美术教研组工作计划

美术教研组工作计划[锦集15篇]

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家收集的美术教研组工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美术教研组工作计划1

　　关键词：教学改革专业建设电脑美术设计电脑美术设计专业是顺应市场需求而产生的一个新兴专业，是艺术设计理论、技艺与电脑操作技术有机结合，理论与实践于一体的综合性学科，势必成为设计教育之举足轻重的专业。高职学院电脑美术设计应根据高职学院的教学要求及市场需求，对专业建设和教学不断进行调整、完善、充实、改革、提高。

　　一、确定人才培养目标及课程体系，培养技能型、应用型人才

　　（一）顺应市场需求，确定人才培养目标

　　电脑美术设计专业是艺术与技术结合紧密的专业，以市场为导向，该专业以从事艺术设计的实用型人才为培养目标，为各相应行业培养设计师和电脑设计制作人员。可广泛应用于建筑室内外装饰、广告专业、印刷业及各种商业宣传、社会宣传以及部分互联网与影视行业的专业需要。

　　学生应达到以下要求：1、具有一定文化知识，以适应企业现代特性，并为将来接受继续教育打下基础。2、具有较扎实的专业理论知识，能运用所学解决工作上的实际问题。3、掌握专业技能，具有较高艺术修养和创新意识，能熟练运用电脑进行艺术设计，并达到相关行业中级技工以上的技能要求，同时做到一专多能。4、具备较强的转岗适应能力，以适应市场经济条件下企业发展或转产对职工的转岗要求。5、具有一定的专业知识和审美修养，以适应现代艺术设计既是“技术”又是“艺术”的特点。6、掌握相关行业标准，熟悉广告、建筑、装饰等相关行业的法律法规。

　　（二）根据专业教学需求，科学合理构建课程体系，制定和完善教学大纲

　　电脑美术设计专业是一个新兴专业，在教学和专业建设上，无现成的程式可依。因此，在课程设置、学时分配、实习实训等内容上，结合专业方向及培养目标，紧紧围绕把学生培养成具有实干精神和创新意识的应用型、技能型专门人才的要求，作为制定教学计划和大纲的宗旨，根据市场要求和高职教育的要求，对有关课程进行调整、整合，对课时进行科学合理的调整，对专业教学计划和大纲进行改革、创新。

　　二、教研教改具体措施

　　（一）定期组织学生进行座谈，听取他们对教学工作和课程设置的意见，为教学改革准备一手材料

　　教学改革不是某一个特定时期的事，而是一个长期的过程，改革的目的在于对教学工作的不断完善、提高，因此，应以电脑美术教研室牵头，和视觉传达系、教务处一起组织学生座谈，广纳众言，进行科学分析论证，为教学改革准备一手材料。

　　（二）组织本专业教师进行“科学合理设置电脑美术专业课程”的专题教研活动

　　听取一线专业教师对课程设置的见解。根据市场对专业课程进行合理的增删与整合。积极组织专业教师针对教材相关内容的整合、教学方法的改革等问题进行交流探讨，确立“启迪思想”和动手能力相结合的教育目标。

　　（三）在教学中尝试以先训后教的方式，形成实训－课堂－实训－社会的完整教学环节

　　（四）进行市场调查，对课时量进行科学合理的配置

　　组织专业教师进行市场调查，根据反馈的信息，对学生在以后的工作中运用较多的课程加大授课时数，对需要掌握的新知识则增设新课程，通过对教学内容的调整和充实，突出教学内容的灵活性、实用性。

　　（五）科学论证，对有关课程进行整合，课程开设顺序进行科学合理的调整

　　在课程整合方面将传统单一的绘画素描、绘画色彩课程与设计思想融合起来，形成为专业服务的“设计素描”和“设计色彩”；美术设计课程与PHOTOSHOP、CORELDRAW、3DMAX软件课程编排相涵接，课程整合后使实践和理论更紧密的结合，极大提高学生的学习效率，促进课程完善，真正实现课程内容精、课程门类全。结合生产和科学技术的发展，及时将新技术、新规范、新工艺、新材料引入课堂，构建专业系列课，促进教学内容的更新，较好地适应市场的需要。

　　（六）根据电脑美术教学要求，确定教学设备设施建设计划，与社会和市场紧密结合设计实践课题设计

　　制定电脑美术设计专业实训室发展规划，立足于应用型人才的培养目标，制定电脑美术设计相关设备的配置计划，进一步完善电脑美术设计专业机房、多媒体教室，添置教学必备设施设备，并根据市场变化和社会需求随时更新教学设施设备，为学生校内实训提供了良好条件，促进了教学质量的提高。

　　（七）对新教师进行高职教育理念、教学思维、职业道德、专业技能的培训，开展“以老带新”活动，促进年轻教师教学水平的全面提高

　　（八）改革电脑美术专业教研室的运作模式

　　结合专业课教学的实际需要，尝试将电脑美术教研室对内为实训工作室，承担专业课教学实践及培训任务；对外为设计工作室，采用公司运作模式，通过与相关企业开展业务往来，并将有关设计与教学紧密结合，不仅成为学生学习专业、走向社会的练兵场，为学生勤工俭学提供了岗位，而且搭建了电脑美术专业教研室对内、对外开展教学研究与技术合作的平台。

