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工作计划

时间:2024-05-16 11:23:19 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划

工作计划 篇1

  一、提炼理念,打造学校发展的主心骨

  如果说,文化一所学校发展的灵魂,那么,理念则是文化成长的主心骨。当一所学校发展迟缓,人心涣散,找不着北的时候,更迫切需要一种理念来支撑与唤醒。这种感受,让我们提炼出“责任高于一切,态度决定未来,服务赢得信赖”的管理理念,“教师的优势就是学校的优势,教师的成长就是学校的发展”的教师理念,“回归教育本源,实施雅行教育”的学生理念,为管理“正向导航”。

  在理念构建上,我们的做法是:

  1.响亮地打出口号。从校外宣传墙到校内教学大楼,从校长办公室到各管理办公室,从学校教职工会议到学生家长会,我们始终如一地叫响办学理念的口号,让它能深深地植根于领导、教师、职工、家长、学生的心田。特别是在具体工作的落实与评价中,我们坚持用理念对照,用理念升华。

  2.鲜明地提出目标。让学校的每一名员工清楚校长要做什么,学校要做什么,让每一名学生家长清楚学校正在做什么。我们在理念指导下,提出了“盘活队伍,提升素养;规范机制,精细过程;部门负责,项目管理;雅行教育,健全人格;优化环境,服务增效;特色鲜明,全面进步”的总目标。然后将这一系列目标分阶段,分重点去落实。

  二、培植精神,激活学校发展的主优势

  我们常想,学校这样一个群体,数十年如一日,就如一潭平静的湖水。没有活水注入,没有流动。维系它久不生病,永葆新鲜的秘密究竟应该是什么?除了精神,别无其它。在社会开放多元的今天,精神的东西在被污染、被冲击,被消化。精神与价值观体系的崩溃必然导致一个群体的涣散。基于这样的认识,我们在努力这样做:

  1.树立“信念”文化。新校长不只是新面孔,还应该给教师新的理念和信念。“发展不比别人慢,地们不比别人低”这是重树信念;“学校什么制度没有公平执行,什么公开承诺没有及时兑现”这是提醒信念;“站在最落后的起点上每一点滴的进步都是成就”这是坚定信念。“做有故事的教师”是最朴素的信念,“做有思想的教师”是最崇高的信念。

  2.规范“制度”文化。“没有规矩,不成方圆”,制度文化是保障。我们以为,制度建设,教师认同,共同遵行,它就叫“文化”;教师不认同,被动应付,它就是“废纸”。因此,我们奉行和探索的是“有情的制度无情的管理,科学的制度规范的管理”这一制度文化。

  3.推进“公平”文化。公平首先源自公开。我们在各办公室建立了“学校内部常规管理信息白板”,学校一切管理信息无一不及时公开。校务简报《交流与通报》定期印发各办公室或相关教师。所有会议的.领导讲话必须有电子稿,并经校长审查后公开发布,接受全体教职工议论和监督。自从建立优秀教师公费外出旅游考察活动制度后,教师评优开始倍受关注。我们及时制定《优秀教师推荐与评比办法》进行规范,部门提名、集体讨论、民主投票、公示无异,阳光操作。公平贵在领导示范。3名校长教语数、上毕业班,校委会7名成员人人上讲台,以身作则,不因人而异,为学校平衡工作量开好头。上级督导听课,校长同样上课迎检,不回避。老师们在感受到一种差距和压力的同时,也强化了一种信任与目标,这就是公平文化的力量。

  4.丰富“活动”文化。教师文化建设的重点是青年,我们制定了《学校青年教师培养规划》,围绕党员发展、教学骨干、后备干部这三大目标整体对在岗的22名青年教师从“做一名有素质的教师”角度进行规划。师徒结对、思想交流、基本功训练正在进行。我们借“班班通”建设之机,启动青年教师信息技术基本功培训;“青年教师粉笔字一日一练一展示”正在形成习惯;教师男女子排球队,早晚训练、全副武装、精神抖擞,成了校园另一道风景线;师生同跳校园集体舞、广场舞活动让校园充满生机;“做有故事的教师”论坛,让观摩的家长增进了解、萌生敬意;还有我们别具一格的年度“优秀教师”表彰会,为每一名优秀教师送上文采飞扬的“颁奖词”,营造的是感动,升华的是精神。

