关于高中工作计划锦集8篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,先做一份工作计划,开个好头吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编精心整理的高中工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中工作计划 篇1
在这个学期,我将通过此计划帮助班级完成从高一到高二的跨越。
1、作为团支部书记,我会积极管理班中的团员活动,包括书评、考核等,督促团支部各个委员做好本职工作,使团支部在班中起带头作用。
2、提高班中团圆的思想素质,积极争当优秀团员,督促团员佩戴团徽,履行团员义务。
3、帮助其他班干部管理班级。
1)使班级形成良好的学习环境,在早、中自修帮助班主任管理纪律。
2)严查饮料、零食进教室情况。
3)老师不在的`情况下,能督促同学遵守校规。
4)帮助督促同学打扫卫生,并带个好头。若打扫卫生的同学有事,则应该有班干部代替。
4、在同学有困难的时候,应乐于助人,积极帮助他人解决问题包括学习、生活上的问题。
希望这个学期能在自己及大家的努力下,使高二(4)班成为一个温馨的大家庭,成为全校的佼佼者。
高中工作计划 篇2
一、指导思想
以学校安全工作为核心,以学生健康成长、阳光做人为根本,引导学生树立正确的思想道德观念,让学生安全生活、快乐学习,争做真、善、美之人。在全体教师中牢固树立“以诚为先,以人为本,以德传德,以心育心”的育人理念,与学校新课改同步,进一步完善德育内容,创新德育工作方式和方法,准确把握德育工作的规律性,体现德育工作的时代性,增强德育工作的实效性。
二、工作重点
(一)强化安全管理,创建平安校园
1、强化校园安全意识。
2、建立安全管理网络。
3、坚持校园安全巡逻。
4、假期安全警示教育。
(二)抓好队伍建设,提升管理水平
1、健全考核制度。
2、提高管理水平。
①开好班主任例会。
②开好班会、晨会。
③培养青年班主任。
④办好班主任论坛。
(三)注重社会实践,实施育人工程。
1、实施以德养身工程,抓好基础文明。
2、以爱国主义教育、传统美德教育为重点,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神。
3、以集体主义教育和养成教育、诚信教育的核心内容开展德育实践活动。德育实践活动内容:
①以“抓小事,防大事;抓班风,促学风”为中心,主抓三个教育:
以责任和习惯为主的养成教育;
以心理疏导和家校配合为主的和谐教育;
以勤俭和环保为主的绿色教育。
②以集体活动为载体,开展三个活动:
开展“我爱我家,文明寝室”的评比活动;
开展“我爱我班,美丽班级”的评比活动;
开展“我爱读书,书香学子”的评比活动;
4、优化学生干部队伍,提升学生自主管理能力。
(四)落实家访工作,加强家校沟通。
家访形式、家访时机、家访原则、家访要求、家访注意事项、家访工作记载。
(五)加强心理辅导,提高德育质量
附:各月工作安排(实际活动另行安排时间)
八月份工作重点:开学工作
1、班主任培训、班主任开学工作会议
2、组织高一学生报到
3、各班制订工作计划
4、高一新生军训工作
5、新生入学教育工作
6、寝室调整
九月份工作重点:规范学生行为
1、整顿学生行为规范,净化校园环境
2、开展禁止学生手机进校园活动
3、庆祝教师节,开展尊师重教活动
4、廉政文化进校园创建工作
5、继续推进家访工作
6、文明寝室及优秀室长评比
十月份工作重点:安全、法制教育
1、庆祝“十一”
2、开展“与手机告别 与书本同行”主题班会活动
3、检查文明礼仪、日常行为规范的落实情况
4、推进德育活动室的教育工作
5、法制、交通安全教育
6、组织法制专题报告会
7、安全(防震、消防)教育
十一月份工作重点:诚信教育
1、检查各班“学生成长记录袋”整理情况
2、期中考试动员,文明、诚实考试教育
3、开展家校联谊活动
4、组织感恩教育活动
5、开展美丽班级评比活动
十二月份工作重点:阳光教育
1、健康(运动、健身)教育
2、积极参与组织各项文体活动
3、迎新年主题活动
4、高二年级主题班会观摩
5、开展读书活动
一月份工作重点:总结反思
1、期末考试动员,文明、诚实考试教育
2、学生操行评定及综合素质评价
3、学期工作考核评估
4、寒假活动计划
5、做好各项材料的整理工作
指导思想:
继续贯彻“以学生的发展为本”的教育思想,紧紧抓住“教学质量”这个核心,本着“科学管理,落实常规,突出育人,稳步提高”的原则,面向全体学生实施教育教学工作。树立与新课程相适应的教育理念,推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,充分激发学生学习热情,注重从学生需求出发,加强学法指导,“看起点,比进步”,让每一个学生都有真正意义上的成长、提高。同时继续发扬本年级教师合力断金的精神,在新的一年里迈上新台阶。
工作目标
1、以学校的课改教学模式为依据,构建高效课堂。
2、充分发挥全员育人的作用,形成以导为主,以管为辅,关心每一个学生的成长和进步,共创学风浓厚,师生和谐的育人氛围。
3、八年级学生在具有一定良好的学习习惯的前提下,使之进一步掌握自主学习的方法。九年级立足学科实际,要强化基础,整合知识,提升能力。
4、全体教师要发扬实干精神,保优生抓学困生,全面提高优秀率和合格率。
5、加大安全管理力度,确保本学期不发生任何安全事故。
工作要点:
(一)教育教学工作
