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新学期宿管老师工作计划

时间:2024-04-18 15:24:04 工作计划 我要投稿

新学期宿管老师工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的新学期宿管老师工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期宿管老师工作计划

新学期宿管老师工作计划1

  在我加入学生会这一年里,对生活部了解很多。生活部是一个很重要的部门。它与学生们的日常生活密切相关,是维护同学们切身利益和消费权益的部门。

  生活部是协助老师为学生建设良好的学习、生活环境,帮助同学提出问题的部门。同时,生活部又是协助学生会搞好各项活动的后勤工作,为学生营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境的部门。

  1、协助老师和主席团搞好今年的寝室卫生,把学院的意见积极展开行动,并且定期开展活动。

  2、维护学生基本的利益,积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。

  3、预计在今年至少搞2次寝室文化活动,增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。

  4、每周日晚6:40进行全院卫生大检查,并实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生。为配合学校检查工作,初定于每周二下午6:40—7:30之间抽查卫生,并且把抽查成绩以海报的形式张贴出来,不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。

  1、不叠被:

  冬季来临,嗜睡现象增多,由于个人没有养成叠被的好习惯,所以不叠被现象也增多了。

  2、物品摆放:

  (1)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观。

  (2)书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。

  (3)鞋袜乱放,使寝室显得混乱。

  3、睡觉:

  由于周末,许多人喜欢运动,回来之后感觉疲惫就想睡觉,所以睡觉现象也有。

  4、锁门:

  部分寝室为避免检查而故意锁门。

  5:路灯:

  很多路灯都坏掉了,而没有工作人员修理,造成行走不便。

  1、加大抽查力度,多开展活动使大家养成良好的习惯。

  2、对物品摆放制定相关制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字摆放,书本整齐的摆放在桌子和柜子上,保持桌面干净。衣物不准挂于床头,行李箱全部放在架子上。

  3、如果出现锁门现象,则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一寝室连续出现两次或两次以上锁门现象,则以不及格对待。如果有特殊情况,由寝室长向班长反映,并汇报给宿管部。

  4、对于路灯方面,宿管部将定期举行维修活动。

  1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2、宿管部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。

  3、宿管部成员都要积极主动,及时完成我院及本部门分配的任务。

  4、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给学院。

  5、宿管部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的'事件。

  明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。

  1、 根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。

  2、 在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  3、 宿管部的表彰大会。大会是总结学期的工作,对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰,是提高各院系工作积极性的有效方法。

  以上是我对宿管部的认识,希望得到各位老师和主席团的批评指正。

  我们的宗旨是“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学。”

新学期宿管老师工作计划2

  文学思想无边无涯,无论做了多久的寻求和探索,都不能到达它的边际,或者说这条攀登的路上没有顶峰。如果非要给它界定一个境界,那就是我们生命的长度,毕竟我们只能努力到那里,长进到那里。那么我教学生,并不是为了使他们超越谁,或者是获得多么优秀的成绩。其实我教学的目标很单纯,就是为了他们可以获得自由,而这个自由是优越的思想能力带来的。那么我接下来的教学中心就是自由观,这里我已经列好了几点计划。

  1、盘活观念。

  为什么我们拥有同样的自然基础,却表现出能力上的差距,或者说是状态上存在着悬殊的差异。与其说是不够用心,倒不如说是缺乏成熟的观念,有的人把学习看做是包袱,或者说是一种惩罚。每天上学来的时候总感觉像走进笼子一般,那么久是它的观念太过单一稚嫩,所以我得帮助学生把观念的渠道打通,为他们开启宽阔的眼界。

  2、锻炼哲思。

  多数时候我们都处在较劲的状态,就算是在努力做一件事也都是出于较劲的目的,我要征服谁对我的看法,或者是我要压到谁的气焰。虽然可以把这些表现看做是一种竞争,然而却并没有对这件事的实质有过完整的认识。我这么做就是在强大自己,学或者偷懒都是我自己的事,我跟他比也改变不了别人自身的质量。所以我要帮学生开启完全的认知角度,这有利于他们发现幸福。