  三、回归本源,创造雅行文化的新特色。

  我们以为,小学教育的核心是习惯教育。因此,提出了“雅行教育”的德育文化。它的内涵目标是“环境静雅、举止文雅、谈吐儒雅、情趣高雅”。步骤是“一根主线,着眼三年,反复循环,注重细节,分步实施,分解目标,集中重点,慢慢养成。”

  1.定雅标,学雅规。我们制定了全面的“雅行标准”,创造性地设计了“雅行修身60个细节”,关注并指导学生“雅在思想,雅在言行,雅在日常”。特别是易于诵读的“雅行修身三字经”,讲起来通俗易懂,读起来朗朗上口。政教处落实学雅规的主要措施是“导”“习”“诵”。每周一节雅规导学课,每周一个雅规实习活动,每天诵读一个雅规歌诀。

  2.抓日常,促习得。我们坚持大目标,小常识;高标准,低台阶;全过程,小细节抓雅行。学“礼”,我们用3周落实升旗、课堂、交往三个常规;学“净”,少先队从“丢下一张废纸,拾起一个文明”“呵护鲜花300盆,保护绿色一条路”等细节入手;学“孝”,我们制作“二十四孝”典故墙,给学生布置“道德作业”,双管齐下。学“廉”,我们编辑“中华传统廉洁诗词警句选读”浸润学生心灵。每月一次“雅行少年”评比,树立学习典型。“雅规入我心,雅举伴我行”。

  3.读经典,润心灵。经典诵读,传承文化,校园书香能致远。我们将5月和10月定为经典读书活动月,我们以诵读国学经典、赏析名家名篇名人名言、阅读名人故事为主要内容,传承祖国传统文化,丰富学生精神内涵,激励学生成人成才。今年的“六一”庆祝会别开生面,16个精彩纷呈的经典诵读方阵表演,8个独具特色的名篇诗文吟诵,深受现场观摩的家长的好评。

  四、优化环境,提升文化育人的高水准。

  舒服精致,时时处处有教育。我们是这样做的:

  1.“见缝插针”式传统文化。校门口,对学生,有“进校园,当思如何进取,离校园,该想如何收获”的醒目警示;对家长,有“爱孩子,就要真的懂教育”的40条建议。入学校,迎面而来既有整齐的18版温馨提示赠言警句,也有“雅行少年”和“优秀教师”的风采展示。走在主道上,中华传统道德文化墙内容丰富,寓意深远:既有国学经典《三字经》《弟子规》《增广贤文》《廉洁名句》等易于小学生诵读和习得的内容,也有“做智慧型、思想型、勉力型老师——给教师的50条建议”引人深思,催人奋进。

  2.“美点景区”式环境文化。暑期里,我们投资近24万元完成了标准篮球场修建、校园绿化和规范运动场改造等工程。校园小广场、香樟林、桂花园、运动场绿地等,我们力求美观、舒服、精致,将它们建成学校的景点,学生的乐园。我们正在进行校园四条林荫小道、五大活动区的命名征集活动。努力让校园的每一面墙壁都说话,让校园的每一处景点都怡人。

  3.“展示交流”式网络文化。xx小学站以“绿色”为主色调,以活泼为主风格,以精致为主目标,专人管理、每日更新,不是“时尚花瓶”,而是特色文化。今天,年轻的她,历时半年,在教师中有影响,在家长中有印象。“走近教师”博客群彰显的也是教师的精神风貌。

  校园文化并不仅仅是种树植草、标牌口号那些简单的表象,应该一所学校持久恒定的团队精神。我们期待能引领一种正气,培植一种精神,实现一种突围,真正实现教师、学生、学校共成长同提高的共同愿景。

工作计划 篇2

  依据10年工作总结中我们所掌握的本店经营状况及我们在工作中总结出的经验与不足之处,并根据上级的指示精神而确定的本店经营方针,为了明确20xx年度工作重点及有计划的围绕工作重点开展本年度的工作,现特制定工作计划如下:

  一、 工作内容(工作重点):

