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工作计划

时间:2024-04-27 07:57:20 工作计划 我要投稿

工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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工作计划 篇1

  一、 企业概况

  某家政公司主要经营:家教服务和家政服务。在家政人员与需要家政服务的人群搭桥的一种服务形式。家教服务主要包括家教信息的查询及信息的注册等等。家政服务像家庭保洁、家庭保姆、月嫂、陪护老人、照看幼儿、洗衣做饭、计时服务、上门服务清洗饮水机、抽油烟机、疏通下水道等。

  二、 创业计划作者的个人情况

  公司自成立以来已经有4个年头了。我们公司本着"先做人再做事,做好人做好事"的理念创新经营科学快速的发展壮大。在济南市目前已经与近20几家学校()个单位有了良好的合作关系并取得了良好的声誉。公司将加强管理创出名牌,为广大消费者得到满意的服务,为构建和谐社会贡献绵薄之力。

  三、 市场评估

  目标顾客描述:

  通过调查和了解,走访了部分各阶层的需求人群,了解到了由于时代发展的速度较快,在现实的社会中人们的生活水平,物质水平提高了,生活质量较以前有了巨大的变化。人们正朝着快捷、便利、具有个性化、理性化上发展,很多人由于忙于事业对于家庭中的家务、老人和孩子(特别是孩子的学习和成长)无暇照顾,给家庭带来很多麻烦和困难。为这些人群提供家政公司服务,解决他们的实际生活中和困难,正是我们的目标市场和顾客。

  市场容量或本企业预计市场占有率:

  通过调查和了解,从中可以发现家政服务业正在趋于成熟,也被人们认可。希望由繁琐家务中解放自己的人群越来越多。因此,家政公司服务在市场的占有率也相应有了一定规模,她的潜在市场会有一定发展。家政服务是近几年产生的并逐步发展的新的服务业,某家政公司的开通,为家政公司服务搭建桥梁和社会服务平台,使家政公司服务具有良好的空间,其市场潜在容量与市场发展趋势将会是越来越好。

  竞争对手的主要优势:干得早,已形成固定的客户群; .服务标准与模式也以形成; 管理经验与流程较清晰; 资金相对可有一定的积累。本企业相对竞争对手的主要劣势:.起步晚,需求人群还需要一定的适应期; .从业经验少,还需不断的积累经验; 经营理念还需加强。

  四、 推行网站

  1 市场调查:主要是对家政公司的暗访调查。了解他们的经营状况和赢利能力,以及他们业务的`主要来源。

  2销售渠道:网络与外跑相结合。

  一边在外面跑学校,家政公司,一边在网站发布供应信息。

  3 销售目标:

  (1) 短期目标(2个月): 短期目标以跑量为主,收集信息。在初期抓住主要真实客户,开发新客户三千左右,合作的大型家政公司3家,一般的家政公司12家。

  (2) 中期目标(4个月): 在建立良好关系的基础上,继续开发新客户,并在新客户中选中更优秀客户,加强维护。开发以介绍新客户并进。开发新客户三千左右。大型家政公司10家,一般的家政公司25家。

  由于现对此行业的认知尚潜,所以能够设立的目标模糊且有限。就像小平同志曾经说过地,"摸着石头过河",在实践中做出总结。

  以上销售计划,在日后会随着产品特点的了解、对手情况收集、专业度的提高、关系网的加强而进行改进。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  贯彻落实教育局本年度工作思路中的以"课程改革为中心、信息化建设为动力、教师队伍建设为基础"的重要精神,掌握"课程规范",加强对音乐课程改革领域的研究与探索,尤其是在课改背景下的"发展性教学评价"的研究;进一步拓展教研思路、转变教育观念,加强队伍建设,提高教师素质,全面实施素质教育。

  二、工作要点

  1、进一步落实学习"新课标、使用新教材、研究新教法"的工作,多形式、多渠道、多层面的'针对性开展学习、培训、讲座、观摩等活动;

  2、加强校本教研和校本培训工作,不时提高教师专业素养;

  3、配合教研中心继续做好"三新"课堂教学观摩赏析活动,拟邀请区内外、市内外有关名师现场讲学;

  4、配合教研中心做好课改效果总结工作,录相课例网上共享,案例反思编辑成册;

  5、配合教研中心做好成立"第二批福田区''名教师''讲师团"的工作,并进行新课程专题培训和实践反思活动;

  6、注重行动研究,撰写优秀教案。案例研究是教师行动研究最常使用的方法,是开展研究的重要媒介。

  7、市、区学科带头人、中青年骨干教师、各校科组长在教学教研和课改工作中要充沛发挥其"领头羊"的作用,并主动承当研究和课例示范的任务;

  8、认真总结去年音乐高考胜利经验,制定今年高考备考具体计划,

  力保高成果考稳中求升;

