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工作计划

时间:2024-04-22 07:21:04 工作计划 我要投稿

[荐]实用的工作计划4篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[荐]实用的工作计划4篇

工作计划 篇1

  在我加入自律这一年里,对宿管部了解很多,宿管部学期工作计划。宿管部是一个很重要的部门。它与学生们的日常生活密切相关,是保障同学们宿舍卫生的监督者,为了更好的提高寝室环境。生活部是协助老师为学生建设良好的学习、生活环境,帮助同学提出问题的部门。同时,宿管部又是协助学生会搞好各项活动的后勤工作,为同学们营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境的部门。在这一年里的工作计划。

  一、工作计划

  1、协助老师和主席团搞好今年的寝室卫生,把学院的意见积极展开行动,并且定期开展活动

  2、积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。

  3,增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。

  4、每周三俩点进行全院卫生大检查,并实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生。为配合学校检查工作,并且把成绩以通报表的形式张贴出来,不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。

  二、在工作中发现的问题

  1、不叠被:冬季来临,嗜睡现象增多,由于个人没有养成叠被的.好习惯,所以不叠被现象也增多了。

  2、物品摆放:

  (1)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观,工作计划

  (2)书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。

  (3)鞋袜乱放,使寝室显得混乱。

  3、睡觉:由于周末,许多人喜欢运动,回来之后感觉疲惫就想睡觉,所以睡觉现象也有。

  4、锁门:部分寝室为避免检查而故意锁门。

  三、对所发现问题的解决方法

  1、加大抽查力度,多开展活动使大家养成良好的习惯。

  2、对物品摆放制定相关制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字摆放,书本整齐的摆放在桌子和柜子上,保持桌面干净。衣物不准挂于床头,行李箱全部放在架子上。

  3、如果出现锁门现象,则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一寝室出现锁门现象,则为通报批评。如果有特殊情况,由寝室长向班长反映,并汇报给宿管部。

  四、在本学年的工作制度

  1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2、宿管部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。

  3、宿管部成员都要积极主动,及时完成我院及本部门分配的任务。

  4、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给学院。

  5、宿管部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。

  五、加强自身建设

  明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。

  1、 根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。

  2、 在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  3、 宿管部的表彰大会。大会是总结学期的工作,对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰,是提高各院系工作积极性的有效方法。

  以上是我对宿管部的认识,希望得到大家的批评指正。

工作计划 篇2

  班级概况:本班共有学生56名,其中男23名,女生33名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。由于多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质,特制定了以下我班班级工作计划:

  一、学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

  二、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

  三、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

  四、具体工作目标

  进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的'发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《中学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年。

  为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划范文:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  8、开展丰富多彩的少先队活动。

工作计划 篇3

  为了加强管理,增强保安队员的意识和服务理念,进一步提高保安员的安全防范能力和服务水平。认真贯彻“安全第一、预防为主”工作方针,始终坚持“人性化管理理念”和“人防技防相结合”的工作路线,全面推行“谁主管、谁负责”的安全责任制,积极做好公司的安全 防范工作,维护仓库的治安秩序,为公司创造良好的经营管理环境。

  1。巡逻过程中须佩带电筒、对讲机等巡视器材。

  2。对重点部位实施重点监控,阻止闲杂人员在仓库内乱窜,阻止

  未经许可的人员进入仓库。

  3。发现明火,应立即组织扑救并迅速报警

  4。在巡逻过程发现有人抽烟应阻止并及时上报领导。

  5。在门卫岗人员必须出门站岗值勤。严格执行车辆人员出入制度,外来车辆人员进公司需询问,并做好登记。

  6。严格遵守保安各项制度。

  努力打造一个高效、务实、文明的保安新形象。开拓新思路,大胆改革,完成好创收任务,为公司的发展做好保驾护航的工作。

  保安主管职责

  1、 负责制定管理处的治安、消防年度、季度工作计划,做好保安队年度预算报告。

  2、 负责维持秩序,预防和查处治安事故,协助、配合国家公安部门侦破有关治安和违法犯罪案件。

  3、 妥善处理客户有关安全方面的各种投诉。帮助客户寻找在公司丢失的物品,努力改造良好的治安环境,让客户具有安全感。

  4、 开展以"四防"(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)为中心的安全教育和法制教育,定期检查"四防"设施,增强全员的安全意识和法制观念。