  1、 制定业绩目标与营销策略

  2、 春节前的准备工作

  3、 员工的教育培训、激励与考核工作

  4、 创新点

  5、 成本管控

  6、 服务品质提升

  7、 各项预案的拟定及演练及修正与完善

  8、 新歌添加与系统、硬件的抽查

  9、 学习计划,做一名合格的KTV经理人

  二、 工作方法与时间

  (一)业绩目标与营销策略

  1、一月份中旬制订出20xx本店业绩目标,并细化到每月的业绩目标中,使我们每月的业绩目标明确;营销策略方面,目前阳泉自由风、神话等娱乐场所陆续开业,我们面临着行业竞争,所以要求我们应有足够的准备加以应对,首先锁定本店的目标消费群体是最重要的,故大力推销本店会员卡,吸纳本店的固定客户群

  成了当务之急,从元旦起至农历正月末,正值本店的待客高峰期,我们一定要利用这个好时机运用方法大量的推广及促销会员卡:

  1)、一月十五日前寒假工招聘完毕,十六日至十八日进行简单的礼仪培训以及视频销售课程培训;

  2)、十九日培训上岗进行专职销售会员卡;

  3)、售卡员采取末位淘汰制:每周的`售卡最后一名且售卡数量不足20张的售卡人员将被解聘;

  4)、办理本店的VIP储值卡可免费赠送本店会员卡。

  5)、进入三月份随着待客量的下降,我们在做好现场会员卡销售的同时,还要走出去公关推广,

  2、一月份正值学生寒假返乡,应看准时机拉拢这批消费群体,本月十日即应开展学生卡活动,将预热期计算其中,活动越快开始实行越好。

  3、战线应扩大到平定县和盂县,这块市场我们应先入为主。利用春节的噱头运用电视媒体向平定县和盂县人民拜年!进入三月份新年过后再利用媒体做一些宣传造势我觉得非常有必要。可利用调频广播、短信群发、公交车及站牌、DM单页做些低成本的广告,了解一下两地市场消费潜力。可以的话再下大气力抢占本店在两地的市场份额。

  4、进入三、四月份,待客量较二月相比呈下降趋势。这样就需要我们想点子来应付,挑选阳泉市各个行业的NO1!主动出击

  与对方洽谈合作,实现互惠及双赢,共同分享客户群体,资源共享。使之能够缓解待客量的下降对业绩造成的下滑影响。

  5、四月份可搞一周年店庆,利用店庆期间推出一系列优惠措施吸引消费群体的加入。

  6、进入暑期针对于学生证欢唱活动可继续开展。

  7、八、九月份可搞公益活动,(建议协助施华洛或纽约搞一场集体婚礼,产生的社会效益共享。本人在安徽马鞍山时一家广告公司举办的集体婚礼收效不错。)用来提升本店在阳泉市的知名度与口碑。

  8、每月二十日策划好白班下月的新优惠活动,主要目的为了提升白班的业绩与人气,且能提升晚班人气,对整体业绩也起到一定的带动作用。

  9、每个法定及特殊节日前半个月开始策划节日的营销活动,并于例会上提出由所有干部讨论,提前做好活动宣传。

  10、了解自己、了解市场、了解对手。年前针对阳泉的娱乐场所进行一次针对竞争对手的大规模的市调。除此之外还要进行市场调研、消费者调研、产品调研。根据这些了解的情况随时对营销策略进行修改、补充、完善。

  (二)春节前的准备工作

  进入二月中旬就是农历春节与情人节,一月二十日即开始节日前夕的准备工作:包括人力储备、物品安全量制订、物品采购、商品安全量制订、商品进货备量、机具调试、大厅及现场布置、

  节日期间的订价策略等准备工作。

  (三)员工的教育培训、激励与考核工作

  员工培训方面结合企业文化教育、心态教育、工作流程教育、销售技能技巧教育。三月中旬整体进行一次回训,将现场入职不满三个月员工及日常表现存在问题的员工抽出进行回训。培训期为半个月,制定员工培训计划与培训日程表,培训期间分别运用理论课、体能课、视频课按照员工培训日程表一步一步贯彻落实。并在培训结束后,对员工进行各方面的综合考核,考核合格才准予上岗,不合格者拉回重训。

  (四)创新点

  每月思考出一个对公司有利的新点子,含经营管理、市场营销、员工激励、现场改进等方面。务实的提出具有可操作性、效果显著的新点子,并以书面报告的形式提请上级指示。

  (五)成本管控

  三月份制订一份详细的成本管控计划,使成本控制有章可循、有法可依:含水、电、食堂、现场易耗品、发票、人事、超市售卖采购价及询价机制等涉及多个方面的成本管控。规划我店低成本管理手段,从而降低成本、提升利润。