　　（九）对专业教师不定期进行业务及职业道德、教学及专业思维培训

　　对教师的培训是教师队伍建设的一个重要方面，也是一个长期的过程，时代在发展，教师也应处在不断学习之中。一是做好教师职业道德的培训，要求教师们认真做到为人师表、严于律己、爱岗敬业，将自己的事业与学院发展紧密联系，形成不断学习、终身学习的氛围以及凝聚、和谐、协作、互助的良好团队精神。认真做好专业教师的.定位，制订激励、约束政策，形成竞争机制，积极引导教师向“双师型”方向发展，使他们既是合格的教师，又是相关行业的专家。同时还从企事业单位聘请高级管理人才或技术专家组成一支精干的校外教师队伍，并发挥他们的作用。二是多层次多途径提高教师的业务水平。鼓励和支持教师进行艺术创作和课件教学，将多媒体教学与专业课相结合，以课件教学方式增强课堂互动性，及时更新专业软件版本，在教学中综合开设相关设计软件，提高学生应用能力，有机地融入创造性启发教学，使学生在学习和应用过程中做到触类旁通，形成电脑美术设计专业教学方式新、技术应用全的特点。

　　三、教学内容和教学模式改革的思考

　　根据市场需求对教学内容进行调整，在明确教学目的和任务的前提下，进行科学合理的调整、整合，教学过程中大量运用现代教学手段，利用多媒体教学课件进行教学，加大课程信息量，并强化实践环节，电脑设计软件课程是电脑美术专业极其重要的专业课程，在教学中教师一方面要完整系统讲解软件操作方法技巧，另一方面要结合工作实践进行大量实例讲解和演示，使学生能真正学以致用。

　　美术基础课程的教学内容也进行科学合理的调整，将原有的素描、色彩改为设计素描、设计色彩，课程内容也与设计相涵接，将原来的三大构成（平面构成、色彩构成、立体构成）等课程进行重组，打破各门课过去各自独立的局面。对传统的教学内容加以精选，通过贯通和相互渗透，以减少原来多门课中间的重叠以及每门课的罗列现象，这不仅有利于减少教学时数，提高课程教学效率，也有利于学生应用所学知识分析问题，找出事物的内在联系，解决实际问题的综合能力。

　　四、拓宽教学领域，创造良好的实习与就业环境

　　（一）加强校外实训基地建设，强化市场和现场教学力度

　　积极与社会上有实力、经营管理好、技术设备全、员工素质高的企业建立稳定的教学实习实训基地，分阶段组织学生实习，初步建成校内与校外相互衔接、相互补充的实训实习基地，让学生了解和熟悉市场，使学习更有针对性，将建筑设计、室内装修等课堂搬到工地，将平面设计课搬到广告制作现场，并安排学生对建筑装修及广告公司进行市场调研等，所有这些，为实现应用型人才培养目标，提供了坚实保障。

　　（二）紧密联系和依托行业协会，构建“双证”教学体系

　　为使学生了解相关行业的技能标准，并有目标的加强训练，配合国家职业技能鉴定所进行职业技能鉴定宣传组织工作，为学生在毕业前考取相关职业等级证书创造了便利条件。并通过组织学生参加行业协会活动和邀请行业协会专家、企业家讲课，拓宽了学生的视野。

　　（三）实习就业挂钩，广开就业门路

　　结合电脑美术设计专业性强，专业实习要求高以及不同年级的特点有针对性地研究制定实习、调查计划，联系、落实实习单位，并安排教师与实习单位密切配合，具体指导学生的实习、调查工作。比如，根据电脑美术设计专业的实习计划，对毕业班的学生集中一到二个月的时间到相应的实习基地和有志向的工作单位进行专业实习，让学生充分地体验企业和社会的真实情况，向企业管理者学习，同他们交朋友，了解企业的实际运营状况，与企事业单位建立相互信任的关系。通过实习，一方面做到及时有效地调整和补充自己的专业知识和业务技能，另一方面，向企业和社会充分展示个人的能力，增强自信心，为毕业生的就业开拓了一条绿色通道。

　　五、电脑美术设计专业建设和教学改革的宏观思路

　　（一）根据市场需求制定科学合理的教学计划和教学内容

　　针对市场需求，进行广泛调查研究，制定科学合理的人才培养计划，并根据市场变化，社会对电脑美术设计人才的要求，不定期地进行调整、完善。针对岗位能力的要求和今后从事职业活动的需要，把宽基础、重实践、强能力培养作为教育改革的重要目标，瞄准市场导向，立足专业发展，做到人才培养目标和人才培养规格的准确定位。

　　（二）根据专业需求完善教学设施，不断采取先进的教学方法和手段

　　课堂教学与实践相结合，加强实习基地建设，强化学生学习过程，理论与实践紧密结合。形成产学研有机结合的模式，培养社会需要的应用型人才。

　　（三）加强师资队伍建设，多方位多渠道建设一支强有力的师资队伍

　　电脑美术专业教师不但要有一定的审美能力，更要有一定的技术水平。专业教师要有一定实践工作经验、学术研究水平和设计、动手能力，在教学上要不断的推行新手段新方法，加大多媒体教学力度，进一步促进教学质量的提高。

美术教研组工作计划2

　　一、指导思想：

　　本学期，我校美术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以美术教研活动和美术特色活动为切入点，努力开拓我校美术教育的新局面。

