐、美术骨干教师会议,商讨“名师讲堂”相关专题。

  3.组织部分小学音乐教师参加市四校联动活动。

  4.开展区小学音乐、美术 “同题异构”教学设计征集与教学展示活动。

  4月份

  1.组织部分小学音乐教师参加市“同题异构”活动。

  2.组织部分小学美术教师参加市 “同题异构”活动。

  3. 组织区初中美术教师开展专题研究活动。

  4.组织区初中音乐教师开展专题研究活动。

  5月份

  1.组织高中美术鉴赏教学专题研究活动。

  2. 组织“阶梯式成长团队”成员开展交流活动。

  3.组织部分小学音乐教师参加市四校联动活动。

  6月份

  1.召开区音乐、美术理事会。

  2.区“名师讲堂”专题确定与内容交流。

工作计划 篇3

  20xx年是《克拉玛依市“十二五”教育事业改革与发展规划》实施的第二年,教师继续教育工作是“十二五”教育改革与发展的重要内容,更是狠抓教师队伍建设确保教育教学质量稳步提升的重要渠道和重大举措。为此,我校20xx年继续教育工作将依据教育部《中小学教师继续教育规定》,按照《克拉玛依市“十二五”教育事业改革与发展规划》,结合我校教育发展的实际情况,我校继续按市教育局的要求,进一步健全和拓宽教师培养机制,坚持在改革创新自主发展的基础上,构建教师终身学习体制,创新教师继续教育模式,把民族团结教育、反分裂反渗透教育、师德教育纳入各类教师培训活动之中,培养造就适应教育现代化需求的教师人格魅力和专业素养,为创办人民满意的一流教育和教育现代化的早日实现储备优质的智力资源。力促我校教师教育教学工作再创辉煌。

  现就20xx年教师培训重点工作安排如下:

  一、指导思想

  1、坚持以基础教育课程改革理念的转变和提升为核心,以全面提高中小学教师专业化水平和能力为目标,不断拓宽教师培养的内容和渠道,创新教师培养的机制和模式,努力培养和造就一支良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型教师队伍。

  2、坚持“以人为本,整合资源,形成合力,共谋发展”的原则。

  3、坚持“理论联系实际,以有利教师专业发展为前提,按需施培,学以致用,质量第一”的原则;

  4、坚持“全员培训为基础,骨干、专项培训为重点,校本培训为抓手,网络培训为支撑”的原则;

  5、全面落实完成教育部、自治区教育厅关于教师继续教育的各项规定指标,教师培训率、合格率及专项培训的完成率达到95%以上。

  二、培训目标与形式

  1、我校将采取以校本培训为基础,以网络培训为支撑,以集中面授培训为重点,以骨干和专项培训为抓手,以解决教学实际问题、教师需求为切入点,开展教师培训活动。

  2、由教研室组织以教研组为平台,在全面完成各项培训计划、活动安排的基础上,通过各类培训活动的开展和有效推进,使全校绝大部分教师都能完成规定的培训学时并达到培训要求。

  三、主要工作

  (一)强化教师教学基本功培训。

  为落实克市十二五教育发展目标,适应新课改发展的需要,促进我校教师专业基础知识水平、教学基本技能和实践能力的全面提高,我校将继续强化教师教学基本功训练活动。要在强化教师特别是新教师教学基本功校本培训的基础上,有组织、有针对性的开展教师基本功专项培训活动,进而提高课堂效率,达到提高教学质量的目的。

  1、教师基本功是教师从事教学工作必须具备的'最根本的职业技能,每位教师必须熟练掌握并运用到教学中。

  2、在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,从课堂教学直观行为及“两字一话”和电子备课、多媒体课件制作应用上同时入手。

  3、在训练形式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的原则,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学习与实践锻炼相结合,积极组织青年教师参加市局教学基本功比赛活动,力促教师基本功训练活动全面有效的落实。定期开展各种比赛活动,以赛促练。规划达标时限,限期进行达标。

  4、在工作组织上,坚持自练、教研、比赛三位一体的原则。

  5、在评价验收上,坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。抓住教师基本功技能训练的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学习,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师基本功训练要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。

