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幼儿园园务工作计划

时间:2022-03-13 19:38:10 工作计划 我要投稿

【推荐】幼儿园园务工作计划集合五篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的幼儿园园务工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】幼儿园园务工作计划集合五篇

幼儿园园务工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要》《3―6岁儿童学习发展指南》为指针,根据上级教育主管部门的工作精神,围绕“真教育行动计划”工作方案, 团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作思路

  贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3―6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  三、主要工作目标

  (一)规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  (二)强化队伍:完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

  (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  四、主要工作及措施

  1.规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2.以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  3.营造良好的人文环境。

  (1)强化队伍。举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。

  (2)营造书香校园,构建书香校园文化建设

  织教职工开展《做教师真难,真好》《教师要学陶行知》《重新发现学校》全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。

  (3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生――如何解决问题――反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

  (4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

  (5)教师一周一例会制度。

  4.组织各类岗位人员外出参加业务培训

  突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的.管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

  五、保教工作

  1.加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

  2.展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案。

  3.开展教研活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

  4.做好业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

  六、后勤工作

  1.更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。及时填写《家园联系手册》。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  2.幼儿保健管理。

  (1)保证幼儿膳食质量,通过召开家委会取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

  (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

  (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。

  附、月份安排

  七、八月份:

  1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

  2.各岗人员参加上岗前体检。

  3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

  4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

  5.制定学期教研活动内容

  6.各年龄段制定符合年龄特点的新操

  7.制定初步拟定各类工作计划

  8.小班段期初家长会、家访

  9. 组织全体教职工学习:师德师风、(2)教师职责、考核制度、幼儿园指导纲要

  九月份:

  1.做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

  2.各班加强常规训练,行政跟班检查。

  3. 开展“我爱老师”主题活动

  4.幼儿园各类统计报表的上报工作。

  5.与家长签定安全责任书”。

  6..开展安全逃生演练活动。

  7.检查环境创设活动

  8、迎接镇期初工作检查。

  9.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

  10.开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周。

  11.开展 “中秋节”主题活动

  十月份:

  1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

  2. 开展园教师卡拉OK比赛,推选参加镇教师卡拉OK比赛。

  3. 开展“重阳节“尊老爱幼主题活动。

  4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

  5.举行园级幼儿讲故事比赛

  6.填写幼儿发展评估手册

  7.参加镇区域环境创设专题讲座。

  8.开展区域创设评比活动

  9.保育员常规操作比赛

  十一月份:

  1.结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。

  2.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

  3.教研活动:教师互听课活动。

  4.参加镇幼儿园讲故事比赛。

  5.各段开展幼儿自理能力比赛。

  6.组织观摩省示范幼儿园开放活动。

  7.参加幼儿园区域创设评比活动。

  8.组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。

  9.参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。

  10迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)

  11.组织参加晋江市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。

  12.组织全园幼儿秋游。

  十二月份:

  1.筹备冬季迎新运动会

  2.教研活动:教师互听课。

  3.参加镇幼儿自理能力比赛。

  4.筹备第二届亲子才艺比赛。

  5.参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。

  元月份:

  1.开展迎新运动会活动暨表彰《礼仪小天使》。

  2.举行家长开放日活动。

  3.做好幼儿发展评价及各项评价工作。

  4.各部门做好期未总结、考核工作。

  5.全园召开期末家长会。

  6.各类资料的整理与归档

  7. 安排好假期值班工作。

幼儿园园务工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《纲要》为指导方针,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

