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工作计划

时间:2024-03-02 07:14:15 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期的教研组工作应以《xx版义务教育英语新课程标准》为指导,以课改为动力,在教研员及校领导的领导下,根据学校工作计划,以教研为平台,认真学习英语组的有关文件和精神,努力抓好课堂教学常规的落实,促进英语教学研究的不断深入,为学校的进一步发展壮大增添新的活力。

  二、工作目标:

  1. 深化贯彻《小学英语课堂教学常规及要求》,认真学习领会《xx版义务教育英语课程标准》及其解读与实施建议,努力抓好备课,上课,辅导,检测等常规。

  2. 严格规范教案,作业要求。按照课堂教学模式制定教案,教案及教学进度表要统一,作业要书写规范,工整。强化学生的.英语基本学力,关注学生英语口语和书写能力的提升。

  3.积极营造组内教科研氛围,树立在教学中研究、在研究中教学,工作学习化、学习工作化的教科研意识。

  4.认真开展每月一次的教研活动,持续完善教研组博客,及时鼓励组内各位老师参与各项论文,案例评比活动。

  三、具体措施:

  1.严抓教学常规,要求每位教师认真按照教研员博客中的要求操作,包括课堂常规,备课。密切关注三年级学生学习习惯养成,四年级学生良好书写习惯的养成。注重培养和提高学生的英语学习兴趣,多鼓励学生的英语学习。

  2.加强集体备课,全体教师每月一次集体备课。每个单元都要拿出来讨论,把握重、难点:如不同要求的词汇,句型,语法等,研究如何突破难点、突出重点,如何备课,如何精心设计教学上的每一个环节,对所学的知识要巩固练习等。

  3.本学期组织四次教研活动,全体英语教师共同研讨,如何提高课堂的时效性,如何激发学生学习英语的积极性和兴趣。

  4.鼓励英语教师和想听评课,和想学习其他英语教师的教学方法,教学理念,教学手段。多交流,多思考,多学习。除此以外还要进一步学习《英语课程标准》,多看一些优秀的教学案例,通过教学研究,理论学习,提高英语教师的业务素质和业务水平。

  5.真做好导优辅差工作,注重培养学生综合应用语言的能力。抓好英语质量监控工作;力争三年级平均分达到90分以上,四年级平均分达到85上,五六年级平均分达到80分以上。

  四、具体安排

  时间

  主题

  课节

  主讲人

  九月

  如何培养学生养成良好的书写习惯

  三年级

  扈海玲

  十月

  如何激发学生学习英语的兴趣

  三年级

  杨凤春

  十一月

  小学英语学习积极性的培养

  四年级

  高强

  十二月

  如何提高小学英语课堂实效性

  五年级

  周艳芬

工作计划 篇2

  制定时间:

  班主任:

  副班主任:

  中队名:嘟嘟苹果书虫中队

  年段学生特点认识:

  三(3)班的孩子通过两年的学习,他们已经养成了一定的学习习惯。三年级的孩子是形成自信心的关键时期,他们的情绪不够稳定,内部的自控能力尚未发展起来,三年级的课程似乎变得一下子困难起来,知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,许多事情都得靠自己的努力去解决,两级分化开始慢慢产生。

  班级建设自我分析:

  (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  我们关注学生的校园生活,努力培养孩子良好的习惯,如学习习惯(课前准备,课堂纪律、整理书包等),就餐纪律的培养,卫生习惯的培养,阅读习惯的培养。我们关注学生的在校安全问题,努力丰富孩子的校园生活,利用午休的时间讲故事或播放《三字经》、适合三年级孩子看的电影,让孩子静下心来,而不会在操场上跑来跑去。另外,我们通过校讯通跟家长们反馈孩子的在校情况,并做好积极的沟通。孩子的行为习惯通过星卡的得到了有效的巩固,孩子的养成教育不再是难事。二年级下学期我们班开展了一项活动“星记漂流”通过每人轮流写一天的日记,培养孩子的记日记的能力,并在日记中发现孩子的特点,这学期变“星记漂流”为“每日简讯”,抓住教育的契机,引导孩子健康的成长。

  反思:三(3)班动作派的孩子比较多,整个班风比较浮躁,虽然我们三年级了,但习惯的培养还得继续抓。虽然孩子的养成教育有了一定的效果,但还需要不断地强化,不断地训练。只要教师加以正确、合理地引导和训练,孩子们的好习惯是会逐渐形成的。

  存在的`具体不良状况:

  因班中行动派的孩子较多,班风比较浮躁,部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,部分学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