  3、践行常规。

  虽说我的重视自由的.观念,但让学生有序的学习并不是剥脱他们的自由,恰恰这是在为他们争取自由。一个人的能力有多大,才可以拥有多少的自由,相反由于负面的表现带来负面的麻烦,却能够夺走他们的自由,所以常规的教法必须要坚持搞。

  新学期的老师工作计划

  新学期刚刚开始,以提高他们的专业水平和教学质量,提高幼儿学习和游戏的积极性,使所有儿童的具体计划工作主要有以下几点:

  一、理论研究要加强教育,提高个性化教学的质量,使儿童在德,智,体育,美全面发展方面,让他们从玩中学,学发挥。

  二、加强思想和专业的学习,加强职业道德教育,加强问责制,规范言行,并加强建设的精神,使“五讲,四美”,当他们的孩子的一面镜子,他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精,不断创新和改革,遵循和适应时代的要求。

  三、幼儿园的规章制度,认真学习,不上班迟到,不提前下班,走出去的报告。在走廊八卦职务教师的权限,不能离开自己的岗位,避免事故发生。

  四、这样做的安全,健康,加强安全管理,加强“安全第一”的意识,因此,不时所有有关安全讲座,你必须做的“勤”眼勤,口底,在脚下地面手勤奋,及时发现隐患,防止事故发生,以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育,儿童和青少年自我意识的教育,幼儿教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,轮班工作,问题报告,并妥善处理值班教师的要求。

  五、寄养儿童良好的卫生习惯,正确使用手帕,毛巾杯,饭前,后洗手的好习惯,保持干净整洁,仪器他们的手。培养孩子良好的饮食习惯,食物的价值,不挑食,不浪费;午餐后步行或一个安静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动,以促进身体和智力发育。

  六、做了良好的教育和教学工作,行,所有的孩子,个性化,个性化的指令,每一类科学教育的发展目标,以提高教育质量和教学这样的孩子,实践教育和教学计划。注重思想道德教育,幼儿教育,正面教育,教育和教学,以实现科学化,规范化。坚持使用普通话,并在改革和创新,有所作为,积极开展科研活动。

  七、在新的学校做家访,来访的记录。在个别教育,补气的视差学生,关心每一个孩子,在教育子女与父母的密切协调,及时。

  八、积极与其他教师在备课,共同研究和全面合作,并努力推动与进步的教学和学生。要认真学习其他教师的经验,切实提高备课和课堂质量。

  九、总之,我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次尝试。

新学期宿管老师工作计划3

  教学计划制定和执行管理办法(暂行)教学计划是组织、实施教学工作的重要依据,为进一步规范我校教学计划的制定和执行工作,特制定此管理办法。

  1、教务处根据学校教学工作要求,经过专题研讨、专家论证等环节,拟定《制定本(专)科专业教学计划的原则意见》(以下简称《原则意见》),经校教学工作委员会审批后,作为制定教学计划的指导性文件发至各学院(部)。

  2、各院(部)要严格按照《原则意见》要求,组织制定本部门各专业教学计划。如有特殊情况不能按照《原则意见》要求制定,应写出书面申请,经相关院(部)领导审批、盖章后,在教学计划制定前送教务处报批。

  3、各院(部)应组织专家、专业负责人对各专业教学计划进行审议、修改、校对。教学计划经院(部)主管教学院长(主任)审查通过,签字并加盖院(部)公章后报送教务处。

  4、教务处对各院(部)递交的.教学计划组织专家复审,各院(部)根据复审意见对教学计划进行修改,定稿后报送教务处,经主管教学校长审批同意后执行。

  5、教务处负责将全校各专业教学计划统一汇编成册,并下发至各院(部)存档、执行。

  6、各院(部)应将审定后的教学计划录入“教务管理系统”,教务处依据《教学计划汇编》进行审核,通过后开始执行。

  1、教学计划的执行有高度的严肃性,经教务处审核通过、已汇编成册和录入“教学管理系统”的教学计划,各院(部)要严格执行,不得随意修改和变动。

  2、如有特殊情况,确实需要修改教学计划的,须依照以下修改规定进行:

  (1)各院(部)经慎重研究,确需对教学计划进行调整,必须在开始执行的前一学期第12周前提交调整申请,涉及课程增减等重大调整,需另附论证报告,交教务处审议。

  (2)各院(部)通过“教务管理系统”提交教学计划更改申请,并在系统内打印《金陵科技学院教学计划更改申请表》(具体操作方法请见附件)。

  (3)《金陵科技学院教学计划更改申请表》及相关论证报告,需经相关院(部)领导批准、同意,签字、盖章后报送教务处教研科。

  (4)各院(部)提交的申请,经教务处审核同意后,由教研科在系统内统一批准通过,并对各院(部)报送的《金陵科技学院教学计划更改申请表》予以备案。

  3、教务处将定期通报各院(部)教学计划更改情况。

新学期宿管老师工作计划4

  光阴似流水始终不停留,过完了一个旧学期,相信对每个人都是有收获的,而我则认为收益最大的人就是我。之所以我要这么讲,是由于我在与学生共处的岁月里,领悟了很多教学的心得,从前我的经验粗浅,对于课堂节奏掌握不好。为此我下了不少的心思去研究,终于在此时让我醒悟,原来教学的秘诀并不在书本上,而是要以一份诚恳去付出,于是才有了这份新的工作计划。

  如果仅是从大的方面去着手,那么教学就是非常简单的事情,既浅显又直白,无需费什么脑子就可以较好。可是要想有深入的效果,能让人真正讲明白,学生能学透彻,则需要做一些细功夫。并非粗枝大叶讲一通就能做到的,所以我就得搞有深度的教学,那么深度体现在何处呢,在我看来就是细节,最近本的知识只要细致的去讲也会给学生带来重大收获。

  与其我去搞强迫式的教学迫使学生来学,还不如改变一下他们的主观,也就是把一贯的喂饭式的讲课,变成自己愿意吃饭,启发学生的主观意识。不让他们稀里糊涂的学习,而是要知道他们为什么要学,还有学的`意义和影响,把这个给他们形象的说清楚,解释明白。那么自然就会使他们的思维有改观,学习的状况也会改善。

  从小就守纪律肯努力,那么以后才会成器,不然像一滩烂泥一样,轻则平淡过一生,重则有可能就要触犯社会法则。特别是数学是极需要注重规则的,尽管现在设计到的定理还不是很多,可是在以后则要接触很多。何况计算的法则对这个阶段的教育也很重要,若是不懂得遵守一定的规律,那么不仅学不好本事,还会让自己做人失败。

新学期宿管老师工作计划5

  之前虽然身处假期,但是却一直是在忙着思索教学,不光是没有去做一些放松的事情,反而有种负重的感觉,可能是缺少了那份喧闹与忙碌。一时间我还不能适应,那么久只好把之前没弄明白的问题给拿出来研究,比较让我困惑的是,如何把我的授课跟学生的全面成长给联系起来。若是能够由我在美术方面的教学,引起其他各项成绩走向上升的态势,那我的工作才算是有效的。于是我打算采用一些新策略,以下就是我列出的计划。

  从前我在教学生比较浮于形式,就是只做看得见的工作,没有深远的'考虑,也就是督促学生把简单的东西给应付性的完成。而不顾他们身心内部是否发生良性的质变,那这些就是表面的工作,并没有起到多大的教育作用。简直就是应付差事,而接下来我的教学要针对内在来做,不求表面的成效,而是寻求思想和智能的完善。

  会思考能洞察,在我教的内容当中,真正重要的并不是那些明确的技法或者是什么背景内涵。因为那些都是已知的,是明明白白就可以呈现出来的,并且不用去思考就能获得的。而我的目的是把他们引入更深的层次,并不是随意就能达到的境界,而是要充分发动思维,还要配合敏锐的观察才能触及,这样才可以把他们的心智给开发出来。

  简化课堂内容,就是一些不具深意或者对能力没有提升作用的项目,都要果断的放弃,不搞那些过于形式的东西。并不是我让我的学生每天出多少张画就代表有成效,真正对他们有益的根本就不是这些,而是思维能力的锻炼。美术学习是非常需要用思维来完成的,只要参悟到学习的要点,再去学其他的知识就会非常简单了。

