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幼儿园的安全教育工作计划

时间:2024-05-21 14:33:55 工作计划 我要投稿

幼儿园的安全教育工作计划优选15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园的安全教育工作计划,欢迎大家分享。

幼儿园的安全教育工作计划优选15篇

幼儿园的安全教育工作计划1

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长,是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救放法,我班制定了一份安全教育计划。

  在20xx——20xx学年小班安全工作计划幼儿园必须把保护生命和促进的健康放在工作的首位。安全是一切发展的`保障。我班进行了目标定位如下:一开展安全教育的情况

  教育遵守秩序,增进自我保护意识,学会安全使用各种道具。(如:不玩尖锐的东西、不把异物放入口鼻中、不把玩具用来开玩笑等。)二每周教师们还会对幼儿们进行“安全五分钟”教育,教育幼儿在下课后不再教室乱跑,提醒他们在家中不作危险性动作,不随意攀高,教育幼儿在上下楼梯时应手扶栏杆慢慢走。三活动安全

  教育幼儿遵守活动规则,不懈怠危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物品),不擅自离开集体,同班之间友好相处,互相谦让,不挤撞,不打、咬、推、抓人。

  1进餐、午睡安全

  幼儿要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链、别针等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯安全(午睡室楼梯)

  2生活安全

  教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推挤,以防撞伤。

  3药品管理安全

  请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。教师们做好药品管理工作,以免幼儿误食。

  4接送安全

  来园要进班,并与教师们问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与教师道别,并说明来接着的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

  5简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如:110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址,电话号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相信陌生人,若只有一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避,培养幼儿多做力所能及的事,学会自立。

幼儿园的安全教育工作计划2

  安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让满意,是幼儿园工作的目标。纲要中指出:“幼儿园必须把幼儿的和促进幼儿放在首要位置。”

  一、指导:

  根据“《幼儿园规程》第条幼儿园应建立、设备、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。

  二、安全工作目标的制定:

  1、建立安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及保护能力。

  三、具体实施:

  首先,要求每班的两个和在思想上必须树立“安全”意识,做到工作到位,时刻注意活动情况,视线始终不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一)教育和培养幼儿良好的卫生习惯

  让幼儿了解安全保健,培养良好的.卫生习惯要求幼儿自己的自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立能力,教育幼儿关他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守公德,爱护公物,做一个健康、的幼儿。

  (二)教育和培养幼儿的意识。

  1、教育幼儿交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好,不坐“三无”车辆。

  2、教育幼儿不要在公乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别车辆,不跟陌人走。

  (三)教育和培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

幼儿园的安全教育工作计划3

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的.安全。同时作为幼儿安全工作的'第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

  一、活动安全教育

  幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、进餐、午睡安全

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

  三、生活安全教育

  幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

  四、接送安全

  来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

  五、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  六、简单的自救方法

  熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。

幼儿园的安全教育工作计划4

  一、健立健全制度,加强管理机制

  1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实"一岗双责"安全工作责任。

  组 长:xx副组长:xx xxx组 员:xx 李xx 各班班主任

  2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未燃。

  3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

  5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

  6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

  7、"看好自己的门,管好自己的人" 。每天值班老师要在幼儿入园、离园开门时坚守岗位,把好门卫关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

  二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

  1、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的.发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份"安全教育月"中,各班开展"安全在心中"主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

  2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  三、创设平安校园,促进健康成长

  1、定期维护园内设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

  2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

  3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙食管理员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

  6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

  7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  四、具体工作安排一月份:

  1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。

  二月份:

  1、制定安全教育工作计划2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度

  三月份:

  1、做好"两会"期间幼儿园安全工作

  2、各班开展"以增强防范能力,提高生命质量"为主题的安全宣传教育活动月。组织"安全在心中"主题教育活动,强化班班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

  3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。

  4、建立健全"三级值班"(门卫、行政领导、教师)制度,要求有关人员必须认真填写记录。(外来人员记录)。

  四月份:

  1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

  2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。

  五月份:

  1、园舍安全检查,及时消除隐患。

  2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。

  六月份:

  1、做好户外安全教育。

  2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  3、幼儿健康知识宣传。

  七月份:

  1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

  2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

  3、安全教育工作总结

  九月份:

  1、对幼儿进行日常生活安全教育。

  2、开展"我会使用灭火器"安全教育活动。

  3、园舍安全检查,及时消除隐患。

  十月份:

  1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

  2、做好秋季防火工作。

  十一月份:

  1、幼儿保健知识宣传教育2、做好冬季消防安全教育

  十二月份:

  1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。

幼儿园的安全教育工作计划5

  “将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。

  一、教给安全防护知识

  1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。

  2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道 “119”是火警电话号码、应如何自救等。

  3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。

  4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

  5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。

  6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。

  二、把好一日活动安全关

  1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。

  2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。

  3、随机制止幼儿的'不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。

  三、家园配合

  1、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。

  2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。

  3、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。

幼儿园的安全教育工作计划6

  时光伴着阳光和微笑,在这初秋时分吹响了新学期的号角。为了提高幼儿的安全意识,将安全的种子深深播撒在每一个幼儿的心中,9月1日,xxx幼儿园各班组织幼儿开展了开学安全第一课主题教育活动。

  疫情防疫篇

  特殊时期,疫情防控是幼儿园开学第一课中最重要的内容。如何让孩子们学会预防病毒,保护自己,应做到以下几点:坚持勤洗手,用正确的`七步洗手法;养成公共卫生意识,建立公共卫生观念;学习正确的打喷嚏姿势,保护自己的同时不伤害他人。让孩子们在看看、说说、做做中践行内容。

  预防溺水篇

  为提高幼儿安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,我们进行了《防溺水安全教育》。学习有关溺水安全知识,引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救知识。

  校园安全

  1.学法、知法、守法,学会自护。

  2.不将身体探出窗外,谨防不慎坠楼。

  3.上下楼梯靠右行,不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹。

  防疫安全

  1.健康饮食,适当运动,提高免疫力。

  2.不扎堆、不聚集、勤通风,注意个人卫生。公共场合戴好口罩、注意防护。

  3.每日检测体温等健康状况,一旦身体出现异常情况要及时向幼儿园、社区报备。

  交通安全

  1.上下学要遵守交通规则,绿灯行,红灯停,走路、骑车要专心,不争道、不抢行、不嬉闹。

  2.乘坐公交车时,依次排队不拥挤,不坐超员车辆,乘车系好安全带,不随意将头、手等身体部位伸出窗外。

  3.未满12周岁的未成年人不得驾驶自行车,未满16周岁不得驾驶电动自行车。

  4.过马路时要看交通信号灯,步行时要走人行道,先看左侧车辆,再看右侧车辆,靠右侧行走。

  “开学第一课”不仅敲响了安全和疫情防护的警钟,还增强了幼儿的卫生防疫意识,也让幼儿学会了自我保护的方法,帮助幼儿健康快乐地成长。新的起点,孩子们承载着新的梦想。让我们携手开启快乐之旅!祝xx幼儿园的小朋友们在园开心快乐,茁壮成长,不负时光,扬帆起航!

幼儿园的安全教育工作计划7

  一:教师应做到:

  1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

  8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  9.培养幼儿的`自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

  10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

  二:在幼儿方面要做到:

  1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

  6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

  8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  (一)教师应做到

  2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  (二)教育幼儿方面

  1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

  2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

  6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

  8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

  9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

  11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

幼儿园的安全教育工作计划8

  一、指导思想

  针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生、学习习惯,形成健康的初步意识;同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。

  二、情况分析:

  我班幼儿经过了小班一年的训练教育,他们的生活、学习和行为方面都有明显的进步。如:在生活方面,幼儿都学会洗手的正确方法,知道手脏了要洗手,指甲长了会叫大人剪掉,饭前便后会用肥皂洗手,饭后还能漱口擦嘴巴,遵守一人一杯、一巾的规则。但有些幼儿洗手时擦肥皂的方法不正确,有的擦了肥皂就马上冲掉,搓的方法也不对,还要加强训练。午睡大部分幼儿能独立穿脱衣服,会把鞋子、衣服放在老师规定的地方。活动前后自己会随时增添衣服。

