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工作计划

时间:2024-05-08 07:57:34 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的工作计划10篇,欢迎大家分享。

工作计划

工作计划 篇1

  深入学习贯彻落实党的十八大精神,以党的群众路线教育实践活动为契机,紧紧围绕区妇女工作重点和乡妇联的工作要求,充分发挥基层妇女组织工作的主动性和创造性,以创建“妇女之家”“巾帼文明岗”为抓手,积极发挥妇女在群众中的地位,推进妇女工作创新发展;团结动员全体村民妇女学习优秀典型,努力提升素质,促进成才发展,为打造马头村美丽乡村建设的巾帼风采。根据我村的实际情况,特制定20xx年妇女工作计划如下:

  一、工作目标:

  坚持党的群众路线教育实践活动的开展,按照建设“坚持阵地”和“温暖之家”的要求,紧紧围绕妇女工作大局,结合马头村的自身特点,凝心聚力,服务群众,不断提升我村广大妇女的综合素养,增强妇女组织的战斗力和影响力,努力建设创新型、学习型的妇女组织,促进妇女在基层中的重中之重。

  二、主要工作

  (一)自尊自爱,弘扬先进文化,提升妇女群众的综合素质

  1、内强素质、外树形象。深入开展妇女学习活动,充实活动内容,提升活动品质,努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质,做到家庭和睦,邻里关系好,社会影响好,树立妇女健康、积极向上的社会形象。

  2、增强学习意识,培养学习能力。开展好妇女的各项活动内容,利用我村的“农家书屋”丰富妇女阅览知识,创设理想的读书环境,鼓励妇女阅好书,写笔记,留读感,形成良好的学习之风。把增强学习意识,培养学习能力放在提高整体素质的第一位,鼓励妇女积极参与区、乡和村组织的各项才艺比赛,在新形势下,树立全新的学习理念,营造浓厚的学习氛围。

  (二)积极维权,营造良好氛围,促进我村妇女成才发展

  1、开展女工能力建设。组织妇女参与民主管理和民主监督,鼓励妇女为我村发展献计献策,从而增强妇女的主人翁精神。

  2、切实依法维护妇女的合法权益和特殊利益。把促进解决妇女的权益保护作为维权工作的重点。引导妇女积极参政议政,为妇女的民主参与和全力维护创造良好的环境。做好有关妇女工作、法制法规的'宣传教育工作,不断提高妇女群众的民主意识、能力和水平。

  3、利用广播、发放资料等形式,大力宣传和学习《中国妇女发展纲要》和《妇女儿童权益保障法》,学习新的《计划生育条列》。

  4、进一步维护好妇女的特殊利益,多为女村民办实事、办好事。做好女工妇科检查和生殖保健工作,鼓励妇女多了解翻阅有关的资料杂志。

  (三)积极宣传 奉献爱心,提高妇女的工作整体水平

  1、宣传国策。做好计划生育宣传工作,以每一个阶段不同的主题,做好每一次的宣传工作。树立人口与社会发展的新观念,增强在新形势下做好计划生育工作的使命感。

  2、倡导爱心,奉献母爱,是我村的传统。人人奉献爱心,参与各级各类组织的爱心助学活动。让全村妇女人人奉献真情,让社会感受女村民的母爱。

  3、组织开展健康驿站活动,利用我村开展的文体活动。用健康的文化活动不断充实妇女的精神生活,提高工作水平。

工作计划 篇2

  担任驾校教练员工作关键就是要掌握整套驾校教练员规章流程,确保在工作当中不出现重大的违规违章责任事故。因此,在年初制定驾校教练员工作计划,意义重大。

  第一,思想态度。

  驾校教练员工作牵涉汽车驾驶方方面面,需要注意的、掌握的、运用的知识非常得多。广大驾校教练员需要怀着一个乐观、积极、开明的`工作态度从事这项工作。思想上也认清驾校教练员对于学员今后在汽车驾驶环境当中受到影响,认清责任划分,准确开始相关驾校教练工作。

  第二,工作任务。

  1,工作学习。本单位在2x13年开展规模定期的驾校教练员工作培训,就2x13年新工作提出的几点新要求都会培训会上一一说明。驾校教练员要认真参加培训工作会议,积极学习,并在工作当中切实落实相关工作。

  2在工作当中遵守各环节规章制度。

  3,情况汇报。每个月列罗当月工作当中出现的情况,撰写月工作报告上交所在单位部门。

  第三,工作要求。

  1,工作作风要求。驾校教练员必须清醒地认识自身工作的重要意义,在与学员接触实训过程当中应该切实保持清廉工作作风。 2,工作实务要求。驾校教练员工作当中必须按照单位教学安排,切实落实每一项教学任务到具体工作当中,确保学员能够全面学习汽车驾驶。