教育教学管理工作重在“实”,深化课堂教学改革,体现新课程理念,调动学生参与教学的积极性,培养学生的自主学习能力、参与能力和自我管理能力。
1、继续实行全员育人制度,全体教师要既教书又育人,坚持做好学生成长记录的批阅工作。
2、明确教学思路 扎扎实实搞好教学工作
八年级的教学切实做到:面向全体,因材施教;夯实基础,发展思维,主要从以下几方面进行::一是依据学生特点,因材施教,分类指导,教师要在课前认真备学情,找准学生的“最近发展区”,上课时对不同学习基础和学习能力的学生提出不同的要求,尽力避免学生的两极分化;二是做好“帮促”工作,及时转差促优,纠偏补弱;三是必须重视基础知识的教学,要立足教材,把握重点,不设偏题、难题等;四是切实做好规范训练,例如:作图规范、解题完整、卷面整洁等,试卷讲评中,要有因不规范导致失分的统计和分析。五是注重学生的思维训练,要善于运用“情景教学”“问题教学”驱动学生思维,同时运用一题多解,多变归一等方式,培养学生思维发散和聚合能力。
九年级教学是学生对基础知识强化深化、融会贯通的关键时期,一定要紧抓优秀生不放,加强对中层生的跟踪,做好学科成绩不平衡学生的帮扶以扩大优秀学生群体的规模,补漏补缺,全面提高。所以要做到:强化基础,提升能力,深化研究,分类指导
,主要从以下几方面进行:一是用足用好课本,坚持以课本带知识点,利用课本进行知识回扣、梳理基础知识;二是深化中考说明、进行试题研究,准确把握迎考复习方向,各学科要针对近几年中考说明和中考试题深入研究,切忌凭经验主义进行教学,要通过对考试范围的研究,明确考查的基本内容。三是强化学情研究,找到适合学生的教学策略,既要面对全体,更要进一步促优,要重视学生发现规律、构建知识体系方面的指导。四是搞好分类指导,抓好帮促,实行对尖子生、边缘生、偏科生的帮促,必要时分配到人;总之,抓实课堂教学研究,在确保新课教学质量的基础上整体推进教学进度,为中考复习做好准备。
3、加强毕业班教学工作管理,力求教学成绩有新突破。
(1)定期召开备课组长会,研究学科教学质量目标。重点抓好毕业年级的集体备课,落实备课环节,提高课堂效率。加强对上课、测试、复习等相关工作的督促和指导,促进各学科成绩的全面提升。以班主任为核心,帮助学生平衡发展学科成绩,科任教师力争整体提高的同时对个别学生实行帮扶。
(2)定期召开学生学习反馈会及部分家长会,引导各层学生明确各自努力努力方向,各责任教师要做好跟踪调查,把辅导工作落到实处。
(3)开好九年级质量分析会,总结经验,吸取教训,积极探索,明确xx届毕业班工作目标和思路。
4、各年级各学科要注重构建好知识框架,搞好单元过关检测,注重教学的反馈和知识的落实,实行语数英物化单元过关检测统一进行。
5、真正落实集体备课,向合作要效益。以提高课堂教学效率作为集体备课的出发点;探讨科学合理的课堂教学方式,充分做好分层教学;八年级集备要注意学生分化问题,九年级集备要有中考意识;集体备课要科学合理的进行记录,但必须应该体现教学思路,分析教学重点和难点,知识建构,典型例题运用等。
6、搞好课堂教学的研讨活动,坚持进行周研讨课,每位教师每周听课不少于2节;每学期每位教师要上好一节示范课或研究课。
7、每位教师要从思想上重视学法指导的作用,使不同层面的的学生都能会学,进而乐学,本学期每位教师要有针对性的对学生进行不同学习阶段的学法指导。
8、严格考风考纪,规范考试行为,以严明的考风促学风。
9、严格控制作业量,除语英物化外其它课不准布置课外作业,语数英物化的作业量也必须控制在一个适度的范围内,还要关注学生的差异,体现作业的开放性和选择性。切实注意减轻学生过重的课业负担,不能影响学生的自主学习时间。
10、严格转插学生管理,不准随意对学生停课,不经学校批准,不得随意转插学生。
11、严格控制资料征订,不准私自或变相给学生征订资料;严格控制讲义的印刷。
12、建立定期评教和师生交流制度,重视学生对教师的教学思路的了解,重视学生对教师教学行为、态度、质量的评价,每两个月1--2次,将公布学生评教情况,并将评教结果记入学期量化结果。
(二)班主任常规工作
1、班主任要加强教育理论学习,提升班级管理水平。
2、按时、准确的完成学生素质发展报告的填写。
3、坚持不定期召开班级小组、班干、团干会,研究班级动态,尽可能把问题解决在萌芽状态上;坚持对班干和团干进行工作指导、集中培训,不断提高他们的管理水平;班主任还要细致入微的管理学生,针对不同学生多进行交流疏导等。
4、班主任要每天对本班的学生的仪表、对班级的安全、卫生、纪律、学习情况进行检查。
5、班主任要充分利用班会对学生进行教育,精心合理的安排好主题班会,如“学法指导”“成绩分析”“养成教育”、 “心理健康教育”,“文明礼仪教育”、“传统美德教育”“趣味比赛”等,通过丰富多彩的主题活动
塑造学生的人格和能力,让班会成为引导班级舆论、形成良好班风、增强班级凝聚力的重要平台。
6、班主任要与家长经常联系,或及时召开家长会,共同教育管理学生。
7、班主任要注意搞好班级文化建设,营造互帮互助、你追我赶的学习环境和和谐的育人环境。
(三)学生管理工作
1、更新理念, 促学生自我发展
今后对学生的教育管理工作要培养学生的自我教育能力,让学生能够正确地自我选择、自我认识、自我评价、自我监督、自我控制,树立“让学生自我发展”的成才观。年级也将着力培养学生干部,打造学生中的领跑者,延伸年级和班级管理的臂膀。
2、抓好细节,强化学生日常行为规范
狠抓学生日常行为习惯,要求学生进校门一律穿校服,杜绝奇装异服。增强安全意识,学生中途出校门必须有班主任开具的证明。进一步完善班级学生自主管理队伍,放手让其检查和评比,相互学习、相互促进、相互监督,使每个班级处于友好竞争、充满活力的良性发展状态。
