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工作计划

时间:2023-12-20 08:08:19 工作计划 我要投稿

工作计划汇总[9篇]

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划汇总[9篇]

工作计划 篇1

  一、 教研目标:

  认真学习和贯彻各种教育教学理论,遵循教育教学规律,推进课程改革和新课程的实施研究,大力实施素质教育,营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动。进一步加强教学常规建设,以学生的发展为本,不断拓展政史地教学的空间,促使教学模式和教学方法的多样化,提高教学的有效性和针对性,实施有效教学,不断提高政史地学科的教育教学水平,组织好课题研究,为我校新一轮内涵性发展做出贡献。

  二、教学研究、教改课题:

  1.“在思想品德、历史、地理课教学中应用网络信息资源有效实现该学科的课程目标”;每科组织好一个课题研究,特别是历史组的《在历史教学中培养学生收集信息处理信息能力的研究》资料库的建立,调查报告、与个案分析的撰写要认真做好。

  2.“如何提高初三政史学科教学和复习的有效性”。

  三、本学期主要工作:

  本学期以改进教法、学法,优化课堂教学效果为主旨,以提高教师业务能力为目标,积极开展教研教改工作。

  (一)加强学习,更新教育理念,转变教学思想。

  (1)不断加强教育、教学理论的学习。教研组各成员要进一步学习教育教学理论,掌握各科教学的最新动态。认真学习政、史、地学科的新课程标准和课改理念,学习有关校本课程开发理论,确立新的教育教学观念,

  改革课堂教学的模式,进行教学创新,让政史地教学在新的'理念指导下更加贴近学生、贴近现实,走进生活。

  (2)进一步加深对新教材的学习和理解,加深对新课程的理解,提高教师处理教材的能力,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。

  (3)组织教师学习学科教学建议,以教学建议为指导,全方位、多层次进行评价,充分发挥评价对教师专业成长的促进作用。

  (二)、扎实做好常规教学和教研教改工作

  (1)认真学习《学科教学常规》,按照学科常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作。

  (2)加强集体备课,抓好备课关。各年级的每一单元都要组织一次集体备课。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。在备课方面,引导教师转变观念,将原来的备一节课转变为对一学期教学的系统设计,由只关注部分转变为在研究整体的基础上关注部分。加强团队协作的能力,实施资源共享,提高教学效率和教学质量。

  (3)课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,思维为核心,能力为目标”的教学原则,课堂教学中有良好的师生互动,建设和谐的师生关系,引导教师积极将信息技术应用到课堂教学中来,充分开发和利用网络信息资源,进一步激发学生的学习兴趣,扩大课堂容量,向大容量、快节奏的现代课堂靠近,切实提高课堂教学的实效性。

  (4)重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,继续坚持教研组成员相互间的学习交流,不定期听课,学习其他教师的教学经验。通过开展听课、评课活动形成相互学习,取长补短的良好教学风气。

  (5)重视教学情况的反馈与反思,及时调整教学策略:平时对学生要多观察多检查,并多反思自己的教学是否合理,是否有效,把两者相结合及时对教学工作进行调整,可以少走弯路,多出成效。

  (6)做好月考、期中、期末考试的制卷、阅卷、试卷分析、讲评、反馈工作,保证考试的有序有效。

  (7)重视理论学习与教学实践相结合,积极参与课题研究,积极撰写调查报告、个案分析、案例分析与论文,提高自身的理论水平、科研能力,成为全面发展型教师。积极撰写教育教学论文或教学反思力争在国家级刊物上发表。

  (8)抓好毕业班的工作:加大对中考的研究力度,做好中考试卷分析和研讨工作,寻找中考试卷与课改工作的切合点,反思教师的教学行为,转变教师的教学理念,认真总结以往中考经验,加大对中考的研究力度,重视有关考试改革的信息采集及交流,准确把握在考试观念、考试内容及考试办法等方面的改革动向,开展多样的专题教研活动。

  (10)作业布置与批改:按照学校要求适当布置作业;全批全改和抽改相结合;每次作业均要有适当评讲,要给学生可参考的正确答案。

  (11)根据学校的安排,配合教务处认真抓好教学常规的检查落实。

  (三)、加强对年轻教师的培养工作

  (1)根据学校要求做好“一帮一,一对红”工作。鼓励年轻教师多向老教师学习请教,同时,老教师也应向年轻老师学习新的教育方法和信息技术。

  (2)年轻教师对教学的各个环节要步骤清晰,要求明确,为培养扎实的基本功奠定良好的基础,同时也使自己的教学更科学更有效。

  四、具体活动安排:

  第一周:组织学习并制定本组教研工作计划,商定本教研组教学常规要求。

  第二周:学习本组教研计划;主题讨论:本学科学生学习习惯存在的突出问题及其对策;安排组内公开课具体要求及具体日程。

  第三周:听取各年级组汇报“教学案”的实践情况,组内公开课听课评课。

  第四周:收看好的课堂实录并评课,组内公开课听课评课。

  第五周:组内公开课听课评课,讨论:什么样的课是好课。

  第六周:组内公开课听课评课,讨论:我校在课堂教学方面如何大面积提高教学

  质量的模式

  第七周:学习集体备课的有关材料,讨论:本学科如何进行有效地集体备课?

  第八周:交流各自的新课改经验。

  第九周:期中考试。

  第十周:期中考试质量分析,研究如何进一步提高教学质量。

  第十一周:分析本学科学困生的现状并研究转化其具体的对策。

  第十二周:第二次月考。

  第十三周:教研组成员撰写本学期教研收获、体会或反思。

  第十四周:总结本教研组、各备课组本学期工作并初步构思下学期工作思路。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。

  二、读书目标:

  每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

  三、读书口号:

  让书香浸润童年,让读书伴我成长。

  四、阅读内容:

  1、学校规定的阅读篇目。

  2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。

  3、班级订阅的报纸。

  4、向其他班级的同学借阅。

  5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。

  四、活动设想:

  营造一个书香班级

  必读篇目:《中华上下五千年》、《弟子规》。

  选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

  1、启动读书活动准备:

  (1)学生制定读书计划。

  (2)成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮流读。鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。制订本组读书方案,选取书目。

  (3)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。

  (4)尝试“点心加自助餐”的形式丰富学生的阅读。所谓“点心”,就是学校借助中国小学生基础阅读书目表精选的学生必读经典数目;所谓“自助餐”就是学生选择自己喜欢的书去阅读。

  2、具体活动:

  (1)每个学生制定出读书成长计划和读书目标。

  a、包括所读书的书名;b、摘录最喜爱的几句话;

  c、给书中的一个片段画一幅插图;

  d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。

  (2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

  (3)以身作则,从老师自身做起,每天中午做到和学生一起看书。

  (4)利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (5)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。

  (6)摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。

  (7)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

  (8)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。

  (9)在综合实践课堂上开展老师带读、小组共读、个人自渎等形式的读书活动,之外充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的.时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。