  二、工作要点

  (一)加强内部管理提高办园质量

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

  (二)加大力度开展好教研活动

  1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。

  2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

  3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

幼儿园春季的园务<spanhttps://p.9136.com/1e/l/allimg/<p>  (三)加强教职工队伍建设提高师资素质</p><p>  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。</p><p>  2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。</p><p>  3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。</p><p>  4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。</p><p>  (四)加强教育教学管理促进保教质量提高</p><p>  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。</p><p>  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。</p><p>  3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。</p><p>  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。</p><p>  (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长</p><p>  1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。</p><p>  2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)</p><p>  3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。</p><p>  4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。</p><p>  5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。</p><p>  6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。</p><p>  7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。</p><p>  8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。</p><p>  9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。</p><p>  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展</p><p>  1、做好家长服务工作。根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。</p><p>  2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。</p><p>  3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。</p><p>  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的`支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。</p><p>  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础</p><p>  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。</p><p>  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。</p><p>  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。</p><p>  4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。</p><p>  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合</p><p>  1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。</p><p>  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。</p><p>  3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。</p><p><strong>  三、各月工作安排</strong></p><p>  二月份:</p><p>  1、进行招生报名工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。</p><p>  2、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。</p><p>  3、制定班计划、月计划、周计划。</p><p>  4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。</p><p>  5、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动。</p><p>  6、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。</p><p>  7、开展全园安全大排查。</p><p>  8、开展防火、防震、安全逃生演练活动。</p><p>  三月份:</p><p>  1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。</p><p>  2、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。</p><p>  3、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。</p><p>  4、开展教研活动,组织教师进行教研活动。</p><p>  5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。</p><p>  6、充分利用植树节,进行环保宣传。</p><p>  7、安全教育讲座。</p><p>  四月份:</p><p>  1、开展半日教研活动。</p><p>  2、加强安全教育专题活动。</p><p>  3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。</p><p>  4、加强教师基本功训练,进行教师经验交流。</p><p>  5、开展早操比赛。</p><p>  五月份:</p><p>  1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。</p><p>  2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。</p><p>  3、筹备“六一”的各项工作。</p><p>  4、开展地震演练活动。</p><p>  六月份:</p><p>  1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。</p><p>  2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。</p><p>  3、组织教师进行课例及教师经验交流。</p><p>  4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。</p><p>  5、教师自制教玩具总结。</p><p>  6、各班做好期末工作小结,整理相关资料。</p><p>  7 、清点财产、资料归档;</p><p>  七月份:</p><p>  1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。</p><p>  2、做好暑假校园修缮工作。</p><h2>幼儿园园务工作计划 篇3</h2>
<p>  <strong>基本情况:</strong></p><p>  前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。</p><p>  <strong>一、指导思想</strong></p><p>  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。</p><p>  <strong>二、工作目标:</strong></p><p>  加强园本内涵建设,大力提高教育实力。</p><p>  <strong>三、工作宗旨:</strong></p><p>  重细节、讲实效、看长远</p><p>  <strong>四、工作要求</strong></p><p>  务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。</p><p>  <strong>五、主要内容与措施</strong></p><p>  一园务管理:科学管理,提高效益</p><p>  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性创造性、能动性、开拓性、三效效率、效益、效能,考虑到工作成本时间、精力、财力与工作成果的关系。</p><p>  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。</p><p>  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。</p><p>  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。</p><p>  5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。</p><p>  6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。</p><p>  7、工会与团妇工作:根据条线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职工的工作乐趣、满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。</p><p>  二教改科研:立足实际,大力提升</p><p>  园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的`档次。</p><p>  操作原则:下保底,上拔尖。</p><p>  思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。