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班级安全工作计划

时间:2024-06-27 17:50:54 工作计划 我要投稿

班级安全工作计划(精选)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的班级安全工作计划,希望对大家有所帮助。

班级安全工作计划(精选)

班级安全工作计划1

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以建设“平安慈溪”,构建和谐社会为目标,认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》,建立健全食品安全知识教育工作机制,切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好,提高广师生食品安全意识和自我保护能力。但倡导科学合理的饮食习惯,严防食品安全事故的发生。

  二、教育目的

  通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。

  三、教育措施

  (一)加强领导,明确职责

  切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实。

  组长:xx

  组员:xx

  (二)加宣传,营造氛围

  利用学校宣传媒体营造宣传的氛围,采用集中与分散相结合的教育方式学习食品安全知识:

  利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全国旗下讲话;

  邀请有关专业人员开展一次及以上的食品安全讲座;

  每班出一期食品安全知识的板报,开展一次以此为主题的综合实践或班队活动;

  队部出一期食品安全的宣传报,发放一份以此为主题的倡议书;

  各班主任根据计划上好每学期5次的食品安全专题课,低段1——3年级组织观看食品安全卡通片,小学中高段4——6年级按上海教育出版社出版的《食品安全教育读本》,同时也可围绕慈溪市政食品安全员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。

  (三)突出重点、狠抓落实

  1、加强学校食堂安全监管

  学校食堂监管从源头抓起,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理;并有专人负责,积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的'饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生。

  2、加强校外摊点治理

  与有关执法部门联系,紧密工作,借助他们的力量整治和管理校外无证摊点。同时学校队部通过检查,约束和教育学生不得到无证摊点购买零食。

  (四)加强业务培训工作、提高监管水平

  认真参加好上级部门组织的师资培训班,同时,学校对教师进行一次及以上的培训,让教师首先自己学会食品安全的有关知识和有关法律常识,以此更好地教育学生。

班级安全工作计划2

  新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。经过了两个月的暑假时光,孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。为了给幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,我们关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,及各方面得到良好发展,但我们也看到存在的一些问题,我们在规范幼儿的一日常规,加强纪律教育方面下功夫,努力做好班级保教工作。

  一、保教工作:

  根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,

  1、保育工作。

  充分利用户内外活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作;加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,让幼儿学习整理自己的学习生活用具,杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。不留卫生死角,为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  2、教育教学工作

  九月份:

  1、整理班级内、外环境、卫生及班级环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境。

  2、迎接新生入园,稳定新生情绪,做好常规的规范工作和行为习惯的培养,建立良好的教育教学常规。

  3、制定班上的学期教学计划周计划。根据各学科内容制定计划,结合本园进行教学。

  4、加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  5、教幼儿会使用普通话,和幼儿用普通话交流。

  6、做好教师节、国庆节和中秋节教育知识引导活动。

  十月份:

  1、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。力,养成良好的生活习惯乐于帮助别人。

  2、据孩子的年龄特点丰富班级的课后和餐后活动。

  3、参加教学活动,并上好优质观摩课活动。

  4、教幼儿观察秋天并在植物角呈现出来。

  十一份:

  1、开展好家长们的半日观摩活动方案。

  2、丰富幼儿晨间活动内容。

  十二、一月份:

  1、积极开展班级元旦庆祝活动,培养孩子新年文化的了解。

  2、做好校讯通孩子学期表现的信息发送工作。

  3、准备好学期总结,幼儿学习<span style="background:#B2EC0A;">总结。

  二、游戏活动

  1.晨间活动器械要丰富多彩:多利用废旧材料、一物多玩、发动家长自制玩具等。

  2.活动材料投放层次性、趣味性。鼓励幼儿和家长一起收集废旧物品和乡土材料,让孩子学会分类摆放这些材料,在游戏中供他们来创意。

  三、环境创设

  幼儿园是孩子们的第二个家,是孩子们的'天空和乐园。他们白天大部分时间是在这里度过的 ,我班的环境创设都从孩子的角度来考虑,尽可能提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。 教室是幼儿学习、生活的主要场所,墙饰布置重点是特色化和主题化。我们充分让幼儿动脑、动手,培养幼儿的自信心,并获得成功的体验。

  四、家长工作

  1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长了解幼儿在园情况。通过网络、手机让园内信息第一时间让家长了解,保证信息通畅。

  2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  3、通过半日活动让家长走进课堂,

  4、通过问卷调查让家长参与幼儿园的管理。

  本学期我将根据本班实际情况,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以快乐的学习方式,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

班级安全工作计划3

  学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下:

  一、基本情况分析

  六年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

  二、教学目标

  1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。

  2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

  3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

  4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

  5、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

  6、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

  7、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

  8、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的'发生。

  9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

  10、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

  三、教学措施:

  1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

  2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

  3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。

  4、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。

  5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

  6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。

班级安全工作计划4

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的.一部份为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求我班同学认真照做:.