  3,考勤要求。驾校教练员工作实行单位统一考勤制度,有事缺席工作须事先请假。请假方式原则上当以单位请假专用纸张,特殊情况可以使用电话方式请假。

  总的来说,2x13年驾校教练员工作计划就是这样,望单位全体驾校教练员同志认真履行工作计划要求,履行工作义务。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。

  二、工作目标

  1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。

  2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。

  3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。

  4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。

  5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。

  6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。

  7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。

  8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。

  9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。

  10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

  11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。

  三、主要工作:

  (一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制

  德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。

  1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,

  2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、校本教材《弟子规》、《中华古诗文诵读本》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成:(1)认真做好眼保健操和广播体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑,不吃零食。(4)轻声、慢步、右行、问好。(5)安全常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作,加强德育工作的计划性和有序性。根据学校的特点,寻求自身的突破口,形成自己特有的校园文化。以正面的宣传教育、榜样示范为主,积极开展阶段性工作评选活动,将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合《读书溢趣、经典养正》学校特色,积极开展学生读书活动,以举办演讲、征文等主题活动,浓厚校园的读书氛围。

  4、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效,三是发挥好社会与学校之间的教育合力。

  5、加强班主任的工作管理,

  完善“文明班级”各项常规的检查评比,强化“文明班级”的名优效应,将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作,实行每天领导、教师和学生同时值日,对各班进行日常规管理,以班级为单位,以值日情况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。

  6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用,通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法,培养班级管理小助手,逐步形成良好的班风、学风。

  7、引进管理机制。为加强学生的教育和管理,促使学生良好习惯的养成,一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀教师的评选落实到具体的班级管理、学生教育之中,二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任教师进行奖励,调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。

  (二)教学工作:注重过程,加强引领

  深化课程改革,必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位置。新学期,我们要进一步坚持课题研究引领,抓实课堂文化建设,加强教育常规管理,实现教育质量的提升。

  1、常规管理过程化

  (1)严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈,一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯,为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。

  (2)严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科,不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用,不得任意更改日课表,随便减少综合课课时,将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。

  (3)重视过程性质量检测。本学期将重点做好各学科教学质量的检测工作,将优胜班级、优胜学科作为学校重点宣传对象,发挥榜样带头作用,共享优质教育资源。将薄弱班级、薄弱学科列入学校重点帮扶对象,定期调查教师教学五认真的各个环节,找出问题解决的办法,形成比学赶帮的良好氛围,逐步消除小学“薄弱年级、薄弱学科”的“蛇腰”现象,使班级交接交的安心,接的顺心,以促进全面、稳定、快速的提高教学质量。

  (4)重视校本教研制度开展

  继续发挥各个年级学科备课组的作用,规范集体备课制度,提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性,发挥团队优势,探索教学中“五个有效”(教师有效组织、有效指导、学生有效参与、有效体验、有效练习)的途径和方法,坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习,切实解决教师在自身教学实践中遇到的问题。通过常态下课堂教学研究,骨干教师课堂教学展示等多种形式及时了解课改的实施情况,不断发现问题、解决问题,适时调整和改进课改实施的思路和策略,使新课程改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。

  2、质量管理机制化

  (1)抓质量分析与评估。认真作好质量分析。学期初,学校教导处对上学年全校学生测试情况做质量分析,并提出操作性强的建议;过程质量调查及时作好成绩记录及简要的分析,重视横向比较,更注重纵向比较,关注班级增量,关注后20%学生的学习状态和效果,对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强指导和管理,促进教师分析和查找原因,帮助教师消除障碍,主动学习,改进不足。创立“高效课堂”,树立“轻负高质”优秀教师先进典型,进行经验推广,将过程性质量调查、检测形成常态化机制化,带领广大教师共同努力,切实提高教学质量。

  (2)抓好“两头生”,在培优补差记录中建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作,不让一个学生掉队。做到对后进生的“六个照顾”:座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、表扬照顾。抓好“学优生”,注重学优生的后续发展,从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。

  (3)立足课堂,提升学生的综合素质。

  正确理解“差学生

  是教出来的”内涵,充分利用课堂40分钟时间,课前精心设计教学过程,注重在课堂中培养学生的良好的学习习惯、口语表达能力和实际动手能力,扎扎实实的将每一节课的知识点落到实处,不断提升学生的综合素质。落实随堂听课工作,做到“推门课”与“预约课”相结合;“随班听课”与“随人听课”相结合。听课时注重“四看”:看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头(优生和后20%学生)、看教学是否扎实有效。