新学期宿管老师工作计划6

  上学期,在园区领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我们园区顺利通过了“省级绿色幼儿园”的评审,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步把环保教育渗透到幼儿教育领域,做好创建“省级教育强镇”工作。我园各项保育工作将以幼儿园中心工作的务实创新为重点,不断提高保育教师的工作水平和思想专业素质。经保护小组全体成员讨论后,制定以下工作计划:

  第一,做好孩子日常作息的训练。

  开展《幼儿园教育指导纲要》,要培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、健康和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。

  1.孩子吃饭时,老师要集中注意力,注意观察,照顾好孩子,引导和帮助孩子温柔善良地掌握吃饭技巧,培养文明行为习惯,自己吃饭。根据孩子的饮食情况,向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水,学会节约用水,让孩子学会使用和存放自己的物品。

  2.指导孩子正确洗脸。饭前饭后洗手,不吃脏东西。

  3.鼓励孩子积极参加早操,坚持穿花园装。培养孩子的自我保护意识。学会分类回收废旧物资,进一步培养孩子的环保意识。

  4.培养孩子的自理能力:教孩子学会穿脱衣服鞋袜,自己整理被褥。开展“儿童自理能力”小、中、大班竞赛。学会量力而行,比如浇花、擦桌椅。

  5.照顾好孩子的午睡,不要离开岗位,及时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯。

  二、在教育上要做到有机结合,纠正孩子的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在孩子中开展“大小”活动,采用小班帮助孩子完成一项任务的活动,培养互相帮助的良好品质。

  第三,儿童户外活动是增强儿童体质、提高其抗病能力的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量,增强体质。坚持活动前给孩子带上汗巾,活动中及时给孩子擦汗,根据气候变化增减给孩子的衣服。在活动中,开展了一些班与班之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力赛等。

  四、加强儿童安全意识的培养,杜绝安全事故的发生。

  让孩子知道一些生活中常见的安全标志,遇到困难时知道一些简单的自救方法。教师要有高度的责任感,时刻把孩子放在自己的视线内,排除一切不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力。

  五、增强护士的保护意识,认真学习《护士工作职责》,明确保护工作目标。护士和老师要知人知心知眼知口。在组织活动时,要注意观察孩子的态度和情绪,发现异常及时询问。教职员工每周做好一次玩具的清洁消毒工作,活动室、午睡室做好紫外线消毒工作。平时,我们做一些小规模的活动。

  六、强化安全意识,确保儿童安全。开学前,全体教职工将对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查。发现问题及时改进,并及时落实各项安全措施加强。

  防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

  七、保育员队伍的建设。

  1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

  2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

  3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。

  以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。

  新学期老师的工作计划

  在我们的生活中,学校新学期工作计划是一个非常重要的方案,它能促进学生、教师和家长之间的沟通,提高学校的办学效率和教育质量。因此,我们应该认真制定好这个计划,确保学校在新的一年里能更好的发挥其作用。下面,我们就来详细具体且生动的描述一下学校新学期工作计划。

  首先,我们要留意学生的情况,掌握学生的动向。通过针对性的调查,结合学生自身的特点和学习需求,我们可以制定出更科学的课程设置,更有效的教学方案,同时也要研究学生的兴趣爱好,更好地开展校园文化活动,增强学生的`身心健康。

  其次,我们要加强教师的培训和教学评估。通过系统的培训和交流活动,提高教师的知识水平和教学技能,不断完善教学质量。同时,学校应该针对教师的教学情况进行定期的评估和监督,查找问题及时解决,确保教学质量的稳步提升。

  再次,我们要创造优良的学习环境。学校管理者要认真检查,发现学校存在的问题,及时处理各种故障点,确保学校的设施和服务处于良好状态。这样可以为学生提供一个舒适、安全的学习环境,激发学生的学习热情和兴趣。

