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时间:2024-04-04 08:44:48 工作计划 我要投稿

工作计划必备【6篇】

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划必备【6篇】

工作计划 篇1

  教学质量是学校的生命,提高教育教学质量的关键在于教师。增强教师课堂驾驭能力、提高课堂教学水平的形式和方法很多。师徒结对的形式能够促使教师少走弯路,快速上手。师徒结对就象一条无形的教学纽带联结在师徒之间,使他们有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。年轻教师展示出来的是青春气息,毕竟他们刚刚踏上工作的岗位,一方面对教师这份工作还是充满新鲜感的,另一方面却缺少必要的实践能力。而从教多年的老教师虽然也多多少少感到有些所谓的职业倦怠,同时多年的执教经验也是宝贵的教学财富。应该说,师徒结对的指导活动不管对导师还是年轻教师都是很有好处的。

  这学期我继续与白琳(徒弟)结为师徒,不管是学校要求还是自身和徒弟,我都有必要把这个事情做好。所谓好的计划是成功的一半,所以决定制定一个详细的计划来实行这个师徒活动。

  一、基本情况

  1.导师基本情况:

  导师XXX,从教二十余年。从懵懵懂懂地踏入教坛,到现如今在新课程阳光的照耀下云雾逐渐散去。平日里能够较认真地钻研教材,力争做到吃透教材。努力营造和谐、平等、宽松的课堂氛围。琢磨适合小学生年龄特点的教学方法,结合实际学情用于课堂,希望学生能够在愉快的氛围中获取知识,享受学习。

  2.徒弟基本情况:

  新教师XXX,教龄六年。通过学校培训和自己的摸索,开始慢慢了解小学语文教学的.一般方法,但是还有不足,比如对课堂气氛的调度、对学生纪律的管理、对课程内容的钻研还略显欠缺。

  二、基本职责

  要做好“三带”:带师魂——敬业爱岗,无私奉献;带师能——掌握教育教学基础知识与技能;带师德——育德之道,为人师表。

  1.耐心细致地做好青年教师的思想工作,以良好的师表形象感染青年教师,以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师,引导徒弟健康成长。

  2.指导徒弟合理制定工作计划,有序地进行教育教学和教科研活动,帮助解决在教育教学中遇到的困难。

  3.调动徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。

  三、具体行动

  1.向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习文章,使其开阔视野,不断充实。

  2.每月听徒弟课不少于两节,听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,评议优缺点,做好听评课记录。

  3.每月至少为徒弟上两堂教学示范课。

  4.精心指导徒弟备好课,认真撰写教案。对听课前的教学预案给予悉心指导,。

  此计划不仅是对年轻新教师的要求,同时也是提升自身教学水评

  的策略。自己也一直为如何改革课堂教学模式,提高教学效益;如何充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用;如何对学生进行多维、多元化的评价;课堂上如何去很好的组织教学,调动学生的积极性等等教学中的问题。对于一名从教多年的教师来说,既是一种机遇也是一种挑战,要让徒弟有一碗水,师傅就一定要成为一条奔流水止的小溪,所以我自身也要加强学习,使自己的教学水平和业务水平更上一层,这样才能更好的指导年轻教师,使他更快的成长起来,为麻小的整体教学水平的提升作一份应尽的贡献。

工作计划 篇2

  为了推动校园足球活动的开展,深入贯彻落实教育部下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球特色学校,结合我校实际,制定南京市xx实验小学校园足球工作计划。

  一、指导思想

  以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造“办特色校,育特长生”学校优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,树立积极健康的社会形象,是校园足球的终极目标。

  二、基本原则

  1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。学生们在快乐的'足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

  2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

  3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质,同时促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

