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工作计划

时间:2024-05-29 18:19:45 工作计划 我要投稿

工作计划7篇[实用]

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

工作计划7篇[实用]

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  在区教育局、教研室新学期教学意见的指引下,依照我们学校办学发展方向,我校教导处将全面贯彻党的教育方针,认真组织全体教师继续学习先进的教育思想和新的课程标准,认真学习各地成功的教学经验和教学管理经验,积极实践课程改革理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,为学校、教师、学生竭诚服务,以务实、创新的工作作风,加强教学和教学管理的研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的各种素养,以有效提高教学质量。

  二、工作要点:

  一)精细化教学管理,努力实现有效教学,全面提高教学质量

  在教学的日常管理上我们要做实做细,力求创新。目的是能调动教师的教学积极性、学生的学习主动性,从而实现教学质量的放心。

  (1)进一步做好教学“六认真”工作的月检查评价制度。坚持每月有重点,针对教学各个环节中的细节进行分析指导,把评价的最大作用发挥出来,帮助教师更好地做好自己的事。比如备课的实效性,突出青年教师的规范、骨干教师的创新,让备课工作更好地为实现优质高效的课堂教学服务;作业方面做到精心设计,做到有布置有检查有批改有反馈,努力提高学生的作业态度和质量,以保证教学的效果;积极鼓励教师对学习后进生的辅导,并注重方式,力求好的效果,我们将继续实行行政领导帮教责任制等等,通过细致的管理以争取达到为提高教学质量的目的。

  (2)保证作息制度的实施,切实减轻学生的课业负担。本学期教育局出台作息时间的具体要求。我们在根据规定制定好相应的作息时间外,还要督促教师认真执行作息时间,并合理、科学、着实用好在校时间内的各种教学安排和辅导安排,减负而不减效。

  (3)组织有延续的、针对性强的学科质量调研活动。经常对比,及时分析,寻求策略。严格组织,并以一定的经济投入,凸显教学质量的重要性。

  (4)着力提高毕业班教学质量。本期教导处把毕业班教学工作放在重中之重,能过主管人员深入年级组参加集体备课,召开毕业班教师会、毕业生座谈会和毕业生家长会,加强高年级学生思想政治教育,使他们明确学习目的,变被动为主动,形成了良好的学习氛围。通过家长会,加强了家长工作管理,促使家庭、社会、学校一体化,使教育教学工作得以顺利开展。

  我们的老师要在正确理解教学质量内涵的基础上提出自己的教学工作要求,要制定合理科学的教学计划和目标,体现实实在在地提高学生的素质和扎扎实实地提高各种课程质量的教学思想。

  二)重抓教研组建设,有效开展校本研讨活动,提升师资整体实力

  我校青年教师的比例越来越大,师资整体水平的不协调,这严重束缚了学校教学研究工作的开展,对教学质量影响很大。因此,校本的培训显得尤为重要,教研组活动就是最好的校本培训的形式,本学期将根据教育局的要求和本校的实际重新组合教研组,重新聘请教研组长,重申教研组建设的要求,加大对教研组建设的投入和考核,以提高教研组这样一个小集体的团队合作精神,以激发他们的务实、创新意识去搞好每一次教研组活动。

  (1)重研究、促效益、以研促教。在校园内教师中要营造浓厚的教学研究氛围,使研究成为一种文化,从而对每个教师产生影响和效应。教研组应以提升学科层次和青年教师的成长为己任,能成为全体教研组成员的`共同奋斗目标。每次活动或者教研组的活动目标应表现为“有效”、“协助”和“跟进”。教研组活动要学科研究性强,通过教材分析、编制试题、集体备课、开课评议等活动,让教师有思考、有参与、有讨论、有收获,让教师成为教研活动的主体。

  (2)青蓝工程和教研组建设紧密结合起来,使师徒之间的结对子活动能有效地帮助青年教师提高岗位适应能力和教学工作的实践能力。

  (3)组织好岗位的练兵活动,继续通过全面开课、骨干教师挂牌上课以及校内青年教师评课选优等活动,以评课、基本功比赛等途径来磨练教师们的业务能力,一次锻炼就促成一次教学能力的提高和飞跃。