  反思:家庭教育还是重中之中,继续加强和家长的联系(家访、话放、平安校园的通知)。开好每一次家长会,倾听家长的心声,家校合力引导好学困生,促进他们好习惯的养成。特别是阅读习惯的培养。

  学期班级建设目标:

  1、加强班级建设,依据学校德育工作思路,对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。

  2、从养成良好的道德习惯入手,结合三年级学生的特点,继续对卫生、文明礼貌的行为习惯培养。

  3、继续加强学生各方面能力的提高,培养小干部,加强班级管理,形成良好的班风学风。

  建设目标具体实施途径预设:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,关注细节,不使一个学生掉队。

  2.制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

  3、加强后进生管理:要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

  5、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,做好好书推荐,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

  班级建设重点工作:

  良好习惯的养成,每天进步一点点,快乐学习无极限。

  班级工作行事历:

  第一周校安全排查工作;安全教育活动;组织大扫除;班容班貌布置评比;开学典礼;9月3日抗战胜利纪念日;观看中央电视台《开学第一课——不朽的英雄》;学生行规教育第一课。

  第二周各类社团活动;温馨教师节活动。

  第三周班级七巧板、美画板征订;

  第四周体验传统节日“中秋节”活动;孔子诞辰主题晨会;校科技节比赛(小制作);区小学生网络科学观察日志评比活动;

  第五周劳动实践活动;七巧板征订;庆祝国庆;

  第六周校科技节比赛(小发明);小学数学小课题(小论文)评比。

  第七周领取七巧板;筹备七巧板比赛;数学节活动低段数独;中段巧算24;

  第八周校田径运动会;校科技节比赛(小论文、科幻画);“重阳节”综合实践活动;

  第九周劳动实践活动;学生行规教育;校七巧板、美画板比赛(初赛);安全教育活动;学生《我和星卡的故事》征集活动;校3-6年级数学知识擂台赛;

  第十周期中考试;区电子手抄报比赛;校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;校五年级英语书写比赛;

  第十一周第二次班容班貌布置更新;区田径运动会;区科技节比赛;

  第十二周区电子作品征集活动;法制教育讲座;区课堂变革现场交流会;区、市小学生英语书写比赛;数学高段滚动课展示;教师《我和学生之间的星卡故事》活动。

  第十三周古诗考级;“感恩节”综合实践活动;劳动实践活动;学生行规教育;筛选参加实验操作比赛的学生;

  第十四周市第三届教育创意项目征文评比;

  第十五周市小学生现场实验操作比赛;数学计算过关周。

  第十六周班级阅读考级

  第十七周“冬至”综合实践活动;劳动实践活动;学生行规教育;计算过关补考。

  第十八周“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;迎新年庆祝活动;星卡评价小结;

  第十九周德育教育;

  第二十周安全教育活动;

  第二十一周劳动实践活动;评选文明班级、四好少年;学科技能过关检测;各年级英语单词过关和口语检测。

  第二十二周期末考试;1月30日(农历十二月二十一)寒假开始。

工作计划 篇3

  一、基本状况:

  我校数学教研组1—6年级有9个教学班,由7位数学教师组成,平均年龄40岁,其中校行政3人(教导主任、办公室主任、工会主席),七位老师都是教学经验丰富,认真负责的老师。上期教学质量测评,我校二年级、五年级数学都取得了不错的成绩,教研组工作有必须特色,现代教研教学工作力度有所加强,并取得初步成效,素质教育和教改已进入更深阶段。数学教学质量有必须提高。

  二、指导思想:

  继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教,以“办人民满意的教育”为宗旨。尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改善教育教学方法,培养学生的`创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。

  三、目标任务:

  1、发展上期数学教学成果,提高数学教学质量,使各年级数学成绩到达上级规定的标准。

  2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,

  采用先进教学技术,促进教学质量的提高。

  3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,用心开展网络教研活动,在网上找优质课,观看评析,吸取优秀的理念和教学方法,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学。充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

  4、根据学校工作要求,合理安排时间,用心参加各级培训工作,全组教师努力学习,适时运用于教学工作中。

  5、以数学组为单位,开展业务学习活动,争取多到外学习听课,在全组构成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

  四、主要措施:

  1、开学初组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。

  2、各数学教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要个性重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。