  (六)服务品质提升

  1、通过培训教育提升员工工作技能与工作技巧,唤醒员工的服务意识,并使员工对服务流程得以熟练。于每日工作中加大现场巡查的力度,加强对现场服务流程的监督,

  2、每月评选服务之星,以干部的评价、员工的选举、顾客的意见为评选依据,激励员工在工作中做好服务品质。

  3、每一至二月至店外参观学习,学习后立即将值得借鉴的措施、方案予以记录,整理成书面报告及时上报总经理。并在干部会议上讨论,经讨论如切实可行,马上予以实施。

  (七)各项预案的演练及修正与完善

  现场的各项预案已拟定,但可能存在人员无实践经验遇事可能会惊慌失措导致预案内容不能贯彻落实、及出现的状况叙述不充分、预案处理方式不够得体、预案不完善的问题。故需要进行各项预案演练。

  1、消防演练

  此项为店内危机管理的重中之重,故应经常进行消防演练。计划每季度必须进行一次消防演练,通过消防演练的消防分组让员工了解自己所负责的任务,并掌握一定的消防知识。

  2、系统故障模拟演练

  1)、按照预案进行预防,抽查预防事项的执行很重要;每周定期抽查一次预防措施的落实情况,并登记。

  2)、每两个月进行一次模拟演练,模拟现场发生的系统故障导致的现场可能出现的状况,并及时按预案予以解决。

  3、临检演练

  临检可能对本店造成的损失和影响也不可忽视,故规定在重大节日前夕(元旦、春节、劳动节、国庆节、圣诞节)组织进行

工作计划 篇3

  一、指导思想

  树立科研服务意识,以《丰都县教育科学研究所XX年度工作计划》为指针,以积极实施素质教育全面提高教育质量为目的,以新的课程改革为主要内容,积极进行教育科学研究。全面树立“科研兴校、科研兴教”的理念,以科研为动力推动我校各项工作的全面发展。特制定XX年春期教科研工作思路。

  二、工作策略

  学校延续教科室、年级组、教研组(备课组)三级教研网络,以教科室为中心,层层负责,逐级推进,保证每周有教研活动。

  1、建立年级组,刘玉华为幼教组组长,曾珍为一至三年级年级组长,黄平为四至六年级年级组长,陈军为七年级年级组长,白将军为八年级年级组长,皮永红为九年级年级组长,负责各年级组的教学协调、成绩分析、教师会议、尖子生会议等工作。

  各年级组设办公室主任,罗吉琼为一至三年级年级组办公室主任,梅刚为四至六年级年级组办公室主任,况颜为七至八年级年级组办公室主任,熊祥林为九年级年级组办公室主任。负责本年级组办公室的安排、协调、保管等工作。

  2、成立教研组(备课组)。

  小学语文组:组长曾珍,成员有廖明权、古利娟、梁谭超、李亚红、朱子清、秦淑玉、文幸、向娟、江美、李代数、彭海明;

  中学语文组:组长皮永红,成员有廖桂珍、黄勇、黄英玲、王兴奎、张涛、况颜;

  小学数学组:组长黄平,成员有李亚华、张小兰、熊朝宏、彭海明、毛应普、李红贤;

  中学数学组:组长陈永才,成员有隆平、陈军、亓朝霞、石传利、陈鹏;

  英语组:组长龚桂华,成员有白将军、江政伟、罗岚枫、兰侠、杨晓慧、李立、向兰艳;

  理化生组:组长李文孝,成员有熊祥林、廖金梅、向彦桥;

  政史地组:组长余桂兰,成员有曾宪革、廖玉容、陈邻郦;

  艺体组:组长梅刚,成员有秦春容、车晓钰、李春霞、陈德碧、谭雪霞、王希、罗吉琼;