  进餐时,多数幼儿能按时吃完自己的一份饭菜,桌面也能保持整洁,挑食的现象也少了好多,但仍有个别幼儿吃得特别慢,还要老师喂,还有个别幼儿挑食严重,有的只要是绿色的蔬菜都不肯吃。在行为方面,本班幼儿的礼貌意识都有所加强,都学会了正确使用礼貌用语:“老师早、老师好”和“老师再见”,同伴之间也能友好相处,初步学会了合作游戏,有些幼儿在与同伴交往时学会了讲“谢谢”、对不起等礼貌用语。但有个别幼儿比较任性,脾气暴躁、倔强,经常要与同伴发生争执。

  在游戏结束后,幼儿都能与老师同伴一起把物品整理好,初步学会了关心集体,能在老师的要求下,带东西到幼儿园。在学习方面,现在幼儿在老师的提示下都能安静地听老师讲话,有的会积极举手回答老师的问题,在操作活动中也明确了一些常规,但有些幼儿坐姿不正确,听讲习惯还不是很好,且积极动脑发言的幼儿并不多。因此,在本学期,我们要继续加强这些薄弱环节的教育,使每位幼儿在新学期都能养成良好的饮食、卫生、礼貌、睡眠、学习等习惯,让他们更加健康、全面地成长!

  三、教育目标:

  1、根据幼儿的身心需要建立科学的生活常规,让幼儿养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力,促进幼儿健康地成长。

  2、建立良好的'师幼、同伴关系,有一定的交往能力,养成良好的文明礼貌行为习惯。

  3、增强自我保护意识,学习避免危险和以外事件的有效方法。

  4、爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与幼儿园的环境整洁活动。

  5、从小培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

  6、初步学会与同伴交往合作,学习处理交往中的冲突。学习谦让和分享。

  7、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,能遵守一日生活常规。

  8、爱父母长辈、老师和同伴,尊重他们的劳动成果。

  四、具体措施:

  1、利用集体训练和个别辅导的形式,培养幼儿的生活自理能力。

  2、结合讲故事,背儿歌,让幼儿明确日常行为规范,做个有礼貌并能与同伴友好合作的孩子。

  3、集体教育和个别教育相结合,让每个幼儿都能养成好的习惯。

  6、利用晨间谈话进行教育,并能根据生活中的具体情况对幼儿进行随机的教育,两者并重,使幼儿更好的养成各方面的习惯。

  3、密切家园联系,使双方教育目标一致,共同努力,使幼儿养成良好的习惯。

  4、在日常生活中,把养成教育内容渗透在一日活动的各个环节之中。

  5、为幼儿树立良好的榜样作用,使幼儿进行良好的模仿。

  6、在日常生活中,多注意幼儿的点滴进步,多鼓励、多表扬,增强其自信心。

  7、采取跟踪教育与随机教育,不断对幼儿进行教育、督促。

幼儿园的安全教育工作计划9

  为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

  一、指导思想

  儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作计划。

  二、工作目标:

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、工作措施:

  加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的'管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

幼儿园的安全教育工作计划10

  为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

  一、加强安全制度建设,提高依法管理意识。

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

  (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

  二、创设一个安全、健康的发展环境。

  (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

  (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  (4)严禁使用有毒有害的`玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

  (6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

  (9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  三、加强安全教育,提高安全意识。

  (1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  (2)创设有关安

  全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

幼儿园的安全教育工作计划11

  “将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活的环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。

  一、教给安全防护知识

  1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。

  2、利用早谈、晨间活动、.中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。

  3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活的常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况的时拨打的救援电话。

  4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型H1N1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感H1N1、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

  5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。

  6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。

  二、把好一日活动安全关

  1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。

  2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。

  3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。

  三、家园配合

  1、通过家长会、家教栏、家访、QQ群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活的'环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活的环境。

