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工作计划

时间:2024-03-27 07:37:55 工作计划 我要投稿

工作计划(常用10篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划(常用10篇)

工作计划 篇1

  指导思想:

  20xx年,我校德育工作将根据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校“成人成才”的办学指导思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。

  工作重点:

  通过课堂教学,熏陶良好品德;

  通过常规管理,促进行为规范;

  通过体验活动,培养生存能力。

  工作措施:

  加强德育科研,关注德育效果。

  教育局把20xx年定为“教育科研年”,我们将按照普教科的工作要点,认真贯彻落实。进一步加强德育科研,在研究的针对性、实效性上下功夫,切实加强研究德育课题的过程管理,规范积累研究材料,积极组织教师撰写论文,做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的德育交流研讨工作,并且扎实做好对日常工作的研究。

  一、继续抓好队伍建设,强化德育意识

  1、提高师德水准,加强全员育人。加强师德建设,师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。

  2、重点抓好级部、班主任、学科教师、班委会建设,进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性,树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做到既教书又育人。

  3、加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。

  (1)采用校内培训和走出去、请进来的方法,加强对班主任的培训。

  (2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍,开发班主任博客群,利用网络博客开展教师论坛、班级工作经验交流等。

  (3)健全班主任的培训学习制度,开好每月的班主任工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,注重实效,提高理性思考的成份,使教师在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。

  二、开展以“抓行为规范塑优良品德做文明学生”为主题的德育活动。旨在以生命教育为基点,以民族精神教育为重点,以学生实际生活为切入点,培养学生的.爱国主义情感,增强学生的责任感和使命感。激励学生下定决心:“努力学习,报效祖国;奋发图强,为校增光”。

  1、举办庆祝“五四“学生爱国运动九十周年活动。作为学生,应对我们国家的历史有着一种不一样的情怀,“忘记历史就等于背叛”。我们应该传承五四精神,落实科学发展观,把自己和社会,国家和民族紧紧地连在一起。通过介绍祖国悠久的历史、壮丽的河山、灿烂的文化,了解我国近现代史和我国的国情,了解家乡的昨天、今天和明天,激发学生爱国、爱家乡的情感,懂得只有社会主义才能救中国的道理。通过爱学校、爱班级的教育,树立集体观念,培养集体荣誉感,热心为集体做好事,形成一个团结友爱、积极向上的班集体。

  2、举办 “民族精神教育月”活动。通过活动激发学生的爱国热情,扎实搞好民族精神传承教育。进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱,促使学生继承和发扬中华民族的优良传统,培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。

  3、举办庆祝建国六十周年系列活动。让学生了解改革开放三十年来取得的重大成就及建国六十年来祖国的变化,勤奋学习文化知识,坚持德智体全面发展,把今天的所闻、所思、所感化为具体的行动,牢固树立“祖国和人民的利益高于一切”的利益观,做一个“充满激情,肩负责任,对社会有用的人”。

  4、以社会实践体验为基本途径,让广大学生了解建国六十年来的变化,结合建国六十周年庆祝活动,开展形式多样的主题活动和社会实践,让学生感受祖国的发展成就,共享和谐阳光,帮助学生牢固树立爱党、爱国观念,真正使社会主义核心价值体系教育入耳、入脑、入心。以此激发学生的民族自豪感和爱国情感。

  5、弘扬中华优秀文化,利用法定传统节日,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。利用教师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节日仪式活动、诚信教育系列活动。

  三、抓好常规管理,落实日常行为规范。

  1、根据《山东省普通中小学管理基本规范》要求,制定完善各项管理规定,创造好管理的环境,减少管理难度。如:《关于加强学生常规管理的实施意见》等。

  2、培养学生自主管理、自主发展的能力。加强学生会和学管会的职能建设。实行组长负责制,干部轮岗制,值周班制度。开展“文明宿舍”、“温馨和谐教室”的创建评比活动等

  3、加大“两会三课”德育教育效果:利用班会、班主任会,班级活动课、人生课(改进上课模式)、心理健康课进行正面教育。

  4、用好学生德育千分制考核机制,加强对学生的日常管理。将学生管理与千分制紧密挂钩,以此为抓手作好学生的基础素养评价。

  5、利用人生课、班级活动课、国旗下讲话等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育,世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。