  6、在保障形式上,学校要开展系统的,有针对性的师德培训活动和师德教育活动,通过加强师德建设为技能训练提供强大动力。保证基本功训练达到预期效果。

  7、积极组织教师参加克拉玛依教师基本技能竞赛。

  (二)继续抓好骨干教师培训,做好培训者培训工作

  为了打造准东中学的领军人和学科培训者团队,最终为准东中学教师全员培训和校本研修提供专业支持。加大骨干教师培养力度,扩大骨干教师培养面,提高培训层次,彰显培训实效。本年度我校将根据《克拉玛依市教育专业特级教师、学科带头人和骨干教师选拔管理办法》,积极参与市教育局将与江苏省教师培训中心合作开展为期两年的“培训者培训”项目活动。结合我校制定的骨干教师培养方案和实际情况,积极培养学校骨干教师,并从校级骨干教师中推荐克拉玛依市教育专业骨干教师:同时继续加大与市局兄弟学校的学习交流活动,为骨干教师拓展视野、提升能力创造条件。

  (三)加强校本培训,提高教师全员培训的针对性和实效性。

  1、积极组织开展教师校本培训活动。

  (1)成立培训领导小组,组建以教研室、骨干教师为主的培训团体。

  (2)认真研究学校实际情况,制定学校教师全员培训实施方案,在培训课程、学时、考勤等方面提出了明确要求,同时,学校加强对培训过程的监督和考核,切实提高培训实效。

  (3)由校教研室组织市骨干教师承担教师全员培训,并依据教师继续教育“四五”规划和《中小学教师继续教育规定》的要求执行,在前面三年的基础上,今明两年要完成规定学时,即五年累计不少于240学时的培训任务。

  (4)以教研组为平台积极开展教师分层次集中培训,积极参加市教育局组织的各种培训活动。

  (5)日常培训形式仍以骨干教师示范课展示,观摩课点评,互动交流等形式进行。

  2、抓好双语教师培训工作。

  (1)20xx年继续深入贯彻自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发《关于进一步加强少数民族学前和中小学双语教学工作的意见〉的通知》(新党办发[20xx]19号)等相关文件精神,结合新形势,新特点探索新的培训模式,深入贯彻落实《克拉玛依市少数民族中小学双语教学及教师培训实施方案》,认真规划双语教师培训工作,以民汉合署教研为重点,积极推进双语教师培训机制,加强少数民族教师培训的实效性和针对性,同时要进一步加强培训后的跟踪管理,延伸培训实效,努力提高培训质量。

  (2)以校本培训为基础,认真开展教、研、训一体的培训活动,以学校为基础,大力开展汉语强化培训活动。在分析教材的基础上,开展教学基本功专题讲座活动。继续开展汉语知识拓展讲学活动。要积极创造条件开展外派培训活动。

  (3)进一步加强调研,深入分析双语教学现状,并及时解决实施双语教学过程中遇到的问题和困惑,同时要提炼和总结双语教学中所取得的成绩和经验做法,并及时推广。

  3、积极做好校本培训资料存档工作,做好校本培训自查自纠工作,以迎接市局的检查评比工作。

  (四)加强班主任及德育干部专业化培训。

  1、根据克拉玛依市教育局关于班主任培训工作要求,结合我校班主任培训工作实际,积极开展德育管理及班主任常规管理专项培训,把师德教育、民族团结教育、家庭教育、中小学公共安全教育等做为重要培训内容。

  2、根据《克拉玛依市中小学班主任培训实施方案》的安排,积极参与全市班主任轮训工作。积极参与市教育局与中华家庭教育研究院、中华家庭教育网、中华家庭教育专业化培训网联手举办的克拉玛依市第二期中小学班主任家庭教育专业化培训班,全面提高班主任的能力和水平。

  3、大力开展校本班主任培训,同时,有计划有步骤地抓好我校班主任家庭教育专业化全员培训工作,提升班主任在家庭教育中的指导作用。

  (五)创新培训模式,开展教师自主按需网络培训。

  1、在国培计划、高中新课程改革、中小学幼儿园骨干教师、现代教育技术能力、班主任、家庭教育指导师、“双语”教学、民族团结教育国家课程、英特尔未来教育项目、中小学心理健康教育等中小学远程教育教师培训任务中,采取多种举措,精心组织,周密安排,努力提高教师运用现代教育技术与课程教学整合的能力,促进我校教育教学质量的全面提高,最终加速建设一支高素质现代化的教师队伍。

