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工作计划

时间:2024-06-12 10:11:26 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划

工作计划 篇1

  1、做好汛期安全生产工作。

  2、做好水稻、棉花等秋熟农作物田间管理。

  3、做好涉农资金专项整治省重点检查准备。

  4、做好农业招商引资工作。

  5、继续开展农资市场“夏季百日行动”。

  6、加快省级现代农业园区和国家粮食高产增效示范区兴化核心区等农业园区的建设工作。

  7、继续开展“三严三实”主题教育活动。

  8、做好农产品电子商务培训准备工作。

  9、做好20xx年度各项上争及相关申报工作。

  10、农业现代化指标上半年考核“回头看”。

  11、报送农业系列中级职称材料 。

  12、编制本部门责任清单。 (人事科)

  13、做好创建国家可持续发展实验区资料报送工作。

  14、召开科技入户工作推进会。 15、举办4期新型职业农民省级培训班。 (科教科)

  16、开展高效设施农业投保、续保工作。

  17、开展农业部农情田间定点监测和国家地面样方监测等工作。 (综合科)

  18、协助三大园区做好项目资金拨付工作。

  19、做好工会会员会费收缴工作。 (财审科)

  20、正式开通“兴化农资信息网”。 (执法大队)

  21、完成乡镇农产品质量安全监管能力提升项目的'省级验收工作。 (质标科)

  一、主要工作安排

  1、配合市委巡查组做好相关巡查工作。(责任人:xx、xx)

  2、组织班子成员总结上半年重点工作,谋划下半年目标任务。(责任人:xx)

  3、推进预算外资金的征管。(责任人:xx)

  4、组织开展镇村干部之间的谈心谈话活动。(责任人:xx、xx)

  5、组织开展“七一”系列活动。(责任人:xx、顾强、xx)

  6、组织年中考核。(责任人:xx)

  7、加快推进在谈招商项目,加大土地款征收力度,做好签约项目开工准备各项工作。(责任人:xx、xx)

  8、研究化解园区企业、集镇建设用地瓶颈。(责任人:xx、xx)

  9、全力抓好防汛抗旱工作。(责任人:xx)

  10、切实做好土地治理项目招标进场前期准备工作。(责任人:xx、xx)

  11、加快推进涉农项目、道路桥梁项目。(责任人:xx、xx)

  12、做好第二季度村庄环境整治迎检工作。(责任人:xx)

  13、扎实推进集镇后街背巷环境整治工作。(责任人:xx)

  14、组织好20xx年应征青年目测初检工作。(责任人:xx)

  15、抓好改厕进度的督查工作。(责任人:xx)

  16、完成综合健身广场儿童乐园建设工作。(责任人:xx)

  17、完成红十字会文化街区规划并加快推进。(责任人:xx)

  18、启动实施集镇污水管网建设,做好关华复等村、农贸市场周边污水管网设计预算工作。(责任人:xx)

  14、做好国家级生态乡镇抽查复核迎检及20xx-2014年度连片整治项目验收工作。(责任人:xx)

  15、开展企业职工养老保险征缴突击月工作。(责任人:xx)

  二、主要活动安排

  1、召开“七一”表彰大会暨微典型事迹报告会。(责任人:xx、xx)

  2、召开月度重点工作督查推进会。(责任人:xx)

  3、组织开展镇村干部“集中学习日”活动。(责任人:xx)

  1.牵头做好“美丽集镇”创建活动的指导督查工作,抓紧成立“美丽集镇”工作指导组,尽早明确年度创建对象,并制定指导工作方案,分片打造“样板区”、“示范区”、“示范街(路)”;

  2.讲究管理艺术,积极运用疏导服务办法和高新技术解决城市管理难题,提高夏季城市管理水平;

  3.深化街面巡控序化行动、城市道路清爽行动、规划防违拆违行动、建筑垃圾整治行动,完善联动联勤机制、源头防控机制、联合执法治理机制,重点抓好路面、立面、街面“三面”规范,脏、乱、差、污“四治”综合治理,实现城市网格管理全覆盖;