  三、主要做法

  1、在实现足球进校园的基础上实现足球各个班级有足球队,将足球列为体育课常规教学内容,并确定为全校学生必修课,保证每周1节足球课。

  2、小学一、二年级以趣味足球为主,小学三至五年级以上以班级为单位组建5人制足球队。

  3、加强足球社团建设,组建学校男女足球队。每周星期一、三、四进行社团活动。

  4、积极争取,对现有体育教师进行培训,使其达到专业化水平,对其他代课体育教师进行培训,保证其能够胜任足球教学工作。

  5、加强与兄弟学校的合作与交流,积极做好外校优秀足球运动人才的培养。

  6、开发足球课程资源,将足球教学引入校本课程,编写足球校本教材。开展体育课程的校本化研究,逐步形成以足球为特色的体育教学。建设足球特色大课间。

  7、进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营造足球氛围,营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义,以得到家长充分的支持。建设以足球为主题的校园文化:校园广播每周定期播放有关足球的节目。

  9、加强制度化管理。建立一系列足球运动管理制度,保证学校足球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,做到定期研讨,每学期、每年度做好总结回顾和反思。

  10、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展足球运动奠定基础。学校每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。

  11、努力提高教练员队伍素质,学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种形式的教练员培训,并注意后续教练员的培养,吸收年青教练员参与训练指导。

  四、组织实施

  1、做好足球运动的基础教育和普及工作

  (1)抓普及。各班成立男女各一支足球运动队,每队有一个以上足球,利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

  (2)抓基础。利用体育课、体育活动课等时间进行足球基础教学活动,开展以足球运动为主的体育活动。

  (3)抓考核。每学年末学校安排一次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据,同时开展评优奖惩活动。

  2、举办班级之间的足球比赛和足球特色周

  (1)为了给学校增添更浓的足球氛围,给学生更多的比赛机会,班级之间的足球赛采用校内联赛制。小学一、二年级比赛项目设置趣味足球比赛,三至五年级比赛采用5人制。

  (2)为了突显学校足球教育活动,展示学校足球教育的成果,开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等,以促进学校足球水平的提高,提升学校的知名度和办学品位。

  4、建立奖励评价制度

  (1)对学校足球队及社团的评价奖惩。学校对足球队和社团给与极大的发展空间,在各种比赛上给与大力支持。

  (2)学校“校长杯”班级联赛评价奖惩:各年级奖第一名,其余为优胜奖,并颁发最佳团队奖一名,每个年级设冠军杯一个、最佳球员、最佳守门员各一名。

  五、保障措施

  领导小组统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,为学校足球教育创设良好的发展氛围。领导小组下设办公室,负责校园足球各项工作的落实。具体负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。

工作计划 篇3

  1、围绕"八个五"建设,加快推进"2133"工程,争取时间过半,任务过半。根据年初确定的工作重点,今年重点抓好50家市属及以上重点企业、50家非公有制重点企业、50个重点技术改造项目、50个名牌产品、50个研发中心、50个行业排头兵、50家资源节约型企业和新增500个规模以上企业。

  各单位要围绕这八个重点搞好监测分析和协调力度,加快推进"2133"工程进度,增强工业发展实力。特别是针对一季度工业经济增速放缓、效益回落的现状,及时分析各种制约因素,针对主要矛盾,及时深入调研,找准症结,强化措施,解决发展中存在的实际问题,争取二季度工业经济运行能有较大改观,努力实现时间过半,任务过半,为全年工业经济稳定增长奠定良好基础。

  2、加强监测分析和政策研究,努力提高经济运行的质量和水平。各单位要进一步强化对经济运行的监测分析和预警预测,准确把握经济运行动态,对热点难点问题要深入开展调查研究,及时提出对策措施,因势利导,力争实现结构优化、提速增效。要加强对煤、电、油、运、资金、原材料、市场、价格等问题的监测力度,及时发现问题,并发出预警预报,搞好综合协调。要及时分析国家及省、市政府出台的各种财税、货币、产业、价格等方面的政策,以及统计制度方法对我市工业的影响,提出对策、措施和建议。针对能源、原材料价格大幅上涨,亏损增加的局面,要突出抓好亏损大户、新增亏损企业和连续性亏损企业的调度和分析,针对不同的特点和成因,提出分类的对策和措施,指导企业扭亏增盈;要加快处理企业积压库存和三年以上应收呆坏帐,切实把两项资金占用压到最低限度,提高资金的使用效率。