  (10)、在班级博客上设一个新版块,关于学生读书的内容:童苑书韵。

  (11)、本学期一节班级读书会。

  (12)、全班男生共读同本书:《论语》,全班女生共读同本书:《千字文》。

  五、开展读书活动,检查读书效果。

  1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

  2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

  “随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

  六、六年级读书书目推荐

  《彼德潘》[英]巴里三联书店

  《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社

  《推开窗子看见你》《我们去看海》金波著浙江儿童出版社

  《时代广场的蟋蟀》[美]乔治塞尔登新蕾出版社

  《夏洛的网》[美]E.B.怀特著上海译文出版社

  《丛林的故事》[英]吉卜林人民文学出版社

  《哦,原来如此——诺贝尔大师讲童话》[英]吉卜林著少年儿童出版社

  《狼蝙蝠》冰波接力出版社

  《窗下的树皮小屋》冰波著湖北少年儿童出版社

  《八十天环游地球》[英]儒尔凡尔纳译林出版社

  《气球上的五星期》[英]儒尔凡尔纳著译林出版社

  《汤姆索亚历险记》[美]马克吐温人民文学出版社

  《哈克贝利芬历险记》[美]马克吐温著北京教育出版社

  《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫浙江文艺出版社

  《拉封丹寓言诗》[法]拉封丹著上海译文出版社

  《草原上的小木屋》[美]罗兰英格斯?怀德四川天地出版社

  《大森林里的小木屋》[美]罗兰英格斯?怀德著

  《爱心树》[美]谢尔希尔弗斯坦南海出版社

  《失落的一角》同一作者及出版社

  《阁楼上的光》《我的妈妈是精灵》陈丹燕春风文艺出版社

  《我的名字叫豆豆》陈晖著新世纪出版社

  《一千零一夜》纳训人民文学出版社

  《希腊神话》[德]施瓦布著人民文学出版社

  《男生贾里全传》秦文君少年儿童出版社

  《女生贾梅全传》同一作者及出版社

  《淘气包日记》[意]万巴作家出版社

  《小淘气尼古拉的故事——小尼古拉》[法]勒内戈西尼著中国少年儿童出版社

  《寄小读者》冰心人民文学出版社

  《繁星春水》冰心著浙江少年儿童出版社

  《格列佛游记》[英]斯威夫特人民文学出版社

  《尼尔斯骑鹅历险记》[瑞典]塞尔马拉格洛夫著译林出版社

  《红蜡烛和人鱼姑娘》[日]小川未明福建人民出版社

  《黄昏海的故事》[日]安房直子著少年儿童出版社

  《金银岛》[英]史蒂文森译林出版社

  《神秘岛》[法]凡尔纳著北京燕山出版社

  《狗来了》[奥]涅斯特林格河北少年儿童出版社

  《从罐头盒里出来的孩子》同一作者及出版社

  《鸟奴》沈石溪上海文艺出版社

  《动物亲情故事》《动物智慧故事》同一作者及出版社

  《古城堡里的月亮公主》[英]伊丽莎白古吉人民文学出版社

  《哈利波特与魔法石》[英]J.K.罗琳著人民文学出版社

  《妈妈走了》[德]克里斯托弗?海茵二十一世纪出版社

  《小公主》[美]弗郎西斯?伯内特二十一世纪出版社

  《爱的教育》《亚米契斯》漓江出版社

  《青鸟》[比]莫里斯梅特林克著哈尔滨出版社

  《青铜葵花》曹文轩江苏少年儿童出版社《草房子》同一作者及出版社

  《鲁滨逊漂流记》[英]笛福人民文学出版社

  《新鲁滨逊漂流记》[瑞典]乔亨维斯少年儿童出版社

  《月亮忘记了》几米三联书店

  《森林里的秘密》《幸运儿》

  几米著辽宁教育出版社

  《亮晶晶》[美]辛西娅角佃著接力出版社

  《天蓝色的彼岸》[英]希尔著新世界出版社

  《纳尼亚传奇银椅》[爱]C.S.刘易斯译林出版社

  《魔戒》[英]托尔金著译林出版社

  《西游记》吴承恩人民文学出版社

  《幽默西游》周锐著浙江少年儿童出版社

  《五卷书》季羡林著人民文学出版社

  《诺贝尔奖获得者与儿童对话》[德]贝蒂娜斯蒂克尔

  《我最遥远的记忆——诺贝尔文学奖获得者与儿童的成长对话》[法]莫里亚克等著湖北少年儿童出版社

工作计划 篇3

  新的学期,新的开始,我们金融系学生会又在新的学期中迎来了再接再厉,再创辉煌的新目标,在本学期里,我们外联部还是会首先牢牢抓住自己的本职工作——拉来赞助为学生会其他部门的活动提供资金支持,虽然这项任务既繁且重,但我们外联部的每一个成员都已经做好了充分的准备,我们将以**的热情和斗志投入到工作中去,争取超越上个学年度做出的成绩,保证我们金融系学生会正常平稳的运作。

  再有,这个学期面临一个学生会纳新的重大任务,我们会制订我们部自己的纳新办法和流程,充分体现优胜劣汰的.自然法则,公平,公正,公开,给每个人以展现自我的机会,相信我们一定会锻造出一支高效,优质的团队来。

  另外,外联部在做好本职工作的同时,还会协同其他各部门开展合办活动,提供资金、智力支持,发挥人力优势,保证大型合办项目的顺利开展。

  最后,外联部会针对本部的特点和优势,尽可能的构想一些服务于广大学生的自办活动,例如企业参观和名人讲座等等,扩大外联部的活动范围,增强外联部的影响力。

  以上是外联部本学期的工作计划,我们会尽全力做好本职工作和协同工作,推动整个学生会的运作,为本届学生会再创辉煌而努力。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以中国少年先锋队上海市第五次代表大会及中国少年先锋队上海市徐汇区第六次少先队代表大会精神为指导,生动形象、扎实有效地开展少先队工作,大队委工作计划。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,结合学校实际,以德育为核心,以培养学生良好的行为规范和实践能力为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长。充分发挥少先队员的主体作用。