  四、加强心理健康教育,提高工作实效性,使学生形成健全人格。

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

  1﹑通过报纸,宣传心理健康的重要性,宣传心理咨询的科学性。

  2﹑做好谈心室的心理咨询,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。

  3﹑通过心理信箱,及时发现并解决学生的心理疑难。

  4﹑开发心理校本课程,编写学生用教材。

  5﹑加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透,让教师们具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理健康,人人参与心理健康教育活动。

  6、充分发挥《安人心理测评系统》的作用,继续完善学生心理档案,做好心理测评,并有针对性地定期或不定期地举办心理健康讲座、专家报告会等活动。

  7﹑认真进行《积极心理健康教育》实验校的课题研究以及《学习心理辅导》实验校的课题研究,聘请有关专家来校作心理指导。

  五、构建家、校、社区三位一体德育网络。

  抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

  1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。现实中,家庭教育一般存在三个跟不上:一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此,加强对家庭教育的指导工作,应该是学校亟待加强的任务。

  2、办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家长开放周、家校联系册、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,反馈学生在校的学习、生活及表现,帮助家长形成家庭教育合力,发挥带头示范作用;帮助家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观;帮助家长更新成才观念,明确培养目标;帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。学校还将邀请省内外知名家庭教育专家,到校给家长们做报告,进行面对面的交流,进一步更新家长们的育人观念和教育水平,以达到家校联合的最大和谐。

  3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。

  六、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育。

  1、学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育,规范学生的课间活动。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明和谐的校园。学校并且对在校教职工进行安

  全和法制教育思想的灌输,使老师们能够俱备较强的思想观念,在平时的教育生活学习中给学生们起到一种示范的作用。面对老师们的私家车不断增多的现实,学校将不间断的进行交通安全教育,以此为契机,把安全教育的观念深入到校园中的角角落落。

  2、充分利用法制教育报告会、校园广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

工作计划 篇2

  一、工作目标:以学校提出的十六字方针为指导,努力把学校、教务处、高三年级段工作计划中所提出的一系列教学工作的各项要求落到实处。以优秀教研组评比活动为契机,做好备课、上课、听课、课题论文、试题研究、各类评比、文化建设、监考评卷等多方位的教学工作。继续做好年级段提出的“抓中间,促两头”的教学工作。抓好高考复习工作,力争期末统考成绩、市一模成绩保持全市第五名并稳步继续进步而努力。

  二、工作职责

  1.规范地做好常规教学工作是教师的基本职责,每位教师要严格按学校的各项规章制度,按课程表、学科的进度表与教学要求认真备好上好每节课,按时完成教学任务。

  2.根据教学任务与教学计划于开学第一周制定出切实可行的计划,落实组内每位教师上公开课的具体内容与时间。做到每次教研活动定人员、定地点、定时间、定内容,确保活动的质量。制定出学科教学进度表。

  3.在各自潜心钻研教材教法的基础上经常性地开展集体备课。尽自己最大努力上好每节课,做好教学各环节。既要学习内化教学理论和新课程理念,登高望远,又要在课堂教

  (2) 学中加以应用反思,脚踏实地,做到理论与实际相结合,又要落实教材细节。既要有意识地培养自己创设精彩课堂的'能力,又要有意识地培养自己调动学生非智力因素的水平,做到合情合理。

  4.备课组根据学生的实际情况布置作业,作业要有层次性。布置给学生的作业教师要及时批改,并及时向学生作讲评,指导学生订正,并批改。

  5.要根据学生的实际情况认真出好平时的练习卷、月考的测试卷、理综的练习卷等工作,做好试卷分析和成绩分析,牢固树立忧患意识和责任意识,组织好模块补考考试。

  6.有意识有目标地做好“抓中间”工程。争取每班高分档人数尽可能多增加几个,完成年级段要求的目标。

  7.继续做好培优辅差工作。

  8.支持并做好教务处提出的要求,加强习题的选编,人员的安排都要到位。

  9.进一步做好师德群体创优活动,争取在本学期的师德群体创优评估活动中继续保持名列前茅。

工作计划 篇3

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,已经到了大三学年了。在大二学年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级、