  3、切实抓好工业投入,重点抓好重点项目建设。没有投入就没有产出,没有大投入就没有大产出,就没有跨越式发展。今年我们确定了全市50个重点工业投资项目,要纳入目标考核,实行"全面推进,重点突破,跨越发展,分级负责"。各县(市)区也要编制和实施各自的重点项目,落实责任制,重点跟踪,全过程服务。要加大对重点项目的协调和督察力度,建立与人民银行、国土、规划、财政、海关、税务、环保、安监等部门的协调机制,解决项目实施过程中遇到的'各种问题,让各类企业、各地投资者享受到优质、高效和公平、公正的服务。

  4、加大科技投入,提高新产品、名牌产品的开发和推广力度,积极培植新的经济增长点。科技就是生产力,只有科技含量高,产品具有高附加值,企业才能嬴取行业的超额利润,企业才能发展壮大。各单位要抓住机遇,密切配合,根据各自的优势,围绕"创名牌产品、增研发中心、和争行业排头兵",制定好发展规划,安排好科技投入、产品开发和品牌的推广,不断提高企业的核心竞争力和知名度,力争实现企业的跨越式发展,尽快形成一批在国内外有影响、有竞争力的企业集团。各县(市)区要抓好新增规模企业的培植,对去年销售收入在300万元以上企业和今年新建的工业企业进行调查摸底,及时了解发展进度;对达到规模标准的企业,要及时协调统计部门,将其纳入统计范围,力争完成全年新增500个规模企业的目标,使其成为**工业新的经济增长点。

  总之,今年确定的计划任务比较紧,希望全市工业战线的所有干部职工携起手来,共同为**工业持续快速健康协调发展做出更大的贡献。

工作计划 篇4

  一、班级现状分析(优势与不足):

  本学期班级已转走一男生,现在男生28人女生24人。经过一个学年的共处,

  全体同学与老师形成了融洽的师生关系,同学之间的集体凝聚力也日益增强。暑假

  回来感觉到同学们更成熟、稳重了。班级最大的问题就是学习的`积极性不够,学习

  上竞争意识不够,方法的钻研不够,成绩不理想。研究学习的有效性,调动积极性

  提高学习成绩将是我班本学期的工作重点。

  二、本学期班级目标和口号:

  标语:明志 静处 慎思 勤学

  班级口号: 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

  三、每月教育主题:

  月份

  月度教育主题

  班会主题

  9月

  常规建设月

  开学八好,有备而战(已开展)

  桃李满天下,师恩深似海(已开展)

  自我定位(明志)

  体育节动员

  10月

  创新学习月

  学会学习1(英语物理等学习交流会)

  青春的奋斗(领袖、传奇人物的学习故事)

  展示我的风采(科技节活动展示)

  11月

  争创美德月

  责任(追求学习成绩是责任心的体现)

  期中动员

  成绩分析

  反思交流(静处)

  12月

  反思增效月

  艺术节动员

  学会学习2(你有效学习了吗)

  常规反馈

  迎元旦

  元月

  迎考总结月

  考试,你准备好了吗(复习计划)

  我的青春,我的梦(传奇故事2)

  谁与我争锋(考前加油)

  四、班级文化墙及板报系列构想:

  月份

  文化墙主题

  板报主题

  9月

  常规建设

  新起点

  体育节展示

  体育节

  10月

  学习方法交流

  传奇人物学习故事

  科技节

  科技节

  11月

  美德少年

  责任

  期中表彰

  期中

  12月

  艺术节

  艺术节

  学习标兵

  有效学习

  元月

  新年心愿

  迎元旦

  我的青春我的梦

  期末总动员

工作计划 篇5

  一、学情分析

  四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级,中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。四年级学生大体上学习兴趣不是很浓,主动性较差,有个别学生的表现非常不理想,反映出孩子们基础知识的不牢固,学习习惯不够好。他们学习态度不端正,常常有人不按时完成作业。书面表达能力比较差,一是书写不是很规范,二是习作水平,缺乏表达技巧,不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去。

