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小学暑假工作计划

时间:2024-06-12 08:31:17 工作计划 我要投稿

[精]小学暑假工作计划15篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的小学暑假工作计划,欢迎阅读与收藏。

[精]小学暑假工作计划15篇

小学暑假工作计划1

  20xx年暑假将至,为做好学期结束工作,迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假,现提出以下意见,请遵照执行:

  一、强化安全法纪教育,牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。

  1、放假前,各校要集中进行一次安全教育专题讲座,侧重交通安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题,在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳,并进一步强化学生的自救自护意识。

  2、学校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患,发现问题,立即整改,杜绝恶性事故发生。暑假期间,各学校要落实值班制度,并做好值班记录,保证信息畅通。

  3、各校要积极配合有关部门,开展校园及周边地区社会综合治理工作,对校园周边地区发现的问题,及时向有关部门反映和举报。

  4、暑假期间,学校要对校巴车进行停运检修,并对驾驶员进行培训。杜绝将学校场地出租用于停放社会车辆,以及开展其他可能危及学生安全的活动。

  5、要加强法制教育,采取有效措施预防和减少在校生违法犯罪。对假期中组织的各项集体活动,要有专人负责,全程管理,严防发生意外。

  二、加强对暑假工作的领导,开展丰富多彩的假期活动,让学生度过轻松愉快的暑假。

  放假前,各校要向全校学生做好暑假生活动员,指导广大同学主动设计自己的假期生活。鼓励学生积极休息,有规律的生活、活动和学习。学校学生工作处(政教处)、班主任要主动了解、关心本校、本班学生的.暑假生活情况。有条件的学校,应定期开放校内的艺术、体育场馆、图书阅览室、网络教室等设施。要针对中小学生对网络文化的兴趣因势利导,指导学生文明上网,并积极参加暑期中小学生网络文明夏令营活动。市中小学艺术团、体育传统项目学校应利用假期开展适当的艺术、体育训练。中小学科技教育基地、中学课外活动基地要有组织地开展夏令营活动。鼓励中小学生积极参加社区和有关部门组织的各类健康有益的活动。暑假期间,各校要合理安排假期作业,严格控制小学生每天书面作业的总量(原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右)。开放性作业(阅读、研究性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动)应成为假期作业的重要内容。高二升高三年级可利用暑假的三分之一时间,本着学生自愿、家长同意的原则开展补课活动。补课活动要避开高温天气,合理安排,并严格按标准收取相关费用。根据省教育厅有关文件精神,对秋季进校的高一新生进行新课程实验的专门教育,可以让新生在开学时提前一周左右时间到校集中学习。职业学校要按教学计划合理安排相关学生的实训实习活动,并由专人负责,确保安全。

  三、提倡小学高年级以上的中小学生建立暑假合作学习小组,开展合作性的互助活动。

  暑假期间,各校可以按照社区、家庭住址或学生兴趣,以就近自愿为原则,组建合作学习小组,定期活动(建议每周1—2次)。合作学习小组的活动内容可以进行假期作业交流。开展社区服务、社会调查、健康的体育娱乐活动等。合作学习小组应制定活动公约,每一次活动有地点、有计划、有主题、有后记,活动情况应在返校日或开学后向班级做汇报。

  四、为了加强对暑假工作的管理,及时了解学生暑期生活情况,各校应建立暑假返校制度。各学校的返校日确定在7月20日、8月10日。返校时,班主任、任课教师应对学生假期作业、假期生活情况和思想情况进行了解,并给予积极指导。

  五、各区县、学校要将高一新教材及时发放给教师,以便假期中教师学习,要认真组织教师参加高中起始年级教师的课改培训及其他各项市级培训。同时,组织实施好本地区、本学校的教师培训。职业学校要组织专业老师到相关企业上岗实训。区县教育局要加强对学校暑假期间工作的管理,发现问题,立即整改。重大事故,要及时上报市教育局。如存在违规事件,要追究校长及相关当事人责任。

小学暑假工作计划2

  一、暑假工作领导小组:

  组长:xx副组长:xx xx

  成员:xx xx xx xx xx xx

  二、教师工作安排

  1、要利用假期认真学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》等教育法律、法规,积极参加各种业务培训、业务进修等活动,丰富自身的教育理论和教育教学业务水平。

  2、认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,做好未成年人的思想道德建设工作。

  3、建立健全家校联系制度。

  学校、班级要主动与家长沟通,随时掌握学生的有关情况,及时了解学生在假期的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,科学有序地安排子女的假期生活,不盲目参加社会各种补习班。

  三、加强安全教育工作。

  1、学校和各班主任老师在放假前认真组织一次以假期安全教育为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强中学生防止溺水的教育。

  2、发放以假期安全教育为主要内容的《致家长的一封信》,让家长对学生的`假期安全教育予以重视。

  四、排除校园安全隐患,保障学校财产安全

  1、假前对学校安全隐患进行一次彻底排查,对发现的问题要采取措施立即整改,排除一切安全隐患。

  学校领导组织专人对学校进行一次安全大检查,特别要注意校舍安全检查和火灾隐患,发现问题要及时上报,并采取有效的措施加以解决,要进一步明确和完善学校的安全制度,加强学校的财产安全,坚持学生非正常伤亡报告制度。重视防汛工作,恶劣天气安排人员值守,确保万无一失。

  2、本次暑假学校将有校园安修工程,带班值班人员须按时上、下岗,不得擅自离开岗位(巡视时除外),做到手机电话不离身,二十四小时开机,不允许做任何与值班无关的活动;

  绝对禁止酒后上岗或聚众赌博玩耍。值班的时间一经排定,原则上不予变更。值班期间,要认真履行值班工作职责,要做到二十四小时不离校。一旦发现问题或案件,必须在第一时间内向校长和公安部门报告,保护好案发现场。

  五、落实减轻中小学课业负担的有关文件精神,严格遵守学生放假时间,按照区文件要求,控制好学生作业量。

  做好学校和教师行为规范的落实工作。严禁学校、个人以及非教育机构占用学生休息时间组织集体补课和上新课;学校不得在假期为各种文化补习班提供教学场所;学校和教师个人不得为组织文化补习班的机构提供宣传、动员、代收费、代组织等服务;根据自治区教育厅的规定,严禁在职教师从事有偿补课活动。

  六、学生工作安排

  1、各班要成立以班主任为首的假期领导小组,制定班级暑假工作计划,建立好班级联络网,做好学生的安全教育工作,制定好班级安全公约。

  2、各班要成立假期活动小组,以小组为单位进行道德实践活动,参加社会实践、社区服务等形式,开学后小组以书面形式上交学校。

  3、教育学生假期不要进入录像厅、电子游艺厅、歌舞厅和台球室。

  不买、不看不健康书刊、杂志和音像制品。严禁赌博,凡被发现者开学给予校纪处分。

小学暑假工作计划3

  暑假将至,为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全,结合我校安全工作形势,现提出如下工作要求:

  一、进一步提高认识

  全体师生要进一步提高思想认识,充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性,全员参与,履职尽责,完善并落实好各项预防措施,切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理,增强工作责任感和主动性,确保暑期学校安全稳定。

  二、开展学期末和暑假期间师生安全教育

  各班级要结合本校及学生实际,多途径、多形式开展安全主题教育活动。着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要内容的系列安全专题教育,以典型事例警示学生,切实提高学生的安全意识和自救避险逃生能力。

  三、强化家校联系,严防溺水、交通事故、刑事治安事件发生

  暑期是溺水等事故的`集中多发期,各班要按照国家教育部要求加强防溺水安全教育,切实教育学生做到"六不":不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。各班要加强学生的交通安全教育。要通过普及交通安全知识教育学生自觉遵守交通规则。各班要加强学生居家安全教育。教育学生防火、防电、防食物中毒,限时上网浏览健康网站,避免沉湎网络游戏,合理安排假期作业,同时要教育学生外出或在公共场所提升自我防范意识,避免受到不法分子侵害,遇有突发事件机智应对,有效归避各类治安风险。出于安全考虑,假期当中学校和教师个人不得组织任何形式的群体性外出活动,确保师生安全。

  四、加强值班,保持信息畅通

  学校要加强门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园。要认真落实值班制度,明确值班职责。值班人员要准时到岗、到位,不得漏岗、脱岗、离岗,不得安排其他无关人员顶岗。值班人员必须坚守岗位,加强对学校重点部位的巡视,做好值班记录。严肃值班纪律,严格定人,定岗,定时,凡因责任心不强、工作不落实、措施不到位而导致发生重大问题或发生事故迟报、漏报、瞒报的将严肃追究值班人员的责任。

小学暑假工作计划4

  一、指导思想

  "以构建和谐校园,以人为本、关爱生命"的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少避免触电、溺水、等伤害事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失等事故为目标,以学生居住条件,学习活动场所以及学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展暑期"安全教育日"活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学生暑期安全工作,保证学生暑期安全和学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:

  安全第一,注重教育,加强管理,防范未然。

  四、安全教育领导小组:

  组 长:马xx

  副组长:李xx

  组 员:各班班主任

  五、安全教育活动重点是面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

  六、活动内容:

  1、暑假前,对学生进行"珍爱生命,严防溺水"视频宣传教育活动;离校前,学校校长对全体学生集中进行一次暑期安全惊醒教育,积极树立学生假期安全防范和责任意识。

  2、通过"大家访"活动,保持家校信息畅通,共同关注学生健康发展。

  3、与学生及家长签订《宋家小学20xx年学生暑假安全责任书》。

  七、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以系列"安全宣传"为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防电、防溺水、防伤害专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好"珍爱生命,预防伤害"教育活动,特别是防溺水。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的'发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

  八、考核措施

  1、安全教育领导小组将对活动进行记录、考核。

  2、对各班所做的成绩按年级段,各评出优、良、中、各一名,其余为一般,在文明班考核上分别加5、3、1、0分。

  3、对有失职的造成后果的将严肃处理。

小学暑假工作计划5

  一、指导思想

  遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针。紧紧围绕强化制度学习落实,强化安全工作宣传教育,强化安全工作培训,强化应急预案的演练,强化安全隐患排查、整改,强化工作督查,保障经费投入“六强化一保障”的工作思路,认真落实xx年“学习制度,落实制度,共创平安校园”这一主题,为努力构建和谐优质的龙泉一小提供强有力的保障。特计划于后。

  二、具体措施

  (一)安全工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)成立治安巡逻工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (三)工作方案:

  1、建立教师安全管理和骨干学生安全管理联系网络。使每一天的安全管理一目了然,同时,使每一天的得到反馈。

  2、每月一次安全例会。开学后的第一周为安全教育周,要召开领导小组成员会议,签订相关的`安全责任状,排查校园内及各科室、教室的电路、门窗、玻璃等危险物品。做到责任到人,定期进行检查,发现问题及时处理。

  3、班主任每周一坚持20分钟的安全教育课,总结上周安全工作,布置本周安全预防任务。

  4、各教研组加强楼层的管理,发现问题及时处理,并做为记录。

  5、加强治安巡逻工作,充分利用男教师的潜力,确保全校师生的生命安全。每天派男教师全天治安巡逻。发现问题及时与班主任、科任教师密切配合,共同处理。

  6、上学前,放学后由门卫24小时巡逻,发现问题及时与治安巡逻组联系。凡上班时间进校园的外来人员,一律实行登记制度。

  7、对学生与学生之间,学生家长与家长之间在校园内发生冲突时,目击者必须报告班主任,班主任无法解决者立即报告治安巡逻组成员。若学校无法处理者,报公安机关处理。

  8、学校利用《的讲话》专题进行“珍惜生命、安全第一”的或安排三年级以上学生的主题班(队)会的安全教育活动。

  9、在三月的最后一周的星期一作一次“安全教育”讲座,在五月份举行一次“紧急疏散应急演练”活动。

  10、学校必须安排一至二个班出安全教育黑板报。

小学暑假工作计划6

  xxxx年暑假即将到来,为让全校少先队员度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,充分发挥少先队组织特有的教育作用,深入社会开展多项主题教育活动,引导队员开展丰富多彩、喜闻乐见的践行活动,现将少先队暑期工作要点布置如下:

  一、指导思想和工作目标

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实,以社会主义核心价值体系为引领,以“树立荣辱观,养成好习惯,弘扬好传统,争做好队员”为主题,通过开展丰富生动的少先队活动引导队员在暑期体验活动中传承中华传统美德和民族精神;弘扬社会主义荣辱观,锤炼道德品质、养成好习惯;进一步增强少先队员热爱祖国、振兴中华的责任感、使命感,促进少先队员增强体质、勤奋学习、快乐生活、全面发展。

  二、活动准备:

  1、每班以就近原则组建3—5支雏鹰假日小队,每周至少开展一次活动。

  2、各小队自聘一位特邀辅导员,居委干部、家长、教师和高中及以上学生均可。

  3、每个雏鹰假日小队深入一个居委。

  三、活动内容

  (一)大力开展以“关注奥运”为主题的学生社会实践活动

  1、广泛开展“我为奥运添光彩——浦东中小学生百日文明大行动”

  为进一步深化迎世博文明行动,动员广大中小学生从我做起,从现在做起,自觉践行社会公德,共同为奥运会贡献自己一份力量。作为东道主的一名成员,虽然远离赛区,但是奥运文明不可忽视,作为少先队员以力所能及的方式为xxxx文明奥运做努力。在这假期中,我们以文明进班级,文明进家庭,文明进社区这一主线,通过主题队会、主题板报、给家长一封家信、制定一份家庭礼仪标准、组织一次集体宣传、每人每月搞一次自愿者活动等活动为奥运加油,为中国加油!