3、培优促差,提高优秀率和合格率。
对学习困难学生的学习辅导,既要及时弥补其知识缺陷,又要帮助他们转变学习方式,学会学习。本学期每位教师要根据所教学科的特点,对学困生制定切实可行的教育措施,提高学生的学习兴趣,优化学生的学习方法,强化学习的主动性;与此同时要注意培养尖子生、特长生,积极探索辅导的新路子,从学法、兴趣及特长入手,努力促进学生个性化成长。
4、加强教育和沟通,预防在前
教育学生遵守学校的各项规章制度,不进网吧、游戏厅、营业性舞厅、录像厅,定期召集学生座谈和家长会,通报信息,交流经验、剖析问题,防患于未然。年级组定期不定期召开学生座谈会,了解教师的教学情况和学生的学习情况。
5、做好初中学生综合素质评价工作。
6、举办系列丰富的文娱活动,多方位的培养学生的素质。
时间 工作计划要点 时间 工作计划要点 9月份 1、制定本学期工作计划、教学进度
2、年级组会、班主任会,进一步确定实施“全员育人”工作;
3、开学主题教育班会
4、全体教师会期末成绩分析会
5、填写学生素质发展报告
6、举行学科研讨课 12月份 1、 教学示范课
2、教情学情调查
3、备课组长会
4、学科召开“如何提高教学质量”研讨会
5、举行教学示范课 10月份: 1、教情学情调查
2、备课组长会
3、语数英物化阶段检测及阶段教学反馈
4、对优生、学困生进行分析,制定措施,强力促进。
5、学生干部交流会 1月份 1、主题班会
2、班主任填写学生操行评语
3、学生学习分层交流会
4、期末考试、成绩登统整理 11月份: 1、期中考试、各年级期中成绩分析会
2、分层家长会
3、班主任工作经验交流
4、团员交流会 2月份 1、 学期工作总结
2、 假期工作布
读书协会为了更好使同学们受益,为同学们提供一个展示自我才能的舞台,增加同学们的读书积极性,丰富广大同学的课外生活和大学校园的文化;使学院图书馆的书籍真正的为同学们所用;让同学们能够更好的读书,能够健康的读书,能够时尚的读书,为了锻炼同学们的自我组织能力、管理能力与协调能力;增强同学们学习祖国传统优秀文化知识的积极性;拓宽同学们的.知识面以适应社会对人才的要求;增强同学们的求知欲以及推动校园文化建设进程和协会的发展。读书协会将在接下来的一年里举办系列活动。
一、纳新工作:
新学期开始了,新同学对大学生活充满了幻想,而漫长的假期已将他们的才能压抑了很久,他们会迫不及待将自己的才华释放出来。在读书协会申请及图书馆老师面试成功后将会给他们提供一个展示才华的舞台,将他们纳入其中,使其展现自我,从而锻炼自我,服务同学,相信读书协会将会成为他们的第二课堂。
二、动员大会:
在纳新完毕后,读书协会将组织一次动员大会。这次活动的目的是让广大新会员了解读书协会,相互交流理解,并提出有关建议,使更多的同学加入读书协会,从而开展多彩的活动。这次活动将会邀
请院团委老师,图书馆老师及其他相关老师出席,邀请学生会代表,各社团代表以及本会全体会员参加。
三、安排新生进入读书馆,熟悉图书馆的使用。
下半年新生将要搬到新区!对新和环境还需要熟悉,我们会提前组织会员参观和熟悉南区图书馆的布局!以便更好更快的适应新环境,能够更快的促进南北区融合,届时协会组织图书馆工作人员给新生讲解读书馆的相关情况。并带新生参观读书馆,熟悉图书馆的学习环境。
四、会刊编辑:
为了扩大协会的知名度及进一步加强会员间的交流,读书协会依然会定期办会刊,同时向有关单位学习,争取合作,把会刊办好,以达到信息交流的目的。
五、具体活动计划:
1.征文比赛
为满足广大学生的写作欲和表现欲,并为合肥学院的校刊杂志的发表征集文稿,没学年我们协会都会举行多次的征文活动,活动不仅能增加同学们的写作兴趣,还能提高同学们的文化素养,增加读书的娱乐性,同时我们还会设立相关奖项,激发同学们的写作热情。
2.开展协会内部的交流活动
在新生入会之际,为加强新会员间的沟通和了解,增强组织的凝聚力,增加会员之间的交流,加强同学们之间的交流,有利于工作的展开,新学期开学后,组织会员到合肥的风景区郊游或者聚餐。
3.图书馆书目推荐
沿袭传统,向全院师生推荐近期的新书好书。定期张贴海报,列出各类图书,建议同学们去读,之后组织相互之间的交流,同时,也广泛地向外征集读者的意见,参考同学和老师们推荐的书籍。
4.朗诵大赛
为增强学生的整体素质,增加校园文化的多样性,协会预计举办一次大型朗诵大赛。
5.与学院兄弟社团举行联谊活动
为增进社团间友谊,扩大社团在学院以及院外的影响力,准备打破以往社团单打独斗的局面,将社团做大做好。(具体方案,另行拟定)
6.捐书与支教活动并重
为巩固上学期新建立的校外实践基地,举行一次大规模的捐书活动,并且定期派遣会员带着图书赴周边小学支持当地教育,送去我们的爱心和知识,我们还会定期组织会员到小学支教,不仅锻炼新会员,更更给小学生带去新的知识和快乐。
7.学期工作总结大会
对一学期来的协会工作所取得的成果及不足进行总结。并向会员公布一学期的经费使用情况。
8、委员及各部门部长新制度
各部门部长及委员不要求会员自己报名,主要通过在平时的表现和出勤次数来定,经过一学期的活动由部长亲自选出适合担当副部长及委员的人选,这样不仅能激起会员的积极性还能为下一届的接班人做好基础
高中工作计划 篇3
一、工作思路
20xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充**的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。
二、工作目标