  最后,我们要加强家校合作。学校要积极主动与家长联系,了解学生在家庭中的情况和学习进展,及时协调家校关系,合作办好每一项活动。家长也要关注学校的教育情况,积极参与到学生的教育过程中,达成家校合作的最大共识。

  综上所述,学校新学期工作计划是一项基础工作,但对于学校的发展和提高是至关重要的。只有通过每一个细节的把握,才能为学生创造更好的学习环境,提高教学质量和水平,同时也让家长放心和放心的送子女来到学校,为学校和家长之间建立更加良好的合作关系。让我们一起努力,为学校的发展和学生的成长添彩。

新学期宿管老师工作计划7

  时间真是不容人啊,来势就像潮水一样急促,夺走了我们太多的记忆,同时又给我们带来了新的机遇。正因为时间层层叠叠悠悠绵长,所以才积淀出了厚重的历史,可以让我们去学习和感悟。其实教历史是比较轻松的,应为它涉及到很多的话题和内涵,可以拿来细品也可以用以感怀。同时它也更我们的思想有着数不清的联系,它记录了思想的进步,还描绘出了物质丰富的过程。我要利用历史来丰富学生的思维,新学期我已经有了详尽的规划。

  现在我教的这些学生都有很深的文学底子,理解教材的内容比较容易,我讲起来也不用太费劲。同时他们还善于思考,有时候思维比我更超前,所总结的观点也非常的精深,那么就给历史学习制造了有利的条件。很有可能在我的引导下,取得前所未有的成绩突破。

  既然他们都已经有了相当的知识储备,我就不能再给他们讲那些小儿科的内容了,不然那就显得我有些肤浅,另外也不能完全发挥出他们的实力。所以我得深入的去探索教材内容,一方面要沿着常规的'教学路线去设定教学框架,另外还得多搜罗相关资料。充实教材的空白,让课堂更有质感知识结构更丰满。

  以我对学生的了解,他们学东西是非常高效的,那么便不用担心课程的进度,比起没有基础的班级来说,应该会提前完成整个教学的流程。那么我就的考虑另外一个环节,既然大家学得快学得多,就不能让成果再次流失,巩固我们学习得来的成果就显得尤其重要了。那么我经过思虑之后决定多搞课上练习,同时还要搭配问答游戏,既锻炼了他们的灵敏性,又加深了印象。

新学期宿管老师工作计划8

  很多人觉得体育室缺乏内涵的课目,然而这并没有什么可反驳的,毕竟从常理的角度来看,它的确是以简单直接讲求力量的形式存在。不过也不可就此便对它妄下定义,它的内涵究竟如何,还得看授课的主体以及具体的内容安排。所以这门课的品质是否出色,还是取决于我如何去打造它。虽然我平时的任务比较轻,而且需要做的准备工作也不是太多,但我却时刻都在总结,并且已经有了助益身心的授课计划。

  1、思想培养。

  难道体育除了强壮身体就不能有其他的作用了,显然并非这样,它虽然是一种直观的形式,但却具有其他课所代替不了的魅力。在授课时我注意琢磨其中的一些细节,以及所包含的深度内涵,每一个动作都是来源于思想意念的驱使。所以除了具体的技巧还可以深入的去理解运动的思维,以此为起点来倡导思想的蜕变。

  2、现实基础。

  这段时期的.学生体质普遍都处在发育的上升期,拥有非常优越的灵活性和适应力,知识缺乏一些耐力。那么对于一些基础的动作就会学的很快,而且能够将其发挥自如,尤其是给完成各种活动打下了好的基础。不过初二毕竟是正处在成熟的过度阶段,还是有些问题需要注意,比如着装得保持正规,授课内容不可以触及他们身心的敏感区。

  让他们认识到自身的能量,并且教给他们如何善用这种力量,教给他们妥善的运动方式,让他们用正确的方法来宣泄身心苦恼。先把一些常识动作给他们示范讲解,继而在教给他们具体的应用规则,通过运动来锻炼他们的意志,帮他们树立起向上的情绪。这既是他们实现自我的一种形式,同时也可以作为充实内在的途径。