  5、 负责制定夜间安全值勤、巡逻程序和要求,组织夜勤干部、员工逐项落实。确保夜间财产、人身安全。

  6、 负责完善、制定昼间、夜间各类钥匙的管理规定,定期检查执行情况,发现问题,及时纠正和报告。

  7、 负责制定保安监控的管理规定和操作程序,确保监控范围内的防火、防盗安全。

  8、 适时完善、健全安全应急措施,并负责督促属下严格执行和演练落实。

  9、 定期检查各项保安措施,并做好记录,确保消防设备、设施完好,以备查考。

  10、 组织好本部门的分工协作,每日召开部门当值保安干部、领班例会。

  11、 负责对保安队员工的培训、考核、评估工作以及聘免和推荐。

  12、 完成上级交办的其他任务。

  保安领班职责

  1、坚持原则,不徇私情,坚持廉政作风,认真维护公司规章制度的严肃性,对违法违规要坚决制止、纠正,及时处理和汇报。

  2、掌握小区内部治安、消防情况,了解小区保安及防火工作特点,熟悉小区范围内的情况,妥善安排治安保卫、消防等工作。

  3、深入基层进行监督,检查公司各项规章制度的落实情况,并如实做好检查记录,做到准确、及时地反映情况,认真做好信息反馈工作。

  4、确保员工按规定的时间表值班,若有急事、生病要求请假时,安排替班人员补缺。

  5、不断巡查督导各岗位,检查保安员履行岗位责任情况,发现问题及时处理、及时纠正。

  6、定时巡查公共区域及检查设施,若有损坏、丢失或有潜在危险,应立即通知主管采取适当措施,然后由队长向上级汇报。

  7、对小区各区域之水、电、煤气、门锁的检查防范工作。

  8、做好值班记录,每隔半小时巡查各岗位一次,检查岗位当值情况及配备设施,做好班次交接工作。

  9、保持各岗位的通讯联系,及时应对突发事件,在紧急情况下,可按应急方案处理。

  10、定时对物业各区域的清洁、绿化进行检查,发现问题立即知会物业管理处进行处理。

  11、协助队长制定防火安全制度,督促小区业主、住户、管理处各部门及队员贯彻落实防火安全措施,负责调查违反消防规定的原因,并及时提出整改意见。

  12、在队长的带领下,开展防火安全教育,并组织消防知识培训及考核工作。

  13、对装修装饰及临时施工实施监管。

  14、中国物业教育网vl0k,|n1u建立健全并管理好日常工作事务档案及消防业务档案。

  15、做好对电梯运行使用的`监管工作,严格执行电梯管理规定。

  16、完成保安部及管理处交办的其它任务。

  保安员职责

  (一)各责任岗保安员职责

  1.负责各责任区内的楼宇,通道,停车场,绿化地,车辆及其它公共场所的治安防范管理。在当班时间内对本区域的安全负有主要责任。

  2.负责管好进入责任区的车辆,保持道路畅通,车辆停放有序,检查停放的车辆是否已上防盗锁;注意司机和车辆在开车前有无异样,发现可疑立即查证,以确保安全。

  3.负责责任区内的清洁、绿化及公共设施设备的检查,发现问题及时通知领班进行处理。

  5.负责责任区内装修施工人员管理。装修材料不准随意堆放,在规定时限内不准施工,防止影响其他住户休息;余坭、装修垃圾要及时清走,不准放入垃圾桶内。

  6.负责接受业主投诉,收集业主(商户)的意见,及时通知管理处,主动热情为业主(商户)排扰解困。

  7.完成上级交办的其他任务。

  (二)巡逻岗保安员职责

  1.负责按规定巡逻路线和规定时间巡查所辖物业,留意治安消防情况,并作好记录。

  2.负责查询可疑人员,及时将推销及闲杂人员劝离辖区内。

  3.监督检查业主(商户)装修现场的治安消防情况,及时处理违章装修。重大违章装修及时向公司总经理汇报。

  4.负责巡查辖区内设备房、公共设备设施和清洁绿化情况,发现问题,及时通知管理处。

  5.负责顶替需要短时离开岗位的保安员。

  6.负责巡查停车场治安、消防情况。

  7.完成上级交办的其它工作。

  (三)小区保安员职责

  1.着装整齐,按规定上岗交接班,忠于职守,在岗时不得与其他无关人员聊天。

  2.负责外来人员和外来车辆的检查,严格按规定登记。对不符合要求进入小区的人员和车辆进行礼貌劝阻,对可疑情况提高警惕,及时报告,确保安全。

  5.严禁收买、推销、小贩等闲杂人员进入小区内,不准装修队擅自进入小区楼层内自找“生意”。

  6.完成上级交办的其它工作。

  (四)监控中心保安员职责

  1.监控室值班的保安员要全面熟悉监控室内的设备功能和使用程序与方法,确保设备的正常运转,发挥其应有的作用。

  2.负责监控中心电视屏幕的监视工作,并密切监视消防控制屏和电脑显示系统。全面观察和掌握各个区域的治安动态,发现问题正确分析,果断决定,及时报告并与有关岗哨取得联系。

  3.负责对重点部位和可疑情况的电视录象工作。

  4.负责录象内容的保存保管工作。

  5.负责查出报警位置,及时调动保安员现场查看并处理。

  6、负责接受白天和夜间业主的投诉,并及时通知有关专业组进行处理,积极主动为业主(商户)排扰解困,业主(商户)反映的有关问题要主动及时向有关领导和部门反映,争取尽早解决。