  2、广泛开展“与奥运同行”青少年主题实践活动

  我们可以通过“五月花海”网站开展暑期青少年健身节网络论坛活动,围绕“青春阳光奥运”的论坛主题,要求我们学生通过网络进行论坛的交流。同时引导他们了解奥运、学习奥运精神,为奥运尽自己的一份力量。

  今年,我们浦东新区青少年活动中心将充分发挥活动中心的活动功能、服务功能和交流功能,在暑期中推出“绿色奥运、放飞梦想———暑期快乐营”、“红绿领巾奥运行———暑期星期营活动”、奥运游戏活动、“相约绿色奥运、共享自然快乐———绿色有约”夏令营等,通过形式多样、特色鲜明、喜闻乐见的活动,丰富中小学生的暑期生活,促进身心和谐发展。有兴趣参加的同学可以到黄老师那里领取报名表格。

  懂礼貌、讲文明:不说脏话、粗话,不讲戏弄、侮辱他人的言辞;不在公共场所喧哗、吵闹;自觉使用“您、请、请问、谢谢”等敬语和礼貌用语;尊敬师长,主动搀携、谦让、帮助老者,爱护小朋友、小伙伴;与同学真诚相处,互相帮助,树立集体意识,学会等待与合作,学习建立良好的同伴关系;

  守秩序、讲公德:自觉维护公共秩序,遵守社会公德,不攀折花木,不违反交通规则,不损毁、破坏文物古迹和公共设施等;树立环保意识,节约能源,保护环境,做一个自己自律的文明言行的小示范员。

  (2)文明言行的小宣传员

  自觉进行文明言行的宣传倡导,在以自身文明言行影响他人的同时,感召社会,呼唤“文明言行光荣,不文明言行可耻”的风尚。

  通过板报、墙报、橱窗等形式,进行具有少先队特色的文明言行的宣传;在保证安全的前提下,以小队为单位,以小队活动服务为途径,通过示范、讲解、表演、联欢等灵活多样的形式,到街道、社区、村镇等场所进行宣传;多方动员、争取广泛支持,创造性地发挥小主人的优势,利用少先队的报刊广播及其它特有的宣传阵地,或积极投身到大众媒介、更大范围的社会性文明言行宣传中,充分发挥红领巾的感染力,做一个自主自动的小宣传员。

  (3)文明言行的小监督员

  主动投身到全社会的“告别不文明言行”群众性活动之中,发掘潜力,严肃认真地约束、监督社会性文明言行风尚的形成。

  从身边开始,从家庭做起,从校园出发,以自身的文明言行和严肃态度约束、监督小伙伴、朋友、父母、师长等人员的文明言行;主动、勇敢地规劝、纠正、教育他人的不文明言行;以小队活动、服务为形式,在初步的社会实践中,协助其他人员做好文明言行、良好社会公共秩序的维护,做一个认真积极的小监督员。

  2、积极开展xxxx“家化杯”征文、摄影、绘画比赛

  利用假期学校组织部分学生参加《家化杯》征文比赛、摄影比赛、绘画比赛。参赛作品要能够反映“用心去感悟、发现身边美”的活动主题。征文小学500字。摄影和绘画作品要配文字说明,小学50字、所有作品要能够体现我们小学生用心灵的窗户和用积极的视角,所感受、发现和欣赏到的学校的美、家庭的美、社会的美、国家和国际上正在发生的事件所蕴涵的美,尤其是身边真实的坚强青少年、健康家庭、温馨教师、和谐校园中所体现出来的.美。

  3、广泛开展“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”

  四、工作要求

  继续做好“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”,并切实加以落实。在假期里每一位同学以跳(绳)、踢(毽子)、跑(步)为主要内容,每个学生要做好体育锻炼情况的记录,保证每天一小时体育活动时间。

  (二)大力开展以“关爱”为主题的学生关爱行动

  1、深入开展“手拉手情系地震灾区小伙伴”活动

  利用假期广泛开展以结交一位地震灾区手拉手小伙伴、写一封友情书信、捐出一月零花钱、送一份爱心礼物(书包、书籍、文具等学习用品)和赠一件新衣服等“五个一”为主要内容的关爱行动,力所能及地帮助灾区有困难的小伙伴,千方百计帮助灾区少年儿童走出灾难阴影,送去少先队组织的温暖,与地震灾区小伙伴携手度过一个难忘的暑假。

  2、积极开展北京xxxx残奥会系列教育活动

  本次残奥会教育活动的主要内容包括:残疾人奥林匹克运动历史、北京残奥会理念、北京残奥会比赛项目规则和观赛礼仪、中国残疾人事业发展情况、青少年扶残助残意识等。

  在暑期中,我们要求每一位少先队员儿童团员都要了解一些残奥会知识,知道一名残奥会运动员事迹,了解一个残奥会运动项目,我们还将组织同学看一场残疾人题材的电影,通过这一系列的活动让我们学会坚持学会拼搏。

  (三)大力开展“红领巾与快乐通行”为主题的快乐行动

  1、积极开展雏鹰假日小队活动

  充分运用雏鹰假日小队延伸校内外,辐射少先队整体的特点,最大限度地发挥这一活动载体的优势,力争创造一个倡导文明言行,群众性创建精神文明活动的优良的社会环境,在全社会形成“我为奥运添光彩,争当文明宣传员”的风尚,

  动员和组织全体少先队员成为:

  (1)文明言行的小示范员

  树立“告别不文明言行从我做起、从小做起”的良好意识,说文明话、做文明事、当文明小主人,这既是少先队员的重要职责,也是活动的主要内容。

  爱清洁、讲卫生:不乱扔果壳纸屑、各种“白色垃圾”和其他废旧物品,不随地吐痰,不随意破坏公共场所的清洁卫生;在保持仪表整洁、做好个人卫生的同时,自觉地清洁、维护自己生活、学习环境的卫生,养成良好的卫生习惯;以小队服务、活动的形式为楼道、街道、院落、居民小区、社区活动场所、福利机构等公共场所的清洁卫生、绿化美化做一些力所能及的事情,并持之以恒地进行,形成小队常规活动内容、传统服务项目和长期服务基地;