</p><p>  实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。</p><p>  <strong>具体工作:</strong></p><p>  1、教研工作:</p><p>  继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级名师的目标奋进。通过各种教科研活动,锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才,在各级各类比赛中露头角。拟:开展以提高教师集体教学活动水平为宗旨的教学比赛,促进全体教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量。拟:进一步提高教师操作现代教育设备的能力,特别是要提高多媒体教学水平、课件制作能力。</p><p>  在新的教育理念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进。宗旨是“减少学术性,增强互动性、情趣性”,要切切实实把它做成教育家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地,办成展现班内幼儿发展动态的窗口,要根据班级幼儿的发展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量,想尽办法吸引家长关注、参与。</p><p>  2、课程改革:</p><p>  在园部基本课程的平台上各班创造性地实施课程,开展有意义的生成课程。总体来说,在课程实践中目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。根据本人、本班实情况创造性教学,学会变通、迁移、再加工。用好《成长册》,进一步开拓家长、社区之教育资源,把教育的课堂拓展到广阔的社区中去,与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。坚持课程与课题研究整合相融求效益,课程继续向关注幼儿发展的活动型课型转变,从注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性的知识转变,课程做到生活化、幼儿化、社会化、长远化,教育内容做到情景化、活动化、过程化、经验化。</p><p>  3、科研工作:</p><p>  本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。</p><p>  4、笔头工作:</p><p>  要旨:少而精,重实效。本学期大力进行园部局域网的资源共享。班班互通、上下级互通,充分发挥局域网的作用,提高园部管理透明度,增强班际教学交流。倡导教师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容,有机选择改为我教学所用。</p><p>  5、加强托班教育教学的管理</p><p>  认真贯彻无锡市政府《关于进一步推进学前教育现代经的指导意见》,加大力度开展0~3岁教育的研究,学习有关理论知识,观摩有关托幼一体化的具体做法,建构托班系统课程,尝试开展假日亲子园,开办家长讲座,摸索科学做法。</p><p>  6、幼儿发展:</p><p>  要旨:在有目的、有准备的活动中促进幼儿发展。</p><p>  培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一直倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言教育的培养目标。创造性地实践“幼儿语言教育活动化”,创新幼儿活动内容,不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。重点提高幼儿语言交往能力,创造性地设计一些语言交往活动,培养好新一批“小导游”,提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平。</p><p>  <strong>六、后勤管理:优质服务,提高素质</strong></p><p>  要旨:增强专业化,促优质服务,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务能力、服务态度入手抓提高,以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得教师满意、家长满意。</p><p>  1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。</p><p>  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。</p><h2>幼儿园园务工作计划 篇4</h2>
<p>  <strong>一、指导思想</strong></p><p>  XXXX年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。</p><p>  <strong>二、工作目标</strong></p><p>  ⒈抓体制改革,促内部活力的增强。</p><p>  ⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。</p><p>  ⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。</p><p>  ⒋抓设施改造,促教育环境的优化。</p><p>  ⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。</p><p>  三、重点工作</p><p>  ⒈根据市教育局XXXX年工作要点的.总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。</p><p>  ⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。</p><p>  ⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。</p><p>  a、活动时间:XXXX年6月1日(开幕式)——7月15日(闭幕式)</p><p>  b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。</p><p>  c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。</p><p>  要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。</p><p>  ⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)</p><p>  ⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。</p><p>  ⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的站,实现资源共享。</p><p>  ⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。</p><p>  ⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。</p><p>  ⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。</p><p>  ⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。</p><p>  ⑵教案、随笔的批阅时间采权期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。</p><p>  ⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。</p><p>  ⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。</p><p>  ⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出的省、市级骨干教师。</p><p>  ⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。</p><p>  ⒑开展健康教育,重视对幼儿健康习惯的培养,把幼儿生理、心理健康档案进行微机管理。</p><p>  ⒒把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。(分专题面向家长讲座,召开座谈会、经验交流会、辨析会、家长开放日等各种形式)。</p><p>  在抓好重点工作的同时,对常规工作也要常抓不懈,发挥党员的先锋模范作用,抓好师德、师风建设,严把卫生质量关等等,推动我市幼教事业健康发展。</p><h2>幼儿园园务工作计划 篇5</h2>
<p>  <strong>一、指导思想:</strong></p><p>  以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。</p><p>  <strong>二、工作目标:</strong></p><p>  (一)加强内部管理,提高办园质量。</p><p>  (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。</p><p>  (三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。</p><p>  (四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。</p><p>  (五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。</p><p>  (六)家园联系,促进幼儿协调发展。</p><p>  (七)幼小衔接,为进一步的学习打好基础。</p><p>  (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。</p><p>  <strong>三、具体工作要求:</strong></p><p>  (一)加强内部管理,提高办园质量。</p><p>  学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。</p><p>  (二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。</p><p>  1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。</p><p>  2、继续把创造性游戏的`研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。</p><p>  3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。</p><p>  4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《利用当地资源,开展健康教育》的市级课题研究,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。</p><p>  5、在课题组指导下,继续深入开展“指导图书阅读,发展幼儿能力”的研究,并有阶段性成果。</p><script>s(

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