　　二、工作重点：

　　1.组织学生参加20xx年xx区学生艺术节专项比赛。

　　2.统筹策划xx小学第六届艺术节。

　　3.继续推进“舞蹈队、民乐团、合唱团、纸艺社、鼓乐队、管乐团”的常规训练工作，使社团的整体水平更上一层楼。

　　4.加强校园艺术环境建设。

　　5.积极配合大队部开展二年级入队仪式，以及三年级学生十岁生日的庆祝活动。

　　6.积极配合大队部开展“庆六一”活动。

　　7.配合科任组协调开展午间俱乐部工作。

　　三、总体目标

　　1、坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

　　2、深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的'艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。

　　3、引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、市中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

　　四、具体安排：

　　九月份：

　　1、制定午间俱乐部开课时间表，做到定人、定岗，保证午间俱乐部按计划开展。

　　2、各社团进行人员招募工作，各社团开始训练。

　　3、更新校艺术环境布置。

　　4、做好集团艺术节的获奖统计工作。

　　十月份：

　　1、艺术组会议讨论本届艺术节活动方案，做好前期铺垫与准备工作。

　　2、选拔优秀学生作品，准备20xx年xx区中小学生艺术专项比赛。

　　十一月份：

　　1、做好20xx年xx区中小学生艺术专项比赛的参赛工作。

　　2、举办xx小学第五届艺术节

　　十二月份：

　　策划各社团的期末展示工作。

美术教研组工作计划3

　　总的指导思想：以学校新学期工作计划为指导，紧紧轻围绕校“修德强能争一流”为级组内每位老师的努力目标。围绕学校发展的大局，引导全组成员努力搞好本职工作，努力提升自我。具体为：高一高二基础年级为激发学生美术学习兴趣为重点，把欣赏教学与基础技能提升相结合。早打基础，早计划。高三年级在总结去年江苏首美术统考得失基础上。努力总结不足。深入研究今年考试动向。力争在１２月统考中取得优异成绩。

　　九月：

　　１、召开开次组内教研会议，落实新学期工作内容及要求。统一思想，振奋精神。

　　２、传达县教研室９月５号的工作会议精神，进一步明确新学期工作内容和方向。

　　３、协助教务处、高二年级组做好基础年级的专业老师课务分工。细化落实各专业老师的目标、责任。

　　４、高三年级组内备课，梳理学生暑期的学习情况，制定新学期教学计划。

　　５、组织好９月２１日市命题的高三美术学情调研考试各项事项。

　　十月：

　　１、检查高一、高二年级美术教学情况，组织听评课、并作交流。

　　２、强化高三美术教学，组织互相观摹、研讨。每周一次周测。

　　３、规范高三美术教学，抓好常规。迎接县教研室督查。

　　十一月：

　　１、重点做好月初扬州市美术调研测试工作。力争取得好成绩。

　　２、高二美术特色班做一次基础教学评测。分析检查各班教学情况。

　　十二月：

　　１、高三美术做好迎接省统考的.最后阶段的复习、迎考工作。加强考前学生的心理辅导。

　　２、高一做好欣赏课的成绩登记、学分评测。

　　３、高二美术班做好学期结束的技能评估测试。有完整的成绩记录。

　　元月份：

　　１、根据省统考的情况，组织、落实相关学生单招考试训练。协助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。

　　２、组织专业个人老师业务提升训练。为下一届做好师资准备。

美术教研组工作计划4

　　指导思想：

　　本学期我校美术组教研工作以本校深入学习实践科学发展观，坚持以人为本、和谐发展、创新创优的原则，进一步深化教育改革，全面提升艺术学科品质，全力配合学校转型性变革，努力实现“快乐生活，健康成长”的办学理念的为指导思想。踏踏实实的做好本学科日常教学常规工作，遵循教育教学规律，积极稳妥地推进课程改革，以全面发展学生素质教育为中心，充分认识基础教育课程改革的艰巨性和重要性，进一步改善教学研究方式，以新的教学理念进行了解和研究，寻找解决问题的方法。按时开展好美术教研活动。引导校美术教师加强教育理论与专业理论的学习，更新教育观念，提高课程改革的能力和研究水平。

　　小组成员：钮建刚李辉段文艳查艳

　　主要工作：

　　1、认真贯彻新的《教学常规》，抓好“教学五认真环节”，并加强本学科常态化的质量监控力度。

　　2、认真学习“新基础教育”教学理念，更新教育教学理念，组织理论学习，明确课改方向，并落实于具体的课堂教学行为，改进课堂教学。

　　3、开发完善校本课程，要在原有的校本课程的基础上，结合学生的需求以及教师的.特长爱好组织教学并开发校本教材。

　　4、开展丰富的小小鸟社团活动，注重美术课程与其他学科之间的整合，切实领会课改精神，积极参加各级各类竞赛活动，提高学生的学习兴趣，让学生学会自我学习、相互合作学习的能力,提升学生综合素养。

