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工作计划

时间:2024-04-28 07:33:29 工作计划 我要投稿

[通用]实用的工作计划6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[通用]实用的工作计划6篇

工作计划 篇1

  一、承办单位

  物理系

  二、活动宗旨

  通过健康向上、清新高雅的舞蹈比赛,反映当代青年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

  三、比赛内容

  参赛的舞蹈节目必须是近年来创作的.舞蹈,且未参加过校级以上舞蹈比赛的节目。舞蹈内容必须健康向上,主题明朗,台风及服装端庄大方,符合大学生的身心特点。

  四、比赛形式

  舞蹈形式分两类:单人舞、双人舞、三人舞一类和群舞一类(4人以上,16人以内)。每个节目参赛时间不得超过8分钟。

  五、奖项设置

  普通专业单、双、三人舞类和群舞类分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名;专业组由本单位严格评选后报送前2名参赛,奖项设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  六、时间地点

  报名:10月10日前将领队老师、舞蹈名称、参赛人数(男、女)报送物理系团总支。

  比赛:11月下旬。

  地点:东校区会堂

工作计划 篇2

  年的时间很快过去了,在一年里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2、专业知识、工作能力和具体工作。我是x月份来到xx公司工作,担任xxxx,协助xxxx做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了各项工作,

  明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

  (1)协助xxxx做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。

  (2)协助xxxx做好xxxx工作。xxxx工作是一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习公司里各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了公司里XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。科室的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

  (3)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行公章管理规定,不滥用公章,不做违法的`事情。

  (4)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  (5)认真、按时、高效率地做好领导及办公室主任交办的其它工作。

  为了xx公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为矿及部门工作做出了应有的贡献。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为xx公司的发展做出更大更多的贡献。

工作计划 篇3

  新学期,英语系学生工作将在过去经验和不足的基础上,根据学生工作面临的新形势,新情况,按照院学生处制定的学期工作要点,紧密结合本系实际,按照系主任的要求,开拓思路,大胆创新,积极工作,进一步加强和改进学生思想政治教育,不断尝试服务学生、管理学生的新手段,新方法,全面推进我系学风建设。丰富校园生活,活跃学习气氛,加强专业技能的训练,全面提高我系学生的综合素质。

  一、继续努力工作,逐步建立起与我系学生特点相适应的学生教育管理模式

  在原有工作的基础上,系学生工作将转变思想观念,把学生工作范畴进一步延伸与拓展,优化以往的学生教育管理模式,对原来的系级学生会进行调整,实现系学生会和班级学生干部紧密合作,实现我系学生自我教育管理。拿出更多的时间来做好学生党建,学生心理健康教育,学业指导等工作,提高学生工作的效率,效果、

  二、认真学习,明确目标,与本系各位班导师一起努力提升理论水平和实际工作水平。

  学生工作要贴近学生,贴近实际,要上水平,要有新的突破,要实现质的飞跃,我们自身的专业水平和素质必须加强。我们将逐步开始进行主题班会课的备课,备课采取个人收集资料,集中备课的形式,力争开好每一次主题班会,力争做到每一次主题班会都能够取得显著的教育效果。加大对学生的思想教育力度,充分挖掘具有育人功能的资源与载体,促进优良学风,班风的形成。新学期的学生工作将从原来的主要是学生管理到教育管理并重,逐步加强思想教育。为此,本学期我系将加大对学生的思想教育力度,突出教育效果,狠抓学风建设。让学生工作能够实现如下两个目标:

  (一)根据学生的思想现实状况,加强工作的的针对性,探索新途径,营造良好的育人氛围

  1、分层次,分阶段开展学生思想状况的调查,通过班导师例会进行交流,提炼出当前本系中存在的主要思想问题,了解掌握学生的真实想法,为有的放矢的思想教育夯实基础。

  2、开展丰富多彩,形式多样主题教育活动。 请系主任多安排与我系专业相关的学术讲座营造浓浓的育人氛围,使学生潜移默化地从中受到教育。本学期拟举办一次高水平的学术讲座活动,本系各班结合实际情况针对当前大学生中的热点,难点问题选择主题开展至少一次具有教育意义的主题班会活动。

  4、配合招生就业办公室做好就业指导工作,落实与毕业生就业相关的各项工作。着手酝酿开展各非毕业班的就业指导工作、通过教育,逐步使学生增强危机感,逐步树立目标,为将来个人的发展积累资本,把学生的注意力转移到专业学习增长才干上来