  1、充分发动,做好暑期各项活动的规划和实施工作

  各中队要按照学校大队部暑期工作安排,结合中小队实际,发动每一名少先队员参与到活动中来,度过一个充实的暑假。

  2、暑期活动要掌握以下原则

  暑期的活动是为了丰富少先队员的课余生活,所以一定要掌握自愿参加,健康有益,安全第一的原则,在此基础上,鼓励各小队开动脑筋,把活动搞得丰富多彩。

  3、加强沟通,及时反馈信息

  各中队自建中小队联络网,及时反馈信息,加强沟通,把中小队开展活动的情况及时与大队部联系反馈,由大队部向区少工委进行信息报送。

  4、活动情况的反馈:

  认真完成暑假活动中的每一个要求,填写暑假活动反馈表并且制作小队活动记录册。学校大队部将组织评选校十佳假日小队。

  活动记录册要求:若干张16k纸制作成册,第一页为活动反馈表,其余内容包括活动计划,小队介绍,活动收获与体验,活动照片配以文字说明,如有能力可加以美化。活动册上交截止时间:xxxx年8月29日上午10:00前。

小学暑假工作计划7

  一、指导思想

  以“参与、实践、成长”为主题,以迎接建国60周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。

  二、暑假时间

  三、教师活动安排

  1.各校党员教师要从全局和战略的高度,深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,按照局党委的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中,努力增强党员意识,加强党性修养,提高自身素质,发挥党员的先锋模范作用,全面促进教育改革、发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学校各方面工作的.开展。

  2.放假前,要集中2—3天时间,认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》,尤其是新颁布的《辽宁省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围,以对学生的挚爱、对事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,努力教书育人,为人师表,做人民满意的教师,办人民满意的教育。

  3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生家长对学校教育教学工作的意见。

  4.做好下列暑假干部教师培训工作:组织符合条件的教师攻读沈阳师范大学教育硕士和专升本学习;参加市区组织的其它岗位培训。

  5.教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段,参加市区集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课,每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。

  6. 各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动;另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

  7.加强与学生家长的沟通联系,确保学生的暑假安全。暑假前,各学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会,与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。

  四、学生活动安排

  1.“60年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程,深化爱国主义教育,沈阳市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要内容,以中小学生为主要对象,开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。学生可直接登录沈阳市中小学德育网(www.deyu.ln.cn)了解具体事宜,参加答题活动。

  2.“知荣明耻,文明出行”中小学生社会公益日活动。8月22日,以“知荣明耻,文明出行”为主题,区青教办与交警部门联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动,在我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。

  开展青少年学生暑假“六个一”活动,即:回社区签一次到,请社区作一次鉴定,参加一次社会实践活动,做一件好事,读一本好书,为环保做一件实事。

  3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题,在学生中开展征文活动。要求学生积极参与省、市宣传、教育等部门开展的各种教育活动,紧密联系学习、生活实际,通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式,了解社会、家庭发生的新变化、新气象,写作征文,抒发自己的内心感受,表达对祖国和家乡的热爱之情,征文体裁不限。9月5日前,将作文报中心小学德育处。

  4.“我来做家务”自我体验活动。各校要结合学习好少年马鹏飞活动,引导学生结合自己的实际情况,开展学做家务活动,每人确定一个目标,制订实践计划,在暑假结束后以班级为单位进行自我总结。

  5.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。为增强学生节约意识和社会责任感,各校要组织学生积极参与“节约纸张、保护环境”——20xx年青少年科学调查体验活动。通过开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动,对家庭、学校和社会存在的浪费纸张现象进行调查,找出原因,提出建议,并通过网络提交活动信息和成果(www.scienceday.org.cn)。

  6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域,全面了解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果,加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。 【小学暑假工作计划】相关文章:查看更多>> 学校工作计划

小学暑假工作计划8

  暑假将至,为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根据济南市教育局《关于认真做好XX年中小学暑 假工作的通知》和章丘市教育体育局《关于认真做好XX年中小学暑假工作的通知》文件精神及刁镇教育办暑假工作计划,根据我校实际,现就XX年暑假有关工作安排如下。

  一、放假时间

  义务教育阶段学校暑假时间8周,7月6日假期正式开始,9月2日正式开学上课。

  暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假,学校除组织相关的业务培训外,不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。

  二、工作安排

  (一)严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定,不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的,须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告,经批准后方可实施。

  要切实减轻学生暑假期间的作业负担,以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业要控制在每天1小时以内,要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

  严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。

  (二)开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展

  1.继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源,开展各种活动,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。

  中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,做好中小学生的暑期看护工作,组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系,在暑假前利用学校开放日时间,认真组织家长会和家长委员会,集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作,帮助家长合理安排子女暑假活动,多引导子女从事力所能及的.家务劳动,增强自理和自护自救能力,提升孝亲敬老、服务家庭的意识,为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

  2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备,为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作,做到时间、内容、场地、人员的落实。

  3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网,自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费,不乱花钱,不吸烟,不喝酒,远离毒品,不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,不参加有害身心健康的游戏,反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念,掌握科学的教育方法,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。

  4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间,创造性地组织家校互动,积极开展“大手拉小手,携手文明行”活动,引导广大家长参与到行为规范养成教育中,使广大家长和学生遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德,促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法,使工作扎实有效,开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流,请各单位做好材料准备。

  禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容,实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师,一经查实,严肃处理。

  (六)做好校舍维修管理工作

  各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷,对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施,采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程,确保在秋季新学年开学,以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

  (七)其他工作

  1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排,做好初中、小学期末检测工作。

  2、各中小学做好期末各种工作总结,将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。

  3、7月8日,举办中小学教师“说教材”培训。

  4、8月26日,召开校长会,教师集中学习备课。

  5、8月27—8月30日,举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。

  6、各中小学按照教育办要求,做好初一和小学一年级的招生工作。

  7、各中小学按照征文比赛要求,每单位上交5—10篇征文,教育办汇总后上报市教育体育局。

  三、组织领导

  各单位要认真做好假期前各项工作安排,成立假期工作领导小组,实行目标责任制,明确分工,责任到人。要研究制定假期工作计划,建立教师、学生通讯联络网,及时沟通掌握学生在家中的情况;学校要在假期前主动与社区联系,统筹安排好学生的社区实践活动,为学生的社区实践活动创造必要的条件。

  各学校在放假前将本单位的暑假工作计划、值班安排表报镇教育办。暑假结束后,各单位要组织好学生开学的各项工作。

小学暑假工作计划9

  20xx年暑假将至,为做好学期结束工作,迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假,现把暑假工作计划安排如下:

  一、强化安全法纪教育,牢固树立“安全第一”的思想,把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。

  1、放假前,我校7月8日以班级为单位集中进行一次安全教育。安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题,在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳,预防手足口病及甲型A(H1N1),并进一步强化学生的自救自护意识。