　　教研活动安排时间：每月第一周星期一。

　　具体工作日程安排：

　　三月份

　　1、参加市教材分析的说课活动，贯彻相关会议精神。

　　四月份

　　1、参加区新学期教研工作计划安排。

　　2、制定新学期学校美术教研工作计划。

　　3、学习区专兼职美术教师备课要求。

　　4、发动各专兼职美术教师要在平时的教学中挖掘美术特长生，推荐小小鸟社团，来提高社团的队伍的素养。

　　5、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

　　五月份

　　1、认真贯彻新的《教学常规》，抓好“教学五认真环节”。

　　2、集体备课，相互交流学习备课中疑惑的问题。

　　3、常州市首届中小学专职美术教师绘画作品展览开幕式。（刘海粟美术馆）

　　4、参加常州市中小学美术学科评优课活动。

　　5、组织一位专职开一堂公开课。（待定）

　　6、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

　　六月份

　　1、学习“新基础教育”教学理念，研究《如何挖掘美术课堂的教学资源》小专题。

　　2、参加区美术教研活动。

　　3、组织一位专职开一堂公开课。（待定）

　　4、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

　　七月份

　　5、参加区小学、初中美术教师研究课。

　　6、学习专题研究《如何挖掘美术课堂的教学资源》。

　　7、检查专职美术教师备课情况。

　　8、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。

美术教研组工作计划5

　　一、工作思路和工作要点：

　　遵循教育教学规律，以学科建设为主线，引导教师认真学习教育教学理论，改进和完善教学研究制度和工作方式积极稳妥地推进课改工作，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师队伍建设。营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，为提高学生的思想道德素质、文化素质，培养健全人格而努力。

　　工作要点：加强教学科研，强化课堂教学，打造“活力课堂”。

　　二、具体工作：

　　（一）、加强学科学习，提高课程意识

　　小学美术是一门活动型综合课程，它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建，还是在呈现方式、编写风格等方面，均体现了创新意识，富有浓郁的时代色彩。本学年采用新教材必然对教学提出新要求，要求教师要更新教学观念、认识教材的特点，富有创意地运用教材。

　　1、组织教师认真学习《美术课程标准》，使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等，切实抓好美术课程的建设。

　　2、继续抓好新教材学习，使教师进一步更新观念，了解教材、明确教材编写意图，以便用好教材和组织教学。通过学习，努力使教师提高课程观、教学观、评价观。

　　（二）、加强校内研讨，提高教研质量

　　1、加强教研组建设。在实际教学中，我们学校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任，为了使美术教学更具有特色，更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力，提高课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

　　2、加强研讨活动

　　（1）加强教研组活动，以研究课为载体，积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课，使青年教师的`业务水平有所提高，加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合，提高学生的学习兴趣和和实践能力，与此同时，积极参与市教研室组织的教研活动。

　　（2）加强平时课堂教学的工作，提高教师规范实施课程的意识，重视课堂教学及教后反思常规的落实。继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高美术课堂教学实效、积极实施素质教育的有效方法；探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题，积累优秀案例。

　　三、具体安排

　　三月份

　　1、制定教研计划、美术活动计划

　　2、组织教师认真学习各年级美术课程标准，明确教学目标和要求。

　　3、撰写论文、案例和课题。

　　四月份

　　1、教研组集体讨论研究课例，集体备课。

　　2、教研组同课同构活动。

　　3、开展“绘画日记“的主题美术活动。

　　五月份

　　1、组织教师围绕课题上研究课。

　　2、学生手工作品展览

　　六月份

　　（1）“迎六一”主题画展。

　　（2）切实抓好期末的考查工作，资料回收，作好总结工作

美术教研组工作计划6

　　时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，今年是我校又一个三年规划的第一年，也是美术组重新组建的第一年，按照学校大力发展小学科的计划，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，是美术组快速的完善，就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下：

　　一、指导思想：

　　坚持以马列主义为指针，全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

　　二、教研重点

　　本学年我们共有六个年级的教学工作，都为新课改年级，我们对其课型做了认真分析，每个年级的课型大都分为四个课型。

　　1欣赏评述

　　本课型主要是通过对中外美术作品的欣赏和评述，通过分析和研究，使学生对美术作品涵育美感与陶冶情操的功能和价值有初步的体验和认识。

　　2造型表现

　　造型表现课型主要是结合欣赏和构图练习，运用一些造型艺术表现形式和相关的技能技巧，使学生能够感受自然美与艺术美，感受具象艺术与抽象艺术在造型艺术中的不同表现形式。

　　3设计应用

　　本课型，主要是结合欣赏和设计活动，提高学生的涉及思维能力，体会生机艺术的综合性艺术美感。

　　4综合探索

　　综合探索课，主要是结合以上三个课型，通过具体的操作应用，学习和巩固相关的绘画设计知识和技能技巧，加强学生的综合应用能力。

　　（一）、课题研究

　　在课题《现代美育的`试验与研究》的教学实践与反思中扎扎实实地展开这学期的教学研究，落实在每个年级的日常教学中。运用好现代教育技术，培养和发展学生的审美鉴赏能力，继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中，采用集体交流、交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究，我组会加强对高年级的日常研究，让课改的理念不仅仅停留在低年级的运用上。随着发展再逐步制定新的研究课题计划。

　　（二）、学习方面

　　1、组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。

　　2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。

　　3、上网收集有关文章、资料，组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

　　4、三位老师采用集体交流、交叉交流的方法，不断学习和摸索现代教育技术，提高为教学服务的能力。

　　5、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。

　　（三）、教学方面

　　1、认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学，在此期间不断组织深入地学习、研究新课标，钻研新教材，探索新方法，更新教育观念，树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的改进课堂教学，求真务实。

