中心学校学校工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,请一起努力,写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的中心学校学校工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
中心学校学校工作计划1
20xx—20xx学年度乡镇中心学校工作计划
一、指导思想:
本学年是我校生存和发展的关键时期,面对考验与挑战,我们将坚定信心,凝聚力量,以邓小平理论为指导,根据虞城县教育局20xx——20xx上学期教育教学会议精神的要求,全面落实科学的发展观和正确的质量观,紧紧围绕“抓安全、保稳定、求质量、促发展”的办学理念,完善学校管理机制,
二、主要工作目标
20xx——20xx学年度是我校非常关键的一年。上年的中考成绩不是很理想,面对现在这种局面和实际情况,本学期,我们将做好以下几方面工作:
1、德育为首,结合“三治三提”专项活动,强化师德师风教育和学生思想政治教育及学生纪律建设。
2、建设一支团结、进取、求真、务实和领导班子团体,增强学校领导干部的服务意识,提高学校管理水平。
3、加强教师队伍建设,提高教师整体素质和教育教学水平。
4、加强教育教学常规管理,规范教师课堂教学行为,进一步提高教育教学质量。
5、结合实际,认真开展校本教研。强化课改,深化课改,规范课改,打造有特色的高效课堂。
6、加强九年级教师和学生管理。中考上线人数达到家60名,力争突破80名
7、加强校园安全管理,创建平安校园。
8、深化校园文化建设,优化育人环境。
9、坚持让学生在学校参加体育锻炼一小时,有严格和时间和制度。
10、加强后勤管理,规范财务支出。充公发挥后勤服务保障功能。
11、加强学生寝室管理,深化伙食改革。使学生的吃住让家长放心。
今年,我们将从高从严从实从细进行学校管理,学校管理实行年级段长负责制,每一个年级段任命一名领导组成员担任年级段长,年级段长全权处理本年级段所有事务,教务处、政教处、总务处的工作,年级段长须全力配合,通力合作。各处室领导和年级段长要对校长负责。条块结合,分工合作,各负其责,服务教学。力争今年我校工作出现一个新局面,
三、工作任务及措施
一)德育工作
我校德育工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“三治三提”专项活动为契机,全面推动全体师生的世界观和人生观的塑造。以爱国主义、集体主义教育师生,大力开展养成教育的实施,切实抓好学生的品德教育,法纪教育,心理健康教育和实践教育,努力培养学生良好的学习、生活习惯。在抓好常规教育的基础上,重点做好以下几项工作:
1、加强教师德育队伍建设
全面深化教职工的师德修养学习。着力打造一支思想品德过硬、敬业、乐业、爱生的教师队伍。通过每周例会组织全体教职工学习优秀教师事迹、学习先进的教育教学管理理论,法规及纲要,更新教育观念,改进教育教学方法,树立三种意识:管理意识、服务意识、教育者意识,增强自己的事业心、责任感和使命感。倡导“学为人师,行为世范”的高尚精神。引导教师成为受学生爱戴、让家长满意的教师。
2、加强学生的德育教育
1)培养学生的良好习惯,坚持“学校以育人为本,育人以发展为本,发展以修德为本”德育理念,把怎样教会学生做人放在首位,让学生学会生活,学会求知,学会做事。
2)开展各项活动,教育学生,让学生在活动中感受集体主义精神,让学生在活动中理解团结友爱的含义。
组织先进事迹报告会,教育学生做一个什么样的.人。
3)坚持每周升国旗仪式,国旗下的发言是每班必须做到的,国旗下的讲话是全体学生的精神大餐。爱我国家,才能做一个有意义的人,
4)坚持学生每日常规管理,严格学生管理制度。学校的清洁卫生、寝室管理、班级考勤、两操管理都有专人负责。班级有量化管理制度,学生有违纪处罚条例。
5)做好校园广播室的建设,利用校园文化教育学生,打造特色的校园文化。
6)推进学生心理健康教育,学校着力培养一名心理教师,做好学生的心理咨询工作。
7)定期召开学生家长会,加强学校和家长的联系,形成教育合力,让学生家长参与学校的活动,共同构筑育人平台。
二)教学工作
1、落实教学常规工作,促进教学工作良性发展
1)规范教学过程管理
教学环节是否齐全,备课是否实用。讲课是否认真、高效。布置作业适量,批改作业及时,批语具有激励性。辅导到位,认真解答学生的问题。及时检测巩固,反馈信息落实处理。
教务处要认真检查教学环节在教师课堂教学过程中的落实情况,发现情况督促教师及时改正并处理。
