工作计划

时间：2024-04-09 07:02:45 工作计划我要投稿

实用的工作计划（精）

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的工作计划5篇，希望能够帮助到大家。

实用的工作计划（精）

工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神，积极配合院阳光心理工作部的各项工作，推动我系心理健康教育工作的开展。

　　二、工作思路

　　以扎实开展心理危机预警工作为基础；

　　以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式；

　　以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作；

　　重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。

　　三、工作要点

　　1、做好心理危机干预的常规工作，严格落实“五早”信息预警机制，做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作，确保心理预警学生稳定。

　　2、配合学校院系，认真开展XX级新生心理健康教育系列活动，认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作；完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作；完成新生心理拓展训练活动等。

　　3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导，通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式，提升我系心理健康教育工作专业水平。

　　4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设，围绕主题，召开朋辈辅导员经验交流会，构架沟通、交流的平台，加强对新生班级心理健康教育工作的指导。

　　5、进一步加强班级心理委员建设，通过严格考核等形式，增强朋辈辅导员的'角色归属感和责任感。

　　九月份：

　　1、制定本学期我系心理健康工作计划。

　　2、准备系阳光心理部招新工作。

　　3、上交《9月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

　　4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。

　　5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

　　6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

　　十月份：

　　1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。

　　2、召开10月份班级心理委员和寝室信息员例会。

　　3、开展第一期朋辈辅导员小讲坛。

　　4、做好“新生适应”的前期准备工作。

　　5、开展“新生适应”活动。

　　6、开展新生心理健康主题班会，组织各班进行评比。

　　7、配合院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。

　　8、上交《10月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

　　十一月份：

　　1、配合学院做好XX级新生心理普查。

　　2、配合学院做好XX级新生心理回访工作。

　　3、在本系做好“朋辈辅导员有约”座谈会和心理情景剧活动的宣传工作。

　　4、开展第二期朋辈辅导员小讲坛。

　　5、召开11月份班级心理委员例会。

　　6、上交《11月份心理健康月报表》和《预警库表》。

　　十二月份：

　　1、更新预警库的信息。

　　2、召开12月份班级心理委员例会。

　　3、组织好本系新生参加班级心理委员、寝室信息员心理健康知识培训。

工作计划篇2

**市**花园业主委员会：

　　贵会自成立以来，就以热心公益、无私奉献、务实高效的工作作风赢得小区业主的广泛赞誉与支持，同时也带动一批业主自觉参与到小区的各项管理中来，为我司服务工作的开展创建了沟通渠道与和谐环境，对各位委员的辛勤付出，我司深受激励，深表感激。

　　在对上半个合同年度服务工作的检讨和各项投诉的分析的基础上，我司拟在下半个合同年度做以下工作改进：

　　一、秩序管理方面

　　1. 改善秩序维护人员薪金和福利，补充缺编人数，稳定熟练员工，丰富业余文化生活，增加团队凝聚力。

　　2. 加大考核奖惩力度，进一步明确岗位职责和工作要求，规范门岗的盘查和登记工作，加强对入园人员的管理和控制。

　　3. 与辖区派出所等相关部门增进联系，对其警讯（周边）通报内容及时采取有效应对措施，防范各类治安案件的发生。

　　4. 由我司工程技术服务中心直接负责小区消防设施设备的检测和维护工作，保证其有效运行；培训消防控制中心值班人员熟练掌握各类警报的处理程序；对灭火预案增加演练频次；同时加强消防知识的宣传教育，及时劝阻、制止消防违法违规行为。

　　二、卫生、绿化方面

　　1.调整园区内路面清扫时段，增加清扫频次，提高保洁效果；及时转运垃圾，并保持垃圾中转区域整洁无异味；在保洁人员分片包干的基础上，公示作业标准、责任人，落实岗位监督职责。

　　2. 由我司工程技术服务中心委派专人指导小区绿化物的园艺造型修剪、黄土裸露处的补植，保持良好的园林观赏性。

　　3．按“四害”防治要求及时进行消杀，防治病虫害，保持小区健康生活环境。

　　三、工程维护方面

　　1. 按年度维保计划认真做好维修养护工作，保证设备有效运行。

　　2. 加强共用设备的运行管理巡视，及时劝阻、制止野蛮使用行为。

　　四、客服方面

　　1. 完善更新小区标识标牌，以便方便使用和识别。

　　2. 加强时效性管理，及时回复业户投诉，对我司单方能解决的问题，当天给予回复，非我司单方能解决的事项要及时报告相关方并跟踪、通报处理的'进度和结果。

　　五、精神文明建设

　　与业户开展充分的沟通，了解业户的兴趣爱好，在小区内部开展能够让业户广泛参与的社区文化活动；拟策划“祈福新春，喜乐元宵”或“扑克牌拖拉机联谊赛”让业户之间增进了解，培养感情，交流思想，融洽关系；营建邻里守望、邻里关爱的和谐社区文化。