　　2、做好新老教师的帮带工作，利用听课、评课促进新教师的快速成长。

　　3、加强美术教师的专业化成长，使我校美术教学工作顺利走上正轨。

　　4、教研活动常规化，每两周开展一次，确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的基础上，经常组织对教学设计的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”质量，老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验，提升整个美术学科的教学质量，注重教案的设计与改进。

　　5、经常组织听课、评课，交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课，多和外校的老师交流学习，提高自己的业务水平。

　　6、认真策划、创编每一次的艺术活动。

　　（四）、其他工作

　　围绕本学期的教学，为进一步提高学生在美术方面的实践水平，特别是特长生的水平。一定要在业余时间，狠抓兴趣小组的活动，以优促学。兴趣小组的水平往往代表的是一个学校的水平，所以一定要把兴趣小组的活动抓实、抓活，让每个有专长的学生在一个好的活动氛围中学习，使业务水平有一个大的提高。为督促活动情况，在活动期间特穿插一些具体的活动，以灵活的形式充实学习过程。

　　1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动，到达预期的目标。做好辅导工作，使艺术特长生的水平更上一个台阶。培养尖子，提升兴趣。辅导学生参加各项比赛，力争佳绩，展现风采。

　　2、结合各种活动，发挥美术组宣传、美化的作用。

　　3、教研组自我建设和积累工作。

美术教研组工作计划7

　　一、指导思想：

　　以学校五年发展规划和本学期工作计划为指导，深入学习《美术新美术课程标准》，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术教育研究，培养美术书法特长生，进一步完善科组建设，形成学校鲜明的美术、书法特色。

　　二、工作要点：

1、以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的`激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。

　　2．加强学习，学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，组织外出听课学习，提高科组教师的业务素质，组织组内公开课，开展新教材教学研究及观摩交流活动。

　　3、培养特长生，继续开展美术、书法兴趣小组培训工作，重点加强学生硬笔书法训练，组织学生参加书画比赛，继续做好小书法家协会会员吸收工作及书法级别评定工作，继续选拔优秀作品向有关报刊寄发，新开学校油画兴趣小组。

　　4、继续开展美术教学研究，搞好国家十五规划重点课题《信息化教学与课堂教学实践模式》的课题研究，重视教学论文的撰写与教学经

　　经验的总结，组织进行论文交流。

　　5、搞好艺术长廊，定期更换美术书法作品。

　　6、精心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展，展示我校特色教育的成果，并结集出版学校美术书法作品集。

　　三、学校美术工作大事

　　时间-工作大事

　　9月-设计制作学校版报完善美术书法长廊美术、书法兴趣小组报名培训,新开油画兴趣小组。

　　10月-参加区教师素质大赛。

　　11月-小书法家协会会员吸收工作筹备艺术节书画展览，编印作品集。

　　12月-组织优秀学生参加镇小学生书法大赛筹备艺术节师生书画展。

　　1月-艺术节师生书画展学期总结活动，兴趣小组考核。

美术教研组工作计划8

　　一、研训指导思想

　　以贯彻落实《基础教育课程改革纲要》关于综合实践活动课程的精神为指导，紧紧围绕学校教育教学工作计划。整合学校课程，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，着力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质。

　　实施“发现好课”行动计划，做好“一师一优课”和“新常规·新设计”推荐工作，围绕各学科的研训主体开展课题研究，通过课例研讨、论坛、团体赛课等形式，以教研促教学，引领教师优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。

　　二、教研组成员分析

　　我们综合组成员美术、体育、音乐和英语各两人共_人，个个都很优秀，有一定的成果，但是成绩代表着过去，人生的阅历沉淀是宝贵的经历。综合组有一半的老师是学校中层，有很好的资源和很强的工作能力，且每个老师都有更好地发展自己的想法和积极的工作热情。在__“高，大，上”的美丽环境下，我相信他们在自己的教学路上会勇攀教学高峰，有一番大成就，结出累累硕果。

　　三、研训目标和研训重点

　　1.充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，鼓励并组织教师积极参加市、区组织的各学科评比活动。

　　2.在学校总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。

　　3.抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

　　4.通过观摩、磨课研课、教学论坛等形式，引导教师优化课堂练习，促进课堂教学方式的变革。

　　四、主要内容和基本形式

　　(一)探索学业质量评价机制，完善教学质量监控体系。针对一二年级的“拼音过关、识字过关测试”探索低段孩子语文学业项目测的评价策略，引导教师加强对学生学习习惯的培养，尤其关注后__%学生学业质量的提升，成为学期的一个重点工作之一。

　　(二)强化常规管理。继续规范和落实教学常规管理，尤其加大备课的规范性管理，扎实推进学本课堂的进程。以20__版《语文课程标准》理念为指导，继续探索“学本课堂”评价因子，探讨“学本课堂”的基本流程，加强“核心作业设计、核心问题设计和板书设计”等常规的管理，优化课堂结构，促进课堂教学方式的变革。

　　(三)课堂作业设计专题研讨。本学期打造“核心课堂练习设计”的专题活动，以20__版《语文课程标准》和“为学生语文素养发展而教”的.理念为指导，引导教师优化课堂，提高教师的高度认识。本组本学年主要以团体赛课的方式等努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究努力追寻“轻负高效”的小学低段语文教学课堂。