  (二) 抓住学风建设这一中心,确保优良学风的形成

  1、配合任课教师组织好课堂教学是系学生工作和班导师义不容辞的职责,加强和本版教师联系,齐抓共管,确保良好的课堂教学秩序,保障课堂教学的效果。

  2、继续搞好学风建设活动。在以往活动的基础上,经验,不断丰富其内涵、逐步形成包括宣传动员,氛围营造,表彰先进,经验介绍等在内的一系列学风建设活动。

  3、细致做好学生评优,评奖工作,弘扬先进,鞭策后进、

  4、根据专业特点,认真组织好本学期大学英语四,六级,专转本以及计算机等级考试,尤其是xx的辅导和督促工作。

  5、做好本系的每周教学反馈和期中教学检查工作,深入分析教与学中存在的问题,特别是反映强烈,意见突出的问题、

  6、加强对学习态度不端,目标不明,成绩差的少数学生的分析研究,探索转变后进生的有效方法,做好后进生的'转化工作。

  7、重视学生的考风教育、考风是学风的反映,全系各班要强化对学生的考风教育,同时严明考试纪律,杜绝学生考试违纪。

  三、继续推行学生德育考核制度,加强学生干部队伍建设,提高学生管理的成效。

  1、我系将在原有的管理方案基础上进一步加以完善,使之更能体现分类指导,分层次管理以及各具特色的特点,达到理想的效果。在满足绝大部分学生需要的前提下,逐步关注学生个体的需要,适当拓展部分学生自由发展的空间。另外,根据我系各专业的特点,进行改革试点,使英语学习全面化,如增设口语角,播放视听材料,读背英语等活动,使常规管理丰富多彩,更有针对性与实效性。

  2、探索学生自我管理的有效方法,充分发挥学生干部的作用,全面推进学生自我督促,自我约束,自我管理。加大对学生干部的选拔,使用,考核力度,使他们健康快速成长,使他们尽快在学生工作中能起到独当一面,无法取代的作用。计划设立副班导师制,强化学生自律部的作用,使学生自我管理能收到明显的成效。

  3、动员全系各班积极投入到创建文明班级,文明宿舍活动中来,通过创建活动逐步产生积极向上的~效果,增强学生的集体荣誉感,扩大先进的辐射效果,同时加强对问题生,问题班级的诊治,提高系学生工作的整体绩效。

  4、严格执行学院有关学生管理的各项规章制度,包括学生走读管理,违纪学生的处理等规定,建立学生违纪检讨,学生处分公示等制度,严明纪律。

  四、做好学生党员的发展工作,发挥入党积极分子,学生党员的榜样示范作用。

  五、高度重视当前部分学生中存在的突出困难 ,切实为学生提供必要的指导帮助

  1、充分利用学校设立的心理咨询室,对特殊学生及时做好心理疏导工作,尤其是有重大心理疾病的学生,要高度关注,跟踪调查。

  2、关心贫困生的学习,生活,帮助办理助学借款,推荐勤工俭学岗位,切实解决好贫困生的现实问题。

工作计划 篇4

  在新的一学期我们卫生部全体干事齐心协力,配合默契使我们部的工作有条不紊的进行,我们会更加积极的配合学校及学生科做好卫生工作、端正为同学们服务的态度,任劳任怨的完成学校教改我们的各项工作任务,紧紧围绕“创新”二字来开展那个工作。争取把我们的校园建成“绿色校园”而努力。以下是卫生部的具体计划:

  我部常规工作主要负责教学楼教室卫生检查工作。虽然这项工作涉及面积较大,对人力和时间要求较高。但我部人员发扬不怕困难,敢于面对困难的良好作用。针对此情况我部卫生检查工作分别负责到人。针对教室卫生易出现的漏洞,如地面的整洁度、卫生工具的摆放。分别制定了具体而有效的评分标准。

  1. 做好部门各成员及卫生检查的管理制度,每周我都部将不定时的分配人员将进行抽查卫生工作,在每周即将结束之时进行统计,从而加强各班卫生委员的重视程度,提高各班卫生质量。

  2. 加强大扫除管理和监督,部分班级对于大扫除的重视程度不够,因此我部对于此情况,在检查力度的同时积极配合个班卫生委员,共同发现问题,解决问题。

  3. 每月刊登选宣传报,向学校展示我们部门的积极面容,

  4. 做好“卫生流动红旗”的评分标准,在日常检查中加大检查力度,并在不定时抽查的基础上对发放流动红旗的班级实行不定时的卫生检查,对于班级卫生保持不好或损坏流动红旗的班级取消两周的评比资格。