认真落实教师量化管理制度。
2)强化课改,深化课改,规范课改,打造有特色的高效课堂。
在原来六环节教学法的基础上,又从商丘兴华学校学习回来引进的教学案,教务处要加强管理,认真落实,督促并指导课改小组教师备好、写好教学案,并且要用好教学案。
六环节教学法课改小组的成员要强化课改研讨,在统一模式的基础上,每个教师要有自己的特点,把课改工作向深处推进,打造有自己特色的高效课堂。争取课小组的教师都能走出去,加速教师的专业成长。
3)完善教研组建设,充分利用教研组的优势,开展好听课、评课工作。教研组长要组织本组教师认真听课,听课后要及时组织教师评课。评课要评出优点、缺点并指出今后的努力方向。
4)加强教师的课后反思、教学论文的撰写,指导教师及时发到教育局网站上。及时督促教师将优秀教案、学案上传到学校网站上共享。对上述工作及时量化。
5)加强实验定、仪器室、计算机教室、多媒体教室、图书室的管理。理化生教师的分组实验教务处要统一听课验收,每个分组试验要及时完成。对其他功能教室加强管理,专人负责。
6)组织好段考、期考两次考试,并及时做好量化工作。
7)积极组织开展第二课堂活动,全面推进素质教育。抓好体、音、美教学工作,并成立课外兴趣小组。各课外兴趣小组要有计划,有落实。
8)组织开展好以年级段为单位的学科竞赛,并做好培优工作。
三)校园文化建设
用鲜明的校园文化特色教育学生,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报等校园文化阵地,开展多种形式的有益活动。进行法制、安全交通知识专题讲座活动。弘扬先进文化,宣传正确思想,营造文明和谐、健康向上的文化氛围。
四)安全工作
1)“抓安全,保稳定,求质量,促发展”是局里四项重要工作,安全工作是重中之重。安全责任重于泰山,必须警钟长鸣,常抓不懈。健全安全管理制度,成立安全工作领导组,校长任组长。
2)利用早操、升国旗仪式、主题班会、安全专题会议等多种形式,对学生进行安全教育,重点抓好交通安全教育,和防震、防水、防火、饮食卫生、游泳等生命和财产安全教育,创建安全文明校园。
3)做好校园安全保卫工作,建立健全安全责任制。加强校园安全排查检查,及时消除各种全隐患。
4)领导组值班、夜间值班要及时到位,做好值班日志。
5)总务处、政教处加强学生宿舍和学生食堂和管理,严格各种寄宿生管理制度。
6)教务处、政教处要加强教学方面和教学实验方面的安全教育,室外课,课外活动要对学生进行安全教育。
五)后勤保障工作
1、抓好后勤保障常规,
1)加强对校舍设施的登记、安全检查。加强门卫、保卫人员的管理,严格实行外来人员登记制度。排除各中不安全隐患。
2)加强食堂和食品管理、合理安排伙食。
3)加强财物管理,严格执行财物管理制度,遵守财务纪律。
4)加强仓库物品保管,严格履行物品采购、领物、审批手续。做好报废物品的处理、登记、入账工作。
5)做好水电、校舍、课桌门窗等方面的维修工作。
6)加强对校内小卖部的检查,及时排除三无产品。
2、加强学校的财务管理,财务管理要本着票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握,统一管理的原则,建立健全财务和管理制度。
1)坚持各种物品的购买和其他支出专人管理的原则,财会人员对每一笔支出要认真审核,做到账目清楚,手续齐全。
2)坚持物资购置由校长负总责的请示手续及核销手续。
本学年,学校将在各方面工作精益求精,创新务实,努力把我校建设成虞城县的一所名校。
中心学校学校工作计划2
一、指导思想
在新的一年,要在市局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
㈠细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
㈡坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立爱岗敬业、教书育人、与时俱进的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入
开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取走出去请进来的方式进行交流,提高自身业务素质。
㈢坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
㈣规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的`能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