  1、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  2、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。

  3、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔跤,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  4、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  5、不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。

  6、班、组外出活动严格实行申请和备案制度,要建立详细活动组织方案。7、严禁组织班级学生参与商业性活动,未经教育局批准,不得参加任何单位和个人的演出、庆典、比赛等活动,严禁组织学生参加有安全隐患的一切活动。

  8、要特别重视学生的交通安全,教育学生不租乘无证无照车辆,学生上下学不在途中逗留,骑车、步行都要遵守交通规则。班主任要切实加强对班级乘车学生的教育和管理,同时,对放学路队和骑车人员要经常检查,督促学生上学放学途中必须戴上小黄帽。

  9、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

班级安全工作计划5

  一、指导思想

  落实“两会”精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园、平安校园”的目标,全面贯彻落实上级部门对学校安全工作的要求。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

  二、工作目标

  坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

  三、主要工作

  (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥学校宣传、教育作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动,计划于3月下旬邀请公安干警到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的`初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  为防止学生在学期初因安全意识淡薄而发生交通安全事故,计划于3月份开展交通安全宣传教育活动,以手抄报、黑板报、交通安全知识竞赛等形式进行。

  为防止学生在校期间因食品卫生而发生食品安全事故,计划于4月份开展食品卫生安全宣传教育活动,以手抄报、黑板报、交通安全知识竞赛等形式进行。

  为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校要坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。学校在5月份开始,开展防溺水安全教育活动。同时发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好学校安全工作的一个重要方面,在日常检查及重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、结合上级精神完善学校安全工作考核管理办法等规章制度,加强群防群治,共建平安校园。

  4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报表等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

班级安全工作计划6

  学校安全工作关系生命和健康,关系教育及社会稳定发展。抓好学校安全工作,是确保学校教学秩序的前提,是提高教育教学质量的基础,是办人民满意学校的首要保证。为使每个师生、每个家长高度重视安全工作,做到警钟长鸣、绷紧安全工作弦,把事故隐患消除在萌芽状态中,特制定本年度工作计划如下:

  一、指导思想

  学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。

  二、工作内容

  (1)对学生进行交通安全知识教育;

  (2)对学生进行自护、自救教育;

  (3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;

  (4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;

  (5)其他安全法制教育。

  三、方法措施

  (1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座,班级一学期至少一次主题班会;

  (2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;

  (3)激励广大小班干部增强责任感,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的'良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

  (4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。

  (5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;

  (6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;

  (7)班长担任女生辅导,管理好女生的生活;

  (8)一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;

  (9)安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;

  (10)认真落实好安全报告制度,一周一汇。

班级安全工作计划7

  一、指导思想

  以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作法律法规会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生安全意识。

  二、教学内容目标

  总目标

  通过开展公共安全教育,培养学生社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要安全行为知识技能,了解相关法律法规常识,养成在日常生活突发安全事件中正确应对习惯,限度地预防安全事故发生减少安全事件对学生造成伤害,保障学生健康成长。

  具体内容目标

  一、社会安全教育

  1、了解在公共场所活动时安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为发生。

  2、认识陌生人交往中应当注意问题,逐步形成基本自我保护意识。

  3、了解社会安全类突发事故危险危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本自我保护意识。

  二、公共卫生安全教育

  1、了解基本公共卫生饮食卫生常识,逐步形成良好公共卫生饮食卫生习惯。

  2、了解本年龄段常见传染病预防常识,培养疾病预防意识。

  3、了解卫生保健常识,养成良好个人卫生习惯。

  三、意外伤害安全教育

  1、认识常见交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则意识。

  2、初步识别各种危险标志,了解简单居家安全常识,3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助自我保护方法,学会正确使用拨打110119120122等电话。