  小学综合学科组:组长李亚红,成员梅刚、向兰艳、车晓钰、秦春容。

  幼教组:组长刘玉华,成员有刘小义、马小庆。

  学科教师在教研组长的组织下,加强对本学科及相关学科之间的研究,并根据学校安排形成材料、记录上交到科研处。

  三、具体工作

  (一)、以教研组为依托,开展与新课程改革相适应的校本教研活动。

  1、校本教研专题研讨会

  活动形式:先由各教研组长在第三、四周根据本学科在教学“六环节”中确实存在的一些问题确定四次本期将进行的研讨主题,上报教科室备案,再由教研组长确定中心发言人,中心发言人和交流发言人要根据确定的主题认真准备发言材料且形成文字记录;最后教研组长将开展的活动记录和发言材料上交到教科室。

  2、双周业务学习促教师专业化发展活动

  a、活动时间:双周每周二下午17:30(冬季时间为16:30)。

  b、活动方式:

  ①全体教师统一学习业务知识,学习的过程中必须做好记录。

  ②观看名师教学光盘,看完后组织教师进行评课,以达到听、评课的统一,并最终形成听课材料。

  3、各教研组优质课暨“三课”评选活动

  a、先由教科室按教研组登记教师上课顺序;

  b、规定时间现场上课。

  c、由常规考核领导小组按《丰都县课堂教学评价表》对课堂质量进行打分;

  d、评出各教研组一、二、三名,计算分数时去掉一个最高分和一个最低分然后求平均分算出;

  e、获奖将纳入学校积分考核加分

  4、集体备课活动

  ①、学期进行七次集体备课,提倡多样性,内容要有实效性。

  ②、以教研组为单位,在指定时间、地点进行集体备课,学校领导要及时深入参加所在教研组备课。

  ③、重点备每单元的'起始课,突出重点、难点,把握关键。

  ④、教研组长确定中心发言人、记录人,共同交流教学过程、教学策略等,形成集体备课教案。

  ⑤、教研组长确定上课教师,以实现集体备课的运用。

  ⑥、组长按规定时间上交集体备课记录。

  5、认真学习昌乐二中271高效课堂理论和经验,深入推进课改工作,进一步推进小组合作学习的课堂教学模式。

  ①、成立课改领导小组:组长:曾宪革;副组长:白将军 皮永红;成员:黄平 向彦桥 毛应普 李文孝 隆平 张涛 李春霞及各教研组长。

  ②、高度重视,统一认识,全面推进课改工作;

  ③、积极开展先进的课堂理论和经验的培训学习,汲取精华,开展教师体验式学习研讨;

  ④、开展专题研究,开展自主、合作、探究式学习言研讨,小学3—6年级,中学7—9年级开展小组合作学习。

  ⑤、邀请教科所专家、教育学会专家到我校讲学,对教师进行培训;

  ⑥、开展乡镇兄弟学校教育教学、教育科研联谊活动。

  6、教学反思活动

  教师要针对自己的教学实际,灵活选择教学反思的类型。如“课后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。每月根据所上内容手写一篇教学反思,要求深刻、具体,有实效性,字数一千字以上。

  7、加强对新教师的指导

  一名大学生要做到从学生到教师角色的转变,在各方面需要有很大的努力。为了尽快提高新教师的教学能力,提高业务水平,更新教育思想和教育理念,使新老师跟上高质量的推进素质教育的需要,为其能尽快成长,学校延续教学“一对一”传帮带制度。具体如下:陈军指导陈鹏;龚桂华指导李立、刘玉华指导马小庆。

  要求:结对教师经常相互听课,听课后详细交流,提出建设性意见。

  8、开辟幼儿教育科研新阵地,加强幼儿教育管理与监督,提升幼儿教育品位。

  9、开展特色工作,抓好第27届科技创新大赛的一切工作,进一步提升我校科技教育含金量,打造山区科技教育新领域。(计划另作安排)

  (二)搞好常规工作不松懈

  1、积极组织教师参加县、乡、校举行的赛课活动和片区教研活动,让教师出去多看、多听、多交流、多总结来提高教师的教学水平。(注意:参加活动后要有相应的记录并上交到教科室)

  2、做好各类试题,上级文件的收集和整理工作,及时传达,以便教师能把握教学方向。

  3、做好干部大培训和继续教育的资料整理、上报工作。

  4、办好学法讲座,选取对师生切实有用的学习内容,力求实效。

  5、坚持教师间相互听课,听课后提出相应的建议,不停留于形式,每期每位教师不少于20节其中中小学交叉听课不少于5节,教研组长25节其中中小学交叉听课不少于8节,中层干部30节其中中小学交叉听课不少于10节;学校校长不少于50节。(注意:学校行政将不定时随堂听课)