本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。
三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水、电正常供应。 三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。
三、工作措施
1。加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。20xx年,学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学年在后勤职工思想建设方面的主要举措是:
(1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。
(2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。
(3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。
2。加强校产管理,健全校产电子、纸质档案
(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。
(2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。
(3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。
(4)规范健全校舍档案
3。做好后勤常规服务工作
(1)开学初做好:教材、副本的领取和发放,办公用品的采购和发放,教室、寝室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。
(2)落实班级财产承包制。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,学校组织维修。
(3)落实其他学校财产管理责任制。包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。
(4)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成
自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。学校组织不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的`考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。
4。做好校园的绿化美化工作
(1)浇水。绿化带的春灌和冬灌要浇足浇透,其余时间要根据雨水情况浇灌,不得浪费水。树木、绿篱、花园的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。
(2)绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。
(3)绿篱的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿篱下的垃圾和杂物由承包班级随时清理。
(4)树木的修剪、杀虫,每年2次,每学期1次。
5。严格后勤职工上下班时间,实行不定期查岗制度。后勤职工要和教师统一上下班时间,随时处理各部位。本年度后勤工作人员实行工作任务登记制,工作情况将作为后勤人员绩效考核依据。
6、努力改善办公、教学、生活条件
1、加强厕所改造工程的施工监督,保证工程进度、质量,配套设施及其它的配备4月底完成。
2、规划学校运动场,硬化道路。
3、八月份完成教学楼、旧教工宿舍水电线路改造。
4、启动学校运动场立项工作,力争20xx年底投入使用。
5、继续做好标准化建设各项工作。
具体工作安排
二月份:
1、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。
2、配齐本学期所需的办公、清洁用品。
3、做好收费公示,票据准备工作。
4、进行校园安全大检查和消杀工作。
5、启动厕所改造工程,确保工程质量,加快进度。
6、解决学校的下水排放问题。
7、完成食堂标改工程,确保达标取证。
三月份:
1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。
2、修补校园绿化带搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。
3、加强对食堂的管理工作,提高饭菜质量和服务水平。
4、召开一次后勤人员工作会。
5、规划学校运动场。
6、清运垃圾,设置移动垃圾箱。
7、配合德育处落实假期值班、门卫、车辆管理,确保校园安全。
四月份:
1、继续完成厕所改造尾期工作。
2、检查前期各项工作的落实情况。
3、对校园内水、电进行全面检修
4、平整运动场,确保学校运动会顺利召开。
5、做好防洪物资储备,疏通学校排水渠道。
五、六月份:
1、做好食堂卫生监督,确保暑期不出现食品卫生问题。
2、配合教学处完成中考的筹备工作。
3、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。
4、配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。
七、八月份
1、暑期对学校进行全面维修。