  4、掌握正确使用方法,初步具备使用电梯索道游乐设施等特种设备安全意识。

  四、自然灾害安全教育

  1、了解学校所在地区生活环境中可能发生自然灾害其危险性,逐步提高在自然灾害中自我保护意识。

  2、学习躲避自然灾害引发危险简单方法,初步学会在自然灾害发生时自我保护求助简单技能。

  五、校园安全教育

  1、同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动游戏中造成误伤意识。

  2、学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己方法。

  四‘’实施措施

  1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,谐共处”意识,养成良好安全行为习惯。

  2、深入挖掘学生已有生活经验情感体验,积极从生活实际社会实际中寻找相关教学选段。注重选取学生普遍关注乐于交流安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关安全知识方法技能,并运用到生活实际中去。

  3、充分利用多种途径方法,全方位多角度开展安全教育。如运用广播电视计算机网络等现代教学手段增强安全教育效果;当地公安消防卫生交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

  4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考讨论收集辩论防谈演习等多种活动,在合作学习互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

  5、通过开展丰富多彩教学活动,帮助学生掌握必要安全知识,注重培养学生预防应对安全事件事故能力,形成尊重生命爱惜生命健康向上生活态度,全面落实课程目标。

班级安全工作计划8

  工作重在平时,良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中形成的,因此团支书、全体班委格外重视日常工作的.管理,依照制定的班规,对全班同学实行严格的管理,同时严格要求自己,为同学树立良好的榜样。为你准备了班级工作计划,欢迎各位欣赏和借鉴!

  1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生

  2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后玩耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  3、学生要做到:不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。

  4、学生在校期间因特殊情况离校,必须向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门。

班级安全工作计划9

  我是高一(4)班班主任,接任这个班已半年,他们跟其他孩子一样好奇心强,精神充沛,不过基础差好玩,合作能力差。这学期我打算做以下两件事情。

  一,加强班级体的凝聚力

  班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇蓝。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者,组织者、领导者,是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培养好,要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活,要把一个班级搞活,心向一处看,劲往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体,班主任必须作出相当的努力。

  学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要,调整设置新的目标。

  另外,班主任高尚的人格魅力也是增强班级凝聚力的一个重要方面。班主任不仅要像韩愈在《师说》里说的“传道、授业、解惑”,还应该具有崇高的`人格魅力。渊博的知识、深厚的艺术修养,做得正,行得直的作风,都能使得自己在学生中树立威信,使得学生能尊重你、支持你,主动地聚集在你的周围,“拧成一股绳、劲往一处使”。班主任也才能在教育中做到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。

  二,转化后进生

  后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点,表现比较落后的学生。后进生的特点主要表现为:

  (一)、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多。父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而。

  (二)、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,后进生的言行。例如,认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映情况是“出卖朋友”。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。后进生的形成,固然与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”事实上,后进生也有其长处和闪光点,教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作。

  1、动之以情,消除戒备心理

  消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

  2、尊重信任,唤起自尊心

  自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:

  (1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

  (2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

  (3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

  3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力

  教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

  4、创设情境,锻炼后进生的意志

  针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

  5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯

  后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

  学生的可塑性很强,自尊心很强,自控能力差,韧性差,遵循学生的心态,发扬他们的长处,弥补他们的不足之处,使他们健康成长。

班级安全工作计划10

  为切实加强学校安全工作,坚固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本班级安全工作规划。

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成到处留意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量效劳。

  二、落实组织

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担当副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监视,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、详细措施

  1、加强放学路对的治理,每队路对设立路队长,对该队进展负责治理。

  2、通过看影碟和课堂叙述等渠道,增加学生学会爱护自我、学会生存。

  3、围绕“消防安全周”出好黑板报,教育学生加强安全防火意识。

  4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全教育,做到安全教育每天讲、时时讲、到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  5、加强体育课安全,科任教师要有剧烈的安全意识,不得随便上下课,课内不准离开岗位,不得进展放羊式教学,不得让学生时行危急性嬉戏,对有危急的体育活动,体育教师必需在场进展爱护,以防事故发生。

  6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,留意防止因电引起火灾事故的发生。

  四、教育内容安排

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在非常突出的位置,必需每周进展集中教育,以及做好放学路对的治理。