  (4)切实加强毕业班教学管理。

  认真制定毕业班教学计划,加强毕业班教学工作的指导与分析,深入研究小学毕业考试工作。毕业班的教学质量是学校的教学质量的一项重要标志,影响到学校的社会声誉和学校发展。上届毕业班我们取得了优秀的成绩,我们在总结上届毕业考试经验的同时认真备考今年的毕业考试,今年我们要求毕业班的课程要在教导处的指导下,按计划完成新课的教学计划,然后组织全校具有毕业班丰富教学经验的教师,对复习、考试工作进行集体教研,从学生学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等全方面的制定富有成效和切实可行的教学计划,争取最优秀的毕业班成绩。同时关注毕业班教师的学习、工作和身体健康,为教师教学工作提供良好的条件。

  (5)加强网络建设,建设数字化校园。教导处要积极做好学科的宣传工作,上传学科教师的教学信息,每位教师每学期撰写一篇有质量的课堂教学案例或反思或教学论文,及时将过程性教学经验点滴、案例上传学校网页,组织教师间相互阅读,进行网上学习交流。

  (6)将绩效考核奖金总额单独切块,增加奖励的比例分配,重点奖励学科教学质量高、辅导学生参赛成绩优异的教师。

  (三)教科研工作

  (1)加强中青年教师的培训。中青年教师是学校教育、教学的主要力量,学校将采取“请进来、走出去”的方式,开展丰富多彩的教师培训,致力于多搭台子,采取派出轮流学习、轮流支教、专题培训、师徒结对、课题研究等等办法,努力提高他们的业务水平。本年度青年教师接受培训率力争达到100%。

  (2)发挥骨干教师作用。一是积极选送骨干教师参加市、省培训,多渠道提高我校骨干教师队伍实力。通过系统学习,使他们在教学理念、教学思想上得以高位提升。二是加强骨干梯队建设,培养教科研骨干教师及各学科学科带头人,通过部分教师的引领,浓厚教科研气氛,提高教科研水平,努力使教科研工作迈上新台阶。

  (3)本学期将围绕“高效课堂”认真开展教师读书活动,将读书活动制度化、规范化,做到每月有主题,每学期有成果,通过读书沙龙、专题讨论、优秀读书感想评比、读书先进个人评比,逐步引导教师走上“读书+反思+实践”的专业化发展道路,丰厚教师文化底蕴,培养一支高素质、具有人文思想的教师群体。

  (4)建设小学教师博客群。采取校干、骨干教师引路、大力宣传、制度约束等刚性措施,引导教师学会记录教育教学工作的点滴思考、读书收获、生活感悟,拉近人与人之间的.距离,采取草根教研的方式,激发我校教师的工作激情。

  (5)扎实有效地开展校本教研。

  立足全校教师结构现状,围绕学校科研主课题,加强教研组、集体备课组建设,培养一支高素质的教研组长、备课组长队伍,充分发挥他们的作用,打破教研、备课活动形式化的弊端,定期开展活动,重点进行学科课程标准和学科教材的研究学习,从根本上帮助每位教师提高把握教材的能力。另一方面以推门听课为主要形式,把每个教师的常规课堂作为校本研究的主阵地,再一方面积极举行校级优质课评比活动,积极开展教师三笔字、下水文,美文朗读,主题演讲、试卷编写等技能素质比赛,从根本上激起教师发展的内在动力。大力宣传,搭设平台,促使学校里的每位教师加强自身学习,增强自身学识、能力素养,成为一个学生喜爱的、学识渊博的好老师。

  (四)体卫艺工作:开足开齐、有声有色

  1、体育、艺术工作

  认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,深入实施新课程标准,努力提高体育教学质量及运动训练成绩,积极创建学校体育特色。

  (1)认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课。体育教师按规范组织学生做好课间操,组织好学生大型集队,音乐教师要组织好国歌、队歌、校歌的演唱,提高合唱的质量和水平。。

  (2)开展体育2+1项目活动,确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、

  走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

  (3)认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

  (4)认真开展体育竞赛。组织了学校田径运动会,抓好运动员的选材和日常训练工作,做到既责任到人又分工协作,为参加今年田径运动会做好准备。

  (5)加强学校体育安全管理。按照体育课的要求,重点做好课前学生身体现状调查、训前做好适应性准备、训间做好运动防护工作,避免学生运动型伤害事故的发生,并建立体育课意外伤害事件应急处理机制。加强对大型体育设施设备的安全检查管理工作,发现隐患及时消除。

  (6)继续抓好学生课外兴趣小组活动,锤炼传统保留项目,提高现有训练项目质量,拓展兴趣新项目,使这项学生喜爱、家长称道工作成为活跃学生、展示教师、宣传学校的一项形象工程。

  (7)与少先大队一起组织开展好六一艺术节活动,把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

  (8)广泛开展了群众性体育活动,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。

  2、卫生工作

  学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

  (1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极组织学生年度免费体检,对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量,并进行分析评价。