　　五、保障措施和预期效果

　　1、每两周进行一次教研活动，注重活动的有效性，由于综合组课节安排不一样，活动暂定周三。

　　2、每月对组员进行一次教学常规检查，将教师的听课记录、课例或案例、反思等文字材料和参加研训或研究活动的考勤情况作为教研组检查、考核的重要依据。纠正不足之处，分享成功之处

　　3、坚持正常的“行健课程”活动，调整策略，改变原来不好的辅导方法，争取在艺术节、科技节、运动节、英语节中获得好成绩。

　　4、每学期组织一次分学科的有主题的集体备课，渗透“学本理念”，接着根绝区学科主题，开设组内公开课，以公开课为平台，提高各自的教学能力。

　　5、深入教学，发现问题，将自己喜欢的问题作为重点主题进行课题研究，并能够在研究中将表面现象升化为理论层次，形成个人独特的教学风格。

　　6、加强教研绩效管理，确保研训实效。以教研组为核心，展开“主题式”教研活动，让教研活动减负提质，同时加强教研纪律管理，教研活动必须定时、定点、定人，规范教研纪律，实施教科研绩效考核，确保研训实效。

　　1)每人每学期开一节公开课。

　　2)每人每学期撰写一篇论文或案例。

　　3)每人每学期读书笔记不少于_篇。

　　4)每人每学期听课__节。

　　5)每人每学期撰写评课稿不少于_篇。

美术教研组工作计划9

　　一、指导思想

　　坚持科学、系统地推进美术素质教育。使美术教师在教育教学实践中以主动、探究，合作的学习方式中。用好新教材施教。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。为全面提高美术教学质量，促进教师钻研教材，转变教育教学观念，把握新教材重点、难点，提高美术教学质量，特制定此计划。

　　二、工作目标

　　1、对新教材结构与体系的学习、研究，努力做到吃透教材。

　　2、促进素质美术教学，培养学生对美的感受能力。

　　3、使学生养成良好的习惯，陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。

　　三、具体措施

　　1、重视美术教学，经常运用电化教学手段，提高学生的美术学习兴趣。

　　2、积极参加优质课的观摩活动，逐步提高美术教学水平。

　　3、转变教学观念，学习新的美术教学模式的.基本要求，运用其模式进行美 术教学。

　　4、组织集体备课，提高美术教师的备课水平。

　　5、加强美术教师的业务学习，提高美术教师的理论水平。

　　金山小学美术教研工作，在各位领导及同仁的帮助下，取得了很大的进步，工作方面也有了许多起色，每次活动本着教书育人，探究先进的教学方法，提高教师的能力、思想觉悟等方面着手，使我校的美术教学活动始终走在全市的前列，本学期中我们根

　　据实践情况制定如下活动计划：

　　三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单，上报兴趣小组成员名单，并定期开展活动。

　　四月份、开展美术教师互听互评活动，探究新大纲、新教材的教学理念，寻找更适合教学方法。

　　五月份、组织全校校美术兴趣学生进行练一练，画一画，锻炼好绘画水平来参加上一级组织的美术比赛。

　　六月份、集体备课活动。

　　七月份、“ 超个性”面具制作赛。

美术教研组工作计划10

　　今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍然担任大班美术教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制订计划如下：

　　一、幼儿现状分析

　　绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

　　二、培养目标

　　1、通过从幼儿的日常生活出发，培养他们观察和热爱生活的能力，同时引导他们学会描述常见的动物或事物。我们注重培养幼儿的艺术思维能力，通过激发他们感受美和表现美的能力来发挥老师的作用。

　　2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。

　　3、我能够熟练地使用油画棒、水彩笔、剪刀等绘画材料和工具，并注重培养幼儿的'实践操作能力。我喜欢让幼儿在愉快轻松的环境中自由地发挥想象力，去探索和发现。

　　4、熟练掌握利用油画棒在画作上涂抹大面积的底色，注重培养幼儿的构图技能，充分展现他们自身的创造能力。

　　5、在了解本班幼儿发展情况的基础上，我们将注重幼儿的经验积累，并通过多种活动方式和方法来开展学习。同时，我们将加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动，以提升他们的学习效果。我们还将积极培养幼儿之间的友谊与合作能力，促进他们的交往能力的发展。

　　6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

　　三、具体措施

　　1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。

　　2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。

　　3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。

　　4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。

　　5、利用空余时间观摩其他美术班的活动，学习新经验，汲取她人的长处，弥补自身的不足。

　　6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。

　　四、周历表

　　大班美术教学安排

　　2月份：

　　《太阳宝宝的发型》、《美丽的花瓶》 、《神气的狮子》、《太空》

　　3月份：

　　《脸谱装饰》、《美丽的鱼》、《母鸡带小鸡》、《鲸鱼》

　　4月份：

　　《花儿朵朵开》《雪娃娃》4、《月亮睡觉了》6、《林间小屋》

　　5月份：

　　《美丽的彩虹》《快乐的小鸭子》《海底世界》

　　6月份：《自由组合画》

美术教研组工作计划11

　　新的学期，依据学校提升学生艺术素养和专业能力的实施方案，我们在现有的课程改革的基础上对美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我校将继续以课堂教学研究为基本点，保持专业课堂培训的教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作计划