(五)健全管理机制,提高办学水平。
1、抓好安全工作创建平安校园。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建平安校园活动,层层签定安全责任状,明确一把手责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。
2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识。要规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度,规范收费行为。要严肃财经纪律,按收支两线的要求,进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。
3、体育卫生工作。深入开展全国亿万学生阳光体育运动,上好体育课,大力开展每天锻炼一小时活动,上好体育课,积极参加市运动会,争取创造好成绩。
抓实抓好卫生工作。要加强教育,师生形成共识,建立制度,精心组织。校园各处的卫生,按责任分工,做好值日安排,做好督查。结合健康课加强学生的卫生知识教育,以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防控工作,推动卫生工作水平不断提高。
中心学校学校工作计划3
一、指导思想
根据各级主管部门文件精神为指引,以学校文化建设为载体,践行特殊教育人文化,提高育人质量,增强教师职业精神;以课程建设为核心,课题研究为引领,深化课程改革,提高课堂教学有效性,着重培养学生良好的生活技能、生存技能和社会适应能力;加强医教结合、综合康复、融合教育力度,建设以生活为核心的课程体系;以精细化管理为抓手将学校办学品位、办学特色、办学内涵向深水区挺近。
二、重点工作
1、努力推动我市随班就读工作的开展,配合主管部门初步建立随班就读保障体系,建成xx市残疾儿童少年随班就读指导中心。
2、创建镇江市教育现代化先进学校。
3、系统梳理我校教育教学资源,建立资源管理相关制度,形成符合我校教学实情的'资源共享平台。
4、继续加强师德师风建设,强化教职工服务意识、补台意识,提高工作品质。
5、规范课程设置,严格按照国家课程计划规定开足开齐各项课程,进一步完善展能小组内容及形式,调整我校艺能类课程设置形式,本学期重点开发皂艺(冷制法)、西点烘焙、手工等小组。
6、扎实学校德育工作,结合关工委主题教育活动,进一步加强诚信文化校园建设,班级文化建设有突破。举办第七届科技节、生活艺术节。
7、继续深入开展教师培训工作,提高教师专业素养。开展读书交流活动;进行新一轮校级骨干教师申报评选工作;开展青年教师优质课评选活动;开展第六届教学节活动暨镇江市特教学校教研联盟康复基地活动。
8、加大教科研工作力度,开展课题研究相关培训、交流活动。启动第一批校级课题申报工作。
三、推进举措
(一)德育工作:以人为本,以德立校。
开展师德主题教育活动。
将德育工作具体落实到人,形成“人人有责任,事事有人管,时时有人抓,处处无疏漏,总体有协调”的德育管理体制。
本学期将结合关工委相关工作要求,扎实开展各类主题教育活动,丰富活动形式,提高育人水平;结合雏鹰争章、四项评比等活动载体抓实养成教育;改变思路,丰富形式,开展第七届科技节、生活艺术节,丰富学生课余生活;继续以班级为单位开展读书活动。
(二)教学、教研工作:深化内涵,体现专业。
学校一直坚持走内涵发展之路,为提升我校办学水平,提高家长满意度,本学期我校将进一步深化内涵发展,引领教师专业成长,提高课堂教学有效性。
1、 进一步规范课程设置,完善校本课程体系
深入解读《培智学校义务教育课程设置实验方案》,开齐开足相关课程,对校本课程进行把脉,调整、完善校本课程设置。本学期将根据学生发展实际情况,适当调整展能小组设置,增设西点烘焙、手工制作两个展能小组。由班主任、学生、家长三方共同选择适合孩子发展的展能小组,力求每个学生至少参加一个展能小组。学期初,根据学生选择情况进行各组人员分配,并由小组负责人根据学生情况、学期活动内容制定小组活动评价表,学期结束教导处将根据评价表进行展能小组考核。
为确保学生每天锻炼一小时,本学期将增加大课间活动,即由体育教研组组织体育教师根据学生身心发展情况确定适合我校学生的器材、活动项目,班主任负责选取适合本班学生的活动器材、项目并上报教导处。
2、 加强常规管理,提升教师工作质量