  (三)以课题管理为依托,全面提高我校教育教学质量,积极推进“三化”管理质量年主题主题活动

  一是抓好发展性阅读课堂教学环节的微观研究,每一步都要认真探讨,让每一个环节都真正有效;二是抓好小组合作学习研究,强化学生的管理,强调以学生为主体、以学习小组为的评价体系。三是抓好总结关,做好阶段、学期总结,召开课题总结大会,交流先进成果,推广普及提升研究水平。

  (四)以远程教育为平台,提高教师充分利用信息技术的能力,充分利用网络课程资源,实现资源共享。充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。

  (五)狠抓毕业班管理,加强毕业班教学研讨,做到一训基础,二训提高,三训专题,四训综合,努力提高毕业班学生学业成绩。

  (六)做好名师、骨干教师的培养和提升工作。

  四、具体活动安排见附表(1)。

  三建乡中心学校教科室

  XX年2月7日

  附表1:

  三建乡中心学校

  XX年春教科研活动行事历

  周次

  活动内容

  责任人

  活动成员

  备注

  4周

  教科研工作大会

  皮永红、向彦桥

  全体教师

  5周

  各教研组集体备课一

  各教研组长

  全体教师

  6周

  专题研讨活动一

  各教研组长

  全体教师

  6周

  业务学习 、教学反思

  皮永红、向彦桥

  全体教师

  7周

  各教研组集体备课二

  各教研组长

  全体教师

  8周

  业务学习

  皮永红、向彦桥

  全体教师

  9周

  课改培训、各教研组集体备课三

  各教研组长

  全体教师

  10周

  课改培训、教学反思

  皮永红、向彦桥

  全体教师

  10周

  专题研讨活动二

  各教研组长

  全体教师

  11周

  三课活动、各教研组集体备课四

  各教研组长

  全体教师

  12周

  三课活动、业务学习

  皮永红、向彦桥

  全体教师

  13周

  各教研组集体备课五

  各教研组长

  全体教师

  14周

  业务学习、专题研讨活动三

  皮永红、向彦桥

  全体教师

  15周

  教学反思、各教研组集体备课六

  各教研组长

  全体教师

  16周

  业务学习

  皮永红、向彦桥

  全体教师

  16周

  专题研讨活动四

  各教研组长

  全体教师

  17周

  各教研组集体备课七

  各教研组长

  全体教师

  18周

  教学反思

  皮永红、向彦桥

  全体教师

  19周

  专题研讨论文

  皮永红、向彦桥

  全体教师

  20周

  收集整理材料

  皮永红、向彦桥

  全体教师

工作计划 篇4

  一、指导思想

  在科学发展观的指导下,并结合我校的实际情况和英语学科的特点,以“一案三环六步”为抓手,把提高备课组的质量作为主阵地,努力提高教师的教学理念和业务素质,研究课堂,落实有效教学,扎扎实实做好英语教学工作,不断提高英语课堂效率和质量,创造一个教书育人和谐奋进的优良环境,全面提高我校的英语教学质量。

  二、工作目标

  1.总体目标:培养英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,提高英语教学质量。

  2.各年级具体目标如下:

  七年级:注重学生英语学习习惯的培养,进一步培养学生学习英语的兴趣,平时注重口语的训练,强化基础知识学习和基本技能的培养。

  八年级:加强阅读教学,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在现有的基础上,强化培优补差,减少两极分化,力求进一步提升质量。

  九年级:在总结反思的.基础上,挖掘潜力,查缺补漏,加强学法指导和能力培养,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究,把握教学大纲,密切关注中考动向,为实现20xx年中考的新突破打好基础。

  三、具体工作

  1.加强理论学习,不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习《义务教育英语课程标准》(20xx年版)等相关的教育教学理论知识,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生的综合实践能力,全面提高学生的素质。

  2.加强集体备课,要做到有计划、有目标、有实效、不走形式,各备课组要做到每周备课一次,围绕相关话题,展开讨论,做到定时定点,并有活动记录。整个备课组要统一教学进度,统一教学重难点,统一作业内容,做到有问题,及时沟通,做好二次备课。力求做到有效备课,以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。