新学期宿管老师工作计划9

  本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体等方面全面发展,掌握一定的文化科学基础知识和专业知识,具有一定的职业道德和职业素养,具备施工员、造价员、材料员、安全员、质检员、监理员、资料员、测量员、绘图员等职业岗位的基本技能,初步达到助理工程师管理水平。

  1、领会建设有中国特色的社会主义理论,有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国、热爱劳动、热爱建筑业,有法制观念、良好职业道德和吃苦、务实、开拓、创新、敬业奉献的精神,能为实现社会主义现代化建设事业而努力奋斗。

  2、具有本专业必须的文化科学知识,掌握本专业必需的基本知识和基本技能,能完成建筑施工基本业务和技能训练,具有从事工业与民用建筑施工技术和管理的实际工作能力。

  3、具有体育卫生的一般知识和运动的基本技能,养成锻炼身体的习惯,达到中专生体育合格标准,身体健康,能承担基本建设的各项任务。

  招收初中及以上文化程度人员,学制为脱产三年。

  (一)第一学期以培养学生基本素质为主,使学生具备日常生活和职业岗位需要的阅读欣赏,表达交流的能力,具备良好的思想道德修养和科学文化素养及综合职业能力。掌握一些计算知识,学习应用集合、不等式、函数及三角函数等;能进行简单的日常的英语会话;培养学生信息处理核心能力,熟练掌握计算机和网络工具,对文稿进行编辑排版等。通过计算机、英语等级考试。

  要求掌握基本专业技能有:了解常用建筑材料及其品种、性能、技术标准和检验方法,能正确选择、合理使用和保管建筑材料及其制品;在学习投影原理的`基础上,进一步加强空间概念,掌握建筑制图标准与绘图技能,初步看懂建筑施工图。为学生从事材料员、绘图员岗位打基础。

  主要支撑课程:语文、数学、英语、计算机、职业道德与法律、建筑材料、建筑工程制图。

  (二)第二学期以培养学生基本素质为主,学生进一步提高个人文化素质,培养个人兴趣及自主学习能力。推广、普及普通话,增强语言交流能力;学生具备将来工作中必要的计算能力,逻辑能力,了解数列、平面向量、平面解析几何、立体几何、概率统计等;能正确对计算机数据进行统计分析,正确使用计算机外部设备;通过普通话测试。

  要求掌握基本专业技能有:掌握常用测量仪器的使用及检验校正方法,能进行简单地形的测量和建筑施工中的定位、放线和抄平等工作;掌握工业与民用建筑构造原理与方法,能绘制简单的建筑施工图,全面掌握建筑施工图的识读。掌握建筑力学的基础知识,熟悉正确的受力分析和力系的破坏平衡条件,对工程结构中杆件的强度问题具有明确的概念和一定的计算能力,初步掌握杆件体系的分析方法,初步了解常用结构形式的受力性能。可以完成工地施工测量任务,具备测量员的基本技能。

  主要支撑课程:语文、数学、普通话、礼仪、经济政治与社会、工程测量、房屋构造。

  (三)第三学期培养目标及课程设置。

  第三学期依托专业基础课程学习,为第四学期全面学习专业课程打下坚实基础。掌握建筑结构基本构件的计算与构造要求,掌握钢筋混凝土与砌体结构简单设计计算与规范要求,熟悉混凝土结构施工图平面整体表示方法,能绘制和识读一般房屋的结构施工图,了解几种常见的建筑结构体系的应用范围及其计算要点。学会使用cad、天正建筑绘图软件进行电脑绘图,掌握工程监理的基本理论、基本知识和方法,能看懂水、暖、电、卫图纸,掌握施工中水电管线的安装方法,及与房屋建筑的搭接施工方法,掌握建筑工程施工的基本知识,能确定一般工程施工方法及技术措施,对常见的建筑体系的施工有所了解。掌握常用机械的技术性能,能合理地选用机械设备。为学生从事绘图员、施工员、监理员、安全员等职业岗位打基础。