  (2)加强宣传、积极预防,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。严格落实20xx年新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控,切实做好预防春秋季疾病的宣传和防控。特别是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦发生传染性疾病,及时报告卫生部门和区局,并采取适当措施。

  (3)积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加强学生用眼卫生的教育和训练,增强每一位执教教师每一节课的责任意识,强化学生眼保健操的管理,重视学生视力的保护,。促进学生养成良好的卫生行为习惯,

  (4)大力开展校园卫生运动,搞好校园环境卫生。本年度重点加强学生爱护环境卫生、爱护花草树木的教育,将保持校园整洁的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和爱护校园卫生上来,加强卫生监督检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

  (五)后勤工作:服务为本,优质高效

  1.建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人。

  2.做好收费工作,加强财务管理,帐目齐全,收入手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。

  3.搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。

  4.高效利用现有教育资源,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。

  5.安全工作常抓不懈,各校要积极创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作,争创“平安校园”。

  ①严格值勤制度,每天要安排人员值勤,完善校园安全设施,并做好定期检查。

  ②对学生加强安全教育,完善活动设施,强化学生课间文明游戏,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度,做好家长接送车辆的安全运行的督查,杜绝一切安全事故的发生。

  (六)双项迎验:重在提升,高质量通过

  1、继续加强学校硬件设施建设,按照标准配齐配足教学仪器设备,继续加强学校校园文化建设,规范化学校各项管理工作。

  2、强化学生文明礼仪教育,继续开展“轻声漫步右行问好”活动。

  3、继续开展

  教师“十个好”活动,号召全体教师积极参与到双验工作中来,为学校发展作出贡献。学校及时做好迎验工作的总结表彰工作,将在迎验中作出贡献的教师写入学校的历史。

  4、精心安排迎验的各项具体工作,从学校宣传、课务、活动、接待等各个方面精心安排,注重细节,做到人人责任明晰,事事精益求精。

  (七)考核工作:加强力度,逐步完善

  不断完善绩效考核方案。一是针对原有方案中不适应学校实际工作情况、不科学、不合理的内容进行修改,二是规范过程考核的程序,将过程考核的结果及时的进行公示,三是随着学校工作重点的转移,为发挥绩效考核的导向作用,突出重点工作,集中集体智慧实现学校预定的重点工作目标,将试行总额比例切块奖励。四是充分考虑各个学科的特点,从工作量、成绩与过程等方面考核进行合理调整,力争考核合理、客观,同时减少不必要的考核环节。

  (八)群团工作:团结稳定,民主和谐

  1、切实发挥学校党支部的战斗堡垒作用,充分调动全体党员工作热情,将党员的先锋模范带头效应落实在学校的各项工作中。

  2、切实发挥工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用,增强教师的民主管理意识和主人翁责任感,调动积极性,激发工作热情,深入教师,了解教师的疾苦,尽学校的能力及时解决他们的实际困难。畅通学校信息交流沟通的渠道,将矛盾消化在萌芽阶段,将问题解决在最基层

  3、转变学校管理工作思想,强化管理工作的引导、指导、服务功能,坚持校务公开,增大透明度,自觉接受教师监督。

  4、进一步落实学校安全管理责任,突出预防为主,着力做好校园突发事件应急处理机制,切实维护广大师生员工生命财产安全,促进学校安全稳定。

  5、规范教师代表大会的议事,关乎学校发展的重大投入、重要工作、重点规章制度要充分发挥教师代表的积极作用。

  6、加大教师工作环境条件的改善,使广大教师舒心工作开心工作。

工作计划 篇4

  大一新生刚进校园,面对的是陌生的环境、陌生的人。为了加快他们适应新的环境,锻练他们的交际能力和胆量,提高他们的心理素质,我们策划了此次活动,希望通过这次活动能丰富我们的大学生活。活动流程:三各阶段

  (一)报名、选人

  报名者填写好相应的报名单(A类:做捞针的人.B类:做被捞的针).然后由协会成员从所有A类报名单中抽取6名,再由这6名抽取对应B类选手.我们会向A组选手提供B组选手的相关资料.

  (二)捞针阶段

  A组选手根据我们提供的资料(姓名、系、性别)去寻找相应的人,在找到以后向协会工作人员进行汇报,并抽取相应的任务,并进行训练,为期一周。

  (三)比赛阶段(新点苑三楼)

  在比赛前,我们向前31位前来观看的同学发一张心型贴纸作为评审工具.

  1由各队选手作自我介绍.

  2各队述说在这段时期的趣闻.

  3各队汇报完成抽到的任务.

  4各队即兴表演拉票.