　　以上改进计划的执行情况，敬请贵会督导。

　　**物业管理有限公司

　　**分公司

　　二〇**年**月**日

工作计划篇3

　　一、总体工作计划

　　1、迎新工作分配，学生会分团委各部门工作安排（全体学生干部，9月2日）

　　2、新生导生及迎新志愿者的招聘

　　3、迎新动员大会（国防学院大二大三参与迎新学生，9月4日）

　　4、迎新场地布置（9月8日，具体服从学校统一安排）

　　5、迎接新生（9月9—10日）

　　6、开学典礼（9月10日晚）

　　7、新生军训（9月份）

　　8、新生入学教育（时间待定）

　　9、学生会分团委干事招聘（时间待定）

　　10、学生迎新活动，如迎新杯篮球赛（时间待定）

　　二、具体工作计划

　　（一）前期准备

　　1、成立迎新工作小组

　　组长：周凤生（老师）

　　副组长：艾立梅（老师）、林绍森（老师）、郭晓霞（老师）

　　组员：分团委、学生会全体学生干部

　　2、迎新时间：9月9日上午7：30——10日晚上21：00

　　迎新地点：灯光篮球场（老区一食堂旁）

　　迎新人员：学院分团委、学生会全体学生干部、全体新生导生以及08—09级14个班的部分学生（每班3人）

　　3、迎新器材与前期准备工作具体安排：

　　（1）桌椅准备：借桌子10张，凳子20个（9月8日占位置）

　　负责部门：体育部、生活部、实践部

　　负责人：彭鹏、刘洋、罗勇

　　（2）小物品准备：借电脑一台（另准备两台笔记本电脑），激光打印机一台（到学办协调准备），A4白纸若干，透明胶布及胶水若干，剪刀一把，笔记本及签字笔若干，相应插座电源若干，饮水机1台（纸杯若干），垃圾篓一个及垃圾袋若干。

　　负责部门：学生会办公室、分团委办公室

　　负责人：王玉龙、邹劲（9月8日前完成）

　　（3）电器保障：负责接好所有电器的电线（电灯，电脑等）并负责迎新现场电器设备的维护（准备电线、铁丝、绝缘胶布、透明胶布等）

　　负责部门：科技部

　　负责人：徐高友（9月8日前完成）

　　（4）宣传任务：学院宣传喷绘1块、欢迎新生海报三张（我院学生宿舍楼）、欢迎新生手绘展板1快、黑板报1块，

　　负责部门：宣传部

　　负责人：徐冬（9月8日前完成）

　　（5）联系任务：同新生辅导员老师联系安排新生住宿、新生寝室分布。

　　负责部门：女工部、文艺部

　　负责人：侯玉梅、赵佩（9月8日前完成）

　　（6）标识表格制作：新生开学典礼邀请函+学生家庭基本情况调查表150张（迎新时有专门同学向新生家长分发并收集），制作通信录（老师和各时段各个负责人的联系电话）

　　制作工作指示牌四块，内容分别为“工作人员签到处”、“注册打单处”、“新生报道处”和“绿色通道办理处”。

　　制作标识牌，内容为“国防”两块。

　　学生会分团委学生干部工作证及统一学生工作证的制作。

　　负责部门：学生会办公室分团委办公室（9月8日前完成）

　　负责人：王玉龙、邹劲

　　（7）开学典礼准备：做好座谈会前的准备工作，提前三天借教室和多媒体，布置会场，准备茶水等。

　　负责部门：组织部、社团部

　　负责人：刘亚运、潘林炎

　　（二）中期安排：

　　每天工作流程：

　　1、各时段的学生干部及各班志愿者提前半小时就位，完成准备和交接工作（签到、熟悉工作流程、清点工作证服装，查看场地迎新用品及其他工作），学生干部佩戴学生干部工作证，各班志愿者佩戴统一学生工作证件。

　　2、各时段的负责人负责填写新生寝室分配单、打单以及迎新工作程序的培训，记录工作证服装分发情况和各班新生的接待情况等（具体到每个工作人员和每个新生一一对应，以便新生对迎新工作中出现的不满情况进行投诉和举报，我院将对这些志愿者和学生干部进行处理）。