  4。 严抓纪律、学习,在年终考试中全班取得好的成绩。

  工作方向:

  带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作要点:

  明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  工作思想:

  用心交流 换位思考。

  具体工作计划:

  一,大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  三 积极开展团日活动。在本学期开展一至二次团日活动。

  四、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。 深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。 班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。 如:班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  五、完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是校医院的假条;事假必须有班主任的签字。由组织生活委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。考勤记录会在年终上交给辅导员、班主任审查。

  六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的`意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  七 对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

  八、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示人力系每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围! 也相信我们系的每一位同学都能够把握自我,以人力系为家,又能够向外走的更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生!

工作计划 篇4

  每月主要工作内容

  01日-05日:银行日记账录入及对账;做其他应收应付款表格,处理职工借款确认。(外联发与北方)

  06日-24日:审核开票内容并开具运输及货代发票(北方物流)

  25日-26日:审核司机的费用凭证,录入财务系统,做报销明细表格,并结账。

  27日-31日:开具剩余的运输及货代发票;与网上银行系统比较,及时做好银行单据的录入。

  每天处理现金的收与付,并于当日录入财务系统,做到日清日结。

  每天处理办公用品的发放工作。

  每天订制职工的午饭及现场加班人员的.晚餐。

  每星期三付款(外联发与北方),

  每星期一、三、五上海银行外高桥支行、建设银行外高桥支行拿银行回单,领取备用金,并及时录入财务系统(外联发与北方)

  每星期订购一次办公用品,每月做好盘存工作。

  不定时的处理公司职员的名片、结汇等工作,并处理外联发工会的现金及银行的收与付工作。

  xx年工作计划:

  1、力争做到当天事当天结。

  2、加强规范现金管理,做好日常核算

  3、参加财务人员继续教育(每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育),学习和掌握新的财务知识。

  工作目标及希望:

  1、 望在xx年做好出纳本职工作外,在不影响其他人员的工作前提下,能接触月度、季度、年终财务报表、统计报告等。在工作中,想多学习一些财务的实际操作技能,希望以后能对公司的工作有所帮助。

  2、希望公司能为我缴纳上海社会保险。xx年7月、12月都有相关文件证明我可以缴纳上海社保,希望公司能考虑到我的工作和对公司的贡献,为我提供应有的福利。

  3、在工作之外的时间,抽出时间尽快把日语学好。

工作计划 篇5

  轻松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。经过一年的幼儿园生活,孩子们已经熟悉了幼儿园的生活,为了更好的完成本年度的保教保育工作,做到心中有保教目标、计划,管理好整个班级,做好班级工作,特制定班教养工作计划如下:

  一、班级情况分析:

  本班共有幼儿37名,其中男19名,女18名,从能力上看,每一个孩子在各方面都有了不同程度的进步,经过了一个暑假孩子们也都没忘记在幼儿园一日生活的常规,所以开学第一天班级里的常规就井井有条,这些新升中班的孩子也已经融入到我们的集体之中,能在幼儿园愉快的生活学习。

  二、教育教学:

  1、以新教材主题活动整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,从而帮助教师逐渐学会独立而富有创造性地开展工作,扎实、认真的开展每天的教学活动,做到每天的活动有计划、有目的、有反思。本学期我们将开展《我和朋友在一起》、《快快慢慢》、《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》、《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》、《勇敢的我》七个主题探究活动。

  2、创设生活化、课程化、有亲切感、安全感的活动区域(图书区、结构区、美工区、特色区等),通过每天早上入园的'区域活动时间让孩子们在游戏中学习如何与同伴交往与沟通,提高幼儿在集体生活中的适应能力,并能在活动中学习和巩固经验知识等。