  5评委进行投票.按票高低排出一(1对)、二(1对)、三(2对),并评出最佳默契奖、最受欢迎奖

  活动结束

  活动经费单:舞台布置:300元

  奖金:一等奖:150元

  二等奖:100元

  三等奖:80元x2

  奖品:心理知识书籍(4x20=80元)

  幸运观众奖:笔记本一本(10x2=20)

  总费用:730元

  三月份:组织好心理健康问卷调查活动,加大心理普查的力度,明确学生中存在的普遍困惑,为了更好的有针对性的开展相关活动,提高大家的积极性。

  四月份:为5.25心理健康月活动做宣传准备:

  1.电影赏析《勇敢的心》美国地点:主教学楼603多媒体教室时间:4月15日(星期2)晚上6:30

  3.用海报宣传心理健康月活动4月15号开始

  4.心理健康演讲比赛征文4月17号

  5.心理剧的'演员海选4月25号

  6.心理健康演讲比赛4月29号

  五月份:1、开设心理讲座。配合学院心理健康月的活动,我院计划邀请市心理健康教育中心的专家为我系学生开展专场讲座。

  2.举办关于心理健康有关知识的讲座。

  3.大学生心理健康月签名活动。

  4、以大学生心理话剧,小品。相声等形式来迎接我院第二届社团文化节.〈作为心协特色节目〉

  5.心理电影赏析《人狗奇缘》韩《天堂电影院》法,意。

  6.社团纳新。

  总之,我们学生的心理健康教育是个常抓不懈的工作项目,为的是让全体学生健康全面发展,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  承办5.25大学生心理健康活动:1举行活动开幕仪式!

  2邀请心理讲师作现场演讲和举行心理电脑软件讲座.

  3指导心理互助协会组织心理健康主题班会。

  4举行现场心理测试,以问卷调查为主。

  5举行心理健康辩论会或心理健康知识竞赛。

  6.四月下旬开展模拟招聘活动。

  周末烛光夜话心理聊吧每周一个主题你适应了吗,原来可以如此爱走进你我,心灵相约20以内19.00-21.00目的,为会员和广大学生提供休闲交流场所,达到助人自助的效果。

工作计划 篇5

  社区矫正工作是社会稳定的基础性工作之一,抓好这项工作,对于促进地方稳定有着十分重要的作用。20xx年社区矫正工作要紧紧围绕龙潭街道法制建设和平安创建工作的总要求,以扩大社会影响、理顺工作关系、强化队伍建设、提高矫正质量为重点,以实现矫正工作制度化、规范化、科学化为目标,不断推动社区矫正工作的深化发展,为建设法治靖安、平安靖安、和谐靖安作出积极贡献。

  一、加大监管力度,确保矫正秩序持续稳定。

  按照区司法局“双严”工作精神要求,建立健全监管安全责任制,确保对社区服刑人员监督到位、管理到位。严格落实突发事件应急预案,加强对突发事件的防范处置。做好对社区服刑人员的动态分析工作,遇有重大节日和重要活动要提前排查。

  二、加强日常管理工作,预防和减少社区服刑人员重新犯罪。

  制定针对性、可操作性强的矫正措施,拓展公益劳动的形式和组织方式,提高个案矫正的'效果。规范矫正工作档案和服刑人员档案,做到档案齐全、标准统一,进一步推进社区矫正工作的社会化。

  三、加强帮教组织机构建设。

  严格落实“一对一”帮教小组,选聘政治素质较高、责任心强的人员担任帮教小组成员,切实发挥基层帮教组织的作用。充分发挥基层群众自治组织、社会团体和社会志愿者的作用,鼓励他们积极协助和参与社区矫正工作。加强与有关部门的协调配合,完善就业指导和就业培训制度,充分利用地区资源,探索创办就业实体,进一步拓宽就业途径。

  四、规范矫正程序。

  落实社区服刑人员分类帮教,实施社区服刑人员一人一档,公益劳动分散与集中相结合,教育专题化和改造人性化,监管考核分级等,努力积累经验,为工作的顺利开展创造条件,确保全年不出现重新犯罪。

工作计划 篇6

  一、要加强工会组织的自身建设

  1、要加强各级工会组织建设,从基础入手,对全局邮政工会组织建设情况进行普查,掌握各级工会组织的基本情况,建立电子文档,20xx年邮政工会工作计划。根据情况给基层单位配发健身设备和学习工具。2、要加强对职工代表的培训,强化对工会工作职责和职工维权工作的认识,明确、规范工作程序和职责,保证工会工作有序、合法进行,保证有效维护职工利益。

  二、要继续开展合理化建议征集活动,为邮政企业的长足高效发展献计献策

  20xx年我们要把开展合理化建议征集工作重视起来,一是要突出重点,围绕企业的经营策略、管理方式、服务手段、体制改革、利益分配等重大工作事项进行征集;二是抓好建议的落实,凡是被采纳的合理化建议就要指定专门部门负责监督实施;三是建立奖励机制,对于被采纳的并创造出效益的合理化建议给予奖励。真正做到有征集、有答复、有落实、有效果。