　　一、指导思想

　　进一步贯彻和学习美术新课程标准，结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念，并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。

　　二、教学目标

　　本学年的教学工作将总结以往的教学经验，针对高一年级学生的心理特点和学习情况，贯彻新课标的精神，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容，继续加强基础训练，在教学手段上争取多样化。并在一年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导，提高学生对美术专业的兴趣和爱好，并扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。

　　三、具体工作

　　①继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念

　　本学期，将继续加强自身教师队伍的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。

　　②课堂教学活动

　　加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。

　　高二的美术生面对新学校的教学设施，因地制宜的开展专业的训练，要结合学生实际分好层次的辅导。本学期的主要教学内容分为以下几个方面进行（结合学生训练情况可适当调整）：

　　第1—2周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置安排、以前训练内容的复习；

　　第3—6周石膏几何体素描写生；

　　第7—9周静物素描临摹；

　　第10周美术专业中期测试；

　　第11—14周基础静物素描写生；

　　第15—18周复杂静物素描写生；

　　第19—20周美术专业中期测试。

　　在双周五下午两节专业课训练速写。对素描和速写进行不定期的随堂测试。

　　课外美术兴趣小组的.活动时间暂时定为每周二至周五下午第四节课。

　　四、教学要注意的问题

　　1。注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。

　　2。注意专业教室的安全卫生，并遵循美术专业教室的使用规则。

　　总之，美术教学活动在基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。

美术教研组工作计划12

　　一、指导思想：

　　本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作计划为指导，针对我校实际，以艺术学校，弘扬我校版画特色教学品牌，倡导和谐人文科学自然的教育教学理念，遵循学生身心健康发展规律，提高学生的审美能力，创新能力，积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要认真新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

　　二、重点工作：

　　1、加强理论学习，树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。

　　2、我们将积极开展各项美术教研活动，以提高每位教师的职业素养和专业基本功为目标。我们鼓励互帮互助，群策群力，努力打造学校版画艺术的特色。

　　3、根据美术学科的特点，我们应积极探索新的教学方法，以激发学生的学习兴趣为目标，培养学生良好的行为习惯，同时鼓励学生创新思维。我们将致力于探索创新的课堂教学方式，以提高学生的`学习效果。

　　4、我们将通过利用学校的版画资源，加强学生校内外一体化的学习过程。针对不同基础的学生，我们将进行分组教学，以挖掘每个学生的特长和潜能为目标。同时，我们将积极参与全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作，为学生提供更多展示和竞技的机会。

　　5、继续开展版画特色教学，完善各级兴趣小组、切实抓好学生的基本功和美术基础知识、

　　三、主要措施：

　　1、完善校本版画教学，确保实施具体要求。推出一系列校本研究活动，包括理论学习、案例分析、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等，旨在促进教师的专业成长和发展。

　　2、加强集体备课活动，每次活动都要认真研究教材和教辅资料，明确集体备课的教学内容、重点和难点，共同探讨教学疑点，共商教学设想。

　　3、我们将以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式，推动校本教学研究活动的深入开展。通过这一活动，我们将进一步提升校内兴趣小组教学和地方特色课程的质量，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。

　　4、我们将继续深入研究美术课的教学方法，本组所有老师都会根据自己的教学经验进行总结和反思，并积极参与各级论文评选活动。

　　5、加强对版画特长生的培养，提升他们的技艺水平，创作出更多优秀的版画作品，并积极参与各类竞赛，争取取得卓越的成绩。

　　6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

　　7、利用网络平台开展版画艺术教学交流和研修学习，充分发挥学校网络资源的优势，拓展版画艺术教学的影响力。同时，建立和完善美术教师个人博客，分享教学心得和经验，提升教学质量。

　　四、具体工作：

　　二月份

　　1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。

　　2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。

　　4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备

　　三月份

　　6周、进行教师读书演讲，检查教学反思和读书笔记

　　8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。

　　9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课

　　四月份

　　10周、本组教师准备参加教育论文比赛

　　11周、参加市美术教研展示活动

　　12周、各位教师辅导学生版画创作，准备参加艺术展演。

　　13周、协助学校搞好市公开教学周

　　参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教

　　五月份

　　14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。

　　15周、参加市美术教师素质大赛培训、

　　16周、检查教学反思和读书心得

　　17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

　　六月份

　　18周、布置校园橱窗

　　19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。

　　20周、进行教研教学工作总结。

　　21周、上交各类教研，教学材料及小结。

美术教研组工作计划13

　　一、指导思想

　　根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导，完善科组建设，不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平，扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》，以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动，使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获，推动学校艺术工作的整体发展，利用学校周边的地理环境的特点，形成鲜明的美术教学特色。

　　二、教学目标

　　1、激发学生产生浓厚的美术兴趣

　　2、引导学生如何独立学习，独立完成

　　3、诱发学生的情感

　　4、发展学生思维

　　5、培养学生创新能力

　　三、教学方式

　　学生是个有主动性的人，他们的活动受兴趣和需求支配，一切有效的活动须以某种兴趣作先决条件，所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。我们不是教书也不是教学生而是教学生学，如何去学。在课堂上也常用游戏的方式阻止学生进行联系，引起学生学习兴趣，同事也培养起学生对脑力劳动的正热爱。创造平等和相互信任的师生关系和教学环境，这样做学生就会在课堂教学中有一种安全感，敢于发表意见，自由想象和创造，愉快热情的戏曲知识，发展能力和形成人格

