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小学春季学期少先队工作计划

时间:2024-03-27 06:54:39 工作计划 我要投稿

小学春季学期少先队工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的小学春季学期少先队工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学春季学期少先队工作计划

小学春季学期少先队工作计划1

  一、指导思想:

  深入贯彻落实上级文件精神,以十八大为主线,以社会主义核心价值观为活动引领,以养成教育、法纪教育为工作重点,坚持抓好“星级班级”评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

  二、具体工作:

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

  新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  1.加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度,积极开展“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

  2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。

  (二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

  少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。

  1.加强少先队组织建设。

  (1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的.队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。

  (2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。

  2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  (1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  (2)抓好常规检查工作,认真做好“星级班级”评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

  (3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。

  (三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表),使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  (2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。

  2.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日,带领少先队员进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节,要以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日,要以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“学雷锋,做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日,各校举行“我的节日,我做主”主题中队活动或游园活动。

  3.搭建平台,营造了书香校园。

  举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动,将分年级开展以下活动:1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中,展现自己对经典的解读,与先贤哲人对话。

  4.两大活动,唤醒文化传承力量魂。

  树立“活动育人”的思想,坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动,进一步增强文化活动的感染力和生命力,让孩子在文化传承中健康发展,唤醒灵魂。

  三、工作周历表

小学春季学期少先队工作计划2

  一、指导思想:

  本学年我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照市教育局的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

  二、工作目标

  1、以建党90周年为契机,开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。

  2、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。

  4、建设优良班集体;激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,树立良好的班风、学风、校风。

  5、以主题实践活动为载体,促进学生全面发展。

  三、工作措施

  (一)搞好少先队阵地建设

  1、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。

  2、抓好少先队的队伍建设,加强对队干部的教育和培训。

  3、抓好红领巾礼仪队工作,规范升旗仪式。

  4、规范温馨教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。

  (二)抓住爱国主义教育

  1、积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。

  2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的.教育使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展“手拉手”活动,促进青少年学生的身心和谐发展。

  4、继续开展社会实践活动,培养学生的“五自”能力,让队员在实践体验中锻炼成长。

  四、具体安排

  二月份:

  1、制定队活动计划;

  2、开学典礼

  三月份:

  1、开展文明礼仪、日常行为规范教育活动;

  2、安全教育活动

  3、庆三八活动;

  4、开展“红领巾心向党”主题活动:

  四月份:

  1、各中队开展班级主题队会;

  2、开展“民族精神代代传”清明节主题活动:组织学生重温誓词。

  3、开展“红领巾心向党”主题活动:

  4、开展“红领巾读书节”活动

  五月份:

  1、开展“红领巾心向党“主题活动:

  2、开展“感恩五月、收获快乐”社会实践活动。

  六月份:

  1、组织“六一”文艺汇演;

  2、开展“红领巾心向党”主题活动:

  3、开展中华传统节日

小学春季学期少先队工作计划3

  一、指导思想:

  本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯 成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

  2.求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

  3.求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

  4.求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

  三、具体措施:

  (一)注重队伍建设,以学习促提高

  业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。

  1.注重辅导员队伍的建设。

  本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的`中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

  2.注重少先队干部建设。

  本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

  (二)推进常规工作,构建和谐校园

  1.发挥阵地建设作用。

  充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、2.做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。

  围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

  四、具体安排:

  二月份:

  1.各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。

  2.组织 “红领巾监督岗”大队委员培训。

  3.各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)

  4.寒假读书征文活动

  三月份:

  1.开展“生命教育”主题系列活动。

  3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

  4.组织队干部培训活动

  5.第一期星级中队评比。

  四月份:

  1. 组织清明祭扫活动

  2.黑板报评比。(主题:继承先烈遗志 争当四好少年)

  3.组织社会实践活动

  4.“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动

  5.第二期星级中队评比

  五月份:

  1.开展“红铃铛课堂”相关活动。

  2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。

  3. 庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动

  4.第三期星级中队评比

  六月份:

  1.开展“庆祝六一”活动。

  2.三四年级成长仪式。

  3.评选校级文明中队

  4.举行毕业典礼

  5.少先队工作总结。

  6.做好资料归档工作,布置暑期工作。

小学春季学期少先队工作计划4

  一、指导思想:

  将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。

  二、主要工作:

  本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。

  (一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。

  1、加强常规教育。

  各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。

  2、加强爱国主义教育。

  有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

  3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。

  (二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。

  继续按照以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。

  1、认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培养队员学会生存,学会服务,学会创造为目标,提高队员的五自能力,以适应新世纪的需要。

  2、继续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交朋友的中心环节,扩大参与面,培养队员交往能力。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,把教育活动从学校延伸到社区、家庭。

  3、加大“百花园艺术”活动的`力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培养队员良好的道德情操,丰富校园文化生活。

  (三)着眼于少先队事业的长远发展,进一步做好基础建设工作。

  1、加强组织建设。

  办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度,及时布置、交流、检查工作。

  2、加强大、中队阵地建设。

  (1)各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。

  (2)黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,文章以学生写为主,高年级在帮助低年级出板报时,要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的培训,按时出好稿样。

  (3)以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习交流。

  (4)办好星星火炬广播站,发挥队员的主人翁意识,锻炼队员的能力。

  (5)加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,及时认真做好记录,增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。

  (6)加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。

  3、继续抓好鼓号队训练。

  做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。

  4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素质,增强辅导员责任感。

  认真学习《纲要》,提升理论素养,各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则,定期对辅导员工作进行考核,积极组织辅导员参加专业职级评定。

  三、具体工作安排:

  (一)二月份:

  1、总结寒假生活,表扬好人好事。

  2、布置本学期工作,制定工作计划,各中队制定班队工作计划。

  3、加强《小学学生一日常规》教育, 发挥红领巾监督岗作用。

  4、各中队填写期初各项表格。

  5、广播台正常开播。

  6、开展“欢乐元宵节,灯谜我来猜!”活动。

  (二)三月份:活动主题——爱师长

  1、结合“三八”妇女节,要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡,写上最想说的一句话,做一件让妈妈和老师开心的事,并组织评比。

  2、为爸爸做一件小而温馨的事,填写好体验卡。

  3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背,写一篇体验日记。

  4、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。

  5、教唱革命歌曲,做好祭扫烈士墓前的准备。

  6、以“爱护校园,从我做起”为主题,各中队做好主题队会的准备工作

  7、板报以“学规范”为主题。

  (三)四月份:活动主题——爱他人。

  1、结合春游活动,对队员们进行热爱家乡,热爱大自然的教育。

  2、帮助家庭经济困难的学生,为他们献爱心。

  3、进行革命传统教育,开展祭扫烈士墓活动。

  4、以“我心目中的校园”为主题,四、五、六年级征文比赛,一、二、三年级儿童画比赛。

  5、在年级组内开放评比主题队会,每个年级评出一节优秀主题队会。

  6、版报以“迎五一”为主题

  7、做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。。

  (四)五月份:活动主题——爱劳动。

  1、结合“五一”劳动节,开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。

  2、自己动手洗一次红领巾,袜子等。

  3、学会做一样菜肴,并把过程记录下来。

  4、以小队形式为社区打扫卫生。

  5、好第十五届红领巾文化艺术节的准备工作。

  6、做好优秀少先队员,优秀辅导员的评比工作。

  7、“爱护校园,从我做起”主题队会在校内开放评比。

  8、板报以“第十五届文化艺术节”为主题。

  9、各年级制作“文化艺术节”版面。

  (五)六月份:活动主题——爱校园。

  1、开展第十五届文化艺术节,展自己风采,为校园添彩。

  2、毕业班学生为母校做一件事。

  3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。

  4、举行第十五届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比,做好评优工作。

  (六)七月、八月活动主题——爱家乡。

  1、画一幅能体现家乡变化的图画(或摄像)。

  2、为扬州的旅游设计一条广告语,向世界推介扬州。

  3、了解扬州的四大名园,并写一篇游览记。

  4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。

  5、做好本学期工作总结,上报论文。

  6、整理少先队有关档案。

  7、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。

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