  3、关注幼儿艺术、语言能力方面的发展,努力创设班级幼儿发展特色,利用幼儿缝隙时间带领幼儿诵读民间童谣。

  4、搜集丰富的适应中班年龄特征的区域活动材料,引导幼儿正确地在区域中开展活动,进行“大环境下如何开展区域活动的研究”,及时观察记录幼儿各方面表现。

  5、主题环境创设:根据主题活动随时调整活动墙饰,如创设“好吃的蔬菜”“我的朋友们”“我运动我快乐”等主题墙饰”。并根据季节的变化更换主题墙饰。

  三、常规培养

  在幼儿园中,一个班级的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量,在一个井然有序的学习、生活环境,孩子会不断的进步,同时也有利于老师开展教学活动。所以幼儿的一日生活常规的培养非常重要。我打算从以下三点做起:

  1、重视一日活动中各个环节的常规培养。“幼儿在园的一日就象是一串美丽的珍珠项链,一日活动中的每一个环节就是一颗珍珠,教师要让每一颗珍珠都闪亮发光。”这句话让我感触很深,它一直影响着我的工作,让我在工作中时刻记住让每一颗珍珠发亮。

  2、良好的师幼关系是常规培养的基础。“亲其师而信其道”,我们首先要多和孩子进行情感交流、激发孩子喜爱老师的情感,建立亲密的师幼关系。其次在常规的培养上教师要充分表现出对孩子的信任,让孩子感受老师对自己的信任,从而来约束自己的行为,要建立民主、尊重、信任的师幼关系。再次就是一定的方法有助于常规培养,比如说教师的常规要求要明确,一日常规的培养,首先是老师要告诉幼儿我们需要怎样去做,并教给孩子方法,即如何去做,最终所要达到的目的是什么,从而让孩子最初就明白老师的意图,能够按要求,有方法去完成。最后我们还要坚持正面教育,多鼓励、肯定幼儿。

  3、加强幼儿学习习惯和学习方法的培养,如:坐姿、站姿、翻书、等。

  四、家长工作:

  1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  2、通过家长会或家长园地等途径,让家长了解中班上学期教育教学的重点及对中班幼儿常规要求,取得家长的支持和配合。

  3、请家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。

  4、请家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固。

  5、做好幼儿园家长联系工作,双方共同努力,让孩子得到全面发展。

  6、利用主题活动调查表及时了解孩子知识的掌握情况和家长的意见和建议。

  五、安全教育与措施:

  安全意识培养:中班的孩子,动作的协调性及敏捷性尚未发育完全,本学期,我们将利用各种活动对他们进行安全教育,以此提高幼儿的安全意识及自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力,抓好安全常规教育,强化班级日常管理。

  幼儿的一日活动中,教师随时清点幼儿人数,且每个幼儿都在教师的视线范围之内。教师随时检查幼儿的随身物品。班级里的每位教师要清楚了解班上接送的情况,确保幼儿安全。在教师的教育下不玩不接触危险物品,不吃陌生人的食物,不跟陌生人走,不随意离开集体。身体不舒服会告诉成人,切实做好晨午检工作。

  卫生保健:教幼儿会自己安静入厕,能不在老师提醒下餐前便后,按顺序认真洗干净手、擦干,都能用勺子独立进餐,幼儿在老师鼓励下做到了基本不挑食,吃完自己的一份饭菜。能自己穿脱简单的衣、裤、鞋,并放在相应的位置。不蒙头睡,不玩东西,都能不随地大小便,将果皮、纸头放在指定地方。

  六、保育工作

  1、学习“幼儿园一日工作常规”,培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。本班两位老师互相配合、互相督促共同做好班级的各项保教工作,保教结合,做到分工不分家。

  2、重点抓好养成习惯,从开学一直以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我

  们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

  3、把幼儿的能力培养作为重点。能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。

  4、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。

  5、把好接送关,预防走失、冒领等。做好药物记录工作,配合医院做好幼儿体检、预防接种、疾病宣传工作。

  6、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。

  7、根据季节的更变,及时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。加强体育锻炼预防季节性流行疾病,提高出勤率。