依据xx市教师发展中心出台的《1358工程考核细则》以及我校《强化常规管理九项规定》,加大常规管理检查力度,将每月28日定为月考核日,由教导处根据学校绩效方案罗列出本月所需上交相关材料并进行检查,考核情况将进行集中反馈,为学期结束考核提过佐证材料。继续以推门课、预约课、教研课、展示课等形式加大课堂监控力度。定期进行师徒结对研讨课、教研组主题研讨课等
3、 以赛代训、以活动促提高
为了加快青年教师课堂教学能力提升,本学期将举行我校青年教师优质课评选活动,活动将依托教学节活动主题,教师围绕主题自行设计教学活动,届时我们将邀请相关专家进行评选,择优在本学期即将举行的第六届教学节暨镇江市特教学校教研联盟康复基地学校活动中展示。
20xx年新一届省特教学校青年教师基本功竞赛又将拉开帷幕,依据镇江市教研室要求,我校备战选手已经着手准备参加镇江市遴选,本学期我们安排备战教师将自己学习情况与大家分享。
4、 加大课题管理力度,提高教师教科研水平
(1)进行我校校级课题申报工作,教师以个人或小组形式申报校级课题并进行研究,学期结束举行中期汇报交流活动。
(2)定期对课题研究情况进行检查,要求课题组每月将相关材料上传校园网科研平台。
(3)督促各课题组定期召开课题组会议并做好记录。
(三)教师培训工作:专业引领,突出个性。
1、加强队伍建设,打造一支敬业、爱业、专业队伍。
(1)青年教师队伍建设
扎实推进师徒结对活动,按照师徒结对协议中要求定期进行检查。
提升班主任队伍工作能力,定期开展班主任例会,晨会、班会、晨点活动观摩活动;请上学期班主任考核一等奖班主任将自己班主任工作进行分享。
(2)骨干教师队伍
开展新一轮校级骨干教师申报评选活动,督促骨干教师认真履职,并在学期结束对骨干教师履职情况进行考核,建立考核档案,为下一轮校级骨干教师申报提供佐证材料。
2、加大培训力度,丰富培训形式。
(1)邀请教师发展中心教科部薛部长来校进行课题研究专题讲座,从理论上引领教师科学的研究课题;请我校孙小玉老师现身说法,从实践层面指导教师进行课题研究。
(2)开展读书交流活动,以教研组为单位,由教研组长推荐组员同看一本书,并进行组内交流,学期结束时,以教研组为单位进行读书交流活动。教导处继续向教师推荐阅读书目,教师根据个人发展需要进行有选择阅读,学期结束开展读书沙龙活动,将自己的阅读收获进行个性化呈现。
(3)建立二次培训机制,外出培训的教师必须将培训期间的所学、所思、所感进行整理并对全校教师进行集中培训。
(4)开展手工皂(冷制法)、西点烘焙等相关培训。
(四)安全、后勤工作:提高意识,强化服务。
1、继续层层签订安全责任书,定期进行隐患排查,发现问题,及时整改,全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。
2、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育。坚持校内外上下联动,要注重对学生的安全等教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,把安全防范等工作落到实处,确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。提高后勤人员工作品质,改变其行为、思维方式,提高后勤人员的服务意识、大局观念。
四、具体安排
二月
1、开学准备工作布置、检查
2、课务安排、展能小组活动调整
3、校级骨干教师申报、评选
4、校级课题申报
5、学期读书活动布置
三月
1、课题培训(暂定)
2、班主任工作交流(上学期一等奖班主任)
3、西点烘焙培训(一)
4、月度考核
四月
1、优质课评选活动
2、第六届教学节活动
3、西点烘焙培训(二)
4、月度考核
五月
1、科技节
2、西点烘焙培训(三)
3、月度考核
六月
1、生活艺术节
2、读书交流活动
3、家长开放日(满意度调查)
4、青年教师沙龙——校级课题研究中期汇报
5、西点烘焙培训(四)
6、学期结束工作
中心学校学校工作计划4
一、指导思想
我校将以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,以创建达标学校为工作目标,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,有效提升教学质量和效益,为把学校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代化品牌学校再做新的贡献。
二、主要工作目标
㈠努力实现四个达标学校创建目标
1慈溪市师德师风建设达标学校和宁波市级巾帼文明岗的创建
