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工作计划

时间:2024-07-09 08:25:02 工作计划 我要投稿

工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划

工作计划 篇1

  本人在xx支行任职柜员,于20xx年加入中国银行工作至今,曾担任公司业务、清算业务前台柜员工作,对于有幸成为中国银行的一员,感到很高兴,本人一直怀着认真积极、热诚有礼的工作态度去面对工作,履行职责,以满腔的热情在各个岗位上兢兢业业工作。

  能参加行里组织的后备人才竞聘,是我一直以来的奋斗目标,能为行里作贡献,提升自我,赢取客户对我们工作的认可,为中国银行的金漆招牌添光彩,特制定以下工作计划:

  一、团结协作、增加团队凝聚力

  不断提升业务技能与团队协作不可分,在自我增值的同时,必须强化自身的业务能力水平,勇于担起业务骨干的.担子,配合行里领到分配的工作,带动全员营销、合规经营、严抓内控的工作重点,以点带面,发挥协作精神,增强团队凝聚力,以良好的精神面貌、顽强的拼搏精神去面对日益剧烈的市场竞争。

  二、以标准化服务为基准,加强服务意识

  日常业务中,标准化服务的规章制度要求必须铭记于心,以优秀的服务意识,了解客户之所需,急客户之所急,文明礼貌、服务入微,让客户感到宾至如归,提高客户对我行的忠诚度,有利于发掘客户需求,有利于我行发展。提高服务质量,必先由大堂、柜台开始,打造专业的服务团队,增强责任感、增强服务意识、提高工作效率,以过硬的业务技能,高效率、高质量地完成柜台工作,减少客户在大堂等候的时间。

工作计划 篇2

  为了普及征信知识、培养信用意识,促进征信工作和开展,人行丽水市中心支行立足于实际情况,以我市农村信用体系建设深入开展为突破口,进一步拓展征信宣传的深度和广度,扩大宣传效果,特制定本年宣传计划。

  一、宣传主题

  主题之一为“我与我的信用记录”,宣传口号为“农民要致富,信用来铺路”,宣传内容为农村信用体系建设等征信知识。宣传对象为各级区乡镇领导干部、农民、涉农金融机构基层信贷人员。宣传目的为:一是通过开展全面的征信知识普及活动,使农民了解到农民信用档案征集的意义;二是引导更多的人关心自己的`信用,主动参与农村信用体系建设;三是使区乡镇领导干部和涉农金融机构基层信贷人员更好地了解农村信用体系建设工作,编发《农村信用等级评价操作手册》,做好正面宣传工作。

  主题之一为“读懂我的信用报告”宣传口号“积攒点滴信用,创造幸福人生”、“6.14信用记录关爱日,请珍爱个人信用记录”。宣传对象为广大市民。宣传目的为:让市民了读懂自己的信用报告,从小事做起,积累自己信用财富。

  二、时间安排

  20xx年x月至12月之间。

  三、活动方式

  (一)组织宣传人员在重点乡镇及行政村办公处的政务公开

  栏内,张贴征信宣传单,深入田间地头与农民交谈、利用农村乡镇集日,开展宣传活动,普及农村信用知识。

  (二)6月x日,各金融机构要在各支行级(含)以上营业网点悬挂“6.14信用记录关爱日,请珍爱个人信用记录”的宣传横幅,在营业大厅设置征信宣传资料索取处,并向个人客户发送“温馨提示:今天是信用记录关爱日,请珍爱您的信用记录”手机宣传短信。

  (三)通过座谈、推进会等形式,组织相关人员学习农村信用体系建设知识,交流工作经验。

  (四)深入社区、乡镇和学校集中开展信用报告的现场查询和讲解个人信用报告等活动。

  (五)整合部门资料,参与其他宣传活动,普及征信知识。

工作计划 篇3

  小学远程教育工作计划厂街中心完小远程教育工作计划为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、基本情况。

  我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的'探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。组长:丁恩红副组长:孙绍呈组员:罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

  (1)组长:丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。

  (2)副组长:孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。

  (3)组员:罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

工作计划 篇4

  为确保重点传染病督导工作顺利开展,根据县卫生局相关文件精神要求,特制定我站重点传染病督导工作计划,并严格按照此计划执行。

  一 组织机构与制度

  成立重点传染病督导工作领导小组,组长由站长担任,站分管人员及网报人员任成员,同时指定副站长分管具体工作。

  健全建立各项制度如督导制度、奖罚制度等。

  二 具体工作布置

  1 按月进行督导检查及重点传染病检查。

  2 按月进行传染病漏报调查。

  3 根据督导情况进行总结报告,并将结果与年终乡村医师考评挂钩。

  三 具体督导检查内容

  1 各村所、乡镇卫生院领导组织机构、制度完善情况

  2 乡镇卫生院肠道门诊开展情况,乡村两级医疗机构手足口病以及禽流感等重点传染病防治工作情况,

  3 各登记本《门诊日志、传染病登记本》以及重点传染病登记情况。 4 重点传染病防治知识抽查。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以“导向正确、方法科学、全面扎实、问题中心、主题鲜明、训练高效”为指导,立足基础,着眼能力;立足“纲标”,活用教材;突出重点,强化主干。在重视使学生建立全面、扎实的基础知识,构建科学、系统的知识结构的同时,重视培养学生灵活运用历史知识、进行知识迁移和解决问题的能力。在整个教学(备考)的活动中,团结协作,刻苦钻研,精益求精,开拓创新!

  二、学情分析

  大部分学生历史基础知识不扎实,对历史的'学习方法还不能比较好地掌握,答题不规范;学习习惯还没有真正养成。具体表现为:

  ①尖子不尖,尖子生虽有一定的基础,但学科优势不明显,需要重点培养;

  ②“尾巴较大”,这部分学生上课不认真,考试不在意,没有形成良好的学习习惯;

  ③学生总体上有较大的潜力,但历史学科思维相对较弱,需要加大挖掘。这些都需要班主任和科任教师的共同努力,加强管理,积极配合,努力提高,端正学生学习态度,提高备考意识,提高复习效果和质量。

  三、复习目标

  通过三轮复习,达到对基础知识的记准、记全、记牢的基本要求,达到对基本能力的史论结合、活用知识、以史为鉴的基本要求,保证历史学科在高考中成绩突出。

  四、复习思路

  学习科学理论,优化教学理念;依“纲”据“标”,优化教学内容;重视教学设计,优化教学过程;以问题为中心,优化教学方法;把握适度原则,优化训练过程;倡导合作、和谐,优化资源利用。

  五、复习依据

  根据《考试大纲》、《省普通高中新课程高考历史学科考试说明》和高三年级备考计划。

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