  2、防溺水教育,要进展防溺水的教育,开展以溺水后自救、溺水者的抢救为主要内容的教育。

  3、防触电的教育,对同学们进展电的'根本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

  4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进展饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的大事发生。

  5、防病、防体育运动损害的教育,重视同学们身体教育,建立个人安康档案,进展一次检查,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。

  6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

班级安全工作计划11

  我是136班的班主任兼任课老师。安全一直是社会高度重视的问题,由其是学校安全,那么,怎么做好学校及班级安全的工作计划呢?班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。这个年龄阶段的学生他们在行为上有自我的支配能力,自控能力又不强,容易被外面形式多样的娱乐活动所诱惑。因此,除了学校所提出的具体措施认真落实外,根据这个年龄阶段的学生容易出现的一些安全隐患,重点落实好以下措施:

  1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

  (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,禁止学生私自下河游泳主要内容的教育。

  (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的.准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

  一、指导思想:

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、落实组织:

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、工作措施:

  1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度:

  我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施:

  我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  5、总结经验:

  学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

班级安全工作计划12

  安全工作关系到师生生命安危,是学校开展正常教育教学工作社会稳定头等大事,每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长老师心中永远痛。这万一概率要靠我们老师加强安全管理,才能能防患于未然,减少安全事故,使我们教育教学工作更轻松愉快。

  为切实搞好这一工作,我制定了以下计划

  一、指导思想

  以县教育局指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作法律法规会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、教育内容安排

  1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育,要把交通安全教育摆在十分突出位置必须每周进行集中教育,以做好放学路对管理。

  2、要求学生学习《学生守则》《学生日常行为规范》学校安全教育各项规定,增强学生学习执行规范守则自觉性。抓好学生公共安全意识,切实保障学生人生安全。

  3、防溺水教育,要进行防溺水教育,开展以溺水后自救,溺水者救护为主要内容教育。

  4、防触电教育,对同学们进行电基本知识讲座,预防触电事故发生以对触电后急救常用知识了解应用。

  5、防食物中毒教育,邀请医生来校进行饮食卫生防止食物中毒教育,以杜绝同学们食物中毒事件发生。

  6、防病防体育运动伤害教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前准备操,尽量避免运动伤害事故发生。

  7、防火防盗防震防煤气中毒等安全教育;检查班里防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火防盗防震防煤气中毒等防范措施教育。

  三、实施措施

  1、加强放学路对管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。

  2、通过看影碟课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

  4、平时重视交通饮食体育人身用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

班级安全工作计划13

  一、指导思想

  学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。

  二、加强领导、明确责任

  责任分工:

  班主任,对班级安全工作负总责;

  班长。负责班级的环境卫生工作。

  卫生委员。负责班级的外包干区卫生工作。

  生活委员。负责食堂用餐时的环境卫生及安全工作。

  各学科科代表。结合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程中的安全。

  班长。随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的`地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。

  三、工作内容

  1.对学生进行交通安全知识教育;

  2.对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;

  3.对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;

  4.对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;

  5.其他安全法制教育。

  四、方法措施

  1.把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;

  2.搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;

  3.激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。

  4.拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。

  5.每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;

  6.坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;

  7.如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施;

  8.一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;

  9.安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;

  10.认真落实好安全报告制度,一周一汇报。

班级安全工作计划14

  安全是大事,作为班主任,对于安全教育更不敢懈怠。为落实好学生的安全工作,让学生树立安全意识,能做到高高兴兴上学,平平安安回家,特制定安全工作计划:

  一、制定可行措施

  一年级学生的年龄小,安全意识比较淡薄,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的.行为,并及时矫正。主要的措施有:

  1、做到每天都科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。

  2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。

  3、课间活动要规范,不兴闹、追逐;不玩小石子等危险物品;不玩危险游戏等等。

  4、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。

  5、杜绝学生私自外出的现象。

  二、认真组织实施

  1、对教室内的电、门、窗及其它设施进行排查,加强维护。

  2、防止校园拥挤踩踏的事故的发生,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。

  3、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、主题队会等多种途径,对学生开展安全教育。

  进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识,在工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

班级安全工作计划15

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、落实组织:

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、工作措施:

  1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、黑板报等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一” 。做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范

  程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  5、总结经验:学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

  班级安全工作计划最新模板4

  本班现有学生x名,男生x名,女生x名。开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,先就我班本学期以来的'安全工作开展情况做如下计划:

  一、提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

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