  三、要努力做好工会的维权工作。

  一是依法维护职工的劳动权利,工作计划继续抓好集体合同的执行情况检查,维护职工的劳动权利。二是依法维护好职工的民主权利。强化职代会制度,坚持民主评议干部的制度。三是依法维护好职工的经济权利。做好对低于最低生活保障线的'困难职工家庭的排查,积极与上级工会沟通,争取将这部分职工纳入保障线之内。再次是加大“送温暖工程”的力度,突出抓好困难和特困职工救助解困工作,进一步做好生活困难、特困职工档案,搞好资金和物资的援助工作。

  四、开展劳动竞赛和企业文化建设

  把企业生产经营中的重点、难点、薄弱点作为劳动竞赛的切入点,要针对企业在生产、经营、服务、管理中存在的问题,组织职工开展以降成本、增效益、技术公关、管理创新、服务规范等为内容的劳动竞赛,完善企业管理、促进技术进步和效益提高。

  深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,20xx年将举行所有工种参加的林芝地区邮政局职工业务技能比赛,进一步调动林芝地区邮政局全体员工学习钻研业务技术的积极性,推进职工素质工程和提升服务服务水平。广泛开展企业文化系列主题活动,采取职工喜闻乐见的演讲赛、辩论赛、征文比赛、岗位知识竞赛等形式,广泛吸纳职工参与,从中受到教育和提高。

工作计划 篇7

  1、各车间在日常工作中要落实好各项设备管理制度,加强包括设备的日常巡检、维护保养、设备日常检修、中修和大修工作力度。

  2、生产技术部和各车间要设立重要设备台帐,利用台帐统计分析重要设备的运行特点、配件的库存情况,提前进行配件计划或自制加工工作,并有预见性地提出检修计划;根据公司年度培训计划,设备管理员要结合自己的实践经验对各车间机修工进行设备技术培训,各车间要利用班组班前班后会对机修工进行日常的设备技术培训,不断提高机修及机器操作员队伍的技术水平。

  3、设备副经理和设备管理员要经常深入车间生产一线检查和了解各重要设备的运行情况,跟踪主要备品配件的库存和采购情况,督促供应部对主要紧缺配件的采购,检查车间自制配件的加工制作情况,确保主要配件随用随有;检查和督促车间做好设备的日常维护保养工作,并作技术上的指导,做好安装检修、使用、维护、检查统计一条龙的工作;合理协调生产和设备检修工作,加强设备的巡回检查,增强计划性的检修工作。遇到异常情况及时作出调整,遇到抢修任务时,做好三个车间机修人员的调配工作,确保生产的连续稳定。

  4、做好生产设备检修的统计调查工作,为20xx年设备工作计划提供统计依据。

  5、及时了解市场信息,发现适用的新材料新设备时,及时计划应用,延长设备的使用寿命。

  6、计划在8-9月份左右,对4T锅炉进行全面检查检修工作,视情况清理炉内结垢。

  7、视生产情况不定期检查补焊冰晶石干燥炉筒体及相关部件3次约6米。

  8、重点关注C线一段炉的抽风收尘环保处理系统,确保仓库保持有1-2个叶轮备用。考虑对2#尾气风机进行重新选择,解决因引风不足引起风机叶轮冷凝结料经常振动的问题。

  9、加强公司生产线消防环保设置运行的检查,加强对现有生产线环保治理和整改落实,视情况进行较理想的技术改良工作。

  10、继续推行设备维护保养模范岗位示范点,扩大车间设备维护保养模范的推广面。加强对各车间(特别是制盐车间)的润滑维护保养检查力度。

  11、考虑对氟化铝氟冷器已堵塞比较严重疏通困难,无法修复。计划自制2个冷却器蕊管,待机更换处理。

  12、考虑全面淘汰二台IS50-125-250--132KW水泵,将水泵回收保管,把水泵房内55KW移装在现在IS50-125-250的位置上。

  13、收集各种废旧物资,能用则用,不能用的收回集中处理。经常把收集的螺丝、螺母,用丝攻、丝板修复后重新使用。

  14、由于车间设备腐蚀、老化、技术力量较弱。20xx年还应加强对二大车间设备巡回检查,加强对车间设备备件计划的周密性和足够备件的准备工作,同时监督制酸车间反应炉温度、c线干燥尾气温度的控制,从使用上保证反应炉筒体及干燥尾气风机的正常使用,减少非正常的`腐蚀和结料振动故障。