  二 工作目标:

  1. 夯实学校少先队工作基础,扎实开展好少先队常规活动。

  2. 继续加强班级文化建设,丰富少先队队建活动内容。

  3. 进一步规范少先队的日常自主管理流程,有制度、善管理、见实效。

  4. 面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长。

  三 主要工作:

  1 配合学校的德育建设,以体验型活动为入口,加强学生的思想道德建设。抓住本学期德育部门与少先队部门契合的教育、活动点,通过更优化的综合主题、专题活动的实施,进行“两纲融合入课程”的探究,从而充分发挥少先队德育部门实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。(详见以下德育计划)

  《爱心献特奥,纸艺传真情》义卖募捐(9月)

  校特奥志愿者走上街头、走入社会,将自己亲手制作、融入真情的`纸艺作品进行义卖,募集善款,捐助特奥运动,用实际行动来“关注特奥、珍爱生命、奉献爱心、服务社会、关爱他人”,用实际行动来展示生命的潜能,撒播真爱的种子,用实际行动来积极支持20xx年世界特殊奥运会在上海的成功举办。

  《你我同行,为特奥加油》主题集会(10月)

  各班(队)以《你我同行,为特奥加油》为主题,开展主题教育班(队)会,倡导以人为本,突出关爱、参与、融合、和谐的特奥理念;关心弱势群体,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,营造了人人关心特奥会、构建和谐社会的校园文化。

  《特奥小使者》优秀志愿者评选(11月)

  通过优秀志愿者评选活动,激励学生学习特奥精神:勇于尝试、争取胜利,引导学生体会“为他人服务而变得伟大”的道理,培养学生关爱他人、服务他人、奉献社会的意识与能力,营造关爱、参与、融合、和谐的校园氛围。

  《为生命喝彩》优秀案例评比(12月)

  通过优秀案例评比活动,提高新班主任生命教育的意识,培养善于发现和捕捉教育时机的能力,更好地推动班主任利用主题教育课实践“两纲”精神,及时发现班主任在工作中落实“两纲”教育的新方法、新途径,不断提升我校班主任在学生教育工作中的实效。

  2 以班级文化建设为抓手,继续推进我校少先队组织建设。

  有班名、班报、班级铭言。

  有一项班级特色活动,有一支“雏鹰假日小队”。

  3.进一步深化“雏鹰争章”活动。

  少先队的雏鹰争章结合在日常少先队管理中、融合到德育专题主题活动中,使学生“主动争章、争章无痕”。充分利用好《争章手册》,配合区粘贴章的使用,结合少先队活动,引导学生在本学期争好章”建议中队结合“小学生一日常规”设立班级特色章。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

  二、工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、规范实施《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。

  2、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  3、积极开展教科研活动

  根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。

  一、学生情况分析:

  两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

  学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

  个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

  上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

  在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

  二:全册教材基本分析:

  知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质。

  在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度。

  体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

  三:教学的重点:

  对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

  教学的`难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的最大原因。

  除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

  四:教材总体目标:

  1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

  2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

  3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

  4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

  5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

  6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

  7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

  8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

  9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

  10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

  11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

  12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

  五:教学的具体措施和辅助手段:

  由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

  有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

工作计划 篇6

  一、培训目的

  为了全面提高我校班团干部的工作能力、增强班团干部责任感和使命感,使每个班团干部明白学校的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工情况,切实开展各项工作,特制订此计划。

  二、培训内容

  (一)学校各条规章制度

  1、学生奖惩制度;

  2、中学生守则;

  3、学生宿舍制度、文明宿舍标准、宿舍卫生评比项目及要求;

  4、学校卫生检查制度、值周要求;

  5、关于全日制文明班考评细则。

  (二)班团干部职责

  1、班长职责:负责全班日常工作,协调、组织各委员开展各项活动,是班级日常工作的检查者与督促者;