  七、每月工作安排

  八~九月份

  1.幼儿报名、注册。

  2.结合班级情况及幼儿年龄特点进行室内外环境布置。

  3.加强对幼儿的常规训练,开展第一个主题教育活动。

  4.组织幼儿学习秋学期新律动及新器械操。

  5.组织幼儿开展“快乐过中秋”主题班会活动。

  6.丰富幼儿的区域活动内容。

工作计划 篇6

  1、处理来函文件,登记、归档、统计资料、打印、复印函件材料。

  2、编制每月办公用品,做好领用发放工作。

  3、办理工作餐卡、药费报销及其它日用品的发下班作。

  4、协助编制部分工资、奖金发放表格。帮助做好工程部月资料、资金消耗表,水电、煤月度能耗表。

  5、保障工程部办公室的清洁卫生和接传电话。

  6、负责登记员工考勤表。

  7、辅助工程部对所有图纸、技巧资料、图书进行分类,编号、建卡、存档、建帐和保持资料的完整性。

  8、完成局部安排的其余工作任务。

  在xx年刚接触这个行业时,在取舍客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是决定一些食品行业,但这些企业往往对标签的价格是无比器重的.所以今年不要在选一些只看价钱,对品德没恳求的客户.不要求的客户不是好客户。

  xx年的谋划如下:.

  一;对老客户,和固定客户,要时常坚持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好牢固与客户关系。

  二;在占领老客户的同时还要一直从各种媒体获得更多客户信息。

  三;要有好业绩就得增强业务学习,开拓视线,丰富常识,采取多样化形式,把学业务与交换技能向结合。

  四;今年对自己有以下请求

  1:每周要增加?个以上的`新客户,还要有?到?个潜在客户。

  2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  3:见客户之前要多理解客户的状态跟须要,再做好准备工作才有可能不会损失这个客户。

  4:对客户不能有瞒哄和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你跟客户是始终的。

  5:要始终加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

  6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

  7:客户遇到问题,不能束之高阁一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户信赖咱们的工作实力,才干更好的实现义务。

  8:自信是非常重要的。要经常对本人说你是最好的,你是举世无双的。领有健康乐观踊跃向上的工作立场才华更好的实现任务。

  9:和公司其余员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增添业务技巧。

  10:为了今年的销售任务每月我要尽力完成?到?万元的任务额,为公司发现更多利润。

  以上就是我这一年的工作盘算,工作中总会有各种各样的艰难,我会向领导请示,向共事探讨,奇特努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

工作计划 篇7

  小组长的职能就是沟通的桥梁作用,做好师生的沟通工作并能给团队以带动性和凝聚力,带领本组同学共同完成实习学校和驻县老师布置的各项任务,并积极协助配合驻县老师做好本小组的日常管理工作,因为有小组长才使得组员和驻县老师之间有了紧密的关联,他的作用的大小就反映了我们这个大家庭之间的紧密关系。所以作为小组长我们就是要做好这个桥梁的作用,并主动与实习学校领导进行联系与沟通,保障本组的顶岗实习工作顺利进行。因此,小组长所要做的.第一件事就是建立并逐渐培养一个良好的人际关系网,小组长要和驻县老师搞好关系,更重要的是要和自己的组员搞好关系。

  作为小组长来说组员的安全是首要问题,是所有工作的前提条件,只有拥有一个健康的身体,才能精力充沛的投入工作和学习当中,学习到我们所需要的东西,所以作为小组长要时常提醒组员所要注意的安全问题, 24小时保持开机状态,并准时准点的把小组成员的情况反映给驻县老师。遇到突发事件要沉着冷静,及时报警,并在第一时间向驻县老师汇报,不包庇、不瞒报。当同学们出现问题时,组长和其他同学要相互帮助,相互扶持,共同解决困难。

  总的来说,具体的工作就是以下内容:

  首先,制定各种相关的表格,以便清楚和有效的记录各种情况,包括每天的工作、学习、生活、纪律、请销假、安全、出勤、卫生等情况,并及时向老师汇报。比如:课程表,以利于巡回指导专家、带队教师和小组成员听课;通讯联络表,以利于实习生与有关人员及部门及时联系;值日表,以利于做到分工明确,责任到人。每周工作简表,记录校内出勤情况、离校请假情况、私自离校情况,记录在 每周小组会议记录中,每月月底一次性上交驻县教师。以便最后计算每名学生一学期平均每周授课(听课)时数、辅导自习课时数、班主任工作量、其他工作量。

  接下来,组长就是要根据自己所在地尽快适应当地环境,了解实际情况,制定一个短期目标,一周的工作计划,在周末的时候写这周的工作总结,填写小组情况周报表,根据月计划制定下一周的计划;并在一个月的开始,总结上一个月的情况,写成月总结,并发表在博客上,协助分队编辑部出简报,带头并督促本组组员积极在分队博客上发表文章,积极往师大顶岗办网站投稿,思考并和组员讨论共同制定出下一个月的工作计划

  再次,组长要善于沟通,定期组织本实习点实习生集体备课、教学研讨及其他有意义的活动,组织实习点同学及时交流思想、总结工作,让同学们之间进行交流和讨论,帮助实习生提高教育、教学水平。当组员出现情绪波动或遇到某些困难的时候要予以及时帮助;问题严重的,要及时向驻县老师反映,并及时疏导。

  最后,组长要带领全组,搞好科技创新、教育调研、服务当地等社会实践活动;实习开始和结束时,小组长要代表实习小组成员妥善做好相关工作,如见面会、告别会等。团结全组、带领全组成员争创优秀实习小分队。

  总的来说,组长要严格按照《第十四期顶岗实习饶阳衡中分队小组长的工作职责》规定的来执行自己的职责。

工作计划 篇8

  为了更好促进学校的发展,总务科今年将加强工作,现将本年工作计划如下:

  一、抓好本科室人员的政治学习和行政管理,提高本科室人员的素质,做好管理育人,服务育人的工作。

  二、管理好大楼后的两个花园。

  三、加强对门卫人员的管理。

  四、加强学校固定资产的管理,做好对固定资产的登记、入帐、核消工作。

  五、做好学校综合大楼、食堂、招待所的'管理、使用及维修工作。保障水、电的正常使用和安全管理。

  六、协助教务科、培训部做好招生、考试以及干部培训等一系列后勤保障工作。保证全校教学、培训、行政等日常工作的正常进行。

  七、做好教学场所、办公室设备的配备及管理工作。

  八、做好学校教职员工及学员的膳食服务管理工作。

  九、认真做好后勤财务工作,并接受财务监督、实行民主管理。

  十、做好校园的绿化、美化和卫生清理工作。

  十一、采购200册图书。

  十二、修围墙隔断招待所与原六中操场。

  十三、更新招待所部分床,维修床板。

  十四、维修校门前水泥路。

  十五、在教学楼前的操场画停车位。

  十六、与安监局协调卫生清洁区。

  十七、做好综治、维稳、禁毒、防邪反邪工作。

  十八、做好“多彩贵州文明行动”工作。

  xxx

  20xx年1月4日

工作计划 篇9

  随着进入大学以来第一个假期的结束,很快将迎来我们东方社团联合会宣传部新一学期工作的开始。

  通过在刚入学的第一学期中对东方社联宣传部和整个东方社联的了解和学习,我慢慢体会到了学生组织工作的困难和繁忙,同时也找出了一些自己在工作中的不足和我们宣传部在工作中仍需提高的地方。

  第一学期初我们新干事出海报的速度还保持在三四个小时才出一张大板或两张KT板,尽管随着熟练程度的提高,速度稍有加快,但仍然需要更多提高,在下学期里,我应该和大家一起努力,提高工作效率,争取在短时间内完成更多更好的海报。