  2、依托克拉玛依教研网,以教研组为单位,充分发挥骨干教师、青年教师网络研修的积极性,大力开展教师网络培训。加强对网上课程资源的开发,为教师自主参加培训创造条件搭建平台。有计划,有针对性的开展分层次,分学科的网上培训活动。

  3、制定相应督促检查措施,以制度保证教师网络研修的质量和数量。

  (六)积极开展短、平、快专项培训的活动。

  1、利用平时教学时间,抓住有利时机有针对性的开展各类专项培训,如高中课改选修课的培训、学科专题培训等。

  2、组织全校教师积极准备,认真对待,参加全市中小学教师专业基础知识水平测试工作。

  (七)认真落实自治区各类培训计划,组织抓好各项培训活动。

  四、保障措施及相关要求

  1、坚决贯彻“统筹规划,分级负责,科学管理”的工作方针,抓住教师继续教育的关键是提高教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学习,研究讨论、统一思想,明确要求,形成共识,将教师继续教育要求转化为自觉行动,要落实目标责任制,校长、主任分级管理,分工负责,层层发动,真正使教师基本功训练做到人人重视,成为每个人的实际行动。主要领导要亲自挂帅,亲自抓,要把教师队伍建设作为重中之重加大力度,抓出成效。

  2、各教研组要制定教研组教研工作(培训)计划。

  3、建立科学的考评体系,突出人文管理,实现目标达成。要加强对校本培训,网络自主全员集中培训工作的管理。

工作计划 篇4

  一、工作整体思路

  工程部综合目前项目进展情况,在积极稳妥把现有工程完成收尾工作同时,逐步规划出下一年的具体工作思路,具体如下:“两个建设”是指工程部的团队、战斗力和凝聚力的建设。工程管理制度和工程管理体系的建设。工程建设“三项目标”是指项目进度目标、质量目标、成本目标要合理均衡,协调统一,从而促进项目综合目标的完成。

  二、工程管理指标

  A、百货内部照明改造工程完成

  B、广场外檐泛光工程完成

  C、工程合格率达到100%

  D、工地重大安全事故零发生

  三、工作计划

  (一)开工建设及规模

  20xx年工程部在公司和相关部门的支持下,百货内部照明改造,广场外檐泛光工程,按照公司预定开工日期开工建设。

  (二)质量控制目标

  各项工程优良达到80%,合格达到100%。主控项目全部合格,一般项目验收通过。

  (三)进度管理目标

  完成公司下达的年度计划目标,实现进度管理合同目标。

  (四)成本控制目标

  完成公司下达的各种成本控制目标,完成成本控制合同目标,进度控制目标。

  (五)安全文明措施

  安全文明措施主要从以下两个方面来抓。

  (1)资质证件管理方面:

  A、业务合作单位安全生产资质审查备案管理

  B、施工机械设检测备案

  C 、特种作业人员上岗证审查备案

  D、专业技术、专业管理安全人员资质审查备案

  (2)重大施工方案、制度管理方面:

  A、施工现场平面布置图审查

  B、文明施工管理办法实施

  C、仓库管理方案,脚手架方案,施工临时用电方案,施工机械搭设方案,高空作业控制方案,施工测量控制方案等。

  D、工人生活环境管理制度

  E、现场施工环境管理制度

  F、安全文明施工检查评比及奖罚制度

  (六)部门内部建设

  1、团队建设

  围绕下一年度的工作目标,工程部人员在部门的团队建设就显得尤为重要。工程部以提高本部门“团队凝聚力”和“团队战斗力”为根本,激发部门员工积极参加公司组织的各项活动,积极参与公司的企业文化建设,努力促使员工与公司团队建设协调一致。全面激发员工的工作热情,整体提升员工的.战斗力。