  7.做好资料保管和保密工作,无关人员不准进入监控室,不准向无关人员谈及监控室的运作情况和值班情况。

  8.完成上级领导交办工作。

  (五)停车场保安员职责

  1.维护停车场的治安交通秩序,疏导车场的流量,保证交通畅顺,协调和指挥车辆停放在指定的车位。

  2.提醒业主(商户)或客人离车前关好门窗,带走车上贵重物品,作好巡检工作,保证车辆安全。

  3.严禁装易燃、易爆及危险品的车辆进入停车场。劝阻超高、超长车辆进入车场。严禁车辆乱停乱放。

  4.车场内出现治安纠纷或交通事故要及时报告、疏导和处理。

  5.认真按规定巡查车场车辆、消防设施及卫生情况,发现问题及时处理或向上一级汇报。

  6.认真、如实作好值班记录表。

  7.完成上级交办的其它工作。

  (六)义务消防员职责

  1. 每个管理者,包括保安员,都是义务消防员,必须履行消防员工作职责。

  2. 坚持贯彻“以防为主,防消结合”的消防工作方针。

  3. 认真学习消防知识,必须掌握各种消防器材操作技术和使用方法。

  4. 辖区内消防器材、设备每月检查一次,保证消防器材、设备随时处于良好状态。

  5. 凡属于各自辖区内的员工,一旦在本辖区发生火警事故,不论上班或下班,都必须迅速赶赴现场,积极参与抢险救灾工作,不得借故逃避。否则严肃处理。

  6. 发生火警事故,必须采取应急措施,组织人力扑火救灾,关闭电闸,疏导指挥群众撤离危险区,立即报告有关部门或拨打火警电话。

  7. 作好现场安全保卫工作,严防坏人浑水摸鱼及破坏活动。

  8. 协助有关部门查原因,作好安置等善后工作。

工作计划 篇4

  一、情况分析:

  (一)人员分析:

  本学期,我们中班级组由3个班级组成,教师6名,其中幼儿园一级教师1名、二级教师4名,还有一名是从外区新转入我园教师,未评职称,一名是非编教师。从学历上看,6名教师都是本科。从组员的业务能力上看,有1名青年男教师,2名是具有20xx年以上工作经验的教师,3名是具有5年以上教龄青年教师。

  优势:

  1、教师之间的关系和谐、融洽,已经形成友好的工作氛围,大家都能平等互助,为今后有效开展级组教研以及各类级组活动打下良好的基础。

  2、在教研活动中,级组的教师具有一定的教研意识,教研态度端正,教师有专业能力提高的愿望,在教研活动中能表述自己的观点,并积极参与理论学习及实践活动的研讨。

  弱势:

  1、有两名刚加入我园的新老师,需要一段时间的磨合,需要级组老师共同帮助他们快速适应我园的工作。

  2、教研组中以年轻教师为主,缺乏工作经验,在班级管理、正确把握中班幼儿年龄特点、及教学活动的组织方面还有待加强。

  (二)现状分析:

  上学期我们通过大教研活动的理论学习、实践活动的展示,我们从幼儿身体素质发展的核心经验出发,研讨小班室内运动中环境创设和器械材料使用如何与幼儿动作发展特征相结合,从而进一步提高教师科学创设室内运动环境的能力以及投放运动材料的能力。

  1、在创设小班的运动材料与幼儿的动作发展进行有效结合,我们在教研互动中梳理经验,努力提升小班室内运动材料投放与环境创设的能力

  2、梳理小班《生活活动》教参中, 交流“生活活动”教参中“适应集体”“做力所能及的事”、“文明的行为举止”、“保护自己”生活养成的内容。梳理小班生活养成培养的方法与策略,梳理如下:

  二、教研目标:

  1、围绕学前儿童健康学习与发展核心经验,观察并解读中班幼儿身体素质发展特性,共同积累教师在室内运动中促进幼儿核心素养发展过程中的有效指导策略。

  2、梳理中班主题背景下《学习教参》“好吃的食物”、“在农场里”的素材点,开展将素材点转化为数学活动的研究,提升教师运用教参的'能力。

  三、教研内容和措施:

  (一)理论学习

  进一步解读《3—6岁幼儿学习与发展指南》、《运动》、《学习活动》关注中班幼儿的身心特点与行为表现, 寻找相关室内运动环境创设的信息、资料,分享和梳理相关创设室内运动环境的好的做法。

  (二)信息快递

  能够多途径(外出学习、网络资源、专家讲座等)收集与教研目标相关的资讯,通过轮流分享的方式互通信息,做到资源共享。

  (三)实践展示

  1、2个班级将轮流向级组展示运动活动,并2次向全园进行运动活动的实践展示,重点围绕“室内运动观察与分析”展开,通过展示提高教师观察与分析幼儿室内运动的能力。

  2、2个班级数学实践展示活动,重点研讨集体数学活动设计的有效性。

  (四)经验总结

  1、教师围绕教研组研究内容撰写案例,进行交流分享。

  2、在每次活动后积累相关的案例、反思等过程性资料,将研讨积累的经验体会等进行书面整理、汇总,形成观察指导方面的活动资料。

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