  2、我校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患,发现问题,立即整改,杜绝恶性事故发生。暑假期间,我校要落实值班制度,并做好值班记录,保证信息畅通。

  3、我校要积极配合有关部门,开展校园及周边地区社会综合治理工作,对校园周边地区发现的问题,及时向有关部门反映和举报。

  二、加强对暑假工作的领导,开展丰富多彩的假期活动,让学生度过轻松愉快的暑假。

  放假前,我校要向全校学生做好暑假生活动员,指导广大同学主动设计自己的假期生活。鼓励学生积极休息,有规律的生活、活动和学习。学校班主任要主动了解、关心本校、本班学生的暑假生活情况。鼓励小学生积极参加有关部门组织的各类健康有益的`活动。暑假期间,我校各班级要合理安排假期作业,严格控制小学生每天书面作业的总量(原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右)。开放性作业(阅读、研究性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动)应成为假期作业的重要内容。

  三、为了加强对暑假工作的管理,及时了解学生暑期生活情况,我校建立暑假返校制度20xx小学暑假工作计划5篇工作计划。

  我校的返校日确定在9月1日。返校时,班主任、任课教师应对学生假期作业、假期生活情况和思想情况进行了解,并给予积极指导。

小学暑假工作计划10

  一、指导思想:

  一年一度的暑假即将来临,对于全体少先队员来说,暑假是他们从学校走向社会,从社会走向自然的最佳时期。为积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,引导广大少先队员安全、有序、文明、健康、愉快地度过一个有意义的暑假,我校大队部将以“小手拉大手 共建靓丽镜湖”为活动主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展暑期工作;以文明、愉快、安全、健康为活动准则;组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动,让他们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,做富有民族精神的新世纪合格小公民。

  二、主要活动内容与形式

  1、根据市、区暑期工作会议精神,在区教育局的领导下,学校对暑期工作组建领导班子,加强综合治理,完善运行模式。科学地指导学生假期活动,落实学校开放,帮困助学,信息交流,检查督促,总结表彰等制度。

  (1)、建立以吴定根校长为组长,大队部、教导处等老师组成的领导小组。

  (2)、学校选派1名师德修养好,教育业务精的教师志愿者参与社区暑期工作领导小组,积极策划、组织本社区的学生暑期工作。

  2、以暑期活动为契机,努力提高各方面素质。

  为了让学生过一个充实有意义的暑假,我校针对进城务工就业农民子女、农村留守少年儿童、贫困家庭少年儿童、单亲家庭少年儿童等给予特别的关心与帮助,继续开设电脑、书法、绘画等多种暑期“爱心兴趣学习班”,让他们在学习中增长知识,在活动中提高能力,在实践中培养特长。

  3、强化管理、确保安全

  (1)、暑假前,组织一次安全法制讲座,强化暑期少先队员遵纪守法的自觉性、针对性、实效性。

  (2)、全体少先队员重温《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习、不浏览不良信息;要诚实友好交流、不欺侮他人;要增强自护意识,不随便约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身体健康,不沉溺虚拟时空。树立网络文明意识,争做“网德少年”。拒绝街头网吧、游戏厅等营利性场所。

  (3)、假期中要注意交通安全,饮食卫生,不暴食冷饮。指导队员制定好作息时间表,作到生活有规律。

  (4)、开展队员自发的集体活动,必须取得家长的同意,并采取必要的安全措施。

  (5)、发放致家长一封信以及三结合联系卡。

  4、围绕芜湖的市容整治年积极参加“小手拉大手 共建靓丽镜湖”活动。发动校内四、五年级,利用暑假时间,以“小手拉大手”活动为载体,通过假日小队的形式,对小区的环境卫生进行整治和文明劝导。使一个孩子带动一个家庭、一所学校影响一个社区,由点带面,营造全社会践行道德规范的良好氛围。

  (1)、每天拉一次家长的手,全面净化居家环境。积极开展每天为家庭清洁做一件事的活动,要求学生“从现在做起,从小事做起,从我做起”,注重个人卫生,注重仪表,每天督促并帮助家里人打扫卫生,自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过学生“小手”的带动,促使家长每天收集家中垃圾留待学生拿到指定的垃圾池中集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境的整洁。

  (2)、每周拉一次邻居的手,全面清理小区环境。学生利用周末或节假日时间,在家长的陪同下,清除楼道内的“牛皮癣”,拾捡小区内果皮、纸屑、塑料袋等人为制造的垃圾,督促街道居民搞好自家住房内外的清洁卫生和整洁。

  (3)、每月和同住一个小区内的同学组成市容整治宣传小队,在小区内宣读了文明公约,宣传文明行为,发动全体社区居民共建文明小区。

  5、今年暑期将继续全面启动“校园绿色安全网吧”工程。充分利用网络资源,在假期免费向学生提供每周二次的上机服务,并将上机安排情况写入“家长一封信”中。让“校园绿色安全网吧”发挥它最大的功效,成为学生络技能、开展探究学习的新场所,成为学校开展新时期思想道德教育的新阵地。

  6、投身大社会

  让队员们走上社会、服务社会,体验社会、适应社会,学会生存。

  围绕紧密结合的集中整治“四乱”,建设美好家园活动,加强学生社会公德教育和诚信教育活动以及节约“四个一”开展丰富的活动。以“服务小分队”的形式,积极参加社区、居委组织的各项活动,让队员不仅要从自己做起,要从小事做起,踊跃投入整治市容、“创建节约新型家庭”、“红领巾清洁家园行动”,人人争做小宣传员、小监督员、小战斗员。小宣传员——向市民宣传国家的`政策法规、文明条约、城市管理条例,促使每个市民懂法、守法、讲文明、有礼貌。小监督员——每个队员都积极参加社区组织的活动,走向社会、深入居民区,制止一切不文明、不合法的言行。小战斗员——在监督他人的同时,学会用法律、法规来约束自己的言行,做一个学法、懂法、守法的现代好少年。同时要发动队员与自己的家长和亲友共勉,小手牵大手,共同除陋习,倡导文明、科学、卫生、健康的生活方式养成良好的文明行为习惯。在创建节约型社会贡献自己的力量。

  7、热爱我的家

  教育队员们只有从小爱小家,长大才能爱祖国这个大家。爱家意味着承担责任,意味着付出,意味着关心家庭中的每个成员。通过具体、细微的小事,让队员们懂得自己在家庭中应承担的责任和权利,感受父母含辛茹苦的养育,形成孝敬父母的态度,培养关心他人、关心家庭的责任感。