  主要支撑课程:建筑力学、建筑cad、建筑施工技术、房屋卫生设备、工程监理等。

  (四)第四学期培养目标及课程设置。

  第四学期通过专业课程学习,全面系统掌握专业理论知识。掌握工程量清单的概念、作用、内容及格式,掌握各分部分项工程的工程量计算规则,学会编制工程量清单及电脑套价,掌握利用软件进行电脑算量。掌握流水施工的基本原理,掌握网络计划技术的编制、原理与计算,能编制一般工业与民用建筑单位工程的施工组织设计,掌握建筑施工企业经营管理的一般知识。掌握建筑工程施工质量验收统一标准对建筑工程施工质量验收的要求及不合格的处理;混凝土结构工程、砌体工程、屋面工程中各分项检验批的验收质量要求、验收方法、检验批验收记录的填写,熟悉各分部分项工程质量控制资料的内容,能独立正确完成《统一用表》的填写,能熟练把握规范中强制性条文的相关内容。了解工程中常见的质量事故及处理办法。为学生从事资料员、施工员、质检员、预算员、安全员打下坚实基础。

  主要支撑课程:建筑结构、计价与计量、建筑施工组织与管理、资料整理、质量事故分析等。

  (五)第五学期依托职业技能训练,培养职业岗位能力。计价与计量实训两周,要求能独立编制一整套完整图纸的工程量清单,并进行电脑套价,用软件进行计算,并与手工算量进行比较,找出计算中的错误和不足。测量实训一周,掌握用全站仪测量放线,用水准仪做水准闭合测量,以及楼层标高引测等技术。建筑cad绘图一周,要求一周时间能绘制出一套完整的框架结构建筑的建筑、结构图纸,为毕业绘制竣工图打基础。砌筑与抹灰生产实训一周,进一步掌握砌筑与抹灰的施工工艺、施工方法、质量通病、防治办法以及质量检测方法等。为毕业各岗位实习提供技术保障,并以综合实训为基础,根据学生特长,帮助学生找准适合自己的职业岗位。

  (六)第六学期通过毕业实习,强化专业技能,把各科知识综合运用到工程实践中,了解工程施工管理过程中存在的问题,及理论和实际相冲突的难点问题,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力,及在实践中不断学习和提高自身专业素质的能力,能初步胜任所从事建筑工程岗位的工作任务。

  实施性教学计划合理与否与一所学校培养人才规格、质量、层次都有很大的关系,是一所学校能否把该专业办精、办特、办优、办成市乃至于全省有示范效应必不可少的硬件条件。

新学期宿管老师工作计划10

  虽然我们总是说要搞德育,其实我们的教学充满了强迫色彩,根本不是学生打心眼里愿意上课,而是我们像暴君一样挥舞着强权的大棒逼着他们学。所以德育不过是美好的憧憬,是以后努力的方向,也是我们一直渴望实现的理想状态。尽管我们的工作不能按照那个标准去执行,但应该努力获取学生的理解和配合,完善他们的认知,帮他们获取自由的观念。那么我在以后的工作会有些变动,以下就是具体计划。

  其实我们能要求学生去做的事是有限的,其实所涉及的层面很窄,而且他们本来就会学习任务压的死死的,没有多少可调整的空间。反而在物理授课上还有不小的潜力可挖,为什么老师只能从一个角度去讲述,或者是之用单一的方法去解读,为什么授课没有灵活性?那就是因为能力不行,知识层太过薄弱,所以我要提升自己。

  为什么我们的学生当面不愿意搭理我们,而且背后会诋毁我们,甚至是反对我们,并且学习效率一直在低下的水平徘徊。这个现象很好解释,他们已经对物理课更准确的.说是对老师有意见了,看你不顺眼了,你说什么他们都听不进去。那么就是师生间缺乏理解机制,那么我必须跟学生互相保持谅解,我先把我自己讲给你们听,然后我们再谈学习。

  上课不是检讨会,严肃可以但是别搞得死气沉沉,如果很过分的去压抑学生,不仅是封死了他们发泄和抱怨的渠道,也抑制住了他们思维的活性。你不让他们有想法,他们怎么想问题,你都把人家的手脚捆住了,让他怎么跑赢比赛?多方教学从积极的方面下手,然后就一些不良的方面进行协调。

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