  二、指导思想

  本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。

  三、辅导工作目标

  1、认真落实“学困生”辅导工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作。

  2、使学困生能成为合格生,优等生,增强学困生的纪律观念,教给他们良好的学习方法。使他们能愉快地学习、生活,消除自卑感。

  3、积极组织相关学困生参与辅导活动,本期将辅导重点要放在提高学生的学习习惯和基础知识上,力争家长的大力配合。

  4、通过“学困生”辅导工作活动,使班级100%的学生能认识到学习语文的重要性,激发学生学习语文的兴趣。

  四、工作措施

  1、要正确看待后进生的形成原因。

  2、对待后进生要充满信心。

  3、要以表扬为主激励后进生的转化。表扬的力量是无穷的,每个学生都有自尊心、荣誉感,都希望得到教师、同学的信赖、赞扬,后进生也不例外。

  4、以情感人,以理服人,要经常亲近他们,多找他们谈心,反复教育他们,对于学困生不能歧视他们,还要有耐心地反复教育他们,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持、鼓励。

  5、要创造机会,让后进生获得成功。每个学生都渴望获得成功,尤其是后进生,教师应重视学生的这种心理。“热爱是的`老师”,只有让学生对学习产生浓厚的兴趣,有一种强烈的求知欲,才会收到良好的教育效果。为了激发学生的自信心,在学习上通过个别辅导、补课等活动,使他们的成绩提高。

  6、严格要求学生遵守纪律,形成良好的课堂纪律和行为纪律。许多学生成为“后进生”不是智力不够而是学习习惯不好。俗话说:没有规矩不成方圆。学习也是一样。大多数优等生都有很好的学习习惯。所以平时我非常注重“后进生”学习习惯的养成。比如有的学生上课不认真听讲,总喜欢做小动作。我就悄悄跟他达成协议好,如果他表现好我就会很开心的笑表示对他的赞赏,如果他表现不好我就会看看他然后很大声的讲课以示提醒。

工作计划 篇6

  一、专业建设方面

  1)完成书法室、画室的建设工作,于今年3月能正常投入使用,满足艺术类兴趣小组学生书法、国画、水粉画和素描的教学需要。

  2)开设新专业,制定影视后期专业的建设方案,争取于今年8月完成50人的招生计划。

  3)申报两个高性能的计算机实训室,满足建筑专业《3Dmax》及平面设计、影视后期专业《AE》课程的教学实训要求。

  4)完成太仓毛笔非遗项目基地的申报工作。

  二、教科研与教学活动

  1)组织本部教师做好科研项目,于本年度发表论文2篇以上,完成校本教材的撰写1本。

  2)组织本部教师对所授课程网站进行内容更新与补充,推进教学改革工作的'顺利进行,完成12门精品课程的课程网站建设任务。

  3)组织本部教师参加河南省供销合作总社优质课及优质课件大赛、河南省优质课大赛、河南省第五届信息技术与课程融合优质课大赛、创新杯说课大赛,力争取得好成绩。

  4)由本部教师组织成立专业兴趣小组。张春宜、郭亚男负责“国画与书法组”;姜雅男、赵Z负责“文创组”;王小燕负责“手工组”;黄玉洁、牛新玉、张嘉宝负责“建筑组”;于岚、田婉负责“影视组”,对接四大赛,做好教学与竞赛辅导工作,并定期举办成果展。

  5)积极准备校技能文化节,组织好“书法”“绘画”“平面设计”“建筑制图”“影视后期”“手工制作”赛项的筹备工作。

  6)积极组织参加20xx年度xx省四大赛以及建筑装饰行业赛,力争取得好成绩。

  三、继续教育方面

  组织本部室教师参加河南省骨干教师培训和双师型培训,争取年终科室双师型教师比例达到80%以上。

  四、招生就业方面

  完成年度招生任务,确保学生就业率98%以上,对口就业率70%以上。

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