  要求每个队员在暑假坚持每天做家务劳动,知道做家务是每个家庭成员的职责,让队员在劳动中体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯。

  三、暑期活动要求:

  1、各中队在设计策划活动时,要围绕上述内容进行。

  2、活动内容与形式要适应小学生的生理和心理特点,内容文明向上。

  3、活动组织前要加强安全教育,确保全体少先队员安全度假。

  4、制订一份作息时间表,合理安排学习、休息时间。

  5、完成好暑假作业。

小学暑假工作计划11

  一、了解自身的体质状况

  家长在鼓励孩子锻炼前应了解其体质与健康状况,比如孩子是否存在某些运动禁忌症等。现在各地每年都要对学生进行一次体质与健康测试,因此每一位家长都要结合测试结果和自己孩子的具体情况,全面分析孩子的体质与健康状况,从而让孩子有针对性地加强体育锻炼,做到有的放矢。

  二、找几个运动拍档

  青少年喜欢群聚在一起,如果只是一个人锻炼,无形之中就缺乏一种运动氛围,慢慢地也会因为没有运动伙伴而失去兴趣。如果孩子年龄较小,那么父母兄弟姐妹应该是这个“伴”的首选,特别是父母,他们一方面是孩子锻炼计划的监督者,另一方面也是孩子锻炼的指导者。孩子的锻炼能否坚持下去和父母的关系非常大。家长应该以身作则,用自己的实际行动来影响孩子,让他们逐渐喜欢体育,自觉进行体育锻炼。如果孩子年龄较大,可选同学作为运动伙伴,因为同学在一起感觉会默契,而且可以共同交流和进步。

  三、选择合理的锻炼内容

  暑假锻炼内容的选择要注意结合自己的爱好以及运动伙伴的喜好,确定锻炼的内容要坚持健康第一、可操作的原则,如进行一些集体球类练习或比赛;也可结伴进行长跑、远足、骑车郊游、游泳等。当然在练习前要注意进行相应的专项准备活动,以预防伤害事故的发生。

  有条件的同学也可报名参加当地的一些体育俱乐部或假期培训班(如球类、武术、舞蹈等),这样就可以对某一专项运动进行系统有针对性的训练,从而更好地提高自己的运动能力。

  四、确定锻炼时间

  根据运动项目的不同以及自己的作息习惯、假期学习计划合理确定锻炼时间,由于暑期天气比较炎热,要尽可能地避开高温时间段。如早上可选择一家人晨跑或者和同学打篮球、乒乓球等;下午可选择游泳或进行各类球类活动;晚上可以考虑一家人去散步或快走健身等。另外,确定好了锻炼时间就要严格按照时间表去执行,持之以恒。同时要注意安全,特别是与同学结伴外出时,要守时守信,让父母放心。

  五、家长须防幼儿运动受伤

  在悠长的暑假中,孩子会参加一些运动。家长们应注意提醒他们防御可见的意外伤害。运动伤害依照肢体的接触来区分成接触性伤害与非接触性伤害两类。

  典型的接触性运动包括足球、篮球、美式足球、橄榄球等项目,这些运动都是双方球员在比赛中有冲撞推挤的机会,或许是无意的,或许是技术性的犯规,往往都会造成球员的伤害。

  非接触的运动方面包括游泳、竞步、网球、高尔夫球、跑步等,虽然这些运动没有运动员之间的剧烈肢体接触,但运动伤害亦会发生,而且伤害的程度不见得因而比较轻微。运动伤害常见原因包括运动前食得过饱或不足、热身伸展运动不够、运动场地不适合及潜在的危机、参与者对运动规则不熟悉或没有遵守规则、装备不足或不适合、过度运动、错估个人能力或选择不适合自己的运动。

  小孩还在发育中,他们的长骨尚未完全长好,软性的生长板还是存在长骨的两端,正在负责骨骼的继续生长。如果参与重复性过量的运动或是跳跃性剧烈的动作,会容易令生长板受伤,继而引起骨头发育迟碍。

  另一方面,小孩的调节体温能力不及成人,在过湿或太热之环境下运动,就会容易引起中暑。至于青少年,他们正处于最活跃的时期,由于逞强及好胜,他们会过量运动,会造成意外及运动伤害。家长需要认识这些原因,了解子女参与运动的性质,排除引起运动伤害的机会,才能使他们开开心心地度过安全的暑假。

  小学生体会锻炼常识有哪些

  1、教给小学生一些常见运动项目的知识和技术,指导学生正确的练习。比如,锻炼前应做哪些准备活动,体育运动后应做哪些整理活动,又比如跑步的起跑、加速跑、途中跑、弯道跑、终点冲刺等;打篮球的传接球、带球突破、投篮、防守等。

  2、要给孩子说明各种体育活动的特点和意义,如田径类的活动主要靠力量和速度,球类活动对灵敏和弹跳的要求较高,使孩子能够逐步地了解一些常见运动项目;

  3、要让孩子知道自己适于从事哪些运动项目,由于孩子的身体发育水平较低,心脏承受能力差,因此不宜做长跑、举重、吊环、长时间倒立等运动项目,而应当选择那些负荷较轻、欢畅活泼的运动项目,如游戏、简易体操、小球类等;

  4、教给孩子一些最基本的体育比赛规则,如起跑时要听口令,打球时不能撞人,游戏时不能出线,这些是保证体育比赛顺利进行的基本条件,要让孩子有所了解。有的孩子在某项体育运动或活动项目上有特殊的才能,父母应当让孩子自己决定是否继续进行训练,以激发学生对各项体育活动的兴趣.

  5、教给孩子从实际出发,合理安排,循序渐进。运动量要由小到大,逐渐增加;动作由简单到复杂,由易到难,使小学生的机体有个逐渐适应的过程。由于小学生的体力随年龄的增大而增加,所以运动量也应随年龄而逐渐增大。