  在出海报前积极准备,积累素材,以减少时间浪费。

  合理安排时间,尽快投入工作,避免有人忙有人闲的情况。

  做每一次宣传都要精心设计,要计划的工作,不得敷衍塞责。

  在下学期里,我应该和其他成员一样,坚持本着节约的原则,爱惜纸张和颜料,每次结束工作,要将工具清洗干净,将颜料盖好,摆放整齐,和学生会的工具分开摆放避免混用,并在工作结束之后将办公室打扫干净。

  我作为一名新干事,在部长、副部长和其他新老干事之间要加强沟通与交流,营造更加和谐的.内部气氛,建设更加团结的外部形象。

  对于部长组长分配的任务要以积极热情的心态完成,对于部长组长提出的批评要以虚心的态度接受,并及时改正。

  宣传部的工作任务在社联各部中是相对比较繁忙的,在下学期,我们将会和以前一样,在指定时间内完成社联及各部委托的任务。

  做好各项活动的宣传工作,完善宣传部自身的建设,并把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。

  宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,突破原有宣传形式以丰富宣传方式,在工作中推陈出新,不断提高自己。

  做好宣传部工作反馈的收集、整理和总结工作,通过问卷或口头形式向主席和其他部门及时了解对宣传部工作的评价,有助于我们及时了解工作上的不足之处。

  对于评价低的要吸取教训,及时改进;对于评价高的要积累经验,不可自满。

  宣传部内部可以在时间等条件允许的情况下,适当增加活动,增强成员之间的感情,创造更和谐、团结的内部环境,以培养更高的工作热情。

  东方社联宣传部干事汪泠

  20xx年2月3日

工作计划 篇10

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,全面落实县政府《学在平阳三年行动》精神,以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以深化课程改革为核心,以提高提高教育教学质量为重点,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能。根据上级主管部门的部署和有关要求,促进学生全面发展,推动义务教育阶段教学质量均衡稳步提升,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

  二、工作要点

  1、开展有效教学深化课程改革,提高教学质量。

  2、充分利用网络资源,丰富课堂教学内容。

  3、加强骨干教师管理,开展骨干教师“示范课”引领活动。

  4、落实教师听课、评课制度,及时反馈听课情况。要求教师每学期至少听课10节。

  5、做好九年级中考相关工作的组织和辅导工作。

  6、做好教案、教学与研训工作手册的月检工作。

  7、收集上送教师的论文参加县教研室组织的征文评比活动。

  三、目标与措施

  (一)教研组管理

  扎实有效开展主题教研活动,不断推进课堂教学改革,进一步发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。

  1、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

  (1)根据学校实际,下设语文、数学、英语、科学、社会思品、综合教研组组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教学教研计划。

  (2)教研室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

  2、坚持集体教研活动。

  内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教务处。

  3、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育叙事、教学反思活动,积极申报省、市、县各类课题。不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。

  要求每位教师课后要认真写教学反思,学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加县教师发展中心组织的.评选活动,获奖情况纳入绩效工资奖励。

  (二)有效教研课的开展

  1、落实有效教研课,组织好骨干教师“示范课”引领活动和青年教师“达标课、优质课” 教学研究活动。做到设计合理,过程缜密,联系教学实际,指导教学过程,提升教学水平。要求讲课人要有较高专业水准,有电子教案(),有记录。

  2、走出去学习,学习先进的教育教学方法。

  3、继续开展校本教研和一人一课活动,教研组长、教师要及时把公开课材料上送归档:

  (1)教学设计;

  (2)教师公开课登记表;

  (3)公开课评课记录表。

  (三)发挥骨干教师示范引领作用

  做好“师徒”帮带工作,充分发挥骨干教师示范引领作用,逐步建成一支规模适当,素质优良,结构合理,相对稳定,能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。

  (四)开展多维度教师培训

  1、通过基地培训、自修反思,专家引领,问题研讨,案例教学,教师互动,精品示范,课题带动,成果交流等形式开展培训,提升新课改实践意识,促进教师主动积极适应新课改。

  2、组织教师参加校本培训活动,促进教师专业水平的提高。

  (五)初三毕业班工作

  研究中考考试方向,从内容把握、课堂教学、尖子培养、临界生辅导、后进生转化、模拟测试等方面,做好中考备考工作。

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