  三)加强学科建设,努力培育特色学科,提升学校品位

  加强学科建设,培育特色学科,是提高学校品位的重要途径之一,作为一所省实验小学,我们感到该项工作更为迫切。我们将通过不断学习,进一步理解特色学科的丰富内涵,提高认识,培育特色学科,为学校发展而努力。

  (1)加强教师继续教育,促进教师掌握现代教育理论,转变教育教学观念,提高教师运用现代教育技术和开展创新教育实践的能力。采取多种途径和方法,开展岗前培训和全员继续教育工作,特别是要加强新课程改革的师资培训,把基础教育课程改革作为继续教育的重要内容。要树立终身学习理念,更新专业知识结构,不断充实和提高自身的业务水平。

  (2)着力培养青年教师,努力扶持骨干教师。我们将进一步加大对教师队伍建设经费的投入,对优秀的骨干教师进行培养培训和重点支持,创造促使中青年优秀人才脱颖而出的机制和环境

  ,以区教育局实施的“吴中区小学特色学科学校”评比为契机,力求培养和造就一批在教育教学工作和基础教育课程改革中起骨干和示范作用的优秀教师、知名教师。

  (3)继续加强对"信息技术与课程改革"的实践研究。本学期将分语文、数学、综合学科定课、定人,分别执教"信息技术与课程改革"的研讨课,进一步探索信息技术与各门学科的整合,使信息技术真正服务与学科。

  三、本学期主要活动安排:

  九月份

  1、上岗新教师、五年级教师培训。

  2、积极准备、参加“金钥匙”科技竞赛。

  3、教研组长会议,部署学期的教研组工作。

  4、安排教师开课的日程,落实人人参与课堂教学研究的制度。

  5、邀请特级教师薄俊生校长来校讲学。

  十月份

  1、迎接六年级英语学科调研。

  2、参加区艺术节文艺汇演。

  3、教学质量调研及教学六认真工作抽查。

  4、对综合实践活动课程实施过程小结汇报。

  5、邀请特级教师贾志明来校讲学。

  十一月份

  1、组织毕业班教师参加区教研室的专项培训。

  2、参加二年级铅笔字比赛。

  3、参加区教研室组织的各学科教师培训。

  4、校内青年教师评课选优。

  十二月份

  1、参加区五年级现场作文比赛。

  2、综合实践活动课程总结汇报。

  3、组织参加吴中区科技创新大赛。

  4、一年级汉语拼音验收。

  一月份

  1、组织、安排期末质量测试。

  2、总结交流,教师撰写教学心得、论文。

  3、做好教导处资料整理归档工作。

工作计划 篇2

  从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。

  一、加强班风建设

  1、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。

  2、营造积极向上氛围

  根据初一年级学生的`年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班规。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  二、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

工作计划 篇3

  为了扎实做好患者的基础护理工作,改善护理服务,规范行为提高护理质量,护理部第三季度的工作重点为基础护理工作,包括以下几方面:晨护:每一床单位做到整洁,每一间病室无杂物。

  基础护理:患者的`指甲、头发、手、足及手术患者的病号服要保持清洁。

  危重患者及术后患者的口腔、会阴部、皮肤护理及导管护理有记录(时间、用药、操作护士的签名)。

  医疗安全:医嘱查对(有签名)、输液挂牌、口服药的查对,做到三查八对。

  无菌操作:具体到液体的配制及各种穿刺及注射的消毒等。

  以上各项护理操作护理部将加大考核力度,希望各科室护士长把工作重点转移到监管方面,使每一项护理措施有落实、有记录、准确无误,真正做到“以病人为中心”。

工作计划 篇4

  工作计划的五大原则是什么你知道吗?你写了个人工作计划了吗?以下是一篇下半年工作计划 在金融危机的影响下,找到一份工作越发的困难了,就是找到了一份工作,工作起来也是困难重重,虽然我已经工作了不少年了,可是在金融危机的影响下,我感到了工作的吃力。 我是从事公司销售工作的,这在以前是一项很好的工作,可是现在公司产品面临着积压在仓库的风险,这是对公司极为不利的。我经过不断的思考后,写出了我的年度工作计划, 新年度我拟定三方面的销售人员个人工作计划:

  一、实际招商开发操作方面

  1、回访完毕电话跟踪,继续上门洽谈,做好成单、跟单工作。

  2、学习招商资料,对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,及时领会掌握运用别人的先进经验。

  3、做好每天的工作日记,详细记录每天上市场情况

  4、继续回访xx六县区酒水商,把年前限于时间关系没有回访的三个县区:xx市、x县、x县,回访完毕。在回访的同时,补充完善新的酒水商资料。

  二、公司人力资源管理方面

  1、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。

  2、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。

  3、做好公司20xx年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。

  4、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。

  5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。

  6、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。

  7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。

  8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。

  9、努力经营和谐的员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。

  三、办公室及后勤保障方面

  1、与王经理分工协作,打招商电话。

  2、准备到铁通公司市北分局开通800(400)免费电话[号码800(400)7100009],年前已经交过订金300元(商客部曹经理代收)。

  3、外协大厦物业管理,交电费、取邮件、咨询物业管理事宜等。

  4、协助王经理做好办公室方面的工作。

  5、确保电脑、打印复印一体机正常运行,注意日常操作。

  6、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障(主要是协助王经理复印、传真、电话、文档输入电脑、报销、购物等)。 我经常这样对自己说:开心工作,快乐生活。不能将这生命里大部分时间要经营的工作当作是一杯苦酒,要把它当作美酒,越陈越香。 金融危机只是暂时的,只要大家顶住压力,金融危机很快的就会过去的,我们国家市场重新繁荣就在不久之后,我相信那一天的到来。我作为一个公司的`销售人员,虽然对公司负责的项目过问不多,因为职位的关系。但是我一样关注股市,公司的未来就是我的未来,公司就是我的家,我会为公司的工作尽出自己最大的努力! 我知道销售工作现在不好做,但是我想凭借我这么多年积累的销售人气和能力,我是能够迎来一个不错的未来的,我相信公司的明天一定有属于我的一片明媚天空!

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创良好的育人环境作出应有的贡献。

  二、具体工作:

  1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

  (1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

  (2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

  (3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

  (4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

  2、做好新书、音像、杂志的'登记、上架工作。

  3、认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

  4、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

  5、做好图书的注销和帐目结算工作。

  6、根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

  7、维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

  8、管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

  图书馆管理员工作计划范文四

  学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理。在教务处领导下,严格执行图书阅览制度,按时开放,为师生借阅图书、报纸、杂志服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

  一、指导思想

  图书管理员树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

  二、主要目标任务:

  在新的一学期中,必须加强学校图书管理工作,切实做好图书管理,热情为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用率。开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  三、具体工作安排:

  1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

  2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好各班级借还书时间安排表,并发至各班级,第四周起学生开始借阅图书。

  3、图书室开放时间12:40—14:00是学生自由借阅时间。

  4、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确

  地发放到学生手中。

  5、学生人均每学期借书不少于10次。

  6、每天离开图书室关好门窗,并随手关灯。

  7、坚持日日清理打扫,保持了图书阅览室和书库的清洁、整洁。

  8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

  10、做好期末催还书工作。

  11、进一步做好各种有关材料。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期保卫科工作要在校党委、行政的领导下,发挥职能作用,以“五城联创”为契机,提高安保工作质量,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,层层落实安全责任,做到责任到岗,责任到人,确保学校财产和师生生命安全,维护学校正常的教学秩序,创建平安和谐校园,现就本学期保卫科工作计划如下:

  二、工作目标:

  通过安全普法宣传教育活动,强化安全管理措施,提高师生安全防范本领,增强师生法律意识,及时消除事故隐患,确保学校不发生安全、责任事故,不发生刑事案件。

  三、工作要点及措施:

  1、加强安全保卫人员队伍建设

  (1)定期组织保卫人员和学位公司安保人员进行业务学习,进一步提高业务素质和能力。

  (2)依据有关规章制度规范管理,提高工作质量和工作水平。

  (3)严禁保卫人员酒后或醉酒上班和在上班脱岗、离岗,否则以重大违纪严肃处理。

  2、进一步完善学校安全制度建设

  (1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

  (2)继续完善学校安全保卫工作的规章制度,并根据安全保卫工作的形势发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、网络安全管理等规章制度。

  (3)继续完善学校安全意外事故处置预案的制度。学校建立事故处置领导小组,制订意外事故处置预案制度。把学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书阅览室等人群集中的场所作为重点,开展以防火、防盗、防破坏、防中毒、防突发事件为主要内容的安全检查,严格查找安全方面的漏洞和事故隐患,落实各项安全防范措施,制定重大事件应急预案。

  3、规范门卫管理

  (1)学生一律凭校服进出校门。

  (2)上课期间,学生有事外出,必须持保卫科统一印发的、有班主任签字的准假条,方可放行。

  (3)正常上课期间,学校大门实行封闭式管理;严格出入登记制度,对来校人员一定要做好登记,学校教师或学生一律在校门外会客;对必须进入校园内的人员和车辆要先联系,经允许后,再进行认真细致地登记后,方可进校。

  (4)所有送货车辆未经允许一律不准在上课期间进入校园。

  (5)禁止闲杂人员到校园或在教学区内散步和玩耍。

  4、校园环境的治理

  (1)加强学校周边环境的检查,彻底制止大门外摆摊设点,学生抽烟、聚众喧哗等不良行为,防止治安案件的发生。

  (2)放学期间,保卫科工作人员时刻巡视校门外的.情况,及时疏散逗留学生和社会闲杂人员。

  (3)规范校门外车辆的停放,及时疏通门前的道路,保持车辆畅通。

  5、学生的管理和检查

  (1)对学生,抽烟、喝酒、追逐打闹、谈恋爱等不良行为进行纠正。

  (2)积极开展法制安全教育宣传教育,提高学生的法制意识。

  (3)与政教处、各年级密切合作,对受处分的学生及时备案。

  6、做好教师节、国庆节、元旦节等重大节日、寒假、学校大型活动的护校值班及安全保卫工作。

  7、做好学校安全管理工作

  (1)做好学校秋季开学安全管理工作。

  (2)做好学校秋季开学校园及周边环境安全隐患大排查工作。

  (3)做好学校节假日护校值班工作。

  (4)做好学校放假前安全隐患大排查工作。

  8、完善校园监控系统,做好学校安全防范工作。

  9、落实各部门、年级签订的消防、禁毒、综治、安全管理责任书,层层落实责任,创建“平安校园”。

  10、利用钟山区“文明交通行动计划”机会,通过橱窗、主题班会、板报、演讲比赛等形式进行文明交通教育。

  11、与政教处、班主任积极配合,做好寒假前学生安全教育工作。

  12、做好“五城联创”工作。本学期保卫科工作要紧紧围绕“五城联创”工作展开,确保“五城联创”工作取得实效。

  13、完成各级领导交办的其他工作。

  四、各月活动主题:

  (1)九月份:交通安全教育。

  (2)十月份:学生“自护自救”宣传教育。

  (3)十一月:“xx.9”消防安全教育。

  (4)十二月:假期安全教育。

  本学期保卫科工作要广泛听取、采纳其他教职工的合理建议,将保卫科各项工作做得更加出色。

  

工作计划 篇7

  时光飞逝,转眼间又迎来了一个新的学年。在这新学年的第一学期,通过对上一学年的教研工作的总结,并在开学的教研组会议上,广泛征求了全体数学教师的意见何建议,在此基础上制定了邵刚中学xx-xx学年度第一学期教研组工作计划,具体如下:

  一、从备课抓起

  由于本组教师大都是教龄长,经验丰富的老教师,所以在以往的教研工作中,这部分教师对于自己教案的要求不是太严格,教师教案中时有简案的情况出现,并且还有很多教案的备课环节不齐全。为此,在第一次教研组工作会议上我们明确要求,备课必须要按照以下备课环节要求去书写:

  备课环节:

(1)教学内容;(2)教学目标;(3)教学重点;(4)教学难点;(5)教学具准备;(6)教学过程;(7)课堂小结;(8)板书设计;(9)教学反思;

  在平时备课时,要求每一位教师必须在备课前认真研究教材,深入教材,,挖掘教材,吃透课程标准,贴近学生实际,在遵循教研组备课环节要求的前提下,鼓励何提倡教师备课体现个人独特的风格和个性。

  二、积极听课,认真听课。

  在以往的教研工作中,我们要求每位教师每学期听课不少于15节。在本学期,学校将标准提高为每学期不少于20节。我认为这是一件非常有利于教师自身发展的好事情。相对于以往而言,20节的听课标准使得每个人必须把听课的时间分配到平时,这也正符合了数学教研组这学期的工作思想。另外,在平时听课时,除了没有课的教师以外,对于学校和教研组统一组织的听课活动,都必须要及时参加,无故不参加者,以旷工论处。对于听完的每节课,都必须要在教研组的会议上到人,到课,到问题的真实评课。

  三、积极充电,提高素质

  北师大版的新教材在我市已经使用了一轮多了,但本组的个别教师,依然没有能够及时的调整自己的角色。转变自己的思想和观念,继续使用过去的老思路,老方法来进行着新课程的教学,针对这种“穿新鞋,走老路”的情况,从多个方面进行纠正,除了让这些教师从思想上深刻反省自己教法和观念的落后,最重要的就是尽快提升他们的素质,除了教师业余时间自我充电,教研组计划利用教研活动时间,观看和观摩优秀教学课堂实录。学习别人好的经验的做法,以期尽快提升自己的教育教学能力。

  综上所述,新的学年,新的学期,我们制定了新的工作计划,相信在新一届学校领导班子的领导下,在全体数学教师的共同努力下,本学期数学组的各项工作一定会再上一个新台阶的!

  附:中学数学教研组工作计划

  一、指导思想:

  教研组是学校教育教学工作中一个基层组织,是学校教学工作的一个重要组成部分。我们的一切工作必须围绕“全面提高学校教学质量”这个中心任务而开展。在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习新课程课改革,转变教学理念,继续贯彻落实我组教研课题,既面向全体学生,开展平民教育,又尽量关注重尖子生发展是我们工作的指导思想。以教研室的学期工作计划及新课程理念为指导,努力将新课改落实到实处,用先进的教学理念武装自己。开展学习新课程教学的活动,促进教师的教学方式和学生学习方式的转变,即由把学生教会转向教学生会学并学会。提高课堂教学效率,全面提高教育、教学质量。在学校及教务处的领导下,认真完成各项任务。

  二、工作要点:

  1、制定教研计划

  (1)认真研究教材、研究学生、研究考试方向,学习考试说明。积极投入到校本教材的开发和论文的撰写。鼓励学期结束每人交一篇教学反思或论文。

  (2)备课组1------2周安排固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题。每期都要讨论和交流上期的教学体验,反思教学中存在的问题,及时改进、完善。对下期工作做好部署。活动时做好活动记录。

  (3)组内所有老师每学期按学校的要求要上一次级内公开课或校内公开课.