  15、加强对二大车间转炉托轮润滑维护保养,减少托轮轴承损坏频次。同时及时处理已拆出的托轮轴和托轮进行外委修复,以留备用。

  16、因生产产量的减少和生产不饱满,故不定期计划外购反应炉Φ1800筒体暂定30M。选用的钢板厚度按往年要求仍为25mm,以缩短反应炉补焊筒体的周期。

  17、不定期制作反应炉搅料器约14条,加工和修复反应炉罩8件。

  18、不定期计划金属衬胶风机F9-19-8D风机1台及风机叶轮约4个。

  19、按20xx年统计,视制酸车间的换热器堵塞情况计划进行清理疏通1次。

  20、计划2#反应炉出渣机的螺旋主轴螺旋2条及其组件1套。视情况对2号炉出渣螺旋改造,初步考虑恢复冷却中和炉的使用。

  21、视公司生产经营情况计划安排清理吸收塔填料。

  22、加强对5台中和炉大小齿轮润滑维护保养,确保能在中长期运转。视情况对出现腐蚀严重的中和炉筒体进行大面积的补焊。

  23、综合考虑酸泵、混料三通、混料外壳、密封座的备件备件情况及时给予计划,加强了与供应部的沟通并联系跟踪。

  24、计划加工一台焦子塔更换6#反应炉已腐蚀较严重的焦子塔及整个制酸工段的F46导气管约5节。

  协同和指导车间周密布置生产的开、停机计划,减少开、停机的次数,为生产抢回时间,加强对生产形势的分析和判断。生产中出现异常情况时,及早提出预防措施,并采取对策措施,确保生产的正常和连续性。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  围绕“促进教师专业成长,提高学校教学质量,打造学校教育品牌”的总体

  工作思路,坚持科学发展的办学宗旨,追求以实效为准则的学习目的。本学期,我校的教育科研工作,以“夯实常规管理深入教研一体”为目标。重点夯实学校教科研的常规管理工作,进一步细化、精简,形成常态的科研习惯,同时以现有科研成果为基础,继续开展成果拓展,让科研真正为实效的课堂服务,提升课堂的实效。并全面加强教师教学科研方面的指导,造就和形成一支科研型、智慧型、成长型的教师团队。为教师搭建成长和飞翔的舞台,让学校的教学科研不断前进!让科研成为常态,让科研成就高效!

  二、现状梳理

  我校的教育科研,近几年来成果显著,在10学年评为市级科研先进集体后一年多来,无论在科研课题的立项、成果评比上,都逐年递增,学校的科研氛围进一步浓厚。全校教师都已形成科研和教学一体的观念,注重了平时课堂的反思和学习,形成了一支热爱科研、愿意科研的教师队伍,培养了一批科研方面的业务骨干。但同样,学校在取得的一系列科研成果的推广和如何让科研更好的服务于一线的课堂上做的还是不够,两者在前进的道路上没有齐头并进。

  其次,随着学校规模的不断扩大,青年教师的比例大量提升。学校教科研的梯队建设上,存在不足。如何让青年教师不断成长,利用教科研提升自我,促进学校的持续发展,是学校教科研工作的一个重要课题。

  再次,本学期我校共有38个区级及以上的课题需要结题,20xx年的课题申报工作也将开始,这是本学期教科研工作的重点。

  三、工作目标

  1.总目标:以教科研促专业成长,用教科研提教学质量。

  2.进一步发挥科研室和科研骨干的作用,利用科研师徒结对,加强理论学习和交流。

  3.认真做好科研室的档案整理,科研网络建设,加强课题实施的监测力度,同时督促并组织教师的理论学习,使教师的教学思想始终处在最前沿,不断提升科研实效。

  4.以周一教材解读、课题立项研究为突破口,提升学校的教学质量。

  5.重视课题研究的草根性,提高课题研究的效率,立足于一线课堂的实际性研究,确保课题研究的质量,全面促进教师的专业成长。

  6.抓好教科研工作的常规管理,推动教科研工作稳步发展。

  7.做好xx小学学术委员会的成立工作。

  四、主要工作

  本学期,学校教科研工作着力于进一步浓厚学校科研文化,让教科研成为教师日常工作的习惯,以科研促成长,以科研促质量,让两者齐头并进相互支持,进一步提升我校的教科研水平。

  (一)进一步营造学校科研文化

  围绕“夯实常规管理深入教研一体”这个主题,充分发挥骨干教师、三长、教研组、备课组的作用。规范学校和学科的常规管理。强调制度化,以规范的管理来促进教学质量和教师专业成长的双飞。