  9、做好我区的市规划"重点课题"和"一般课题"的研究、管理等工作,做好校本教材的建设等工作;

  10做好国家和省级课题《中小学器乐教育现状分析与研究》、《音乐教育评价体系的实践与理论研究》的开题、研究工作;

  11、参与《走进音乐世界》教参的编写工作;

  12、举行全区中小学"课改优秀论文、教学设计、课录、案例"系列评选活动;

  13、组织开展"深圳市优秀音乐科组"的评比活动;

  14、认真总结"音乐人"音乐教研网站的管理经验,进一步完善网站建设;

  15、举办"福田区音乐教师合唱培训班",提高老师的专业素质和教学能力,为今年我区同学合唱节(合唱)竞赛胜利举行做好准备,为明年全市合唱竞赛力争取得更好成果打下基础;

  16、教育艺术团筹划、创编、排练一台高水准的艺术作品(节目),于7月向各级领导、广大师生、社会各界展示和汇报;

  三、具体工作

  1、召开科组长会议,安排任务,布置工作(2月);

  2、"花会、艺展"总结表彰会(2底月);

  3、制订课题研究计划,并按计划开展课题研究(2月);

  4、制定"艺术团节目排演方案"(2月);

  5、举办"福田区音乐教师合唱培训班"(3月);

  6、艺术团各队(管乐队、合唱队、舞蹈队)开始排练(待定);

  7、课题组和学科带头人公开课观摩活动(3月);

  8、课改组有计划、有步骤、针对性开展教研活动;

  9、举行全区中小学"课改优秀论文、教学设计、课录、反思、案例"系列评选活动(6月);

  10艺术团节目检查验收,整改定型,联排、走台、彩排(6月);

  11艺术团汇报演出(7月);

  12完成市、区教育局交给的其他任务。

工作计划 篇3

  1、各车间在日常工作中要落实好各项设备管理制度,加强包括设备的日常巡检、维护保养、设备日常检修、中修和大修工作力度。

  2、生产技术部和各车间要设立重要设备台帐,利用台帐统计分析重要设备的运行特点、配件的库存情况,提前进行配件计划或自制加工工作,并有预见性地提出检修计划;根据公司年度培训计划,设备管理员要结合自己的实践经验对各车间机修工进行设备技术培训,各车间要利用班组班前班后会对机修工进行日常的设备技术培训,不断提高机修及机器操作员队伍的技术水平。

  3、设备副经理和设备管理员要经常深入车间生产一线检查和了解各重要设备的运行情况,跟踪主要备品配件的库存和采购情况,督促供应部对主要紧缺配件的采购,检查车间自制配件的加工制作情况,确保主要配件随用随有;检查和督促车间做好设备的日常维护保养工作,并作技术上的指导,做好安装检修、使用、维护、检查统计一条龙的工作;合理协调生产和设备检修工作,加强设备的巡回检查,增强计划性的检修工作。遇到异常情况及时作出调整,遇到抢修任务时,做好三个车间机修人员的调配工作,确保生产的连续稳定。

  4、做好生产设备检修的统计调查工作,为20xx年设备工作计划提供统计依据。

  5、及时了解市场信息,发现适用的新材料新设备时,及时计划应用,延长设备的使用寿命。

  6、计划在8-9月份左右,对4T锅炉进行全面检查检修工作,视情况清理炉内结垢。

  7、视生产情况不定期检查补焊冰晶石干燥炉筒体及相关部件3次约6米。

  8、重点关注C线一段炉的抽风收尘环保处理系统,确保仓库保持有1-2个叶轮备用。考虑对2#尾气风机进行重新选择,解决因引风不足引起风机叶轮冷凝结料经常振动的问题。

  9、加强公司生产线消防环保设置运行的检查,加强对现有生产线环保治理和整改落实,视情况进行较理想的技术改良工作。

  10、继续推行设备维护保养模范岗位示范点,扩大车间设备维护保养模范的推广面。加强对各车间(特别是制盐车间)的润滑维护保养检查力度。

  11、考虑对氟化铝氟冷器已堵塞比较严重疏通困难,无法修复。计划自制2个冷却器蕊管,待机更换处理。

  12、考虑全面淘汰二台IS50-125-250--132KW水泵,将水泵回收保管,把水泵房内55KW移装在现在IS50-125-250的位置上。

  13、收集各种废旧物资,能用则用,不能用的收回集中处理。经常把收集的螺丝、螺母,用丝攻、丝板修复后重新使用。

  14、由于车间设备腐蚀、老化、技术力量较弱。20xx年还应加强对二大车间设备巡回检查,加强对车间设备备件计划的周密性和足够备件的准备工作,同时监督制酸车间反应炉温度、c线干燥尾气温度的控制,从使用上保证反应炉筒体及干燥尾气风机的正常使用,减少非正常的腐蚀和结料振动故障。