  2、团支部书记:负责本支部团员青年的思想教育工作,组织协调宣传、组织委员做好校团委布置的各项思想教育工作;

  3、各委员职责:

  (1)学习委员:督促学生学好各门功课,将学生的学习状况及时向班主任、任课教师反映,组织开展各类兴趣小组活动,调动每位同学的学习积极性,在班级中形成良好学习氛围。

  (2)体育委员:组织全体学生参加早锻炼、课间操,组织开展各类有益的.体育活动。

  (3)劳动委员:负责全班的值周工作和卫生工作、督促检查值周值日学生,为当天的检查结果负责。

  (4)文娱委员:负责班级的文艺活动,组织学生参加市、校举办的各项有关活动。

  (5)生活委员:负责将学生的意见及时向食堂反馈,做好学生与食堂间的桥梁纽带作用,参加食堂的每周例会。

  (6)宣传委员:负责本班板报宣传工作以及各类对外宣传,负责本班的各种征文活动。

  (三)如何开展班级工作

  三、培训安排

  分类、分时间段进行培训

  (一)劳动、生活委员培训:

  1、第二周周一班会课

  主持人

  培训内容:校园、教室卫生保洁、大扫要求

  参加人员:劳动委员、生活委员

  地点:德育处小会议室

  2、第七周周一班会课 主持人

  培训内容:

  (1)学习教室“十无”条例

  (2)劳动委员互相检查班级卫生状况

  参加人员:劳动委员、生活委员。

  地点:德育处小会议室

  3、第十五周周一班会课 主持人

  培训内容:

  (1)交流总结

  (2)评选认真负责的劳动委员

  参加人员:劳动委员、生活委员。

  地点:德育处小会议室

  (二)班长、团支部书记培训:

  1、第一周周一班会课 主讲

  培训内容:

  (1)学校各项规章制度

  (2)如何开展班级工作

  参加人员:团支部书记、班长

  地点:德育处小会议室

  2、第五周周一班会课 主讲

  培训内容:

  (1)班团干部职责

  (2)工作开展的艺术性

  参加人员:团支部书记、班长

  地点:德育处小会议室

  3、第十六周周一班会课 主讲

  培训内容:

  (1)交流主题班会的设计

  (2)评出“主题班会最佳设计”

  参加人员:团支部书记、班长

  地点:德育处小会议室

  (三)宣传、文体培训:

  1、第四周周一班会课 主持人

  培训内容:明确黑板报、壁报宣传阵地的重要性

  参加人员:各班宣传、文体委员

  地点:德育处小会议室

  2、第八周周一班会课 主持人

  培训内容:

  (1)学习版面设计、色彩搭配、文字的处理

  (2)节目内容的挑选、节目的编排

  参加人员:各班宣传、文体委员

  地点:德育处小会议室

  3、第十三周周一班会课 主持人

  培训内容:

  (1)设计一次黑板报版面

  (2)开展评比

  参加人员:各班宣传、文体委员

  地点:德育处小会议室

  罗汨一中德育处、团委会

工作计划 篇7

  一、xx年工作思路

  紧紧围绕全县“推进农业标准化生产和农业产业化经营,培育农业发展新优势,促进农业大县向农业强县转变”的总体要求,努力提高全县农业装备水平,促使全县农业机械化发展再上新台阶。

  二、重点工作

  1、认真组织落实中央惠农政策,扎扎实实做好农机购置补贴工作

  xx年,我县争取上级农业机械购置补贴资金1470万元,位列全省第十、全市第一。补贴机具4768台套,拉动农民自筹资金5890万元。有力地促进了全县的粮食生产、设施农业、经济作物等产业的发展。xx年,县农机局继续把最大限度地争取上级补贴资金、扎实做好农机购置补贴工作做为工作重点,进一步加大工作力度,千方百计争取省局、市局的支持。同时,根据上级提出的“转变工作作风、密切联系群众”的要求,在做好补贴的具体工作中,以群众满意为最高标准,把中央的农机购置补贴优惠政策不折不扣地兑现落实到千家万户。