  2、制度体系

  工程部制度体系建设主要为体现以下几个方面。

  A、完善工程部内部各项规章制度指引。

  B、明确工程部内部各项工作职责分工。

  C、形成与其他部门间内部各项工作业务流程衔接。

  D、具备对工程业务合作单位管理规章制度。

  四、重点关注问题

  (一)理清建设模式

  在公司建设模式逐步清晰的同时,工程部将会按照公司的建设模式迅速理清思路,第一时间与公司模式完成对接。

  (二)合理规划合约和发包模式

  根据项目特点,规划并确定符合我公司项目特点的合约和发包模式,通过合理规划和确定模式,从而使项目的利润实现最大化。

  (三)建成和完善适合我公司的项目管理模式

  根据公司的项目管理模式,工程部将以此模式为依据完善各项规章制度,形成一套完整且具有可行性的管理方案。

  五、希望得到的支持和帮助

  在人力资源和团队建设方面希望得到公司的大力支持。另外项目建设模式尽快确定。

工作计划 篇5

  一、指导思想。

  以学校提出的“以雅育雅,自主发展”为指导,围绕学校的工作重点“从愿意到明白,聚焦课堂教学”开展本期数学教研组工作,完善相关管理制度和机制,使得教研组团队建设专业化,教师专业发展自主化。用任务驱动,使教研组内每位成员明明白白上好每节课,明明白白做好每个研究,明明白白搞好每次活动。

  二、关键词:常规,研究,质量,活动

  三、工作策略:

  想实招,做实事,求实效

  四、工作要点。

  配合班主任抓好“德育”工作,尤其是好习惯的坚持,因为“习惯决定成败”。

  搞好教研工作,做到“务实教研,教研务实”。坚持每单元集体备课,而且时间、

  地点、主讲人要落到实处。另外随机教研随时在组内开展。(本学期的教学重点

  应该是:认真组织教学活动,以提高学生的学习质效。

  以高度的责任心,热忱的服务态度,强劲的服务力来做好一切常规工作:

  ⑴ 坚持做好教学“八认真”;

  ⑵ 认真抓好“教学十环节”;特别要在提高课堂教学的实效性和高效性上下功夫;

  ⑶ 让学生继续适应教师的课堂教学,

  ⑷ 认真做好课前修改,课中灵活有效地实施,课后认真细致的总结反思工作;

  ⑸ 认真上好组内的研究课,并做好评、说、反思工作;

  ⑹ 坚持提前两周备好课,每个单元检查签字。

  ⑺ 认真参加各级各类的培训,以提升自身的能力和素养。

  【8】初步培养学生养成“错题记载”的习惯。

  【9】开展年级组内的数学竞赛(如:口算比赛)。

  【10】配合年级组搞好年级的特色活动,并在活动中突出体现数学学科的特色。

  五、本学期特色工作:

  1、建立一年级学生情况记载表。

  2、加强和二年级的联系,高效地开展一年级的`数学教学工作。

  3、培养学生各种良好的数学学习习惯,收集相关资料。

  4、辅导学生参加数学比赛。

  5、落实“课堂观察”的研讨工作。

  6、开展富有特色的教研组活动,促进组内每一位教师的发展。

  六、各学月工作重点安排:

  第一学月:制定本组工作计划,参加期初的教材分析,尽快顺利开展新学期的教学工作。

  第二学月:继续加强新课程理论的学习,开展课堂观察研究活动。

  第三学月:积极参加专家听课日活动。

  第四学月:培养学生各种良好的学习习惯,开展年级特色的“口算”比赛。

  第五学月:实践反馈性的考试,工作总结、质量分析等期末工作。

  七、组内集体备课安排:

  第一、六单 元 、整理与复习(一) 主讲 谢

  第二、四单 元 、整理与复习(二) 主讲 赵

  第三、五、七单 元 加与减(一、二、三) 主讲 任

  第八单元 、总复习 主讲 钟

  八、组内研究课题:《组织教学对学生学习质效的影响》

工作计划 篇6

  过完年就迎来了X年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:

  (1)食堂管理及食谱制订。

  首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

  (2)完善园舍设施。

  为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的.修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。

  (3)把好财务管理质量。

  财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

  (4)配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

  本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

  (5)提高后勤队伍素质。

  为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

  (6)重视安全教育工作。

  为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

  总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

工作计划 篇7

  新春伊始,我们初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  在过去的一年半中,我班同学已经适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

  鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前列,同时保持优秀率,控制低分率。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

  为达到以上目标,我们将采取以下措施:

  三、工作措施

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

  2、及时进行班风校纪的.教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、开展监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  9、充分利用课余时间办好黑板报活动

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  11、实施班干部常委制度。

  12、培养竞争意识,开发创造力。

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