  2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。

  3、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。

幼儿园的安全教育工作计划12

  一、指导思想:

  按照“办长征人民满意的教育”的要求。以“提升每一个幼儿的学习生活品质”为引领,全面推进素质教育,聚焦内涵建设,提升教育质量,加快教育转型,持续提成教育现代化水平,推动幼儿园教育不断迈上新台阶。

  二、工作目标与实施要点:

  (一)校园文化:以幼儿园办学理念为出发点,加强校园意识形态的教育,管好思想、课堂阵地。

  实施要点

  1.开展“爱筑长征人” 第xx届教师节主题活动,以“办园理念与幼儿发展”为内容进行师德师风教育,培育教师仁爱之心。开展师德教育案例等讲座,提高教师自身的思想认识。

  2.加强《长征中心幼儿园教职工手册》3.0版本的学习,了解幼儿园办园目标、理念、幼儿园精神、课程特色及园风、教风、学风。召开廉政建设推进会,教职工签订“三要三不、六严禁”承诺书,加强全体教职工的职业道德建设,行风建设。

  3.组织全体教职工学习,理解,十九大报告中提到的“在幼有所育、学有所教…”的内涵是什么,进一步认识“教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”这一新思想。

  4.继续开展以爱国主义为核心的民族精神主题系列活动,通过每月升旗仪式+沪语童谣,传统节日中秋、重阳节活动,牢牢把握意识形态教育阵地,带领全体教职工践行社会主义核心价值观,在不同岗位上爱岗敬业,以诚相待,团结一心。

  (二)园务管理:梳理幼儿园2点五线扁平化管理组织结构,完善相应制度体系,增强幼儿园共同价值取向的认同感,团队形成合力、相互借力,提高管理质量。

  实施要点:

  1.学习了解扁平化管理的理论,了解其优势与不足,结合幼儿园园情梳理适合我园的2点五线扁平化管理的组织结构模式,并进行运作,积累管理经验

  2.在上一轮三年发展规划总结基础上,制定新一轮三年发展规划。

  3.各条线制定好新学期工作计划

  4.依据“开学那点事”做好开学的准备工作。

  5.学习“关于开展普陀区依法治校(20xx-20xx年)创建工作的通知”以及创建指标,自查改进,为20xx年合格达标做好准备。学习《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,严格幼儿园去小学化、学科化。

  (三)队伍建设:加强中层干部队伍梯队建设,在岗位实践中锻炼成长。加强教师队伍建设,规划好个人三年发展规划,完成一份体现个性的三年发展规划。

  实施要点:

  1.开展中层干部的带教工作,重点关注挂职锻炼、行政主管、大教研组长、教研组长、年级组长的带教培养,通过有计划的学习、指导,提高各自的预设、组织、反思等能力。初步胜任岗位的要求,开展管理工作。

  2.进一步梳理教研组长与年级组长的工作内容,建立保教联席会议制度,明确参加对象、主要内容,召开时间等

  3.教师完成新一轮三年发展规划的制定。通过不同层面进行学习、评析,提出意见,加以完善。

  4.教科研联动,全体教师继续学习和研究“对儿童的发展评价注意点”的内涵,运用上学期教研成果于剪纸集体教学活动中,促进幼儿积极良好情感的发展。在验证、评析、研讨中,提升教师综合评价能力。

  5.教职工业务考核(10月启动,成立业务考核小组,2位教师合并半日活动,协商分板块完成)

  6.继续选送五位教师参加市级培训,选送教研组长、新教师参加各层面的培训学习,十四五师训工作。

  7.结合课题研究,开展“专家案例指导”,邀请科研专家给予教师个性化的'指导。

  8.开展运动课程的培训,并积极实践探索。

  9.组织各类人员开展相关的学习:后勤重点开展《幼儿园常见传染病的发现与预防》、《幼儿意外事故的应急处置》、《保育员、厨房人员一日操作细则》学习,资产管理、档案管理重点学习事业单位资产管理、档案管理的制度、要求,资产做好物品进出仓库的验收、清点,做好仓库的整理及库存数量的盘点,完成学期资产使用效率报告。保安重点学习幼儿园安保工作流程内容及技防使用。