  2、围绕提高粮食生产综合能力,着力提升玉米生产机械化水平

  围绕全县农业生产大局,坚持把提高粮食综合生产能力、确保粮食生产安全放在农机化工作的重要位置。在进一步提升巩固全县小麦生产全程机械化的同时,着力提升玉米生产机械化水平。继续把提高玉米机收率作为重点,通过加快机具更新换代优化升级、进一步提高机械使用效益及补贴政策扶持等多方面的努力,加快提高以机收为重点的玉米生产全过程机械化,全面提升我县主要粮食作物生产全程机械化水平和质量。

  3、围绕农业标准化和品牌农业发展,加快推进经济作物生产机械化及农机化示范基地建设

  以实施农机化科技创新示范工程为抓手,紧紧围绕全县的农业标准化生产和发展品牌基地的需要,按照突出特色、先易后难、先急后缓、稳步推进的原则,采取有效措施,大力推动经济作物机械化发展及农机化示范基地建设。一是要瞄准主攻方向,把经济作物的播种、收获等关键环节的机械化作为发展重点。依靠重点作物、关键环节的有效突破,带动经济作物机械化的快速发展。二是要进一步加大创新示范力度,加快农机化示范基地建设。依托特色品牌基地和农业园区,加快建设新的.农机化示范基地,深入开展所需机具的试验改进和示范推广工作,积极探索总结不同经济作物的机械化生产模式,以加快全县经济作物的机械化进程。

  4、大力推进农机专业合作社建设,努力提高全县农机服务组织化水平

  根据全县发展农业强县的需要,进一步把农机合作社建设放在突出位置。目前,全县已发展农机合作社16家,入社农户230户,服务农户5800户,作业服务总面积14.24万亩。其中,“三夏”“三秋”订单作业14万亩。xx年,根据实际需要和群众意愿,稳步推进农机合作社建设。一是充分鼓励和调动各方面的力量投入到农机合作社建设发展中来,吸引更多的农机大户和农机专业户加入到农机合作社中来,从而稳步推进农机合作社总量增长。二是不断加大政策扶持力度。利用购机补贴、秸秆综合利用等各项农机化扶持政策,积极扶持农机专业合作社发展。三是积极稳妥地推进以机械化带动土地集约化经营。在农业生产全程机械化水平较高、农机合作组织能力较强、条件比较成熟的乡镇,积极鼓励农机合作组织搞土地连片承包作业,降低生产成本,提高土地集约化程度。

  5、进一步加强安全监管,确保农机化服务安全

  (1)以提高“三率”水平为重点,确保农机安全生产。坚持关口前移、源头治理的工作机制,不断完善工作内容,强化评价考核指标,深入开展以“三率”整治为基础的“平安农机”创建活动,试点推广粘贴农机安全反光贴,保障夜间行驶安全,不断创新安全监督管理的有效实现形式,努力提高农机安全生产监管水平。

  (2)加强农机修配服务网络建设。严格实施农机维修技术资格准入制度,深入开展“星级文明农机维修网点”创建活动,进一步提高农机维修网点管理水平;加强维修网点的规范化管理,积极培育和规范农机维修市场,试点建设集维修、配件供应、技术培训于一体的多功能农机维修中心,探索新时期、新形势下农机维修服务体系的经营模式,逐步形成结构合理、优势互补、便捷高效、保障有力的农机维修服务网络。

  6、围绕生态农业发展,进一步健全秸秆综合利用长效机制

  在推进秸秆机械化还田、过腹还田的基础上,加快秸秆饲料、秸秆建材、秸秆肥料等技术的推广应用,重点扶持壮大一批效益好、带动力强的秸秆综合利用企业(合作社),积极探索秸秆商品化、市场化、产业化的路子,将秸秆综合利用作为一项产业做大、做强,不断健全秸秆综合利用长效机制。

工作计划 篇8

  根据XX年我院院感及门诊护理工作情况和上级多次检查反馈意见,制定我院20xx年的工作计划。

  一、门诊护理工作计划

  1、加强护理操作技能训练,每月进行一次护理操作考核,按照考核表逐项打分,不及格者给与补考机会,仍未通过的酌情扣当月奖金,并暂停值班资格,通过后方可参加值班。

  2、加强护理基础知识的训练,每月对“三基三严”知识进行笔试,提前给出考核范围,笔试结果在科内公布。

  3、提高护理人员的服务质量,对新进护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。对分诊台的护士加强管理,每天准时准点上下岗,做到主动迎送并正确引领来院的患者和家属、检查团等,以及做好患者的咨询问答工作。每月进行一次病人对护士的满意度调查,对出现服务质量问题的人员进行批评,对连续三次满意度调查出现问题的人员停止值班,在认真反省并有改正才可以值班。(调查表内容见附表1 )对发生护理服务质量问题的护理人员进行批评教育。