2慈溪市现代化教育装备达标镇的创建
3宁波市首批中小学示范图书馆(室)创建
4慈溪市平安校园的创建
㈡认真落实二块规范管理热点工作
1绩效工资的规范管理
2德育工作的探索创新
三、具体工作措施
(一)坚持科学发展观,进一步完善学校管理体制
学校领导班子和党政部门要组织好教育学习活动、业务培训活动、休闲娱乐活动,提升群体的亲和力,保证组织的凝聚力,努力办成和谐向上的温馨校园,最大限度地调动广大教职工的积极性,为学校综合实力的提高和可持续发展创造条件。
以民主和法治精神为支撑,以调动师生的积极性和创造性为出发点,并结合学校的发展特点,明确学校各岗位的管理责任,从校级领导、中层干部、办公室主任和教研组长、教师和班主任各个层面上分别加强领导,倡导合作,优化管理。根据学校发展的需要,进一步完善规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。
完善科学的评价体系和健全的绩效分配制度将是20xx学年学校工作的重中之重。本学期,立足于现状,分析我校面临的形势与困难,充分利用此次政府推行的绩效工资改革,在稳妥推进改革的前提下,加快学校各项制度的更新、重建与完善。在涉及到教职工切身利益的工资分配制度、职称评审、职务聘任等方面进行全面的科学的制定相关实施细则,以保证学校运行的顺畅和高效。加强对教师的'师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成规范化、制度化,实现学校人性化管理和制度化管理的和谐统一。
(二)以师德师能建设为抓手,促进教师队伍素质整体优化
加强师德建设,全面提高师表形象。要始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位。要抓住争创慈溪市师德师风建设达标学校和宁波市巾帼文明岗这一契机,继续大力开展师德教育活动,规定每周五教师例会前为集中政治学习时间。通过学习使每位教师认同学校的办学理念,建立共同的奋斗目标,增强教师强烈的事业心、责任心和使命感,关心每一个学生的成长,尊重每一个学生,禁止一切伤害学生身心的行为。尊重每一个家长,积极主动地与家长进行教育沟通,形成教育合力,禁止一切有损教师、学校形象的言行。对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报。严格执行师德师风一票否决制,凡师德考核没达到优秀等级的,年度考核一律不得定为优秀。学期末评选一次师德标兵,并予以奖励。通过师德教育活动使全体教师真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象,努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。
中心学校学校工作计划5
一、指导思想
以坚持科学发展观为指导,以科研为先导,以德育工作为重心,全面贯彻落实“三个代表”重要思想和赏党的教育方针,抓常规,打基础,创特色,抓典型,树先进,切实提高教育教学质量,树立新理念,不断改革,创新,为“双高普九”打好基础。
二、工作目标
1、经“双高普九”为契机,抓好教育教学常规管理,积极创特色,全面推进素质教育,促进学校全面,和谐、健健持续发展。
2、开展安全教育活动,警钟常鸣,创造条件,打造和谐,平安校园,杜绝学校重大事故的发生,确保学校财产和师生安全。
3、加强师得教育,培养树立一批爱岗敬业、懂业务,会管理,能创新的教育教学尖兵。
4、加强体育卫生,保证学生的心理,身体健康发展。
5、继续坚持新课程教学的指导与管理工作,促进各科课堂教学的教与学方式的改革,继续探索小学生学习,合作的'策略。
6、继续开展兴趣练习,组建民乐队,合唱队,舞蹈队,篮球队、书法小组,丰富学生的业余文化生活。
三、日程安排
九月份:
1、建立教育教学档案,恢复学生正常秩序,贯彻落实小学生行为规范条例。
2、欢庆教师节。
3、召开家长会。
4、中年组教研活动。
5、举行庆“十一文艺汇演”
6、开学期初安全教育。
7、学生文明貌教育。
十月份:
1、学生朗读比赛
2、高年组教研活动
3、队列汇操比赛
4、期中质量测试
5、迎双高普九准备工作
十一月份:
1、教师自制教具展览
2、举行冬季跳绳比赛
3、科任组教研活动
4、硬笔书法竞赛
5、学生冬季安全教育
十二月份:
1、期末常规工作检查
2、学生作业、教师教案评选
3、高年组科研活动
4、教学竞赛
一月份;
1、期末质量测试
2、学期工作总结。
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