  3、教研组长配合学校领导承担对数学教学的指导和管理,以抓“课堂常规”为突破口,严格教学计划和教学行为,杜绝无教案上课,作业不及时批改等现象。

  4、用心开展相互听课、网上学习、心得交流等教研活动。

  5、及时备课和批改作业,注重单元测试并进行试卷分析,根据每次的测试状况进行分析,及时调整课堂教学。并对成绩有进步的学生发给学习进步奖,以此激励学生。

  6、耐心辅导学困生,开展“一帮一”的活动,并做好记录。

  7、本期还将开展一次全校性的数学竞赛活动。

工作计划 篇4

  最近一直在做近两年的工作计划,目标是以进入SAP企业为基础。查的资料还不够全面,这个两年的时间可能有点短,但还是先规划一下。上了班以后接触项目一段时间里,发现有很多人离职,去金蝶的不少。我的老师最近也提出要离职,没有说去哪里,但是今早开始在联系一家做SAP的公司。在浪潮这个单位看来真是没有多少可以待下去的,尤其是ERP实施这个行当,浪潮就是个培训基地。SAP的要求比较高,也没有机会接触相关的项目,所以在我工作两年的时候,我想应该果断的离职,去培训也好,跳槽也罢,但是总得迈出第一步。最近做的一个项目,BUG也是比较多的,要时常与开发人员交流解决问题。

  我想SAP系统中应该不会这么多的BUG,要不然哪来那么多自由职业者。浪潮每年的的口号喊着很响亮,也的确做了很多大单子。但是软件的效率就没有提上去,可能与公司的文化或者架构有一定的关系。如果想为自己做出一个比较好职业规划,在这条路上走的更远,就不能单纯的在这一个软件上吊着了。在浪潮可以积累很多客户经验,接触的项目都比较大,国资委的企业也很多,两年希望能尽量做三个比较完整的项目。那这两年根据SAP,也是ERP行业本身的'需求,制定一些学习计划。首先要完全了解业务知识,学好财会,争取能在明年的9月份参加注会考试。肯定不能都过,外行人也没那实力,认真准备业务相关的两门就可以,会计和财务管理。业务知识需要彻底的了解浪潮软件的财务模块,资金模块和预算模块。财务这方面因为有一些规定章程在那里摆着,不管金蝶也好,SAP也罢,其核心管理都不会太大的差距。

  所以了解一个软件的业务流程也是了解了企业本身的业务。相关知识学习,数据库方面的,经常与数据库打交道,这方面的知识也不可欠缺。浪潮本身有培训机构,联系了一下,内部员工也许还能便宜。微软的认证可以考两个,当别人不知道你的实力的时候,有些证明必不可少,有一些总归能增加一些竞争力,虽然不可与能力完全挂钩。微软的认证有操作系统的,03和08用的还是比较普遍的,可能有些大公司为了稳定用的是linux,但自己都学过,再熟悉下也不会有太大的难度。还有SQLServer,SAP方面可能与oracle结合使用的比较多,但那个证太贵了,自己学学就好。英语,进入SAP的顾问行业,英语知识是必备的,这就需要平时的积累了。接下来SAP的的学习是挺大的一个问题,需要自己下载IDES,但搜了一下挺难找的,实在不行就从网上买盘了。两年的时间可以熟悉整个环境,到两年后进行培训或者跳槽也有很好的基础。这也就是两年中需要进阶学习的一些东西,只是个大的方向,具体的还需要每天的执行。为了心中的梦想前进吧。

工作计划 篇5

  在这一年里,凭借前几年的蓄势,杭萧钢构不但步入了高速发展的快车道,实现了更快的效益增长,而且成功地实现公司股票在上海证券交易所上市。从此,一个杭萧钢构以崭新姿态展现在世人面前,一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的新杭萧诞生了。

  公司上市后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于市场部来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司20xx年合同额三十亿的总体经营管理目标,市场部特制订20xx年工作计划如下。

  一、 信息网络管理

  1. 建立直接领导关系

  市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息***与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

  2. 构架新型组织机构

  3. 增加人员配置:

  (1) 信息***:市场部设专职信息***3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。

  (2) 市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。

  4. 强化人员素质培训

  春节前完成对各区域的市场部信息***和市场开发助理的招聘和培训,使20xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。

  5. 加大人员考核力度

  在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息***定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

  6. 动态管理市场网络

  市场开发助理与信息***根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上,信息***和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。(详见市场开发助理管理制度)

  7. 加强市场调研,以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的'业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。

  二、 品牌推广

  1、 为进一步打响“杭萧钢构”品牌,扩大杭萧钢构的市场占有率,20xx年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大杭萧钢构的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。

  2、 在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传杭萧钢构品牌,展示杭萧钢构在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。

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