　　四、高质量的教学措施

　　1、认真钻研新教材，认真备课，认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神，突出学生的`主体性，提高课堂效率。

　　2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》，要求做到爱美术室的每样器材，画具的摆放整齐，学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作，做到学校财产不流失。

　　四、具体安排：

　　时间安排内容

　　9月

　　1、 制定美术教学计划和教学进度。

　　2、 搞好校园氛围和美术室的环境布置。

　　3、 开展教师节学生手工贺卡评比工作。

　　10-11月

　　开展皮革皮具艺术节。

　　9-12月

　　利用学生放学期间开始兴趣培训班

美术教研组工作计划14

　　一、 指导思想：

　　在课程改革新观念的指导下，容桂的中小学美术教研工作要围绕顺德区教研室的美术教研计划进行，工作重点推进课程改革，实

　　施素质教育，抓好美术课堂教学。并配合区教研室做好有关中小学美术学科的各项工作与比赛活动。

　　二、具体要求：

　　1、中小学美术教研组成员必须团结协作、密切配合，精心策划美术教研活动，帮助全街道中小学美术教师提高对课改重要性的认

　　识，树立新的理念，通过各种教学手段，提高教师的教学素质与能力，使学生在学习中健康成长。

　　2、 大胆进行教学实践与改革，充分利用与发挥现代教学设备，构想“新思路”、提出“新课题”、探索“新教法”。

　　3、 探索、实施“创造性”教学，认真挖掘、整合、利用好本土的教学资源，主动争当骨干教师。

　　4、 将“如何教”转移到对学生“如何学”的探究上来，重视学生学习的主体性。

　　5、 关注当今美术教学的'新动向、新方法、新经验，深入认真地钻研新教材，及时将自已在教学中的感受和体会写成论文。

　　6、积极认真搞好学校第二课堂书画、摄影兴趣小组的培优辅尖工作。

　　三、本学期工作安排：

　　1、第3周 中小学美术镇中心教研组长和区属中学美术科组长会议；

　　2、第8周 容桂中小学美术中心教研组会议；

　　3、第9周 顺德区美术高考模拟考试；

　　4、第10周 振华小学、文华中学小记者贵州行摄影巡回展（需要的学校联系）；

　　5、第11周 高中美术教师基本功比赛；

　　6、第12周 中山、东莞、顺德美术教师绘画作品巡回展；

　　7、第13周 佛山剪纸教学观摩；

　　8、第14周 佛山市高中学生美术知识竞赛；、

　　9、第15周 顺德区中学美术研讨课（容桂负责一节课）

　　10、第17周 顺德区中小学美术课件评比，容桂负责小学四年级上、下册，鉴赏（容山中学），摄影；

　　11、第18周 区美术学科期末抽测；

美术教研组工作计划15

　　一、指导思想:

　　认真学习高中美术新课程标准，并结合我校实际情况，逐步推进美术教学的研究与实践，进一步提高美术课堂教学质量。在特长生的教学中，深入研究近几年高考走势，加强高三学生应试能力的培养。在教学中，我们应该在技术上循序渐进，兼容并蓄。努力把我校艺术专业学生的教育提高到一个新的水平。

　　通过艺术组的教学科研活动，教学科研组内部的.团结协作精神将进一步加强，艺术组的工作将有新的发展。本学期艺术组成员将满足学校领导的要求和安排，艺术组计划完成以下任务:

　　二、主要工作:

　　1.更新教学观念，指导教学实践。

　　加强新课程标准的学习和研究工作，更新观念，用新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践；开展课程标准和教材的研究工作。及时开展学习交流活动和教学交流活动。根据新课程标准的指导精神，开展构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系、新教学方式和新评价方式的研究活动，进一步深化美术课堂教学改革。

　　做好课程资源开发，开拓思路，及时收集各个学校的课程资源，为美术教学提供具有时代气息的学习资源，将地方特色教育融入美术教育。做好特殊学生专业教学的研究和指导工作，注重信息收集，合理安排教学计划，争取好成绩。加强他们的基本功训练。认真开展集体备课，检验教案的可行性。课前做好准备，课后及时写反思。

　　2.改进教研方法，搞好培训。

　　组织美术新教材的培训、教材分析和教学研究，了解新教材的结构体系和单元教学要求；组织美术老师学习美术教学套路；组织教师开展地方特色美术教学研究，在教学中渗透地方特色美术教学；组织教师进行校本教研实验数据的日常积累和实验的及时总结，形成教学案例，为校本教研的阶段性总结做准备。

　　注重美术课程与学生生活体验的密切关系，让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。举办校园艺术文化节，营造学习美术的良好氛围。积极发现、总结、归纳美术教师的教学成果。

　　3.做好科研工作，加强青年教师培训。

　　组织和动员美术教师开展研究，特别是指导和帮助青年教师开展研究。参与“精品课程”建设，总结我校美术教师教学经验，共享优质教育资源。为青年教师组织研究课程，为青年教师推荐优秀论文，为其成长创造条件。

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