　　3、迎新结束后将在大一新生中进行回访，对于期间表现突出的同学进行表彰和奖励；对于期间不负责任等行为将进行集中处理。

　　4、在迎新过程中各迎新工作人员必须坚守岗位严格遵守迎新工作纪律，保持通讯畅通，遇到任何突发事件一定要迅速上报到负责人处，不得擅自行事。

　　5、在负责时段即将结束时各班迎新人员将工作证服装上交相关负责人。签到负责人应及时收齐并清点工作证服装待下一时段志愿者就位后，完成交接工作。

　　6、每天迎新结束后联系西五寝室存放迎新物品。

　　（三）注意事项

　　1、迎新人员工作态度要热情，在接待过程中，除完成自己本职工作外，要积极帮助新生熟悉适应学校环境，第一时间解决新生遇到的`各种问题，同时在交流中注意进行学院的宣传及学院学生团体的宣传。

　　2、现场工作要有序，所有人员在学院领导、老师及现场协调人的安排下开展工作，务必使新生接待工作安全、圆满的完成。

　　3、工作人员保持畅通的通讯联系。

　　4、同时注意学生家长的安置工作，使家长能够安心将子女托付给学校。

　　5、严禁工作人员在迎接新生过程中进行任何形式的推销或其它商业活动。

　　（四）经费预算

　　文化用品：笔（10支*1元=10）、剪刀（1把*3元=3元）、胶带（2卷*5元=10元）

　　宣传用品：颜料、白纸、麦克笔等合计约200元

　　纸杯：3元*10包=30元（一包50个）

　　新生接待证制作：3元*60=180元

　　药品：藿香正气液：3元*5盒=15元、风油精：2元*3盒=9元

　　总计：500元

工作计划篇4

　　在行领导的带领下一支大堂经理的狼群队伍成立了，我有幸的成为其中一员。作为其中一员我对我的工作有以下的工作计划;

　　一、要在6月底完成二季度支行下发的各项经营指标。

　　首先搜集客户，建立客户资料，对优良客户进行归类(从高到底、按生日分类)。

　　二、大厅的各种不妥现象，在第一时间改正，让我们的营业大厅发生质的变化。

　　在营业前检查、并在营业中时刻关注网点内凭证、宣传资料、广告牌、客户意见表、办公用品(如名片、产品介绍、表格)等摆放整齐、美观。如发现有过期告示或宣传资料，应立即撤下。应重视客户对我行的`感受，如叫号机声音大小、空调温度高低等，从客户的感受出发，完善各项设施和服务，改善客户体验。

　　三、紧抓服务质量，以世园会为契机将现场用户抱怨消灭在萌芽状态，实现零投诉。

　　时刻关注大厅里等候客户的情绪和行为变化情况，维护业务秩序和客户排队秩序，当发现有客户出现不耐烦的情绪，甚至大声喧哗、吵闹时，大堂服务应第一时间上前询问，安抚客户情绪，在职责范围内解决客户的问题。对于个别情绪过于激动的客户应迅速引至会客室或其他僻静之处，耐心倾听、解决客户的问题，无一抱怨客户。

　　四、充当柜台和主任的桥梁，合理安排柜台。

　　要注意协调柜员和大厅工作人员，提高凝聚力，发挥团队精神。而对待那些驻点人员，首先我们不能把他们当外人看待，要把他们看成我们的一员，尽量推荐一些好的客户给他们，平时尊重并关心他们，给他们创造一个好的工作平台，实现双赢。

工作计划篇5

　　一。基本情况

　　学校有物理实验室一个，基本能够满足学生的实验需要，学校八年级有教学班12个，九年级有教学班11个，学校里的实验设备很配套，大部分实验都能完成，只有少部分设备损坏和质量差，对一些实验不能完成。

　　二、指导思想

　　物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

　　初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。

　　实验教学作为物理教学中的.一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

　　三。实验室目的

　　1培养学生树立实事求是的精神2掌握科学的实验技能

　　3培养学生初步的观察和实验能力4培养学生的创新和团结协作精神

　　四。实验措施

　　1对所有的演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录，必须安程序操作

　　2认真组织，精心辅导

　　3积极组织并辅导课外兴趣小组

　　五。具体工作计划：

　　本学期，我将去年去参加“20xx年物理骨干实验教师培训”所学到的知识应用到实验室的管理工作与自己的教学中。

　　此外，本学期物理实验室要做好如下常规工作：

　　1、给学生讲解规章制度，科学规范管理。