2、下学期所需物品的采购。
3、教室调整和开学前的准备。
4、教室、教工宿舍电路改造。
九、十月份:
1、召开后勤人员会议,()调整工作岗位及落实工作职责;
2、加强对食堂管理工作,消除存在的各种安全隐患。
十一月份:
1、进行校园安全普查工作,特别是配合宿管进行宿舍安全检查。
2、配合德育处做好冬季运动会筹备工作。
十二月份:
1、协助教导处搞好期末考试工作。
2、做好学期结束工作。
3、总结学校后勤工作。
元月份:
1、清理校产。
2、做好寒假校园安全保卫工作。
3、完成后勤人员绩效考核工作。
4、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载,实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。
高中工作计划 篇4
一、指导思想
坚持“两个为本”,围绕“两个中心”,抓住“两条主线”,强化“两项管理”,突出“六项重点”,把各方面工作做实做细,全面提升高中教育教学质量。
两个为本:办学以师为本、教学以生为本。
两个中心:德育工作为中心、教学工作为中心。
两条主线:
年级组——备课组——教师。
以抓教师的日常行为规范和教学行为规范为切入点,以形成良好教风和提升教师业务水平为目的,以对教师教育教学效果的评价为手段,搞好师资队伍建设。
年级组——班主任——学生
以班主任为主力军,以抓班风建设为重点,形成事事有人抓,处处有人管的良好局面。
两项管理:思想管理、基础管理
六项重点:教师的日常行为管理、教师的专业发展、教学常规管理、班主任队伍建设、学生的养成教育、毕业年级教育教学工作。
二、奋斗目标
1、师资队伍优化
2、学习环境优雅
3、育人质量优秀
4、教学成绩优异
三、保障措施
1、抓对教师的行政管理
(1)实行考勤制。主要包括:签到制、请假制、查岗制。
签到制:①、周一升旗由教务处负责,其它时段由年级组负责。②、签到时间:上午7∶20~7∶25,下午2∶00~2∶05。
③、凡在签到时段内未签到者,按迟到处理,并到教务处补签。④、迟到界定:上午7∶25——7∶35。下午2∶05——2∶15。
请假制:①、零星事假。个人填写由主管校长盖章的请假单,备课组长签字、年级组长签字后生效。返校后必须在保安室销假。零星假时间每次不得超过两小时。不销假者按旷工处理。②、凡请事假者,必须履行请假手续。首先,本人必须写出书面申请,由年级组长签署意见,经主管校长或校长审核批准后,将请假条交财务室。请假一至三天者,须经主管校长批准,超出三天必须经校长批准。事假期间的工资发放执行相关规定。
(2)实行责任追究制。
(3)继续推行课堂巡视制。
(4)实行奖惩制。
(5)大力整顿教师办公环境。每天要安排值日人员
2、抓教师的专业发展
围绕落实《大同机车中学教师专业发展规划》,重点做好以下工作。
(1)非毕业年级各备课组运空间规则理论,继续进行学生学习效绩测评的研究工作,并完成两个单元的文本。
(2)继续开展学科专题论坛活动。重点放在课堂教学改革上。
(3)继续开展教育教学反思活动。主要包括班主任的班级管理反思、教师的教学反思。要求:班主任每学期写出两篇反思,任课教师每写出一篇教学反思。
(4)开展优秀教师示范课活动。
(5)开展青年教师岗位练兵活动。
(6)抓好青年教师、“问题教师”的课堂教学培训和指导。
(7)启动“名师”工程。
(8)继续开展学科组内的听课评课活动。
(9)邀请示范高中评估副组长许海瀛来校讲学。内容:校本教材的开发及校本教研。在此基础上依据学校课程开发规划,大力开发校本教材。
(10)邀请校外课程专家,针对课堂教学进行指导指导。
(11)围绕课堂教学和学生管理,大力开展研究活动。
(12)继续强化教师职业道德培训和专业水平提升的培训。
3、抓教学常规管理
(1)制定各年级各学科教学计划。
要有明确的教学目标,要有实现目标的基本思路和具体办法,要把单元测验、月考列入计划,要把周六补课、晚自习的使用列入计划。
(2)制定各学科、各班级的奋斗目标。
(3)搞好高一年级教学的衔接工作。
(4)加大教学过程各个环节的监控和检查的力度。
(5)每月进行一次学生评教活动。主要采取形式:问卷式调查、座谈会。
(6)加大课堂教学的改革力度。
(7)以备课组为单位,做好单元验收工作。
(8)继续坚持“讲、练、考、评”相结合的课堂教学策略。
(9)组织好期中、期末考试,严把命题关、监考关、批卷关、成绩统计关。
(10)强化集体备课,提高集体备课的效果。一是做好评课工作,二是做好下一周教学工作的安排。
4、抓班主任队伍建设
重点放在以下三点上:
(1)班主任责任意识的树立。
(2)班主任管理水平的提升。
(3)班主任具体工作的到位。(要与班主任费挂钩)
5、抓学生的养成教育
重点放在日常行为习惯的养成和良好学习习惯的培养上。
(1)搞好高中学生的生涯设计教育和学习教育。
(2)加强学生日常行为规范的管理。
(3)加强课堂学习行为的管理。重点抓好普通班学生的到课率、听课率和吸收率。
拟采取以下措施:
(1)各层次学生每学期按5%的比例进行滚动。
(2)各年级分班级建立学生学习档案。
(3)推行课堂情况登记制。
(4)建立家校联系制。
6、抓毕业年级工作
(1)组织教师研究高考考试大纲及其说明,了解考试方向和要求。研究近三年高考试题,探寻高考试题规律。
(2)完成高三复习计划的制定工作,并组织有关人员检查计划的落实和执行情况。
本届高三各学科的总复习,要体现实效性、针对性和可操作性,注重各轮复习的定位(从学生的'实际情况定位、从复习的阶段性定位)和落实(课堂落实和课后落实)。