  3.进一步落实与深化教学常规,研究常态课堂,打造高效课堂。向45分钟要效率。

  4.按计划上好研究课,做到个人备课与集体备课相结合,及时组织评议,加强教学方法研究,找出不足,共同学习,共同进步。

  5.组织初三年级备课组的英语教师认真学习20xx年镇江中考的相关政策,积极参加省市组织的中考备考会、调研会,及时了解和掌握有关考试动态和信息,深入研究近三年镇江市的中考题,加强对中考动向的信息收集和试题研究,结合我校学生的实际,扎扎实实做好第一轮的复习,要在落实基础知识到位的同时,抓好听、说、写等综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。科学合理地分配三轮的复习时间,按计划,又要随机应变,引导学生扎扎实实地过好每一关,尤其是基础关,做题技巧关。

  6.继续建设和完善本教研组的资源库。加强本组教师的教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理。通过集体备课,公开课、网上收集优秀教案以及和外校交流等多种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作能力,实现资源共享,提高我组教师的教育教学水平。

  7.开展丰富多彩的第二课堂活动。组织三个年级的学生参加快乐英语校本课程,积极参加“英语之星”风采大赛。

工作计划 篇5

  一、 指导思想

  本学期我们教导处将继续紧紧围绕区、局、学校中心工作,着力内涵建设。继续以课标理念为准绳,以课程改革实验为契机,以教师基本功培养为抓手,以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动,以学习、实践、反思、再实践为主要形式,逐步推进课程改革研究,努力构建有利于学生素质全面发展的课堂教学。本着“研究、指导、服务、”为宗旨,努力为学校、教师服务,为教师搭建平台,为努力提升教师的综合素质、教育能力,培养我们学校的骨干教师,为提高我们学校的教育教学质量而努力。

  二、 工作要点

  (一) 继续推进课程改革实验

  1、以课堂教学为主阵地推进课程改革

  本学期,我们坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合,力求切合课堂需求开展活动,解决教学实际问题,引领课改方向。组织教师参加各级继续教育、学科教材培训等活动,为广大教师提供学科信息,提高教育教学理论素养,组织教师通过各种形式的观摩活动,为教师提供学习和研讨的案例,促进教师在教学的实践中不断反思、改进教学行为,努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。

  2、以国标教材为抓手深化课程改革

  继续以新教材为抓手,组织教师参加各级各种形式的培训,并组织教师认真

  开展新教材的教研活动,在新教材实验中深化课堂教学改革。

  3、以教研活动为基点促进研究工作

  继续以教科研为龙头,积极、认真地开展好教科研活动。通过举办课题研究

  活动,推动课题研究,促进研究水平,积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法,提高课堂教学的质量和效益。

  (二) 进一步加强教师队伍建设

  1、 继续认真地开展教学基本功培训考核工作

  本学期我们将配合区教研室开展以命题为主要内容培训与考核,组织教师参加命题基本功的培训和考核,通过一级培训和二级考核,组织帮助教师完成基本功的培训和考核工作。

  2、 继续抓好骨干教师队伍的建设

  本学期将继续组织教研组长和教师的.业务培训和学习,通过不同的活动,给教师搭建平台,让更多的教师有展示才华的机会,努力抓好区、辅导区、学校优秀教师、骨干教师的培养和管理。

  (三) 加强教育教学管理,不断提高教学质量

  1、细化加大教学管理力度

  全面推进素质教育,切合加强的教育教学管理。我们教导处将组织教师继续

  学习“六认真”细则和学科课标,并贯彻执行“六认真”和学科课标的精神,注意做到流程管理、讲究实效,提高人才培养和办学水平。同时做好资料的的归档工作和基本功考核、审核、评定资料的归档工作。

  2、强化意识提高教学质量

  质量是学校的生命线,在加快发展教育教学改革步伐的同时,我们要严格提

  高教育质量,将视作头等大事。学校树立新的教育教学观,严格把握教学管理,提高教学质量坚定地全面地推进素质教育。

  本学期教导处将不定时间、不定年级、不定学科地对学校的质量进行调研。并及时予以汇总、反馈、指导,促进学校整改,充分发挥质量调研的积极导向作用。做好一年级的拼音验收、一、二年级口算的验收等工作。