  (4)组内所有教师需制订好自己的专业发展规划。

  2、钻研教材

  认真备课,各备课组的老师刻苦钻研、认真研究近三年的高考试题,并在备课时结合新课程教学要求,讲究备课的方式,提高备课的质量,例题的选择,习题的配备与要求要根据班级学生的实际情况灵活处理。及时反思教学过程,尽可能做到每节课后写教后记,把教学感受写下来。各备课组老师要团结协作,共同讨论教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,根据学生的实际情况进行针对性教学,提高教学的有效性。注重学生创新意识和能力的培养。强化数学思想方法在课中的渗透,寻找和探索每节课的探究和发现的情境,从而达到学生创新意识和能力的培养目标。

  3、深化课堂教学研究,推进课堂教学改革

  (1)高一年级衔接教学,打好基础,培养良好学习习惯。以“低起点,精讲解,多练习,勤反馈”为教学的指导方针,注重作业精选、面批和更正,注重保护学生成功的体验,促进学生学习惯的养成。注重平时教学资料的积累和提炼。平时备课注重老师间的沟通,保持进度相同,重点和难点一样,随时交流学生的学习和掌握的情况,适时的调整自己的教学计划,在教学中增加趣味性,注重变式训练,使学生在学习的过程中体会到数学的美,力争做一个有风度的教师和学生喜爱的教师,青年教师要多向老教师学习。由于学生学习数学的习惯不好,作为起始年级要从规范化做起,从细小的一个集合的表示法做起,使学生养成良好的习惯,和较高的学习数学的热情。保持适量作业,因为学生的习惯也要在做的过程中培养的,要提高数学成绩没有必要的训练是不行的,学生的'计算能力和分析问题的能力学生的熟练程度都建立在做的基础上,学生学习数学是在不断纠错的基础上渐进的过程。

  (2)高二数学组着重研究新教材,了解新的信息,更新观念,面向全体学生,加强教改力度,探求适合我校数学教学的新授课教学模式。全面提高教学质量为升入高三做好准备。a.因材施教,激发学生的数学学习兴趣,全力促进教学效果的提高,开展校本研究性学习,培养学生的数学素养。b.通过对学生数学基础知识的检测,及时分析学生的数学学习情况并提出具体的建议和要求。对学习成绩较差的学生进行补缺补差。c.研究近三年高考试题特点、把握高考动态,做到心中有数,有的放矢。让学生与高考全接触。

  (3)高三数学备课组结合学校实际认真钻研教材、大纲和考试说明定位高考走向。帮助学生建立完整的知识体系、形成完整的处理数学问题的方法和能力。提升各类考生数学成绩。

  a.工作重点

  1.构建多元化教学策略与教学模式,深化课堂教学改革,建立高三第一轮、第二轮复习模式。

  2.努力探索高三数学探究式教学模式,开展反思性教学活动。

  3.加强案例教学,力争每一节都成为集体智慧结晶。

  4.积极推进教育技术运用,探索信息技术与数学学科的整合。

  5.备课组内听课评课活动。

  6、开展数学思想方法的研究性学习。

  b.工作措施

  1.在教师方面

  ①每周一次集体备课,发挥集体优势、集体的智慧。加强对教材、大纲、考试说明、近三年课改省区高考试题的研究。

  ②认真钻研新教材,进行教材分析和教学新理念探讨,从不同角度全方位的研究各种情况,开展组内“说课、上课、评课、研题”。

  ③努力提高高三新教材的课堂教学效益,如何处理新教材、新大纲的变化,了解难度要求等有什么不同,从而指导我们设计课堂教学(难度、类型、思想方法渗透、课堂模式等)。

  ④开展数学思想方法的研究性学习。⑤积极组织师徒结对活动。

  2.在学生方面

  ①狠抓学生学习习惯的培养,“认真学习,上课专心听讲,课后及时复习,课余适量练习”,任课老师要反复强调这四点,要做到落实到位不放松.

  ②大力开展边缘生辅导。多关心边缘生,给他们树信心、定目标、找不足、提方法,让他们趁势而上,不断进步。

  ③及时发现新情况新问题,做好学生的心理辅导和思想工作。

  ④、组织高一、高二、高三学生参加4月份的“数学竞赛”的培训。

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