(3)完成高三复习资料的准备工作。
(4)制定“种子选手”和“边缘生”的培养计划,建立优生成绩跟踪档案。
(5)依据各学科复习计划,落实学科课堂教学和基本要求。
(6)以备课组为单位,搞好学科单元验收工作。
(7)组织好月考工作。重点把好命题关、质量分析关和试卷讲评关。
(8)每位高三教师要建立学生学习问题档案,为第三轮冲刺阶段的复习提供有针对性的依据。
7、其他工作
(1)做好山西省示范高中复评工作的准备。
重点放在档案整理、课堂教学的准备上。有两个问题必须予以高度重视,一是插班复读问题,一是部分班级超班容量问题。
(3)搞好各年级教室的调整。
(4)完成上学年教师综合考评及工资测算。
(5)完成高一新生的建档工作。
(6)完成20xx年高考奖励的测算工作。
(7)成立高中家长委员会。
三、几点思考
1、关于提升管理人员素质的问题
2、关于树立为教师服务的意识问题
3、关于确立以教学为中心的思想问题
4、关于减少干扰教职工情绪的问题
5、关于规范休、转学行为的问题。制订具体操作程序,严格执行相关规定。一般地,转入程序为“自上而下”,转出程序为“自下而上”。
6、关于提高备课组长津贴问题。
7、关于外聘教师的管理问题。
8、关于在编人员外流的控制问题。
高中工作计划 篇5
我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一个月,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一这学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:
学习方面:
1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。
2.保证学习的有序的进行,严格要求同学们遵守学习纪律,了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。
3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。
班级活动:
1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4.每学期组织班级同学外出活动,根据情况组织同学出去,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
6.认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。
7.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
班级建设:
1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
4. 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
5. 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的'独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6. 在工作方面,班长、团支书,及各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
最后我想套一句古话“成事在天,谋事在人”,我愿意和高机械1301的班委一道,去更好的服务同学用自己的点滴行动使班级更上一层楼,将班级的荣誉扩大化,使班级真正的屹立在学院的群雄。
高中工作计划 篇6
一、学生情况分析
本年度,我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名学生。他们大多基础薄弱,语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些,但他们共同的特点是,字写得不美,创新意识差。要在短期内提高他们的能力和水平,可谓任重而道远。
二、教学目的和要求
本学期当系统复习语文知识和语言表达的有关知识及文学常识和名句名篇背诵。这其中包括识记现代汉语普通话字音,识记现代汉语字形,正确使用标点符号,正确使用词语,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段,选用、仿用、变换语句,语言表达简明、连贯、得体,正确运用常见的修辞手法,文学常识和名句名篇。还要复习古诗词鉴赏的`有关内容。全面复习语言知识,提高语言表达能力,提高学生的古诗文鉴赏能力,为应考打下坚实基矗
三、教学措施和方法
1、向45分钟要质量。
1)备课要大量参考多种资料,力求知识的新、全、准。
2)上课要注意方法的灵活多样,多激发学生的求知欲,多启发学生主动去寻求答案,掌握原理。坚决反对满堂灌,填鸭式。
3)多开展学习竞赛活动,奖勤罚懒,在比赛中提出问题,引起学生注意。
2、多布置作业,及时收交,及时批阅。多鼓励学生,保护他们的学习热情。
3、作文要提倡学生多做老师粗改,多肯定学生的长处。
4、注意适时开展一些丰富多彩的第二课堂活动,培养学生兴趣,激发热情。
5、还要适当布置口头作业,及时抽查。
6、讲评高考模拟试卷,一定要注意讲清思路,教给学生方法。特别是教给他们解读现代文的方法。
四、教学进度安排
第一、周语音知识第一次作文
二、讲评语音部分题目
三、字形知识第二次作文
四、讲评辨析错别字部分的题目
五、同上第三次作文
六、标点知识