  (四) 加强教导处内部的管理

  教导处教导和各学科的教研组长要加强自身建设,率先学习、提高、加强教育教学理论的学习与研究,努力提高自身的理论修养和业务素养。

  加强教导处内部挡案资料的积累、管理工作。

  三、 具体工作安排:

  九月份:

  正常教育教学秩序。

  制定教导处的工作计划,正常各学科教研活动。

  制定各学科的计划和进度。

  教研组长的课堂教学展示课。

  组织教师参加各级各类的教材培训。

  组织教师撰写教育教学论文,参加各级各类的教育教学论文评比。

  组织教师观摩市、区各学科的课堂教学活动。

  组织教师参加区命题基本功的培训。

  十月份:

  行政随堂听课。

  组织教师撰写教学论文参加区第十届教学年会的评比。

  “六认真”工作的互查、自查和抽查工作。(备课、学生作业)

  组织教师观摩各级各类的课堂教学观摩活动。

  继续组织教师参加区基本功的培训和考核活动。

  一年级拼音调研。

  十一月份

  “六认真”工作的互查、自查和抽查工作。(备课、学生作业)

  学校、区“六认真”检查。

  继续组织教师参加区基本功的培训和考核活动。

  组织教师观摩市、区课堂教学活动。

  学校组织学生开展学艺竞赛。

  十二月份

  继续组织教师参加区基本功的培训和考核活动。

  组织二年级学生参加辅导区、区整班铅笔字。

  学校质量调研。

  区质量调研。

  一月份

  组织教师观摩市、区课堂教学活动。

  教育教学资料的归档工作。

  副课进行考核。语文、数学、英语学科期末质量调研。

  各班做好《素质报告书》填写等期末结束工作。

工作计划 篇6

  今年4月份,是第二十三个全国爱国卫生月。根据全国爱卫会和省市爱卫会关于大力开展爱国卫生月活动的通知精神,“健康济南,幸福万家”的主题,针对我院实际情况,特制订以下计划。

  一、指导思想

  以长清区爱卫办下发的《关于开展第二十三个全国爱国卫生月活动的通知》为指导,结合正在开展的“健康济南,幸福万家”主题活动,进一步改善工作环境,以“清洁环境,美化环境,健康生活”为主题,巩固我院文明单位成果,促进我院持续、健康、快速的发展。

  二、活动目标

  1、通过卫生月活动,进一步强化我院爱国卫生组织,完善卫生机制,进一步明确卫生工作责任。促进我院卫生工作细致化、持久化、制度化。

  2、通过卫生月活动,进一步提高全院同志对卫生工作重要性的认识,懂得卫生工作是医疗工作的重要组成部分,它不仅仅是医院环境卫生的问题,更是关系济南市整体形象和可持续发展的大事。

  3、通过卫生月活动,使医院环境,包括室内外环境的卫生、病媒生物防制等工作得到进一步的加强。

  4、通过卫生月活动,全面提高大家的卫生素质,初步形成崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的`良好氛围,不断提高防范疾病的自我保护意识和能力,促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发大家追求美好生活的热情、营造讲卫生光荣,不讲卫生可耻的良好氛围。

  三、宣传动员

  我院的爱国卫生活动月以“全民动手”为主,广泛动员全院干部职工参与治理环境脏乱差,重点清除医院卫生死角、手术室、门诊部的公共厕所、门诊输液室等地方进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障群众健康,促进两个文明建设,利用拉横幅字幕标语的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如“改善环境卫生,预防疾病传播”、“ 我行动,我健康,我快乐”,等标语进行反复宣传,激发广大人民性群众的卫生荣誉感,促使群众爱护医院环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐,提高全民爱卫意识。

  四、抓环境卫生制度管理

  制定卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,并成立领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,各科室具体负责各办公室及门前的卫生工作,专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生,院办公室组织定期和不定期检查,保证全院清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持医院的良好环境。

  五、积极做好病媒生物防制工作。

  按照“环境治理为主、化学防治为辅”的综合防治方针,从4月中旬开始,要对重点科室、重点部位进行一次集中消杀,最大限度地消灭越冬蚊蝇和第一代成蚊、成蝇,预防夏季传染病的发生和流行。要加强灭蟑工作,彻底清理室内外环境,消除蟑迹和栖息环境。

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