  (四)保教质量:

  (1)目标:聚焦幼儿园健康课程教育,在园本课程民间艺术活动中关注幼儿的身心健康,优化幼儿语言能力发展评价细则,有效落实健康教育理念

  实施要点:

  1.学习《普陀区幼儿园“健康教育”质量评估指标》,对照指标进行自查,完善组织与管理,争取达到水平一的评价要求。

  2.继续学习和研究“对儿童的发展评价注意点”的内涵,运用上学期教研成果于剪纸集体教学活动中,促进幼儿积极良好情感的发展。帮助教师树立正确评价观念,眼中有孩子的评价才是有意义的,掌握有效的评价方法,推进幼儿身心健康。

  3.关注园本课程落实及健康教育的渗透,民间游戏、幼儿生活课程系列化、“幼小衔接活动内容及实施途径”、“中秋节”、“重阳节”中国传统节日,升旗仪式(集体讲话内容确定)+唱响沪语童谣(每月一唱)

  4.保教质量监控:监控形式——专项监控与日常监控相结合,监控内容----保育、教学、健康相结合。重点完成幼儿语言能力发展评价细则——自下而上的汇总与自上而下的梳理优化相结合,不断学习、完善。安排具体,可操作。

  5.卫生保健:整理印刷“健康小广播”手册,保健教师每2周“健康小广播”,有课程表,做好园报或微信公众号健康宣传。做好教职工(急救、传染病、一日活动中安全等)、家长健康安全讲座、宣传。落实医生进校园工作,做好义诊、咨询、卫生保健指导工作(新生体检数据汇总情况分析)

  6.10月、11月组织开展地震、火灾逃生演练,提高幼儿在发生自然灾害时逃生的能力

  5.开展秋游活动。在个别化学习中,总分园中大班尝试开展格物斯坦“机器人”课程,结合stem理念,培养创新意识。

  (五)家长工作:以“长征民间艺术亲子苑”特色项目为主线,重新组合家长学校课程内容及组织实施安排。实施要点:

  1.组建家教社区工作小组,依据工作的内容进行工作分工,学习,明确岗位工作内容及要求,梳理出工作要点。

  2.加强教师开展家庭教育指导的培训,加强小、中、大班教师组织家长学校课程内容实施培训

  3.组建新一轮三级家委会。征集家委会民主选举产生方案,支持家委会开展相对自治的管理,参与幼儿园管理。

  4.围绕“长征民间艺术亲子苑”特色,优化家长学校课程内容,形成长征中心幼儿园家长学校课程。

  5.半日活动汇报11月、迎新亲子活动12月底-1月中旬

  6.借助信息时代的优势,建立家庭教育指导微视频资源库。

  7.完成家教常态工作内容,在家长工作中尝试借助信息技术获取相关活动信息与数据

  8.为社区提供优质早教服务。完成下半年公益性早教服务4次,并努力实现全覆盖。加强早教教师高级育婴师培训、活动指导、教研,提高早教指导教师的指导能力。

  (六)信息工作:调整信息工作组人员职责,继续发挥好信息工作团队各自优势,着力为学校管理、教育教学、家长服务等提供信息支持。

  实施要点:

  1.重组信息工作团队,依据实际工作需要重新调整岗位职责,分工明确,落实好宣传、制作、检查(家长、健康平台)相关工作责任人。

  2.开展教师信息培训,秀米推送,本学期要达到50岁以下教师每人完成一篇关于自己、班级、团队的推送内容。加强向社会、家长进行宣传。

  3.开展微视频制作团队建设。

  4.加强外宣工作。完成幼儿园门户网站的建设工作,做到每月有更新。继续做好“班级主页”每月考核工作,做到公示有量化。做好“晓黑板”的班级群管理。继续做好“长征园报”。