  只要老师多考虑激发学生的兴趣,保护学生的安全与家长密切配合,学生体育锻炼的习惯就一定能养成,小学生的身体素质就一定有提高。

  适合小学生的体育运动及好处介绍

  (一)跳绳

  跳绳是一项比较常见的运动,它对场地的要求不太高,而且简单易学。

  跳绳是一项可以锻炼到全身的运动,它可以促进人体的血液循环,使人感到精神百倍。

  跳绳对于正在长身体的孩子来说,还有促进长高的作用哦~

  (二)游泳

  游泳是一项对人体进行综合训练的运动,它对环境有着特定的要求,需要在泳池中。运动花样很多,是一项趣味运动项目。

  游泳可以使全身的肌肉得到有效的锻炼,还能增加肺活量,提高身体对外界环境的适应能力,提高孩子的抵抗力。

  (三)体操

  体操是体操项目的'统称,它对身体的柔韧性和协调性要求比较高,动作难度高,具有较高的美感。

  体操运动可以减脂健美,增加孩子的柔韧性,缓解大脑疲劳。

  (四)儿童高尔夫

  儿童高尔夫是一项比较小众的运动,它用具的重量比成人的轻很多。

  儿童高尔夫运动强度小,可以锻炼孩子的手、眼、腰的协调。

  (五)儿童网球

  儿童网球是一项趣味性比较高的运动项目,它用具的重量比成人的轻很多。

  儿童网球锻炼孩子的反应能力、平衡能力等,可以提高孩子的专注力和判断力。

  (六)儿童足球

  儿童足球是一项推广度很高,比较常见的团队运动项目,需要有团队配合才能达到运动效果。

  儿童足球让孩子的全身器官得到充分的锻炼,可以提高孩子的力量、速度等综合能力。此外,足球运动还能提高孩子的团队配合意识,使孩子更快更好的融入到集体中。

  (七)少儿武术

  少儿武术是在武术的基础上,根据儿童的身心发展打造的一种运动,是我国传统体育项目之一。

  通过练习少儿武术,可以增加骨密度,提高骨关节稳固性和灵活性,增强体质,促进孩子身心健康全面发展。

小学暑假工作计划12

  各位辅导员老师,亲爱的少先队员们:

  20xx年暑假即将来临,为鼓励学生热爱劳动、崇尚科学,培养良好的体育锻炼习惯,提升学生艺术素养;增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感,提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力,确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。我校少先队作出如下工作安排:

  1、合理安排时间,过个有意义的暑假

  俗话说“凡事预则立,不预则废。”暑假第一天,让我们先写一份暑假计划书,科学地安排好每天的'作息时间。有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在暑假最后两天,让我们再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获?那时,希望我们每个队员都会对自己说:“这个暑假我过得很快乐、很充实。”

  2、增强自我保护意识——“安全牢记在我心”

  各中队在今天放学前要对队员强调安全防护知识教育和法制教育。要教育队员珍爱生命,注意外出交通安全、旅游安全,严禁学生擅自到野外游泳;继续加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高队员的自护自救能力;坚决制止和杜绝小学生进入“三室一厅”。同时还要提醒学生注意饮食卫生,天气炎热,不能贪吃冷饮。要愉快过暑假,安全每一天。

  3、多读书,好读书,读好书

  读书能让我们视野开阔,读书能让我们知识厚实,读书能让我们精神丰富,读书能让我们眼睛发亮,读书能让我们大脑智慧。希望队员们能在假期中多读书,好读书,读好书。

  4、积极参加各种实践活动,努力提升自我

  (一)“我眼中的新常州”少儿书信(画信)活动。本次活动主题围绕“我眼中的新常州”展开,以书信(画信)的方式书写(绘画)亲身经历或发生在身边的常州新文化。一至五年级各班下发30-40份,开学初每班挑选3份作品参赛,其他作品要回收。

  (二)“搜城寻宝”之“不会消失的教育史”主题征文活动。征文要求:为彰显常州教育厚重的历史传统,诠释常州教育丰富的人文内涵,展示常州教育改革发展的丰硕成果,要求参赛者以第一人称的口吻,记叙自己父辈、祖辈等长辈们学生时代的人、事、物,要求情节完整、内容真实,具有典型性和趣味性,可以代表一个时代的教育符号。请三至五年级各班于8月10日前完成征文两篇,电子稿发送至虞丽华邮箱:315140537@qq.c。

  “搜城寻宝”之“暑期寻宝攻略”,三至五年级学生填写15-16页,开学初撕下来需要上交杨丹老师处。

  (三)小龙人寻访‘强富美高’新常州”主题教育活动。在辅导员或家长帮助下,指导少先队员重点开展暑期“红领巾相约中国梦”活动,参加一次红色考察活动,体验一项党的新成就,读一本关于抗日英雄故事的书,和党员大朋友一起开展一次公益活动,完成一份“红领巾相约中国梦”暑期活动日记,在实践体验中热爱党,了解中国梦的内涵。开学初五年级各班上交一份寻访活动成果(电子版,包括图片、文字,有视频资料更好)。

  xx区xx中心小学少先队

  20xx年xx月xx日

小学暑假工作计划13

亲爱的少先队员们:

  经过一学期忙碌紧张的学习,我们即将迎来轻松愉快的暑假生活。暑假既是队员们从学校走向社会,从社会走向自然的最佳时期,也是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我们要学会合理安排时间,感受暑期带来的快乐,努力养成良好习惯,提高自我综合能力,度过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。围绕各级少工委、各级教育局暑期工作要点,结合我校工作实际,制定我校少先队暑期工作计划:

  一、放假时间:

  20xx.7.6--20xx.8.31

  二、活动主题:

  “我的五彩中国梦”

  三、活动安排:

  (一)“我的红色报国梦---感知红色力量”

  1、学唱一首红色歌曲;

  2、了解一个党史故事;

  3、观看一部红色影视剧;

  4、了解一个家乡建设新成就。

  5、寻访一位身边榜样;

  6、有条件的同学在家长的带领下参观红色革命圣地。

  一至五年级学生结合“我的红色报国梦---感知红色力量”活动制作小报。(统一用8k纸、背面注明班级、姓名)择优5份上交大队部。

  (二)“我的粉色家庭梦--感恩父母在行动”

  1、做一顿可口饭菜;

  2、给父母写一封感恩的信;

  3、做一次家务;

  4、端一杯热茶。

  5、打一个亲情电话,从细微做起、从小事做起,向父母表孝心、献真情,共推进健康、文明、和谐家风的.、形成。

  (三)“我的金色读书梦--快乐在暑假读书、写字活动”

  1、“书香伴我行”读书活动。假期中,每个队员每天坚持读书三十分钟。可以是古诗文、佳作欣赏、古典名著等。同学们可以摘抄精彩片段、剪辑优秀文章、做读书笔记、摘抄名人警句。

  2、根据班级实际情况利用暑假开展书法练习字活动。开学后一至五年级每班评选出2名学生作品上报大队部组织评奖。

  3、四、五年级征文:以“我的小秘密”或者“我的老师”为,体裁不限,内容积极向上,语言清晰流畅,情感真挚动人,字数在400-600字为宜,每班交回五篇。

  (四)“我的蓝色法治梦--法制故事网上阅读活动”

  1、输入网址或“新作文”搜索后进入网站首页。

  2、点击右上角“法制故事网上阅读活动”链接图标后进入活动首页。

  3、见“大赛引言”中的相关文件红色字体部分,点击下载“活动流程PPT文件”,按照演示操作进行注册(注意要求填写“用户真实姓名”处要填写真实姓名便于颁奖)、阅读、投稿。