  4.加快桐张岙垃圾填埋场渗滤液处理和智慧城管(二期)项目建设;

  5.抓好四边区域洁净专项行动,加强环卫行业指导管理,加大环卫机械化作业力度,提高城区保洁水平;

  6.发挥智慧城管龙头作用,强化平台协同联动机制,分类处置无主部件,开展专项治理行动;

  7.加强法制教育培训,认真落实执法行为规范,提升依法履责的能力;

  8.加强综合执法调查研究和城市管理行政执法“十三五”规划起草工作。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据我校本学期工作要点,本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强教学研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。

  2、更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平。

  三、具体工作:

  (一)加强学习,不断研究,提高教师素质

  1、为提高教师的理论水平,每月组织一次理论学习。每次学习围绕有效教学的主题进行,组内老师能有准备地参加学习,准备发言交流,每次教研,大家说话、大家交流。要“研”起来,要先“学”后“研”,努力实现两个零距离:向理论学习,研究理论发展的新动态;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的“零距离”,不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平,同时要努力将教研组建设为学习型组织,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。

  2、落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。

  3、认真备好精品课,组内教师在资源共享的基础上,能根据自己的特长和班级特点,对教案进行改动、反思。教研组加强对组员的备课检查,使每堂课能用自己满意的教学方法完成教学任务。

  4、结合教研课题,上好语文(教研)课。

  5、响应教导处提倡的常态课,随时接受教研人员和教导处的推门课。

  6、加强教研组内的日常交流性听课(邀请听课)。

  (二)重视培养学生的语文素养

  1、围绕“经典国学诵读”,开展经典诵读比赛,利用早读时间和自习课前十分钟,有计划的背诵经典诗文。

  2、认真落实综合实践活动内容,指导学生开展丰富多彩的活动,培养学生综合性学习的兴趣和研究、实践的能力。如:中高年级的.手抄报,低年级的生活识字等,把语文学习延伸到课外、社会。

  3、根据学校工作安排,培养学生的阅读兴趣,发挥班级的图书角作用,全体语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作,为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养

  (三)确定本组课题,深入开展研究。

  1、教研组继续结合学校课题《课堂教学中师生互动的方式极其有效性的研究》开展教研工作,并围绕课题组织学习,开展教学,及时记录、交流,组织教师围绕课题进行教学业务论坛使课题研究真正为教学服务,从而提高教师的业务水平。

  2、继续加强对课堂问题的交流与讨论,及时提炼成个人学期研究方向(问题就是课题),有意识地进行总结,反思,写成有价值的教学论文(每人一篇)。积极参加市、县组织的论文、案例、课件评比,提高自己的教科研水平。

工作计划 篇3

  一、活动思想

  自新教材改革以来,一年级小学生的学习内容大量增加。经过一个学期的学习,我发现我们班的学生对古诗比较感兴趣。因为古诗比较简短,同时古诗诵读起来朗朗上口。因此,这学期的兴趣课,每周都和小朋友一起学习一首古诗。这既可以培养学生的语感,又能让学生充实语言的'积累。

  二、活动时间:

  每周二下午第二节课

  三、活动地点:

  一(1)班教室

  四、活动内容:

  1、《咏柳》 贺知章

  2、《春夜喜雨》 杜甫

  3、《春夜喜雨》 杜甫

  4、《绝句》 杜甫

  5、《山行》 杜牧

  6、《清明》 杜牧

  7、《江南春》 杜牧

  8、《枫桥夜泊》 张继

  9、《小儿垂钓》 胡令能

  10、《江雪》 柳宗元

  这几首古诗比较常见,内容理解上也比较贴近学生的心理。每次课只要求学生能在简单理解古诗的基础上诵读、甚至背诵。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  坚持按学校第二个五年发展规划制定新一期的工作目标、计划,根据初中部教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,以“以改革求发展,以质量求生存,以服务求信誉,以特色创品牌”为指导思想,以提高教研质量与教学质量为目标;增强组内教师的学习意识,服务意识,质量意识,合作意识;以《新课程标准》为指导,全面贯彻落实学校教育教学工作计划,不断深化课堂改革,全面提高我组教研水平。