  5.安全保障。班级老师落实签署“长征中心幼儿园家长自愿幼儿影像网络发布协议书”工作。强化计算机和网络安全的防范意识。尤其是涉及到幼儿信息、家长信息等资料要严密把控,绝不外泄。加强上网信息的审核发布管理。信息负责人要严格把关,防止涉密信息上网,提升通讯稿件和图像资料的质量。

  (七)校园安全:总分园确保食品安全、校园安全、设施设备安全,环境达到规范合理,整洁优美有童趣。

  实施要点:

  1.食品安全:科学合理地安排幼儿在园的膳食,认真做好食品管理、验收、规范操作,确保食品安全。

  2.设施安全;加强对分园新建操场维护,做好对教职工幼儿设施维护的宣传,保证活动场地安全;总园新增娱乐设施,做好维保以及安全宣教,保证设施安全,教学活动安全。

  3.消防安全。创建消防安全达标学校,完善消防安全制度、设备设施管理制度、应急预案及安全演练制度、幼儿园安全工作考核办法及奖惩制度,以进一步完善学园的安全管理制度。在消防栓上设立消防宣传图片与简短标语,使得家长们与孩子们共同提高消防知识,针对脱落有误应急疏散图、安全标识等重新调整张贴。

  4.落实安全制度:设施设备安全检查,节假日、突发天气安全检查,门卫安全落实等。

幼儿园的安全教育工作计划13

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的`一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:

  1、活动安全

  教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。

  2、进餐、午睡安全

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。

  3、生活安全

  教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、药品管理安全

  请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

  5、接送安全

  来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

  6、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。

  7、简单自救方法

  识别特殊号码的用途,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

幼儿园的安全教育工作计划14

  《3-6岁儿童发展指南》指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体,愉快的`情绪,强健的体质,协调的动作,连好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。

  为有效促进幼儿身心健康发展,要让幼儿知道必要的安全保健知识,增加幼儿的安全自护常识,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。又由于红樱桃实验幼儿园是新园新学期,幼儿的安全教育工作是重中之重。在本学期里,我们在教学方面,特制定以下计划:

  九月:

  1、9月15日 《远离陌生的毒虫》

  2、9月22日 《不要跟陌生人走》

  3、9月27日 《安安全全滑滑梯》室内

  十月:

  1、10月13日 《蜇人的小蜜蜂》

  2、10月20日 《安全过马路》

  3、10月27日 《会咬人的电》

  十一月:

  1、11月3日 《安安全全滑滑梯》室外

  2、11月6日 《睡觉安全》

  3、11月13号 《不要乱吃东西》

  4、11月20日 《玩具不能塞耳朵》

  5、11月27日 《安安全全上下楼梯》

  十二月:

  1、12月8日 《入厕安全》

  2、12月15日 《不在教室乱跑》

  3、12月22日 《地震了怎么办》

  4、12月29日 《不藏小东西》

  一月:

  1、1月5日 《勤剪手脚指甲》

  2、1月12日 《防烫伤》

  3、1月19日 《结冰地面很危险》

  4、1月26日 《远离炮竹》

幼儿园的安全教育工作计划15

  根据我校的实际和特点,为了孩子们的安全,我将对我校幼儿小班做好以下几方面的安全

  1、交通安全教育。

  交通安全教育主要包括以下几个方面:

  ①了解基本的交通规则如"红灯停、绿灯行",行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。

  ②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。

  ③教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。

  2、消防安全教育

  对幼儿进行消防安全教育,主要包括:

  ①要让幼儿懂得玩火的危险性。

  ②让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自已被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。

  ③带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的.路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,安全疏散,

  3、食品卫生安全常识

  幼儿大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被幼儿误食。因此,教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子"喜欢";有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑于净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。

  4、防触电,防溺水教育。

  触电是日常生活中比较常见的意外伤害, 对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。

  5、幼儿园玩具安全教育。

  游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;,以免造成伤害等等。

  6、幼儿生活安全教育。

  这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走,不推挤。不轻信陌生人的话,未经允许不跟陌生人走等等。在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;打雷闪电时不站在大树底下等等。

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