  4、合理安排值班,做到新老配班,责任到人,遇突发事件时有调配人员,保证护理力量充足。

  5、不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取教训,提

  出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任 ,杜绝严重差错及事故的发生。

  6、做好科内物品的管理工作,定期检查清点科内各种器械和物品。

  二、院感工作计划

  1、制订医院感染知识培训计划,全年举办医院感染管理知识培训2次。针对培训内容,对医院感染管理知识进行测试1次。通过培训,使广大医务人员掌握医院感染管理的基本知识和技能,促进医院感染的'有效控制。

  2、落实医务人员手卫生管理制度,加强手卫生的宣传、教育、培训活动,增强预防医院感染的意识,每月定期或不定期抽查医务人员手卫生知识掌握情况、手卫生执行情况,保证洗手与手消毒效果。

  3、指导各科室医护人员采用准确的预防锐器伤的操作行为,包括禁止双手回套针帽、及时处理锐器、使用合适的个人防护用品等。加强重点科室预防职业暴露及职业暴露后的处理培训,尤其是手术室和外科新上岗人员未经培训不得上岗,以减少职业暴露的危险。

  4、院感办将充分发挥监督检查、业务指导、专业培训等职能,在完成日常督查的基础上,加强对医护人员、清洁工以及从事医疗废物收集、运送、贮存工作人员的法律法规、专业技术、

  安全防护以及紧急处理专业知识培训,防止发生医疗废物的泄漏和流失,使我院医疗废物管理规章制度得到有效落实。

  护理人员满意度调查表

  同志您好:

  为了加强我院护理人员的基本素质,不断提高我院的护理质量,希望得到您的积极配合,如实填写以下问题:

  1、您在我院接受治疗,接诊的护士是否对您使用了敬语?

  A 是

  B 否

  2、 在您接受治疗时,护士的操作是否熟练?

  A 是 B 否

  3、在您接受治疗时,护士是否经常巡视?

  A 是 B 否

  4、在您打呼叫器后护士是否能够及时出现?

  A 是 B 否

  5、当您提出疑问时护士是否能耐心给与解答?

  A 是 B 否

  6、在您接受治疗的整个过程中, 您对所接触的护士的服务态度是

  否满意?

  A 是 B 否

  恳请您对我们的工作提出宝贵意见和建议:

  衷心感谢您的配合,谢谢!

工作计划 篇9

  我局在总结过去一年治超工作的基础上,积极谋划20xx年工作思路,并制定了详细的工作计划和具体措施,为20xx年治超工作稳步有序开展,奠定了良好的开端。

  一、根据省、市、县关于治超工作文件通知精神,通过张贴宣传标语、发放宣传单等形式加大宣传,使超限超载的危害性家喻户晓,政策措施众所周知,为货运源头超限超载综合治理活动深入开展,创造良好氛围。

  二、定期组织执法人员进行政治业务学习、岗位培训、“大练兵”等活动,进一步提高执法人员的综合素质、业务能力和执法水平。针对服务对象的不明和疑问,执法人员要不厌其烦地进行解释和宣传,在消除违法行为的`同时,向广大驾驶人员宣传超限超载的危害性,对待不理解、不配合的、甚至无理取闹的执法对象,我们应该冷静地做好说服教育工作,使他们了解治超工作的必要性,积极化解工作中的冲突和矛盾,保证工作平衡推进。

  三、在治超工作中,要保持严管态势;加强执法人员的自我防范意识,治超执法人员在拦车、卸载等工作中要严格按照操作规程进行,确保自身的安全。

  四、加强与公安交警等兄弟单位合作,加大执法力度。

  五、针对治超工作中出现的新情况、新问题,加强调研,制定可行性对策。

  六、努力完成治超各项工作任务。在目前的情况下,治超是一项长期而艰巨的任务,还可能面临更加严峻的局面和治后反弹的挑战,我们要尽最大努力完成治超工作任务。

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