七、正确使用词语知识第四次作文
八、讲评词语部分知识
九、病句知识第五次作文
十、讲评辨析病句部分的题目
十一、扩展语句、压缩语段第六次作文
十二、讲解扩展语句、压缩语段的题目
十三、选用、仿用、变换句式第七次作文
十四、讲评选用、仿用、变换句式的题目
十五、语言简明、连贯、得体第八次作文
十六、处理语言简明、连贯、得体部分的题目
十七、常见的修辞手法第九次作文
十八、处理修辞手法部分的题目。
十九、文学常识第十次作文
二十、讲解文学常识题目
二十一、常见的名句名篇第十一次作文
二十二、处理本部分题目,迎接期末考试。
以上计划,可根据学校安排,灵活调整,但总体任务务必限年底保质保量完成。
高中工作计划 篇7
本学期根据学校工作的总体思路和要求,经认真讨论决定,科研处将从以下几个方面开展工作:
一、继续加强电教科研工作
(一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展。
1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。
2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。
3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象,提升教师品位。
4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期结束时将给予一定表彰。
(二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长。
1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。
2.组织教师积极参加20xx年XX地区“科研成果奖”评比活动。
3.组织教师参加市教师课件制作评比活动。
4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。
二、积极开展课题、实验活动
1.加强对现有立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。
2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。
3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个,三年内必须有1个课题在学校示范推广。
4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。
三、进一步搞好教师培训活动
1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。
2.组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。
3、科研处将继续牵头办好校报《求真》,为宣传学校的各项工作起到积极作用。
4、学校邀请校外的'专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。
四、做好论文撰写工作的统计和奖励。
提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登《求真》上,作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。
五、建立教师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。
每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。
XX科研处
20xx年XX月
高中工作计划 篇8
一、 执行工作的总原则
<一> 忠于职守、务本务实、尊重客观
1、 忠于职守
学部工作的每位牵头人,一切工作都要考虑学校的整体发展,关心学部每位教职员工的个人切身利益,摈除个人私心,踏实认真、公正和悦地履行自己的职责。
2、 务本务实
高中部是全校工作的重点,高中的教学质量直接关系到高考升学率。抓教学、提质量是学部工作的根本,其他各项工作都应落在为教学服务的根本点上。各个部门、各个工作层面齐心抓教学,争取每年的高考成绩有新的突破。
3、 尊重客观
尊重客观现实才能保证处事的公正性。学部的每位负责人一定要坚持用客观公正的态度评价老师的工作,评价学生的实际情况,坚决杜绝主观武断的工作方式。
<二> 以诚相待、构建和谐、打造团队
1、 以诚相待
“诚信”是为人的立身之道。对他人的坦诚,才能收获别人的真心。学部每位负责人在与同仁的交流中要讲真话,说实话,绝不耍阴阳两面手段,工作中出现的矛盾一定要真诚交流,坦诚相待。
2、 构建和谐
每位教职工抛弃原来稳定的工作,忍受很大的牺牲,走进北师大附校。都是想要在一个宽松的环境下干一番事业。每位同仁除了分工不同之外,大家都是平等的。工作生活中的矛盾应在和谐的氛围中平等交流,多换位思考,多相互理解,达成共识。
3、打造团队
高中部过去取得的成绩,依靠的是所有教职工。未来的发展、壮大、提高更需要所有同仁的共同努力。我们合理使用各层次的老师,特别注意培养年轻老师。生活上,精神上给与老师们热情地关怀。充分调动老师们的工作积极性,在一个相对宽松的环境里,大家团结一心,钻研教学,努力工作,互相协助。打造一支团结一心、作风硬朗、勇挑重担的工作团队。
二、 学部管理工作模式