  (五)“我的绿色养成梦--好习惯伴我快乐成长”活动。

  注重个人卫生、健康水平,坚持“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的运动理念,积极参与到各项体育健身活动中去。填写“学生暑假体育锻炼记录表”,开学交回体育组。

  每位同学结合“我的五彩中国梦”活动主题,在完成“德育实践作业”的过程中实践、体验和感悟,逐步养成劳动实践、意志锤炼、理性调控的好习惯。每位同学写一份暑假生活总结,说说你在实现“五彩梦”每一个活动中的收获和领悟。开学后每班五份择优交回大队部。

小学暑假工作计划14

  快乐的暑假将至,为使全体少先队员过一个有意义的假期,丰富他们的暑假生活,活跃少先队工作,进一步推进体验教育,提高队员的整体素质,特制定以下计划:

  一、指导队员自主安排休闲活动,让每个孩子在假期里都能有所收获。

  为使队员们在家庭休闲中达到自我教育的目的,各中队组织要指导队员合理制定假期生活时间表。

  1、根据自己的兴趣爱好选择参加学校组织的电脑、书法、乐队等培训。

  2、组织队员积极参与社区(村)的文化活动,有选择、有节制地看电视。

  3、组织队员读书读报、观看优秀少儿影片,多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶情操。指导队员写读书体会、影片观后感,开学后通过主题班队活动的形式,展示暑期学习成果。要注重通过优秀作品的.影响力对队员进行爱国主义、集体主义和民族精神教育,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

  二、开展社会实践活动,培养队员的创新精神和实践能力。

  暑假为队员开展实践教育提供了充足的时间和空间,各中队组织要充分利用这一有利时机,开展社会实践、科技文艺兴趣小组活动,进一步提高队员的创新精神和实践能力。开展“雏鹰假日小队”活动,帮助少先队员养成良好的道德行为习惯。继续深入开展“民族精神代代代传”活动,做一件体现民族精神的事,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

  我校红领巾志愿者更要充分利用假期有计划、有针对性地开展志愿者爱心活动,或为军属、孤寡老人送温暖,或保护周边绿色环境,争做“绿色小卫士”。或扮演一个角色——当爸爸、妈妈的小助手,或学会一项技能——洗一次鞋袜、拖一次地板、整理一次房间……各研究分会要指导队员扎实有效地开展志愿者爱心活动,研究与行动互动、体验与养成结合,实现队员的自我教育、自我管理,树立爱心、责任心,使队员逐渐养成心中有他人,关爱别人,关爱社会的良好品质及相应的良好习惯,真正履行一名志愿者的承诺,践行志愿者的精神。

小学暑假工作计划15

  暑假是学生调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。为切实安排、组织好假期活动,使广大师生过一个安全、健康、和谐、快乐的假期,现安排暑假工作如下:

  一、假期时间安排

  (一)暑假时间:暑假自20xx年7月4日(星期一)开始,20xx年8月31日(星期三)学生报到,共8周。

  (二)开学时间:20xx年9月1日(星期四)中小学生正式上课。

  二、强化安全教育,确保师生和校园安全。

  暑假是事故易发期,按照上级文件精神,学校把安全工作放在首位。学校在6月20日发放致家长一封信,提高学生家长对学生的安全监护责任,同时对预防手足口传染病的工作提出要求。6月23日请法制副校长对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题,杜绝各类事故的发生。要以安全知识武装学生,以典型事迹警示学生,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。各班要根据学校制定的地震预防和应急避险方案,在进行相应的教育,严防发生意外。各班要教育学生不到无安全保障的地域活动。各班要对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止学生违法犯罪。各班建立学生通讯录,并保证联络畅通。

  今年暑假学校进行抗震加固工程,要求各值班人员要严格执行值班制度,并做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。

  三、规范假期教育行为

  (一)严禁假期组织集体上课和统一安排自习。各班不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。

  (二)组织教师认真学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的'通知》,签订责任书,引导广大教师贯彻执行党的教育方针,不断加强师德修养,认真履行工作职责,自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的行为,维护人民教师教书育人、敬业奉献、学为人师、行为世范的高尚情操和良好形象。

  (三)充分利用假期组织教师查漏补缺进行“充电”。在全体教师中开展读书活动,做读书笔记,记录学习体会和感悟,写学习心得,开学后进行汇报交流。

  四、科学指导假期生活

  (一)各任课教师要严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使其合理适量,确保学生有足够的休息时间。阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等开放性作业应成为假期作业的重要内容。

  (二)开展丰富多彩的道德实践活动。

  1. “知党情、学党史、跟党走”主题教育活动。要求学生利用假期,每天看半个小时党建频道(,观看2部以上爱国主义影片,根据影片撰写征文,做。征文及均开学时上交,每班10份精品。

  2.“好书伴成长”暑假读书活动。征文文体不限,题目自拟,字数在2000字以内。用A4纸打印或300字稿纸誊写,稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导教师姓名(稿件右上角注明“推荐”二字),每班上交10篇。

  3. 开展“踏上父母上班路”主题实践活动。要求有条件的学生能跟随家长上一天班,通过完成一份活动日记、写一篇征文、留一张照片,使学生真正从内心感受父母工作的辛苦、对家庭的付出和对自己的关爱,体会到幸福生活的来之不易,提高学生感恩父母、感恩社会的意识,以积极向上的道德风貌健康成长。

  4. 开学后,学校要开展诵读经典古诗词和阅读考级活动。要求每一位学生在假期中继续参加古诗阅读活动,并能邀请家长一起参与,让学生和家长共同走进唐诗宋词, 走进书林年,与经典同行,与大师对话。

  5. 开展青少年假期科普实践活动。

  (1)科普节能低碳金点子征集活动。要求同学们根据日常观察和实践,提出节能低碳金点子,优秀作品将推荐到区评比。各班上交金点子不少于5个。

  (2)科普小制作作品——发动各班学生,利用废旧物品作为材质,自己动手,进行小制作并精选出优秀作品推荐区参加评比。各班征集作品不少于5份。

  (3)假期DV科普摄影活动。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障健康安全”及“倡导低碳生活”等主题,捕捉身边发生的具有科普意义的小片段和照片。DV短片时间控制在10—15分钟,拍摄照片尺寸为7 寸,并配有文字说明。优秀作品推荐到去参加评。各班DV短片不少于一个;照片不少于5张。

  (三)扎实开展教师家访活动。暑假期间是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机,深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,志愿为学生服务。深入开展“万名教师访万家”活动,让教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、残疾学生的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询咨询、义务辅导等。学校进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,把家访工作纳入学校的的考核。

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