  1.科研成果推广。充分利用好校园网络“教育科研”板块,利用成果上传、问题探讨、资讯报道等形式,充实板块内容,让此版块成为学校教科研的互动平台。

  2.教研活动和课题研究的融合性。借助各级立项课题,和本学期开展的各级教研活动有机融合,让两者相辅相成。

  3.进一步提高周一教材解读的实效性。各学科骨干教师围绕各自学科的特点,确定教材解读的重点性问题,并让教材解读贴合各学科,有机融入到各组或个人的科研课题中。

  4.成立好学校的学术委员会,并利用学术委员会带动学校的科研氛围。

  (二)为20xx年各级成果评比助力

  每年一度的科研成果评比,即是对学校和教师科研工作的检验和肯定,也是推动学校教科研水平不断提升的有效平台。本学期,科研室将着重组织好各级的科研成果评比。

  除了在省市区各级立项的课题之外,同时也将学校立项的课题以及教师个人在研究的未立项的小课题,进行统一的指导引领。鼓励教师进行教研组筛选同类和同质的问题进行合作研究。利用好学术委员会,开学初对非立项的课题报告进行指导、删选和评比,送区参评。同时对各级立项课题邀请相关的专家,同时组织学校的科研力量,进行科研报告撰写的指引。做好西湖区教育局20xx年度教师科研成果评比的新动向。教科室将担负起收集、反馈信息的任务,把好质量关,让学校在科研成果评比中获得佳绩。

  (三)务实做好20xx年度课题立项工作

  在寒假中,有科研室布置教师进行20xx课题的申报方案。在开学初对所有教师的课题,进行汇总和删选,同质问题进行合作研究,确定主要研究者,组员向课题负责人负责,进行合理分工,制定研究计划。并组织好学校的`相关人员力量,进行指导和改进,为20xx的各级课题申报,积极做好准备工作。

  (四)深入构建学校科研骨干的梯队工作

  青年教师是学校未来发展的主力军。为了引导教师树立人人都是研究者的意识,帮助教师形成科研立校、科研兴校、科研兴师的观念,同时让学校的教科研发展能有阶梯型和不断发展的动力,鼓励我们新教师和青年教师积极参加科研队伍。做好对优秀青年教师的科研引领和指导工作。利用网络平台,和学校立项课题数量的侧重性,加大对青年教师进行课题研究的指导力度。进一步加强对青年教师科研工作的引导,要求青年教师认真填报校级课题立项申请,力争区级课题立项。同时对青年教师的课题研究进行评比和表彰。

  (五)搭建高平台,走向更前沿

  学校的教科研工作需要紧跟上级部门的步伐,需要走在前沿。本学期,科研室将利用各项资源,定期外请省、市、区级教育教学专家来校给教师做专题讲座,为教师提供新理念,促进教师自我反思教学行为。同时,学校加强校本教科研培训的整合,以各主学科的区级立项课题为载体,积极开展课题引领下的教学研究活动,以此落实课题研究的过程,并结合平时的课题常规管理流程,对课题申请书、论文、案例、开题报告、中期汇报、结题报告等的撰写格式进行辅导,以此提升教师的课题文本的撰写质量和开展课题研究的能力。

  让科研成为一种常态,需要科研室引领,让科研时时出现在教师的工作中。采取科研例会集中学习与教研组为单位学习的办法,提升教师科研理论水平。本学期,由科研室牵头,将在学期的各个时间段,组织课题立项、报告撰写、开题论证、总结反思、科研交流等会议。重点加强课题研究和一线课堂紧密联系的指导。青年教师则着重进行常规的内容学习。

  (六)协同组织“新荷杯”课堂评比活动。

  联合学校的各个部分,协同办好学校一年一届的“新荷杯”评比活动。并在有可能的基础上,将评比活动和学校的省市区重点课题进行联系,让课堂教学和课题研究成为共同前进的一条线。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  20年我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

  二、工作要求

  1、按需要提高音乐舞蹈教室使用频率。

  本学期,我校音乐舞蹈教室周课时数达11节,要求音乐课在本教室上课的比例达50%以上。另外每天能安排一小时的时间,为音乐、舞蹈兴趣小组活动提供场地。

  2、努力维护,保证设备安全、正常的使用,增强专业课教学效果。

  由于本学期音乐舞蹈教室刚刚投入使用,无论管理员还是教师,都对器材使用不是很熟悉,作为管理员,本人将负责对教师进行设备使用培训;加强日常设备的检查、保养、维护工作,确保音乐舞蹈教室能为学校专业课教学提供必要的'保障。

  3、加强上课活动期间对教师和学生的管理,保证室内环境、卫生良好。要求进入教室的人员要爱护地板、墙壁等设施、器材,做到每上一节课后都要认真打扫卫生,认真检查设备。

  4、做好其他日常管理工作,严格按照《音乐、舞蹈教室管理制度》执行,确保本教室能满足为音乐、舞蹈教育教学之需要。

  5、争取到更多的经费,逐步改善音乐、舞蹈教室教学环境,更新教学器材。

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