  5. 积极协助各班做好卫生死角的清理与打扫,督促各班做好教室卫生的保持工作。

  6. 每周召开一次“部内成员例会”及时传达学校布置的任务,对于部内的`大事共同讨论,大家集思广益,从而把事情做得更好。

  7. 加强与各班卫生委员的沟通协调,争取在每次大扫除时都给各班卫生委员进行提前的培训,这样就可以使各班在卫生大扫除时既保证教室卫生的整洁又能使部里工作顺利进行。

  8. 在部内成员之间使彼此都树立起认真检查的观念,引导部内成员能够做到对待工作认真、态度端正、不居高自傲。在新成员加入时做好前期的培训。

  9. 对于各班的安全隐患予以注意,对于一些班级由于班级人数较多,导致充电器直接放于眼前的讲桌上,这就直接给同学们的安全带来隐患,对于这样的班级我们会做相应的提醒。

  10. 回想过去的点点滴滴,在赵老师的带领下,我们部的工作顺利地进行并且我们始终坚持以“创新”为主。以虚心进取的心态对待每一件事。作为学生会的检查部门,我们以协助学校、服务同学、认真完成我们的工作。同时我们取得的每一分都离不开老师的悉心教导,在下学期的工作中我们会再接再厉,为共创卫生部的美好明天而共同努力。

工作计划 篇5

  本学期我所担任的是小学英语教学工作,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重为了尽可能提高学生的英语成绩,我校展开对培养尖子生指导,学困生研究和实验,为了全面提高年级的英语成绩,体现出“尖子生吃好,中等生吃饱,学困生吃了。”根据实际情况,我有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的计划。

  一、具体目标:

  使优生“吃得饱”,后进生“吃得了”,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提高。

  二、学习情况分析:

  优生:学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题,对知识的应用能力较强,课堂积极发言,课后及时复习,基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧,有一定的阅读能力。

  学困生:缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握。学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度突出,没有学习方法,对不懂的知识点,常常不理睬,对知识的应用较差。

  三、具体措施:

  (1)培优措施:加强基础知识与交际运用能力的.训练,拓宽知识面,多做习题。对于优生,晚上他们都很快完成家庭作业,可以再给他们布置一些培优习题进行训练。自已也订了小学英语报,里面包括小故事,笑话,写作等,借给优生阅读,拓宽知识面。

  (2)差生措施:差生形成是有原因的,社会的,学校的,家庭以及个人的因素,所以要搞清楚,每个后进生形成的原因,然后对症下药。有的家长很少关注他们的学习,上课不认真,经常开小差,基础知识差,对于这类学生,老师要努力做到不歧视,多鼓励,耐心细致地帮助,上课多留意,下课督促他们及时完成相关作业,必要时降低作业要求。如陈征胆子小,害羞,可以通过课后找他谈话,了解他的内心世界,还可以通过作业本方式进行书面交流鼓励。

  通过课堂上多给他们表现自我的机会,增强他们的自信心,并及时给他们鼓励,其次在课堂上为他们专门设计一些难度较小的题目鼓励他们回答,降低要求,让他们体会到成功的喜悦,从而增加学习英语的兴趣,增强他们自信心。如:赵润宇潘夕雨同学,可以利用优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让学生怎样学,并教他们读课文,读单词,激起他们的学习兴趣。对于这些差生课后还要多督促他们做到每天把新学的课文,单词读出来,利用傍晚放学后辅导他们读,早读时带读,对于走读生,老师和家长及时联系,抽出早上时间在家辅导读背。

  对于特差生首先从二十六个字母开始,要求会读背写;对于差生对于单词的听写降低要求,一天记一个或两个,由小老师负责听写并及时给予鼓励。

工作计划 篇6

  本学期我校劳动与技术教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

  一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。 教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的`重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以书记具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。因此,我们必需对学生进行劳动教育。

  劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容。劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。全日制小学开设综合实践课是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径,它对于培养学生热爱劳动、学会劳动,在德、智、体、美、劳诸方面和谐发展具有重要意义。

  通过本学期的学习,教育学生初步的劳动知识和劳动技能,从小培养他们的劳动兴趣、及劳动意识,从而促进小学生的健康发展,为日后建设祖国作准备。

  为了更好地完成劳动科教学任务,拟定以下几定教学措施:

  一、根据学生的年龄特点和接受能力,按照不同年级的教学要求确立教学目标进行教学。

  二、教学实践结合使学生在学中掌握理论,在实践中获得技能。(带学生到学校实践基地,除草、施肥等劳动实践)。

  三、坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被学生的家庭情况,通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校,学生在校的劳动情况也由此表反映给家长,以增强劳动教育的实效性,将学校劳动教育与生活紧密联系起来。

  四、各年级互相结合,有组织地对学生进行自我服务劳动、家务劳动、简单生产劳动、公益劳动等教育,让学生在家学会洗碗、扫地、洗衣服、做饭等劳动。

  五、注意知识性和趣味性相结合,培养学生的劳动兴趣,使学生学到一定的劳动知识和技能。结合学校兴趣小组活动,组织学生学习炒各种的菜,学做点心等劳动实践。使学生对劳动产生兴趣。

  

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