  15、加强对二大车间转炉托轮润滑维护保养,减少托轮轴承损坏频次。同时及时处理已拆出的托轮轴和托轮进行外委修复,以留备用。

  16、因生产产量的减少和生产不饱满,故不定期计划外购反应炉Φ1800筒体暂定30M。选用的钢板厚度按往年要求仍为25mm,以缩短反应炉补焊筒体的周期。

  17、不定期制作反应炉搅料器约14条,加工和修复反应炉罩8件。

  18、不定期计划金属衬胶风机F9-19-8D风机1台及风机叶轮约4个。

  19、按20xx年统计,视制酸车间的换热器堵塞情况计划进行清理疏通1次。

  20、计划2#反应炉出渣机的螺旋主轴螺旋2条及其组件1套。视情况对2号炉出渣螺旋改造,初步考虑恢复冷却中和炉的.使用。

  21、视公司生产经营情况计划安排清理吸收塔填料。

  22、加强对5台中和炉大小齿轮润滑维护保养,确保能在中长期运转。视情况对出现腐蚀严重的中和炉筒体进行大面积的补焊。

  23、综合考虑酸泵、混料三通、混料外壳、密封座的备件备件情况及时给予计划,加强了与供应部的沟通并联系跟踪。

  24、计划加工一台焦子塔更换6#反应炉已腐蚀较严重的焦子塔及整个制酸工段的F46导气管约5节。

  协同和指导车间周密布置生产的开、停机计划,减少开、停机的次数,为生产抢回时间,加强对生产形势的分析和判断。生产中出现异常情况时,及早提出预防措施,并采取对策措施,确保生产的正常和连续性。

工作计划 篇4

  一、护理部在工作管理中针对x月份出现的问题进行跟踪监控:①抢救药品是否在有效期内,抢救器械是否处于备用状态;②体温、脉搏测量情况;③输液巡视卡填写情况。

  二、x月中旬,护理部深入病房进行护理工作满意度调查,总结调查结果,反馈各科室护士长,汇报主管院长。

  三、下旬、护理部和客服部一起召开工休座谈会,听取病人意见和建议,总结会议内容,上报主管院长。

  四、月底,护理部和两名护士长共同进行全院护理质量检查,检查内容:护理质量、病房管理、四室管理、消毒隔离、无菌观念、抢救物品、护理文书等,检查结果以表格形式反馈给各科室。

  五、优质护理服务调查小组月底到病房进行优质护理服务调查,听取医护人员的建议,统计评选出四名优质护理服务之星,并给予奖励。

  六、本月护理部到临床科室进行护理查房,和各科护士长一起到病人床旁制定详细的护理措施。

  七、院领导亲自邀请市中心医院护理部主任刘丽为我院护理人员授课。

  八、x月护理部重点工作是

  1、节后病人增多,护士长合理安排工作,各科护理人员停止节日休假,保证护理工作的'正常运行。

  2、护士长加大监管力度,保证护理质量,加强护理安全。

  3、护理部加强巡视病房,发现问题及时反馈各科护士长,制定整改措施,及时整改。

  4、临床科护士长积极参加护理晨间交接班,掌握新入院病人和危重及大手术病人的基本情况。

  5、由于老年病人增多,各科护理人员应严谨护理交接班制度,防止皮肤压伤,提高对跌倒/坠床等意外事件的风险意识,防止意外发生。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,我校教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

  二、工作目标

  1、以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。

  2、继续规范教学常规管理制度,关注过程,加强教育教学管理的实效。

  3、积极开展校本教研活动, 重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。

  4、加强质量监控,加强日常教学常规监控,促进教学质量的提升。

  5、认真做好各年级家长会的组织活动。

  6、继续以一人一课的形式开出一节教研课,关注教师的业务成长。

  7、继续加强艺术、科技教学,着力培养学生的创新精神和审美能力,进一步提高学生的综合素质。

  三、工作措施

  (一)规范教学行为,加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

  1、优化备课。

  (1)继续完善集体备课制度。利用教研活动时间,组织好集体备课活动,采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划、活动内容、详细的记录,每个单元要求至少有1课形成教学案例。

  (2)个人备课必须认真钻研教材,针对学生的实际情况,做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。

  2、优化课堂教学。

  (1)深化课改理念,强化校本培训。通过听报告、集体学习、自学、随笔、外出学习、骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。

  (2)开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。

  (3)学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课、评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科、跨年级听课,认真作好记录并开展评课。

  (4)加强平时的集体备课,在此基础上每人上好一堂校内研讨课(第20周前完成)。组内实践课,教研组成员必须到位,共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。

  3、 优化作业布置批改。

  抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量, 注重分层,布置的作业自己先做。书写格式要求统一、规范,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文、数学、英语作业要协调好。