总设想:两线并进、分层管理、协调统一、宏观指导。
1、 两线并进
以教学科研组织和学生思想管理两大块实施并进式工作模式。学生工作管理处根据不同年级学生的学龄、思想、学习状况指导年级组开展学生工作。进行日常行为规范,学习纪律管理。教学科研处指导组织教研组(备课组)进行常规教学。开展教学科研工作。指导并协调年级组开展日常教学,结合工作特点和时段性教育教学两条线的工作在充分体现其特色的前提下,有机结合。
2、 分层管理
学部教育教学工作的工作重心应较多下移至教研组、年级组。教研组(备课组)应在学情研究,教学科研,提高质量,紧盯高考,提高应试能力等方面多动脑筋。多花工夫潜心钻研,这一层面的扎实的工作是提高教学质量的关键。原则上将每周星期三、星期四的下午定为理科、文科的教研活动时间。
年纪组应在日常教学常规,班级工作管理,营造学习氛围,开展课外及社会活动等方面加大管理力度,承担更多的工作责任,保证良好的教学秩序,获取最佳的教育教学效果。教学科研处和学生工作处对两个层面的工作应多做指导和考评。
3、 协调统一
教育教学工作的各自侧重点虽有所不同,但根本点都是一样的。培养一名合格的高中生,使更多的学生考上高等学校。在这个前提下,两条线的工作应目标一致,注重协调。教育工作的出发点要落实到如何让学生热爱学习,用心学习的根本点上。教学工作一定是要注意依托教育工作的成果狠抓学生的学习兴趣,习惯,成就感培养,保证教育教学工作的双丰收。
4、 宏观指导
学部工作一是要仔细领会党对基础教育规划要求的精神,认真贯彻执行党的教育方针、政策。根据学校、学部工作的特点,各年级的学情、家长、社会对我们工作的合理要求,进行宏观指导,充分调动每位老师的工作积极性。各尽所能,团结一心地开展工作。
为保证每位老师上班时间全身心地投入教育教学工作,学部一定精简会议,压缩会议时间。既要考虑老师的工作,也要考虑老师的休息。
三、 学部具体工作设想
学生工作:坚持严格行为习惯管理,开展系列思想教育活动,组织形式多样的社会活动。
教学工作:抓住课堂核心点,实施分层教学上水平,体现特点创品牌。
(一)学生工作
1、坚持严格的行为习惯惯受理
过去五年,高中部抓学生行为习惯的教育与管理是卓有成效的,为学校教学质量的稳步提高做出了一定的贡献。以后,学生的常规管理工作仍要坚持“中学生习惯要求”的标准和我校的办学特点从严抓好行为习惯的`管理,注意体现对学生的身心关怀,人性化要求。特别注意学生的性格差异,因人施教;尊重客观、因事施教;诚心教育、感化教育。保证良好的教学秩序,生活秩序,社会活动秩序。
2、开展系列化的思想教育活动
高中生正处在思想与身体的成长与发育期,这一时期加强对他的思想的正确教育与引导尤显重要。学生工作要在爱心、人生道德、责任、社会等方面有步骤地开展系列化的教育活动。爱心教育要引导学生珍爱自己,尊爱父母,关爱他人,热爱祖国民族与中国共产党。人生教育要让学生明白生命的宝贵,培养学业与事业的成就感;责任意识教育应首先要求学生对自己负责,再延伸至对家庭、社会、国家负责;社会意识要让每位学生懂得作一个合格公民的基本要求。
(二)教学与科研
以抓课堂教学为核心,落实好教师的教学组织和学生认真学习的两个管理细节,注重个性化的培养模式,实施分层教学,教学质量稳步提高。
1、 狠抓课堂教学,落实两个环节
课堂是一块神圣的领地,教育工作者一是要以高度的职业责任心,扎实的专业素养,丰富多样而又实用的教学手段组织教学工作,保证学生的学业成绩稳步提高,个性得到充分发展。
为保证这一目标的实现,每位授课教师必须注意钻研教材,精心备课,课堂组织,课后巩固,个别指导等环节的工作扎实到位
2、 钻研教材
教师必须细读大纲,了解目标要求;熟悉本科目教材的完整内容,精读所授教材内容,明白教学的主要任务、重点、难点和应采用的教学手段。
3、 精心备课
备好课是保证课堂教学成功的重要前提,一定要认真对待。除了备教学内容之外,还要注意备学生。不同层次的教学应有不同层次的达成目的,注重学生的个性发展。
4、 课堂组织
忽视课堂组织则必然不能达到良好的教学效果,除了教学内容的组织外,许多情况下一定要注意学生学习注意力,学习状态,学习纪律,学习方法的组织教学。
5、 课后巩固
巩固是保证学习效果的重要环节,作业是手段之一。一定要注意精选内容,保证知识的巩固效果;一定要指导学生加强课外阅读,增加知识理解巩固的内涵,注意作业的纠错。
6、 推行导师制
成长中的青年学生在人生和学习生活中常会遇到迷茫和困惑,特别需要老师的悉心指导。我们要在已有成功经验的基础上继续推行导师制,并不断完善其操作内容方式、时间安排等内涵。教务处、学工处考虑具体实施方案。
开学一个月内现高一、高二的老师确定自己指导的学生对象,明确指导的具体内容。导师对学生的指导不应是单纯的学习内容,还应注重学生的心理、思想认知、个性发展等方面。
7、 实施分层教学
根据我校生源质量的特性,必须要推行分层教学的模式,才能保证教学质量的普遍性提高。
优秀生:发现失子群、紧盯高考、培养能力、提高水平
学困生:培养学习兴趣、规范要求、打好基础、稳步提高
学校第二个五年发展的规划蓝图已经描绘,在办学目标、管理模式、教育理念、教学质量等方面提出了更高更新、更具体的要求与奋斗目标。高中部的工作一定服从在理事会领导下的校长负责制的管理原则。坚决推行学生德育教育内容及管理的转型,教学与教科以“个性化”培养为特点,瞄准高考升学率,团结学部的所有教职员工。扎实努力地开展工作,力争教育教学工作再上新台阶。
XX年8月16日
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