  二、基本情况

  初中部理综组共有教师12人,其中物理老师6人,化学老师3人,生物老师3人;所有教师都有合格学历,并有一人有研究生学历。经过长鸿建校以来五年的打拼,本组在教学、教研方面取得了一系列令人满意的成绩,各级教学大赛、教学论文都有多人次获奖,在理化生奥赛中,学生获奖人数总在全县处于绝对优势。本学年理综组有初三物理备课组、初三化学备课组、初二物理备课组、初二生物备课组、初一生物备课组等五个备课组。

  三、重点工作

  1、抓好教师集体备课,互相听、评课。

  2、继续深化课改,打造高效课堂。

  3、积极引导本组教师加强业务理论学习,不断更新观念,写好教学反思,撰写教学论文。

  4、认真落实每学月的教学常规检查工作。

  5、积极开展教研活动,促进教师专业成长。

  6、积极准备中考是本期工作的重中之重,参加中考的科目有初三物理、化学、初二生物。

  四、工作安排

  (一)二月份:

  1、制订组工作计划。

  2、各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。

  3、召开第一次教研组会议,传达学校教科室及初中部教务处精神。

  4、检查督促备课组按时按要求进行集体备课,做好流程记载和相关资料的收集。

  5、学月常规工作检查。

  (二)三月份:

  1、召开第二次教研组会议。

  2、按照学校要求做好第一次月考的拟题和评卷工作。

  3、组织初三物理、初三化学初赛,组织初二物理竞赛,初二生物竞赛。

  4、确定初三物理、化学竞赛复赛名单,开始进行复赛辅导。

  5、上交教学案例与教研专题报告。

  6、学月常规工作检查。

  (三)四月份:

  1、根据学校安排做好期中考试的`拟题和评卷工作。

  2、召开第三次教研组会议,并对二、三月份的教学常规资料进行收集整理,上交教务处。

  3、组织初三物理、化学复赛。。

  4、学月常规工作检查。

  (四)五月份:

  1、召开第四次教研组会议。

  2、组织年青年教师与骨干教师的课堂教学经验交流会。

  3、根据学校安排做好第三次月考的拟题和评卷工作。

  4、编写复习计划。

  5、参加优秀学案评选活动。

  6、学月常规工作检查及小结。

  (五)六月份:

  1、中考、期终考试。

  2、撰写教学总结和论文。

  3、期末资料整理、汇总。

  4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。

  5、学期组内活动总结和考核。

  6、组织本组教师参加有关培训和继续教育。

  7、整理好教研相关资料,写好教研组期末总结。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻上级关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、工作目标:

  培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

  三、工作原则

  1、以尊重、理解学生为前提。

  2、面向全体学生。

  3、学生主体性原则。

  4、预防矫治与发展养成相结合。

  四、具体措施:

  (一)做好教师心理培训工作。

  让教师了解什么是心理健康,什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正确认识心理问题,形成求助的.意识。

  (二)继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。

  (三)在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

  (四)阅读整理相关心理健康教育相关材料,集中教师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

  (五)把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

  (六)充分利用国旗下讲话、太阳花广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。

  (七)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

  五、具体安排

  9月:

  1、安排四年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

  2、安排二年级同学观看智慧的心理影片。

  3、教师心理培训《优点大爆炸》

  4、个案辅导

  10月:

  1、安排四年级个体沙游,每周一中午开放。

  2、安排一年级同学观看残疾人奋斗的心理影片。

  3、个案辅导

  11月:

  1、安排三年级团队沙游,每周一个班级2-3个团队。

  2、安排一年级同学观看助人为乐的心理影片。

  3、教师心理培训《测测您的健康指数》

  12月:

  1、安排三年级个体沙游,每周一中午开放。

  2、安排二年级同学观看坚强生存的心理影片。

  3、个案辅导

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