  4、优化学生转化 。

  各任课教师做好培优补差工作,建立潜质生、优秀生档案。每位教师开学初制定切实可行的潜质生转化计划,计划要有针对性的措施、记录和总结。学科教师加强所负责的潜质生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高潜质生的成绩。

  5、优化教学质量。

  ⑴重视日常教学质量监控工作,教师根据单元重难点及学生平时学习的薄弱环节,帮助学生对知识点进行梳理归纳。在教研组长的组织下,以教研活动为时间,由组员轮流进行每单元一次的试卷分析。

  ⑵继续做好教导处质量监控工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量监控常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的评估,既重视个体竞争又加强合作、沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量。

  (二)抓好教研组建设,务实校本教研活动,促进教研一体化。

  1、 教研组、备课组活动要定时间、定地点、定内容、定主讲,保证每周至少一小时的'教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题、明确主讲。

  2、开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

  3、加强教师间的课堂教学交流,开展组内听课、评课活动。要求记录齐全,有评课,期末上交记录本。

  4、不断加强合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。

  5、教研组长认真参加每一次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想、文化、业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。

  (三) 从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高

  1、以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。

  2、加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导“书香为伴”的思想,提高业务素质。学生应倡导“与好书交朋友”的思想,养成读书好习惯。

  (四)其他工作

  1、认真做好学生的学籍工作。做好学生名册、学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。

  2、配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。

  3、做好创建省科普示范学校的资料收集,校园环境建设工作。

  4、做好个别学科教学能手选拔工作。

  四、具体安排

  九月份:

  1.制订各学科教研活动计划和个人教学工作计划。

  2. 期初教学工作巡查。

  3.校本研修活动。

  4.做好新生统筹工作和学籍录入工作

  5.新教材培训工作

  十月份:

  1.组织教学观摩活动。

  2.开展读书活动。

  3.家长学校活动。

  4. 校本研修活动

  十一月份:

  1.期中练习分析工作。

  2.学校语数教师解题能力大比武

  3. 校本研修活动

  4.“校园科技节”系列活动

  十二月份:

  1.各班优秀作业展览。

  2. 校本研修活动。

  3. 教学常规检查

  元月份:

  1.结束新课,制订复习计划。

  2.期末教学质量检测。

  3.教师学期教学工作考评。

  4.整理、汇总教学工作过程资料。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以我校教师阅读年读书计划为行动指南,在组内开展丰富多彩的读书活动以促进教师专业化书评的提高。通过阅读经典,丰富人生,更好的为教育教学服务。

  二、读书目标:

  1、通过开展教师读书活动,提高教师科研水平。教师的教研能力、反思能力,探究能力和写作能力都要在读书和学习中提高。

  2、通过开展教师读书活动,促进学校文化建设向内涵发展。通过读书培养教师优雅的举止和谈吐,让学校充满书香,充满智慧,提高学校文化品味。

  三、读书内容:

  1、经典阅读(三本书):《肖川的教育理念》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》。

  2、教育新理念类(四本书):著名教育家李镇西的《爱心与教育》、《做最好的老师》孟繁华主编的《赏识你的学生》、汪中求的《细节决定成败》。

  3、每月必读一本教育教学杂志:《小学数学教育》《小学数学教学设计》。

  4、自由阅读:学校“教师阅读共享资源库”推荐的文章。

  四、主要措施:

  1、分散自学。教师利用课余、业余时间,研读必读书目、推荐书目,并做好学习笔记。每学期学习笔记、内容摘抄的字数不得少于10000字;其中心得体会不少于30%。

  2、集中研讨。定期(每周一)以教研组为单位开展一次集中教研读书活动,每一位教师根据必读书目、推荐书目或自选书目,轮流选择一篇文章或一段内容进行主讲,主讲的内容要提前确定,便于其他教师准备。主讲人需拟写发言稿,内容应包括该文的论点、论据及论证方法,在教学实际中如何应用,学习该文的心得和主要启示等,篇幅在1000字左右。其他教师在主讲人发言后,分别发表意见,谈自己对该文的见解,需拟写发言提纲。

  3、撰写心得。每学期结合必读书目、推荐书目或自选书目的`内容至少撰写一篇心得体会文章或教学论文,篇幅在20__字以上。

  4、开辟读书专题论坛。利用自己的博客,交流读书的心得、体会。

  五、具体安排:

  1、开学初认真阅读《课程标准》

  2、领会学校颁布的“教师读书活动方案”。

  3、参加读书活动启动仪式。

  4、结合校本教研制定1份《计划》。

  5、重点阅读:《陶行知教育名篇》。

  6、总结阅读完《给教师的100条建议》,写好心得体会。并提交一份读书心得、一份读书笔记。

  7、进一步参与以读书沙龙的专题讨论活动。

  8、对自己一年的学习情况进行反思,形成书面总结。

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